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最新學習憲法心得體會(通用19篇)

最新學習憲法心得體會(通用19篇)

最新學習憲法心得體會 篇1

大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日,今年我們迎來了XX市第二五屆憲法宣傳週。

最新學習憲法心得體會(通用19篇)

憲法是什麼?憲法是我國的根本大法。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相牴觸。

在法治宣傳週中,我們觀看了法律進學校系列短片,我們從中看到許多事例如:家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。瞭解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

這裏舉一個例子:兩名同學去超市買東西,購買之後發現這些食物已經過期,返回超市要求退貨。營業員看他們還是孩子,就推脱説不行,他們離開後,其中一位同學的父親的司機來接他回去,知道後帶他們回到超市進行索賠,但這位司機有點貪,索要了4萬元最後所有人都進了派出所。大家知道這裏面觸犯了什麼法嗎?商店的營業者和司機都觸犯了《消費者權益保護法》,根據法律經營者提供商品或者服務,按照國家規定或者與消費者的約定,承擔包修、包換、包退或者其他責任的,應當按照國家規定或者約定履行,不得故意拖延或者無理拒絕。

消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身、財產損害的,享有依法獲得賠償的權利。(賠償為商品價格的5-10倍)

最後司機給予罰款,店主給予賠償同學。由此我們可以看出法律在我們生活中的普遍性和重要性,如果不瞭解法律那麼會給自己帶來諸多麻煩。。。

最後的最後,我在此發出呼籲:深入學習憲法,遵守法律、有問題依靠法律來解決,形成守法光榮的良好氛圍,更好地服務上海創新驅動、轉型發展大局,為上海的明天貢獻一份力!

最新學習憲法心得體會 篇2

在大學3年級的第二個學期,很榮幸地,我有機會學習到《法律基礎》這門課。學習這門課後,讓我對“法律”這個熟悉而又陌生的詞彙有了深一層的認識和理解。

從這一門課,我學習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識,使我更加識法、懂法,相信在將來,這些認識也能夠帶給我實實在在的意義!我們一直提倡建設法治社會,無論是作為一名普通的公民還是當代大學生,貫徹國家宗旨,我們也應該提高法律常識,為祖國建設法治社會作貢獻。因此,我在學習專業知識的同時,也努力修讀《法律基礎》。做一個懂法,守法,用法的好學生,好公民

作為新時代的大學生對自由的渴望和追求,是我們的共性。大學校園裏方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,兩者皆可拋的共同心聲。但是,歷史和現實告訴我們,自由不是恣意妄行,也不是為所欲為,而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約:一是自然規律;二是社會規則。逾越這兩者的行為,都不可能嚐到自由的甘果。法,作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現象和社會規則,自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。

對於法和自由的關係,先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅説過:為了得到自由,我們才是法律的臣僕。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出: 自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因為其他人也同樣會有這個權利。 馬克思對此則闡述得更為明確,他説:法律是肯定的、明確的、普遍的規範,在這些規範中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決於個別人的任性的性質。法典就是人民自由的聖經。 可見,人們要獲得真正的自由,就應該學習法律,掌握法律,以法律來規範自己的行為。法律基礎課正是一門幫助大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程

我們國家很早就開始了關於法律的宣傳,比如中央電視台的“法治在線”、“今日説法”等欄目,讓我們更能接近並且瞭解怎樣運用法律武器保護自己。可是僅僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生,是未來國家的建設者和社會主義的接班人,我們的法制觀念和法律素質的程度,將直接關係到在新的歷史時期,我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此,大學生,無論什麼專業,學習法律基礎,提高法律素質,是社會主義法治國家的必然要求,也是社會發展的必然產物。

同時,因為社會主義市場經濟本事就是法制經濟。而我們每一位大學生畢業後都將走向社會主義市場經濟建設的道路。因此,我們必須具備基本的法律素質,使自己可以充分運用法律這一武器來規範、引導、制約和保障市場主體的活動、市場秩序的維繫、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發揮等。社會主義市場經濟發展的需要幾我們自身未來發展的需要是我們必須努力提高自己的法律素質。而且,由於我們專業的知識體系過於單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業所缺乏的,並使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。

