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國中生掃墓的心得感想(精選15篇)

國中生掃墓的心得感想(精選15篇)

國中生掃墓的心得感想 篇1

陽春三月,綠樹成蔭,一年一度的清明節也即將來臨。為了用對先烈們英勇事

國中生掃墓的心得感想(精選15篇)

跡的瞭解來加強對大家的愛國主義教育,培養大家積極向上的學習,生活態度,

體育系03級學生在老師和年級學生會的組織帶領下,於4月2日前往烈士陵園緬懷

革命先烈。由於陵園正處在全面基建的時候,諸如展覽館等地方無法對外開放,

於是在舉行完儀式之後,便將大家分成二組,開始了全面徹底的清潔整理工作

在那裏,同學們排着整齊的隊伍站在墓碑前,首先對他們進行了沉痛的哀悼,

並致以崇高的敬意,從表情上不難看出學生們的心情是沉重的。此時此刻,一幕

幕英雄事蹟1653再次浮現在腦海,先烈們為了祖國的明天,面對死亡毫無畏懼,對革

命充滿了堅定的信念。儘管他們犧牲了,可是在後來者眼中,他們卻永遠活着。

正如---在此的題詞“為人民而死,雖死猶生。”

在這個特別的日子、特別的地方,同學們還進行了了分組勞動,有的拔草,有

的撿垃圾,有的同學邊幹活邊看烈士們的英勇事蹟,感動之餘不由地加快了速度,

因為在大家眼中:只有一個無比干淨整潔的環境才能與如此高尚的畏魂相稱。於

是。大家對自己被刺扎的疼,被曬的黑絲毫也沒有理會,並以多撿一塊垃圾,多

拔一株雜草為榮。回到學校,大家的心情久久不能平靜。因此他們的精神已經深

深地烙在了每個人的心中,並將永遠激勵我們勇往直前。

國中生掃墓的心得感想 篇2

清明節,這個目前已被定為法定的節假日同時也證實了它的地位和它的意義。為了紀念這個節日,同時也為學習先烈的一些英雄事蹟,來增強我們在學習中積極向上、堅持奮鬥的精神。

20__年3月31號,我們無錫城院師生來到無錫烈士陵園掃墓,走進大門,向着人民英雄紀念碑邁進的那一刻起,我們懷着沉痛的心情向那些永垂不朽的烈士表示崇高的敬意。傾聽着他們的英雄事蹟,瞭解我們的人民烈士視死如歸、勇往直前的無畏精神,心中有點顫抖,使我感覺自己的渺小。常言道:“一個人的肉體倒下了,然而精神長存。”這句話正好映照在烈士身上,顯得如此的恰如其分。

站在紀念碑下,我們默哀,向烈士致敬,心隨着平靜的音樂輕輕地走着,沒有豪言壯語,有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽着他們的事蹟,使我的心豁然開朗,明白了我們的人民烈士為了解放全中國,為了國家,為了人民,他們拋頭顱,撒熱血,用自己的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利,他們獻出了自己的生命,而我們現在唯一可以做的就是心靈的感激,使他們的在天之靈得到慰藉。看着他們的照片和故事,顯得那麼的年輕,也許生活中一件瑣碎的小事會激起你心中層層波瀾,然而隨着時間的默默流逝,便淹沒在歷史的長河中,然而這次經歷卻不比往常,它的莊嚴與肅穆,它的可歌可泣,它的啟發與感悟將在我的記憶中永存

掃墓是挖掘,是追憶,是心和心的交流,掃墓是靈魂與靈魂的碰撞。也許某個時期這種形式是深刻的,也許某個時期這種形式是膚淺的,當日本人的靖國神社再一次直刺中國人的靈魂的時候,我們幾千年傳承下來的傳統不得不遭到質疑,掃墓難道僅僅是形式嗎?不,它是一個民族的血痛。

