大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想（精選18篇）

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇1

“社區是疫情聯防聯控的第一線，也是外防輸入、內防擴散最有效的防線。要以疫情防控工作成效來檢驗和拓展‘不忘初心、牢記使命’主題教育成果，發揮基層黨組織政治引領作用和黨員先鋒模範作用，把社區居民發動起來，構築起疫情防控的人民防線。”2月10日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時的講話，為科學防控疫情擴散蔓延提供了行動指南。

社區是人們生產生活的基本空間，也是社會治理的基本單元。管住了社區，就管住了疫病擴散的源頭。要把黨的政治建設擺在首位，把疫情防控作為檢驗基層黨組織政治能力的試金石，從提高政治領導、增強政治引領、嚴肅政治生活、落實政治責任、加大政治監督上着手，推動城鄉社區黨的基層組織切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，全面貫徹落實黨中央部署要求，全面扛起屬地管理責任。要以提升治理能力為重點，推動領導幹部深入防控一線，靠前指揮，推動重心下移、力量下沉、政策下傾、資源下放，切實增強城鄉社區黨組織組織力，把黨的全面領導落實到各類社會基層組織，調動一切必要的力量，築牢疫情防控“戰鬥堡壘”，織密橫向到邊、縱向到底的聯防聯控工作機制，盯緊民宿、網約房、小產權房、城鄉結合部等薄弱區域，盯緊廣袤的農村地區，盯緊流動人口，抓緊抓實抓細落實工作，確保防控全覆蓋、無死角，堅決堵住“行走的傳染源”。

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇2

今天下午的《疫情防控思政大課》的內容豐富，艾四林、秦宣、王炳林和馮秀軍四位教授從不同的角度來講解在這場疫情防控的阻擊戰中所展現出來的中國速度、中國精神和中國力量。此次的疫情防控思政大課給自己最大的感受是疫情防控工作充分體現出我國國家治理體系和治理能力的諸多優勢。

黨的十八屆三中全會首次提出“推進國家治理體系和治理能力現代化”這個重大命題，並把“完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”確定為全面深化改革的總目標。在新冠肺炎發生以後，1月7日，習近平總書記主持召開中央政治局常委會會議時，就對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作提出了要求;1月20日，習近平總書記專門就疫情防控工作作出批示;1月22日，習近平總書記明確要求湖北省對人員外流實施全面嚴格管控;到正月七年級，再次召開中央政治局常委會會議，決定成立中央應對疫情工作領導小組。從中央到地方，各地區啟動重大突發公共衞生事件一級響應，統一指揮、統一協調、統一調度。雷神山、火神山醫院以及方艙醫院的建立並投入使用體現出中國速度;來自新疆的蔬菜瓜果、來自東北的大米、來自各省市的醫療隊都集結往武漢，來自五湖四海為了戰勝疫情而走到了一起，體現出一方有難，八方支援的中國精神;在疫情的戰鬥警報拉響的那一刻起，軍隊醫療系統變積極備戰，一聲令下，人民子弟兵立即奔赴防疫最前線，夜以繼日地奮戰在最為危險的地方，始終踐行着人民軍隊全心全意為人民服務的宗旨和本色。在疫情防控阻擊戰中，世界衞生組織總幹事譚德賽對中國疫情防控工作給予高度評價：中國採取的從源頭上控制新冠肺炎疫情的措施令人鼓舞，儘管這些措施讓中國付出了巨大的代價，但為世界爭取了時間，減緩了病毒向世界其他地方傳播的速度。

國家治理體系和治理能力現代化是一個不斷進步、不斷完善的過程。在此次的疫情防控阻擊戰中所暴露出來的問題，是我們在不斷推進國家治理體系和治理能力現代化的過程中所要亟待解決的。在疫情防控中，暴露出我國在重大疫情防控體制機制、公共衞生應急管理體系等方面存在的明顯短板，要總結經驗、吸取教訓，深入研究如何強化公共衞生法治保障、改革完善疾病預防控制體系、改革完善重大疫情防控救治體系、健全重大疾病醫療保險和救助制度、健全統一的應急物資保障體系等重大問題，抓緊補短板、堵漏洞、強弱項，提高應對突發重大公共衞生事件的能力和水平。

中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。在疫情防控阻擊戰取得勝利後，國家治理體系必然到完善，國家治理能力也必然得到提升，這是我們在實現偉大復興中國中國夢的征途中的財富。

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇3

懷着無比激動的心情，我有幸參加了工程學院計算機科學與工程系第1屆黨課培訓班!在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的瞭解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了無限的昇華。我感到無比的自豪和驕傲!

