六一兒童節主持詞班級（通用16篇）

六一兒童節主持詞班級 篇1

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友們

合：大家——上—午—好!

男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕着七色彩虹來到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬於自己的節日——

合：六一兒童節!

女：今天，我們歡聚在這裏，共度小學生活中的第一個兒童節。

合：我們宣佈----出國留學師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!

男：首先歡迎 陳老師致辭。

男：爸爸説，六月是孩子的節日，

女：媽媽説，六月是花兒的世界，

男：老師説，六月是兒童的春天，

女：我們説，六月是成長的搖籃。

男：請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。

女：是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王芸漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男：大家掌聲有請!

男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!

男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文説得好，而且唱得也好!

女：下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱，第一首是卓安妮的《merry christmas》

男：第二首是吳童語的《what’s your name》，第三首是顧佳靜的《you and me》

合：大家掌聲歡迎!

男：在咱們班呀，還有一羣快樂的舞蹈仙子

女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。

男：你看，她們來了!

女：請欣賞葛衞燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!

女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!

男：我們的生活歡歌笑語。

女：我們的`學習多姿多彩。

男：請欣賞周佳偉的書法作品

女：有請!

男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。

女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。

男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。

女：花兒的世界是我們的校園。

男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

男：大家掌聲歡迎!

男：中國的傳統文化博大精深。

女：咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男：下面，請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。

女：有請盧天宇!

男：看來，咱們班真是人才濟濟。

女：瞧，又來了一羣愛唱歌的小朋友!

男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

男：大家知道20__年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女：當然知道!在中國的北京舉行!

男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女：下面就請欣賞歌曲連唱，葛蔣楠的《北京歡迎你》，還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等着給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女：那我們就趕緊把他們請上來吧!

男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

女：大家掌聲歡迎!

男：小朋友們，你們一定知道大象是什麼樣子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不見了，他能知道大象是什麼樣子的嗎?

男：那可就説不準了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎麼説的吧!

女：還有《愛説謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。

男：有請他們!

男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。

男：她們帶着讓我們，來到春天，來到草原。

女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的優美舞蹈。

男：有請申晨熙和曹穎。

女：掌聲歡迎!

男：今天，這裏是你的舞台

女：今天，這裏是你的天地

男：今天的歌聲這樣的動聽

女：今天的舞蹈這樣的優美

男：露出你燦爛的笑臉，

女：留下最美好的回憶

男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

女：親愛的夥伴們唱吧，跳吧!這個六月屬於我們!

男：可是快樂的時光總是如此短暫，

女：通師二附一三班六一聯歡會----

合：到此結束!

合：最後祝大家：身體健康，學業進步，天天快樂!

六一兒童節主持詞班級 篇2

男：尊敬的老師們，

女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：

合：大家上午好!

男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝陽，

女：“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。 男：今天的風兒格外清新，吹拂着孩子們燦爛的笑臉。

女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚着孩子們心頭的`喜悦。

男：在這個歡樂的日子裏，讓我們懷揣一顆感恩的心，

女：感謝社會各界對我們的關愛，

男：感謝父母的養育之恩，

女：感謝老師的辛勤教誨!

生合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂!

合：米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動現在開始!

二、文藝表演

男：伴着燦爛的陽光，我輕輕地走來。

女：踏着歡快的旋律，我輕輕地走來。

男：帶着無限的期盼與祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞台!

合：我們在如花的歲月裏相聚，我們在如歌的季節裏相約，相聚六月，相約六月，我們在六月裏放歌!

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象徵。

合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!女：瞧，一羣活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的遊戲《擊鼓傳花》。

遊戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人揹着大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成後，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最後請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結尾

男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

女：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天

男：有一句話，説的是少年強則國強。

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：不管怎樣，春天孕育着未來，

女：無論如何，少年憧憬着希望。

男：新世紀的太陽正照耀着我們前進，

女：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠; 女：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!

六一兒童節主持詞班級 篇3

男：尊敬的各位領導，各位來賓!

女：親愛的老師、同學們!

生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

合：大家上午好!

男：風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳

女：雲兒講着詩一般的故事在天空中吟頌

生：小朋友們帶着燦爛的笑容向我們走來!

男：鮮花湧動，心潮湧動，大地湧動成一片歡樂的海洋;

女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子;

女：在這特別的日子裏，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節日!

男：過去的五月是我們運師附小收穫的季節，學校先後被評為“x省語言文字規範化學校”、“x市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中國小校園文化建設百佳創新學校”。

女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節，正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。

男：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課餘文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。

女：師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!

1、器樂合奏

男：在這屬於我們自己的日子裏， 我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟， 昂首闊步創造新世紀的輝煌。

首先請欣賞學校管絃樂隊為大家帶來的精彩表演——《金龍奪標》。 指導老師：

2、舞蹈《我們是共產主義接班人》 指導教師：

女：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，並由專業老師進行藝術指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人!