光輝的思想是不朽的,英雄的鮮血是不能白流的,歷史的長河裏,閃耀着無比燦爛的精神光芒,繼承、發揚、廣大,是我們中華民族永不丟棄的遺產。

從感人的歷史圖片到震撼人心的革命故事,無一不使我再一次感受到了我黨艱苦卓絕的奮鬥歷程,緬懷了革命先烈的偉大精神,也使我對黨的先進性內涵有了更加深刻的認識和理解,心靈得到進一步的淨化。

我們今天幸福美好的生活是你們用鮮血換來的。雖然這次活動只有短短一個小時的時間,但留給我們的是一次深刻的革命傳統教育。

大家懷着同一個目的:告慰英烈們,你們的遺願在黨的政府領導下,全國人民正努力的實現。

前輩的精神激勵我們奮進,更加強了我們對理想的堅定信念,前輩在艱苦中奪取了革命的勝利,我們也沒有理由面對工作學習中的困難和矛盾而退縮。我們要繼承發揚老一輩革命家的優良品質和革命傳統,繼往開來,與時俱進,堅定正確的理想信念,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量,這將是對革命先烈的最好紀念。

踏出陵園的那一刻,集體的宣誓:“準備着,時刻準備着,為共產主義事業而奮鬥”彷彿在烈士紀念碑前久久地迴盪。

國中生掃墓的心得感想 篇3

清明節這天,學校在三、四、五年級的每個班分別挑了兩位同學參加掃墓活動,我也被選上了,真高興!早晨,我穿上新校服,戴着鮮豔的紅領巾來到學校,上完了兩節課,就在大隊輔導員劉老師的帶領下,乘車去永昌縣烈士陵園。轉眼間,我們來到烈士陵園。首先映入眼簾的是矗立在蒼松翠柏間的烈士英雄紀念碑,碑上鐫刻着徐向前元帥親筆題寫的“中國工農紅軍西路軍烈士紀念碑”幾個大字,碑前的台階下還有兩排烈士事蹟陳列館。整個烈士陵園裏顯得莊嚴而肅穆。

掃墓儀式開始了,我們在雄壯的國歌聲中默哀3分鐘。接着,我們觀摩了永昌縣城關二校在烈士陵園進行的以“繼承先烈遺志,奉獻青春智慧,構建和諧社會”為主題的隊會。他們給我們講述了一段難忘的故事,我才知道:原紅四方面軍的一部分部隊,在會寧會師後,又奉命西渡黃河,組成紅軍西路軍,挺進河西走廊,計劃打通由新疆到蘇聯的國際通道以便取得國際上的支援,為我國抗日戰爭建立鞏固的西北後方。誰知部隊出師不久,進入河西走廊的西路軍部隊,由於歷經艱苦長征未及休整,加之人生地不熟、補給困難,在人數多於紅軍的強悍敵軍的圍追堵截之下,雖然奮勇抗擊,浴血苦戰,終因彈盡糧絕,傷亡慘重。各部隊相繼戰敗,除少數人突圍去了新疆,其餘大都犧牲、傷病、失散或被俘了。這成了紅軍長征以來最慘重的一次失敗。在永昌縣的這個烈士陵園中,就長眠着犧牲在永昌境內的部分紅軍將士。

下午4點多,掃墓活動結束了。在乘車回校的途中,我的心久久不能平靜:這些紅軍將士,為了建立新中國,為了我們安定祥和幸福的今天,他們拋頭顱灑熱血,犧牲了自己的生命,表現了革命戰士勇敢戰鬥和頑強不屈的精神。他們的事蹟,值得我們新一代少年兒童學習;他們的品格,激勵着我們永遠前進。我一定要繼承他們的革命遺志,認真學習,奮勇拼搏,早日學好本領,努力成為國家建設的棟樑之材,回報國家,為構建和諧美好的社會主義社會奉獻自己的青春和智慧。

國中生掃墓的心得感想 篇4

我們懷着悲痛而沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那麼莊嚴、肅穆,讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊伍,然後按要求站好隊,認真地聆聽書記的致詞。我抬頭瞻仰墓碑,墓碑上寫着:革命烈士永垂不朽!我想,如果世界上有永垂不朽,那麼我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔,不悔為革命的付出。所以,他們理應受到敬仰!接着是在墓前默哀,我們衷心地感謝革命先烈為我們創造出的美好生活,也明白要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。我們是幸運的一代,我們是

