觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字（精選14篇）

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇1

上完這一堂課，我的心裏十分激動，因為我學到了很多關於疫情的知識，這一堂課，對我也有很大觸動。通過這節課的觀看我相信大家對疫情也有所瞭解，在沒有上這場課之前我對疫情只是略知一二，現在我知道了疫情遠沒有我想的那麼簡單，以前我認為疫情只是一場傳染病，一段時間就會過去的，現在我知道如果疫情沒有得到有效地控制，會越發嚴重，而且傳染的速度也是非常的快。而現在我國的疫情已經控制的很不錯了，患病的人數也在漸漸的少了，可是如果我們一懈怠下來，患病的人數也會增加，現在奮戰在前線的白衣天使們依然辛苦。

看到這，我的心有點酸了，看着他們不斷治療好患病的人，我們的心裏也是很欣慰的。護士姐姐們剪去自己最心愛的長髮。這一舉動感動了多少人啦，當她們摘下口罩時，她們的臉頰卻印滿了一個個印子，坑坑窪窪的，真令人心疼!在這些白衣天使中,再熟不過的就是鍾南山院士啦，他被稱為最美第一逆行者，他曾經參加非典的戰鬥，17年後，他又參加了新型冠狀肺炎，他是最值得擁有這個名稱的人。當然，每一位抗擊疫情的普通人都值得致敬!每一位白衣天使更值得致敬。

在眾多白衣天使中，我知道一位姐姐，她的舉動讓我十分感動，她的名字叫賈娜，她在照顧病人的時候不小心染上了病毒，她被治療好以後沒有在家修養，而是繼續回到自己的崗位，回到患者的身旁。這一舉動感動了多少人的心啦!所有白天使們，志願者們，為抗擊疫情而付出過的人們，你們都是好樣的!我們用中國速度十天建立了雷神山醫院，這麼不可能完成的任務我們都完成了，我堅信這場沒有硝煙的戰爭，我們必定會勝利，只要全國14億人民心往一處想，勁往一處使!

武漢加油，中國加油!

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇2

今天，我觀看《復學第一課》電視節目，心裏久久不能平靜。試問，我們此刻平安是怎麼來的?當然是那些最美逆行者換來的。

一場疫情，讓我心存敬意，懂得擔當。當疫情肆虐遍地開花時，關鍵時刻一個個響亮的名字：“終南山、李蘭娟……”逆流而上;一句句鏗鏘有力的話語“讓我上”響徹雲霄;一張張逆風前行的請戰書。你們是當之無愧的白衣戰士，是人民生命健康的“最美守護者”，是新時代最可愛的人!

一場疫情，讓我懂得奉獻。一串串變化的數據“確診、死亡、治癒”牽動着千千萬萬人的心。時間不等人，效率就是生命。10天裏建好了火神山、雷神山醫院，讓世界見證了一個建築奇蹟---中國的速度。奇蹟背後是近4萬建設者，靠揮灑血汗，靠鋼鐵意志，在工地上爭分奪秒，夜以繼日地持續工作換來的。這場戰疫的中,包含着白衣戰士的汗水和心血。口罩下，是他們一張張被勒滿印的臉;防護鏡下，一雙雙佈滿紅血絲的眼睛,困了卧地而睡。有的為了搶救病人，自己穿着成人紙尿褲;為避免交叉感染，有的護士剪掉美麗的長髮，剃成光頭;他們把微笑帶給病人,把信心留給患者。總之，在這場大考硬戰中，凝聚着無數默默無聞的奉獻人的心血，中國才能交出史詩般的答卷。

現在這場疫情防控阻擊戰形式依然嚴峻，作為學生的我們，堅守戰“疫”後方。做到了勤洗手，少出門，出門戴口罩，少與別人交流，且每天都關注着疫情的發展情況，不給醫生添亂，為社會做了貢獻。積極做一名抗疫小戰士，向家人宣傳防疫知識。合理安排時間，勤奮學習各門功課，像塊海綿一般在知識的海洋中努力汲取養分，打好知識基礎，學好各項技能，動腦又動手，在實踐中學會創造。學習逆行者勇於奉獻、擔當精神，在國家危難時刻，挺身而出，讓我們的肩膀，在擔當中堅強!

