關於請示怎麼寫（通用24篇）

關於請示怎麼寫 篇1

市委組織部：

按照市委組織部要求，在我局正科級幹部和優秀副科級幹部中民主推薦優秀科級幹部2名。20xx年12月24日由市委考核組主持，召開局機關全體幹部和下屬單位副科級以上幹部會議，民主推薦優秀科級幹部人選2名，依據民主推薦結果，經市林業局黨組研究，一致同意推薦局機關黨委專職副書記兼人事教育科科長張長學和辦公室主任楊振營二位同志為優秀科級幹部人選。現將其有關情況報告如下：

一、局機關黨委專職副書記、人事教育科科長張長學同志的基本情況：男，漢族，1967年3月出生，大學學歷，1986年6月加入中國共產黨，1988年6月參加工作。1994年9月任滄州市林業局人事科副科長，1996年9月至今任滄州市林業局機關黨委專職副書記、紀委書記（20xx年市紀委派駐市林業局紀檢組後改任紀委副書記）兼人事教育科科長職務。其中，20xx年8月至20xx年12月，被市委組織部派駐泊頭市扶貧工作隊隊長並掛任泊頭市民政局副局長。1996年被推薦列為縣處級後備幹部。

該同志參加工作二十年來，勤勤懇懇，任勞任怨，工作中取得了突出的成績。20xx年9月被市政府授予市政府機關先進國家公務員，先後被市委、市政府記三等功四次，並多次被市委宣傳部、市直工委、市直紀工委評為優秀黨課教員、優秀黨務工作者、優秀共產黨員及優秀紀檢幹部等榮譽稱號。該同志黨性強，品行端，團結同志，維護大局，在學習和工作中能夠很好地發揮表率作用和參謀作用，具有較強的事業心和責任感，業務工作能力強，愛崗敬業，認真紮實地做好機關黨委和人事教育工作。工作中堅持高標準、嚴要求，一絲不苟。在該同志的帶領下，市林業局機關黨委連續多年被市直工委評為先進基層黨組織和特色主題黨建活動先進單位；同時，能夠充分發揮人事工作的參謀、服務、協調職能，在實際工作中做到了不怕麻煩、仔細認真、堅持原則、客觀公正、一視同仁，多項人事工作位居市直部門前列。

二、局辦公室主任楊振營同志的基本情況：男，漢族，1968年5月出生，大學學歷，1994年6月加入中國共產黨，1986年9月參加工作。1996年9月任滄州市林業局辦公室副主任，20xx年3月任滄州市林業局計財科科長，20xx年4月至今任滄州市林業局辦公室主任職務。20xx年被推薦列為縣處級後備幹部。該同志參加工作二十多年來，始終堅持以為領導當好參謀助手，搞好全方位協調服務為己任，積極適應新形勢下對林業工作的新要求，奮發進取，任勞任怨，工作中取得了突出的成績。先後被市委、市政府記二等功一次、三等功三次。

並曾獲滄州市第二屆青年科技獎、河北省新聞一等獎及河北省林業新聞一等獎，被滄州市委辦公室、市直工委評為首屆滄州市決策調研先進工作者、滄州市黨委辦公室系統百佳先進個人、優秀黨務工作者及優秀共產黨員等榮譽稱號。該同志具有較強的文字寫作能力，僅近五年來，共撰寫領導講話及各種大型綜合材料千餘篇，其文稿百餘篇被國家、省、市大型報刊刊登，共獲省級以上優秀論文獎、成果獎及新聞大獎34項。他所帶領的辦公室多次被省林業局及市委辦公室、市政府辦公室評為信息、宣傳及信訪工作優勝或先進單位，人大政協提案承辦先進單位，被市直工委評為先進基層黨組織，被市委宣傳部評為全市三下鄉先進單位。

二0**年十二月二十四日

關於請示怎麼寫 篇2

中共上栗縣委：

按照縣委有關指示精神和幹部選拔任用條例的基本要求及條件，我局經過民主推薦、局領導班子慎重研究，決定將劉本榮同志作為擬提任正科級幹部人選向縣委予以推薦，敬請上級黨委根據該同志綜合表現和實績，提拔重用。

妥否，請批示。

附：劉本榮同志基本情況及現實表現

劉本榮同志基本情況及現實表現

基本情況：姓名：劉本榮，性別：男，1967年8月出生，1990年江西省畜牧水產學校畢業，中專學歷，在職大專學歷。1990年7月參加工作，1994年入黨。歷任上栗縣福田鎮黨政辦主任，黨委委員等職。20xx年調任上栗縣民政局任黨組成員、副局長至今。

