黨員培訓班學習收穫（精選10篇）

黨員培訓班學習收穫 篇1

南教授的講座，讓我受益匪淺。我深刻的瞭解到了必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義，並以高度負責的精神和認真的態度致力於學習型政黨的建設。對於我們來説，學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣，不僅是閒情逸致，更是一種文化品格;不僅是怡情養性，更是一種道德建樹;不僅是個人情懷，更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。

當今世界，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，知識總量呈幾何級數增長，知識更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代，學習已不是一個人一生中某一階段的事，而是一種社會化、制度化和終生化的行為，是現代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現知識的不斷更新，就必然落後於時代前進的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時刻有“知識恐慌”和“本領缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質和崗位職責出發看待學習問題，而且要從社會責任和示範需要角度重視學習問題，既要做讀書學習的自覺實踐者，又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。

通過這次培訓班學習，我們重温了許多黨的基本理論知識，更加認識到只有中國共產黨能夠救中國的道理。

中國共產黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下經歷了九十的風風雨雨，在一次次挫折中吸取教訓，在一次次勝利中不斷成長，發展到現在成為一個擁有七千多萬黨員的執政黨，並引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進。回首中國共產黨走過的路程，其間有許許多多的挫折與失敗，但她取得的光輝業績是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導下產生的，“左傾”、“右傾”等錯誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、文化大革命等挫折，但在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在這些先進思想的指導下，中國的政治、經濟、文化都取得了飛速的發展，並初步實現了全面建設小康社會的目標。可見，正確的先進的思想理論是我黨不斷前進的動力，是社會主義建設事業的助推器。

通過學習，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識，現在我明白了其中的真諦：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。我明白了成為一名共產黨員所要具備的條件，特別是對耳熟能詳的“為人民服務”、“艱苦奮鬥”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了，共產黨員的稱號之所以光榮，就在於他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;我明白了，入黨意味着比羣眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;我明白了，共產黨員的光榮是和責任緊密聯繫的。

自己對黨章有了更新的認識，黨章不是一本用來標榜黨的本子，它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題，為規範黨員行為、指導黨員發展、提高黨的素質和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我黨的基本性質和核心立場，代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習，加深對黨章內容的理解，並按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。

通過這次培訓，在思想認識方面有了一定的加強，確實感覺作為一名預備黨員還需要對黨的認識進行不懈的學習和提高，自己也將以更強的責任感對待本職工作，充分發揮黨員、幹部的模範帶頭作用。

這次黨課培訓後，我認識到了思想對我的學習生活的重要性，因而我認為在以後的學習生活中更應該積極主動地學習科學文化知識，昇華自身的思想，而且在學習中應該追隨時代的腳步，與時俱進，因為只有與時俱進才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對老幹部的管理工作有了更深一步的見解：認真落實好老幹部政治待遇，促使老幹部老有所學，保證觀念常新、與時俱進;認真貫徹落實老幹部的生活待遇，使老幹部感受黨和政府的温暖關懷;積極支持老年工作，促進老幹部老有所為，老有所樂;加強老幹部管理機構的自身建設，促進老幹部管理工作的有效規範。

黨員培訓班學習收穫 篇2

作為一名共產黨員，我有幸參加了由機關工委組織的黨員培訓班，在三天的培訓學習中，我收穫到了很多，也更加堅定了自己的共產主義信仰。使我在思想上、行動上和在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨也有了科學而理性的認識。我深刻地體會到，作為共產黨員，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應該在行動上有所體現。黨校學習注重效果，看重實際，提倡理論聯繫實際學風，學以致用。要求學員們在學習中提高自己，在實踐中鍛鍊自己，努力做到“三個結合”。即結合思想實際，端正入黨動機，堅定共產主義信念結合起來;結合工作實際，把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來;結合黨性修養實際，把學習黨建理論知識與發揮先鋒模範作用結合起來。這樣使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中

華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。作為中國共產黨的根本大法，《中國共產黨章程》(黨章)是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。

xx大黨章修改把科學發展觀寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，着力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，着力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

面對新形勢下的挑戰和考驗，每一位黨員要使自己能夠適應

並符合時代的要求，就必須自覺加強黨性鍛鍊和修養。黨性修養是黨員的必修課。黨性修養是一個長期積累、逐步提高的過程。共產黨員的黨性修養，就是共產黨員不斷地用馬克思主義的思想藝術薰陶、改造自己，使自己具有工人階級的思想品質，達到世界觀的改造，通過本質的改造而具有共產黨員應該具有的本質特性——黨性。黨要堅持工人階級的先鋒隊性質，就必然要求每一位黨員在言行中體現這種性質，黨能否保持工人階級先鋒隊性質，歸根到底取決於共產黨員是否具有黨性。

在改革開放和全面建設小康社會的新形勢下，黨員要提高增強黨性的自覺性，正確地運用自覺修養的基本方法，努力學習，刻苦讀書，投身改革，勇於實踐，持之以恆，把自己培養和鍛鍊成為一個有堅強黨性的、有時代覺悟的，清醒的、有作為的優秀黨員。我們要以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。我們要努力學習做經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，成為專業領域的中堅骨幹力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢,或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心願，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。學習是本職工作，學員要努力在專業學習中走在前面，一是要樹立牢固的專業思想，熱愛科學, “帶頭”刻苦學習，克服困難，盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業;二是要互幫互學，在工作中起“帶動”作用，平時儘自己所能去關心在學習上有困難的同志;三是要在領導和同志之間起到橋樑和紐帶作用。及時反饋工作中的問題及意見，做好老師和同學之間的溝通工作。

黨員培訓班學習收穫 篇3

在短暫的培訓中，州黨校的郭梅老師在上《樹立黨員意識，履行黨員責任》一課中所舉的例子令人印象深刻。在辛建寶老師的依法行政課上，更是以鮮活生動的現實生活中的例子告訴我們每一個黨員領導幹部作為一名人民公僕應該履行的責任，這樣強烈的黨組織觀念令人敬畏。自治區黨校的李丹老師更是用自己豐富的理論知識告訴我們社會管理的各種方式方法，使我受益匪淺。司法局的宋科長將法制六進的內容講的非常全面，我也更加懂得了學習法律知識的重要性。

作為黨員，我有責任更有義務增強自身的黨組織觀念：

1、切實加強理論學習。中國共產黨是以馬克思列寧主義、

毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南的，這些理論之間即是一脈相承，又具有各自不同的歷史和實踐背景，特別是馬克思主義哲學、政治經濟學是後續理論的基礎，其世界觀和方法論一直是我們黨立場、觀點和方法的思想指南。