在這一個學期的學習中,我感覺到自己有了很大的變化。我覺得自己比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政策,也更堅定的確立了正確的政治方向。這對我自己以後的發展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。我們大學生,是國家現在和將來的主人,應當以主人翁的姿態積極參與國家的政治、經濟和社會生活。而由於法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運行的基本準則,因此,通過這門課的學習,我瞭解了依法正確參與國家政治經濟及社會生活的意義。

最新學習憲法心得體會 篇3

隨着社會不斷髮展,各種思潮的湧現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園,我們國小生變壞真是太容易了,比如網吧、遊戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀,就沾上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走上這一步,並不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起社會的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識,來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷於網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識國小生熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界,給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園,糾正網絡遊戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔淨的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

三、不"説謊、小偷小摸、義氣用事".在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

四、不要因為"相互之間磕磕碰碰,就出現打架鬥毆"只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學,同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所説的"義氣用事",沒有約束好自己的行為,導致發生如此後果。

總之,人,不可能自然而能變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長。

最新學習憲法心得體會 篇4

一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

通過學習,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,併成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

二、通過學習進一步掌握了學習方法,併力求在理解和用運上下功夫。

法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鑽研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,並自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員,學習法律法規,我認為沒有捷徑可走,要在短期儘快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那麼大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。

在學習方法上,要聯繫崗位重點學習,並做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

最新學習憲法心得體會 篇5

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,經過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求,必將更好地發揮國家根本法的作用。 憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中全會以來,我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗,提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵,牢固樹立和認真落實科學的發展觀,不斷髮展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。應全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義,堅持黨關於愛國統一戰線的各項方針政策,最廣泛、最充分地調動一切積極因素。要全面準確地領會和把握黨和國家對發展非公有制經濟的方針政策,堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度,促進各種所有制經濟在市場競爭中充分發揮各自優勢,相互促進,共

同發展。要全面準確地領會和把握保護公民的合法的私有財產權和繼承權的科學內涵,在加快經濟發展和不斷提高人民生活水平的進程中,依照法律規定,切實保護全體公民的私有財產權和繼承權,正確處理私有財產保護和公共利益需要的關係。要全面準確地領會和把握國家尊重和保障人權的科學內涵,依法維護人民羣眾的經濟、政治、文化權益,不斷推動我國社會主義人權事業的發展。

我們要把學習新憲法同實踐科學發展觀、羣眾路線重要思想,堅持立黨為公、執政為民,大興求真務實之風結合起來,同認真實施“六.五”普法規劃結合起來,推進中國特色社會主義事業的全面發展。

充分認識了憲法的重要地位。憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、國結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮鬥的成果,規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。體現了憲法的穩定性與適應性的統一、黨的主張與人民意志的統一、講政治與講法制的統一,反映了全黨和全國各族人民的共同意願,使憲法更加完善,更加適應全面建設小康社會、開創建設中國特色社會主義事業新局面的要求,更加能夠發揮憲法作為國家根本大法的作用。

總之,我們要嚴格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律範圍內活動,發揮社會主義制度優越性,調動廣大人民羣眾的積極性,維護國家統一、民族團結和社會穩定,維護憲法尊嚴,保證憲法的全面實施。

最新學習憲法心得體會 篇6

一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

通過學習,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,併成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

二、通過學習進一步掌握了學習方法,併力求在理解和用運上下功夫。

法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鑽研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,並自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員,學習法律法規,我認為沒有捷徑可走,要在短期儘快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那麼大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。

在學習方法上,要聯繫崗位重點學習,並做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

最新學習憲法心得體會 篇7

法律,在我們國小生眼裏似乎遙之不及,實際上卻與我們息息相關,我們從小就得遵紀守法,做一個學生。

我們要懂法律,遵守法律,這樣才能保護自己不受傷害,讓自己不受侵害。學習法律可以讓我們明白什麼事可以做,什麼事不能做,規範自己的行為舉止,避免觸犯法律。這兒有一個例子;有一個品學兼優、善良可愛的`國小生——小民,他經常受到家長和老師的表揚。有一次,他在巷子裏看見幾名同學聚在一起,過去才得知他們要去網吧。“網吧”這個傢伙對小民來説,非常新鮮,他耐不住好奇也跟了去。長期沉迷於書海的他還從未玩過網絡遊戲,一下子就着迷了。一開始還是用自己的零花錢和早餐錢,上完課才去上網,緊接着上課也想着網絡遊戲,變得心不在焉,而後,他找遍種種藉口曠課,逃學,整天泡在虛擬世界裏,夜晚也稱在同學家整晚不歸,最後他沒錢了,就以大欺小,搶低年級同學的零花錢,結果在一次搶錢時,被警察當場抓住,拘留了,因耐不住時時刻刻向他攻擊的網癮,撞牆自殺了。