在這次黨課中，科學發展觀是我們學習的一個重點內容，它是我們黨的思想繼馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”之後的我黨又一重要理論思想。堅持以人為本，就是要以實現人的全面發展為目標，從人民羣眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民羣眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民羣眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民。全面發展，就是以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化建設，實現經濟發展的社會全面進步。協調發展，就是要統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，推進生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築相協調，推進經濟、政治、文化建設的各個環節、各個方面相協調。

可持續發展，就是要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調;堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，保證一代接一代地永續發展。科學發展觀，是用來指導發展的，不能離開這個主題。全黨全國都要增強促進發展的緊迫感，在任何時候任何情況下都緊緊扭住經濟建設這個中心不放鬆，堅定不移地推動經濟持續快速協調健康發展。

在新時期發展中，雖然國家富裕了，人民的生活水平也高了，但是我們不能夠忘記黨的建設。在新的歷史條件下，我們還必須的堅持三大優良傳統作風：理論聯繫實際，密切聯繫羣眾，批評與自我批評。這是我們黨全心全意為人民服務的這一根本宗旨和黨的性質的體現，是我們黨對待馬克思主義的科學求實精神，對待人民利益的高度負責精神，對待自身的徹底革命精神的集中反映，是我們黨團結人民，克服困難，戰勝敵人，從勝利走向勝利的法寶。每個共產黨員和要求入黨的積極分子，都應學習和發揚黨的優良傳統和作風，在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，充分發揮模範帶頭作用，努力成為一名合格的共產黨員。在新時期發揚艱苦奮鬥的作風同樣重要，雖然黨的三大作風中沒有包括艱苦奮鬥的作風，但是三大作風和艱苦奮鬥精神有着密切的聯繫。同樣，艱苦奮鬥作風對於我們的改革開放和社會主義現代化建設一樣有決定性的意義。艱苦奮鬥，是中華民族的精神瑰寶，是我們黨的優良傳統，我們今天所講的艱苦奮鬥，已經超過了傳統的內涵，賦予了偉大的時代意義，它不僅包含着艱苦樸素的生活作風和艱苦奮鬥的工作熱情，而且包含着艱苦創業的精神風貌和與人民共甘苦的政治本色;它不僅是實現共產黨員人生價值的基本方式和力量源泉，而且是實現共產黨員人生價值的精神動力和行為保證。

在黨課的學習中談到了入黨動機的問題。我認為，加入中國共產黨，就要全心全意為人民服務，我目前就是為同學服務，一定要有服務的意識和做先鋒模範的覺悟。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。千里之行，始於足下，要腳踏實地的做實事，做好事。並向黨員同志學習，學習他們在各個方面的表現。

作為當代的大學生我們應具備有正確的世界觀、人生觀、價值觀成為高素質的文明學生。尊重人，愛護人，理解人，幫助人，是公民道德建設的核心，也是每個文明人終身必備的修養和美德。在尊師重教的文明社會裏，我們大學生首先要尊重老師，理解老師，關心老師，服從老師的科學管理。我們不僅要尊師愛校，而且要把尊師愛校落實到學習、生活的方方面面，做到堅持學習科學文化與加強思想修養，學習書本知識投身社會實踐，實現自身價值與服務人民，樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥這四個方面的統一。作為大學生，最重要的任務是學習，我現在應該排除一切外界干擾，專注於學習。不僅是學習文化知識，更要學習馬列主義。在一定程度上講，馬列主義是比科學知識更重要的理論。學習的同時，在工作和生活中也要運用相關理論指導自己的行為。當然學習文化知識也必不可少。中國共產黨黨員一定也要是有過硬科學文化知識的人。

通過此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。還有，它使我意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日投入到黨的懷抱。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

希望通過此次培訓，有更多出色的青年可以加入到中國共產黨這個優秀的組織中來。希望黨組織繼續加強對我的培養、教育和幫助。

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇4

時間如流水，轉瞬間一個學期又過去了，還沒來的及回想，大學生活已經度過了四分之一個春秋。經過一年的適應、學習和生活，讓我學到了很多，明白了好多，感悟了許多，一年來不斷的解讀和探索，一顆尚未成熟的心變的愈加成熟，茫然中找到了自己前進的方向，確切地規化大學四年生活，摸清了四年該做什麼，不該做什麼，理想與目標又一次將我從迷茫中蜕變。曾經高中時美好的生活幻想與現實大學生活的碰撞，對我產生了強烈的反響，事實告訴我大學還是需要奮鬥，沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇於堅持的意志，以下便是我大學生活指南針和奮鬥大致方向:

大一

做班長、進學生會、遊覽廣西名山名水、積極入黨、考取計算機二級證書、參加校院級各項活動

大二

進圖書館廣泛涉獵羣書、走出校們投身於實踐適應社會、過英語四六級、考取教師資格證書、考取駕駛證

大三、大四

完成畢業論文、全面準備考取西北大學行政管理碩士、或準備陝西省公務員考試

上學期是我大學生活的第一個階段，在理想和意志的驅使下基本上完成了上學期所要達到的預期目標。思想方面，積極準備加入中國共產黨，按照學院的要求準時參加同志連的出操訓練，學期末並獲得了優秀連員稱號，同時還參加了我們財管黨支部的“永遠和黨走”大合唱比賽，並定期向黨組織上交思想彙報，確切地反映自己近期內真實的想法和思想動態，能成為一名共產黨員是我大學奮鬥的目標之一，也是我一直的追求，真心希望早日加入中國共產黨，成為一名光榮的共產主義戰士。學習方面，在保證自己專業課成績優秀的情況下，廣泛地涉獵了很多課外羣書，包括經濟類、世界格局類、國內外知名企業家及成功人士等著作十多本，從中學到了很多地道的從商經驗與技巧，先進的管理方法與理念，感覺還是收穫多多。活動方面，幾乎參加了校院班級舉行的全部大型羣體活動，參加了文化節系列節目之一導遊之星大賽，參加了院籃球賽和校運會並獲得了不錯的名次，協助新班幹組織班級春遊活動。