2、牢記入黨誓言，自覺分析自己的思想動態。宣誓儀式僅

僅是代表我們組織上入了黨，不代表我們思想上已經完全達到了黨員的標準，更不代表我們可以在思想上放鬆對自己的要求。只有把宣誓作為思想進步的新起點，對照黨員標準勇於剖析自己的思想，及時發現並改正思想上、覺悟上和作風上存在的問題，才能保證自己與在思想覺悟上不停止進步的腳步，自覺從思想深處不斷增強黨的組織觀念。

3、強化組織紀律約束。黨的組織制度和紀律要求是增強黨

的觀念的保障，我們每一個黨員都必須銘記黨的組織制度，處理好個人和組織的關係，按時參加組織生活，積級響應組織號召，堅決服務組織的決定，以黨的紀律為準繩，時刻把自己的思想和言行限定在組織的要求之中。

4、做到“三個出來”。也就是黨員按照“平時能看出來、

關鍵時刻能站出來、生死關頭能豁出來”的要求不斷增加自己在思想上、精神上、能力上的儲備和積累，使自己具有把黨的組織觀念在行動上體現出來的勇氣和能力。

在未來的日子裏，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今後的日子裏，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，增強黨組織觀念，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮紮實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會主義建設作出自己應有的貢獻。

黨員培訓班學習收穫 篇4

參加了為期38學時的入黨積極分子培訓班的學習，這次系統的學習使我受益非淺，收穫不小，總結概括來説有以下四點體會：

一是對黨的歷史和黨的基本知識有了比較系統的瞭解和掌握

通過這幾天的培訓，我係統地瞭解了我們黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學説的核心，它關係到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關係到黨的綱領，路線的制定和堅持，關係到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民羣眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益，中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。

黨的性質反映了黨的特徵，黨性是一個立場問題，黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出:嚴格的黨性是高度發展的階級鬥爭的隨行者和結果。黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。"這就要求共產黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產主義。

並且，更進一步地理解了黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，

從而使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。

二是加深了對“三個代表”重要思想的理解和認識我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求;代表中國先進文化的前進方向;代表中國最廣大人民的根本利益。 “三個代表”是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的;是我們黨理論創新的最新成果;是加強黨的建設、推進社會主義自我完善和發展的強大思想武器，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。三個代表重要思想向全世界表明我們黨是一個順應時代潮流，與時俱進，充滿自信，頭腦清醒，鎮定自若的黨。

展望新世紀的宏偉目標，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到"三個代表"。關於"三個代表”的重要思想，是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學説的新發展，是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。

三是進一步端正了入黨動機通過這次學習，深深感到入黨不僅光榮，更意味着承擔黨員的責任和使命。共產黨的光榮是與奉獻和為公緊密聯繫在一起。一個人入黨時想法將在很大程度上決定一個黨員的質量。任何將入黨這種神聖的選擇同自己的私利相聯繫的想法，都會使黨員質量大打質扣。因此，從申請入黨開始就要端正了入黨動機將“立黨為公”深深紮根於自己的頭腦中。

要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來説，我認為我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"指導自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民羣眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。

四是看到了自己存在的差距，明確了努力的方向

通過這次學習，進一步明確了共產黨的條件，認真對照黨員標準檢查自己的差距，明確在哪些方面達到了黨員條件，哪些方面還沒有達到。認識到作為一名入黨積極分子要立足本職工作不斷努力，以實際行動爭取早日加入中國共產黨。明確了入黨有兩個方面的要求，即從組織上、思想上入黨，最重要的是思想上入黨，把黨員標準融入到實踐去，以實際行動鍛鍊自己，要求自己。端正了過去認為只要自己工作做好就能入黨，現在充分認識到，黨員要從各個方面體現先進性，示範性。

這次黨課對幫助我們全面、準確、深入地理解xx大精神有非常重要的意義。幫助我們深入瞭解xx大精神精髓:"堅持解放思想、實事求是、與時俱進"。黨課有針對性的教育幫助我們看清了今後努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業奮鬥的目標。

但是我也認識到在為共產主義奮鬥的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨着可以預料和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗。 20xx年10月至11月，我光榮地參加了學校組織的黨員積極分子培訓班學習。學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。

通過系統學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什麼樣的黨，共產黨員應具備什麼樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮鬥終身的信念。懷着對黨無限崇敬和嚮往的心情，我決心在今後的工作和學習中，要努力做到以下幾點：

一、以本次學習為起點，進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。 認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領，是黨章規定的共產黨員義務的第一條。

二、要堅持理論聯繫實際，學以致用，掌握做好本職工作的知識和本領。 理論聯繫實際，是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯繫實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎麼樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學與用、知與行、説與做的統一。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

三、要加強實踐鍛鍊，以實際行動爭取入黨

以實際行動爭取入黨，必須做到兩個方面：一使要有誠懇老實的態度，靠自己真誠的努力去實現自己的入黨願望。二是要有持之以恆的毅力，用自己不懈的努力去實現入黨的願望。這要求我們決不能存在任何僥倖心理，要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。要用持之以恆的努力，在實踐中主動錘鍊自己，並在實踐過程中，經常用黨員的標準嚴格要求對照自己，既注重點滴小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高思想覺悟，在思想上首先入黨，以共產黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

黨員培訓班學習收穫 篇5

兩天的黨員培訓結束了，在這短短的兩天時間裏，感覺自己收穫很大，心靈得以洗滌，心胸得以開闊，思路得以清楚，目標得以明確。

一是鞏固了黨支部工作知識，使自己在未來的黨支部工作中將更加得心應手。再次學習了黨支部工作的有關內容後，覺得自己對支部工作的理解和掌握還是不錯的，尤其是黨內的一些制度，記憶的比較好，自己也很開心。

二是重温了黨史，讓我覺得自己成為一名黨員是一件很光榮和自豪的事情。對於黨史，已記不清學過多少次了，但每次的學習都會讓我覺得中國共產黨的偉大，讓我欽佩那些為黨犧牲一切的人們。

三是企業文化價值觀的學習。企業文化説了這一年多了，但留在記憶中的實在是寥寥無己，除了知道企業精神和企業哲學幾個大標題外，對實在性內容還是不明白，感覺廠裏搞這個企業文化與生產脱節了，各做各的，沒有很好地聯繫在一起。如果搞企業文化的能讓每個職工都把這個觀念和生產經營結合起來，那他們的工作算是做到位了。