幸福的一代。而我們的幸福是他們賜予的。我們該用一顆感恩的心來面對這個美好的世界。隨後,我們繞過墓碑,到了烈士墓前,莊重地用雙手把花圈獻給了烈士們。“桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂!”在中國這方熱土上,有無數仁人志士,為了民族的解放、國家的獨立和人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。是他們的生命換來了中國繁榮的今天,是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張曾經鮮活的面容?讓我們靜靜的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄託在這鮮花中,讓它陪伴在先烈的左右。接着,我們參觀了烈士陵園。還認真的撿拾了烈士陵園周圍的垃圾。

我想這是我們唯一能為先烈們做的一點事了,讓他們能有個更好的環境,靜靜的安息。“紅花無情笑東風,青山有幸埋忠骨。”革命先烈們,你們為人民的利益而死,你們的死重於泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。

又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。我們來到了墓前,祭奠長眠在這裏的先烈的英靈。 站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社

會主義新中國而前赴後繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。 先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀築起了長城,與日本帝國主義侵略者進行着拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱着“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完成的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。 面對你們,我們怎麼能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。 戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩! 讓我們繼承先烈的遺志,

為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

國中生掃墓的心得感想 篇5

又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。今天我們來到了本溪市烈士陵園,我們來到了烈士的墓前,祭奠長眠在這裏的先烈的英靈。

站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴後繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀築起了長城,與日本帝國主義侵略者進行着拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱着“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完成的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們,我們怎麼能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!

讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明。

國中生掃墓的心得感想 篇6

《死亡詩社》故事取材於真人真事,影片所有情節的打造都十分着力,讓觀者領會到探索生命本質的熱情,彷彿縱身一躍就走出陰霾,獲得新生,有時,想要的沒那麼複雜。選擇就在你手中。我們的生命需要點癲狂。傳統與紀律強調的越深,往往越容易把人帶進平靜的絕望。以“死亡詩社”的名義,也許是基廷老師帶來的理由,要“荒.唐”起來,不可循規蹈矩。否則就將面對被安排的人生。學會忍受拒絕的權利。就算錯,也錯的心安理得,因為那是自己做過的選擇,基廷先生的第一堂課便是帶領學生在校史樓內聆聽死亡的聲音,反思生的意義。抓住現在,前人的呼喚,生命沒有賦予一個人虛度的權利。荒廢的人生來自於失去的自我。

呼喚的聲音,輕微,卻如刺骨的寒風直追心底,麻木的靈魂霎時驚醒。還記得基廷先生,第一次站在講桌上説:“我為什麼站在這裏?因為我要換一個角度看待問題。”學會自我思考,儘管少不更事,學會獨自選擇,儘管感情用事。安德森學會了,並且不再盲從,他勇敢地站起來了,反抗世俗、卑鄙的束縛。他懂得堅持自我,去尋找真理的責任。社會總有一種屈從性在左右着人們的思維和抉擇,久而久之,便成了所謂的道德規範。

真正的現實就是人們在道德的掩護下自圓其説。面對問題,人們會找出各種解釋、各種理由,很少能從自身入手。叩問良心何在?基廷先生給予青年良心自省的勇氣。面對生活人皆是主宰。異於常人的路,一經開闢就註定會有坎坷,但我們堅信自己的選擇,自己的命運自己掌握。

國中生掃墓的心得感想 篇7

觀看了“中國漢字聽寫大會”,我深深地感受到中國漢字的博大精深,所寫的許多詞語都是我們生活中極少用到的,甚至是我見也沒見過的,然而這些五花八門數也數不清的漢字卻是用點、橫、豎、撇、捺,這五個基本筆畫組成的。

最近,我在電視上看到了一則新聞,講述的是一個記者從國中生課本中隨意抽選的十道看拼音寫詞的題目給一些路人或一些名牌大學的學生來寫,可十個詞語寫得全對的人數為零,對上四五個的屈指可數,大部分人只能對上一個。然而,這些詞都比較簡單,如:尷尬、饕餮……“這又是為什麼呢?”我陷入了沉思。