3、歌曲聯唱《愛的人間》

生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術老師，今天，她要和

六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯唱《愛的人間》

4、模仿秀《小崔説事》

男：XX年春節晚會上的小品《小崔説事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以説迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品。

表演者：

指導教師：

5、幼兒園舞蹈《老師親親 媽媽親親》

生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們為了表達對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

6、相聲《競選村長》

相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術，不過他對演員的説學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎 兩位同學給大家表演相聲《競選村長》

指導教師：

7、古箏表演《戰颱風》

我們師附小真是藏龍卧虎人才濟濟啊，你看，三年級的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣迴腸的古箏經典曲《戰颱風》!掌聲歡迎三(4)班的——

導教師：

8、舞蹈《俏花旦》

為了給大家獻上一場精彩的文藝節目，學校舞蹈隊的同學們積極準備，刻苦訓練，相信他們在今天的舞台上笑得最燦爛!請欣賞舞蹈《俏花旦》

9、女生表演唱《阿拉木汗》

我們運師附小的學生是優秀的，我們運師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎x老師、x老師和x老師為我們表演唱《阿拉木汗》

10、舞蹈《老虎枕頭》

老虎，作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛的小朋友手裏抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈

指導教師：

11、小品《功夫》

一段歡快的舞蹈過後，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》

指導教師：

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》

請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈

13、器樂聯奏(薩克斯、手風琴)

近兩年來，我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，採取多種途徑，搭建展示平台，使同學們藝術教育

素養有了明顯提高，湧現出了一批有特長的學生，接下來就請同學們欣賞一組器樂聯奏，表演者：等 伴奏：

14、拉丁舞

悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

表演者：等

指導教師：

15、結束曲《跟我出發》

踏着明快的舞步，讓我們上路吧!別怕路途遙遠，只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達!請欣賞歌伴舞《跟我出發》

演唱： 指導教師：

女：看，孩子們的花裙子飄起來了

男：聽，我們歌兒唱起來了!

合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發放飛童年的夢想!

男： 彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

女：六月，是童年的搖籃;

生： 六月，是童年的太陽;

合： 六月，是童年的夢想 ;

男： 聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

女： 看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方

男： 難忘今宵

女： 難忘今宵

男：願我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力

女：讓我們共同祝願

合：祝願師附小的明天更加美好!

女：師附小“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意!

男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!

生：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!

六一兒童節主持詞班級 篇4

男：尊敬的各位領導、各位來賓、各位學生家長

男女：大家上午好!

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日，是我們大家的節日，我們要盡情的歌唱。

男：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。

女：今天是個特殊的日子。

男：今天是個愉快的`日子。

女：今天是屬於我們自己的日子。

男：今天是六一國際兒童節。在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願全世界的小夥伴們

男女(合)：六一快樂!

男：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個年級的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了很多精彩的節目。

女：現在，就讓我們一起盡情地舞蹈，放聲歌唱，用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福。

男：下面，我宣佈__國小20__慶六一文藝匯演現在開始。

女：有一首歌從亞洲唱向世界，從網絡唱向現實，可以説它是20__年着實火了一把的神曲。

男：它曾同時位居多個國家和地區單曲排行榜首，有上億超級粉絲。

女：究竟是一首怎樣的歌曲，如此瘋狂?下面請六年級的同學帶來撩人心絃的舞蹈《江南style》。請一年級的節目做準備。

男：謝謝六年級同學精彩的表演，在這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來我們有請一年級的小朋友帶來充滿活力的舞蹈《踏浪》。請學前大班的節目做準備。

女：兒童是祖國的花朵，是民族的未來，是社會的小寶貝。下面我們有請學前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》。請二年級的節目做準備。

男：學前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶，下面的節目是一首歌曲合唱，這是一首我們耳熟能詳的歌曲，是一首時刻唱響在全國人民心中的歌曲，它就是《歌唱祖國》，下面請二年級的同學為我們合唱這首歌。請三年級的節目做準備。

女：同學們，剛才聽了這首歌曲，你一定會是心潮澎湃、熱血沸騰吧!願五星紅旗永駐我們心中。

一首湖北民歌《龍船調》曾紅遍大江南北，它曲調優美，具有濃郁的__地方特色，唱出了湖北水鄉的特有景色。下面我們用熱烈的掌聲歡迎三年級的同學為我們表演舞蹈《龍船調》。請五年級的節目做準備。

男：閒暇之時，大街小巷，房前屋後經常有人邊歌邊舞，這反映了人們的生活水平和生活質量的提高。這不，五年級的同學今天也要上場舞一把，請欣賞五年級的廣場舞《冬天裏的白玫瑰》。請學前小班的節目做準備。

女：夢幻般的童年，甜美的歌聲，天使般的面孔。任何熱情洋溢的詞語用來形容小朋友也不為過，下面請學前小班的小天使們為我們表演舞蹈《天使》。請四年級的節目做準備。

男：謝謝小班同學的表演。同學們，張傑這位歌手的名字我想大家不會陌生，由他演唱的歌曲《逆戰》大家也一定熟悉，但今天這首歌出自四年級同學之口，應該別有一番韻味，有請四年級的同學上場。另外請學前大班的節目做準備。