像這樣的悲劇還少嗎?悲劇的發生一半原因在於國小生不懂法律,不知道未成年人不可進網吧,一半原因在於老闆一時貪錢,不去遵守法律,才釀成如此眾多的悲劇。同學們,我們要做一個遵守法律的好公民,不落入他們的後塵。

我想説一句,如果人人都去“學法、知法、守法、用法”,那世界上還會有如此眾多的悲劇嗎?

今天觀看了中央電視台的《學憲法講憲法》節目,讓我受益匪淺,通過觀看讓我們知道了憲法是我國的根本大法,具有最高的法律效力,讓我們一起多學習憲法、法律,理解它的基本原則和精神,做一名學法、懂法、守法的合格小公民,為國家付出貢獻。

最新學習憲法心得體會 篇8

憲法的指導思想是憲法的靈魂,是引導國家各項工作的實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的願望,為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮鬥提供了共同的思想基礎。

在憲法中規定經濟制度是我國社會主義憲法的基本特徵之一,現行憲法制定時我國還處於計劃經濟時期,個性私營等非公有制經濟在國民經濟中所佔比重的小,憲法沒有制經濟的地位。隨着改革開放的發展,非公有制經濟在國民經濟中扮演的角色越來越重要,完善全國人民代表大會組織的規定,自香港、幼兒園教師迴歸祖國後,特別行政區就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條

第1款關於全國人民代表大會組成的規定中增加“特別行政區”符合全國人民代表大會組成的實際情況,改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據現實需要賦予進行國事活動的職權,是非常重要。

憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。憲法修正案確立教師發展地位,確立“國家尊重和保障人權”的原則,把人權有一個政治概念上升為法律觀念,把尊重和保障人權的主體有黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對於保障人權,推動我國的憲政事業具有十分重要的意義。

最新學習憲法心得體會 篇9

把“三個代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的願望,為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮鬥提供了共同的思想基礎。

在憲法中規定經濟制度是我國社會主義憲法的基本特徵之一,現行憲法制定時我國還處於計劃經濟時期,個性私營等非公有制經濟在國民經濟中所佔比重的小,憲法沒有制經濟的地位。隨着改革開放的發展,非公有制經濟在國民經濟中扮演的角色越來越重要,完善全國人民代表大會組織的規定,自香港、幼兒園教師迴歸祖國後,特別行政區就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條

第1款關於全國人民代表大會組成的規定中增加“特別行政區”符合全國人民代表大會組成的實際情況,改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據現實需要賦予進行國事活動的職權,是非常重要。

憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。憲法修正案確立教師發展地位,確立“國家尊重和保障人權”的原則,把人權有一個政治概念上升為法律觀念,把尊重和保障人權的主體有黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對於保障人權,推動我國的憲政事業具有十分重要的意義。

最新學習憲法心得體會 篇10

一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求,必將更好地發揮國家根本法的作用。

二、新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,把xx大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實“三個代表”重要思想和xx大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,反映了全黨全國各族人民的共同意願,體現了黨的主張和人民意志的統一,有利於鞏固和發展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續團結奮鬥的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗,提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

三、應全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵,牢固樹立和認真落實科學的發展觀,不斷髮展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。應全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義,堅持黨關於愛國統一戰線的各項方針政策,最廣泛、最充分地調動一切積極因素。要全面準確地領會和把握黨和國家對發展非公有制經濟的方針政策,堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度,促進各種所有制經濟在市場競爭中充分發揮各自優勢,相互促進,共同發展。要全面準確地領會和把握保護公民的合法的私有財產權和繼承權的科學內涵,在加快經濟發展和不斷提高人民生活水平的進程中,依照法律規定,切實保護全體公民的私有財產權和繼承權,正確處理私有財產保護和公共利益需要的關係。要全面準確地領會和把握國家尊重和保障人權的科學內涵,依法維護人民羣眾的經濟、政治、文化權益,不斷推動我國社會主義人權事業的發展。