不管怎樣，黨員學習對我來説都是一件好事，當然也有很多黨員不屑於這樣的培訓學習，這就是個人的世界觀了，也無法強求，但我只是覺得，作為黨員，還是應該象個黨員的樣子，別背後被人罵成是“他們黨員還不如我們羣眾”，那算是完了。

總有人説，中國共產黨要跨台，但這是根本不可能的事。中國有7000萬黨員，如果每個黨員都能作好表率作用，都能以身作則，中國哪有不好的道理?可是高官的腐敗現象也讓老百姓很失望，他們對黨失去信心，到也可以理解。

可是不管怎麼説，象我們這樣的黨員還是要管好自己，能按照黨員標準嚴格自己了，其他人也會象我們看齊的。

黨員培訓班學習收穫 篇6

通過為期一週的培訓和學習，我在思想上對中國共產黨有了比較系統的認識，對黨的性質有了更深刻的瞭解，並在內心樹立了共產主義信念，同時，通過學習我也清醒地認識到自身的缺點和不足，這使我也感到自己距離一個共產黨員的標準還有很大差距，但我相信通過自己不斷學習、不斷努力，從而使自己不斷提高，以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

為了使自己能夠更加向黨組織靠攏，我決心努力做好以下幾方面： 首先，樹立起正確的入黨動機，堅定共產主義信念，成為一名入黨積極分子，並不意味着一定能入黨。如果黨組織沒有批准我的申請，那説明我還存在不足，，只有從根本上解決了問題，才能被黨組織認可，入黨不是請客吃飯，更不是自己撈政治資本的階梯工具，必須牢記全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，樹立起正確的無產階級世界觀，才能端正入黨動機。

其次，牢記兩個“務必”切實做到兩個“務必”，毛澤東同志當時指出，務必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，務必保持艱苦奮鬥的作風，這是他卓越的高瞻遠矚。牢記兩個“務必”，必須把握兩個務必的實質內涵，一是在成績面前不能停滯不前，而要與時俱進，不驕不躁，二是不管是在艱苦的環境下還是較好的條件下，都不能貪圖享樂，而要保持一種艱苦奮鬥的創業精神，重温兩個務必，不僅是對黨的建設的巨大推進，對我們個人也有重大的指導意義。

第三，堅持一切從實際出發，一方面是堅持學習，提高本領，另一方面要勇於實踐，鋭意進取，作為年輕人，僅僅依靠學校所學的知識來解決工作上的問題是遠遠不夠的，這就要求我們還要不斷地通過實踐進行再學習、再提高，要保持兢兢業業、勤勤懇懇、開拓進取的精神狀態，在不斷學習中思考和解決遇到的難題。

另外，在向黨組織靠攏的同時，在平時的學習生活中我決定通過以下幾個方面來提高我的黨性：

一、加強馬克思主義理論學習，培養堅強的黨性 對共產黨員來説，馬列主義、毛澤東思想始終是我們的思想武器和理論武器，鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀是中國特色社會主義的理論體系，它們始終是我們的行動指南，每一個黨員只有不斷加強理論修養，不斷提高政治覺悟、理論水平、認識能力和道德水準，才能使自己成為一個合格的共產黨員。

二、在工作實踐中來錘鍊堅強的黨性

黨員增強黨性的過程，是黨員思想作風、政治品質、道德操行的鍛造過程。完成這種鍛造，除了需要刻苦學習，不斷提高精神境界，開闊政治眼界外，還要靠在工作實踐中刻苦磨練養成。黨員思想政治素質、文化道德素養和工作業務技術能力的提高，都有賴於社會的實踐。毛澤東同志曾經指出：“人的正確思想，只能從社會實踐中來，只能從社會的生產鬥爭、階級鬥爭和科學實驗三項實踐中來。”

三、在積極參加黨內生活中來鞏固堅強的黨性 積極、主動地參加黨內生活，自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督中，這既是黨員經受鍛鍊、接受教育幫助的極好機會，又是履行黨員權利，提高黨組織戰鬥力的前提條件，也是《黨章》和《準則》對每個黨員規定的義務。

每一位黨員，都應珍惜這條黨性修養的特殊途徑，積極、自覺地參加黨內生活。這是做合格黨員的起碼要求，又是促使黨員增強黨性的組織保證。

四、在嚴格自律中昇華堅強的黨性

黨員要增強黨性，必須嚴格要求自己，時時做到自重、自省、自警、自勵。想做一名真正的合格共產黨員，成為優秀的共產主義戰士，從加入共產黨組織起，就應該有這樣的認識：準備改造思想，自覺做到活到老，學到老，改造到老。徹底改造世界觀，經常地自覺地清除頭腦中的各種非無產階級思想灰塵，永葆共產黨人的政治本色。

五、在本職工作中崗位上體現黨員的先進性和黨性覺悟 黨的先進性與黨員的先進性密不可分。黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動主體，黨的路線方針政策的制定和貫徹落實，要靠黨員同志積極參與;黨的良好形象的樹立和維護，要靠黨員同志自覺發揮先鋒模範作用;黨的創造力、凝聚力、戰鬥力的形成，要靠黨員的奉獻和奮鬥。共產黨員是“平時能看出來，關鍵時刻能站出來，生死關頭能豁出來。”

共產主義事業是人類最偉大、最光輝的事業，作為一名入黨積極分子，我一定嚴格要求自己，同時培養堅忍不拔的意志，堅定馬列主義和共產主義信念，堅定有中國特色的社會主義和改革開放現代化建設的信息，堅持按照黨章的規定，堅決服從組織的安排和決定，積極完成黨組織交給的各項任務，牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識。積極從思想上入黨，爭取早日成為新時期的合格黨員，同時，為把我國建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而貢獻自己的力量。

黨員培訓班學習收穫 篇7

按照市委組織部的要求，集中3天時間對新黨員進行培訓，地點定在三高中圖書館二樓會議室，內容是《中國共產黨黨員權利保障條例》。

同志們：

大家好!按照培訓班的授課安排，今天上午學習《中國共產黨黨員權利保障條例》。上週一我們已經將培訓資料從郵箱裏發給大家了，相信大家都進行了認真的學習，有的同志可能比我學的還深還透，今天我只是拋磚引玉，希望大家積極配合。下面我們共同探討三個方面的問題：

