學校黨員學習日活動方案（通用15篇）

學校黨員學習日活動方案 篇1

開展“黨員學習活動日”的實施方案 為進一步推動我村黨建工作的深入開展，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力，嚴格黨的組織生活，活躍黨內活動，提高黨員素質和水平，經我村支部研究決定，以本方案為總綱領，於每月20日組織全體黨員開展“黨員學習活動日”活動，具體方案如下：

一、活動方式

以黨支部為活動組織單位，全體黨員為活動主體。活動採取學習輔導、座談討論、主題論壇、典型交流、互動談心、崗位奉獻、現場實踐、黨員內部活動與黨外羣眾參與相結合等多種形式，創造性地開展活動。

二、主要內容

“黨員活動日”的主要內容是：

1、科學發展教育。組織黨員學習中央、省級、市級、鎮級的工作決策和部署、相關會議精神等，讓思想始終保持高度一致。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展發觀和創先爭優等;學習黨的基本知識;傳達學習黨內文件、學習時事政治。

2、黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員幹部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看基石專題片、警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員幹部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規範行為、約束自己。

3、研究制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。

4、研究黨內重大事項和部署工作;圍繞全村日常工作，分析黨員如何結合本職工作，發揮模範帶頭作用;傾聽羣眾訴求，幫助羣眾解決實際問題。

5、開好民主生活會。對照黨員標準，聯繫實際，認真開展批評和自我批評。

6、開展義務勞動、服務羣眾、獻計獻策等活動。

7、邀請先進人物和有關專家作專題報告。

8、組織開展多種形式的黨員主題實踐活動。

9、其他需要黨組織、黨員討論研究的問題。

三、具體要求

1、堅持“黨員活動日”常態化，支部每月活動一次，要求半數以上黨員無特殊情況必須按時參加活動。

2、堅持“黨員活動日”流程化，支部活動開展前，要與思政部提前聯繫溝通，思政部將會統一安排其他支部的人員參加活動，實現活動的交叉參與，互相點評，互通有無，同步提升。

3、堅持“黨員活動日”規範化。支部要按照村支部統一活動方案，認真開展黨員學習活動日活動。明確專人負責，抓好組織實施，確保活動順利開展。

4、堅持“黨員活動日”制度化。一是建立考勤制度，活動日原則上任何黨員不得無故缺席，並將考勤結果納入年底黨員評議考核之

中;二是建立活動計劃預告制度。活動前，支部要徵詢黨員和羣眾代表意見，根據實際需求制訂活動方案，確定活動內容，並告知所有黨員，增強黨員參與活動的積極性、主動性;三是實行情況通報制度。支部要將活動的開展情況在每月的黨羣點評例會上做專題的彙報。

學校黨員學習日活動方案 篇2

為堵住作風問題的思想源頭，黨的以來，開展了一系列思想教育活動，從羣眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”專題教育，再到“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，8000多萬黨員經過思想的洗禮，作風建設打下牢固的思想基礎。

對於黨員幹部的學習教育必須常抓不懈，注重加強黨性修養和道德養成，比如在‘三嚴三實’專題教育中，要讓黨員幹部真正把‘嚴’和‘實’的要求刻在心上，體現在行動上，把‘三嚴三實’作為今後做人做事做官的基本遵循，牢記宗旨、嚴以用權，確保權力行使不偏向不變質不越軌不出格。

加強作風建設，需要把從嚴治黨要求落實到從嚴治吏上，切實加強對黨員幹部的教育管理和監督，讓黨員幹部牢固樹立紀律規矩意識，才能讓黨紀國法真正成為一條帶電的高壓線，對幹部的言行產生約束和威懾作用。

學校黨員學習日活動方案 篇3

根據縣委的有關文件精神，XX鎮決定在廣大黨員幹部中開展“學習貫徹中紀委七次全會講話精神深入開展學習維護黨章”主題教育活動，以貫徹落實在中央紀委第七次全會上的重要講話精神、深入學習貫徹黨章，加強和改進黨的建設。具體方案如下：

一、意義和目的

在中紀委第七次全體會議上的重要講話，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設的戰略高度，明確提出要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好，並且對深入貫徹黨章提出了明確要求。講話具有很強的理論性、針對性和指導性，對於加強和改進黨的建設具有重大的現實意義。按照縣委的明確要求，切實抓好黨章的學習貫徹，組織廣大黨員幹部特別是黨員領導幹部認真學習黨章原文，努力做好熟悉黨章的總綱和條文，熟悉黨章的主要內容和基本觀點，掌握黨章的精神實質，進一步強化黨章意識和黨員意識，進一步把思想和行動統一到重要講話精神上來，不斷增強學習貫徹黨章的自覺性和堅定性。