四、我們要把學習新憲法同實踐“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執政為民,大興求真務實之風結合起來,同認真實施“四五”普法規劃結合起來,推進中國特色社會主義事業的全面發展。

五、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、國結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮鬥的成果,規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。對1982年憲法進行的第四次修改聲是我國憲政史上又一個里程碑,意義重大,影響深遠。這次修憲貫徹黨的xx大精神,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現了憲法的穩定性與適應性的統一、黨的主張與人民意志的統一、講政治與講法制的統一,反映了全黨和全國各族人民的共同意願,使憲法更加完善,更加適應全面建設小康社會、開創建設中國特色社會主義事業新局面的要求,更加能夠發揮憲法作為國家根本大法的作用。修改後的憲法對於加強和改善黨的領導,發揮社會主義制度優越性,調動廣大人民羣眾的積極性,維護國家統一、民族團結和社會穩定,推進依法治省,促進經濟發展和社會全面進步,具有重大而深遠的意義。

總之,我們要嚴格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律範圍內活動,維護憲法尊嚴,保證憲法的全面實施。

最新學習憲法心得體會 篇11

為了使憲法觀念深入校園中,增加文學院學生的憲法知識,讓同學們行動起來,深入學習並弘揚憲法精神,文學院於20xx年12月**日18時組織全體學生召開了以'學習憲法,尊法守法'為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動,各個班級的同學們都積極踴躍地參與到本次班會和測試活動中。

在文學院各班級的精心準備下,本次晚班會隆重地拉開了序幕,每位同學都熱情積極地參與其中。漢語言文學20xx級的主持人向同學們講解了憲法日的起源與發展,為同學們普及基本的憲法知識,使同學們意識到憲法就在我們身邊,它與我們的生活息息相關;編輯出版20xx級的同學們在主持人的帶領下進行了一場憲法知識問答遊戲,主持人將班級同學分為兩大組,兩組之間進行PK,主持人提問與憲法有關的知識,同學們則進行搶答,在一答一問中使同學們加深對憲法知識的印象;漢語國際教育1402班的主持人則與同學們一起觀看了憲法的宣傳片,觀看完後主持人讓同學們分享了自己對於憲法宣傳的感悟並且講一講身邊的有關憲法的小>故事,加強了同學們對憲法的理解和認識;其他各班也在班會主持人良好的互動溝通下,各自展開了其他形式多樣的活動來宣揚憲法知識,營造了一種良好的班會氣氛。班會最後之際,各個班級的主持人還對班級同學進行了一次憲法知識測試活動,同學們也交上了一份優秀的答卷。

通過召開此次以'學習憲法,尊法守法'為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動,旨在響應國家號召,使憲法教育深入校園,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展,從而形成弘揚憲法精神,培育法治觀念的校園氛圍。同時,憲法主題班會的開展,有利於使文學院師生們深刻地體會到憲法的重要性,增強師生對憲法實施重要意義的理解,促進文明和諧校園的發展。更重要的是,文學院以本次班會召開為契機,不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心,從而讓文學院學生們更好地投入到學習、生活、工作之中,將自己培養成為更優秀的人,使文學院更加持續、穩定地發展。

最新學習憲法心得體會 篇12

憲法具有的法律地位、法律、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執行憲法,把領導人民制定和實施憲法法律同黨堅持在憲法法律範圍內活動統一起來。任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權。一切違反憲法法律的行為,都必須予以追究。要加快形成完備的法律規範體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內法規體系,用科學有效、系統完備的制度體系保證憲法實施。要完善憲法監督制度,積極穩妥推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設。

要加強憲法學習宣傳教育,弘揚憲法精神、普及憲法知識,為加強憲法實施和監督營造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內心擁護和真誠信仰,加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治意識,增強廣大幹部羣眾的憲法意識,使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衞者。要堅持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律的制度,推動領導幹部加強憲法學習,增強憲法意識,帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,做尊法學法守法用法的模範。

“治國憑圭臬,安邦靠準繩。”眾所周知,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現。憲法的修改是國家政治生活的一件大事,是利國利民的一件大喜事,是背景下,我國法治建設取得的重大成果。

我國現行憲法實施以來,這是第5次修改。這次修改憲法是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措,對更好發揮憲法在新時代堅持和發展中國特色社會主義中的重大作用,為實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障,具有重大現實意義和深遠歷史意義。