一、頒佈實施《中國共產黨黨員權利保障條例》的意義

20xx年9月22日，《中國共產黨黨員權利保障條例》頒佈實施，內容分總則、黨員權利、保障措施、責任追究、附則共5章、38條。該《條例》是在1995年頒佈實施的《中國共產黨黨員權利保障條例(試行)》的基礎上修訂的，是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導黨員權利保障工作的重要成果，是我們黨在保障黨員權利方面一部十分重要的黨內法規。《條例》從黨的建設的實際出發，科學總結了黨長期以來特別是“試行條例”施行以來的實踐經驗，認真貫徹了黨中央關於黨員權利保障的一系列指示精神，堅持以黨章為基本依據，對黨員權利作出了更加明確、具體的規定，確定了一系列維護黨內民主、保障黨員權利的制度。《條例》的頒佈實施，對於進一步堅持和健全民主集中制原則，增強黨的生機活力，提高黨的執政能力，推進黨的建設新的偉大工程，具有十分重要的意義。

二、《中國共產黨黨員權利保障條例》所規定的黨員權利的具體內容

《條例》第二章對黨員權利做了八條規定，大家可以看條文，這八條實際上是對黨章八項權利規定的具體化。下面我們逐條進行解讀。

(一)黨員有權參加黨小組會、支部大會、黨員大會以及與其擔任的黨內職務和代表資格相應的會議，黨員因故不能到會的，應當履行請假手續。黨員有權閲讀按照規定可以閲讀的黨內文件。黨員有權提出接受教育和培訓的要求。黨員接受教育和培訓應當服從組織安排。

這項權利包含了三項內容，即黨員有權參加黨的有關會議、閲讀黨的有關文件、接受黨的教育和培訓。這是黨員最起碼的權利，也是黨員提高自身政治覺悟、思想水平、業務能力的有效途徑。

黨的會議主要包括黨小組會、支部大會、黨員大會以及按照其擔任的黨內職務和代表資格應當參加的有關會議。黨員參加黨的有關會議，是黨員接受黨的教育、管理和監督，參加黨的正常組織生活的重要內容，是黨員行使管理黨內事務的重要形式，也是黨內民主制度的重要體現。

黨的文件包括的範圍十分廣泛，比如章程、準則、條例、意見、通知、講話等等。黨的文件是對黨的歷史的真實記錄，是黨在一定歷史時期對一定重要任務的安排部署，也是對黨員進行教育和培訓的重要內容。只有讓黨員閲讀黨的文件，才能使黨員及時、準確地瞭解和領會黨的精神，減少工作中的盲目性，增強工作的有效性，保證黨的主張和意圖在實踐中得到很好的貫徹落實。

我們再看，黨員有權接受黨的教育和培訓。黨員要想不斷髮展進步，全面提高自身素質，就要認真學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業務知識。因此，黨組織要有計劃的採取多種形式，經常對黨員進行教育和培訓，不斷提高黨員的思想政治素質和業務水平，使黨員更好的發揮先鋒模範作用;同時黨員也要服從黨組織的安排，接受黨組織的教育和培訓。 比如，我們正在舉辦的這次新黨員培訓班，就是黨組織為新黨員提供了受教育的機會，大家就應該服從黨組織的安排，協調好學習和工作的關係，遵守培訓紀律，按照時間、內容的要求，圓滿完成培訓任務。

(二)黨員有權在黨的會議上參加關於黨的政策和理論問題的討論，並充分發表自己的意見。黨員有權在黨報黨刊上參加黨的中央和地方組織的關於黨的政策和理論問題的討論。黨員在討論黨的政策和理論問題的過程中，應當自覺同黨中央保持高度一致，不得公開發表與黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗相違背的觀點和意見。

這一規定是《黨章》中第二項權利的具體化和展開，是黨員參與黨內政治生活的重要保證，也是防止黨內發生“一言堂”錯誤的重要措施。

黨的會議是制定黨的政策、黨的主張、體現黨員意志的基本形式，黨的政策正確與否，直接關係到黨的領導的成功與失敗。所以黨要制定正確的政策，才能實現有效的領導，要想制定正確的政策，就必須保證決策的科學化和民主化，就要讓廣大黨員參與，讓廣大黨員在黨的會議上進行討論，提出自己對黨的政策的看法，為黨制定正確決策提供依據。

黨報黨刊是黨和人民的喉舌，是宣傳黨的政策的重要陣地，是黨員發表自己對黨的政策問題看法的有效載體，也是黨員參加對黨的政策問題討論的重要形式之一。討論中，黨員可以以個人名義投送稿件，這樣做一是可以集思廣益，使黨的領導機關更好的聽取廣大黨員的意見和要求，使黨的路線、方針、政策更加符合客觀實際，更加符合人民羣眾的要求。二是可以使黨員在討論中加深對黨的方針、政策的理解，提高貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。這裏應該注意，個人可以向黨報黨刊投稿，但發表的言論和意見不能是隨意的，必須要以黨性做保證。

上述權利的行使，要求黨組織根據形勢和任務的需要，積極引導黨員參與關於黨的政策和理論問題的討論。比方説，我們黨正在進行的黨的羣眾路線教育實踐活動，出發點是什麼，主要內容是什麼，目的是什麼，這些問題都要讓廣大黨員明白。黨員在討論黨的政策和理論問題中，要堅持黨性原則，以對黨高度負責的精神，提出自己的意見和建議。當然黨員也要嚴格遵守黨的紀律，任何人不得以參加討論為藉口，公開發表與黨的路線、方針、政策相牴觸的言論和觀點，不得公開反對黨的路線、方針、政策，不得在黨的保密制度規定範圍之外公開討論，這是我們黨員應該具備的組織觀念和政治覺悟。

(三)黨員有權以口頭或書面方式對本地區、本部門、本單位的黨組織、上級黨組織直至中央的各方面工作提出建議和倡議。

這項規定是發揮黨員的主動性和創造性，增強黨的凝聚力和戰鬥力的重要措施。當前，全面建成小康社會，加快推進社會主義現代化建設，早日實現中華民族偉大復興的光榮任務責無旁貸地落在我們肩上，這就需要廣大黨員獻計獻策，對黨組織和中央各方面的工作提出建議和倡議。