女：下面上場的是學前大班的小朋友，他們將為我們帶來非常好看的舞蹈《左手右手》。請一年級的節目做準備。

男：剛才大班同學的表演實在精彩。各位同學，我們是農村的孩子，下到小溪打魚、摸蝦、捉泥鰍。我想有些大點的同學可能有這樣的經歷，那麼一年級的同學是怎樣捉泥鰍的呢?請一年級的小朋友上台表演舞蹈《捉泥鰍》，有請。另外請學前小班的節目做準備。

女：我們看了一年級的同學的表演，一定印象深刻，他們如花的笑容、稚嫩的舞姿，應該是別有風味，下面我們就再來欣賞一個學前班同學表演的舞蹈《小小牽牛花》。有請學前小班的同學上場。另外請二年級的節目做準備。

男：同學們，遠處一羣採蘑菇的小姑娘正向我們走來，她們的歌聲是那麼的甜蜜，姿態是那麼的優美，大家都想瞧一下吧。請二年級的同學上場為我們表演舞蹈《採蘑菇的小姑娘》，大家歡迎。請三年級的節目做準備。

男：喜歡武打片的同學，對電視劇《笑傲江湖》一定不會陌生，對裏面的主題曲《逍遙》也一定喜歡，下面請三年級的同學為我們表演合唱《逍遙》，大家歡迎。另外請四年級的節目做準備。

男：今天，整個校園歌聲漾漾，舞姿翩翩。今天是我們的節日，讓我們盡情地舞起來，請欣賞四年級的舞蹈《今夜舞起來》，有請。另外請五年級的節目做準備。

女：電視連續劇《西遊記》伴隨了我們的整個童年，裏面的插曲《敢問路在何方》，曾經風靡全國，相信大家都會哼上幾句。下面就請五年級的同學為我們獻上電子琴獨奏，《敢問路在何方》，大家歡迎。另外請六年級的節目做準備。

男：聽過了五年級學生為我們獻上的電子琴獨奏，大家應該有一點餘音繞樑的感覺。下面的節目更精彩，有請六年級的學生為我們獻上雙人舞《水兵舞》。請五年級的節目做準備。

女：看了六年級學生舞姿嫻熟的雙人舞，我們不禁從心裏發出由衷的讚歎。下面一個節目也是一個舞蹈《愛的奴隸》，有請五年級的學生為我們表演，大家歡迎。

男：今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭，我們大家知道兒童少年的成長，除學校教育外，還離不開社會、家庭的關心與關愛。在今天這個歡快的日子裏，有許多學生家長也親臨現場，值得一提的是，還有部分學生家長為我們精心準備了節目。他們用這一特殊的方式來表達對我們節日的祝福。在此，我代表桃花國小全體師生表示最衷心的感謝。

女：同學們，讓我們用最熱烈的掌聲，有請這部分學生家長閃亮登場。

男：六月是兒童的搖籃，六月是童年的夢想

女：六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。

男：今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

女：__國小慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導、各位來賓、各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞班級 篇5

1、腰鼓《喜慶六一》

今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。

2、舞蹈《開門紅》

喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。

3、舞蹈《校園街舞》

看了同學們的精彩表演，感覺到我們的同學真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝，請欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞，掌聲歡迎!

4、舞蹈《拔蘿蔔》

瞧，一羣活潑可愛的小朋友拔起了蘿蔔，請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿蔔》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》

動聽的旋律，美妙的歌聲，無論相隔多遠，都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞校隊帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

6、舞蹈《三字經》

可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學會了三字經，請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經》。

7、三句半《慶祝六一》

歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。

8、舞蹈《套馬杆》

藏族的小朋友也不甘落後，瞧，她們一個個身着盛裝，揮舞着長袖，跳着輕盈的舞步來了，來了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬杆》。

9、合唱《讓愛住我家》

讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛住我家》

10、詩朗誦《情繫母校》

六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對母校有着特殊的感情，請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情繫母校》。

11、傣族舞蹈

民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。

12、武術《長拳、太極拳》

感謝老師的精彩表演，下面請欣賞初級長拳和太極拳表演，領略武術獨特的魅力。

13、英語歌舞表演

一年級從去年開始開設了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》

看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》

喜劇學院是同學們喜歡看的電視節目，今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生，請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

16、舞蹈《健康歌》

運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《愛的華爾茲》

讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》

今天是個快樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。

19、英語表演《童年》

童年是美好的、難忘的，請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》

我們都有一雙萬能的手，都有靈巧的手指，請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。

21、歌舞表演《英語歌舞表演》

幼兒園小朋友個個多才多藝，瞧，他們學會了英語歌舞，有請幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯奏

王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請欣賞王菲老師帶來的《古箏聯奏》。

23、模特表演

歡樂的日子裏，我們穿上了節日的盛裝，請欣賞校隊帶來的模特表演。

24、合唱：最後一個夏天

夏天是火熱的，夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最後一個夏天》。

25、最後讓我們全體師生共同唱響放飛夢想

(歌唱要完時)

開場白：

小朋友的`節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的同學們。

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節，是我們。在這裏，我謹代表~~國小的全體教師祝小朋友們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣佈，~~國小慶“六一”文藝節目現在開始。

結束語：

師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，

乙：明天我們再創六月的輝煌!