二、活動內容

1、各基層黨支部組織黨員幹部集中上一次學習在中紀委第七次全會上的重要講話和黨章輔導課。

2、將中紀委七次講話精神的學習納入中心組學習內容，認真組織學習。

3、各黨組織組織黨員積極參加警示教育片觀看活動。

4、結合深入學習貫徹黨章這一中心活動，貫穿全年的組織黨員幹部學習胡“八榮八恥”社會主義榮辱觀。各黨支部要結合自身工作特點，卓有新意地開展好此項活動。

5、繼續抓好廉政文化建設工作的開展。

三、幾點要求

1、加強組織領導。要求各黨支部(總支)加強此項活動的領導，設專人負責，制定具體的活動方案，制定的方案具有可操作性和實效性，把這次活動開展得生動、活潑、有效。

2、活動期間，各黨支部要注意反饋信息，溝通情況，及時交流工作經驗和作法，推動紮實深入開展好這項教育活動，對這次教育活動情況要認真進行總結。

學校黨員學習日活動方案 篇4

為響應中共中央在全體黨員中開展“學習黨章黨規、學習系列講話，做合格黨員”學習教育(簡稱“兩學一做”學習教育)，5月5日，鎮寧縣委書記龐琨到扶貧幫扶聯繫點良田鎮給80名黨員幹部職工、各村黨支部書記和“第一書記”上了一堂生動的黨課。

課上，龐琨書記指出，開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育後，中央為深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做，目的在於提升黨員幹部的理想信念和能力素質。為貫徹落實中央、省委和市委的安排部署，4月26日，鎮寧縣委也以中心組學習的形式啟動了“兩學一做”學習教育。

龐琨強調，“兩學一做”學習教育基礎是“學”，關鍵在“做”。他要求全體黨員幹部：一是要充分認識“兩學一做”的豐富內涵和重大意義;二是要發揚中國共產黨精神，在奉獻中實現人生價值;三是要牢記肩負的責任使命，做羣眾滿意的基層幹部。

在談到向先進典型學習共產黨精神方面，龐琨還結合鎮寧工作實際，列舉了鎮寧縣大山鎮大寨村普通布依族黨員吳永英用自己勤勞的雙手、矢志不渝的信念走上致富之路，成為大寨村的致富帶頭人的事蹟，號召黨員幹部要樹立奉獻觀念，人人爭當先鋒模範，團結友愛，相互幫助，相互支持，做一個對家庭、對同事、對單位、對社會有用的人，實現自己的人生價值。

在談到如何做羣眾滿意的基層幹部時，他強調要做到五個“人”。一要信仰堅定，當好“政策明白人”;二要發展經濟，當好“致富帶頭人”;三要心繫羣眾，當好“羣眾貼心人”;四要促進和諧，當好“穩定責任人”;五要廉潔自律，當好“辦事公道人”。

學校黨員學習日活動方案 篇5

怎樣才算得上是一個共產黨員?在新的歷史時期，應該如何做一名合格的共產黨員?

今年2月，中共中央辦公廳印發的“兩學一做”學習教育方案作了明確回答。方案提出，黨員幹部應着眼於黨和國家事業發展的新要求，自覺學習黨章黨規以及系列講話，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

就“兩學一做”作出重要指示，深刻闡明這次學習教育的重要意義、基本要求和主要任務。“兩學一做”學習教育方案以及的重要批示精神，為廣大黨員幹部指明瞭前進的方向，提供了行動的指南。

黨員幹部要做遵守黨的紀律與規矩的模範。無規矩不成方圓。黨章是黨的總規矩，共產黨人應該把學習黨章作為第一課和必修課，逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，牢記黨員義務和權利，做尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的表率;牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。認真學習和領會系列講話精神，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。

黨員幹部要做堅定理想信念與幹事創業的模範。理想信念是共產黨人精神之鈣，共產黨員尤其是黨員幹部必須做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。革命理想高於天。沒有遠大理想，不是合格的共產黨員。同樣，離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。衡量一名黨員幹部是否具有遠大理想，主要看他能否吃苦在前、享受在後，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏，能否始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神。一名真正的共產黨員，應該平常時候能看得出來，關鍵時刻能上得去，危急關頭豁得出去。

