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世界水日主題班會教案範本

世界水日主題班會教案範本

你知道如何擬定世界水日主題班會教案嗎?不知道沒關係,下面是本站小編給大家整理收集的世界水日主題班會教案範本,供大家閲讀參考。

世界水日主題班會教案範本
世界水日主題班會教案範本1

教學目標:

1、初步瞭解淡水資源嚴重匱乏是當今世界面臨的共同話題,讓同學們知道水的珍貴,養成節水好習慣

2、學會做一些力所能及的節約用水的生活小事。

教學準備:

1、調查生活中浪費水資源的普遍現象。

2、蒐集、制定一些節水措施。

教學過程:

一、利用謎語揭示課題。

1、主持人上場,神祕地説:“我讓大家猜個謎語,你們願意嗎?” 主持人口述謎語: “雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來。”

二、從生活經驗入手,導入學習。

1、生活中哪些事需要用水?你們家為何不用海水洗澡,洗碗,煮飯…….?

2、出示地球上海水與淡水的組成比例圖,初步瞭解地球上淡水資源的匱乏情況。看了這幅圖,你有什麼想法?

3、地球上所有的淡水都可以拿來運用嗎?你知道有多少淡水可以拿來運用?

4、小結過渡,導入“遊戲”。

三、切蘋果遊戲,體驗淡水資源的嚴重缺乏。

1、主持人:把蘋果當成我們地球上的淡水總量,那麼人類實際上可以利用的淡水資源是多少呢?

2、第一次切蘋果,你覺得應該是一半左右嗎?為什麼?(不是!)

第二次切蘋果,你覺得應該是四分之一左右嗎?為什麼?(不是!)

第三次切蘋果,你覺得應該是八分之一左右嗎?為什麼?(不是!)

第四次切蘋果,你覺得應該是十六分之一左右嗎?為什麼?(不是!)看着這一片,你的心情怎樣?)

第五次切蘋果,老師切下1/16蘋果片上的蘋果皮,然後沉重地告訴學生:同學們,看吧!1/16蘋果片上的這麼一層薄薄的蘋果皮,就相當與我們全球60多億人可以利用的總的淡水資源。

3、學生談談做了這個遊戲後的體會。

4、認識中國面臨的嚴重缺水問題。

把蘋果皮再對切,這就是我們中國13億人可以利用的淡水資源。

出示:世界缺水,中國更缺水!我國工業部門每年缺水350億立方米,農業生產每年缺水1440億立方米,生活飲用水每年缺水344億立方米。

主持人:同學們,看到這一組數據,你有什麼想法?

四、小記者調查行動。

學生彙報:生活中有哪些浪費水的現象?説説你的感受。

五、制定節水措施。

主持人:可以利用的淡水那麼少,我們該怎麼辦?

討論:1、洗手、洗澡、刷牙時該怎樣節水?

2、在飲水機上取水時該怎樣節水?

3、洗許多碗時該怎樣節水?

4、怎樣做到一水多用?

六、設計廣告用語。

主持人:節約用水光榮,浪費用水可恥!讓我們一起來行動,請同學們設計幾條節水廣告語。廣告語的要求是簡潔明瞭,並具有感召力。

七、總結延伸。

主持人:希望我們班的每位同學人人爭做節水小能手,並積極向家人和全校同學宣傳節約用水,做出自己一份小小的貢獻。

世界水日主題班會教案範本2

教學目標:

1、瞭解水在生活中的重要作用,知道我們的生活離不開水。感受水與生活的密切關係,激發學生探索水,保護水的意識。

2、通過蒐集信息與實驗體驗培養學生關愛自然的意識。

3、能夠用多種辦法收集資料,並進行簡單的整理和應用。

教學過程:

一、談話導入。

1、“萬物之靈、地球體內的血液、大自然賜予人類最寶貴的資源和財富、晶瑩剔透、激昂澎湃、浩瀚如雲”你們知道這些美好的詞彙都是描寫什麼的嗎?

2、對,水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財富。這節班會課,我們就來聊聊節約用水的話題。

二、水的用途

1、身邊哪些地方要用到水?

2、除了在生活中離不開水以外,水還有哪些用途?

三、水資源現狀

1、地球上的水資源現狀。

地球表面有水很多,但大多都是鹹水,利用扇形統計圖來告訴學生淡水資源只佔地球水資源的一小部分。

2、通過一個小遊戲來説明地球上淡水的情況以及人類實際上可以利用的淡水資源。

面對地球上這麼珍貴的淡水資源,我們一定要做到—對,節約用水。

3、我國以及我們身邊的水資源情況

(1)中國在水資源方面的現狀

A、我國的水資源也是嚴重匱乏的,人均僅擁有水資源2200立方米,人均佔有量僅佔世界平均數的1/4,是世界最缺水的13個國家之一。

B、看一段視頻和一些圖片,來感受中國是一個缺水的國家。

(2)我們身邊的水資源情況。板書“身邊”。

4、國家在節約用水方面的一些舉措。

四、算一算

1、平日刷牙時的用水習慣。

2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。

3、由身邊的小事引導學生髮現生活中浪費水的現象。板書“從小事做起”。

五、金點子

1、在節約用水方面,你還有哪些好的金點子想和大家分享?

2、學校在節約用水方面開展了哪些活動。

六、拓展

1、如何讓全社會都行動起來,加入到節水大軍中來呢?請大家以小組為單位制定行動目標。

2、小組討論,各組制定自己的行動目標。

3、增加的一個好習慣:和父母一起節約用水。

4、喊出的節水口號:節約用水,從點滴做起!

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