現實表現：劉本榮同志政治立場堅定，黨性強，顧大局，組織紀律性強，在幹部職工中起到表率作用。工作能力強，從事民政工作時間長，業務知識專業，工作經驗較為豐富，較好的完成了分管範圍內的各項工作任務。工作踏實，責任心強，對工作認真負責，每項工作落地有聲。廉潔從政，愛護集體，沒有違規違紀行為，生活簡樸，作風嚴謹，家庭建設優良。其工作能力和水平得到上級領導、基層羣眾的一致認同。

關於請示怎麼寫 篇3

東莞市x鎮委、鎮政府、鎮人大：

汽車客運站是按國家二級標準投建而成，位於xx鎮中心地帶、配套設施齊全，設計日可發送旅客5000----10000人次。由於經濟高速發展及客運市場合理規範的迫切需要，從目前情況來看，成立客運有限公司是可行而必然的。理由如下：

經濟發展需求的必然：xx鎮總人口約十萬左右，企業約有百餘家，相對其它城鎮來説，人口極為稀少、經濟較為落後，交通和人員流通極不發達，現有客運設施無法滿足區區十萬之眾的正常需求，而在鎮政府支持下投建的客運站，其初衷就是希望通過成立客運公司，提高知名度，加快人口流動和經濟發展的步伐，吸引更多的商家到投資發展，帶動各行各業向前飛越，從而全面提升經濟綜合實力和發揮鎮政府的行政服務功能。

合理規範客運市場：從目前客運市場來看，由於沒有正規的客運公司，省內外各專線相當短缺，給來往於乘客帶來諸多不便。由於沒有規範管理，客運市場相當混亂，票販搶客成風、票價亂七八糟、交通安全隱患特別嚴重，加之票販偷漏税費，給當地財政收入蒙受巨大經濟損失。而客運公司一旦成立，則完全可遏止這種混亂不堪的局面，積極引導客運市場步於良性發展的軌道，對整個客運市場的規範管理起到不可估量的作用。

具備經營客運公司的實力：汽車客運站是按國家二級標準投建，是一座現代化、多功能的規範性綜合型站場，除具備成立客運公司的法定條件外，且還擁有一批高素質的管理團隊和工作人員進行營運和管理，完全符合成立客運公司的各項條件和要求。

自籌資金、自擔風險：我們申辦客運有限公司，屬於法人投資，無論出現什麼情況，其投資風險由投資者承擔。如果申辦得到許可，我們將自行籌款購買數十量大型高級客車，為旅客提供一個安全舒適的乘車環境。我司一貫主張公司化經營，全部車輛實行“公車公營”，不存在掛靠管理，也不存在承包經營，完全遵循客運公司規範模式進行營運。

符合國家相關法律法規：成立客運有限公司完全符合《中華人民共和國道路運輸管理條例》有關“公平竟爭、公平、公正、公開和便民”、“國家鼓勵道路運輸企業實行規模化、集約化經營”等法律規定。

經濟及社會效益重大：全面提高品牌知名度和樹立政府積極作為的良好口碑；改善對客運的需求環境，推動客運事業向前高速發展，為廣大來往乘客提供方便和實惠，吸引更多的廠商和人員前來投資和發展；為提供了數千個就業機會、為鎮政府直接創税增收；同時帶動周邊一批包括餐飲、娛樂休閒、教育等行業的蓬勃發展。

綜上所述，成立客運有限公司的條件已相當具備和符合。它的成立，顯然是經濟發展需求的產物，是順應時代潮流應運而生的必然結果。將開避客運市場新的紀元，對客運市場的合理規範起到極大的完善和促進作用，也將進一步優化投資環境，對經濟發展起到巨大的推動效果。

根據以上情況，懇請xx鎮委、鎮政府予以支持！萬望批准！

東莞市客運有限公司（籌備）

20xx年x月x日

關於請示怎麼寫 篇4

七星關區財政局國資股:

根據七星財國資[20xx]70號文件精神，我校對本單位固定資產進行了清查、核實，其中台式電腦5台，筆記本電腦2台，一體機1台，打印機3台，彩色電視機機1台，秀珍單聲道錄音機1台，無線話筒1部，學生課桌100套，已經嚴重損壞無法修復或無修復價值。我校經行政辦公會議研究討論，決定將以上資產予以報廢（共計總價值99190.00元）。

以上請示,當否，請批覆。

申請人：

20xx年x月x日

關於請示怎麼寫 篇5

公司領導：

由於信息中心機房防靜電地板老化，防靜電面板暴皮，脱落。無法發揮其正常作用，因此急需更換防靜電面板。

當否，請領導批示。

日期：

關於請示怎麼寫 篇6

公司領導:

隨着公司項目進度的推進，業務量的增加，現有的人員無法滿足公司正常管理的需求，人力資源部對各部門現有的在職人員情況進行了彙總，對現有崗位人員進行分析，為了能夠滿足公司發展需求，能更好的為項目的推進做好前期工作，現申請增加以下崗位人員，具體增加人員編制請示如下:

以上請示妥否，請批示。

人力資源部

x年八月九日

關於請示怎麼寫 篇7

安監文〔20xx〕12號           

簽發人：

xx縣安監局

關於在電視台加強安全生產宣傳工作的請示

縣政府：

按照市政府《關於全市安全生產基層基礎攻堅年工作的實施意見》（府發[20xx]25號）和市安委辦《關於持續開展四大行動集中抓好百日督查整改工作的通知》（安辦[20xx]44號）文件要求，為進一步加大安全生產工作宣傳力度，切實搞好我縣安全生產大宣教活動，使安全生產意識深入人心。現特請示縣政府，在電視台黃金時段滾動播放“認真開展安全生產百日督查整改活動，全面落實企業安全生產主體責任。xx縣安監局舉報電話：”。

以上請示妥否，請批覆。

二〇xx年二月二十七日

關於請示怎麼寫 篇8

教育局普教科：

為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統教育、愛國主義教育有機結合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教於樂，使學生感受建黨九十週年的光輝歷程。

我校擬在20xx年5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往東陽橫店“革命戰爭博覽城”進行春遊活動。

懇請批准!

申請人：

關於請示怎麼寫 篇9

尊敬的各位領導：

您們好！

鑑於公司目前網絡網速情況滿足不了辦公需要，並且資費方式每月68元也不是最優惠的一種，因此建議公司採納電信寬帶169套餐。套餐內容：寬帶20兆（大大加快了上網的速度），每月共享話費169元（包含1-3部座機話費及1-3部手機話費）年資費1930元，返1690元話費。相比之前的網絡費用，座機話費費用總和要經濟適用很多。

希望領導採納並批准。

申請部門：辦公室

關於請示怎麼寫 篇10

xx市人民政府：

我校是一所公立全日制的事業單位，負責對社會主義新農村新龍村五千三百多羣眾的子女實施九年義務教育的神聖責任。現有在校學生807人，教師29人。

10多年前，為了普及兩基，建起了一幢三層共1010平方米的教學大樓及580米長的圍牆。由於各種客觀原因，學校的部分設施老化嚴重，如教學樓的窗户老化腐爛、教學大樓經市防雷檢測中心定為不合格、以及緊靠路邊的圍牆出現較大的裂縫和傾斜。所有這些，對師生和附近羣眾的生命財產安全造成了嚴重威脅。目前學校經費短缺，無力更新和維修。現特向人民政府申請援助，給大樓裝上鋁合金窗、安裝避雷針和維修圍牆，所需資金約8.24萬元，懇請政府審批。（附件）

xx國小

日期

關於請示怎麼寫 篇11

一、項目名稱

基於“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究

項目負責人 ：            楊

申 請 部 門：          XX學院

聯 系 電 話：           13507

E-mail :

填 表 日 期：

二、項目立項依據

1、項目的研究意義

高職教育由規模擴張階段進入注重質量、發展內涵階段，如何以多種方式滿足多樣化需求，並應用現代教育技術豐富教學形式、提高教學效果，是亟待解決的問題。首先肯定的説，儘管翻轉課堂在培養學生自主學習意識和提升學習效率方面，有着非常大的優勢，但考慮到中國孩子學習的根深蒂固的習慣，一下子徹底推翻傳統，也是不適宜的。所以選擇哪些知識，什麼時候來實施就顯得格外重要。對於基礎和入門內容，仍然採取先教後學的傳統模式，目的是在老師手把手的幫助下，帶學生入門，打好基礎；對於拓展的知識內容，則會適當選擇“翻轉課堂”新模式來進行。這樣，既可以使學生享受新的學習模式帶來的學習效率的提高，也避免出現知識陌生帶來的學習挫敗感。

本課題擬從“軟件工程”這門課程入手，以軟件技術（企業應用軟件開發方向）專業的13級學生(軟件技術3131-3134班)為載體，以課程資源系統、豐富和適合網絡傳播為基本要求建設教學資源共享體系，提出“翻轉課堂”下軟件工程課程資源共建共享的策略，並進行相應教學模式的研究與實施。

2、國內外研究現狀分析

軟件工程是一個迅速發展的新興學科，軟件工程的教育始於20世紀70年代末期，IEEE-CS發起創建軟件工程教程的建議，美國建立了一系列的課程計劃，但是這些課程主要集中在研究生的教育。歷史的經驗告訴我們，軟件行業是個聚集財產、快速致富的行業；中國要走向世界，佔據世界軟件工程中的份額，必須大力發展計算機軟件工程專業教育。正是在此種情況下，20xx年6月，國務院發佈《鼓勵軟件產業和集成電路產業發展的若干政策》，明確提出鼓勵資金、人才等資源投向軟件產業，進一步促進我國信息產業快速發展，力爭到20xx年使我國軟件產業研究開發和生產能力達到或接近國際先進水平，並要求教育部門根據市場需求進一步擴大人才培養規模，依託高等學校、科研院所，建立一批軟件人才培養基地。