由於現在中國的信息技術突飛猛進,家家户户都有電腦,辦事情用電腦,發信息用電腦,就連不會寫的字只要輸入拼音,答案便一目瞭然,還有人們看書時,遇到了一些不認識的詞語便“跳”過,因此這些字詞便一直困擾着那些繞道而行的人。另外,人們在寫文章時,遇到不會寫的字便用拼音代替或憑着自己模糊的記憶寫出一個“字”,種.種原因造成現今漢字成為了我們最熟悉的“陌生人”。

我不由聯想到了自己平時的“壞習慣”。看到不會寫的字詞,不動手去查,不動腦去記。通過觀看這次“聽寫大會”,我受益匪淺,真希望祖國的各省市多舉辦類似活動,讓大家遠離“提筆忘字”的窘迫。

國中生掃墓的心得感想 篇8

宮崎駿,一位動畫界的傳奇。他的作品富有深邃內涵,凝練且厚重,他把藴含的哲理性的`內容通過無數動態畫面展現在觀眾面前,喚醒人類內心最純淨的東西。

宮崎駿最有代表性的一部作品就是《千與千尋》,我每看一遍都會有不同的體會與感悟,影片藴含的隱晦含義是深深值得人類思考的。一位千尋的女孩隨父母搬家到一個陌生小鎮,由於途中迷路,他們誤入一個靈異小鎮,千尋的父母由於貪吃遭到懲罰變成了豬,千尋為了救父母,進入澡堂工作。在這個過程中,她從一個嬌生慣養,什麼都不會做的小女孩,逐漸成長,變得越來越堅強,同時她善良的品格也改變了周圍的一切。在這個靈異小鎮,無比繁華,卻到處充滿誘惑,在這一個個非人之物的表面下,揭露的不正是人類的一些貪婪慾望與虛偽?比如那根被千尋拔除後使腐爛神羽化成仙的毒刺,不正是象徵着人類靈魂裏需要摒棄的糟粕之物?其實影片的每個細節都有它的含義,都是值得細細品味的。雖然在這座金碧輝煌的小鎮,有很多頹敗萎靡的畫面,但是也有人性純真的一面,有幫助千尋尋找父母的白龍,熱情善良的鍋爐爺爺、工頭小鈴。

影片的結局自然是美好的,千尋用自己的純真善良打動改變了周圍的人,讓他們找到了丟棄已久的心靈的寶貴財富,迴歸到人性的純真與善良。讓我們也一起追尋千尋,尋找生活的本質與真理,尋找內心那個最純真的自己。

國中生掃墓的心得感想 篇9

堅持下去,也許就能創造奇蹟。

《奇蹟男孩》講述了一個温暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學。當他國小五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這裏,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處,他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,也給他的校園生活帶來了不少難題。

幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾,在他們的支持與關愛下,奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人,並收穫了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”。

在觀影之前,一行人都認為,《奇蹟男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至裏面的故事,平常到不能再平常。儘管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構建了一個不平凡的奇蹟。這是多麼難以想象,一個年僅10歲的孩子,因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺,甚至受到了無限的排擠和背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎麼能承受?可奧吉不一樣,他堅持了。

他有最美好的家庭,又收穫了朋友,贏得了學院最高榮譽的徽章。當他站在台上領取徽章,望着台下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經的經歷作了對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿了鼓勵、讚許。小小的奧吉,創造了一個奇蹟。用他的善良、樸實、正義。

每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅持下去,也許能創造奇蹟。

國中生掃墓的心得感想 篇10

夏夜,仰望星空。藉着月光,去咀嚼那發黃的紙張。幼時的神話幫帶,和今日的偉人事蹟,無不在我的思議中留下印跡。星河中的點點繁星,演繹出一台台歷史劇,展現着戰爭的場面。無數國家滅亡,無數國家崛起。這一切的一切,全都記載在《史記》當中。而在亂世中,屹立不倒的,只有那些胸懷大志,近賢遠_的智者。他們,往往能流芳百世,受萬民敬仰。

