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中國小安全教育日學習心得(精選28篇)

中國小安全教育日學習心得(精選28篇)

中國小安全教育日學習心得 篇1

一、談話引入:

中國小安全教育日學習心得(精選28篇)

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

1、用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位於市繁華地段,存在着交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

食品衞生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衞生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食後如有不適及時就診。

體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

四、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

中國小安全教育日學習心得 篇2

1、完善學校安全工作機制。

安全工作重於泰山,安全無小事,根據__區學校安全工作會議精神,學校認真履行“黨政同責、一崗雙責”,校長總體負責,分管領導具體負責,分層管理,人人盡責管理。

2、營造校園安全氛圍。

根據開展全國中國小生安全教育日的活動通知,制定了安全教育日活動方案,將3月28日-4月28日為安全教育月,學校充分利用校園網、宣傳畫廊、黑板報、紅領巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地,召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員,進一步提升教職工安全責任意識,確保各項安全工作與職責落實到位。

3、深化日常安全教育。

學校將3月28日—4月3日定為安全教育周,於週二、週四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防範校園傷害事故”為重點的安全教育,讓安全知識入腦入心;週五通過班會課,結合第四屆全國中國小生安全知識網絡競賽公益活動的要求,組織學生學習相關的安全知識,發動學生和家長一起參加網絡知識競賽,不斷提高中國小生安全意識和避險能力。

4、開展安全體驗活動。

組織三年級學生參加為期兩天的民防教育活動。學習“翻越矮牆、火災逃生、傷口包紮、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識,觀看安全知識宣傳片,進行民防知識競賽和民防技能比賽,學生們明確了民防教育的目的和意義,懂得了每個人都應該珍愛生命。組織六年級學生到南橋消防支隊觀摩消防出警、滅火演練、體驗軍營生活,學習防、滅火技能,增強學生防範意識。學生在體驗中進行自我安全教育,幫助學生們遠離災害、健康成長,讓安全意識植根學生心中。

中國小安全教育日學習心得 篇3

一、提高認識,加強領導

根據市教育局《開展__年全市“中國小安全教育日”活動》精神,我校對本次活動進行了佈置,由學校安全主任室安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容。

二、周密安排

安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據學校實際情況加強全校師生對衞生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、具體活動,深化教育

1、我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衞生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、在全校開展安全大排查,針對校園門、窗、欄杆、圍牆、教室、學生寢室、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決,對不能解決的上報上級教育主管部門。

3、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平台,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,進一步提高學生的安全防範意識。

4、充分發揮校園廣播、板報、手抄報及宣傳欄的的作用,每天利用廣播時間向學生播放交通安全、消防安全等知識。做到警鐘長鳴,防患於未然。

通過開展安全日系列活動,進一步增強了我校師生的安全意識,提高了他們的自救自護能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個長期的艱鉅的工作,還需要不斷的努力。

中國小安全教育日學習心得 篇4

一、交通安全

1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。

3、12歲以下的國小生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成羣並肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

二、學校安全

1、手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學校,否則,這些工具不能隨身帶進學校。若使用,須經老師同意方可拿取,並在老師的監督下使用,用完後立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前後的同學。

2、一旦被劃傷,傷口容易發生感染,應視傷口的污染、深淺程度仔細處理,必要時要注射破傷風抗毒素針。

3、參加集體勞動,一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識,未經老師允許不得進入危險部位。不接觸有毒有害物質,如硫酸、農藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開關等。

4、化學藥品濺入眼睛時,應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,並要採取其他的急救措施。

5、課間活動不要做危險的遊戲,觀看別人進行體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。

三、防火安全

1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。

2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、牀單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。

4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

四、用電安全

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔裏。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔裏,造成電器短路,着火。

2、在户外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。

3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。

4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在乾燥的木板上,用乾燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6、國小生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,並打“120”急救電話,讓醫生來救護。

五、法制教育

1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家裏去玩。

3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,並儘量記清壞人的身材、面貌、口音和衣着特徵,爭取安全脱身,然後迅速報案。

4、如果遭壞人綁架,要沉着冷靜。要發揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包裏的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。

六、在教室內外活動應怎樣注意安全

1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衞生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

3.禁止在樓道內遊戲、追逐打鬧防止發生意外。

4.防墜落。無論教室是否處於高層,都不要將身體探出陽台或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

5.防擠壓。教室的門、窗户在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

6.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

7.防溺水。不要去小河、池塘、水庫、海里去玩耍或游泳,要是去海邊游泳,一家要在家長的陪同下才能去。

中國小安全教育日學習心得 篇5

為期3天的縣20__年中國小安全管理和安全教育培訓培訓即將結束,這次培訓,是我們按照上級指示精神,經過認真調研,精心準備後舉行的。這次培訓,縣教育局黨委高度重視,進修學校做了大量的組織工作,培訓時間雖不長,但內容豐富,領導專家講授精湛,同志們積極配合,犧牲休息時間,堅持參加培訓學習,培訓工作取得了顯著的成效。歸納起來有如下幾個方面的特點:

一、領導重視、方案周密

此期培訓是根據上級安議指示精神。為了切實保障校園安全環境,嚴防校園安全事故發生,將安全工作擺在首位的情況下,由教育局決定在暑假進行的。為了搞好本次培訓,切實搞好校園安全管理工作,教育局召開專題會議進行研究,同時召集進修學校的全體行政周密部署,明確要求.將各國中主管安全的副校長、中心國小校長和城區各幼兒園長確定為參培對象。為提高培訓質量,在培訓內容的安排和主講教師的選擇上,儘量涉及安全工作的多個領域和聘請的教師。本次培訓共舉辦《中國小幼兒園安全管理辦法》、《預防艾滋病知識》、《禁毒知識》、《關注交通安全,構建和諧湘陰》、《計算機信息系統管理》、《學校衞生監督》、《關注消防,遠離火災》和《血吸蟲病健康教育》等講座8場,分別從縣教育局、公安局、交警隊、消防大隊和血防站等單位聘請了九位領導和專家臨堂執教。本次中國小安全管理和安全知識教育,內容全面,效果良好。

