獲獎通報怎麼寫（精選3篇）

獲獎通報怎麼寫 篇1

各市縣(自治縣)衞生局、人口計生委(局)，衞生計生局，省農墾總局衞生局，醫學院附屬醫院，解放軍總醫院分院，駐瓊部隊醫院，各大型民營醫院，委直屬各單位，委機關各處室：

由省衞生計生委主辦，省醫學會和委直屬機關團委聯合承辦的“廣藥晨菲杯”第二屆全省青年醫學科普能力大賽於x月x日-x月xx日在海口舉行。本篇文章來自資料管理下載。全省衞生計生系統共有30家單位選送108名選手報名參賽。經資格審核、初賽和決賽，共產生個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀組織獎6名。

為表彰先進，現將獲獎名單予以通報，希望各單位以本次大賽為契機，結合單位實際，重視科普工作，加強組織領導，創新活動形式，為我省醫學科普事業改革發展做出新的更大貢獻。

201x年x月xx日

獲獎通報怎麼寫 篇2

校內各單位、部門:

為進一步加強我校青年教師隊伍的建設,提高青年教師整體素質和教學水平,更好地擔負起教書育人的重任,同時為迎接“天津市高校第九屆青年教師教學基本功競賽”,我校舉辦了“第九屆青年教師教學基本功競賽”。各學院(部)按照學校的要求,積極組織了本單位的“青年教師教學基本功競賽”,廣大青年教師踴躍參加。

在基層推薦選拔的基礎上,6月14日至15日校教務處、校工會、現代化教學中心和教代會教學科研工作委員會聯合組織了由56名選手參加的我校“第九屆青年教師教學基本功競賽”,經競賽評委會的認真評議,評選出一、二、三等獎和優秀獎。經報學校主管校長批准,現對獲獎教師名單給予公佈(見附件),同時對獲獎教師予以表彰和獎勵。

XX大學

二○XX年X月XX日

獲獎通報怎麼寫 篇3

為了使學校文化建設在現有的基礎上，向縱深發展，出精品、出特色。上學期，學校在學區的具體指導下按照縣局的要求部署在全校各班開展了豐富多彩的班級文化建設活動、德育養成教育活動、培養學生個性特長活動，各班級積極響應，在硬件建設的牆體文化和軟件建設的思想文化方面都有獨到的創新和特色，使班級各項工作特別是學生成長記錄袋創建、“五星學生”評選、陽光體育活動開展等方面取得了一定的成績。

上期末學校考核組對各班工作進行了全面量化考核，學校決定對考核結果排名在高年級組第一名的六一班、中低年級組第一名的二年級授予“先進班級”稱號予以表彰獎勵，學校希望受獎班級要繼續開展班級管理、班級文化深層次的研究，以求推進學校新課程體系的完善和實踐，進一步提升學校的文化形象，提高學生的綜合素質。也希望其他班級向他們學習，開展寓教於樂的各種文、體活動、興趣活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生綜合素質，為學校的育人目標的實現作出貢獻。

附：受獎班級名單。

x年xx月xx日