黨員幹部要做廉潔自律與高尚道德的模範。廉潔自律是共產黨人為官從政的底線。黨員幹部要始終嚴格要求自己，把好權力關、金錢關、美色關，做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官;要嚴格教育和約束親屬及身邊工作人員，要求他們守德、守紀、守法。衡量一名黨員幹部是否合格，還要看他是否具備高尚的道德情操。黨員幹部必須把加強道德修養作為人生必修課，自覺從中華優秀傳統文化中汲取營養，老老實實向人民羣眾學習，向焦裕祿、谷文昌等標杆學習，見賢思齊，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就，用模範行為和高尚人格感召羣眾、帶動羣眾。

黨員幹部要做踐行黨的宗旨與密切聯繫羣眾的模範。全心全意為人民服務的宗旨，是黨的性質與理想的體現，是共產黨人安身立命的根本。看一名黨員幹部是否堅守和踐行黨的宗旨，關鍵看他是否時時事事處處想着羣眾，急羣眾之所急，想羣眾之所想，幹羣眾之想幹，模範帶頭去實現好、維護好、發展好人民羣眾的利益。踐行黨的宗旨與密切聯繫羣眾是密不可分的。密切聯繫羣眾是黨的最大政治優勢，黨就是靠艱苦紮實的作風來聯繫、影響、帶動羣眾的。黨員幹部應該模範地執行黨的羣眾路線，不是空洞地喊幾句口號，而是真心實意地去為人民辦實事、辦好事，從而贏得人民的支持、信任與擁護。

黨有號召，我們有行動。廣大黨員幹部要以“兩學一做”學習教育為契機，沿着同志為的黨中央指引的正確方向，永遠把黨和人民的利益放在第一位，充分發揮黨員先鋒模範作用，努力做一名合格的共產黨員，在決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標中奮發有為、建功立業。

學校黨員學習日活動方案 篇6

理論堅定是政治堅定的基礎，理論堅定的前提是堅持學習。堅持學習制度是加強黨性鍛鍊和修養、實現黨員先進性的前提，是黨支部思想政治建設和創建學習型社會的重要內容。為使我支部黨員的政治理論學習深入持久地開展下去，特定如下制度：

一、學習目標

1、堅定共產主義信念，政治上與黨中央保持高度一致，提高堅持黨的基本理論、基本路線的自覺性，模範執行黨的各項政策。

2、樹立全心全意為人民服務的宗旨，密切聯繫羣眾，廉潔奉公，遵紀守法，自覺抵制拜金主義、個人主義和腐朽生活方式的侵蝕。

3、認真履行職責，做好本村各項工作，勇於開展批評和自我批評，在各方面發揮共產黨員的先鋒模範作用，羣眾反映好，切實體現黨員先進性。

二、學習內容

1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀重要論述，當前和今後一個時期要把重點放在黨員先進性教育活動規定學習的有關內容上。

2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策，認真學習黨的報告、xx屆三中、四中全會精神、省、市、縣、鎮有關會議報告精神，認真學習《毛澤東鄧小平論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編»，縣級黨員領導幹部還要認真學習《深入學習實踐科學發展觀活動領導幹部學習文件選編》。

3、學習通過的新黨章和黨的基礎知識。

4、各級領導的重要講話，各級黨組織的文件。

三、學習形式

1、對黨員學習的內容要根據形勢、任務的要求統一安排。要充分利用黨支部學習活動室等黨員活動陣地，為黨員創造學習條件。

2、學習形式要靈活多樣，做到集體學習和自我學習相結合，即可集中學習輔導、收看黨員電教片、各種類型的專題討論會，也可結合學習開展測試、智力競賽活動等。

3、在集體學習方面，以支部為學習單位，全體黨員季度開展一次以上專門政治理論學習，學習時間：2～4小時;在自學方面，黨員個人要按上述學習內容和自選內容進行自學，學習時間：每週2-3小時。