二、組織嚴密、管理到位

為了搞好本次培訓,進修學校做了大量的準備工作。四月初,就制訂了本次培訓的計劃和方案,考核細則,後來又幾次修改。縣局成立了以專抓師訓的副局長為組長的培訓領導小組,進修學校也成立了相應的領導機構。對培訓班工作人員,提出要求,明確職責,制定了《班主任工作職責》,《工作人員職責》,加強培訓管理和優化後勤服務,在培訓期間,每個崗位的同志都盡職盡責,認真工作,關注每個細節。對學員參加培訓也制定了《學員學習紀律條例》。在這三天時間裏,嚴格管理出勤,每堂講座清點人數,並及時通報。因此本次培訓班,由於措施得力,整個培訓工作順暢,開展出色。

中國小安全教育日學習心得 篇6

通過本次安全管理講座的學習,使我對班級安全管理工作有了新的認識。班級安全工作應該在學校領導的正確指導下和各任課老師們的共同努力配合下,始終把安全工作放在班級管理的首要位置。切實從增強學生的安全意識,強化班級安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的班級育人環境。在此,談談個人對班級安全工作的一點體會:

一、利用班隊時間,加強學生安全教育

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全班同學的安全教育,防患於未然。充分利用班隊時間對本班學生進行安全教育,在學生心中樹立安全意識。學期初應把班級安全工作寫進本學期的班主任計劃中,並在教學中依據本計劃進行。例如:學期的第一週定為“安全教育宣傳週”,這一週裏主要對學生進行了新學期的安全入校教育。在以後的班隊會上,應對學生進行了校園安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,樹立安全意識,增強學生安全意識。

二、運用多種宣傳方式,樹立學生安全意識

我們應利用班級黑板報、主題隊會等多種形式進行廣泛宣傳。並對班上的學生不定期地進行安全知識講座、安全知識競賽等活動,增強學生的安全知識。在班級中營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

三、建立各種安全制度,加強安全管理

民主選舉班委會時,班內應在學期初選出管紀律、管安全的副班長。另外還應在班上選出幾個各方面表現突出的同學擔任班上的安全、紀律監督員。給這些同學詳細分工,讓他們明確職責,協助教師管好班級的安全、紀律工作。使班級安全管理遍佈到班上的每一個角落。

四、爭取各方力量,搞好班級安全管理

學期初,應該與學生家長簽定了安全責任狀,讓家長注意配合學校班級對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生“一個都不能少”。另外,班上所有的任課教師,特別是安全課教師也隨時對本班學生進行安全教育。這樣多方面齊心協力,共同搞好班級的安全管理。

總之,班級安全教育不是班主任一個人的事情,所有參與教育教學工作的人員都有管理的責任和義務。所以只有在所有教師的齊抓共管下,班級安全工作才能做得好,真正為學生營造一個健康、和諧、安全的班級氛圍!

中國小安全教育日學習心得 篇8

為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級要求,於_年3月25日—3月29日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識,珍惜生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好_年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,有許月燕老師任安全領導小組組長,並制定了詳細的、符合學校實際的安全教育周活動方案,指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、舉行一次啟動儀式。開展第十八個全國中國小生安全教育日啟動儀式,讓學生了解今年的安全教育日的主題是“普及安全知識,提高避險能力”以及開展活動的意義。

2、進行一次國旗下講話。利用週一國旗下講話向全體師生作了關於《安全教育永記心中》,將安全紮根到每一個學生心中。

3、3月25日—3月29日,利用學校led顯示屏顯示安全教育標語。

4、利用校訊通短信平台向家長髮一條安全教育短信。

5、利用學校紅領巾廣播站,以及各班級出好一期安全知識專刊的板報內容有自我防範與自救教育、交通安全、飲食衞生、消防安全和預防溺水安全教育等形式,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把交通安全放在第一位。

6、佈置一份安全隱患排查作業。學校組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。學校並對學生提交的安全隱患排查結果進行認真排查並及時加以整改。

7、3月26—28日,各班級舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

8、學校加強進出校門及門衞的管理制度,嚴格規範人員和車輛的進出制度,做好學校外來人員來訪登記的情況。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衞生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行為文明瞭,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

四、問題與思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新台階。

總之,在學校的領導下,各位教師都積極行動起來,開展各項安全教育活動,成效顯著,極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防範能力。通過這一系列的活動,同學們深刻認識到“普及安全知識,提高避險能力”的重要性,共同努力,共同創建安全、文明的校園環境。

中國小安全教育日學習心得 篇9

4月15日是全民國家安全教育日,這天大家都在談論安全知識,下面我就説説我自己的一些感受。

隨着時代的發展,新形勢下不僅呼喚新的發展觀、改革觀,還需要新的安全觀!説到安全,這是一個多麼重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由於我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種.種不安全,我們必須時刻防範着,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防範武器。

我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分説明做到安全並非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心願。

當然,我們不僅僅要保護好我們自己,我們還要盡己所能的保護好我們的祖國!國家穩,天下穩;百姓安,天下安,希望我們的祖國越來越好

中國小安全教育日學習心得 篇10

今年3月28日是全國中國小生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校於20__年3月24日——3月28日圍繞“加強疏散演練,確保師生平安”這一主題,根據本校實際情況,集中開展一次消防安全演練活動,各班級開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。主要活動有:

1、3月28日(週一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、學校組織一次安全知識講座,對學生進行安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的牆報。

4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

5、學校利用微信公眾平台進行安全知識宣傳。

6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

7、組織全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閲覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。特別是教室的門窗、學校圍牆、電路的佈置、學校重點部位(電腦室,實驗室,運動場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

8、組織學生進行一次消防安全演練。

我校根據實際情況制定了安全事故應急預案,根據應急預案要求,全校學生在校領導和老師的引導下,用毛巾捂住口、鼻,彎着腰、低着頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災”現場,並迅速跑到空曠的操場集中。全校學生在1分20秒的時間內全部安全逃離現場。通過火災逃生演練,提高全體學生的消防意識、自我保護意識以及在火災中的逃生技巧。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。今後,我們將進一步改進工作方法,不斷探索和拓寬創建“平安校園”的新路子,使創安工作更上一層樓。

中國小安全教育日學習心得 篇11

生命是最值得永遠珍惜的,幸福是每個人人生的追求,安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命,在安全的環境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性説的太多,其實只有當自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要。《大學生安全教育》這門課程系統全面的向我們介紹了安全相關的知識,讓我們認識瞭解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發生,同時也介紹了發生不安全事故後的解決處理辦法,這些關乎每個人的切身利益,我們必須認真學習和領悟,並能在實踐應用學到的知識來解決實際問題。這門課交給我們知識,向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。

經過幾年的學習,隨着自己年齡的增長,對安全,對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎,沒了健康就沒了完整的生命,沒了生命任何事就無從談起。《大學生安全教育》不僅僅是一門課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長鳴的心。通過學習真的是我們受益匪淺。