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇3

20__年的尾聲，一場新型冠狀病毒肺炎疫情，讓我們猝不及防。這種新型冠狀肺炎在20__年底悄悄來臨。隨即從湖北武漢開始蔓延。在這之後，武漢按下了暫停鍵，但是有許多的逆行者迎難而上，他們並不想成為英雄，也不想成為網紅，他們只想早點讓這場疫情結束，他們並不覺得自己有多麼偉大，只是覺得他們自己做了醫護人員應該做的一切。這是一場疫情防疫的人民戰爭，我們不能屈服，武漢加油!讓患者早日康復，也讓逆行者們早些回家吧!只要我們堅定信心，同舟共濟，科學防治，精準施策，我們一定會戰勝這場疫情!

雖然我們不能像志願者一樣支援武漢，但是我們作為一名學生一定要記住以下預防措施：

1.時刻留意健康狀況，如感到不適，一定要立刻求醫，並告訴醫生自己的出行記錄。

2.不是特殊情況下不要出門，不要跟家人親戚朋友同學們聚餐。

3.打噴嚏和咳嗽藥避開他人，不要和他人共用餐具毛巾等。密切接觸的物品。

4.不要吃野生動物，注意食品衞生。

5.外出時一定要戴口罩，儘量避免在人羣密集空氣流通不暢的公共場所時間逗留。

雖然我們假期推遲了，但我們在家也要努力學習，我們要向戰鬥在前線的醫務人員表示敬意，非常感謝他們保護了我們及我們的家人，我相信我們一定會贏的，加油!

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇4

一場沒有硝煙的戰爭正在進行，今年本該坐在教室的我們，卻只能待在家中，但“停課不停學”，在家無聊的我們，還好有了網課的陪伴。

相比學校的緊張氛圍，沒了老師的監督，在家裏的我們可就“輕鬆”多了，懶懶散散的，沒什麼學習的動力。在上網課的過程中，誘惑無處不在：早晨起牀時那温暖的被窩、突然彈出好朋友的QQ信息、以及那觸手可及的零食。有時抵擋不住，便吃了苦果，一整天手忙腳亂。這讓我發誓專注學習，也更加重視自律和合理分配時間。

這樣，網課一天天的進行。慢慢習慣這種教學方式，慢慢開始規劃自己，變得自律。 而成為“主播”的老師們盡心盡力的教授新課內容。課堂生動有趣，課件內容精細，課下作業練習。這次網課學習，不僅保障師生安全，而且進一步激發學生學習興趣，培養學生自律能力。

在網絡上看到一個段子“20__年有人在作文上寫道:‘在未來的20__年，科技會很發達，學生在家就可以學習。’沒想到真的變成了現實，這可多虧了現在的科學技術。

學海無涯，學習知識不可能一蹴而就。在這個特殊時期，網絡學習給予了我們一個機會:一個在家努力學習的機會。同時也給了我們一個警示:學習不能單憑被動，要學會自律，主動探尋學海的奧祕。

正值年少，我們要在最好的年華，成就最好的自己。

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇5

在20__到來之時，出現了新型冠狀病毒。而這病毒猶如是給“20__”這個美好的數字蒙上了一層陰影。然而我們的祖國有着一羣“最可愛的人”，他們堅守着一方有難，八方支援的美德，盼望着“烏雲”背後燦爛的陽光，不顧安危奔赴在抗疫一線。

嘴裏説着“沒有特殊情況不要去武漢”的鐘南山院士自己卻義無反顧地前往武漢抗擊疫情;年後準備舉行婚禮的年輕夫婦義無反顧上演戰役最美夫妻檔;多日面臨高強度工作的護士全然不知臉上已經佈滿了勒痕……

魯迅先生曾經説過：“我們自古以來，就有埋頭苦幹的人;有拼命硬幹的人;有為民請命的人;有捨身求法的人……”而這些“最可愛的人”在我眼裏，就是天使!就是英雄!他們是國家的脊樑!人民的恩人!

“天下興亡，匹夫有責”。縱使我們每個人的力量如同小流，但只要團結起來也可以匯成大江大海。儘管疫敵再兇再險，但只要我們團結的力量便可以讓病毒徹底消滅。03年的非典扛過去了，08年的汶川大地震挺過去了，只要我們眾志成城，新冠病毒的“烏雲”終會消散。這場防控狙擊戰一定會取得最後的勝利。

讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰!防控疫情，從你我做起!願大家健康，平安!向疫情前線的醫護人員們致敬!此時此刻，心繫武漢，共戰疫情，萬眾一心!待到春暖花開之際，陽光明媚之時，我們再共同約定，一起行走於祖國的大好江南!