黨員在對黨的工作提出建議和倡議時，可以是口頭的，可以是書面的，還可以是按照一定的組織形式的。在這裏要強調的是，按照組織程序，要先通過自己所在的基層組織來反映，並通過黨的基層組織向黨的上級組織反映，也就是説，應該通過組織逐級進行反映。當然在特殊情況下，黨員也有權直接向上級組織直至中央組織來提出自己對工作的建議和倡議。

這項規定在實踐中有着非常重要的作用，表現在：有利於黨的性質和黨的組織原則的落實;有利於充分發揮黨員的主動性和創造性，保持黨與人民羣眾的密切聯繫;還有利於推進黨的工作。每名黨員都是黨的肌體上的“細胞”，“細胞”有了活力，黨才能有強大的生命力，這是不言而喻的。黨的任務的完成，黨的事業的發展有賴於黨員積極性的發揮。因此我們每名黨員，都要以主人翁的姿態站在時代的前列，關心黨的事業，對黨的各項工作積極地提出自己的意見、建議和倡議。組織上，要支持和鼓勵黨員對黨的工作提出建議和倡議，同時要對黨員提出的建議和倡議認真研究，合理的應予採納，並告知提出建議和倡議的黨員。對於改進黨的工作有重要價值的，黨組織還應該給予表彰，以此調動黨員積極性的更好發揮。

(四)黨員有權在黨的會議上以口頭或書面方式有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，黨員以書面方式提出的批評意見應當按照規定送被批評者或者有關黨組織。黨員有權向黨組織負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員的違法違紀事實;有權向所在黨組織或者上級黨組織提出處分有違法違紀行為黨員的要求。黨員有權向所在黨組織或者上級黨組織提出罷免或者撤換不稱職黨員領導幹部職務的要求。黨員在進行批評、揭發、檢舉以及提出處分或者罷免、撤換要求時，要按照組織原則，符合有關程序，不得隨意擴散、傳播，不得誇大和歪曲事實，更不得捏造事實、誣告陷害。

這項規定是對黨員第四項權利的一個展開，是黨正確解決黨內矛盾，開展黨內鬥爭，保證黨的肌體健康的重要保證。因為只有這樣，我們黨才能按照組織原則，對違反黨的原則的黨員進行處分。

我們説批評和自我批評是黨的優良作風之一，也是解決黨內矛盾、開展黨內鬥爭的有利武器，如果我們黨員對黨內，包括黨的某些組織和某些黨員，在某些問題上存在的缺點、錯誤視而不見，聽而不聞，長期下去，黨就沒有生機可言，這也是黨員不負責任的表現。同時我們還應注意，黨員批評黨組織和黨員的缺點、錯誤，要採取合法手段，講究方式方法，不能私下議論，而且反映的問題不應該是道聽途説、無中生有的，而應該是實事求是、有根有據的。

黨員揭發、檢舉任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，可以當面向黨組織反映，也可以寫信，但必須實事求是，不能捕風捉影。

黨員要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤職不稱職的幹部，這是幫助、教育和挽救違法亂紀黨員的重要方法，是維護黨的紀律和國家法律威嚴的重要措施，只有這樣，才能威懾和教育其他黨員，才有利於黨的幹部原則和黨的幹部路線的貫徹落實，有利於激發幹部的責任心和事業心，有利於黨的事業的發展和對廣大人民利益的保護。

(五)黨員有權在黨組織討論決定問題時按照規定參加表決。表決時可以表示贊成、不贊成或棄權。每個正式黨員都享有選舉權和被選舉權(受留黨察看處分的黨員除外)。參加選舉的黨員有權瞭解候選人情況、要求改變候選人、不選任何一個候選人和另選他人。黨員有權經過規定程序成為候選人和當選。

這條講了黨員可以行使表決權、選舉權，有被選舉權。表決權是指黨員在黨的會議上，對需要表決做出決定的問題和人選表示自己態度的權利。所有參加會議，享有表決權的正式黨員(受留黨察看處分的黨員除外)都有這種權利。這是發揚黨內民主，進行政權集中的重要形式，每名黨員都要以對黨高度負責的精神，認真對待並正確行使自己的民主權利。

選舉權是指黨員在參加黨內選舉時，有表達自己意志的權利，即有權瞭解候選人的情況，有權選舉或不選舉某個黨員為某個黨組織的領導成員或出席某一級黨代表大會的代表。被選舉權是指黨員有被選為黨的各級組織的領導成員和黨的各級代表大會代表的權利。黨員在行使選舉權時，一定要充分體現選舉人的意志，任何組織和個人不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選舉某人，個別需要由組織推薦入選的，也必須確實取得多數選舉人的同意。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或者作出鑑定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為其作證和辯護。申辯、作證和辯護必須實事求是。

這項權利是黨紀處分和黨員鑑定工作正確進行的重要基礎，也就是説要充分聽取本人和其他黨員的意見，這是維護黨員正當權益的重要形式，是黨紀處分適度合理、避免和防止出現冤假錯案、使受黨紀處分黨員受到教育的重要方法。因為黨紀處分是黨組織對犯錯誤黨員按照情節輕重和黨章規定作出的處罰;黨員鑑定是黨組織對黨員個人所作出的書面評價，是黨組織對黨員全面考察的依據，也就是説處分或鑑定對黨員個人來説非常重要，所以黨員個人有權申辯。這一方面體現了共產黨大公無私，實事求是，表明黨行為的公開性;另一方面也表明這是組織行為，必須通過支部大會作出決定，並報上級黨組織審批才能生效。從組織來講，對黨員的申辯以及其他黨員為之所作出的證明和辯護要認真聽取，仔細核實，對不予採納的意見要向本人説明理由，讓受處分的黨員心服口服。對黨員實事求是的申辯、作證和辯護不能進行追究。

(七)黨員對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以在黨的會議上或者向黨組織聲明保留，並且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央反映。黨員不得公開發表同中央決定相反的意見。