衞青應該算一個吧。

衞青,出生卑微。是平陽候家侍妾所生。幼時地位十分低下,住在生父家,卻沒有得到像其它兄弟的待遇,竟然只能去放羊。不僅不能把他當兒子,母親和兄弟也把他當僕人看。衞青從來都沒在反抗,然而衞青命運的轉折點,就在甘泉宮。甘泉宮是關押囚犯的地方。衞青無心地四處走走。當他走到一個囚犯面前,囚犯看了看他,隨後鄭重其事地,他將來必定封候。衞青沒有聽進去,當作一個玩笑話。誰知,這個不切實際的職位,最後竟真落在了他的頭上。

元光五年,匈奴侵漢。衞青和幾位大將軍,一起征伐匈奴。此戰只有衞青一軍殲滅匈奴幾百人,其餘將軍,或無功績,或被活捉。因衞青奮勇殺敵,創了功績,讓漢武帝記在心裏。

這一場獲勝,便註定了衞青一生,都是在攻打匈奴中度過的。衞青,一個為漢朝國土,而奮勇抗敵的人,一個真正的英雄。我敬仰他,如果沒有他,漢朝或許已經滅亡。衞青也因為抗匈奴有功,被封為大司馬,應證了囚犯的預言。

就在衞青在抗匈奴的同時,一個人也在崛起。他,就是驃騎將軍霍去病。他的出現,使衞青衰敗下去。衞青雖然衰敗,可一世英明卻留在了人們心中。他胸懷大志,忠心報國,讓匈奴人沒有掠奪到漢朝的一處江山。他是戰場上,刀光劍影中永不傾斜的一面旗幟。旗幟上的“衞”,就是的證明。不經歷風雨,哪見得彩虹。衞青幼時的磨難,才使他在戰場上有萬夫不當之勇。也因為這樣,衞青才能在人們心中留下深刻的印象。

衞青的身影,永遠留在我心中。他是一個為大漢做出貢獻的偉人!才能讓歷史永遠記住,讓人們永遠記住。

國中生掃墓的心得感想 篇11

寒假中,我讀了《論語》這本書,使我受益匪淺。

《論語》是孔子智慧凝成的結晶,在中國教育文化佔有重要的地位。子曰:“學而時習之,不亦説乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”這是論語的開場白。意思是:孔子説:“學習而且經常温習,不也是一件快樂的事情嗎?好朋友從遠方來了,不也是一件高興的事情嗎?別人不理解我,我也不生氣,不也是道德高尚的人嗎?我明白了孔子在學習中,很注重温習,也就是把學到的知識鞏固起來。我在學習中,不應該學過就忘記了,也要向孔子學習,注重温習,這樣知識才能鞏固起來。同學不理解我,我也不生氣,也不和同學爭吵,這樣我才是一個受歡迎的好學生。

子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,汎愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。”意思是,孔子説:“學生在家要孝敬父母,在外要尊敬兄長,做事小心而誠實,對人要有愛心,親近有道德的人,做完這些後如果還有空閒,就用來學習吧。”這句話對我的影響很大。我要好好學習,聽父母的話,這就是對父母的孝敬。在外面要尊敬師長,對人有禮貌。做任何事情要誠實守信,對人要有愛心,要親近有道德的人。還有空閒,不應該沉迷電腦遊戲,就用來看書學習。

《論語》不僅使我們擁有更加豐富的知識,還教會了我們學習,做人。《論語》這本書,為我們打開學習國學經典文化的大門。

國中生掃墓的心得感想 篇12

武夷山遠近聞名。暑假裏,我們親臨福建的武夷,感受它獨特的魅力。據説:“桂林山水甲天下,不如武夷一小丘。”所以一到武夷,就遊覽了這小丘天遊峯。

天遊峯是武夷山的主峯,傳説古時候有位赤腳大仙把一塊很大的布晾在這裏,並留下一道幾十米長的手印,因此,這天遊峯又被稱為“曬布巖”和“仙掌峯”。山路十分陡峭,上山的台階800多級,我們一步步地登臨山頂。站在山頂往下看,山間雲霧繚繞,如仙山瓊閣,極為壯觀,武夷山秀麗的風光盡收眼底。