生活方面，儘量做到一個沒有收入的消費者應有的消費水平，減少家庭的生活費支出，這學期只花了6000元的生活玩樂費，比起上學期少了20xx多，進步了很多，另外儘自己所能儘量幫助身邊的同學，注重生活起居身體鍛鍊，保證身心健康發展。社會實踐方面，為了從社會學習更多的經驗和從商頭腦，積極投身於社會實踐活動，賺取小額生活費用今年暑假在延安創辦了“陽光寶貝”暑期輔導班，親自經歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個程序，並掙到了不少money;同時為了完成學院要求的社會實踐活動又走進了家鄉的建材企業，親臨廠房現場觀摩，並和企業的負責人南志強同志交談了該企業的營運情況，從中學到了不少經驗，總之這個假暑是豐富多彩的，雖苦了點但是樂在其中。

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇5

通過今天觀看全國大學生疫情防控思政課，我有了一定了解，中國的戰“疫”取得積極成果不是偶然，讓我感觸最深的有以下幾點：

疫情防控思政大課讓我更加明白了中國製度

疫情發生後，從中央到地方，迅速行動起來，形成了強大合力，中華大地上很快呈現出一幅與時間賽跑，與病魔較量畫面。可是在中國看到勝利曙光的同時，在日本、韓國、意大利等多個海外國家，疫情迅速擴散，有失控的趨勢，在推特等海外媒體，民眾惶恐的聲音不絕於耳。所以中國這樣的政治體制、政治號召力，這樣的組織能力是不是能在關鍵時刻發揮作用大家有目共睹!

世衞組織總幹事譚德塞表示，中方行動之快、規模之大，世所罕見……這是中國製度的優勢，有關經驗值得其他國家借鑑。由於中國積極努力從源頭控制疫情，使得有機會防止發生更廣泛的全球危機，為全球應對新冠肺炎疫情贏得了時間。

疫情防控思政大課讓我更加看到了中國速度

疫情發生後，各省份啟動重大突發公共衞生事件Ⅰ級響應，武漢封城，各地啟動封路措施，短時間內平地而起的火神山雷神山醫院以及方艙醫院，一省包一市迅速有序對接，同樣基層組織充分發揮主觀能動性，各種花式斷路封村，喇叭警告、無人機巡邏喊話，宣傳疫情防控知識，在抗擊病毒的過程中發揮了巨大的作用。不計成本的調用全國的醫療資源都讓我們看到了我國的責任與擔當，這充分體現出中國各級政府強大的執行力，無不讓外國政府和各類專家目瞪口呆，這就是中國速度。

疫情防控思政大課讓我更加了解了中國人民

面對疫情，全國近四萬醫療人員舍小家顧大家支援武，十四億中國人民的宅家，身在外國的中華兒女千方百計購買防疫物資快遞甚至包機送至國內，熱心市民主動給一線人員送飯，送口罩，這就是中國的中國的人民羣眾。抗擊疫情，沒有旁觀者和局外人，所有的華夏兒女全民皆兵，全員出陣，多難興邦古有之，14億人民組成的抗疫長城，也讓我們有充分的理由相信，春暖花開，疫情消亡時。

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇6

在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，為將高校思政課教學優勢轉化為防疫鬥爭的強大力量，3月9日14:30至16:00，教育部社會科學司、人民網聯合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。

本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授，解讀黨中央關於疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫抗疫一線的感人故事。

春節期間，新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，一下子牽動着億萬人民的心，這注定是一個不一樣的春節。那些奮筆寫下“請站書”的醫護工作者;開建武漢火神山醫院的施工人員;用愛搭建橋樑，日夜馳援運送物資的駕駛員....他們用行動向我們詮釋了什麼是大愛無疆。

節目中，一個個白衣天使堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達着火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影，詮釋了生命的意義!

咬定青山不放鬆，不破樓蘭終不還。戰疫情、穩發展，羣策羣力、守望相助，在大戰中踐行初心使命、在大考中交出了合格答卷，社會主義的優越性顯而易見。作為學生的我們，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，今後的接力棒就交給我們吧，我們是社會主義的接班人，是祖國未來的希望，會樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的終生使命。中國一定會越來越好!

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇7

感謝黨組織給予我這次黨課學習的機會，通過黨課的學習使我更進一步加深了對黨的先進性、正確性及務實開拓精神的認識，同時也深深感到我們的黨是一個偉大的黨，光榮的黨，正確的黨，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我黨是具有遠見卓識，不斷創新進取的黨。

這次黨課的學習，進一步學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。這次學習有利於我們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，樹立為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想。從而堅定政治信念，明確努力方向，端正入黨動機，保持自身的先進性。意識到前途是光明的，而道路是曲折的。也就是説實現共產主義的道路不可能是一帆風順的，也許將面臨着不可預料的種種困難，共產黨的先進性不是天生就具備的，而是在不斷努力學習實踐中，通過不斷地總結和提高黨員個人的思想境界才能形成。也就是説，我們要在思想上真正入黨。入黨不是意味着擁有特權，而是奉獻，對自己要有更嚴格的要求和約束，要學着去承擔更多的責任。具體到生活中，我們要團結同學，想同學之所想，急同學之所急，努力為同學們服務，積極發揮一個學生黨員的作用。在工作和學習中牢固樹立共產黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創新意識，積極從思想上真正入黨，早日成為一名合格的共產黨員。