四、方法和要求

1、支部要做好年度有學習計劃和年終有學習總結。

2、每次學習應事先明確學習內容、學習目的。

3、黨員參加學習時要帶上政治學習筆記本，記錄學習時間、標題及其重要內容。

4、集體學習時，每位黨員必須按規定時間到指定地點參加學習。無特殊情況，任何黨員不準擅自不參加學習。不能按時參加學習的應提前向支部組織委員或其他委員請假。

5、集體學習時，不得翻閲其他讀物，不得做與該次學習內容無關的事。

6、在宣讀學習材料時，當場不得隨意議論，干擾他人。

7、討論時要積極踴躍發言，要理論聯繫實際，注重把學習內容和本職工作結合討論，並本着利於提高素質，促進工作的積極態度進行，不得漫無邊際、不負責任地發牢騷。

8、討論時必須設專人作發言記錄，記錄要用專門的學習記錄本，不得使用活頁紙。

9、自學要做學習筆記，筆記要清楚。支部每季度檢查一次學習筆記本。

10、黨支部書記作為第一責任人要及時做好階段佈置、督查、小結，使學習落到實處。

學校黨員學習日活動方案 篇7

同志們：

現在舉行發展黨員大會。

大會應到正式黨員x名，因病、因事請假x名，實到正式與會黨員x名，超過支部有表決權黨員的半數以上，可以開會。

今天的大會議題是討論、接受新黨員問題。開會前先選定計票人，唱票人和監票人，以及會議記錄人員。

一、發展黨員工作程序

1、發展對象宣讀入黨志願書。

2、介紹人介紹發展對象培養情況。

3、支部書記介紹支部審查情況(包括考察、培訓和個人政審情況)，以及徵求黨內外羣眾意見和公示情況。

4、與會黨員民主評議，充分發表意見，提出不足或努力方向。(發展對象可以進行解釋説明)

5、進行投票表決。發選票，收選票，唱票的同時監票。(宣讀因故不能到會的正式黨員向支部正式提出書面意見的情況，注意只有會前正式向黨支部提出書面意見的，才能統計在票數之內。)

6、宣讀表決決議：

“中共支部委員會於年月日召開了全體黨員大會，討論了入黨問題。與會同志認為：同志於1999年7月15日向黨組織提出入黨申請以後，努力以實際行動爭取早日成為一名光榮的共產黨員。他認真並較系統地學習了黨的基本知識，經常徵求黨內外同志對自己的意見，及時向黨支部彙報自己的思想，不斷提高自己的思想覺悟，對黨的認識明確，入黨動機端正，有為共產主義事業奮鬥終身的決心。在政治思想上自覺和黨中央保持一致，始終堅持四項基本原則，努力為建設有中國特色社會主義而奮鬥。他能夠自覺地用共產黨員的標準要求自己，正確處理整體利益與個人利益的矛盾，積極參加各項集體活動，工作、學習等方面表現都較為突出。不足之處是：工作中有時缺乏計劃性。(僅供參考)

經支部審查，個人歷史、直系親屬和主要社會關係清楚，現實表現符合共產黨員的標準。經支部大會充分討論，同意吸收為中共預備黨員。

表決結果：本支部共有黨員x名，其中正式黨員x名，到會x名，(x名因故不能到會的正式黨員向支部正式提出書面意見)，經投票表決，同意接收為中共預備黨員的有x人，不同意接收其為預備黨員的有x人。按照有關組織原則，支部大會決定接收為中共預備黨員。

7、發展對象對大會討論情況表明自己的態度。

以上程序循環進行(每名發展對象都需要完成全部程序)

二、最後總結：

同志們，黨員發展大會的議程進行完畢。關於接收等同志為中共預備黨員的決議，由支部書記負責填寫在志願書上。希望等同志以今天討論自己入黨問題為人生的新起點，更加嚴格要求自己，努力成為一名名符其實的共產黨員。

黨員發展大會到此結束。

學校黨員學習日活動方案 篇8

很榮幸能向您彙報我在近幾個月的思想體會，這不僅意味着我又可以向成為黨員邁進一步，也是我能夠向黨組織積極彙報，接受改進建議的好機會。經過入學兩個多月的再鍛鍊與再學習後，我愈加脱去了原先不成熟的心智與散漫的作風，我不斷向着作為一名優秀共產黨員的目標邁進並時時以一名合格黨員的身份來約束，規範自己的行為。在自我不斷完善的過程中。我也更加明確了自己入黨的目的與意義，並從中深刻體會到不僅要在行為作風上向黨看齊，更要在思想上向黨看齊，以此向着成為一名全面的共產黨員的目標不斷努力。

在思想上，經過近期我對《共產黨宣言》的研讀，我愈加體會到能夠成為一名共產主義者是多麼的偉大，在西方資本主義的重重壓迫之下，共產主義紮根於無產階級，發展於無產階級，她代表着全世界最廣泛人民的根本利益，她預示並掌握着全世界最光明的未來。共產主義者承擔着全世界最偉大而艱辛的使命——為全人類的解放而不懈努力。在建設中國特色社會主義的今天，就是為全國人民謀福利，求幸福，當一個人的一生不僅僅只考慮實現個人的價值，還能夠為全體人民的幸福安康做出貢獻時，他的一生難道不是最為偉大而充滿意義的嗎?而只有共產黨員才能夠肩負並承擔起這個偉大的使命，這也是我選擇入黨的根本目的，並且我也立志朝着這一目標不斷努力。