20xx年12月，經國家教育部和國家計委聯合發文（教高[20xx]6號）批准，全國首批35所示範性軟件學院正式成立，其目的是批量培養具有國際競爭能力的高層次、應用型、符合型軟件工程人才。20xx年，經《教育部關於批准有關高等學校試辦示範性軟件職業技術學院的通知》（教高[20xx]7號）批准，全國35所示範性軟件職業技術學院成立，旨在培養強化就業導向的軟件高技能人才。總之，無論哪個層次的軟件工程專業人才培養策略都是首先着眼於佔領國內軟件市場，再進一步進軍國際市場；在辦學思想上是增加實驗內容、縮短授課課時、增加人際交流課、加強實習基地建設等。但是，如何培養符合企業實際需求的人才， 讓學生真正熟悉軟件開發的規範化、企業化運作規則並直接參與企業實際的軟件開發工作，零距離上崗，能儘快適應軟件企業崗位的需要是大家都很關心的問題。

三、項目實施方案及實施計劃

1、具體研究內容、研究目標和擬解決的關鍵問題

研究目標：

1) 通過整合軟件工程課程的教育教學資源，建立起以“翻轉課堂”為平台的數字化教學環境；開發、收集、組織一批豐富的教育教學信息資源，形成教學資源庫。

2) 結合職業教育的特點，基於“翻轉課堂”，開展教育教學、在線學習及習題解答等方面的應用研究，促進學生自主學習的發展，從而提高學生學習的主觀能動性。

3) 通過研究制定基於“翻轉課堂”的軟件工程課程MOOT資源，以促進教師之間的信息傳遞交流。

研究內容：

1) 針對職業教育的特點，整合現存軟件工程課程的信息資源、開發新的基於“翻轉課堂”的信息資源，並形成不斷優化的資源庫。

2) 基於各項管理平台以及數據庫的建設，探索課程數字化發展途徑，研究“翻轉課堂”下數字化課程資源共建共享的策略。

2、實施方案、具體實施計劃（含年度進展情況）及可行性分析

實施方案：

將“翻轉課堂”理念融入《軟件工程》課程的課堂教學、實驗教學及創新實踐教學。本着教師為主導、學生為主體的原則，有步驟有計劃地完成該課程的教學任務和“翻轉課堂”項目。具體流程如下：