任何時候，我們都應該不斷地給自己充電，讓生活更加充實。加強政治學習，不斷提高我們的思維能力與理論水平，使自己對共產主義有更加深刻的瞭解，更能是非分明，不會犯下低級的政治錯誤。其次，心繫人民。人民的利益高於自身的利益，不為雞毛蒜皮的小事對別人記恨在心，處處為他人着想，樂於關心、幫助有困難的人，從小處着手，以黨的宗旨“全心全意為人民服務”來要求自己。最後，本着“天下興亡，匹夫有責”的心，關心國家大事，關注目前國際形勢。愛國，對於學生而言，體現在日常瑣事中。比如説，珍惜用水、節約用電、愛護花草這樣的小事不僅僅體現了我們的道德情操，也最能體現我們的愛國情結。試想，一個對一草一木都不加予愛護的人，你怎麼指望他去愛護祖國呢?

以上內容是我對這次黨課的總結，所以在以後的日子裏，我要努力做到以下三點：一是學好專業知識和培養自己處理人際關係的能力、綜合知識應用的能力、開拓創新的意識與能力、組織及協作的能力，只有這樣才能在以後激烈的競爭中立於不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用我所學的知識來回報社會，來服務於社會。三是認真學習“三個代表”重要思想，堅定理想信念，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想!

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇8

習近平總書記的信不僅是給北大援鄂醫療隊全體“90”後黨員的，更是給所有中國青年的。信中，習近平總書記對有抱負、有理想、敢擔當的青年們給予了充分肯定，飽含着對新一代青年的殷切希望。

青春之美，勇於擔當。面對這次疫情，作為一名青年大學生，我深刻體會了一個詞叫擔當。每個人有自己的擔當。醫護人員的無私無畏，管控人員的嚴謹規範，是我們打贏這場戰役的關鍵。一線人員中有廣大的青年，是我們學習的典範。我們做力所能及之事，聽從黨的指揮，以全心全意為人民服務的宗旨，定能早日打贏這場戰役!

作為志願者，雖然我所作出的貢獻是微小的，但是這是我不負習近平總書記對我們青年“有理想，有本領，有擔當”的期望與踐行我校校訓“自強不息;先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的最好證明。

我既是青年的一份子，更是傳承年輕人擔當精神的火炬手，我為我是一名“90後”黨員自豪，也願我和我的學生能如魯迅先生所説，擺脱冷氣，只是向上走，不聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。

展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長江後浪推前浪”的歷史規律，也是“一代更比一代強”的青春責任。廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

短暫的大學時光，如白駒過隙。要把有限的青春時間無限的拓寬，拓展它的寬度，增加它的厚度。在奮鬥和成長的過程中會收穫喜悦也會承擔責任和壓力，這都將是青春路上最美麗的風景。

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇9

張繼先，女，現年54歲，於1989年7月參加工作，中共黨員，主任醫師、教授，中華醫學會呼吸分會湖北省、武漢市委員，湖北省職業病塵肺病鑑定專家，現任湖北省中西醫結合醫院呼吸內科主任，內科黨支部書記。她帶領內科黨支部多次獲得優秀基層黨支部稱號，個人也多次獲得“十佳”優秀黨員、優秀黨務工作者榮譽。先後榮獲抗擊非典戰役“三等功”、“省衞生廳直屬系統優秀共產黨員”、四川汶川地震救援省衞生廳頒發的先進集體、“全國醫藥衞生系統創先爭優活動先進個人”等榮譽稱號。

她忠誠醫生責任，是全省疫情上報“第一人”。20__年12月26日上午，張繼先在專家門診時，接診了家住醫院附近小區的一老倆口。兩位老人因發燒、咳嗽就醫，拍出來的胸部CT片，卻與其他病毒性肺炎完全不同。張繼先讓老倆口叫來其兒子做檢查，兒子沒有任何症狀，但CT顯示肺上也有特殊表現。同日，還有一位華南海鮮市場商户，存在同樣的發燒、咳嗽和肺部表現。張繼先憑着對傳染病疫情的高度敏感，給這些病人做了多項流感相關檢查，結果全部呈陰性，從而排除了流感。27日，她及時把四人的情況向醫院領導彙報，醫院迅速上報江漢區疾控中心。28日、29日，門診又陸續收治3位來自華南海鮮市場的病人。前後7個病人症狀和肺部表現一致。張繼先立即又向醫院報告，醫院召開多部門會診，對7個病例逐一討論，追問到還有兩例類似患者，到同濟醫院、協和醫院治療，也來自華南海鮮市場。醫院高度重視，立即上報，為省、市衞健部門迅速應對處置創造了條件。

她肩負黨員擔當，是醫院救治一線“帶頭人”。張繼先堅持在離疫情最近的地方戰鬥。早在收治那一家三口住院時，張繼先就作出決定，在呼吸科病房隔出相對獨立的區域，建立了有9張病牀的“隔離病房”。自此，張繼先就成為醫院肺炎救治的“組長”。元旦期間，呼吸科的門診量激增，由原來每日100人左右，增加到230人左右，收入院的病人顯著增多。醫院及時改造成立了6個病區，160張牀位，承擔着新型冠狀病毒感染的肺炎重症患者的救治任務。張繼先作為呼吸內科主任，不僅每天要對160位病人查房瞭解病情，制定診療方案，遇到危急重病人，她帶領團隊通宵達旦搶救。她常常是前一天晚上通宵搶救病人，來不及片刻休息，第二天清晨又開始新一輪的查房和制定醫療計劃中。她身先士卒，對危重傳染病人，有時甚至關起門來搶救，不讓太多人介入。張繼先作為共產黨員，在抗擊疫情的戰場上，越是危險的地方，越是衝鋒在前，把黨和人民的利益放在首位。張繼先主動細緻照顧到每位醫護人員，為大家加油鼓勁，帶領着忙碌又井然有序的醫護團隊，全力以赴與新冠肺炎作鬥爭。