社會是多元的,紛繁複雜,我們身處其中時時刻刻都有可能發生意外。出門過馬路,開車,逛街,又或者跑步、打球,這都存在不安全因素。作為當代大學生,我們也許不能瞭解真實的社會是什麼樣子的,但能明顯感覺到現在的人心躁動,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來説,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺的案例越來越多。面對這樣複雜的局勢,作為大學生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準繩,時刻警醒自己該做什麼而不該做什麼。

在校園裏,我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災後,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防範工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串户、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。

也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。

中國小安全教育日學習心得 篇12

安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

時間過得真快,轉眼大班上學期即將接近尾聲,在本學期安全工作貫穿始終,我們班三名教師時時刻刻不敢放鬆,一直以來都是嚴格對待,把安全工作放在首位。現把安全工作總結如下:

一、保育方面嚴格執行衞生安全消毒制度。

1、教室、寢室每日通風換氣、保持乾淨,並每天用紫外線消毒;

2、保證桌椅的安全、衞生;

3、每週清洗、消毒玩具;

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、及時預防傳染病的發生。

二、户外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。

1、檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具

有鬆了的螺絲釘,及時彙報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

2、組織幼兒活動時,視線不能離開孩子,發現不安全因素及時制止,減少安全事故的發生。

三、通過標記,進行潛移默化的教育。

製作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開關"、"小聲説話"等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲説話、保護嗓子。讓幼兒通過這些安全標誌瞭解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發生,還要學習必要的自救常識。學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。瞭解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

四、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。

我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,並利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

五、將安全工作滲透到一日工作流程中去。

1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數。

幼兒入園時,認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。並核對幼兒每天的出勤情況及人數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不擁擠、不在教室裏打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,三位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐結束後,組織幼兒餐後散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到牀上玩耍。

6、在幼兒離園時,我與班裏的老師積極做好離園工作。共同看護好班裏的孩子,將孩子安全的交到了家長手裏。

六、家長工作方面。

我們利用了家園共育、網絡平台、家園聯繫等方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。並且還要求家長要孩子記好自己的聯繫號碼。這樣預防突發事件的發生。

新的.一年即將到來,在__年的工作中,通過我們的實踐也發現了有很多有待加強的地方,在新的一年裏,我們一定會取長補短爭取做到。

中國小安全教育日學習心得 篇13

一、 領導高度重視。

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關於開展中國小生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

(一)、 精心組織,科學安排

學校接到通知後,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學後,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,政教處提前一週將活動內容佈置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為佈置一份安全隱患排查作業。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。

(二)、 學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。

共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

(三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯繫,共同組織一次“立足雙擁,關注消防”警校聯誼活動。

3月25日,春光明媚,陽光燦爛。金化國小少先大隊經過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯繫協商,充分準備,成功組織了“立足雙擁,關注消防”安全教育主題活動。 3月25日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子裏,金化國小中高年級400多名少先隊員,在全體教師的精心組織下,在河西堡交警巡邏車的護送下,排着整齊的隊伍,懷着崇敬的心情,到河西堡消防中隊駐地參觀、學習,共同組織“立足雙擁,關注消防”警校安全教育聯誼活動。隊旗飄揚,口號響亮,隊伍兩側橫幅高懸,大書“立足雙擁,關注消防,向最可愛的人學習!珍愛生命、情繫119,向消防隊叔叔致敬! 通過這樣的方式,開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮,激發我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步瞭解,在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍,進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。 更值得一提的是,這次活動得到了金昌報社、金昌電視台的關注,報社、電視台記者在現場進行了參訪、報道。報社並將對今後系列活動給予追蹤報道。

(四)、進行了一次專門安全教育。

3月28日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。實現“教育一個學生,幫助一個家庭”的目標要求。

(五)、開展了“強化安全意識,提高避險能力”應急疏散演練暨《一日常規歌》誦讀比賽主題活動。

通過精心準備,制定應急疏散方案,落實熟悉疏散路線,各年級精心排練《一日常規歌》誦讀節目。 3月31日下午,橫幅高懸,會場秩序井然,我們特意邀請了我校法制副校長孫學軍警官以及昌河路社區的張殿忠書記參加活動。 為了使廣大師生能夠在突發意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患於未然,政教處組織全校師生認真學習了《金化國小20__年應急疏散方案》。

在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響後,大家用手捂住口鼻,彎腰扶牆,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。 為了增強大家的法制意識和安全防範意識,提高自我保護能力,養成良好行為習慣。近一個時期,我們在全校全力推行《一日常規歌》的誦讀,不僅僅是讓同學們能夠背熟,更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面,以這種淺顯易懂、朗朗上口、易於記誦的七言童謠的形式,誦於口,踐於行,指導規範同學們日常行為習慣。如:《課前歌》中所説“聽到預備鈴聲響,秩序井然進課堂”,就是要求大家明白:鈴聲就是命令,鈴聲一響迅速進教室,或誦讀,或唱歌,進入上課狀態;再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地,桌凳物品擺整齊”,就在教給我們良好的衞生生活習慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行,經過走廊不擠擁。”就是指導大家在課間有秩序的活動,才能保證我們的安全。誦讀《一日常規歌》,就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什麼都重要”的道理。

良好的行為習慣,是安全管理的保證,是成功人生的基礎。 最後,校長張喆軍作了總結講話,對開展“安全教育日”的意義做了生動而深刻的闡述,對同學們的日常行為規範提出了殷切的期望。校長的講話,為我校自3月25日起掀起的“強化安全意識,提高避險能力”為主題的第十六個全國中國小生安全教育日系列活動畫上了圓滿的句號。

強化安全意識,提高避險能力。我麼深刻的領悟到:加強學生的安全教育是一項長期而艱鉅的任務,我校將以安全教育日為契機,限度地發揮好學校教育的作用,將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的環境而不斷努力。

讓我們共同努力創建平安校園,祝願我們每天平平安安,高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!實現平安校園和正常教學的共贏。

中國小安全教育日學習心得 篇14

每年3月份最後一週的星期一,是全國中國小生“安全教育日”。這是有關部門在1996年確定的。

安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。有專家指出,通過安全教育,提高中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中國小安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進他們健康成長,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衞生部1996年初聯合發出通知,決定建立全國中國小生“安全教育日”制度。當年3月25日,時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中國小生第一個安全教育日發表電視講話,要求全社會都要關心中國小安全工作。

