清明節英烈觀後感學習領悟（精選13篇）

清明節英烈觀後感學習領悟 篇1

為進一步增強學生愛黨愛國意識，激發學生愛黨愛國情感，我校根據官文明辦〔20x〕9號《關於組織開展“網上祭英烈”活動的通知》文件精神，於4月x日—4月x日在全校青年教師和全體學生中開展了“網上祭英烈”活動，並結合“網上祭英烈”活動開展了一系列的清明節活動。

一、網上“網上祭英烈”活動

4月x日星期一升旗儀式，我校五(2)班王珊同學進行了題為《我們的節日清明節——追思勵志做棟樑》的國旗下講話。我校大隊輔導員李老師在升旗儀式上對此次“網上祭英烈”活動作了動員和全面的佈置，要求全體同學積極參與上網祭奠英烈，網上鞠躬、獻花，寄語留言等活動。

活動形式主要是集中組織活動與同學分散在家活動相結合。在學校裏，信息技術老師利用信息技術課組織學生進行“網上祭英烈”，家裏有上網條件的同學在家訪問中國文明網參加活動。

據統計，我校共有753名學生先後上網訪問了中國文明網等相關網站，學生在網上向革命烈士鞠躬的有753人次，獻花的有753人次，留言的有753人次。

二、其它清明節活動

1、班隊活動

4月x日星期五下午第二節課，全校30箇中隊組織開展了主題為“我們的節日清明節——追思勵志做棟樑”中隊活動。隊員們活動前積極收集

資料，準備節目，活動中通過小品、朗誦、相聲等形式將自己對革命先烈的敬意，對祖國母親的愛表達的淋漓盡致。

2、黑板報宣傳

我校組織班級在四月份出了主題為“我們的節日清明節——追思勵志做棟樑”主題黑板報，一共30塊，並評出了一、二、三等獎。

3、手抄報比賽

在四月份組織每班同學出了一期主題為“我們的節日清明節”的手抄報，先在班級上進行評比，選出秀的2張上交到了大隊部參加學校評比，大隊部及時評比出了一、二、三等獎。

本次悼念活動，反響強烈，學生參與面廣，是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，同時也教育了學生要用實際行動倡導社會文明祭祀的新風尚，它帶給學生的影響將是長遠而又深刻的雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

清明節英烈觀後感學習領悟 篇2

在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視，統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，並組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

二、形式新穎，內容豐富。

這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息，宣傳英烈事蹟。

(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

(3)在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的徵文活動。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。

我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

三、效果明顯，意義深遠。

在活動中，同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事蹟，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿着先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

清明節英烈觀後感學習領悟 篇3

百年春潮於今日中華之盛世，依舊澎湃湧動。伴着綿綿細雨，我們來到烈士陵園。滿園青松屹立，肅穆靜謐。曾經的中國，是戰火，是硝煙，是滿目瘡痍，是哀鴻遍野，而今日之中國，是重新騰飛之巨龍，是甦醒之雄獅。是沉睡於這片土地上的他們喚醒了她。一寸山河一寸血，十萬青年十萬兵。多年之後的我們，唯有將最深的敬意與懷念獻給為了我們負重前行的他們。

唱起國歌，十五個人的聲音飽含青春的熱情。我們知道，如今所唱的國歌，凝結“寧做戰死鬼，不當亡國奴”的赤誠忠心，凝結“只解沙場為國死，何須馬革裹屍換”護國雄心，一字一句，凝聚無數滴血淚，一字一句，都是中華兒女滿懷深情的吶喊。我們高舉着團旗，鄭重接過百年五四薪火，我們高舉着班旗，誓為中華之崛起而讀書!

一束潔白的花寄託着我們心中的無限哀思。同學代表緩步走進紀念碑，放下鮮花。集體同學一起鞠躬，以新時代青年身份，以共青團團員身份。我們並非生在和平的年代，只是有幸生在一個偉大的國家，她總在生死存亡的關頭送來就過於危難的子孫。“一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親”，安睡於這裏的他們，是誰的孩子?又是誰的爸爸?“身已許國，再難許卿”，心中自有掛念的人，卻選擇了還天下兒女一個安寧的人間，用自己的生命展示了無疆大愛。

小的時候，我們會説要感謝現在擁有的美好生活。只隨着年齡的增長，才感受到這句話的重量。《四世同堂》裏一位外國教父説:“我只知道，改朝換代在中國是常有的事!”我們確有五千年不曾斷絕的壯闊歷史可我們的祖國也經歷的太多的風雨，我們彷彿能看見，散入歷史洪流中的人們遍體鱗傷，對後人笑着説：“可要小心，別再吃虧。”無畏之烈士救國於危難，我們更要齊心協力，助中國再次走向強國之巔。