在學習工作方面，要想成為一名合格的黨員，就必須加強自身的學習，尤其是黨的理論方面的內容，更應該深入研究，把握黨的理論核心與精髓，同時時刻關心時事，緊跟黨的發展方針。與此同時，對於自身的專業知識學習也不能放鬆，要力爭把學問做精，做深，以備日後在人民需要的地方做出貢獻。在這幾個月中，我絕沒有僅停留於這個階段，我不斷致力於規範自身的學習態度，爭取用自身的行動來帶動全班同學的共同進步，以營造積極向上的學習氛圍。

在作風方面，我一直以黨員的標準來不斷改進自我。共產黨人是黨性人、個性人和社會人的結合體，要能夠為了集體利益犧牲個人的局部的利益，有團結協作，顧全大局的精神。我能夠積極地參與到班級的工作中，例如校園奧斯卡，辯論賽等多種大型活動。在參與活動鍛鍊自身的同時，切實加強自身的紀律和組織紀律。在組織活動中爭取到做到帶頭遵紀守法，自尊，自重，自愛，團結同學，不攀比，不懶惰，不早退，不曠課。今後還要繼續努力，弘揚正氣。

近段時期在取得一定進步的同時，還有許多方面仍然需要改進：

1、雖然不斷規範自己向黨員看齊，卻缺乏有效長久的毅力，在有些時候，存在暫時的鬆懈與茫然。

2、在對黨的理論學習方面仍遠遠不夠，對黨的理論研究仍有待加強。

3、在專業學習方面，我仍然有很大潛力，需要我在今後投入更多的精力，並掌握科學的學習方法，讓自己成為一個用專業知識武裝頭腦的人。

在今後的繼續發展中，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我，我將會以實際行動來接受黨組織的挑選，積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻，爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。

此致

敬禮!

學校黨員學習日活動方案 篇9

一、加強理論學習。作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。

作為一名歷史與社會老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好博客;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師，並着力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期裏，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期裏做出新的成績。

學校黨員學習日活動方案 篇10

新形勢下，我國黨員幹部成長環境發生深刻變化。那麼，黨員幹部如何應對新形勢可能提出的新要求和新挑戰呢?黨的xx屆六中全會審議通過的《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》正是對此問題的有力迴應。黨內政治生活是黨員幹部在新形勢下，可以藉此加強自身鍛鍊從而獲得成長的實踐平台。嚴肅黨內政治生活有利於為黨員幹部提供良好成長環境，從而使黨員幹部提升自身主體地位和創造力。由此，通過進一步領會黨的xx屆六中全會的精神實質，從五個方面嚴肅黨內政治生活，可以為黨員幹部成長提供有利條件和堅實保障。

黨內政治生活的實踐與探索

中國共產黨的黨內政治生活發展歷程，可以證明，有什麼樣的黨內政治生活，就有什麼樣的黨員幹部。可以説，黨內政治生活是塑造黨員幹部的有效方式。一個黨員幹部是否可以獲得健康成長，同是否經過嚴肅科學的黨內政治生活鍛鍊密切相關。

建黨之初，通過貫徹馬列主義經典作家關於黨內政治生活的各項原則，黨內政治生活開展取得較好成效，黨員幹部權力獲得基本保障。大革命後期，陳獨秀等人的“家長制”影響了黨內政治生活的正常開展，在此環境下，部分黨員幹部出現了主觀武斷和批評庸俗化等不良傾向，這在某種程度上制約了黨員幹部自身成長。此後，中國共產黨人開始對黨內政治生活不斷進行新探索，在《古田會議決議》中提出“黨內的生活要政治化、科學化”這一命題，為黨內政治生活正常開展指明方向。

遵義會議恢復了黨內民主集中制，集體決策、集體討論與集體領導的新局面，為黨員幹部成長提供有利條件。延安整風形成了批評與自我批評等黨內三大優良作風，“懲前毖後、治病救人”方針和“批判從嚴、處理從寬”原則的確立，為黨員幹部自身成長提供了具體實踐形式和合理價值取向。此後，中國共產黨人做出的《關於建立報告制度》《關於健全黨委制》《黨委會的工作方法》等一系列決定，規範了黨內政治生活，使得一大批優秀黨員幹部不斷成長起來，為解放戰爭勝利做出大量貢獻。

新中國成立初期，黨內政治生活健康運行，形成了團結奮進的有利於黨員幹部健康成長的外部氣氛

。此後不久，黨內政治生活的好傳統由於缺乏有效制度來維持，偶爾走向不正常，導致廣大黨員幹部一度被迫停止黨內政治生活，在某種程度上制約了部分優秀黨員幹部健康成長。

黨的十一屆三中全會開始，黨內政治生活逐步恢復正常，開始邁入規範化的良性運行軌道。1980年2月，黨的十一屆五中全會通過《關於黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)，這有力保障了黨內政治生活走向制度化。隨着《準則》的制定和實施，黨內不斷激發出有利於黨員幹部成長的創造活力。隨着領導幹部職務終身制被打破，對黨員幹部各項權利的規定得以恢復，黨員幹部開始獲得快速成長，並大力推動改革開放事業蓬勃發展。