丙：放飛我們的夢想吧，

丁：我們堅信——齊：明天一切會更好!

師：在此，祝願各位身體健康、萬事如意!

合：同時，也要祝願在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!

師：~~國小“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束!

全體合：再見!……

六一兒童節主持詞班級 篇6

(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶説，六月是孩子們的節日，

(乙)爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地

(乙)老師説，六月的陽光燦爛無比

(甲)我們説，

(合)六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園裏，

(甲)一起慶祝自己的節日，

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)__國小20__年“六一”兒童節慶祝活動現在開始!

六一兒童節主持詞班級 篇7

師： 親愛的小朋友們

幼： 親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合： 大家好!

幼： 六一是我們大家共同的節日，六一是我們最快樂的節日!

師： 今天在這特別的日子裏，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節的到來!

幼： 我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!

師： 不一樣的童年又不一樣的快樂，童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的衝動，下面請欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》

幼： 我們漸漸的長大了，不僅是要感謝老師也要感謝我們的父母，下面有請大班小朋友為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》

師：我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽，還有追着浪花跑，讓我們一起去看看他們是怎麼踏浪的，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》

幼： 歡樂的六一，幸福的時刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》

師： 來，看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖，誰最乖。有請中班小朋友為我們大家帶來的舞蹈《誰不乖》

幼： 下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》

師： 小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節日!

幼： 接下來請欣賞舞蹈《兩個人》

師： 哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了，有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《數鴨子》《兩隻老虎》

幼：被風吹着一路的芳香，白雲悠悠藍天依舊，讓我們跟着大班小朋友一起自由飛翔，去看看遠方的天空那璀璨的煙火，請欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》

師：我想我們都應該知道最近火爆全球的神曲是什麼吧?那就是來自韓國的《江南style》，來看看我們自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，接下來讓我們一起欣賞

幼： 下面有請大班小朋友為我們大家帶來三句半

師：一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

幼： 小白兔，乖不乖，兩隻耳朵豎起來。看啊，那裏來了一羣活潑又可愛的小白兔，有請中班小朋友帶來的兔子舞

師： 下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》

幼： 下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想説》

幼： 你快樂嗎?我很快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

師： 下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》

幼： 下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩隻老虎》《小星星》

師： 你知道我們幼兒園的特色節目是什麼嗎?

幼： 當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞

師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。

幼： 六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

合： 讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師： 小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的到來!讓我們(合：明年六一再會)

六一兒童節主持詞班級 篇8

A 全體起立，向後轉，升旗，奏國歌，敬禮，禮畢，請坐

A 尊敬的各位領導、各位來賓

B 敬愛的老師

C 家長朋友，

D 親愛的同學們，

合：大家好!

A 彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

B 聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

C 我們在這片歡樂中自由翱翔。

D 雄壯的鼓號奏響希望的樂章，

A 張張笑臉洋溢着幸福和歡暢，

B 這是我們期盼的時刻。

合：最天真的節日就在今朝。

A 今天是我們自己的節日——六一國際兒童節

C：今天為我們帶來禮物並和我們共度六一節的還有。(來賓名單C、D輪流報)

D：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請來賓主席台就坐。

A：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾)

B：下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

C：下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)

D 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

C還記得，初入國小，老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

D：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裏我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)

B：這一學期，我們學校不僅湧現了一批批藝術小星，更有許許多多的優秀家長和優秀兒童脱穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。

A 節日的陽光是那樣的明媚

B 每一滴露珠都閃着光芒，

C 今天，我們相聚在這裏，共慶屬於我們的節日，

合：――六一國際兒童節。

D 在這裏我們共同祝願全體同學

合：節日快樂。

A __國小慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

結束語

A 六一的歌聲這樣的動聽。

B 六一的舞蹈這樣的優美。

C 六一的集會這樣的歡騰!

D 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

BD 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

AC 我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

A__國小慶“六一”文藝匯演

合到此結束!謝謝大家!

開場白

甲：各位領導，各位老師，各位家長

乙：同學們

齊：大家好!

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多麼快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：

齊：全世界的小夥伴們節日快樂!

乙：明星希望國小慶“六一”文藝演出

齊：現在開始!

結束語

甲：尊敬的家長們

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們

甲：我們是新世紀的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸、共命運

乙：我們將用行動，向祖國媽媽

齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福――祝願我們明星希望國小明天更美好……

明星希望國小慶六一文藝演出到此結束，再見!

開場白

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好!

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒着我們：六一國際兒童節――來到了!

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

女：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

合：讓我們衷心的祝願演出成功

結束語

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優美，

女：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：古小慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結束!