我們在班會課上無數次看到"為中華之崛起而讀書"，我們也深知在飛速發展的時代我們唯有不斷充實自己，完善自己，才有能力有資格真正去愛我們的祖國。無論過去的百年我們遭受了多少冤屈恥辱，中國依舊應有八方來賀。看一些中國的視頻剪輯，感慨曾經畏懼於列強炮火的我們終於有了保護自己的國之重器如今國富兵強，烈士們定會感到欣慰。我們定當相會於中華騰飛之時。

清明節英烈觀後感學習領悟 篇4

每年的4月4月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有着深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。學校舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動。

清明節一早，全校師生排着整齊的隊伍坐着車，舉着少先隊隊旗，來到老營革命烈士陵園，師生們來到革命烈士紀念碑下，向革命先烈門獻上自己親手做的小白花。少先隊員們面對鮮紅的隊旗，進行了集體宣誓：“準備着，時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥”。誓詞在烈士紀念碑前久久地迴盪......

宣誓儀式上，同學和老師和老師們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿着他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。練好本領，增強素質，為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻!

接着同學們討論了關於革命先烈的英雄事蹟，接受愛國主義教育，我想到：我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的;於是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟樑。

下午3點多，掃墓活動結束了，同學們乘着車緩緩的回到學校，同學們也累了一整天，在車上許多同學都進入了美夢之中......

清明節英烈觀後感學習領悟 篇5

清明節掃墓是由我們中華民族的傳統演習而來的。

清明節是我們緬懷先人的日子，是莊嚴、肅穆的。

清明上山祭拜先人雖然十分累，有時還會摔幾跤，山路又十分難走，但祭奠親人的心情卻是虔誠的。作文

今天我和爸爸媽媽一同去上奶奶的墳。奶奶去世時才50歲，我那時還沒出世，雖然對奶奶的影象不存在，但懷念奶奶的感覺卻沒減少，所以我更加珍惜這一次的掃墓行動。爸媽每年都來祭奠，為墓碑改改字，除掉些雜草。可是草的生命力那麼強，僅一年的工夫就把整個大墓都遮蔽起來了。真是“野火燒不盡，春風吹又生。”看來割草的任務很艱鉅，我連忙拿起鐮刀除草了，我用力砍了下去，可不但草沒砍下，我的手指頭都要砍下了。這時，爸爸便過來幫我，他説：“割草先得把草摟緊，然後用力把草往下壓，然後再用鐮刀用力割，這樣才能把草割掉。”順着爸爸的方法，我還真會砍了!在我和爸爸媽媽的努力下，終於把草清除乾淨了。我還幫助媽媽掃地，，恭恭敬敬的擺上鮮花，讓奶奶的墳地也變成一塊綠色環保的淨園。

清明定為休假日有利也有弊，儘管大家都可以有時間上墳了，但上山的交通就成了很大的問題，在回來的路上我們堵了一小時的車，看那些交警叔叔也指揮得夠累，我想以後這方面的安全疏通得也有個規範吧。作文

今天清明節，雖然很累，但我很高興，學到了知識，用自己的勞動，表達了對祖先的懷念和尊敬。 慈溪市慈吉中學5年級 葉景本文系本站用户原創文章，未經允許禁止轉載!

清明節英烈觀後感學習領悟 篇6

“龍華千載仰高風……”一聲聲朗誦，隨着温暖的春風、和煦的陽光，在莊嚴卻不失春日美麗的龍華烈士陵園迴盪。原來這是我們盛大花園的同學在老師們的帶領下，進行掃墓活動。

進入陵園，首先入目的是許許多多烈士的雕像：有的高舉雙手，緊握雙拳，怒目圓睜;有的戴着手銬腳鐐，身上傷痕累累，面對殘暴的敵人卻無所畏懼，一身錚錚鐵骨，正氣凜然;有的不顧槍林彈雨，奮勇向前;有的慷慨陳詞，揭露帝國主義反動派的醜惡嘴臉……

簡樸莊嚴的祭奠儀式開始了：在雄偉的紀念碑前，我們朗誦着一首又一首關於革命、關於先烈的詩詞;最後，我們向着紀念碑三鞠躬，並獻上鮮花，獻上我們對先烈的懷念和崇敬。

接下來我們參觀了烈士紀念館。有《永不消逝的電波》中的李白烈士，有因領導工人罷工而被殺害的工人烈士顧正紅，有五卅慘案中壯烈犧牲的眾多烈士，更有許多名不見經傳的甚至是無名的烈士。

安息吧，先烈們!你們用鮮血換來今天的和平美好，我們一定會好好珍惜，好好學習，報效祖國!