在幼兒園中,首先要讓幼兒明確一日生活中各個環節和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全。眾所周知,幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而良好習慣的養成又不是一兩次教育就能奏效的。因此,教師除了提出要求和教給幼兒方法外,還應注意督促和檢查,經常提醒,使幼兒良好的習慣不斷得到強化,逐步形成自覺的行動。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我平時非常注意幼兒這些生活小節的訓練,幼兒能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,幼兒在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。

20__年3月31日是“全國中國小生安全教育日”,為全面提高中國小生消防安全素質,推進消防工作社會化進程,黔南消防支隊抓住這一有利時機,結合消防宣傳“七進”工作,及時制定《黔南州中國小生安全教育日活動方案》,要求全州消防部隊根據全州各中國小校當前消防安全形勢,認真研究、周密部署中國小生安全教育日消防宣傳教育活動,以不斷提高中國小生的消防安全意識和火災自防自救能力。

中國小安全教育日學習心得 篇15

俗話説“疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結果,就要學習消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那麼我們要怎樣做呢?最重要的一點,就是多看點有關消防的事情,增進消防知識,這樣有助於我們在平時防止火災發生,在災難發生時臨危不亂地把損失降到最低。

在發生火災的時候,我們首先要作的便是撥打火警電話。

如果火勢嚴重,身上着火了,來不及脱衣,也可卧倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把身上着火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向着火人身上澆水,或者幫助將燒着的衣服撕下。遇到火災,有的人不知道周圍失火,來不及迅速撤離火場。遇到這種情況,站着向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎麼辦呢?必須卧在地上呼吸,因為火勢順着空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經燃盡或還沒有燒着,呼救的聲音從這些空隙裏傳出去,就能及時得到外界的營救。

如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上衝出去,逃出去時。要逆風而行,並彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或牀單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順着往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩衝,然後手扶窗台往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳着地,儘可能地保全性命。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。不錯,只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面這樣,火災會少得的多,那麼我們的明天也會給加美好!

生命只有一次,它對每個人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我們才能平平安安的度過一生,人的生命是有限的,同時也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險,它邊給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生後悔。它對我們付出了太多太多了。而我們可以做的事就是盡一切力量去愛護它,脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢!生命是一曲優美的交響曲,是一片華麗經典的詩章,是一次經歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保護生命,保護你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的點點滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長吧!

請記住:珍愛生命,關注安全。讓我們攜起手來,呵護着文明之花,讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田,當它發芽開花,長成參天大樹時,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

中國小安全教育日心得體會感想10

在我國的遠古時代,就已經開始火的使用了。火帶給人類的是光明、是希望、是美食,是温暖······但如果沒有掌控好火的使用,那麼它帶給人類的將會是毀滅。

在我所在的學校每月都會舉行一次消防演練,但有的同學根本不當回事,慢悠悠的走着,還説“閒着沒事舉行什麼消防演練,又沒真的着火。”但是,我想説:如果可怕的災難瞬間發生,他們還能這麼悠閒嗎?消防意識應該從小培養。

據瞭解,在我們周圍由於人們消防意識不強,消防隱患隨處可見:清明節在山林區域燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起柴火;家中長期插着的飲水機插頭;忘了取下的充電器······這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全意識。

火災時有發生,而我們要儘量做到以下幾點:一是緊急呼叫常識,一旦發生火災立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識。其次,應知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。

我們在日常生活中一定要增強自我消防保護意識,提高自我保護能力,這樣才能使我們在面臨火災時不會受到傷害。在人類用火的漫長曆,大火帶給我們的不僅僅是好處,不小心就會使我們辛苦創造的一切化為烏有,千萬不能掉以輕心。

消防安全伴我行,為了幸福的家庭,為了和諧的社會,讓我們一起增強防火意識吧!加油!加油!

中國小安全教育日學習心得 篇16

"居安思危"在很多人看來其實是多此一舉,過多的憂慮只不過是杞人憂天。但是,天有不測風雲,人有旦夕禍福,所以無論在什麼時候都應該小心謹慎,安全行事。科室結合近期的不安全事件,組織全體員工對十月安全教育日材料進行了培訓學習,從而提高員工的安全憂患意識,將安全規則牢記於心,保證員工在工作、生活中的安全。

安全教育學習材料主要是關於深圳市"3.1"較大道路交通事故的調查報告,報告顯示,此次事故發生後,各級政府積極做出相應指示,以全力搶救傷員為第一要任,迅速做好善後工作,正確引導網絡輿論,保證了社會的穩定。事後各級調查組本着"四不放過"和"科學嚴謹、依法依規、實事求是、注重實效"的原則對事故的原因進行勘察取證和分析,全面排查事故發生的原因性質和事故經過。在對事故責任和原因認定的基礎上,提出對相關責任單位和人的處理意見,同時,對事故原因及暴露的問題,提出防範性措施和建議。

這樣的事件在我們的日常生活中,其實都只是冰山一角,還有很多的事件遠遠比這件事故要慘烈的多,給我們每一個人敲響了警鐘,讓我們時刻謹記無論是"空防安全"、"交通安全"以及"消防安全",只要與"安全"工作掛鈎的,就需要我們關注每一個細節,容不得我們有半點馬虎。

身為一名國門安檢員,捍衞空防安全是我們的職責,確保每一位旅客的絕對安全是我們的使命。所以,只要我們在崗一秒鐘就需要我們保證一秒鐘的安全,就需要我們時刻保持高度的安全責任意識,嚴格執行公司的各項規章制度,堅持"四不放過"和"五個必須"的開檢任務,杜絕懶散隨意、麻痺大意的心理,落實公司"六個三"的安全文化理念,將安全規則牢記於心,把每一件事情都做到持續安全。

中國小安全教育日學習心得 篇17

通過參觀安全警示教育基地,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼。我們每一個安全管理人員都要以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立“安全第一,預防為主”的思想,真正做到不發生事故、不損壞人員健康、不破壞環境的目標。