從山頂下來經過神奇的一線天。“一線天”有一百四十三米長,由兩塊巨大的石頭合併而成,留下一條深達百米的縫隙,從縫隙中看天,好似一條細細的白線。這裏最窄的地方不過三十釐米,遊客只能側身而過,我們從黑乎乎的洞中走半個多小時,才重見天日。

瀏覽了武夷山的奇峯,也不能錯過這裏的秀水。九曲溪是武夷山的景點之一,我們乘坐竹筏緩緩漂流,盡情觀賞這山光水色。兩岸的羣山猶如一幅淡雅的'水墨畫,蜿蜒的九曲溪如一條潔白的綢帶環繞在山間。溪水清澈明淨,在陽光的照射下,五彩的鵝卵石異常漂亮,水中游來游去的小魚清晰可見。

武夷山的丹山碧水美麗如畫,令我陶醉,更令我難忘……

國中生掃墓的心得感想 篇13

前幾天,爸爸挑了一個風和日麗的日子,帶着我和表哥親自坐划船遊西湖。剛上湖時,不遠處起了大霧,把整個西湖都罩住了,分不清哪是水,哪是天,好像進入了神祕的世界,只隱約看到幾點帆影。我們劃到了湖心,這時又朦朦朧朧看見了斷橋。霧中的橋身呈灰色,白堤猶如一條黑色綢帶,隨着波浪蕩漾起伏。橋上的人不多,有幾個靠在橋欄上垂釣。整個湖面上靜極了,甚至連魚兒的游水聲都聽得見。霧中的柔柳好似一團團綠色的濃煙在飄動。

我彎下腰,用手捧了一些水。西湖的水真清啊!放在嘴裏,還覺得有一股甜味。爸爸説,前幾年由於環境污染,西湖變得很髒,水質又差。荷花不再長了,水鳥也不見了。這幾年溝通了西湖和錢塘江,使水質大為改觀。同時,又注意了環境保護,西湖比以往更美了。在爸爸説話的時候,我不時地在湖面上看到那些少説也有三四斤重的魚盪出波紋。黑色的野鴨也棲息在湖面上。

一陣涼風送來了香氣。我們順着香氣劃去,只見一片綠色的荷葉在微風中擺動,上面還滾着珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散發出濃郁的香味,沁入我的心肺,我不禁醉了……

當我們返回時,霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見,斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立秋,太陽一出,天氣依然炎熱。只有河面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點水,那小圓暈就一圈一圈地盪漾開去。

快到晌午,我們才上岸。回到家,我還在留戀西湖的美景。

國中生掃墓的心得感想 篇14

星期五晚上又播出了《中國漢字聽寫大會》第三場複賽,這可是我最愛看的節目之一。參加本場比賽的有湖北省襄樊市第四中學代表隊、山西省實驗中學代表隊、青海省西寧市虎台中學代表隊和廣東省惠州市第一中學代表隊。

參加本場比賽的小選手勢均力敵,比賽進行得很緊張,一個很小的失誤有可能就會引發場上比賽形勢的大反轉。襄樊四中代表隊的初賽成績名列前茅,他們的準備極充分。但就是因為一些聽上去很簡單的詞彙,形勢發生了鉅變。其他三支隊伍穩紮穩打,但失誤還是不少。這場比賽中,給我印象最深的是廣東隊的羅弋洋,他的爸爸是一位語文老師,每天都給他複習很多詞語。這次他一個人獨挑大樑,戰鬥到了最後,最終帶領着自己的隊伍殺出重圍闖進了半決賽。我真的很佩服他。

本場比賽跌宕起伏,有高手的精彩“表演”,也有反覆塗改但最後時刻寫對的幸運兒,還有寫不出字的淘汰者。每當 聽到倒計時的聲音的時候,我就特別地緊張。至於本場聽寫的詞語,難度也比前幾次增加了,我一個也不會,哎!