清明節英烈觀後感學習領悟 篇7

今天是清明節，沒有陽光，也沒有雨，陰沉沉的天。

外公、外婆提着鞭炮、香、紙錢等祭祀物品，帶着我一同前往我們辰溪有名的山――丹山。我的太祖父、太祖母就葬在丹山洞的山頂上。我站在山頂上，看着腳下悠悠沅江水，看着眼前依山畔水的山城，一橋架往南北，橋上車水馬龍，人們在大街小巷東奔西忙。。。。。。看着這一切，我忽然覺得我的家鄉原來是這麼的美。

外公、外婆在太祖父、太祖母墓前擺放着酒、肉、糕點和水果。然後外公酌三杯酒在墓前灑成一字線，嘴裏還輕輕地念着什麼，我猜一定是希望他們在另一個世界過的好並保佑我們子子孫孫平平安安，幸福健康之類的話吧。之後，外公點燃香、紙。我們每人手拿三根香火，在墓前作了三個揖，最後點燃了鞭炮。

在回家的路上，我聽着從山上不時傳來的鞭炮聲，看着那山上每一座墳墓上五顏六色的燈籠和紙花，雖然它比不上桃花、梨花、油菜花來得那麼自然，但它卻寄託了我們對逝去的親人們一種哀思和懷念。

清明節英烈觀後感學習領悟 篇8

清明節作為二十四節氣之一，又是踏青、除塵的好時節，其名字也正是“萬物生長此時，皆清潔而明淨”的意思。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這是唐朝詩人杜牧寫的一首關於清明節的小詩。祭奠親朋，在這個傳統的日子裏年復一年。

又是一年的清明，我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前，獻上鮮花，希望奶奶能知道我們的思念，也希望能得到老人祝福。

也有許多人們去烈士墓園祭奠瞻仰那些死去的烈士，以寄託對他們的敬仰和深深的懷念，以此勉勵自己的子女學習他們的精神。

還有許多人拿着鐵鍬帶着小樹苗，到指定的地點義務植樹，希望為自己的生活添枝加綠，更希望能為子孫營造出綠色的生活環境。

清明節其實並非簡單的掃墓，緬懷故人那麼簡單，還有親近自然、熱愛自然生命的寓意。清明的節日精神講究“生死並至”，就是説生與死同樣重要。活着的人緬懷故人時，紀念並感恩;親近自然，在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。

清明節的風俗是豐富有趣有的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、打馬球、插青柳等一系列風俗活動。

好好學習、好好工作、好好生活、好好珍惜現在的生活，就是對逝去的親人最大的慰藉了!

清明節英烈觀後感學習領悟 篇9

當今，主流社會倡導的是“厚養薄葬”，主張在生前給足尊嚴，善待處之，使之生活幸福;提倡在死後喪事從簡，生態入葬，留下環保風範。這是對家庭、對社會、對國家、對人類賴以生存地球的高度負責，沒有哪一個人可以逃離生生死死的規律，更沒有哪一個人能夠改變“赤條條地來，空蕩蕩地去”的現實。生態，才是維繫人類生存的重要密碼，對待逝者，需要用生態的觀念解決現實生活中的問題。

在公眾吐槽大氣污染時，很多人習慣性地把矛頭指向各大涉染企業的煙囱、馬路上汽車尾氣的排放，甚者來自西北區域的沙塵暴，這些都是公認的公共生態環保責任，唯獨沒有想到與己相關的應擔責任。在一些地方，親人離世還保留着土葬的做法，佔用大量農地耕地;運靈車一路拋撒冥幣，既不雅觀又給環衞工人添累;高高的墳頭前，燒化的是祭奠用品更是新的污染源……特別是清明節期間，各種汽車開進山野，你追我趕，喇叭聲此起彼伏，打破山村的安祥與靜謐，活脱脱地演繹成一場車展秀。這與生態祭掃先人的要求相差甚遠，離傳統的清明祭掃愈行愈遠，繁華落盡是空虛，心靈的哀思何以寄託?