企業以經濟發展為主題,以安全管理為保證,讓我們每個人都來珍惜生命、重視安全吧!多一些責任,少一些責罵;多一些“前思”,少一些“反思”;多一些“補牢”,少一些“亡羊”。切實把安全工作做到前面,搞好預防,用“嚴、細、分、防、實、恆、全、優”的高標準來嚴格要求自己,積極樹立“安全生產、預防為主”的思想,全力構建“安全生產、文明生產”的格局,高度重視安全生產,加大安全設施投入,學習安全知識,加強基礎管理和制度建設,健全安全組織網絡,建立安全生產的長效機制。樹立安全生產是最根本的經濟效益的正確思想。責任心是安全之魂,標準化是安全之本。要不斷提高自我保護意識,防止把安全只掛在嘴上,貼在牆上,寫在本子上,最根本的應該是深紮在人們的心裏,讓每個人都時刻繃緊安全這根弦,使安全工作成為每個人都義不容辭的責任和義務。應付、敷衍、掩蓋、逃避都是致命的,是對生命的漠視。“生命無價,責任如山”,就像我們企業的各個環節,任何一個小的環節出現問題,企業都無法正常運轉。沒有安全,於個人,生活無法保障;於家庭,幸福毀於一旦;於企業,生產難以為繼;於社會,阻滯安寧繁榮。

在每年的安全月活動過程中,我們都要以安全競賽、安全應急比武等各種活動來抓好安全月教育警示工作,不少車間自覺的組織員工進行安全演講,安全知識教育培訓,努力提高廣大職工的安全意識,不少職工在工作中默默奉獻,忠於職守,自覺遵守安全操作規程,以實際行動來保障社會安定、企業安全、人人安全。

工作中,我們一直很想讓大家記住的三句話:我的安全我負責,你的安全我有責,企業安全我盡責!同時,也提醒大家,任何時候都要重視消防安全管理,以人為本,注重安全。安全管理工作應作為一項“長安工程”,常抓不懈,把每天都作為安全日,以日保月、以月保年,始終做到警鐘長鳴,抓住隱患不放鬆。

安全活動,安全培訓和安全管理,都要樹立“個人關係整體,細節關係全局,安全責任重於泰山,生命高於一切”的安全理念,正規操作,依法按章,創造安全管理的豔陽天,讓我們企業的天空永遠明亮,讓大家的錦繡前程繁花似錦。

我們經常在追問安全是什麼,其實安全就是我們從事一切行為的基本要素與準則,是我們人生平安幸福快樂的基本保障,是一道永遠也不能跨越的防線。安全關係千家萬户,與每個人的生命息息相關,為了自己和家人的幸福,我們必須時刻注意安全,這就要求我們每個人無論在何種崗位,都應時刻繃緊安全這根弦,在工作中遵章守紀,按規操作,善於發現問題,排除隱患,只有這樣,安全才會永遠與你相伴。只要你不經意的忽視了安全,事故就會悄然而至,不經意的一瞬、一念之差、一個小小的隱患,都會釀成大患,一個生命,甚至無數的生命因此而喪生!“千里之堤,毀於蟻穴”,安全事故不分大小,誰忽視安全就會受到應有的懲罰。無視安全、無視勞動紀律和操作規程,都會付出血的教訓和代價,我們誰的心中沒有美好的希望,誰的心中沒有真誠的嚮往,假如你忽視了安全,那麼,一切希望和夢想都將成為泡影,還會留下一生無法抹平的傷痕。我們不要抱怨制度太嚴,不要責怪領導做事無情,因為安全是我們共同的期盼,我們應該多一些理解,少一些抱怨,多一些參與,少一些遺憾,生命需要安全的保障。

安全是我們幸福生活的源泉,是我們快樂工作的基石。安全是父母更多的嘮叨,也是親朋好友的美好祝福,一聲聲真情的囑咐和叮嚀,才使我們真正感受到人世間的友愛與温暖。安全不是誘人的金錢,但是,在構建和諧社會的今天,和金錢相比,安全是必不可少的無價資產。

安全責任重於泰山。請我們每一位同事珍惜生命,善待安全,平安的幸福路就會越走越寬,越走越遠。

中國小安全教育日學習心得 篇18

今天,我在課堂上學到了不少交通安全的知識,真是收益匪淺。交通事故在20__年造成10.4萬人死亡,20__年上半年就有4.95萬人四萬死亡。這組數字真是讓人大吃一驚啊!我敢肯定,交通事故死亡人數還在逐年上升,而造成事故的主要原因是什麼呢?就是不遵守交通規則。

我曾經親眼目睹過這樣一個驚心動魄的場面:走在我前面的是一位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎着一對粉黃的蝴蝶結,身穿一條漂亮的白紗裙,正準備過馬路。綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊上,小女孩卻飛快地向前衝。説時遲,那時快,一輛汽車像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩躺在了地上,鮮血染紅了白紗裙,是那麼令人眩目。她“睡着”了,永遠也不會醒來了。

小女孩的媽媽聞聲趕來,看到女兒冰冷的屍體,她失聲痛哭,含着眼淚説:“我的寶貝女兒啊,我只有你一個女兒。你去了,我該怎麼辦?你快醒來吧!”哭着哭着就當場暈倒了。

唉,一個春光燦爛的生命就這樣消失了,真令人悲痛。這悲劇是誰造成的呢?正是小女孩自己,如果她懂得遵守交通規則,這悲劇就不會發生了。我多麼希望時間能沖淡一切,讓小女孩媽媽的臉上浮出一絲微笑。

所以,我們一定遵守交通規則。紅燈停,黃燈等,綠燈走。過馬路時不要追逐,要一看,二慢,三通過。

交通事故奪走了多少人的生命,給多少家庭帶來不幸,也給社會帶來了巨大的損失,所以我要對全世界的人説:“一定要遵守交通規則,否則後果不堪設想!”

中國小安全教育日學習心得 篇19

根據國家有關部門的精神,把每年3月份最後一週的星期一為“全國中國小生安全教育活動日”。在本週,我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,着力營造濃厚的安全教育氛圍,使安全教育工作真正落到實處。

一、成立工作領導小組

重視安全教育為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,學校張學軍校長擔任組長,學校主任趙振來為副組長並負責具體工作,全體教師明確職責,明確分工;並確定了安全教育活動的主要內容。

二、強化學校內部管理,安全措施落實到位。

安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、加強門衞管理。學校門衞室,嚴格執行師生進出校門的門衞制度和外來人員的登記制度。

2、加強消防安全。安全防患於未然,根據上級有關部門要求,校領導對教學樓的消防栓進行了檢查。同時對辦公室、教室、微機室的消防設備進行了檢查,發現問題,及時解決。

三、開展豐富多彩活動,促進安全教育

1、3月26日集會,在升旗後由值校長做了關於安全教育的國旗下講話,就校園安全內的活動等需遵守的校園制度和規則進行了強調説明;少先大隊就交通安全方面學生騎自行車、過馬路、乘車等交通常識進行了宣傳。隨後還給各班配發了安全教育課本資料《學生自護自救教育讀本》要求各班利用每週的班隊會課加強對學生的安全教育。