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇6

一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期裏呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對於我來説始終是個謎。

現在，我都不敢看日曆了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望着週末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到週末，因為週末(很不情願地寫下這個日子)就要開學了。

在假期裏，我就像一匹脱了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河裏洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”裏的……

快要開學了，我又高興，又發愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心裏有多高興了。發愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。

這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了，在教室裏多上兩節課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。

快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期裏自覺學習，學得更好，不辜負上學期所取得的“優秀班幹部”的光榮稱號。

現在，我就一心一意盼着開學啦!

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇7

今天觀看了張伯禮院士為天津師生講抗疫的直播，使我受益匪淺。他以“眾志成城、科學防治，在抗疫鬥爭中彰顯民族自信心”為主題進行了一些系列的論述講解。讓我們更近一步瞭解了新冠病毒並且掌握了一些預防措施。

在直播中，張院士講到一線人員臨危不懼，最美逆行的話語，在小切口中展現大視野，在小事件中體現大情懷，不由得引起我們的共鳴。讓我們感受到他們對祖國和人民強烈的愛。正所謂“一方有難，八方支援”，習近平總書記也是在第一時間對武漢人民給予了最大的幫助。對那些戰鬥在一線的人員給予了表彰。

張院士還特別提到中醫藥的安全性與有效性，在疫情嚴重的中國，及時有效運用中醫藥治療新冠病毒，體現了中西藥的優勢。

報告會結束後，廣大師生充分表達了對一線戰疫的白衣天使、科研攻關人員、人民子弟兵、堅守崗位的工作者和廣大志願者的敬仰、欽佩之情。

在此，我表示作為青年學生，一定會不負韶華，用自己的不懈努力為祖國的未來貢獻力量。

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇8

在疫情防控關鍵時刻，如何在基層做好疫情防控是一個令人頭疼的問題，必須做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。但是在農村一提到疫情老百姓就不夠重視，不聽勸，出門始終不願意戴口罩，總覺得“非典”都經歷過，還有什麼可怕的?一提到返鄉人員要進行醫學觀察，就陷入了恐慌。所以，做好羣眾的宣傳與疏導工作顯得尤為重要。怎麼辦，彆着急，辦法總比困難多，人民羣眾的智慧是無窮盡的。

土味標語時尚化，防疫知識入鄉入村入腦入心。

“省小錢不戴口罩，花大錢卧牀治病”“現在請吃的飯都是鴻門宴”，這些“話糙理不糙”的土味標語，顯得十分接地氣，老百姓聽的明白。這樣的宣傳形式讓他們明白了疫情的嚴重性，主動做到了少出門、不串門，宅在家中就是對國家重大的貢獻。

小喇叭發揮大作用，既保護自己又提高村民知曉率。

防控疫情，我們在行動。你瞧，南川區的車載小喇叭發揮大作用啦。“各位村民朋友，在這非常時期，外地回來人員莫亂跑，傳染肺炎不得了，人多莫去湊熱鬧，出門記得戴口罩”，流動車喇叭循環播放，在口罩有限的情況下，既保護了自己，又做到了全方位宣傳。在基層一線，眾多鄉鎮還組織村社幹部、衞生院工作人員、基層民警利用人力手拉音箱循環往復地向羣眾宣傳防控新型冠狀病毒知識，提高了村民的知曉率。他們帶頭做好疫情防控，在關鍵時刻為村裏的羣眾扛事”，時刻牢記自己的初心與使命，用接地氣的方式打通疫情防控最後一公里。

微信羣聯繫你我他，全力構建疫情防控安全網。

在線上，一些不實輿論誤導村民，老百姓的鑑別能力有限，於是各個村民小組建立了微信羣，對一些不實消息及時闢謠。同時，他們運用互聯網安全高效開展疫情防控工作消除老百姓的恐慌，讓村民不信謠、不傳謠、不造謠。這樣的硬核操作，實現了讓信息流多跑路，讓人員少跑腿，提高了工作效率，降低了交叉感染的風險。

眾志成城，齊心協力，依靠人民堅決打好打贏農村疫情防控阻擊戰!