1) 結合“翻轉課堂”理念確定《軟件工程》的教學目標。

2) 進行《軟件工程》教材的選擇。

3) 按照“翻轉課堂”項目進行《軟件工程》教學內容的取捨。

4) 融合“翻轉課堂”思想撰寫《軟件工程》授課計劃。

5) 結合“翻轉課堂”理念進行《軟件工程》教學課件製作。

6) 按照“翻轉課堂”項目方案進行《軟件工程》實驗內容安排。

7) 按照實驗內容進行《軟件工程》實驗指導書的編寫。

8) 採用以教師為主導、學生為主體，基於項目、問題的探究式教學模式進行課堂教學及實踐教學。

9) 以班級為單位、每班一個項目、每班學生分成若干小組、分工協作、有步驟有計劃地共同完成該班的項目。

具體實施計劃：

第一階段（20xx.12—20xx.3 ）

1) 收集資料，整理思路。

2) 做好課題參與人員的項目分工，並組織學習有關“翻轉課堂”建設技術要求。

3) 借鑑與學習科學合理的課程設計方法和教學資源開發方法，從而提高課程開發能力和資源開發水平。

4) 從學習者角度出發，如何享用成熟教學方案、優質教學資源，有效提高學習效果。以此來指導建設“翻轉課堂”。

5)  撰寫《軟件工程》授課計劃。

第二階段（20xx.4—20xx.6）

1) 按照“翻轉課堂”建設技術要求整理課程結構。確定課程基本信息、教學單元授課形式及課程基本資源。

2) 決定具體內容，將具體任務以模塊的形式任務分配到個人。

3) 着手“翻轉課堂”應有系統化的設計，包括課程結構和資源結構設計。不定期交流、及時互通信息及反饋意見。

4) 採用以教師為主導、學生為主體，多種教學方法與多媒體技術相結合，基於項目、問題的探究式教學模式進行課堂教學及實驗教學。

5) 製作《軟件工程》教學課件。

6) 編寫《軟件工程實驗指導書》。

7) 錄製部分視頻單元。

第三階段（20xx.7—20xx.12）

1) 撰寫課題研究階段報告，提交項目中期進展報告。

2) 分階段召開課題研討會，及時交流階段性成果。

3) 撰寫論文。

4) 提交課題結題報告。推廣課題成果並收集測評反饋建議，在使用中進一步修改、完善，逐步建立教材評價體系和教材更新機制。

3、項目預期的成果和效果（包括成果形式、實施範圍、受益學生數等）

研究報告：提交基於“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究的研究報告。

實施方案：提交基於“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究實施方案。

論文：提交基於“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究的論文。

其他成果物：《軟件工程》授課計劃、教學課件、《軟件工程實驗指導書》及視頻資源。

預期效果：將該項目的教學改革成果推廣應用到軟件學院其他方向的教學改革中，為學院教學改革、應用型人才培養貢獻力量。

受益面：軟件學院20xx級、20xx級軟件技術（企業應用與開發）的學生，以及後續該專業方向的學生。

3、本項目的特色與創新之處

1) 以學生自主學習為主的學習過程

傳統的學生學習，以在教學課堂聽教師講課的形式進行，這樣不僅學習的積極性不大，互動性不夠強，更使得學習的效果不夠好，學生的對知識的印象不夠強烈。

在新的教學模式中，利用“翻轉課堂”使得學生有更多的自主學習的機會，並能主動參與到項目的設計與開發的過程中，能切實有效地激發學生對軟件項目開發的積極性，並能在軟件工程教學的過程中取得良好的教學成果。

2) 以項目答辯代替傳統筆試

軟件工程課程傳統的考試方式是以筆試為主，平時作業評測為輔的方式進行。軟件工程是一種思想，一種解決方案，是可敬的前人在軟件開發實踐中總結出來的經驗，並上升到理論，僅僅以理論考試的方式無法考核出學生真正的能力，達不到考核學生素質的最終目的。本項目擬在課程中使用軟件項目開發考核的方式，能有效與案例教學相結合，在學生專注進行軟件開發的同時，還能將書本上的軟件工程理論用於實踐，並加以總結，以答辯的方式呈現出來，提高了學生的溝通能力，是課堂教學的一項突破與進步。

3) 從傳統課堂到“翻轉課堂”的轉型

課程資源系統、完整、豐富、適用、易用，從服務高校教師為主到服務學生、高校教師和社會學習者並重。用基本資源實錄真實的教學過程，以基本資源+拓展資源展示課程的進化，分類指導的課程設計+教學團隊的教學過程。

四、項目研究基礎

1、已進行過的相關研究及成果

本人及項目組成員多年來多次擔任湖南科技職業學院軟件學院軟件工程課程的教學工作，既為本項目的實證研究提供了實驗條件，也為本項目相關資料的研究蒐集、統計數據等提供了便利條件。近兩年，參加了同事主持的課題《高職軟件技術專業英語教材改革研究》（主要參與，院級）和《基於ESP理論的高職軟件外包英語課程建構研究》（主要參與，省級），真實體會到學生對軟件工程理論知識的匱乏及實踐經驗的缺失。下面列出相關參考文獻：

主要參考文獻：

下面列出一部分已查閲的有參考價值的文獻資料：

[1] 高,趙. 影響軟件工程學科建設的幾個因素[J]. 計算機教育.20xx(1)

[2] 徐,張. “軟件工程”課程研究性學習的開展及實踐探究[J]. 理工大學學報.20xx(1)

[3]吳,唐. 項目驅動的軟件工程課程教學模式改革[J]. 計算機教育.20xx(2)

[4]李,趙.基於CDIO的軟件工程國家精品課程建設[J].計算機教育.20xx(4).

[5]於. 軟件工程管理的現狀和創新策略[J]. 微計算機信息.20xx(5)

[6] 李. 《軟件工程》課程教學改革探討[J]. XX大學學報(自然科學版).20xx(1)

[7] 莫,陳. 軟件工程專業綜合實訓教學探索——以XX學院軟件學院為例[J]. 計算機與現代化.20xx(4)

[8] 盧. 基於雲計算的數字博物館信息化建設研究[J],電子世界,20xx年07期

[9] 肖,施,張. 基於產業的知識服務平台構建研究——以甘肅省支柱產業知識服務平台建設為例[J],甘肅科技,20xx年22期

[10] 張.雲計算環境下信息資源共享模式研究[J],情報科學,20xx年10期

[11] 李.基於雲計算的信息服務研究[D],XX大學,20xx年

2、學校已具備的教學改革基礎和環境，尚缺少的條件和擬解決的途徑

我院目前擁有良好的實驗教學條件，學生在機房PC機前與教師PC屏幕同步進行，並自主開發實踐。教學環境如下：

計算機房共8個，有400多台PC；機房和實驗室所有的PC均已接入校園網；機房和實驗室配備多媒體教學系統。教師可以與學生進行同步軟件項目的開發；務必保證每個學生一台PC機，實驗室與機房在課餘時間全部對學生進行開放，保證學生有足夠的時間完成軟件開發的項目。