最新學習憲法心得體會 篇13

“憲法是國家根本大法”,是的行為準則。列寧説,“憲法者,政府之構成法,人民之保證書也。”既然憲法是“人民之保證書”,規定了人民之基本權利和義務,系基本之維護手段,當然有宣傳教育和學習之必要。設立憲法日,開展憲法宣傳教育意義不言自明。

只是,憲法怎麼宣傳、怎麼教育呢?如果説“全國法制宣傳日”還可以進行非常豐富的宣傳教育活動,那麼憲法宣傳教育可能要困難得多,有的時方搞起中國小“憲法晨讀活動”,“我為法治代言”主題公眾開放日活動等,這肯定是不會有多大效果的。為什麼這樣講?因為一者,中國的憲法歷史較短,沒有太多歷史可講;二者,憲法沒有案例可言,枯燥的條文缺乏案例來解讀。純粹就文字説文字、照本宣科,必然讓人了無興趣,左耳進右耳出,宣傳教育的效果也可想而知。

所以,人們都知道憲法的重要性,都知道“憲法是治國安邦的總章程”,但實際上又有多少人真正知道憲法有多少章節有多少條款,每條章節條款對應着自己怎樣的權利義務?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會受到什麼的懲罰,卻不知道標寫在憲法上那些條款對我們有什麼具體的影響。這主要是,部門法在實施中有非常多的案例,這些案例不需要司法行政部門宣傳教育,有新聞出來時就會引起全社會的討論,這種討論就是的宣傳教育。

而目前憲法雖有條文,卻不能進入訴訟,故無案例可言。為何沒有案例可言呢?因為憲法雖然是國家的根本法,是治國安邦的總章程,卻沒有一部法律來保證它不受侵犯,沒有一個機構真正對其實施負責。也就是説,憲法雖然重要,卻沒有憲法監督法來保護,當憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時候,沒有法律依據和相應機關啟動違憲審查程序,予以問責。

此外,憲法規定的公民基本權利,有的體現在了立法上,有的還沒有體現在立法上,比如確保公民言論自由權利的《新聞法》、《出版法》等,到現在還沒有制定出來。

至於憲法規定了公民的基本權利,也有部門法立法保障,但有的立法並不完善,實施情況更不理想。執法不嚴和違法不究的現象還時常發生,憲法仍然只是“寫着人民權利的紙”。比如説保障公民的人身自由,我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等,但限制公民人身自由的事時有發生,很多是執法機關知法犯法。

還有一些地方、機構制定的一些下位法、各領域的法規,以特定意志為準,嚴重違背憲法規定,與憲法精神相牴觸,卻得不到糾正,影響憲法的嚴肅性,使國家法制失去統一的基礎。

關於憲法,可能有這樣那樣的問題,很重要一條,就是沒有專門的國家機關或機構依據專門的法律來監督憲法實施、展開違憲審查,結果是,我違憲了,你奈我何?這就削弱了“依憲執政”的力度,不利於“依法治國”的現實。用法律的手段來確保憲法的實施和應該被提上議事日程。

事實上,“全國人大及其常委會和國家有關監督機關要擔負起憲法和法律監督職責,加強對憲法和法律實施情況的監督檢查,健全監督機制和程序,堅決糾正違憲違法行為”,已經提了多年,但是這些機構應該如何行使其職權,並沒有法律的規範。誰該管、該如何管都不明確,結果是有其名而無其責,誰都不管。所以,制定專門的憲法監督法,成立專門的違憲審查機構是必要的。

這樣的話,不光是憲法教育有豐富的案例可以講,更重要的是有利於憲法的實施。“憲法的生命在於實施,憲法的也在於實施”,如果憲法不能有效實施,憲法的不能保證,憲法就會形成虛設,其危害我們已經嘗過。

每年憲法日,有關部門在開展憲法的宣傳教育時,應該反省以上問題。當每一個人都可以通過法律手段來捍衞憲法賦予自己的權利時,不需要宣傳教育,憲法也一定會深入人心,被視為珍寶。

最新學習憲法心得體會 篇14

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人_志的集中體現。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。