黨的以來，嚴肅和淨化黨內政治生活被擺在更加突出位置，黨內政治生活在理論方面、實踐方面，以及制度創新方面不斷取得新進展。廣大黨員幹部普遍經歷了一次嚴格的黨內政治生活鍛鍊，思想受到洗禮，靈魂受到觸動，黨性得到提高。黨員幹部唯有繼續通過黨內政治生活平台不斷提升自身能力，尋求新形勢帶來的有利條件才能不斷獲得成長。

學校黨員學習日活動方案 篇11

一是必須加強學習，築牢理想信念。有句話叫做“己所不欲，勿失於人”，要強化學習，既要用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，從而築牢信念大廈的根基;另一方面，還要學習鄭培民、孔繁森等先進人物的事蹟，用他們的感人事蹟不斷鞭策自己，查找差距，提高覺悟。

二是必須處理好幾種關係。當前是開放的時代，各種形形色色的誘惑都使每一名黨員幹部面臨着考驗，這就要在提高道德修養的同時，堅持自重、自警、自省、自立。為此，在新的形勢下，黨員領導幹部要處理好四種關係，即：處理好自律與他律的關係，模範的遵守紀律規定，自覺接受各種監督，保持嚴謹的生活態度和生活作風;處理好個人利益與國家利益的關係，使個人利益必須在保證和發展社會整體利益的前提下來實現;處理好與親朋好友的關係，身邊的人，無論是配偶、子女、親戚、朋友還是下屬，都不能給他們留有優越的感覺和幻想的空間，教他們踏踏實實做事、老老實實做人，不允許他們利用本人的影響謀取私利;處理好奉獻與索取的關係，真正體現出黨員領導幹部“平時看出來，關鍵時站出來，利益前讓出來，危難時豁出來”的氣魄。

三是必須加強自我約束意識。“勤生明、廉生威”的道理誰都懂;個人的廉潔主要來自自律，而作為一個單位就要以“四嚴”即從嚴要求，從嚴規範，從嚴監督，從嚴查處來規範和強化自律行為。通過不斷的廉政學習教育，未雨綢繆，形成“不去為”的教育機制;建立嚴格的規章制度，形成“不能為”的防範機制;培養廉潔為榮、腐敗為恥的風氣和氛圍，形成“不願為”的自律機制。嚴肅查處違紀違法行為，形成“不敢為”的懲戒機制;

四是必須加強監督，做到警鐘長鳴。一是加強上級對下級的監督，對票證、徵收的税款、填開的發票和對應開出的發票要進行稽核，核對是否開出的税票金額、徵收税款數額與入庫繳款數對應一致;稽核開出發票金額按政策規定應該徵收的税收與實際徵收的税款相一致;通過內部稽核查找税款徵收中執法個人的思想和行為是否出於公心，檢查管理人員和徵收人員以及基層單位領導是否存在私心雜念，是否執法公正並納入考核，與晉升職務、評先評優掛鈎。二是加強下級對上級的監督。這要求領導幹部廣開言路，聽得進八面來風，辨得清是非真假。發揮紀檢監察員的作用，嚴格政務公開制度，牽涉到人、財、物要嚴格按程序辦事。三是加強班子成員之間的相互監督，互相提醒。四是加強羣眾監督。五是做到自我監督，不高高在上，不脱離羣眾。 通過這次學習，我感到，“以銅鏡為鑑，可以正衣冠，以人為鑑，可以知得失，以史為鑑，可以知興衰”。而反腐敗鬥爭是一項長期而又艱鉅的工作，任重而道遠。作為新時期的黨員幹部，要想抵禦住物慾橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住慾望、把持住關口，過好“人情關”“金錢關”“名利關”“美色關”，就要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。加強自律意識，強化服務意識。處理好奉獻與索取的關係，強化奉獻意識。加強監督，強化勤政意識。真正做一個全心全意為人民服務的勤務員，用心想事，用心謀事，用心幹事，幹成事，幹好事，幹實事，真心誠意為人民，紮實苦幹求發展。

學校黨員學習日活動方案 篇12

”時期，是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識並準確把握國內外形勢新變化新特點，科學制定“”規劃，對於繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、促進經濟長期平穩較快發展，對於奪取全面建設小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業，具有十分重要的意義。