3、申請者和項目組成員所承擔的教學改革和科研項目情況

已取得的相關研究成果

學術論文

1) 一種基於模式的XML索引，師範學院學報，楊，20xx年第3期

2) 一種基於OB樹的XML索引結構，科學技術與工程，楊，20xx年第1期

3) 查詢智能分析代理方法，計算機工程與設計，楊，20xx年第3期

4) 基於案例驅動的高職專業英語課程教學，職業教育研究，楊，20xx年第1期

5) 嵌入式流媒體播放器軟件的設計與實現，電腦知識與技術，劉，20xx年第23期

6) 基於的電子商務網站的設計，企業家天地，劉，20xx年第10期

7) 適應高職學生特點開展教學改革的研究與探討，課程教育研究，劉，20xx年

主持與參與的廳級、省級、國家級課題

1) 高等職業教育IT類專業兩年制人才培養模式的研究和實踐，省級課題，主要參與：楊

2) 高職軟件技術專業英語教材改革研究，院級課題，主要參與：楊

3) 基於ESP理論的高職軟件外包英語課程建構研究，省級課題，主要參與：楊

4) 基於移動互聯網的高校數字化校園研究與實踐，湖南省教育廳，主要參與：劉。

5) 基於遺傳算法的排課系統設計，院級課題，項目主持人：劉。

專著與教材

1) 《數據庫原理與應用（SQL Server 20xx）》機械工業出版社，省級高等院校規劃教材，20xx.03出版，副主編：楊

2) 《PHP+MySQL網站開發技術（項目式）（第2版）》人民郵電出版社，規劃教材，副主編：楊

五、經費預算

支出科目 金額（元） 計算根據及理由

合   計 0.5萬元

相關資料文獻複印、打印費用

企業調研相關費用

會議費、差旅費、論文版面費

項目組成員補貼

關於請示怎麼寫 篇12

領導：

由於我中心剛剛成立，日常辦公用品尚未配齊，無法滿足工作需要，需購置辦公設備及用品若干，具體清單如下：

1.沙發兩張，900×2，1800元

2.椅子10把，200×10，20xx元

3.筆記簿10本，15×7，105元

4.水性筆10支，筆芯1盒，40元

5. 掃把、拖布、水桶、水盆，200元

6. 文件夾10個，100元

7.無線路由器一台，100元

8.插線板4個，50×4，200元

9.電腦設備遮灰布，20米，15×20，300元

10.膠水、剪刀、尺子、曲別針、打頭陣、訂書機、訂書針等辦公文具，150元

11.傳真電話機一台，800元。

以上共計：5795元。

特此申請，妥否，望批示!

關於請示怎麼寫 篇13

區總工會：

我單位於 年 月正式開業，屬 性質，現有職工 人，資產 萬元。根據《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》和上級有關要求，現申請建立工會組織。工會籌建小組由二人組成, 為組長， 為副組長，具體負責建立工會各項事宜。

經在職工中廣泛醖釀和積極籌備，我們於 年 月 日按照《中國工會章程》和《工會基層組織選舉工作暫行條例》召開了第一次職工暨會員代表大會，大會應到代表 名，實到 名，會議通過無記名投票選舉產生了第一屆工會委員會和工會經費審查委員會，候選人全部當選。經一屆一次

同志為組織委員， 同志為宣傳委員， 同志為生產委員， 同志為財務委員， 同志為女工主任，工會經費審查委員會由 、 同志組成， 同志任主任。

特此報告，請批示。

工會委員會擬定： 同志為工會主席， 同志為副主席，

日照 有限公司

年 月 日

關於請示怎麼寫 篇14

尊敬的領導，

本人吳優在此中申請進入工廠住宿，懇請您答應。

曾經的我年幼無知，嚮往在外面自由的生活，而脱離了您的管理，強行搬出去住，現在感受到外面住宿有諸多不便，最重要的是不能夠專心工作了。其一因於距廠裏有一段距離，上下班造成困擾，有時會搞遲，怕耽誤工作，影響工廠整體效率， 為了工廠效率起見我申請住宿。其二，外面社會太亂，總是出現一些搶劫行為，本人上完班後在回家路上有遭遇危險的可能，這不僅對我自己不利，更總要的是工廠也要對本人負責，為了安全起見。我申請住宿。其三。在外面住花銷太大，本人也承受不起，在在工廠食宿價格合理，能夠培養我們勤儉節約和吃苦耐勞的精神。其四，在外時間由自己分配，沒有時間規律。在工廠裏沒事時還可以多學習一些技術，這樣對廠裏也有幫助。申請住宿。

本人在這裏承諾，如果您批准我的申請住宿，我將一定一切服從您的管理，不會在擅自搬出去。按時休息，不打擾紀律，工作會認真，與室友友好相處，不再給寢室管理帶來不必要的麻煩。