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇10

作為黨員，為了更進一步的認識自己的中國共產黨，必須要學習和遵守中國共產黨章程，黨的xx大召開以後，黨章中添加了一些內容，為了保持黨員思想上和行動上的先進性，我們必須要學習《新黨章》，於是我再次學習了新修訂的《中國共產黨章程》。通過認真學習，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。

通過對新黨章的學習，我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點：

一、要明確方向，刻苦鑽研。

加強學習，關鍵要端正學風，切實提高思想認識。在學習中努力做到“四個必須”即：一是必須把握正確方向，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，聯繫實際，積極構建和諧社會，以全面建設小康社會為目標;二是必須堅定政治立場，同黨中央保持思想上、政治上高度一致，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終堅定馬克思主義信仰;三是必須端正思想作用，加強黨性修養，努力改造主觀世界，增強抵禦各種風險的意識和能力;四是必須增強組織紀律性。

二、要把握重點，深刻領會。

學習好、貫徹好xx大精神，首先要認真學習xx大《報告》和《黨章》，全面深刻領會和把握xx大精神實質，做到通篇熟悉，融會貫通，把握重點。要從以下幾方面重點把握：

(1)深刻領會報告闡述的大會主題，堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，倍加珍惜，長期堅持和不斷髮展的中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。

(2)深刻領會黨的xx大以來所取得的成就，充分認識xx大和xx大以來黨中央作出的各項重大決策是完全正確的。

(3)要深刻領會改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，繼續解放思想，堅持改革開放，為經濟社會發展注入持久動力，增強新的動力。

(4)要深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求和在中國特色社會主義理論體系中的重要地位，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展的各個方面。

(5)要深刻領會實現全面建設小康社會奮鬥目標的新要求，更加自覺埋頭苦幹、開拓奮進，為建設富強、民主、文明和諧的社會主義現代化國家作出貢獻。

(6)要深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的重大部署，堅定不移貫徹落實黨的路線、方針、政策，努力開創各項事業協調發展、共同進步的新局面。

(7)要深刻領會以改革開放創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程重大任務，堅持以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，全面加強黨的思想、組織、作風、制度建設和反腐倡廉建設。

三、要深入研究，學用結合。

深入學習xx大精神，就是要做到理論聯繫實際，求真務實，在深入學習上求“精”，在理論研究上求“實”，在學用結合上求“廣”。要按照xx大精神的要求，堅持科學發展觀，以創新的觀念和方法，聯繫實際，積極拓展理論研究空間，如何搶抓機遇，如何構建社會主義和諧社會，如何推進社會主義新農村建設等積極謀劃、深入研究。同時，我們要堅決反對那種脱離實際、墨守成規、淺嘗輒止、急功近利的浮躁心理。我們要大力倡導增強“六種意識”：“機遇意識、創新意識、發展意識、大局意識、責任意識、憂患意識”。通過學習，宣傳思想工作與羣眾生活需要相結合，與政府中心工作相結合，與改革中遇到的難點相結合，為我縣經濟建設又好又快發展出力流汗。

總之，認真學習宣傳貫徹黨的xx大精神是加強黨性修養的根本標準，只有認真學習，堅持與時俱進、開拓創新，黨才能永葆青春活力，我們的事業才能蓬勃發展;只有認真學習，才能鞏固提高我們的思想基礎和政治理論基礎;只有認真學習，才能增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，立足以人為本，全力推進科學發展;只有認真學習，才能充分發揮黨員先鋒模範作用，不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力，以實際行動努力加強黨性修養，使自己的思想政治素質不斷得到提高和完善。

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇11

我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要.

在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經濟法規，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規範，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習這門課程，加強自我修養，依法規範自己的行為

通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束後，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯繫一些法律事例，以及觀看普法宣傳節目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。

法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規範人與人之間的關係，正確的處理人與人之間關係問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。

由於我們專業的知識體系過於單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業所缺乏的，並使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇12

本學年，我受學校安排，擔任20xx級七年10班的班主任工作，

大學生學期學習總結20xx字範文。雖然當老師已經幾年了，但這還是我第一次當班主任，於是“擔心”兩個字便佔滿在我的腦海。我擔心自己管不住學生，壓不住堂，擔心自己辜負學校和家長的重託，擔心看到家長們不信任的目光……也許我最大的擔心是來自不相信自己吧。轉眼之間，一年過去了，一路走來，我發現自己心裏少了些許擔心，卻多了一些“高興”,因為我把自己在教育上的一些想法付諸實踐了，而且也取得了一點點成績，當然這離不開學校的正確領導和周圍許多老師的幫助。下面我就把本學年我主要做的一些工作整理如下：