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇9

時間，它悄無聲息、形影不離地伴隨着每個平凡個體的一生。那段耐人尋味、流連忘返，我們稱之它為歲月;它的神祕莫測、迫不及待，我們稱之它為未來。它是世間的最温柔、最殘忍，當然它也是最誠實的。曾在樹蔭底下，滿懷期待的少年仰望着星海，説出那稚嫩的問題，他的問題會在不久的將來得到答覆，或許會不盡人意，或許會如期所至。

少年每邁出一步都會臨近答案與夢想，在這段捉摸不透的時間裏，走的路難免會坎坎坷坷，會經歷不如人意與滿心歡喜。曾經問過的問題不會立刻得到答覆，它也需要時間的醖釀也歲月的沉澱。

你可曾與他一樣，為了自己的嚮往而拼搏;你可曾與他一樣，在花樣年華為某個人奮不顧身;你也可曾像他一樣，為自己的錯誤感到懊悔。後來回首稚嫩的自己，回味當時的青澀與迷茫，回味心底歇斯底里的吶喊，回味某人温柔笑容的燦爛。

漸漸的，時間磨平了少年尖鋭的稜角，他早與歲月達成了妥協。在繁華冰冷的都市裏，他也像常人一樣肩負起生活帶來的壓迫，在夜深人靜時喝的昏昏欲睡對着昏黑夜空怒斥命運對他的不公。他與從前判若兩人。身上少了一份稚氣多了一絲沉穩，那在夢裏幻想的年少有為，如今都擁有了，但他怎麼也高興不起來。

等到了晚年，曾經的少年病卧在牀，眼神不在神采奕奕，望着窗外翱翔在滄海之上天空之中的海鷗，望着沙灘上為青春雀躍的孩子，低聲歎了口氣。他默默的閉上眼睛，時間飛快的倒流，回憶起當初的所作所為，最後畫面停留在一張笑容洋溢的面孔。

那一刻世界安靜了。

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇10

在抗疫過程中，全國人民眾志成城、共克時艱，傳頌出許多感人肺腑的故事，湧現出一大批甘於奉獻、勇擔使命的模範楷模，張伯禮院士就是其中的傑出代表。通過這次觀看張伯禮院士的直播，受益匪淺。此次院士為我們講述全國人民在疫情防控中展現的中國力量、中國精神和中國效率，為廣大師生上一節生動鮮活的抗疫思政課。

張伯禮院士從中醫的角度深入分析了中醫對這次戰疫的重要貢獻，，我更是瞭解到中醫的博大精深，為源遠流長的中醫文化而感到自豪。

新冠肺炎疫情來勢洶洶，打的我們措不及防。我們看不到病毒墊伏在哪個角落，看不到病魔向我們露出的撩牙。對敵人的一無所知，讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以，一聲呼喊，上千醫生離開親人冒死奔向災區!他們具備專業的知識和技能同病魔對抗，他們要完成自己神聖的使命--救死扶傷。所以我們要相信他們，相信自己，這次抗疫我們一定可以成功!我們不具備奔赴前線的能力，但我們有能力保護自己，不拖累身邊的人，這樣就是對祖國最好的貢獻。最為21世紀的新青年，我們應該齊心協力，儘可能貢獻自己的力量，共戰疫情。

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇11

這場疫情，對我們來説，即是災難，也是成長。

災難，是一面鏡子，映射出每個人解決問題的方式。

在抗擊疫情的戰爭中，我們要與祖國一起成長，用成長踩踏災難，把不幸當做通往幸福的橋樑。

這次疫情，對我們的自主性、選擇性、忍耐性都是極大的考驗，我們只有努力克服，才能收穫美好。

抗疫同樣湧現出了許許多多的無名戰士，怎敢拂袖看烽火燃山河，位卑未敢忘憂國，哪怕無人識我。

哪有什麼白衣天使，不過是一羣孩子換了一身衣服，學着前輩的樣子同死神手裏搶人罷了。

生命只有一次，但醫護人員舍小家，為大家，不懼危難，頂立在病毒肆虐之時。

願那些犧牲的戰士，但教心似金鈿堅，天上人間會相見。

每當看到抗疫一線醫護人員的家屬熱淚送別，祝福，我的心裏便五味雜陳，十分感動。

你之所以看不見黑暗，是因為有人把黑暗擋在你看不見的地方。《湄公河行動》中的這句話用在這些“最美逆行者”再合適不過了。

疫情就要過去了，武漢大學的櫻花也開的正豔!