2、今年的“安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。3月27日上午,我校進行了一次成功“防地震安全應急疏散演練”,在活動中我們制定了的方案,並在活動前做了大力的宣傳,全體師生都明確演練的目的,全校教師也清楚自已的職責。整個疏散過程井然有序,而且沒有任何事故的發生。

3、3月27日下午班會課,各班都按學校的要求召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。每個班新出一期以“安全教育”為主題黑板報,充分對學生進行宣傳教育。

4、學校進行全面的安全大檢查。學校領導對學校進行了仔細的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修整改,確保安全第一。

5、與家庭聯繫進行安全教育,學校在組織各種活動的同時,充分利用家庭、社會的作用,把學校安全教育與家庭社會聯繫起來。及時發放告家長書,向家長宣傳安全教育活動的意義。

四、問題與思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在首位,力求做到安全第一。我們相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合下,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,一定能更上一個台階。

中國小安全教育日學習心得 篇20

看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中國小生應當瞭解和遵守的。現在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!

影片開始放映了,我靜靜地坐在那裏,看着一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災、車禍而死亡的屍體擺在我的眼前,彷彿看到了隱藏在自己生活中的種種危險:拿着小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學;拿着雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室裏追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多麼的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自己。

如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什麼努力學習、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。

第一,當我們步行走於人來人往的馬路時,要時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要慌張,應該立刻大聲呼救。發現有人弱水時不要冒然下水營救,應該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

第三,充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。無論什麼時候都不能完活。發生火災,我們要保持鎮靜。要立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

我們要時時刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。

同學們,請你一定學會珍惜生命、愛護生命吧!我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實現;還有很多我們應該做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待我們去揭開謎底……

如果你也是這麼想的,請努力學習、愛護生命、珍惜生命!

中國小安全教育日學習心得 篇21

安全是大事,是關係到千家萬户的大事,是利在當前功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有安全平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教育教學秩序,就難以提升教育教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,高度重視安全工作,始終堅持把安全理念貫穿於一切工作之中,不僅大會講小會講,而且通過形式多樣的安全教育活動和經常性的安全大檢查,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

下面根據上級教育主管部門的文件通知精神,結合我校的實際情況,就我校開展第十四個“全國中國小生安全教育日”和第二個“學校安全教育周”活動的有關事項,我代表學校進行統一部署,希望全體師生積極參與,認真執行,提高能力。

一、大力營造安全教育氛圍。利用星期一的晨會舉行安全主題教育啟動儀式,讓全體師生知曉今年“安全教育日”和“安全教育周”的主題是“加強防災減災,創建和諧校園”。通過校園廣播、校園網、校宣傳刊、校電子屏幕等方式,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。

二、大力倡導安全教育進課堂。安全教育進校園的根本點應該是安全教育進課堂,通過第一課堂主陣地的滲透作用,讓安全教育進學生的頭腦。同時充分利用班會、團隊活動,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

三、大力開展形式多樣的安全教育活動。圍繞“加強防災減災,創建和諧校園”安全教育主題,學校組織開展下列活動:學校電子屏幕滾動播出一批安全宣傳標語,學校和班級各出一期安全教育專刊,觀看一部安全教育電視片,舉行一次以“安全教育”為主題的國旗下講話,舉辦一場安全知識教育講座,舉行一場主題班團隊會。

四、大力開展防災減災等突發事件的應急避險演練。根據火災、交通事故、游泳溺水、擁擠踩踏、食物中毒等突發事件和地震、洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊等地質災害的規律與特點,有針對性地開展應急避險演練活動。為此,學校將舉行一次以防震為重點的應急疏散逃生演練,舉行一次以防颱風、暴雨、洪澇為重點的應急疏散逃生演練。通過積極開展防災減災的宣傳教育和應急疏散逃生演練,不斷增強全體師生防災減災意識和防範自救能力。

生命無價是因為不能失而復得的,因此,我們大家都應該十分珍愛生命。珍愛生命的關鍵點是重視安全,重視安全的根本點是既要有強烈的意識,還必須具有防範和處置各種自然災害和突發事件的能力。相比較來説,強烈的意識是很容易形成的,因為我們已經看到太多的悲劇,但防範和處置各種自然災害和突發事件的能力的培養卻不是那麼容易的。

生命因安全而健康美麗,但生命的健康美麗需要精心呵護。掌握安全知識,防止意外傷害是精心呵護生命的最重要環節。因此,我希望全體師生平時多瞭解學習一些安全知識,多參加一些安全技能實踐活動,為自己多儲備一些安全的能量,為自己的生命多提高一些安全的保險係數。

老師同學們,讓我們行動起來,珍愛生命,遠離危險,共同“加強防災減災?創建和諧校園”,共同構築堅固的安全防線,共同奏響平安的華美樂章。

中國小安全教育日學習心得 篇22

以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

今年x月__日是全國中國小生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校於20__年x月24日——x月28日圍繞“加強疏散演練,確保師生平安”這一主題,根據本校實際情況,集中開展一次消防安全演練活動,各班級開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。主要活動有:

1、x月28日(週一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、學校組織一次安全知識講座,對學生進行安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的牆報。

4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

5、學校利用微信公眾平台進行安全知識宣傳。

6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

7、組織全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閲覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。特別是教室的門窗、學校圍牆、電路的佈置、學校重點部位(電腦室,實驗室,運動場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

8、組織學生進行一次消防安全演練。

我校根據實際情況制定了安全事故應急預案,根據應急預案要求,全校學生在校領導和老師的引導下,用毛巾捂住口、鼻,彎着腰、低着頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災”現場,並迅速跑到空曠的操場集中。全校學生在1分20秒的時間內全部安全逃離現場。通過火災逃生演練,提高全體學生的消防意識、自我保護意識以及在火災中的逃生技巧。

中國小安全教育日學習心得 篇23

生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。

以前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育中,看見那一個個發生在我們身邊,活生生的例子,才讓我瞭解安全的重要性。

行人最關注的就是行路安全,橫穿馬路時,要走人行穿越道,穿越馬路時,養成看交通信號的好習慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機動車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。

行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人並行,在沒有劃出人行道的路段,要儘量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。在説騎車安全,按照交通部門的規定,不要不滿12週歲的兒童,不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12週歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。