一、制定“班級公約”,抓好班級常規管理。

由於七年級新生，來自不同的學校，不同的地方，學習和行為習慣都參差不齊，所以第一個學期的重點工作就是抓好學生良好行為習慣的養成教育。一方面是利用學前培訓，規範學生的行為，明白紀律的重要性，從而提高自己的約束力和自覺性。另一方面在開學以後，把這些要求制定成班級公約，制定以後，在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，知道具體要求，知道什麼該做，什麼不該做，怎樣做才符合要求。宣講完成之後，讓全班同學進行討論修改，最後再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。同時，每天安排兩名班幹部進行值周，對同學們進行提醒和監督。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期在行為規範方面還是比較令人滿意的。

二、選拔培養班幹部，加強班級管理。

班幹部是班級管理的核心，是教師的助手，是自我管理體現最明顯的一部分。由於剛入學不久，師生之間、生生之間都不是很瞭解，所以在選擇班幹部時，我採取了毛遂自薦的方法。首先，我對全班同學説：“無論你成績是否出色，只要你關心班集體，對工作認真負責，並有強烈的上進心，都有毛遂自薦競選班幹部的權利。”同時，我又列出了各種角色班幹部的工作職責，讓同學們在明確工作職責的前提下，準備競選言説。為了讓更多的同學加入到班級管理中來，一些職位我設置了兩個崗位，並把工作具體細化，例如：我們班的兩位生活委員，一位主要負責為同學們的日常生活提供幫助和指導，另一位則主要負責班級財產的管理和維護。這些同學上任後，工作熱情高，工作態度端正，工作積極主動，並且各項活動走在同學前面，切實起到了模範帶頭作用。

在班級管理中，我班實行分級管理，既分工負責，又協同合作，提高管理效能。我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的，並且分工負責。這樣，師生能以誠相待，共同決策，使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班幹部承擔了一些日常事務的管理工作，並有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強了班幹部隊伍的建設，培養了學生組織管理能力，又提高了全體學生的自覺性，自制力。

三、教會學生科學的學習方法，營造良好的學習環境。

現在國中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校裏度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環境，對提高學生的德育素質，起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育，學習目的教育，習慣的養成教育，培養其自信心及責任意識，讓他們明確學習的目的。在期初讓每個學生制定半期學習目標，確定自己的競爭對手。其次，建立一些監督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。現在班級風氣正，學風濃，凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。

四、集體教育與個別教育，批評與表揚相結合。

充分利用每天的素質教育課時間，對學生進行學校的“禮”文化教育，具體包括：文明禮貌教育、學習紀律教育、環境衞生教育、前途理想教育等。班級中紀律和學習都比較差的學生。通常表現為精力旺盛而又學不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時，我從建立和培養感情入手，親近他、關心他、瞭解他，給他們佈置一些班級工作，比如打水、擺桌椅、擺自行車、圖書管理等，或者讓他們代表班級參加校運會和其他活動等。對他們的付出及時表揚，使這些不管在家裏，還是在學校，極少獲得表揚，久而久之，已經失去了上進心和自我認同感，缺乏自信心的同學，重拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。

五、安全工作常抓不懈。

安全責任重於泰山，是貫穿整個教育過程之中的一項重要工作。配合學校各個階段的教育重點，我充分利用素質教育課時間，教育學生遵守學校紀律，在校內不追逐打鬧，上下樓梯靠右慢行，進出校門及時打卡，上學放學途中遵守交通規則，食品衞生安全等。還教給學生處理意外事故的方法和小的竅門。在我的努力和平時的及時督促中，本班沒有發生一起安全事故，沒出現一起重大斗毆事件。

六、集體榮譽高於個人利益

培養學生的集體榮譽感是班級建設中事關工作成敗的重要環節。有了集體榮譽感，學生就會熱愛集體併發揮主動性和創造精神，表現出主人翁的責任感;就會不斷進取，產生積極向上的強烈願望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學生對自己的班級缺乏榮譽感，班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設良好班集體，把學生培養成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學生都自覺自願地為爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量，它能使學生感到不能為集體爭光或做了有損於集體榮譽的事是一種恥辱，而產生一種自譴自責的內疚感，從而使每個學生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點。

我真的很想當一個好班主任，我想和他們一起快樂而充實地走過在我擔任他們班主任的日子，我不奢求每個學生都能成功，但求每個學生都來嘗試，即使失敗，也是一種收穫。因為只有自己經歷過的才是最真實的。我希望他們在以後能勇敢去接受來自各方面的挑戰。

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇13

庚子年春新冠病毒肆虐神州大地一場沒有硝煙的戰爭在華夏打響，“疫情就是命令，防控就是責任”，舉國上下都投入到抗擊病毒的戰役中!中國是新冠病毒的受害者，中國採取了最嚴的措施，以不計成本的方式，短時間抑制住了疫情的擴散，為全球防控疫情贏得了時間、積累了經驗，甚至還將要提供更多的物資援助，中國對於世界抗疫的貢獻有目共睹。

磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。

災情就是命令，防疫就是責任。“白衣天使”是戰“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業的醫療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護着每一個病人的生命安全。

總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事蹟，他們的名字……感動着我們，凝聚起社會正能量，號召着我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想，今後的歲月定將不負韶華。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。

另外，還要學會如何做好防護措施：第一。儘量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。

最後為逆行的勇士祈福，願平安歸來!武漢加油!中國加油!