一、 加快轉變經濟發展方式，開創科學發展新局面

“”時期經濟社會發展取得巨大成就。“”時期是我國發展史上極不平凡的五年。面對國內外環境的複雜變化和重大風險挑戰，我們黨團結帶領全國各族人民，緊緊抓住發展這個黨執政興國的第一要務，貫徹落實黨的理論和路線方針政策，實施正確而有力的宏觀調控，充分發揮我國社會主義制度的政治優勢，充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用，使國家面貌發生新的歷史性變化。

二、堅持擴大內需戰略，保持經濟平穩較快發展

建立擴大消費需求的長效機制。把擴大消費需求作為擴大內需的戰略重點，進一步釋放城鄉居民消費潛力，逐步使我國國內市場總體規模位居世界前列。

三、推進農業現代化，加快社會主義新農村建設

加強農村基礎設施建設和公共服務。按照推進城鄉經濟社會發展一體化的要求，搞好社會主義新農村建設規劃，加快改善農村生產生活條件。

四、發展現代產業體系，提高產業核心競爭力

改造提升製造業。製造業發展重點是優化結構，改善品種質量，增強產業配套能力，淘汰落後產能。發展先進裝備製造業，調整優化原材料工業，改造提升消費品工業，促進製造業由大變強。

五、促進區域協調發展，積極穩妥推進城鎮化

實施區域發展總體戰略。堅持把深入實施西部大開發戰略放在區域發展總體戰略優先位置，給予特殊政策支持，發揮資源優勢和生態安全屏障作用，加強基礎設施建設和生態環境保護，大力發展科技教育，支持特色優勢產業發展。

六、加快建設資源節約型、環境友好型社會，提高生態文明水平

積極應對全球氣候變化。把大幅降低能源消耗強度和二氧化碳排放強度作為約束性指標，有效控制温室氣體排放。合理控制能源消費總量，抑制高耗能產業過快增長，提高能源利用效率。

七、深入實施科教興國戰略和人才強國戰略，加快建設創新型國家

增強科技創新能力。堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，增強共性、核心技術突破能力，促進科技成果向現實生產力轉化。加快推進國家重大科技專項，深入實施知識創新和技術創新工程。

八、加強社會建設，建立健全基本公共服務體系

健全覆蓋城鄉居民的社會保障體系。堅持廣覆蓋、保基本、多層次、可持續方針，加快推進覆蓋城鄉居民的社會保障體系建設。實現新型農村社會養老保險制度全覆蓋，完善實施城鎮職工和居民養老保險制度，實現基礎養老金全國統籌。

九、推動文化大發展大繁榮，提升國家文化軟實力

繁榮發展文化事業和文化產業。堅持一手抓公益性文化事業、一手抓經營性文化產業，始終把社會效益放在首位，實現經濟效益和社會效益有機統一。

十、加快改革攻堅步伐，完善社會主義市場經濟體制

堅持和完善基本經濟制度。堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，營造各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、

同等受到法律保護的體制環境。推進國有經濟戰略性調整，健全國有資本有進有退、合理流動機制。加快國有大型企業改革。

十一、實施互利共贏的開放戰略，進一步提高對外開放水平

積極參與全球經濟治理和區域合作。推動國際經濟體系改革，促進國際經濟秩序朝着更加公正合理的方向發展。推動建立均衡、普惠、共贏的多邊貿易體制，反對各種形式的保護主義。

十二、全黨全國各族人民團結起來，為實現“”規劃而奮鬥

全黨同志要充分發揮推動科學發展、促進社會和諧的先鋒模範作用。全體共產黨員要堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策，牢固樹立科學發展理念，積極落實加快轉變經濟發展方式決策部署。切實加強黨的基層組織建設，深入開展創先爭優活動，帶領廣大羣眾推動經濟社會又好又快發展。各級領導幹部要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持黨的羣眾路線，始終保持同人民羣眾的血肉聯繫，樹立正確政績觀，努力做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

學校黨員學習日活動方案 篇13

日前，山東省萊州市首個“互聯網+”黨員教育管理平台——黨員“樂e學”黨員教育管理雲平台正式上線運行。

萊州黨員“樂e學”平台上線儀式

去年以來，中共萊州市委圍繞落實全面從嚴冶黨、從嚴教育管理黨員的重大部署，以黨建工作存在的現實問題為切入點，聯合網龍華漁教育、天博科技發展有限公司共同建設黨員“樂e學”教育管理雲平台，將互聯網、移動互聯網技術融入黨員教育學習、黨務管理、美麗鄉村建設等工作中，着力把平台建設成涵蓋全市黨員幹部的學習交流平台、黨務公開平台、推進村級集體經濟發展平台，開拓出一條黨建工作與時俱進、突破發展的“更新升級”之路。