女：祝同學們節日快樂，天天快樂!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

六一兒童節主持詞班級 篇9

男：六一是我們的節日

女：六一是我們的快樂

合;讓我們在這芬芳的日子裏，對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲;你們辛苦了，我們永遠愛你們

男：燦爛的六一

女：百花綻放

男：美麗的節日

女：歡聚一堂

男：我們不知道山有多高

女：可我們知道那是我們崇高的夢想

男：我們不知道海有多深

女：可我們知道那是媽媽愛的期望

男：我們不知道天上的星星有多少

女：可我們知道我們就是一顆小星星

合：快樂幸福的閃在老師的身旁

男：踏着曖曖的春風

合：我們攜手走進六月的懷中

男：六月是童年自由的呼喚

女：六月是童年七彩的夢幻

男：今天我們看到了一雙雙純淨的眼神

女：今天我們看到了一張張燦爛的笑容

男：六月屬於你們

女：也屬於我們

男：這裏有母親一樣的愛心呵護

女：這裏有母親一樣的辛勤照顧

合：你們是我們的希望，你們是祖國的明天

男：今天你們在愛的世界裏自由地飛翔

女：明天將會放飛我們全部的夢想

合：讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈：

男 ：親愛的小朋友們

女：讓我們張開想象的翅膀

男：沐浴新世紀的雨露陽光

女：在藍天中盡情翱翔

合：讓我們舞動火紅的綵帶，暢想童年最輝煌的樂章

女：送給所有關心愛護我們的人

合：千言萬語化成一句話：感謝您們的養育，感謝您們的教育，感謝你們給我們愛的力量，我們一定不負你們的囑託和期望，努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!

六一兒童節主持詞班級 篇10

女：今天，温暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：王英中心國小慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》

女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇鬥豔，滿山飄香。

男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女：在香港電視裏一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家裏小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在於名字，關鍵在於貢獻大小。

男：説得對!下面有請六年級尹暉文、_同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三隻熊》

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三隻熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英台。

男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?

男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請看!有一羣可愛的小不點兒，踏着浪花，踩着節拍，向我們走來啦!

男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑;光着兩隻小腳丫，走起路來多輕快!

男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當湧泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》

女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發，財源廣進!

男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一羣藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!

男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女：同學們，你們聽説過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什麼呢?

男：這個故事告訴我們凡事不要太過於自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊傑同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一羣黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?

男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!

結束語：

女：美好的時光總是轉瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好!

合：王英中心國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

六一兒童節主持詞班級 篇11

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈;夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠!

乙：校園裏，香樟吐翠，翠蓋如傘;彷彿為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!

甲：感謝關懷我們的`各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密夥伴!

(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一!

舞蹈《__》

花兒謝了，有再開的時候;燕子飛了，有再來的時候;太陽下山了，有再升起的時候，我們的歡樂定格在此時，永不消失，永不日落。請欣賞舞蹈《__》

舞蹈《__》

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨着柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《__》。

六一兒童節主持詞班級 篇12

主持人：慄**1、李、王、慄**2、開場：

慄1：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，

慄2：大家好!

慄1：温暖的陽光，誘人的花香李：喜悦的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱

慄2：這一切都在提醒着我們：

共同：六一兒童節--來到了

慄1：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田王：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血

慄2：她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

慄1：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

李：今天是全世界兒童的節日

王：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

慄2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

慄1：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化着

李：老師們在不斷進取着，孩子們在不斷進步着

王：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持

慄2：在這裏我們真誠的説一聲：謝謝

慄1：六一的鮮花絢麗多彩!

李：六一的陽光燦爛奪目!

王：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽;

慄2：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

慄1：我們是那麼開心李：我們是那麼幸福

王：我們是那麼激動慄2：我們是那麼期盼

慄1：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現在開始!

第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項：1、首先有請袁園長致節日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現在開始(一)舞蹈：《農家小女孩》

王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。。。"看，一羣農家小女孩光着小腳丫跑來了，下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農家小女孩》

(二)現代舞：《踏浪》

王：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

慄2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。

(三)舞蹈：《數字歌》

慄1：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

慄1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

李：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》

(四)武術操：《中國功夫》

王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從國小好武功，長大保衞祖國

慄2：讓我們看看學前班這羣武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》

(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》

慄1：小朋友們，你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友

李：現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬，好不好?

慄1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

(六)舞蹈：《我不上你的當》

王：每個孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方

慄2：，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》

慄1：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰的孩子們，因為貧窮，也有許多孩子不能像這裏的小朋友一樣快樂得過兒童節，甚至肚子都填不飽。。。

李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。

(八)教師舞蹈：《拾豆豆》

李：小妞妞，挎簍簍，幹什麼?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞老師們為小朋友帶來的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

(九)舞蹈：《和快樂在一起》

慄2：六一"處處洋溢着歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一羣快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

(十)舞蹈：《彩虹的約定》

王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

(十一)舞蹈：《小小兵》

慄1：我聽到好多小朋友説長大的願望是當兵，瞧，那一羣小小兵多神氣啊，她們已經踏着整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》

李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞學前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》

(十三)韻律操：《我的身體會唱歌》

慄2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌，你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家帶來的精彩舞蹈《我的身體會唱歌》。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈：《健康快樂動起來》

慄1：你想健康嗎?動起來!