這項規定是我們黨堅持真理、修正錯誤、發揮黨員主動性和創造性，增強黨的凝聚力和戰鬥力的有效方法和途徑。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，這是黨員的共性，但是由於黨員在學習、工作、生活中的差異，所以往往會對某一問題產生不同的看法，這是正常表現。黨的決議和政策是黨按照少數服從多數的原則制定的，黨員中的少數對政策有不同看法也就容易理解了。黨組織一旦就某一個問題或事件按照法定程序作出了決議和政策，黨員個人必須堅決執行，這是保障黨員有令才行、有禁即止的基本前提。但是黨員可以按照黨的組織程序和正常途徑，以書面或口頭形式向黨的上級組織直至中央提出，這樣可以使黨的上級組織直至中央，對黨員個人的不同意見，對組織作出的決議和政策，站在更高層次上進行全面的審查，對孰是孰非作出正確的判斷和裁決。黨的任何組織和黨員都不應該強迫黨員放棄自己的意見，同時黨組織要善於傾聽各種不同意見，對持有不同意見的黨員，只要他們堅決執行，保留是權利，就不能進行紀律追究。對保留意見的黨員或作出決議的黨組織，當實踐證明自己確實錯了，就不能掩蓋自己的缺點，應該實事求是，勇敢糾正。

(八)黨員在政治、工作、學習等方面遇到重要問題需要黨組織幫助解決的，有權向本人所在黨組織、上級黨組織直至中央提出請求。黨員對於黨組織給予本人的處分、鑑定、審查結論或者其他處理不服的，有權向本人所在黨組織、上級黨組織直至中央提出申訴;黨員認為黨組織給予其他黨員的處分、鑑定、審查結論或者其他處理不當的，有權逐級向黨組織直至中央提出意見。黨員的合法權益受到黨組織或者其他黨員侵害時，有權向本人所在黨組織、上級黨組織直至中央提出控告。黨員有權要求有關黨組織對其提出的要求、申訴和控告給予負責的答覆。

這項規定講了當黨員受到委屈、不平等對待時，如何行使權利的問題，是弘揚正氣、伸張正義，增強黨員堅持真理，同黨內不正之風做鬥爭的決心和信心的重要措施，也是防止冤假錯案發生的重要保證。

所謂請求權，是指黨員請求上級黨組織直至中央就自己遇到的有關情況和問題給予支持、幫助和調查的權利;申訴權，是指黨員被人揭發或犯錯誤，受到組織審查和處分，本人認為組織的決定和處理意見與事實不符或定性不準、處理不妥時向上級黨組織直至中央申訴事實和理由，提出重新審查和處理的權利;控告權，是指黨員受到打擊、迫害、誣陷或因為揭發某些人、某些組織的缺點和錯誤而受到壓制、報復時，向上級黨組織直至中央提出的要求伸張正義的權利。

黨組織對黨員的請求，凡屬合理的，就應該及時予以解決，對於一時無法解決的，要説明情況，並積極創造條件，爭取早日解決;對不合理的請求，也要耐心解釋，進行説服教育和思想工作。同時，黨組織對黨員的請求、申訴和控告作出的答覆要嚴格按照有關政策辦事，要以黨紀為準繩，以事實為根據。

上述八項權利，都是《黨章》賦予的，這次在《條例》中被具體化並展開，因此我們每名黨員都必須逐條學習和領會，把握其精神實質，正確行使民主權利。

三、黨員權利保障措施和責任追究問題

應該説《條例》是我們黨關於保障黨員權利方面的一部十分重要的黨內法規，全黨一定要認真學習、廣泛宣傳、嚴格遵守。這裏的全黨包括黨員個人和黨的組織，一方面黨員個人一定要認真學習;另一方面組織上要採取有效措施來保障黨員權利的行使，並對侵犯黨員權利的行為予以追究。就此強調三點：

(一) 堅持權利與義務的統一

《條例》第一章第四條規定，黨員在行使權利時，一定要堅持權利與義務相統一。因為權利和義務是對等的，每名黨員都是權利與義務的統一體，兩者密不可分。所以《條例》裏強調沒有特殊黨員，就是説沒有隻盡義務而不享有權利的黨員，也沒有隻享有權利而不盡義務的黨員。《條例》沒有明確規定義務，但《黨章》裏對黨員義務做了明確的規定，也是八條，大家回去認真學一下。

(二) 採取措施，有效保障黨員權利的行使

《條例》第二條和第三條強調黨員享有黨章規定的各項權利，必須受到尊重和保護，黨的任何一級組織，任何黨員都無權剝奪，堅持在黨的紀律面前人人平等，不允許任何黨員享有特權。這是一個原則性的規定，就是説必須採取有效措施，保障黨員權利的行使。採取什麼樣的措施，《條例》第三章做出了十五條具體規定，依次是：

黨員的第一項權利在保障措施中的第十四條到第十七條做出了具體規定。 強調黨組織應當為黨員行使參加黨的有關會議、閲讀黨的有關文件、接受黨的教育和培訓的權利創造必要條件。

黨員的第二項和第三項權利在保障措施中的第十八條做出了具體規定。黨組織應當積極組織、引導黨員參加黨的政策和理論問題的討論，支持和鼓勵黨員對黨的工作提出建議和倡議，對有不同意見的黨員，只要本人堅決執行黨的決議和政策，就不能歧視。

黨員的第四項權利在保障措施中的第十九條和第二十條做出了具體規定，黨組織應當鼓勵黨員在黨內開展批評與自我批評，支持和保護黨員同各種違法亂紀和不正之風做鬥爭，對揭發、檢舉人和揭發、檢舉內容必須嚴格保密，嚴禁將揭發、檢舉材料轉給被檢舉、被控告的組織和人員，嚴禁對揭發、檢舉人和控告人歧視、刁難、壓制，嚴禁各種形式的打擊報復。《條例》中還強調，黨組織討論決定問題時，必須執行少數服從多數的原則，決定重要問題(具體説哪些問題屬於重要問題，條例裏規定了六個方面，大家下去認真看一下)要進行表決，根據不同情況，表決可以採取口頭、舉手和投票等形式，表決結果和表決方式應該記錄在案，對不同意見要如實記錄。作為黨員來講，利用揭發檢舉捏造事實、誣告陷害他人的，應當依照紀律和法律嚴肅處理;對受到錯告、誣告的黨員應當澄清事實，並在一定範圍內公佈。

黨員的第五項權利在保障措施的第二十一條做出了具體規定。對候選人可以投贊成票，可以投不贊成票，也可以棄權，投不贊成票者可以另選他人。作為組織上來講，不能以任何方式妨礙黨員在黨內自主地行使選舉權和被選舉權，也就是説，不能有意地、或指定地干預黨員投票;在選舉的時候，也不得阻撓有選舉權和被選舉權的人到場;不得強迫選舉人選舉或不選舉某個人;不得搞非組織活動妨礙選舉;不得以任何方式追查選舉人的投票意向。