“憲法者,政府之構成法,人民之保證書也。”憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有的法律地位、法律_、法律效力。20__年__屆全國_常委會第__次會議通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。設立國家憲法日,就是要推進依法治國,進一步增強全社會憲法意識,把憲法的原則落實到各項法律制度當中,讓人民羣眾發自內心擁護憲法、出自真誠信仰憲法、切實維護憲法_。

加強憲法宣傳教育,大力弘揚憲法精神,是一項長期任務。自現行憲法頒佈實施以來,特別是20__年首個國家憲法日確定以來,全國上下認真學習宣傳憲法、自覺捍衞遵守憲法、大力貫徹實施憲法,全社會憲法意識已明顯增強。可以説,憲法以其崇高的地位和強大的力量,有力地保證了人民當家作主,促進了改革開放和現代化建設,推動了法治中國進程,對政治、經濟、文化、社會生活各方面產生了深刻影響。

治國憑圭臬,安邦靠準繩。推進國家治理體系和治理能力現代化,當然要高度重視法治問題,採取有力措施全面推進依法治國,建設社會主義法治國家,建設法治中國。20__年10月,在黨外人士座談會上就曾談及“全面依法治國”必要性。從解“民告官”難題,到“陽光信訪”深入推進;從人民陪審員制度改革穩步推進,到建立居民身份證異地受理制度,依法治國也是蹄疾步穩。

法律的生命力在於實施,法律的_也繫於執法。20__年3月修改《立法法》,就曾被稱為“用良法管住‘任性’的權力”。黨的十八大以來,相關部門努力弘揚“法律面前人人平等”的法治精神,為法治中國築牢了強有力保障。12月2日,人民法院第二巡回法庭就判決聶樹斌無罪,21年冤案平反。以此為縮影,司法機關直面歷史疑案,堅決糾正錯案,在全社會提升了法治_,厚植了法治信仰。

國無法不治,民無法不立。遵守法紀,依法辦事,應成任何人都不能例外的莊嚴準則。事實上,全民守法是弘揚法治精神的基礎工程,也是依法治國的關鍵,更是建設法治中國的重要一環。就曾明確指出,法律要發生作用,首先全社會要信仰法律。近四年來,黨和國家堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作,廣泛開展形式多樣的羣眾性法治文化活動,全民守法已經逐漸成為了共識。

奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。當前全面建成小康社會進入決勝階段,改革進入攻堅期和深水區,黨風廉政建設和反_鬥爭形勢依然嚴峻複雜,從嚴治黨任務繁重艱鉅,我們比以往任何時候都更加需要用法治為黨和國家事業發展提供根本性、全局性、長期性制度保障,更應拓展“學憲”途徑,濃厚“學憲”氛圍,深化“學憲”效果,讓憲法信仰根植於人們內心最深處,讓憲法_體現在社會生活各方面。

最新學習憲法心得體會 篇15

憲法對於我這個國小生而言,好像離得比較遠,我對它的認識也遠遠不夠。回到家我認真地上網查了一下相關資料,這個時候我對憲法才有了一個基本認識——憲法是我們國家的根本法,是治國安邦的總章程,是公民權利的根本保障,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,具有根本性、全局性、穩定性、長期性。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

我慢慢了解和認識到了憲法的重要性,讓我對憲法產生了深深地敬畏。

為什麼要學憲法、講憲法?

我想一個國家如果沒有法律的約束,社會就會變得一片混亂,沒有秩序可言;同樣,沒有法律的約束,我們每個人的學習、工作、生活又從哪兒去得到保障呢?憲法是我們每一個公民的保護傘,我們要學憲法、講憲法。中國有句古話説得好——沒有規矩不成方圓。有法可依,我們的一切才有了保障,每個人才能安居樂業,國家才能繁榮昌盛。

學習憲法,應該就是培養我們的一種“規則”意識。我們只有通過認真學習憲法,才會知道憲法在我們國家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的,哪些行為是憲法所禁止的,從而增強憲法觀念。我們要從日常生活中的小事做起,自覺用憲法的標準去規範自己的行為,使自己的行為符合憲法和法律的要求,養成遵守和維護憲法的良好習慣。

學憲法、講憲法是非常重要的事情,我想不但自己要做好,同時也要學會向周圍的人們宣傳憲法,同違反憲法的行為作鬥爭,時時、處處用實際行動捍衞憲法的尊嚴。

社會生活中大家不要以身試法,不要總抱着僥倖心理去鑽法律的空子,更不要拿自己的生命開玩笑。我們每一個人都應該敬畏法律,做一個合格的守法公民。要做到知法律於心,守法律於行。

憲法看似離我們很遠,其實就在我們身邊,我們就生活在憲法中。我們是這個國家的一份子,就要主動學憲法、講憲法,用行動來捍衞憲法的權威,堅定法治自信,共建和諧家園!