李：你想快樂嗎?動起來!

合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動起來"!

慄1：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!

(十五)舞蹈：《小紅帽》

慄2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子裏走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈--《小紅帽》!

(十六)模特表演：時裝

慄1：愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班馬、馬甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。

(十七)舞蹈：《we will rock you》

慄1：一直以來啊，六一的舞台上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會看了他們的表演，一定也會喜歡他們的，信不信由你啦，接下來請欣賞學前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《we will rock you》

(十八)合唱：《送別》

慄2：每年六一來臨，都意味着我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學校，我們不捨，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由園的孩子們為我們帶來的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請!

(十九)舞蹈：《香水百合》

李：六一的時光真是短暫，下面由我們的老師們為小朋友帶來的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》

(二十)合唱：《慶祝六一》

慄1：六一兒童節文藝匯演到此已經接近尾聲，下面請欣賞由大一班小朋友給大家準備的六一禮物《慶祝六一》

慄1：第三項：給優秀幼兒頒獎結束語慄1：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

李：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束!

慄2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)

六一兒童節主持詞班級 篇13

甲：尊敬的各位領導，各位老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬於我們七年級同學的最後一個兒童節，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。

乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。

甲：帶着六月的鮮花。

乙：披着六月的陽光。

合：在這快樂的日子裏，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。

甲：今天是個特殊的日子。標誌着我們告別兒童時代，步入青少年時代。

乙：今天是屬於我們自己日子。

合：因為今天是六一國際兒童節。

甲：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表學校全體七年級同學，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊

詮釋我們心中崇高的理想。

甲：現在，我宣佈齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽

合：現在開始!乙：擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師，裁判組成員為全體七年級科任老師。希望大家比出風格，賽出友誼!

甲：下面有請、裁判長楊永富老師宣佈比賽要求。

甲：年的時光是快樂的，

乙：美好的回憶總是令人難忘，

甲：今天，我們用自己的方式表達自內心的幸福。

乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高甲：我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

乙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。

乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌!

乙：在這五彩斑斕的六月裏，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

合：十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!

甲：祝同學們快樂成長!

乙：祝老師們工作愉快!

合：祝X明天更美好!謝謝大家!

六一兒童節主持詞班級 篇14

開場

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的家長朋友們

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家早上好!

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

乙：歡迎你們來到北宮大街國小“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節活動現場。

甲：多年來，我校立足實際，通過開展豐富多彩的活動，努力讓每個學生健康、全面的發展。

乙：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，對社會各界的關注表示衷心的感謝。

合：謝謝你們!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，

甲：走進六月，傾聽南風的呼喚。

乙：走進六月，感受豔陽的洗禮。

甲：這是我們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，伴隨着茉莉的香;歡迎你，六一國際兒童節。

乙：這是我們期盼已久的節日，在歡騰熱烈的校園裏，有着每個生活節的夢想。歡迎你，小公民生活節。

甲：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：祝願同學們節日快樂

乙： 在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願，祝願北宮大街國小的明天更美好!

甲：下面我宣佈：北宮大街國小“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節正式啟動。

甲：首先，有請王校長上台做節日致辭，掌聲歡迎。

乙：感謝學校領導對我們的關心和愛護。我們780名北大學子，將牢記這份深切的囑託，懷揣五彩的夢想，在路上，有質量的前行。

甲：在過去的一年中，有這樣一羣人，他們是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好夥伴，社會生活中的好公民。他們，生活學習在我們中間，默默無聞，卻出類拔萃。

乙：在過去的一年中，還有這樣一羣人，他們熱愛學校公益事業，積極參加義工活動，時刻以自身行動為孩子們做着表率。他們説：學校就是一個大家庭，能為孩子們做點事，是我們的光榮。他們還説：只要有時間，我們就會去參與。他們，是學校的眼睛，幫助我們看清前行的道路。

甲：他們，就是本屆生活節評選出的17名優秀的“四好小公民”。

乙：他們，就是本屆生活節評選出的37名“優秀家長義工”代表。

甲：接下來，掌聲有請劉永美校長上台宣讀20__-20__學年度“四好小公民” “優秀家長義工”獲獎名單。

(好小公民獲獎名單：三一：李欣蓉 三二：楊皓 三三：孫佳琪 四一：夏藝郡 四二：王佳慧 五一：劉暢 五一：孟小力 五二：劉丹陽 五二：寇廷宇五三：王澤灝 五三：齊若楠 六一：王雅萌 六一：郭振偉 六二：王俏然 六二：肖照勇 六三：王相君 六三：李怡然

優秀家長義工獲獎名單：

楊林、譚冬梅、鄭涵文、張玉野、田華、楊召華、鹿建芳、王明鳳、李梅、於麗霞、李強、白愛華、徐立秀、王必政、孫永春、高志強、陳曉雨、代成剛、張勇、苑明進、陳靜、席文軍、劉曉春、劉行厚、唐珍、辛黨秀、譚洪芬、賈東輝、王曉東、王宗勤、李文珠、王林傑、張國強、明文彩、張鶴鵬、譚國豪、於憲祥)