據瞭解，黨員“樂e學”教育管理雲平台設置有教育學習、陽光黨務、美麗家鄉等主要版塊。黨員幹部可通過智能手機、電腦、平板等多種終端設備登錄平台，實現隨時可學、隨處可學。在課程資源方面，網龍華漁教育充分發揮領先的資源製作能力，為平台提供了涵蓋黨性教育、時事熱點、能力提升、國學等多方面的實用微課，突出“短、精、活”的理念，力爭讓黨員更好更輕鬆的學習。

學校黨員學習日活動方案 篇14

現將20xx年X月和20xx年X全校理論學習有關事項通知如下，請遵照執行。

一、學習內容

(一)學校工作專題

系統文件、學校近期相關會議精神

2.審核評估相關文件(見專題網站)

(二)“兩學一做”和黨的xx屆六中全會精神學習專題

1. 《中共長江大學委員會關於學習宣傳貫徹黨的xx屆六中全會精神的通知》(長大發[20xx]59號)

2. 黨的xx屆六中全會精神學習報告會

時間：12月7日(週三)上午8:30

地點：12教405學術報告廳

報告人：桂漢良(湖北省社會主義學院副院長)

參加人員：部分校領導、全體科級幹部，文理學院、工程技術學院師生代表

3.黨委中心組集中學習黨的xx屆六中全會精神

時間：12月8日(週四)下午2:30

地點：12教405學術報告廳

報告人：李家寶(長江大學黨委、副校長)

參加人員：全體校領導、全體處級幹部

4.黨的xx屆六中全會精神校內宣講(由各分黨委、黨總支和黨工委與報告人協商具體時間)

5.湖北省“兩學一做”學習教育簡報(第27期，黨委組織部提供)

(三)境外非政府組織境內活動學習專題

1.《中華人民共和國境外非政府組織境內活動管理法》(20xx年4月28日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十次會議通過)

二、要求與説明

(一)上述學習內容供理論學習中心組、教職工、黨員、學生按要求組織學習，由各黨委(黨總支)書記、武漢校區機關黨工委書記和機關各部門黨支部書記負責落實。

(二)教職工學習和中心組學習必須使用專用記錄本，詳細記載學習過程、出勤情況;學生的學習安排、記錄等材料，由各學院留存備查。

(三)請各單位認真組織學習，20xx年11月10日前將學習情況報黨委宣傳部理論宣傳中心.

(四)寒假前，將對各單位20xx年教職工理論學習情況、中心組理論學習情況進行專項檢查。

學校黨員學習日活動方案 篇15

堅持學習制度是提高黨員綜合素質的重要途徑，是加強黨員黨性鍛鍊和修養的前提，是黨支部思想政治建設和創建學習型支部的重要內容。為把我校黨支部建設成為學習型黨組織，為廣大黨員的學習搭建平台，幫助廣大黨員形成學習、思考、工作和提高的良性循環，在思想、政治、工作和作風等方面都始終保持先進性，特制定本制度。

一、學習內容

1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，當前和今後一個時期要把重點放在帶領黨員深入學習和貫徹黨的xx大精神、xx屆五中全會精神和“三個代表”重要思想上。

2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策。

3、學習xx大通過的新黨章以及黨的基本知識。

4、學習現代科學知識與業務工作有關的各種知識。

5、學習時事政治，及時瞭解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢。

二、學習形式

學習要做到長期規劃與近期安排相結合，集中學習與個人自學相結合。黨員集中學習每月1次，時間定在每月末週五下午。黨員的自學根據自身實際情況自行安排。

三、學習要求

1、學習要始終貫徹理論聯繫實際的原則，着眼於提高黨員的政治水平，思想水平和業務水平，着眼於努力解決本部門和本職工作中的實際問題。

2、每學期初黨支部要制定學習計劃，確定學習內容。

3、每次集中學習黨支部要事先明確學習內容以及主講人。主講人必須認真備課，保證學習質量。

4、支部對每次學習情況都要認真做好記錄，並安排專人負責考勤。

5、黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席，有事要提前請假。

6、黨員要認真做好學習筆記並撰寫心得體會。學習筆記每學期要達到15000字。心得體會完成3篇，每篇20xx字以上。

7、學校黨支部要對黨員學習情況進行定期檢查和不定期抽查，年終評出先進個人予以表彰，對學習不認真的黨員要進行通報批評。

8、每位黨員要堅持理論聯繫實際，努力把學習的成果轉化為促進發展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實際能力。永遠保持對人民羣眾的感情和對本職工作的熱情。