清明節，是中國人們的傳統節日，也是中央文明辦力推的“我們的節日”。國家文明需要社會文明來詮釋，社會文明需要公民文明來體現。作為新時代的國人，身上理當充裕着時代文明的風範，能否讓清明節成為展示文明的一扇窗口，從這個窗口望去，滿眼的生態文明應當成為一景。如果説，一堆紙錢化作升騰的青煙，能夠寄託後人的哀思，那麼，一束鮮花清新高潔敬獻先人，不也能代表晚輩的追思嗎?在祭奠先人的問題上，與佔地土葬及烏煙瘴氣地亂燒一通相比，海葬、河葬、樹葬等充滿環保理念的生態殯葬，則更加順應潮流，倍受推崇。

生態殯葬靠公民的自覺，更要靠法律法規等硬約束增強執行力。教育只能起到宣傳引導的作用，但不是根治意識形態領域問題的萬能藥，必須依靠強有力的法規作後盾。在推進生態殯葬管理方面，僅僅依靠沒有約束力的説教和制度是遠遠不夠的，應當讓公民知道破壞生態殯葬的嚴重後果和需要承擔的法律責任。生態文明不是軟綿綿的説教，而是需要國家、社會、公民各個層面實實在在地落實各自的責任，把擔當的精神寫在盡職盡責中。

生態祭掃，是緬懷先人的最好方式，也是改善子孫後代生存環境的最佳選擇。故人離去，留下的是精神財富，激勵後人以科學的精神繼續創造劃時代的輝煌。作為後人，理應接住優秀傳統文化的接力棒，把先人的創新創業、勤儉節約等精神發揚光大。由此，方能告慰先人，昭彰後人，不負做人。

清明節英烈觀後感學習領悟 篇10

今天我們學校組織了為革命烈士進行掃墓活動。

早上，我們早早的來到教室準備了自己戴的小白花。到了八點整，我們來到操場上集合然後就出發了。在路上每個班都是懷着沉重的心情都沒有一個在説笑，每個人都知道今天是為革命烈士掃墓。

來到革命烈士的墓牌前，進行了紀念想想革命烈士為了我們的幸福生活不惜自己的生命與敵人進行奮鬥。革命烈士為了我們今天的生活卻犧牲了自己的寶貴生命，你們為了我們“拋頭顱，灑熱血”用自己的身軀來維護今天的生活。

在烈士的牌前，我們全體為烈士默哀，然後在為烈士獻上了自己製做的花圈把自己胸前的小白花放在了革命烈士紀念碑旁。烈士為了我們，為了今天的幸福生活，創建了新的中國。

中國人民是熱愛和平，渴望和平的，但是中國人民從來也不屈服於外族的侵略，如果哪個侵略者敢來侵犯我們，我們一定會勇敢的站出來，誓死捍衞自己的祖國尊嚴。 同學們，國家是不是強大關鍵看國民素質是不是優，國民經濟水平是不是高，國防力量是不是強。

如果中國符合這個條件，我想沒有人敢對中國指手畫腳。國家的尊嚴要靠自身的勢力來爭取，面對與某些強國的差距，我相信我們每個人都會想到自己的責任，那麼我們就應該從我做起，從自身做起，努力完成學習知識鍛造品德強健身體的重任，為祖國未來發展儲存力量，將來好為祖國的強大做出自己的貢獻，相信未來的中國歷史羣英榜上一定會刻上我們某些同學的名字。 人民英雄永垂不朽!

今天我們就更應當樹立起這種責任意識。我們應當積極參與到社會生活實踐中，刻苦學習、苦練本領、報效祖國，繼承革命烈士的遺志，為祖國的發展貢獻自己的一份力。

清明節英烈觀後感學習領悟 篇11

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日.每年清明,人民羣眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為了維護國家的尊嚴,爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民的自由幸福而獻出了寶貴生命的無數英烈.為紀念這個有着深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,4月4日,青年志願者組織了一次“清明節祭掃烈士墓”的活動.目的是讓志願者通過緬懷民族英烈的英雄業績,更清楚地認識到奉獻精神的意義,更好地做好志願服務工作.

我們懷着悲痛而沉重的心情來到南山寺烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績.烈士陵園是那麼莊嚴、肅穆,讓人不由得肅然起敬.我們先排好了整齊的隊伍,然後按要求站好隊,認真地聆聽主持人的致詞.我抬頭瞻仰墓碑,墓碑上寫者：革命烈士永垂不朽!我想,如果世界上有永垂不朽,那麼我相信那是一種精神——不悔.我們的先烈們就有這樣的不悔,不悔為革命的付出.所以,他們理應受到敬仰!