願山河無恙，人間皆安。

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇12

在這次直播課中，張院士把自己在抗疫過程中看到的，感受到的真實的分享給我們。

中醫在此次疫情中發揮了很大的作用，瞭解到中醫抗“疫”的悠久歷史，我對中醫的自豪感又增加了許多。

面對疫情，我們應該做到“眾志成城，科學防治”，做一個有責任心，有擔當的新青年。這次思政課也讓我加深了對社會主義制度巨大優越性的理解，感受到了國家對這次疫情的極大的重視，在抗擊新冠肺炎疫情的過程中，全國人民眾志成城，共克時艱，湧現出一大批甘於奉獻、勇擔使命的模範楷模。他們身上閃耀的偉大抗疫精神和愛國情懷，凝聚擔當，強國使命的強大正能量，非常值得我們學習。

作為新時代的大學生，作為中國的新一代青年，我們肩上有着屬於我們的責任與擔當。“士不可以不弘毅，任重而道遠。”我很敬佩在疫情中衝到一線的90後，他們可以在用人之際貢獻自己的一份力量，承擔起一份責任。我願為我所深愛祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量，報效祖國。

--王世紀

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇13

今天，我觀看《抗疫第一課》電視節目，心裏久久不能平靜。試問，我們此刻平安是怎麼來的?當然是那些最美逆行者換來的。

一場疫情，讓我心存敬意，懂得擔當。當疫情肆虐遍地開花時，關鍵時刻一個個響亮的名字：“終南山、李蘭娟……”逆流而上;一句句鏗鏘有力的話語“讓我上”響徹雲霄;一張張逆風前行的請戰書。你們是當之無愧的白衣戰士，是人民生命健康的“最美守護者”，是新時代最可愛的人!

一場疫情，讓我懂得奉獻。一串串變化的數據“確診、死亡、治癒”牽動着千千萬萬人的心。時間不等人，效率就是生命。10天裏建好了火神山、雷神山醫院，讓世界見證了一個建築奇蹟---中國的速度。奇蹟背後是近4萬建設者，靠揮灑血汗，靠鋼鐵意志，在工地上爭分奪秒，夜以繼日地持續工作換來的。這場戰疫的中,包含着白衣戰士的汗水和心血。口罩下，是他們一張張被勒滿印的臉;防護鏡下，一雙雙佈滿紅血絲的眼睛,困了卧地而睡。有的為了搶救病人，自己穿着成人紙尿褲;為避免交叉感染，有的護士剪掉美麗的長髮，剃成光頭;他們把微笑帶給病人,把信心留給患者。總之，在這場大考硬戰中，凝聚着無數默默無聞的奉獻人的心血，中國才能交出史詩般的答卷。

現在這場疫情防控阻擊戰形式依然嚴峻，作為學生的我們，堅守戰“疫”後方。做到了勤洗手，少出門，出門戴口罩，少與別人交流，且每天都關注着疫情的發展情況，不給醫生添亂，為社會做了貢獻。積極做一名抗疫小戰士，向家人宣傳防疫知識。合理安排時間，勤奮學習各門功課，像塊海綿一般在知識的海洋中努力汲取養分，打好知識基礎，學好各項技能，動腦又動手，在實踐中學會創造。學習逆行者勇於奉獻、擔當精神，在國家危難時刻，挺身而出，讓我們的肩膀，在擔當中堅強!

我們堅信，陽光總在風雨後!我們堅信，我們用愛守護的家園，明天我們會更美好!

觀看杭州《復學第一課》觀後感心得400字 篇14

《開學第一課》如約而至，今年的主題的“創造向未來”，通過豐富多彩的課堂內容，向我們展示了夢想的崛起、探索的力量、奮鬥的重要和未來的美好。

節目總計分為四堂課，分別為：夢想、奮鬥、探索、未來。

每一堂課，我都特別的有收穫：

第一堂課，讓我學到了，“夢想”啟發創造，青少年要敢於有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現。

第二堂課，讓我學到了，奮鬥可以戰勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代，青春是用來奮鬥的，幸福是奮鬥出來的。

第三堂課，讓我學到了，在前行的道路上，需要我們敢於嘗試、不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創造出新的奇蹟。

第四堂課，讓我學到了，少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，一起“創造向未來”!

也許我們每個人都有對未來的憧憬，也有對夢想的追求，然而有多少人真正做到艱苦奮鬥、努力創造呢?曾經愛迪生的發明創造，讓我們獲得了黑夜的光明;牛頓的發明創造，讓我們知道了萬有引力;袁隆平的而發明創造，讓我們解決了温飽，可見，創造是人類邁向未來的動力源泉，創造改變世界，創造未來。

在新時代裏，我們更應該發揚創造精神，創造，不僅僅是發明家、高精尖、天才們做的事情，創造屬於我們每一個人，只要我們每一個人有創新意識、創造思想，在學習中，腳踏實地、刻苦努力，堅韌不拔，我相信，未來是不會讓一個有毅力、有決心的人失望的。