希望您能仔細考慮，讓我能搬進去住。

致此

敬禮

申請人：

關於請示怎麼寫 篇15

建文[20xx] 5號

簽發人：

x縣城鄉建設委員會

關於移交文化廣場管理職能的請示

xx縣政府：

文化廣場（含站前集散廣場及用房）總佔地面積2、6公頃，總建築面積3、7萬平方米，該工程於20xx年2月動工，截至20xx年2月20日所有主體工程已全部完工，其中雕塑、噴泉、燈飾、土建、鋪裝已進入竣工結算階段，已完成投資3100萬元。一個月以來，文化廣場已成為市民和旅客休閒聚集場所，較好地發揮了社會效益和環境效益。為儘快解決文化廣場的管理與維護經費問題，特請示縣政府將文化廣場的管理職能移交給市政管理部門。

妥否，請批覆

二〇xx年二月二十七日

關於請示怎麼寫 篇16

尊敬的領導及相關部門負責人：

你們好！我叫，女，××歲，西北師大201X屆化學系專業畢業，是我們公司今年招聘的新員工。

儘管到我們公司工作，我感到十分幸運和自豪；儘管我對我們公司的未來充滿信心；儘管我知道我們公司起步不久，各項工作正在逐步完善，目前還沒有條件給所有的員工安排宿舍。

若無特殊原因，我不會給公司增添麻煩。由於我家在蘭州，父母都是普通，家庭條件一般，加之本地又沒有親戚朋友，所以個人在外租房實在多有不便，特此申請，希望領導給予安排。

此致

敬意！

申請人：

時間：

關於請示怎麼寫 篇17

**市國家衞生城市創建辦公室：

根據全市創建國家衞生城市目標任務分解以及城鄉清潔工程百日集中整治活動的安排部署，並經我區認真排查，除區級財政投入外還需市政府對以下專項整治費用進行補貼：

1、對桃南路、桃北中路、桃北西路等主幹路沿線的樓房、護坡、樹木等構築物進行粉刷，費用650萬元。

2、對轄區範圍內的桃南路、桃北路等主幹人行道重新鋪設，對次幹人行道進行修整，費用500萬元。

3、對轄區範圍內“五小”行業店內基礎設施進行改造、配備消毒設施等，費用300萬元。

4、對各主要街道、支次幹道門店的廣告牌匾更新規範，費用300萬元。

5、對蒙河、洪城河、水泉溝河等河道和全區各類排、泄洪溝、渠、涵的垃圾進行清理，費用800萬元。

6、對轄區內主次幹道沿路綠籬、草坪等綠化進行修補、更換，費用250萬元。

以上六項專項整治費用共計2800萬元。由於我區財力有限，為確保我區創建工作能達到國家標準，懇請市政府予以補貼。

特此請示。

關於請示怎麼寫 篇18

關於召開董事會及有關事項的請示報告

董事會：

為了落實董事會提出的公司要建立制度、明確職責、強化管理、規範運行，要抓緊做直屬項目部籌建工作的要求，公司成立了工作專班，制定了工作安排，確定了完成時間，開展了相關工作。目前，公司管理制度已形成報請董事會審議的送審稿；公司直屬項目部人員招聘，實施專業工程分包、勞務作業分包、設備租賃、技術服務初步洽談，建立初級名錄資料庫該項工作已啟動，為此請求召開董事會審議公司管理制度，直屬項目部實施方案。

行政部

二0xx年xx月xx日

關於請示怎麼寫 篇19

職稱聘任評委領導小組：

我參加教育工作已經34年，是87年12月評的中學二級教師職稱，已24年了。在這期間我前後任總務、教導主任、工會主席、村校校長12年多。在工作上確實付出了一些，我的工作情況無論是在政治思想、道德品質，還是在教學和管理方面都受到社會各界的好評。二00X年被評為國小高級教師職稱。近幾年的工作情況我自己不説也校領導老師們都瞭解。我現年已57歲 。

今特寫此申請書 ，申請被聘國小高級教師。

望評委予以聘任為盼！

特此申請

申請人

陳勇敢

20xx年5月14日

關於請示怎麼寫 篇20

區編制委員會:

我區區劃後新增加了兩個鄉22個行政村，其中鄉的19個行政村以農業生產為主，搞好防汛抗洪，保證灌溉，及時排澇是保證農業穩產高產的基礎。而我委及所屬農業綜合服務站無一人懂得水利工程，連最簡單的水利工程設計、預算、測量及規劃等都必須請人幫助，既增加了開支，也耽誤了時間，更影響一些水利項目的申報。目前區農業綜

合服務站尚空兩個事業編制，為此懇請區編委儘快選招充實一名熟悉水利工程的技術人員，以便水利各項工作的順利開展。

妥否，請批示。

關於請示怎麼寫 篇21

縣政府：

x5年國土資源管理體制改革後，核定國土資源局機關編制共13名，其中：行政編制10名，後勤事業編制3名。局機關內設5個股室：辦公室、礦產資源管理股、資源補償費徵收股、地籍規劃測繪股、耕地保護和利用股。