在沒有劃分機動車,非機動車到的路段,要儘量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停後,先上後下,不要擁擠,不能在車還沒停穩時就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車後往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘,千萬不要像他們一樣,為了少走幾步路,節約幾分鐘,而忽視了自己的安全。

中國小安全教育日學習心得 篇24

今年中國小安全教育日的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

一、提高認識,加強領導

根據__市教育局《關於開展20__年全市“中國小安全教育日”活動的通知》精神,我校對本次活動進行了佈置,由學校安全主任室組織安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據學校實際情況加強全校師生對衞生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

四、具體活動,深化教育

1、x月25日上午,我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衞生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、加強管制刀具的排查,開學以來學校在全校範圍開展了管制刀具的排查,3月25日根據《關於開展20__年全市“中國小安全教育日”活動的通知》精神,在全校範圍開展了開學以來的管制刀具的排查,並把管制刀具排查納入學校安全管理的常規工作。

3、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平台,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,進一步提高學生的安全防範意識。

4、積極組織學生參加安全知識網絡競賽,從3月25日開始,學校由班主任及計算機老師組織學生參加第二國小第二屆中國小生安全知識網絡競賽活動,進一步增強學生的安全意識,增強學生的自我防範能力。

5、為了加強學生在發生自然災害時的自救的逃生意識,學校組織學生進行逃生演練,並制定了活動方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識的教育,學生都基本掌握逃生的基本要領。取得了良好的效果。

6、充分發揮校園廣播、板報、手抄報及宣傳欄的的作用,每天利用廣播時間向學生播放交通安全、消防安全等知識。做到警鐘長鳴,防患於未然。

7、在全校開展安全大排查,針對校園門、窗、欄杆、圍牆、教室、學生寢室、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決,對不能解決的上報上級教育主管部門。

中國小安全教育日學習心得 篇25

現在的生活中,科技越來越發達,路上的車也越來越頻繁。據統計,世界上百分百之九十三的死亡源於交通事故,交通事故已經是全球最大的殺手。

我們杭州有一條愛心斑馬線。但是,就在幾年前,杭州的愛心斑馬線上就發生了這樣一起交通慘禍:一名男子在夜晚十點左右闖紅燈,走過斑馬線,突然一輛疾馳的保時捷卡宴撞上了這名男子,男子被撞飛出30米外,當場死亡。而保時捷卡宴的駕駛員卻逃逸了。幾天後,肇事司機被警察抓捕歸案。在這起交通事故中,死去的男子用生命的代價告訴我們:不要闖紅燈!

在我們的生活中,像這樣的事故還有很多很多。我也遇到過一件非常危險的事,那一次,我放學回家,那天正好下雨,路上很滑,我為了貪圖方便,就沒有聽奶奶的話,在雨天騎快車回家。那天,雨大霧大,能見度大打折扣。在馬路上,隱隱約約的車燈快速地從我身邊閃過。我騎到小營民居的轉彎口,突然剎車失靈。因為速度太快,我的自行車輪打滑了,我使勁地握緊剎車,想努力控制自行車。就在這時,有一輛小轎車向我衝來,我連忙躲閃,説時遲,那時快,我竟然躲了過去。好險啊!我長長地倒吸了一口涼氣。

從那時起,我再也不敢在雨天騎快車了。

馬路上車很多,大家一定要注意安全,牢牢記住:安全你我他!

中國小安全教育日學習心得 篇26

安全是企業永恆不變的主題,更是企業發展創效的根基。如何實現企業安全平穩運行,走出一條安全發展之路,需要在道路上抓好教育、立好規矩、嚴抓落實,方能掃除路障,一路通暢,夯實安全攻堅的根基。

——要抓細抓實安全教育。管理者對員工提出安全規範要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據。那麼,安全教育更應當抓住人的安全心理深化安全教育。一是抓安全心理的優先效應,通過培訓、演練、監督、考核、文化等載體抓實員工崗前、崗中的安全教育,無時無刻、無縫對接地為在崗員工打下安全生產的烙印。二是利用安全心理的近因效應,以系統內外典型安全案例尤其是警示教育案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、警醒員工、震懾員工和激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應。運用成型的、成熟的文化理念,對員工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規教育。比如,中原公司根據多年的安全管理模式,總結提煉的安全管理“六個一”(安全管理意識更強一點、標準更高一點、執行更嚴一點、行動更快一點、考核更細一點、效果更實一點),潛移默化地去影響員工安全心理,牢牢抓住人的安全心理傾向,持之以恆地堅持教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,逐步使員工產生“我要安全”的強烈傾向。

——要完善安全管理規章制度。“無規矩不成方圓”,企業要實現本質安全,建立完善的安全管理制度是根本,也是全員安全行為的規範和基礎。一是當前省市公司安全管理體系建設越來越細、越來越實。中原公司在梳理總結分類的基礎上,將HSSE管理體系分為7個分體系,如安全文化體系、安全責任體系、教育培訓體系、日常運行體系、檢查評價體系、雙重預防體系、考核激勵體系等。無論管理要求如何轉變,安全管理的基本體系是系統、完善的,涵蓋安全管理的方方面面,幹部員工只需嚴格履行職責,貫徹落實。二是在抓管理體系落實的基礎上,要動態調整制度,在管理過程中要常反思、常比照,比如系統內外各種安全事故案例、違規行為還層出不窮,安全管理者要善於舉一反三查找原因,總結經驗教訓,同比對照自身企業當前的管理是否存在同類問題,及時查漏補缺,找出制度上的管理缺陷點,逐步完善制度要求。

——要嚴格落實安全生產責任制。規章制度再完善,不抓落實皆為零。一是強化領導安全引領力。火車跑得好全靠車頭帶,領導幹部要在思想上重視,行動上落實,以身作則,率先垂範,尤其時刻牢記HSSE崗位職責,切實履行安全管理責任,履職盡責,敢於擔當負責,為員工做表率。二是增強員工安全生產責任意識。強化對各層級幹部員工責任制落實的教育培訓引導,關注崗中員工思想動態,強化監督從業行為,保護員工自己的安全健康,維護企業安全運轉。提煉河南石油特色的安全文化,強力文化宣貫,將安全文化植入人心,營造良好的安全生產人文環境。三是嚴格責任落實考核。安全考核務必從嚴從實,堅持線上線下相結合,應當重點堅持以問題為導向,防範責任制不落實或落實不到位的重複性問題。結合安全教育管理實際,尤其要注重探索和實施“獎優罰劣、突出重點”“階梯性獎勵、目標性獎勵”“誰進步誰受益、誰退步誰受罰”的激勵性原則,建立完善的安全考核制度和安全積分制度,不斷調動全員安全工作的積極性,促進安全管理提升。