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇14

20__年的元旦期間，呼吸科的門診量開始激增，由原來一天100人左右，增加到230人左右，收入院的像原來那7名病人那樣的也越來越多。1月17日，醫院將住院部一樓改造成為專門的隔離病區。1月30日，醫院作為第三批新型冠狀病毒感染的肺炎治療定點醫院。醫院改造成立了6個病區設置了160張牀位，承擔着新型冠狀病毒感染的肺炎重症患者的救治任務。

張繼先“像救火隊員一樣”，在離新型冠狀病毒感染的肺炎疫情最近的地方戰鬥。作為呼吸內科主任，她不僅每天要對160位病人查房瞭解病情，制定診療方案，遇到危急重病人，還要帶領團隊通宵達旦搶救。

疫情的發生，不僅對病人健康造成嚴重危害，更是對醫護人員的巨大考驗。一上午4個小時高強度工作，醫護人員都會渾身濕透，不能吃東西、不能喝水、不能上廁所，還要不停地對病人進行生活和醫療處置，有時遇上情緒焦躁甚至不理解的病人，大家還要進行安撫，鼓勵患者戰勝疾病。

防護服不透氣，還要戴N95口罩，幾個小時下來，身上都是濕了又幹，幹了又濕，為了減少上廁所的次數，醫護人員幾乎一天都不怎麼喝水，忙起來，吃飯也不能準點，因為統一佩戴的N95口罩防護比較嚴，許多人鼻樑和眼下都生了壓瘡。“可想到我們現在堅持工作，才能讓更多患者得到治療，就沒有人抱怨，大家都在全力做好自己的醫療工作。”説起自己的團隊，張繼先滿是驕傲。

當看到科室有部分年輕醫護人員的心理有波動，產生緊張和焦慮情緒時，張繼先為大家加油鼓勁，她告訴團隊，以前我們是“白衣天使”，現在我們是“白衣戰士”，只要大家團結一心，共克時艱，什麼問題都難不倒我們，一定能打贏這場疫情防控阻擊戰。

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇15

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢，全黨全局全國各民族人民都站在一起，心連着心，攜手抵抗疫情。“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。”危難時刻，習近平總書記的温暖話語，堅定着人民打贏疫情防控阻擊戰的信心和決心。

一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼20xx年抗擊非典後再次出征，深入疫情前線。無數黨員幹部衝鋒在防控疫情鬥爭的第一線。無數醫務人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情。“眾志成城，抗擊疫情”成為20xx年新春的集結號。我們要堅定信心，相信科學，不信謠，不傳謠，堅決執行黨委政府的各項措施。作為學生幹部，做好學校和班級同學之間的聯絡員，時刻關注班級同學的假期動態，做好班內疫情防控宣傳。

人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標誌。面對疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應該相信黨，相信政府。面對疫情，我們不能有僥倖心理，應該做好個人防護，加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰役中取得勝利。

生命重於泰山。疫情就是命令，防控就是責任。願每一位奮戰在前線的醫護人員平安健康。願每一位患者早日康復，願每一個人都能做好防護，健健康康。

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇16

張繼先，湖北省中西結合醫院呼吸與重症醫學科主任，20__年12月27日，她最早發現新型冠狀病毒疫情苗頭，並和院方一起堅持上報。

事後諸葛亮誰不會，如果這樣會怎樣，放馬後炮於事無補。人生沒有如果，疫情越早發現越有利於控制，張繼先是真正的英雄，最早發現，及時上報，果斷地採取了有效防護措施，所在科室到目前為止沒有一個醫護人員感染，無病人交叉感染，第一個小夥也痊癒出院。

張繼先為什麼那麼牛?第一紮實的基本功。能當上科主任挑大樑，沒有過硬的技術根本不可能勝任，她絕對是鳳毛麟角。有一種職業越老越吃香，那就是醫生。54歲，張主任正處在職業的黃金年齡，有精力又有閲歷。成為不了麻醉師的我，雖離開了醫院但我最敬佩的就是醫生，我的同學大多都考上了研究生，博士，事業個個做得風生水起。正應了一句話：吃了學習的苦中苦，方為職業的人上人。

第二經歷是真正的財富。20__年抗擊“非典”時，時年37歲的她就是江漢區專家組成員，每天的任務就是下到各個醫院排查疑似者。從那個時候懂得了什麼叫公共事件，什麼叫羣體事件，對此類事件有了第六感，可以理解為直覺，變得特別的敏鋭。一下子來了四個華南海鮮市場的，肯定有問題，這就是“非典”時期鍛煉出來的思維。為什麼我們要選擇迎難而上，為什麼困難背後是機會，因為只有吃了一塹才能長出一智。

第三責任和使命。對一個老師來説，如果把教書當成了謀生的手段，那你只是一個教書匠，稱不上人民老師。同理，對一個醫生來説，如果把看病當成了一種謀生的手段，那你很可能只是一個庸醫，根本稱不上白衣天使。責任心越強，能力才會更強;能力越強，責任就越大。張主任排除了流感後，馬上意識到這是一種新型的傳染病。刻不容緩，她的責任心讓她在第一時間選擇上報，並且持續上報，置自身風險於不顧。建立了9張隔離病牀的隔離病房。

同時勸退其他呼吸道慢性病住院病人，從而避免了交叉感染。讓同事戴上了N95專業防護口罩，穿上自購的“隔離服”，在最大程度上保護了他們的安全。這一次她把一生的眼淚都流光了：心痛同事，太辛苦了，她哭了;手段用盡，還是挽救不了一些重症病人，她哭了;口罩、防護服不夠，她哭了。痛哭之後，又一頭扎進病房。一個月來，睡眠嚴重不足，體力嚴重透支，她一直在竭盡全力。是什麼在支撐着她?一種責任，一種使命，一種信仰。

致敬張繼先，致敬白衣戰士，有你們一定會贏，千萬要保重身體!武漢加油，中國加油!

