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實驗國小教師節校長講話稿

實驗國小教師節校長講話稿

以下為您提供的是實驗國小教師節校長講話稿,歡迎閲讀參考!

實驗國小教師節校長講話稿

【一】實驗國小教師節校長講話稿

尊敬的領導、老師們:

大家好!今天全鄉教師歡聚一堂,慶祝我們自己的節日--教師節,藉此機會,我謹代表於十撥國小全體師生,向一如既往關心和支持我校發展的各位領導及同仁,表示熱烈的歡迎!向為了教育事業的發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝大家教師節快樂!

我今年58歲了,從事教育工作38年,擔任於十撥國小校長31年,在這幾十年的工作中,我從沒感覺到過工作的枯燥和無味,反而我覺得教育工作給我帶來了一生的快樂,如果給我可以在年青一次機會,我還會義無返顧的選擇教育,這個平凡而又偉大的職業。

一、教師隊伍的建設及取得的成績

教學質量是學校發展永恆的主題,我校連年來教學成績名列前某,好成績的取得是和團隊的力量分不開的,我校擁有一個值得讓我驕傲和自豪的團隊,他們團結、任勞任怨、幹勁十足,無論年齡大的老教師,還是剛剛走上講台的新教師,都把工作放在第一位。我們的教師在教學中注重學生學習方法的培養,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,他們自覺加強師德修養,腳踏實地、樂於奉獻,淡泊明志、甘為人梯,以自己高深的人格魅力影響着學生。他們是我於十撥國小的功臣,在此我再次感謝他們為於十撥國小,為教育事業所奉獻的一切。

二、學校的特色建設及取得的成績

我校在20xx年9月搬入新校區以來,上級領導給予了高度的重視和大力支持,促進了我校教育的發展。先後配備了微機室、少科室室、實驗室、圖書閲覽室等,對校園進行了大規模的綠化、美化、硬化。

提起我校的建設,我不得不又提起我校這支精英團隊,是他們在烈日下,和我一起一個磚塊一個磚塊的砌起你們現在腳下踩着的地面,這為我校節省了大量的開資;他們用只拿的動粉筆的雙手拿起鐵鍬,種植綠化帶,鋪設草坪,種花除草,他們是真的把學校當成了自己的家,用自己的愛心來澆灌和維護。現今一個設施齊全,環境宜人,花草樹木齊全,四化到位的新於十撥國小已矗立在我們眼前。在上學期全鄉舉行的環境檢查中,我校取得了第一的好成績。

我校注重為學生營造濃厚的文化氛圍,通過板報、櫥窗、樓道文化、警示標語等途徑,力爭讓每一位學生都能感受到文化所帶來的感染力,從而讓他們學文化,用文化,為將來長成一個對社會有用的人。我校在注重教學質量的同時,也非常注重加強學生體魄,我校利用快樂大課間的活動,開展趣味體育運動,把武術操、校園舞、韻律操等這些學生喜歡的運動項目,添加到大課間的活動當中,既增強了廣大師生的體質,又讓學校的學習生活注入了新的活力。我校“快樂大課間”活動的成功開展,還在全縣“快樂大課間”現場觀摩活動中被選為五處中國小之一。

我校在上級領導的指導下,在全校師生齊心協力的努力下,同心同德促發展,學校先後被評為“南皮縣素質教育合格校”、“南皮縣辦學水平規範校”、“南皮縣文明單位”、“南皮縣綠色亮點學校”連續多年獲得大浪澱鄉“先進單位”等稱號。

三、提升管理水平,完善科學管理。

管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。"要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展"。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。為此,我校建立健全各項規章制度,保障了工作的順利進行。每個教師分工明確,責任到人,團結協作,上下齊心,整個團隊迸發出實幹的激情。

四、找差距準定位,發展壯大我校教育。

一切成績的取得只能説明過去。我校今後發展的任務仍很艱鉅。因此,作為學校領導,我務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創造出人民滿意的一片教育天地。

最後,祝老師們節日愉快,萬事如意!謝謝!

【二】實驗國小教師節校長講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。值此節日歡慶時刻,我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節日的問侯!向始終支持我校教育事業的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

過去的一年,我們取得了太多值得驕傲的成績:

——教師愛崗敬業、為人師表;學生活潑善思、全面發展;校園整潔靚麗、平安和諧;

——教學條件日趨完善、教學質量穩中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;

——青年教師茁壯成長、骨幹教師意氣風發,使學校發展進入了又一個嶄新的時期,充分展示了中心國小“德育教育求小、課堂教學求實、環境教育求雅、教學質量求高”的社會形象。

羣星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心國小136名教師的拼搏奮進,才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,嚴謹治學、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、嚴謹執教的敬業精神,已成為我校寶貴的精神財富,成為推動我校可持續發展的不竭動力。

播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來,使我們的名字永恆而高尚;推崇真誠與務實,使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予,使我們的收穫殷實而厚重。教師節是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。

當然,我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模範要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事蹟和經驗,攜手共進、再創輝煌!

老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!社會的飛速發展對教育事業提出了更高更新的要求,我們要牢記“文化理校、發展促校、質量亮校、個性強校”的辦學方向和本學期“強化過程,注重實效”的工作思路,重師德、保安全、鍊師能、鑄師魂。

努力具備樂於奉獻的全局意識、與時俱進的創新品格和文明禮貌的良好形象,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心國小特色的教師隊伍和學生團體,努力打造“博學、向上、求實、守紀”的校風、“創新、育人、專業、進取”的教風和“學會做人、超越自我”的學風,讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!

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