這個節目太好了,我們可以學到更多的漢字和中國文化,我想以後也去參加比賽

國中生掃墓的心得感想 篇15

朋友們:面對高山,你一定會感慨她的氣勢磅礴;放眼大海,你一定會驚歎她的洶湧澎湃;仰望青松,你一定會讚美她的高大蒼翠;俯看小草,你一定會稱頌她的堅韌不撥因為,在她們身上,孕育着中華民族幾千年不屈的精神!在她們身上,隱含了中華民族數百年頑強的意志!我們應深感欣喜的是,在二十世紀,這精神凝成了偉大的五·四精神,鼓舞着中華兒女從文明走向文明;這意志化做了堅定的意志,領導着中華民族從勝利走向勝利!從上一個世紀之交的血雨腥風,到這一個世紀之交的國泰民安,民族精神一直支撐着中華民族的鐵骨脊樑。白色恐怖沒有嚇倒我們,洋槍洋炮沒有擊敗我們,霸權勢力沒有壓垮我們。雷鋒精神、鐵人精神、三峽精神、王偉精神這些都是民族精神的光輝典範!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國

事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。指出:“在新世紀裏,中華民族將在完成祖國統一和建立富強民主文明的社會主義現代化國家的基礎上實現偉大的復興!”這是新世紀向中華民族的召喚!這是中華民族面向新世紀的宣言!

少年興則國興,小年強則國強,少年富則國富。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為復興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

建設中國特色社會主義,實現中華民族的偉大復興,這是新時期愛國主義給我們提出的歷史使命。惟有以振興中華為己任,積極投身到建設中國特色社會主義的偉大事業之中,用紮紮實實的行動去實踐報效祖國的遠大志向,才能成長為一名真正的愛國者。

愛國主義、集體主義和社會主義,是當代中國的主旋律。在當今歷史條件下,愛國就必然和必須熱愛社會主義的中國,愛中國的社會主義。縱觀中國近現代歷史,我們可以得出一條真理:只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。社會主義是愛國主義不斷髮展的方向保證,而愛國主義則是中國特色社會主義事業的力量源泉,建設有中國特色社會主義事業是新時期愛國主義的主題。社會主義實行的是生產資料公有制,因此,在處理人與人的關係方面就必須堅持集體主義原則;愛國主義和集體主義也是不可分割的,缺乏集體主義的愛國主義就會成為一盤散沙,而沒有愛國主義的集體主義就等於沒有靈魂和方向,發展下去都是非常危險的。所以,社會主義愛國主義與集體主義、社會主義具有高度的一致性。 沒有,就沒有新中國。這是總結中國近現代歷史而得出的一條真理。

1920xx年中國的成立,使中國革命的面貌煥然一新。在此之前,農民階級、資產階級改良派和革命派的一系列起義、運動和革命都失敗了,都沒有能夠挽救半殖民地半封建中國的命運,歷史的重任現實地落在了中國的肩上。中國帶領中國人民進行了一系列驚天地、泣鬼神的戰爭,終於推翻了壓在人民頭上的三座大山,建立了新中國,實現了國家獨立和人民解放。中國當代歷史繼續證明:沒有中國,就不會有國家富強和人民幸福。中國帶領人民推動了社會主義革命和建設的偉大勝利,又審時度勢地做出了改革開放和建設有中國特色社會主義的英明決策,開創性地發展社會主義市場經濟;在新的歷史條件下,我們黨又制定了按照科學發展觀構建社會主義和諧社會的重大部署,正在為實現全面建設小康社會和第三步戰略目標而奮鬥。

總結起來,自從有了中國,中國的發展就邁入了快車道,整個中華大地呈現出一派政通人和、繁榮昌盛的景象,中華民族的國際聲望越來越高。由此可見,中國,是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,始終代表中國先進生產力的發展要求,始終代表着中國先進文化的前進方向,始終代表着中國最廣大人民的根本利益,是建設有中國特色社會主義事業的領導核心。所以,堅持社會主義愛國主義,就要毫不動搖地堅持和擁護中國的領導。

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