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇17

9月8日晚，“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士鍾南山和我省出席全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會的代表從北京乘機返回廣州。省委書記李希、省人大常委會主任李玉妹、省政協主席王榮，省領導張義珍、張福海、李紅軍等到廣州白雲國際機場迎接。表彰大會前，省委書記李希、省長馬興瑞專門在廣州會見鍾南山。

在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上，鍾南山獲頒“共和國勛章”，我省共45名先進個人、15個先進集體獲表彰。李希代表省委、省政府對鍾南山和先進個人、先進集體表示祝賀和敬意。他説，面對突如其來的嚴重疫情，領導人、黨中央堅持人民至上、生命至上，迅速打響疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。全省上下堅決貫徹落實領導人、黨中央決策部署，廣大醫護人員白衣為甲、逆行出征，各條戰線的同志們挺身而出、迎難而上，在醫療救治、科研攻關、基層防控、物資保障、應急救援、宣傳報道、工程建設、志願服務等各個崗位上同時間賽跑、與病魔較量，為抗疫鬥爭付出艱辛努力。特別是鍾南山院士敢醫敢言、勇於擔當，不懼個人安危，以84歲高齡奮戰在抗疫最前線，提出的防控策略和防治措施挽救了無數生命。在這場同嚴重疫情的殊死較量中，你們用責無旁貸的擔當和勇往直前的行動，與全省人民一道構築起疫情防控的堅固防線，集中體現了偉大抗疫精神，不愧是廣東人民的驕傲。

李希強調，要認真學習領會、深入貫徹落實領導人在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的重要講話精神，在全社會大力弘揚偉大抗疫精神，以新擔當新作為奮力推動廣東實現“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”。一要深刻認識抗擊新冠肺炎疫情鬥爭重大戰略成果展現出的中國精神、中國力量、中國擔當，毫不動搖堅持和加強黨的全面領導，緊緊依靠人民、一切為了人民，進一步增強在新時代新徵程上披荊斬棘、奮勇前進的自信心和自豪感、凝聚力和向心力。二要大力弘揚生命至上、舉國同心、捨生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神，深入學習宣傳抗疫先進個人、先進集體的典型事蹟，關心愛護在疫情防控中作出貢獻的同志，充分激發全省人民幹事創業精氣神，廣泛凝聚眾志成城、共克時艱的強大正能量。三要毫不鬆懈抓好常態化疫情防控，慎終如始、再接再厲，全面做好外防輸入、內防反彈工作，決不能讓來之不易的疫情防控成果前功盡棄。四要抓緊補短板、堵漏洞、強弱項，不斷完善疾病預防控制體系，構築強大的公共衞生體系，着力提高應對重大突發公共衞生事件的能力和水平。五要紮實做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務，統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作，切實保障和改善民生，確保高質量完成決勝全面建成小康社會、決戰脱貧攻堅目標任務。

鍾南山表示，獲得“共和國勛章”，既感到無比榮幸，又深感責任重大，由衷感恩黨和人民的培養，倍加珍視難得的人生際遇和幹事創業舞台。今後將以榮譽為鞭策，與團隊一起繼續做好科研攻關和臨牀救治，努力為常態化疫情防控和廣東衞生健康事業貢獻智慧力量。

大學生學習《雄關》個人觀後感心得感想 篇18

在開展“四強四優”學習期間，我認認真真瞭解並學習了時代先鋒郭明義同志的的先進事蹟。他的事蹟雖不驚天動地，但點點滴滴卻是可歌可泣;他雖是個小人物，但他的精神卻是偉大的;他雖在平凡的崗位，但他的追求是崇高的。

郭明義同志30年如一日熱心公益事業，幫助身邊弱勢困難羣體化解矛盾，給300餘個瀕臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望。他用愛心“捂熱”冷漠，甘做和諧社會“潤滑劑”的事蹟感動了鋼城，並在全中國引發了愛的潮流。他用大愛營造一個温暖祥和的環境。他資助了180多名特困中國小生，而這些資金全來自他的省吃儉用。他無償獻血累計相當於自身總血量的10倍。幾十年來，這個普通礦山職工熱心關愛每一個遇到困難的人。他聽説一名水車司機家中生活困難，就經常到他家看望送去生活物品;在一次冬季道路搶修中，推土機的擋風玻璃壞了，老郭看到司機沒穿棉襖，就把自己的棉襖脱下來給他穿上;平時，老郭看到哪個工友的勞動鞋壞了，就馬上把自己的鞋脱下來跟他換，經常是早上穿來一雙新鞋，晚上回家就變成舊的了。齊礦修路作業區黨支部書記劉洪良説：“老郭沒有什麼驚天動地的業績，可這些普普通通的小事一干就是幾十年，他像一團火温暖着大家，我們這個社會缺少的就是這種人間真情啊!”

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