最新學習憲法心得體會 篇16

通過對《中華人民共和國憲法》學習,我們深刻在感受到,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

新憲法寫入憲法,把十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實十九大精神提供了憲法保障。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗,提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

加強《憲法》的學習,是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提;是提高紀檢監察業務水平、優化知識結構、提升能力素質的具體表現。作為一名基層幹部要認真學習馬列主義科學發展觀,深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,主動接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育,堅定共產主義的遠大理想,堅定建設有中國特色社會主義的信念,不斷提高學習的自覺性、主動性,打牢思想基礎,築嚴思想防線,常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從政。

作為一名基層黨員幹部要嚴格遵守憲法和法律,全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例,自覺接受來自各方面的監督,認真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、羣眾提出的意見進行認真整改,進一步在工作中不斷完善,不斷創新,不斷進步,牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確權力觀、地位觀和利益觀,始終保持共產黨員的先進性。堅持為生產一線服務、為職工羣眾服務,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,做一名廉潔自律、認真履行工作職責的基層黨員幹部。

最新學習憲法心得體會 篇17

學法更應該從小孩子抓起。俗話説得好:“小時偷針,大時偷金”。這句話就是在告訴我們:一個人如果從小就沒有良好的習慣,經常有打人,罵人,或偷東西等不良行為,還不知錯就改,那麼終究有一天會誤入歧途,走上犯罪的道路。這樣不僅意味着以後被別人看不起,而且會讓自己人生之路變得更加難走。

其實在生活中,像青少年犯罪的現象無處不在,就在最近,我媽媽回家時告訴我的一則真實故事:有幾個學生在學校裏經常犯錯誤、上網吧玩遊戲,而班主任屢次教育他們都不悔改,照樣我行我素,並且在心底裏早就對班主任產生恨意。有一天,一件痛人心扉的事情終於發生了。他們因為沒有錢上網了,晚上去搶小賣部裏的念頭。這件事被班主任發現了,他們怕本次計劃被班主任告密而無法實施,就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了。在殺害班主任後,他們連一點點悔悟感都沒有,嘴裏不停地罵着“活該!”“誰讓你説我們的!”“怪就怪你自己吧!”……離開罰罪現場時,有的人從她身上踏過;有的人瞟了她一眼;還有人吐了一口水在她身上,這簡直是對她的極大侮辱。此時這位老師是馬上要從崗位上退休下來,還沒能好好休息休息,便離開了這個五彩繽紛的世界。聽了這個故事,我既感到難過又感到悲痛,為了這位辛苦多年的教師而感到傷心,為了這些觸犯法律的學生而感到痛心。

從中我深深地意識到:遵紀守法一定要從小做起,學會約束自己,學會在法律的制約下生活。否則,等長大了再來學會約束自己,學會在法律的制約下生活,那麼説什麼都來不及了。

我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心團綻放,願我們在憲法的保護下快樂的成長,幸福的生活吧!

最新學習憲法心得體會 篇18

按人大黨組通知的要求,我在會前認真的學習了剛剛頒佈的憲法修正案和相關的憲法方面的知識,剛才又聽了幾位副主任作的專題發言,使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、充分認識到了這次修改憲法的意義

剛剛結束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現行憲法的第四個修正案。這份修正案立意高遠,內涵豐富,時代氣息濃郁,對我國改革開放和社會主義現代化建設事業的發展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志,特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導思想,具有重大和深遠的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進入新世紀之後在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法,規定了國家的根本制度和根本任務,是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質的憲法,必須準確、及時、全面地反映作為執政黨的中國共產黨的各項政治主張,通過修改憲法的程序,將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志。現行憲法頒佈以來進行的4次修改,都是在黨的全國代表大會召開之後,在執政黨確立了新的指導思想和制定了新的行動綱領的前提下,通過修憲,及時地反映執政黨的最新執政理念。此次修憲是新一代黨的領導集體執政治國理念的集中體現,具有歷史的進步性。