黨員的第六項和第七項權利在保障措施的第二十二條到二十五條做出了具體規定。黨組織要認真處理黨員的申述，對於黨員的申述，有關黨組織要按照規定複議複查，不得扣壓，黨組織對涉嫌違紀黨員的檢查和處理必須既堅決又慎重，嚴格遵守有關規定，依紀依法進行。

黨員的第八項權利在保障措施的第二十六到二十八條做出了具體規定。對確有實際困難的黨員，其所在基層黨組織或上級黨組織可以給予適當的幫助，並鼓勵黨員之間展開互助，為黨員正常行使權利創造條件。比如我們連續幾年來開展的“關愛睏難黨員”活動，就是對鰥寡孤獨、體弱多病等特困黨員，通過減免黨費、在七一或春節期間開展幫扶慰問等活動，讓他們切身感受到黨組織的關懷和幫助。

(三)對任何侵犯黨員權利的行為，都應當予以追究

怎麼追究呢?第四章責任追究從第二十九條到三十五條做出了具體規定。

一是黨的各級組織應當嚴格執行黨員權利保障方面的方針、政策和黨內法規，貫徹落實上級黨組織和同級黨的代表大會關於黨員權利保障方面的決議、決定。

二是黨的各級紀律檢查機關在同級黨委和上級紀委領導下，做好黨員權利保障工作。

三是黨的組織、宣傳等工作部門要按照黨章和其他黨內法規的規定以及上級黨組織的要求，結合自身職能和實際工作，抓好黨員權利保障工作的落實。

四是黨的各級領導幹部應模範遵守和嚴格執行黨員權利保障方面的規定;充分尊重和關心黨員權利，重視處理和解決黨員權利保障方面的實際問題;採取切實措施抓好本地區、本部門、本單位黨員權利保障工作的落實。

五是保障黨員權利是黨的各級組織和各級領導幹部的重要職責。對於在保障黨員權利方面失職、瀆職的，按照規定追究有關責任者的責任。

六是對於有侵犯黨員權利行為的黨組織，上級黨組織應當對有關責任者進行批評教育;情節嚴重的，按照規定追究有關責任者的責任。

七是對於因侵犯黨員權利受到黨紀追究的黨員或者在保障黨員權利方面失職、瀆職受到黨紀追究的黨員領導幹部，需要給予行政處分或者其他紀律處分的，作出或者批准作出處理決定的黨組織應當向監察機關或者其他有關機關、組織提出建議;涉嫌犯罪的，由司法機關處理。

好了，今天的學習就到這裏，有不妥的地方請大家批評指正。

黨員培訓班學習收穫 篇8

通過這次黨課培訓學習我的收穫有以下幾點：

其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫羣眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現共產主義奮鬥終身。

其四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民羣眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習。

黨員培訓班學習收穫 篇9

作為一名共產黨員，我有幸參加了由機關工委組織的黨員培訓班，在三天的培訓學習中，我收穫到了很多，也更加堅定了自己的共產主義信仰。使我在思想上、行動上和在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨也有了科學而理性的認識。我深刻地體會到，作為共產黨員，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應該在行動上有所體現。黨校學習注重效果，看重實際，提倡理論聯繫實際學風，學以致用。要求學員們在學習中提高自己，在實踐中鍛鍊自己，努力做到“三個結合”。即結合思想實際，端正入黨動機，堅定共產主義信念結合起來;結合工作實際，把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來;結合黨性修養實際，把學習黨建理論知識與發揮先鋒模範作用結合起來。這樣使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。作為中國共產黨的根本大法，《中國共產黨章程》(黨章)是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。

xx大黨章修改把科學發展觀寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，着力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，着力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

面對新形勢下的挑戰和考驗，每一位黨員要使自己能夠適應並符合時代的要求，就必須自覺加強黨性鍛鍊和修養。黨性修養是黨員的必修課。黨性修養是一個長期積累、逐步提高的過程。共產黨員的黨性修養，就是共產黨員不斷地用馬克思主義的思想藝術薰陶、改造自己，使自己具有工人階級的思想品質，達到世界觀的改造，通過本質的改造而具有共產黨員應該具有的本質特性——黨性。黨要堅持工人階級的先鋒隊性質，就必然要求每一位黨員在言行中體現這種性質，黨能否保持工人階級先鋒隊性質，歸根到底取決於共產黨員是否具有黨性。

在改革開放和全面建設小康社會的新形勢下，黨員要提高增強黨性的自覺性，正確地運用自覺修養的基本方法，努力學習，刻苦讀書，投身改革，勇於實踐，持之以恆，把自己培養和鍛鍊成為一個有堅強黨性的、有時代覺悟的，清醒的、有作為的優秀黨員。我們要以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。我們要努力學習做經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，成為專業領域的中堅骨幹力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢,或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心願，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。學習是本職工作，學員要努力在專業學習中走在前面，一是要樹立牢固的專業思想，熱愛科學, “帶頭”刻苦學習，克服困難，盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業;二是要互幫互學，在工作中起“帶動”作用，平時儘自己所能去關心在學習上有困難的同志;三是要在領導和同志之間起到橋樑和紐帶作用。及時反饋工作中的問題及意見，做好老師和同學之間的溝通工作。

在短暫的培訓中，州黨校的郭梅老師在上《樹立黨員意識，履行黨員責任》一課中所舉的例子令人印象深刻。在辛建寶老師的依法行政課上，更是以鮮活生動的現實生活中的例子告訴我們每一個黨員領導幹部作為一名人民公僕應該履行的責任，這樣強烈的黨組織觀念令人敬畏。自治區黨校的李丹老師更是用自己豐富的理論知識告訴我們社會管理的各種方式方法，使我受益匪淺。司法局的宋科長將法制六進的內容講的非常全面，我也更加懂得了學習法律知識的重要性。

作為黨員，我有責任更有義務增強自身的黨組織觀念：

1、切實加強理論學習。中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南的，這些理論之間即是一脈相承，又具有各自不同的歷史和實踐背景，特別是馬克思主義哲學、政治經濟學是後續理論的基礎，其世界觀和方法論一直是我們黨立場、觀點和方法的思想指南。

2、牢記入黨誓言，自覺分析自己的思想動態。宣誓儀式僅僅是代表我們組織上入了黨，不代表我們思想上已經完全達到了黨員的標準，更不代表我們可以在思想上放鬆對自己的要求。只有把宣誓作為思想進步的新起點，對照黨員標準勇於剖析自己的思想，及時發現並改正思想上、覺悟上和作風上存在的問題，才能保證自己與在思想覺悟上不停止進步的腳步，自覺從思想深處不斷增強黨的組織觀念。

