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高等教育學會教育信息化分會第七次年會學會紀要

高等教育學會教育信息化分會第七次年會學會紀要

根據國家民政部對社團分支機構進行清理整頓的要求和中國高等教育學會的建議,中國高等教育學會管理信息系統專業委員會與高校信息化研究會籌委會合併為"中國高等教育學會教育信息化分會",並於20xx年9月8日通過了民政部的註冊登記

高等教育學會教育信息化分會第七次年會學會紀要

為了慶祝兩會的合併,更好地總結和開展學會的工作,加強全國高校間的合作與交流,促進高校教育信息化建設的發展,20xx年7月19日-23日在雲南大學(昆明市)召開了慶祝兩會合並暨中國高教學會教育信息化分會第七屆學術年會。參加會議的有全國86所高校的與信息化建設有關部門的負責人及技術骨幹共200餘人。香港地區的香港大學、香港城市大學和香港理工大學也派代表參加了會議。

會議徵集學術論文105篇,並評選出21篇優秀論文。論文在"教育信息化"雜誌上正式出版,在學術年會開幕前,於7月19日下午,在雲南大學召開了中國高等教育學會管理信息系統專業委員會與高校信息化研究會籌委會兩會理事會的聯席會議。理事們認真討論了中國高教學會關於兩會合並的建議函,一致同意兩學會合並,合併後的學會名稱為"中國高等教育學會教育信息化分會"。該學會是在國家教育部指導和支持下,在中國高等教育學會的領導下,為推動和促進全國高等學校教育信息化建設的學術性組織。其宗旨是研究中國高校教育信息化的規律,加強高校間合作與交流,促進高校教育信息化的建設。學會將以合併為契機,加強學會自身建設,積極開展學會工作,在實現高校信息化的過程中發揮更大的作用。合併後的理事會組成採取"加法"原則,即兩個學會原來的理事會成員組成合並後的新的理事會。作為過渡,合併後的理事會的理事長和祕書長仍由原"管理信息系統專業委員會"的現任理事長和祕書長單位擔任,任期到20xx年再行換屆。在過渡期間,逐步對理事會進行調整:一般情況下,一個理事單位只擁有一個理事名額,由直接參加或負責學校教育信息化的人員擔任,以利於學會的工作和促進本單位的教育信息化。合併後的學會的學術會議和理事會的排序延續原"管理信息系統專業委員會"的排序,即20xx年舉行的學術會議為第七次學術年會,現任理事會為第三屆理事會。

7月20日學術年會正式開幕。同濟大學陳xx副校長,雲南大學洪xx巡視員、教育部科技司信息化處婁x處長、教育部管理信息中心網絡處曾xx處長、雲南省教育廳信息中心楊xx主任、中國高教學會祕書處沙xx主任等領導出席了上午的開幕式,並分別作了講話。

大會期間,教育部科技司信息化處婁晶處長作了"教育信息化的建設與發"的報告,指出教育信息化是全面建設小康社會的基本要求,國家建立了完善的信息化建設管理體制,並將按照"統籌規劃,資源共享,強化應用,人才支持,項目示範"的發展原則,做好教育信息化的長期建設與發展。教育部管理信息中心曾德華處長作了"教育電子政務內容與實施"的報告,指出今後一段時間內教育電子政務和電子校務的發展是高校信息化建設的重點 ,通過教育電子政務和電子校務的實施,加強科學民主決策。積極推進政務公開,實施教育電子政務示範工程,提高決策的透明度和公共參與度。

會議期間,採取大會發言與小組討論相結合的形式,有15所大學22人次作了大會發言。會上發言踴躍,討論熱烈, 會下深入交流,會議取得圓滿成功,並達成以下共識:

此次大會順利地實現了兩個學會的合併,符合大多數會員的願望,適應了高校教育信息化深入發展的需要,必將對我國高校教育信息化的建設產生積極的影響。

理順高校信息化建設的管理體制仍然是當前大家十分關心的議題。高校內部信息化建設有關部門以不同方式、名稱逐步整合、統一是當前的發展趨勢。部分高校成立了"信息化辦公室",對這些高校的信息化建設起了較好的推動作用。信息化辦公室可以有各種不同的模式,但是信息化辦公室應該是一個實體,有一支技術支撐隊伍,要有技術業務能力;同時又要賦予較強的行政職能,具有行政協調能力。高校的信息化建設既要有規劃,又要有具體單位付諸實施。

行政驅動仍然是現階段高校信息化建設的催化劑。應該加強高校與教育部相關職能部門在信息化建設上的溝通,以取得上級領導層對高校信息化建設的理解與支持;同時更好地發揮學會在教育信息化建設中的顧問和諮詢作用,為領導當好參謀。

信息化建設是一個長期的過程,不能一蹴而就。各高校有必要制定符合各校實際情況的信息化建設的中、長期建設規劃,在規劃的指導下,根據財力和人力情況,採取分步實施的方針,以需求為導向,以應用促發展,不斷把學校信息化建設引向深入。

要抓好學校信息化建設的各種標準規範建設,如基礎設施規範、應用系統規範、信息標準規範、應用規範、用户規範以及信息化管理規程,積極開展信息化校園評估體系的研究,使信息化建設步入良性發展的軌道。

資源整合是目前各高校信息化建設中最迫切和最有效的解決方案,充分利用現有資源,整合現有的信息,解決目前各高校中的信息孤島和信息不一致問題,為學校信息化建設的長期發展奠定良好的基礎。

211二期工程和西部大學信息化建設項目的投入,為各高校信息化建設的發展帶來了新的機遇,教育信息化建設的大環境也在不斷地向好的方向發展。我們高校的信息化建設工作者要抓住機遇,積極開展工作,將高校教育信息化建設一步步推向深入。 7月23日大會通過了由理事會提交的"中國高等教育學會教育信息化分會章程"。

xxx公司、xxx集團公司、xxx公司、xx公司及xx公司贊助了本次會議,並在大會上作了技術報告。

與會代表對雲南大學周到的會務工作、會務人員的熱情服務和辛勤勞動表示誠摯的感謝。

中國高等教育學會教育信息化分會

20xx年8月20日

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