乙：有請獲獎學生代表、家長代表上台領獎，請劉永梅校長、劉海燕校長為他們頒獎。

甲：再次感謝家長朋友們對學校工作的支持，再次向表現出色的同學表示祝賀。在過去的兩個月裏，學校讀書節開展了豐富多彩的系列活動，隨着生活節的啟動，讀書節落下了帷幕。

乙：今天，就讓我們再次回顧，那些在活動中表現優秀的身影。在此，對他們取得的優異成績表示祝賀，同時，真誠感謝對學校讀書節活動提供支持的魔法石少兒藝術學院。接下來，有請韓芳芳主席上台主持讀書節活動頒獎。

1、為了培養學生形成良好的讀書習慣，提高並加強學生誦讀和寫作熱情，發現並鼓勵培養一批“寫作小能手”，促進我校書香班級及書香校園的建設，北宮大街國小深入開展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節”活動。在“王一梅杯”時間去哪兒了徵文比賽活動中，全校投稿300多件，有25名同學在活動中脱穎而出，分獲一二三等獎。他們是：一等獎5名，劉宇、趙李好、武怡廷、韓宗霖、肖照勇。二等獎10名，王東方、孫思文、孫夢婷、柳亞男、孫駿瀟、聶清、劉夢晗、範富盈、葛恆瑜、陳雨欣，三等獎10名，孫雨萌、劉怡凡、謝駿宇、譚金瀟、李怡然、劉怡程、崔同航、許文諾、徐瑋琪、吳亞楠。有請魔法石學校督學陳靜老師上台頒發領獎牌，獎品為魔法石學校自選等價王一梅圖書。

2、感謝陳靜老師，接下來頒發的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評選活動，100多名學生在魔法石學校播音主持專業首席講師、濰坊電視台新聞主播劉阿龍老師的悉心指導下，經過激烈角逐，誕生了10名小小演講家。他們是，孫佳睿、李澤明、王俏然、張碩、張睿涵、李舒琪、郝振宇、許文諾、楊凱文、徐楚粲。有請深受同學們喜歡的阿龍老師上台為他們頒發獎盃。

3、謝謝阿龍老師，接下來我們要公佈的是“讀書小名士”評選結果，在讀書節系列活動中，每個班級都湧現出了一批積極參加讀書活動的好學生，經過班級推薦，校內選拔，最終有十名同學脱穎而出，他們是，許文諾、武怡廷、劉怡凡、高翰林、張馨冉、劉怡程、武小楚、謝駿宇、李江南、潘藝璇。接下來讓我們掌聲有請魔法石學校紀建華校長為他們頒發王一梅親筆簽名的圖書。

4、謝謝紀校長，在讀書節活動中，除了同學們都有精彩的表現之外，每個班級都進行了精心的組織，開展了一系列特色活動，經過評選，有10個班級被授予“王一梅書香家族”稱號，他們是，六年級二班、六年級三班、六年級一班、五年級一班、五年級三班、五年級二班、四年級二班、三年級一班、二年級二班、二年級一班。請獲獎班級代表上台領獎，有請紀校長為他們授錦旗。

再次對獲獎的學生和班級表示祝賀，感謝全程參與讀書節活動的魔法石學校的領導和老師們，謝謝大家。

甲：祝賀再祝賀，

乙：感謝再感謝，

甲：生活節上，除了歡樂的體驗，還有愛心的奉獻，四年級一班的全體師生今天帶來了一份特殊的禮物，接下來請四年級一班的學生代表陳佳欣上台，宣讀他們的愛心倡議。

乙：祝福於慶祥，希望我們全校師生的愛心陪伴你度過一個快樂的六一兒童節。

甲：生活即教育，在生活節上，學會體驗，學會奉獻愛心，更要關注我們生活的環境，聰明的你們，請用你們明亮的眼睛去發現，生活節上的新夥伴。那是一棵生長茂盛，等待我們全體學生去裝扮的環保樹，請不要將吃完的口香糖隨手扔掉，讓我們一起動手，製作一棵立體的口香糖樹，用我們的實際行動，向破壞環境宣戰。

乙：不要再按捺跳躍的心情，不要再停止急迫的腳步，下面我宣佈，第五屆小公民生活節啟動儀式到此結束，各就各位，請大家盡情享受你們的快樂時光吧!

六一兒童節主持詞班級 篇15

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，説的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育着未來，

乙：無論如何，少年憧憬着希望。

丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：X學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!