3、強化組織紀律約束。黨的組織制度和紀律要求是增強黨的觀念的保障，我們每一個黨員都必須銘記黨的組織制度，處理好個人和組織的關係，按時參加組織生活，積級響應組織號召，堅決服務組織的決定，以黨的紀律為準繩，時刻把自己的思想和言行限定在組織的要求之中。

4、做到“三個出來”。也就是黨員按照“平時能看出來、關鍵時刻能站出來、生死關頭能豁出來”的要求不斷增加自己在思想上、精神上、能力上的儲備和積累，使自己具有把黨的組織觀念在行動上體現出來的勇氣和能力。

在未來的日子裏，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今後的日子裏，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，增強黨組織觀念，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮紮實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會主義建設作出自己應有的貢獻。

黨員培訓班學習收穫 篇10

3月28日，我參加了為期一天的深入學習實踐科學發展觀的學生黨員培訓，通過組織學習科學發展觀，收穫頗多，用文字寫下心得權當自己成長的痕跡。

科學發展觀，是發展中國特色社會主義的基本要求，是實現經濟社會又好又快發展的內在需要，必須堅定不移地加以落實。當然科學發展觀不是憑空想出來的，而是具備了一定客觀條件後才提出的，是在長期發展實踐和理論積累的基礎上形成的，它是馬克思主義與中國的具體實踐相結合並在中國的深化和發展。

培訓的第一場是王珉教授為我們講解一場名為《深入學習實踐科學發展觀，全面推進中國現代化建設》的講座，講座內容豐富精彩，讓我充分感受到王珉教授博古通今的學者風範。

王珉教授首先向我們介紹了古今中外的發展觀，主要有發展與毀滅，發展與循環，發展與無果，發展與終點。羅馬俱樂部提出了人類的發展是毀滅的，經濟發展過快，社會的其它軟件跟不上，人類出現了許多複雜的問題，環境污染、資源短缺等等，長此已久，人類在發展中為自己創造財富的同時也在為自己挖掘墳墓。現階段的中國，發展已經不是問題，關鍵是如何發展，尤其是更好的發展、更科學的發展。片面追求經濟增長我們終將自食其果，我們的執政黨和政府，審時度勢，高瞻遠矚，與時俱進，提出了“科學發展觀”這個重要理論。科學發展觀告訴我們發展的最終目的是為了每個人更好得自由發展，要從全體人民的利益出發促發展、謀發展，發展要保證人民羣眾合法的權利和權益，發展的成果要讓社會成員共享。這樣我們的發展就不會是赫拉克利特所説的循環，而是向前的發展、上升的發展。

接着王珉教授講到發展與科學發展觀，發展加上科學，代表着發展是全面、協調、可持續的發展，是以人為本與和諧社會，是結構重組與生態社會。我深深得體會到科學發展觀的內涵就是以人為本、全面、協調、可持續發展，科學發展觀的第一要義是發展，核心和本質是以人為本。深入學習和實踐科學發展觀有利於社會主義和諧社會建設，有利於全面小康社會發展。

為了更深入的學習和實踐科學發展觀，我們應該具備以下思維方式：

第一、從片面經濟型思維方式到全面的社會型思維：中國特色社會主義。

第二、從對立性思維到多樣性思維：注重社會活力和社會和諧。

第三、從控制型思維到服務型思維：政府轉型。

第四、從地域型思維到全球性思維：全球化視野。

第五、從產品性思維到信息化思維：信息社會。

第六、從物本思維到人本思維：社會進步。

同時王珉教授進一步強調我們要增加六大意識：學習意識、使命意識、機遇

意識、憂患意識、創新意識和大局意識。

作為學生黨員，我們更應該積極主動的落實黨和政府的重大理論和決策，在平時的學習和生活中努力貫徹落實，作為青年黨員學生，我們的使命意識促使我們成材報國。

接下來的兩場報告均涉及了大學生的就業形勢分析。當前的大學生就業形勢異常嚴峻，其表現有：崗位需求大幅下降，結構性矛盾更加突出，教師門檻“水漲船高”，就業競爭更加激烈，畢業生就業期望值居高不下。

大學生是天之驕子的時代以一去不復返，我們抱怨自己生不逢時是懦夫的無能，面對就業壓力，我們要正視現實、理性對待;樹立信心、從容面對;調整心態，勇敢應對;加強職業規劃，提升職業素質。

就業的嚴峻形式下，一部分同學選擇了自主創業，學生黨員在這方面有能力更應該起帶頭作用，以積極樂觀的心態去感染身邊的同學。“未來是去創造的地方而不是幻想的地方”“與其幾千人爭一個崗位何不自己為自己創造一個崗位”。中國社會要進一步向前發展，經濟更上一個台階，那麼擁有較高學歷的大學生則是中國經濟的未來力量。科學發展觀是為了更好的發展，我們要切實在思想中樹立這個理念，不求穩定的事業編制，要在經濟寒流中體現出“捨我其誰”的氣度。

一天培訓是短暫而富有意義的，一天的理論學習為我將來的發展提供了堅實的思想基礎，無論是在就業還是在將來的工作中，我始終會以科學的理論來武裝自己，提升自身的理論素養和時代責任感、使命感。

作為在校大學生，落實科學發展的重要途徑之一就是積極參加社會實踐。我們學校以學生會、社團為組織形式，經常舉行形式多樣、種類豐富的實踐活動。作為個人而言，大一至今，我也參加了很多實踐，其中對我幫助最大的莫屬金華二中的跟班見習。整整一年的實踐，無論是在上課技巧方面還是對高中教學理念的理解上，為我將來的職業發展提供了一定的幫助。通過實踐，我踐行了書本上的教學方法和教學理念;通過實踐，我嘗試與關注學生這一學習主體;通過實踐，我認識到自己的不足之處……

實踐是檢驗真理的唯一標準，只有在實踐中才能更深層次得理解和發展理論，相信我們在接下來的實踐中會對科學發展觀進行生動的詮釋。

總之通過學習，我感受到黨組織對我們更高層次發展的關注，也使我深深體會到身為一名學生黨員所擔負的責任，讓我更加明確了在日常學習生活中的自我角色地位。