接着是在墓前默哀,我們衷心地感謝革命先烈為我們創造出的美好生活,也明白要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年.我們是幸運的一代,我們是幸福的一代.而我們的幸福是他們賜予的.我們該用一顆感恩的心來面對這個美好的世界.隨後,我們繞過墓碑,到了烈士墓前,莊重地用雙手把小菊花獻給了烈士們.“桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心.今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂!”在中國這方熱土上,有無數仁人志士,為了民族的解放、國家的獨立和人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章.是他們的生命換來了中國繁榮的今天,是他們的鮮血染紅了遍地的桃花.我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張曾經鮮活的面容?讓我們靜靜的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄託在這鮮花中,讓它陪伴在先烈的左右.接着,我們參觀了烈士陵園.還認真的整理和清掃了烈士陵園.

我想這是我們唯一能為先烈們做的一點事了,讓他們能有個更好的環境,靜靜的安息.“紅花無情笑東風,青山有幸埋忠骨.”革命先烈們,你們為人民的利益而死,你們的死重於泰山,你們與青山同在,你們與大地永存.你們永遠是我們心中的一塊豐碑.

又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子.我們來到了墓前,祭奠長眠在這裏的先烈的英靈.站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千.革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴後繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血.先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀築起了長城,與日本帝國主義侵略者進行着拼搏.你們倒下了,但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱着“義勇軍進行曲”,去繼承你們未完成的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地.我們怎麼能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛.戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會.我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命.我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

清明節英烈觀後感學習領悟 篇12

屈原是一個偉大的人物，他的愛國之心是無人能比的。

我們怎能忘了屈原，在懷王客死於秦之時來到江邊，顏色憔悴，形容枯槁。“舉世皆醉，而我獨醒。”漁夫勸他説：“舉世皆濁，何不隨其流而揚其波，哺其糟而啜起醴?何故懷瑾握瑜，而自令見放為?”屈原長歎一聲説：“世人又有誰能理解我呢?楚國日削月割，懷王客死於秦，只剩下無能的襄王與子蘭。楚命不久矣，我又有何顏面苟活於世?唯有一死，乃了我心頭之恨!”乃作《懷沙》之賦，然後懷石投汨羅江一死。後人對此不平，以為楚王那樣的昏君，不值得屈原去盡忠和報效，我認為這忽視了他作為“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”。政治家與政客不同，前者是別無選擇的獻身，後者卻是投機。身為“楚臣”，他不能承受楚國亡國的事實。

僅作為一個“詩人”，即使“國破山河在”，亦不必去死，詩人可以以“詩”愛國和救國。他可以為國家的教育事業做出奉獻，但作為三閭大夫必須沉江。屈原的這種“相始終”的精神，是他作為一個政治家面對失敗的唯一選擇，他把作為“政治家”的責任放到“詩人”之上，這才是屈原對自己的定位。

屈原是不會等到敵國軍隊侵入受辱而死的。羞辱他就是羞辱楚國。他要選擇死，一種自由的、高尚的、獨立的死。“高餘冠之岌岌兮，長餘佩之陸離”，他悲吟着，高歌着，在汨羅江飽覽他所摯愛的山河大地，從容如歸地赴死。

屈原的死是偉大的，他為了祖國，為了社稷，殫思極慮，至死不渝，流芳百世，名垂青史。

祖宗給了我們一個清明節。清明時的中國，生人走到死的邊界，冥冥之中的靈魂也來與生人相逢。中國人，不只是活在自己的生命裏，還活在那些傑出的生裏，活在那些傑出的死裏，活在歷史裏，活在未來中。五千年積澱的，絕非只是出土的竹簡，而是這中國式的生命，這使得中國人“精神上的人生”比肉體上的人生更為漫長浩渺。

清明節英烈觀後感學習領悟 篇13

今天是清明節，爸爸媽媽一起領着我和彤彤姐姐去濟南動物園看動物。

動物園好大呀!來的人真多呀!我們看到了小猴子、大猩猩、野豬、黑熊、老虎、長頸鹿、馬鹿、大象、孔雀等等好多動物。我很興奮，很激動。大象的個子很高，孔雀開屏了，好漂亮!

下午，我們又去了大明湖公園。我和姐姐玩了小猴爬杆的遊戲，還坐了大船，湖面上的水像金子一樣浮在水面上，真好看!今天我太高興了!