——要健全安全風險防控機制。我們知道,無論哪個行業、哪個企業,生產的過程始終伴隨着風險。但我們也知道,通過人、管理、環境等努力,風險是可控的,風險防控是安全管理的壓艙石,它與隱患治理形成雙重預防,抓好風險防控非常關鍵。一是建立具備專業能力的安全隊伍。強化管理隊伍的業務技能提升,尤其更要注重現場管理經驗,能夠發現存在的顯性和隱性風險,並及時消除在萌芽狀態。二是強化安全風險辨識。按流程、按要求強化科學的風險識別,及時對管理制度、設備設施、作業流程進行風險辯識,使排查的風險清單實際、可預防、可控制。三是確保風險的閉環管理。查出風險是能力,消除風險才是目的。必須按照安全管理流程和規範,督促相關責任人、責任單位對排查的風險進行逐項消除,積極落實防控措施,努力確保風險可控,確保徹底消除風險,避免隱患。

安全管理是一項長期的、複雜的系統工程,“抓思想、建制度、守責任、防風險”是安全管理中一個相對完整的鏈條。我們要努力提高安全站位,居安思危,以真抓實幹、嚴之又嚴、細之又細的態度做好安全管理工作,因為嚴管才是真正的厚愛。只有安全工作真正做到築牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,才能不斷夯實企業“安全生產萬里行”攻堅的根基,為實現本質安全保駕護航。

中國小安全教育日學習心得 篇27

近年來,我國因交通事故而死亡的人數迅速攀升,這説明了其中一個重要的問題:人們的安全意識不夠強。這個問題不僅只是中國的單一性問題,在那些發達國家裏,每年因交通事故死亡的人數也在逐年攀升,有的國家死亡的人數甚至此中國還多。這迫切地説明了一種危險的警告:珍愛生命,安全出行!

斑馬線是生活中隨處可見的交通標誌,是為了方便行人通過馬路而創建的。可是,在現實生活中,又有誰真正的注意到了這條“安全生命線”?其實我説斑馬線是“安全生命線”一點兒也不誇張,國家的法律明確的規定,凡是橫穿馬路不走斑馬線而被車撞倒的,司機不承擔任何責任,被撞人付全責,這可見斑馬線對人的生命安全有多麼重要。下面我就給大家講一個真實的例子。

今年正在上五年級的小杰,一天下午放學的時候,像往常一樣走在回家的路上。不一會兒,他到了家對面的一條馬路上。一向都走斑馬線過馬路的小杰今天動起了歪腦筋,心裏想:斑馬線離我有一百多米的距離,我今天就圖個方便,不走斑馬線過,反正不會出現什麼危險。他抱着這種僥倖心理把腳越過杆欄,向對面迅速地跑去。突然,一輛大卡車以飛快的速度衝了過來,小杰來不及躲,被飛馳的卡車撞出幾十米遠……卡車司機連忙撥打了120,可當救護車到來的時候,小杰早已斷氣了……

這個事例用生命告訴了我們斑馬線的重要性,此外,還有許多交通標誌對我們的生命安全也很重要,倒如紅綠燈。

紅綠燈是日常生活中最常見的交通標誌之一,它的作用是保護人民安全,方便過往車輛。可如果有的車輛闖紅燈,那麼後果將不堪設想。做為公民,我們也應該謹記“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停”這條交通標語。為了讓大家更好的瞭解紅綠燈這個交通標誌的重要性,我下面就再給大家進述一個真實的故事。

小芳今年十一歲了,她對待紅綠燈也像小杰對待斑馬線一樣不重視。一天下午,她和幾個小夥們一起去超市裏買東西,走着走着,突然一條馬路橫在了她們面前。此時正是紅燈,大家都提議等到綠燈時再過馬路,可是小芳卻執意要闖紅燈過馬路。大家拗不過她,只好讓她逞一次英雄,當一回“獨行大俠”。小芳用藐視的目光看着她的小夥伴們,再用百米衝刺的速度衝過馬路。可是不知從哪兒冒出了一輛出租車,小芳頓時懵了,站在馬路上不知怎麼辦才好……司機來不及剎車,無情的車輪從小芳身上軋了過去……結果,小芳的渾身上下有多處粉碎性骨折,經醫生夜以日繼的搶救,小芳才保住了這條性命……

無數血的教訓教育着我們要遵守交通規則,不能橫穿馬路和亂闖紅燈。其實,這些並不難做,只要我們不圖方便,多走幾步路,我們的生命安全就能得到保障,這何樂而不為呢?因此,我要提醒大家:人的生命只有一次,請大家都來遵守交通規則,讓此類悲劇不再重演!

中國小安全教育日學習心得 篇28

首先,做為一名學校安全專幹校園要加強自己安全責任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態前。

中學生是祖國未來,通過加強中學生公共安全教育,培養中學生安全意識知識技能,提高中學生面臨突發安全事件自救自護應變能力,對於提高我國整體國民安全意識自救救護能力必將產生深遠積極影響。現就我們學校進行了安全教育後我一點心得體會。

在新時代背景下,安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育質量,提高安全教育針對性可操作性非常有必要。近年來我國陸續修訂了《未成年人保護法》《義務教育法》,頒佈了《中國小幼兒園安全管理辦法》,對做好中國小安全教育工作提出了明確法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規預防避險自救互救減災等常識,增強公眾應對突發事件意識社會責任意識自救互救能力。

隨着經濟日益發展,馬路上車輛川流不息景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識淡薄,在車水馬龍馬路上演了一幕幕不可挽回悲劇。當你看到一個個鮮活生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心場景時,能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故依然是各種事故領域頭號殺手。而導致悲劇發生一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生髮出了倡議:

1、我要認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走於人來車往馬路時,請時刻保持清醒頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

3、當我們時馬路時,多一份謙讓耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

記得有一個故事。幾個學者一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛歎息那你已經失去了一半生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説那你們就失去了全部生命。

雖然這只是一個故事,但其中藴含哲理卻耐人尋味。災難發生對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子學子工人知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有警惕,不懂起碼安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離厄運,卻都會在意料之外客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切時候,我們社會便向文明彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人義務,更是我們每個人責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此生命吧。

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