國土資源執法監察大隊為副科級事業單位(依照公務員管理)，隸屬縣國土資源局，核定編制9名，其中：領導職數1名，事業編制7名，工勤編制1名。實有人數11名。

隨着我局業務量的不斷增加，工作人員緊缺，現請求調入祕書1名，監察專幹1名(監察大隊)，工勤崗位2名(其中局機關司機1名、監察大隊司機1名)。

以上請示妥否，請批示。

x年四月二十七日

關於請示怎麼寫 篇22

公司領導：

財務科一台辦公電腦，因年代久遠，硬件老化，多次維護包括重裝系統均不能正常使用，現在已完全不能開機，影響公司正常財務工作的開展。  經電腦維護人員檢測，需更換主機部分配件，費用預計在一千元以內。 妥否，請批示！

日期：

關於請示怎麼寫 篇23

尊敬的領導：

根據樂學《XX中學獎教獎學方案》，我校教務處對照九年級年會考成績及四所一級達標高中（一中、國光、僑光、華僑）錄取線，確定了57名畢業生及相應科任教師獲獎，對照七年級、八年級學年末南安市統考成績擇優各評出25名優秀生及相應科任教師獲獎。（現將所需獎金彙報如下：

一、獎教方面（共計獎金56300元）

1、考入一中線（416.8分）、國光線（407.5分）以上成績：南安一中線5人，國光中學線12人，按每生800元獎給該科任教師，小計17人*800元=13600元；

2、考入華僑中學線（386.3分）以上成績：34人，按每生獎勵該班科任教師500元，小計34人*500元=17000元；

3、政治科、體育科會考單科A率教研片區第一名，獎給科任教師20xx元；

4、七年級、八年級年級優秀生各25名，按每生400元獎給該科任教師，小計50人*400=20xx0元；

5、教師指導學生獲獎情況（小計700元）

①潘老師指導九年級年五班X同學參加南安市政治小論文比賽獲二等獎，獎給科任教師150元；

②潘老師指導九年級年六班R同學參加南安市中國小生“感恩祖國”徵文比賽獲二等獎，獎給科任教師150元；

③劉老師指導九年級年五班S同學參加泉州市數學競賽獲三等獎，獎給科任教師200元；

④劉老師指導九年級年五班A同學參加南安市數學競賽獲三等獎，獎給科任教師100元；

⑤黃培中老師指導七年級年五班D學參加南安市毛筆比賽獲三等獎，獎給科任教師100元。

6、根據學年度工作績效評估，評定三位優秀教師（人選待定）每位獎勵1000元，共3000元。

二、獎學方面：

七年級、二年級年段前25名優秀生髮給價值為50元的獎品一份，小計50人*20元=2500元。

合計以上獎教、獎學所需獎金58800元（後有附件7份），敬請核實研究批示，謝謝！

申請學校：XX中學

申請日期：

關於請示怎麼寫 篇24

尊敬的領導：

我自願申請參加中教一級職稱聘任評審。我於20xx年分配進江西省萬年中學工作，進行過循環教學，並於20xx年取得了中教一級職稱資格證書。

一、教學:

我努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促勤。課堂上力求貼近學生實際，最大限度地運用自己所學激發學生的學習興趣。培養學生的實踐能力。課後積極參加各種途徑的學習，使自己的教學能力得到不斷提高。

教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，提高了個人的教學能力。購買一批書籍認真學習，提高了個人的文化知識素養，為拓展視野，廣交語文教育界朋友，開有實名博客“柴國華新浪博客” 。

二、師德：

在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己。重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

三、業績：

1、20xx-20xx年度獲萬年縣委、縣政府頒發的“優秀教師”榮譽證書。

2 、20xx年大學聯考學生周海琴全縣語文單科第一名,20xx年大學聯考學生曾蓓全縣語文單科第一名。20xx年大學聯考學生姚一帆全校語文單科第一名。按實考人數計算所教班連續三年（20xx—20xx）獲大學聯考語文平均分第一、優秀率第一、高分段絕對人數第一。08年至今有多名學生大學聯考作文入選江西省高招辦編選的年度大學聯考優秀作文評析，萬年縣每年有一兩篇入選。

3、指導學生參加作文大賽並獲獎，指導學生在《中學語文》《讀寫月報》《中學語文園地》發表文章。

4、在《名作欣賞·鑑賞版》《中學語文教學》《語文教學通訊》《語文學習》《閲讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發表論文二十餘篇。

5、參與20xx——20xx江西省省級教研課題《現代文閲讀教學探幽》（編號EA09—086）。

現在我各個方面考核合格，已經符合申請聘任中學一級語文教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批准！

特此申請