二、充分了解到了這次修改憲法的特點

從修正案的內容看,主要有以下幾個特點:

一、現實性

這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調整,進一步保證了憲法與現實的統一。

一是確立“三個代表”重要思想為憲法的指導思想。憲法的指導思想是憲法的靈魂,是引導國家各項工作和實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法,反映了全黨全國各族人民的共同意願,為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮鬥提供了共同的思想基礎。二是進一步明確國家發展非公有制經濟的方針。在憲法中規定經濟制度是我國社會主義憲法的基本特徵之一。現行憲法制定時我國還處於計劃經濟時期,個體、私營等非公有制經濟在國民經濟中所佔比重很小,憲法沒有明確非公有制經濟的地位。隨着改革開放的發展,非公有制經濟在國民經濟中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業的建設者納入統一戰線的範疇,表明我國政權的基礎擴大了,合法性增強了,對於維護國家穩定,保護勞動者的積極性,促進經濟發展具有十分重要的現實意義。

三是完善全國人民代表大會組成的規定。自香港、澳門迴歸祖國後,特別行政區就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關於全國人民代表大會組成的規定中增加“特別行政區”,符合全國人民代表大會組成的實際情況。

四是關於職權的規定。改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據現實需要賦予“進行國事活動”的職權,是非常必要的。

二、以民為本

憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。

第一,憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則,把人權由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對於保障人權,推動我國的憲政事業,具有十分重要的意義。

第二,完善對私有財產的保護。改革開放以來,隨着經濟發展和人民生活水平的提高,公民擁有的私人財產有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的生產資料,人們對用法律保護自己的財產有了更加迫切的要求。這次修改,一是規定了國家保護公民私有財產權的職責;二是用“財產權”取代了原條文中的“所有權”,明確了“私有財產權”的概念,私有財產權成為公民的基本權利;三是規定一切合法的私有財產都受保護,公民的生活資料受保護,公民的生產資料也受保護;四是規定對私有財產的徵收、徵用制度。第三,建立健全社會保障制度的規定。社會保障制度直接關係到廣大人民羣眾的切身利益,是發展社會主義市場經濟的客觀要求,是社會穩定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款:“國家建立健全同經濟發展水平相適應的社會保障制度。”這樣修改必將有力地推進社會保障的立法進程,更好地保障公民特別是困難羣體的基本生存權利。

最新學習憲法心得體會 篇19

《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,它不僅對公民權力進行了確認和保障,同時對國家權力的設置和行使進行了規範,它是保持公共權力與公民權利的協調與平衡的根本規範。

《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先,公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的,而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象,以維護公民權利為目標的。再者,國家權力是公民權利的有效保障。通過有組織的國家權力,維護社會的正常秩序,公民的基本權利和自由才能得到有效保護。

國家權力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權利的作用,如果行使不當,又會侵害公民的正當權利。為了既發揮國家權力在保護公民權利方面的作用,又防止權力行使不當造成對權利的侵害,必須保持國家權力與公民權利之間的協調與平衡。國家權力與公民權利之間的協調與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業的基本條件。如果權力過於膨脹,權利則必然萎縮;權力空間過大,權利空間則必然狹小;反之,如果權利過於膨脹,沒有足夠的權力空間,導致無政府狀態,社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權利。因此,既要防止國家之權被濫用,侵犯公民之權,以維護公民的基本權利和自由;也要防止公民之權被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益。《憲法》的第三十三條規定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權利,同時要履行應盡的義務,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。這是公民在法律面前的公平權的明確規範。對於國家行政管理部門而言,要想更好地維護公民權利,除了做到不侵害公民權利之外,更重要的是認真履行職責,嚴厲打擊違反法律法規的行為,在具體執行行政管理法律法規時,要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作,保護社會公平正義的良好環境。公民在法律上的平等權能夠得到有效保障,也是憲法在保護公民權利這一精神內涵的重要體現。

總之,要實現國家富強,民族復興,人民幸福,實現國家的長治久安,就必須保持國家權力與公民權利的協調與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護公民權利的精神,牢記權力是人民賦予的,我們只有為人民服務的義務,沒有凌駕於人民之上的特權;只有為人民謀取幸福和安寧的義務,沒有侵犯公民權利的特權。這是我們神聖的憲法責任,也應是我們對人民的莊嚴承諾。

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