六一兒童節主持詞班級 篇16

尊敬的各位來賓尊敬的家長朋友親愛的寶寶們，大家上午好！

在陽光明媚、充滿花香的季節裏，金寶貝幼兒園**年六一親子運動會勝利召開了！為了展示孩子們的風采，老師們犧牲了很多休息時間，孩子們所有的節目都經過了周到地設計、精心地安排，我們的寶寶們不怕熱、不怕累，堅持訓練，儘管他們的動作仍然稚嫩，儘管他們的步履仍然蹣跚，在寶寶們的各項活動中，不管他們的表現形式如何，請家長朋友們多使用鼓勵的喝彩！多報以熱烈的掌聲，讓我們的寶寶們體驗到成功的喜悦，感受到自信的力量！

大會進行第一項：運動員入場

現在入場的是貝貝班的小運動員，這是一個團結向上的集體，相信他們在運動場上是一羣最閃亮的星星。

看中班的寶寶們向我們走來，儘管他們只有5歲左右，但在金寶貝幼兒園裏，他們是當之無愧的大哥哥大姐姐們。

看蕾蕾班的寶寶們向我們走來，他們中的好幾個寶寶剛入園不久，但走路的樣子已經頗具小大人的風采！

下面上場的是寶寶班的孩子們，他們的平均年齡只有2歲多，但是和同齡的寶寶們相比，他們已經長大了，在幼兒園裏學會了吃飯，脱衣，語言交往，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，承載着希望。

大會進行第二項：出旗手出旗

小棋手在老師的引領下精神抖擻，邁着矯健的步伐步入會場，他們自信勇敢，他們是金寶貝幼兒園今天的明星，他們也是祖國明天的棟樑！

有請金寶貝幼兒園的執行園長張秀貞女士為大會致辭：

接下來，有請中班的運動員代表劉孟琬寶寶發言。

大會進行第四項：會操表演

現在場上的隊伍是中班的寶寶們，他們是我們幼兒園的中堅力量，他們在各個領域主動學習、樂於學習的興趣越來越濃厚，他們的好奇心越來越廣泛，他們樂於助人、熱情開朗，感謝中班寶寶的精彩表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。

接下來上場的是貝貝班的寶寶們：

看他們隊伍整齊，目光堅定，他們是馬上就要升入中班的寶寶們，他們個性獨立、性格鮮明，他們在幼兒園裏學會了學習，也學會了合作，從他們的動作中我們可以感受到一個團隊的力量。讓我們把掌聲送給貝貝班的寶寶們！

現在上場的是蕾蕾班的寶寶們，他們中間有不少孩子是剛入園不久的新生，他們的隊伍不是很整齊，動作不是很到位，他們很多人看見媽媽，眼睛裏仍然飽含着淚水，但現在他們已經勇敢的站在這裏，讓我們把掌聲送給這些勇敢的寶寶們！

現在上場的是寶寶班的孩子們：他們是金寶貝幼兒園最小的生命，早上還在媽媽的懷中撒嬌，現在已經獨立地站在了運動場上，讓我們把最熱烈的掌聲送給這些可愛的寶寶們！

下面出場的是教師隊伍，這是一羣年輕和充滿活力的羣體，為了這次活動，她們已經連續幾個週末沒有休息，每天連續工作十幾個小時，反覆討論着活動中的每一個動作，策劃着每一個細節，她們很多人的嗓音嘶啞，她們有的昨天還在發着高燒，她們把青春和熱血融入一羣更稚嫩的生命，她們用行動詮釋着對幼教事業的忠誠！讓我們把最熱烈的掌聲送給這羣年輕的天使們！

下面請看中班和貝貝班寶寶們的輪滑展示，輪滑課是金寶貝幼兒園的一大亮點，孩子們在輪滑中學會了勇敢、自信和堅強；身體的平衡性、協調性和柔韌性都有了大幅度的提高；體質也得到了明顯的改善，儘管其中有一些寶寶仍然膽怯，上場時仍然需要老師的幫助，但是今天他們能夠站在這裏就是一次勇敢的自我挑戰，把掌聲送給這些勇士們！

大會進行第五項：遊戲比賽項目

1寶寶比賽項目：

寶寶班——爬行比賽此遊戲鍛鍊了寶寶的奔跑、跳躍、爬行和跨越的能力。

是蕾蕾班的比賽。遊戲的設置鍛鍊了寶寶的體能、平衡和協調、聽從指令的能力。

下面是貝貝班。遊戲鍛鍊了寶寶們的身體協調和平衡，團結和合作的意識。

最後是中班的。此項遊戲鍛鍊了寶寶們勇敢堅強的個性，遵守規則的習慣。

下面進行第2項——親子比賽：

親子比賽可以增加寶寶與父母之間的親情，可以激發寶寶們參加體育運動的興趣，也可以增加家長之間的認識和友誼，更能貼近家園共育的主題。在遊戲中請我們家長朋友們自覺遵守規則。讓我們的寶寶親身感受到爸爸媽媽的文明！

先上場的是寶寶班的家長和孩子：

閃亮登場的是馬上要入園的寶寶和他們的爸爸媽媽，讓我們為他們鼓掌加油！

美好的時光是短暫的，親愛的寶寶們，當你們從金寶貝幼兒園走出去的時候，自尊和自信將伴隨你們的一生！

今天的活動到此結束，感謝領導和所有家長朋友的光臨！