2022年元旦晚會心得體會及感想（精選15篇）

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇1

12月26日下午，_中學校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校900多名師生歡聚一堂，共同舉行慶20__年元旦文藝匯演活動。師生共表演節目28個，其中大合唱1個、小品4個、相聲1個、三句半1個、情景劇3個、手工製作舞台秀1個、歌舞17個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，台下掌聲不斷。全場演出三個小時，下午16時40分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨着美妙的樂曲，文藝演出落下帷幕。

經過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果。這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20__年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。

一、展示自我、鍛鍊自我

這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如_等，他們在這次活動中表現非常突出，是我校難得的人才。

這次活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。收集了大量的錄像、圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今後開展活動提供了參考的依據。

二、智慧和汗水鑄就成功

本次活動我校全體人員共同參與，羣策羣力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工

為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化粧組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。

2、領導重視，全力支持

為確保活動成功，張德仁校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，並從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

3、教師認真配合，學生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，踴躍報名參加。選定節目後，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本着顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶着學生排練，利用課餘時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。

4、齊心協力，充分發揮團隊精神

在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰鬥作用。

為保證演出如期舉行，我校領導班子人員在張校長的帶領下，和老師們一起，共同搭建舞台和場景。演出之前兩小時，化粧組的女教師準時到達指定地點，她們在王言言老師的統一指揮下，迅速開展工作，及時給演員化粧，為演出做好了準備，為舞台表演增添了效果。

演出之前，音響組在趙匯山主任的帶領下，及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮鬥，共同努力的結果。

三、活動中存在的不足

1、教師的節目單一。

在這次文藝匯演中，學生的節目多樣，教師的節目比較單一，不能佔據主導地位。今後應加以改進。

2、音響效果不夠理想，有待於整改。

3、活動中對學生管理還有疏漏的地方，需要進一步探究方法。

總之，本次文藝匯演活動，收穫是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇2

此次的元旦晚會大家準備充足、內容豐富，再加上層層的亮點，將整場晚會的氣氛一次次地調動起來

亮點一、此次晚會有我們班的班長和團支書主持，一個勤勞負責，一個活潑開朗，得到了班裏同學的一致好評。

亮點二、宿舍匯演，由於前段時間，女生宿舍每個都準備了宿展的節目，因此這次的晚會也為各個宿舍節目的匯演提供了一個平台，由於準備充足，這些表演都取得了很好的效果。20__的情景劇《異地戀》中歡快的舞蹈，真摯的情感，抓住了在場所有同學的心，20__的《nobady》和20__的《兔子舞》作為兩段節目開始的開場舞，頓時是現場的氣氛High了起來，210的《職來職去》咦幽默的語言引起了大家的共鳴，211則將大一大二這一年多來參加的宿展節目《喜刷刷》《江南style》《時尚走秀.》都串到了一起，向大家展示了她們這一年來的成長。

亮點三、情歌對唱，劉鬱和趙留創的《梁山伯和茱麗葉》，季鑫和陶志強的《私奔到月球》，引起同學們的陣陣高呼。

亮點四、才藝展示，這次的才藝展示，除了劉鬱動聽的《暖暖》和雙靈的爵士熱舞這些大家熟知的之外，還有司雅紅的鋼琴演奏《夢中的婚禮》，佟翠和彭毅的古箏演奏《上海灘》等讓大家一飽耳福。

亮點五、小遊戲穿插進行，光看錶演不免讓大家有點審美疲勞，小遊戲的進行確實讓晚會聲色不少《擊鼓傳花之大冒險》《金牌推銷》《誰是卧底》《一站到底》這些精彩的小遊戲讓班裏所有同學都參與了進來，期間小禮品送出不斷，大家參與的積極性很高。

亮點六、再玩會接近尾聲的時候我們觀看了本次元旦晚會的壓軸節目，班級PPT，這有我們班宣傳委員王星星製作，記錄了我們班一年多來所有的活動和班級所有同學的照片，當班歌緩緩放起的時候，同學們的相片就一張張出來了，上面還有自己宿舍同學的温馨評語，大家目不轉睛地看着，回憶着我們這一年多來參加的活動，同時這個PPT也將正常晚會推進了高潮。

最後晚會在明早不得不早起升旗的原因下解散，大家依依不捨地離開了，但這份友誼卻會永遠埋在我們心中。

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇3

為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑑賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞台，我校於XX年12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”XX元旦八年級年級文藝匯演慶祝活動。

一、整體活動開展情況

(1)建立組織，明確分工為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化粧組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。

(2)教師認真配合，學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，湧躍報名參加。僅兩週時間，就報送節目多個，後經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目18個，教師節目6個。選定節目後，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本着顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶着學生排練，利用課餘時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。

(3)齊心協力，充分發揮團隊精神在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰鬥作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領下，及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下，由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反覆醖釀，從節目籌備、音響準備、場景佈置、舞台搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。

(5)領導重視，全力支持為確保活動成功，學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，並從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮鬥，共同努力的結果。

二、收穫與反思

(1)促進了學生全面發展這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。

(2)增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。

(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今後開展活動提供了參考的依據。

(4)發現並培養了許多人才通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

(5)排練並上演了許多精彩的節目這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。

(6)豐富了校園文化生活通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇4

12月29日晚上，機關幼兒園活動室裏綵帶飄揚，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂你我他”慶元旦聯歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

各團隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛，隨後，在激烈的遊戲活動中，他們有的團結協作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優美的交誼舞表達美好的祝福，最後，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在温馨的音樂中，每個人抒發着心中的心得體會，真誠洋溢的表達對生活的熱愛，對未來的祝福。

此次慶元旦聯歡，以輕鬆愉悦的方式讓老師們度過了一個快樂的節日，激發了老師們對教育工作的熱愛，對未來生活的嚮往。

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇5

20xx年12月27日，在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯歡會。

為了慶祝這個元旦，各個學校的校長師生都來了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動，只見彩旗飄揚。處處是歡聲笑語，洋溢着節日歡樂的氣氛，在同學們焦急的等待中聯歡會開始了，在主持人上台的一瞬間，台下的喧譁聲靜止了。隨即爆發出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個節目是歡樂鼓娃，只見幾個如花般的小女孩，腰間挎着一個紅紅的腰鼓，他們熟練的舞動着鼓槌，只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。

只聽見“誰説女子不如男”。隨着唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場，她好像把我們帶到了古代的戰場上我們彷彿看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術表演扣人心絃，動聽的歌聲如百靈鳥打動同學們的心扉。一個又一個精彩的節目把同學們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過一次，隨然歡樂祥和的聯歡會結束了，但是我仍沉浸在歡樂的海洋中，精彩的場景不斷在眼前浮現。

啊!多麼令人愉快難忘的聯歡會啊!

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇6

1月1日元旦節終於到來了，元旦前，同學們同學們一天辛苦的排列這節目，元旦——終於到來了，這個時候，也是同學們展示自己才能的時候了。

元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣佈：“元旦晚會現在開始。”

——只聽見台下響起了雷鳴般的響聲。之後，幾個女同學走上了舞台，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳裏面的燈滅了，台子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。

接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞台上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨後就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看，原來那個男孩只有十一二歲，那麼小的歲數，誰知花了多少的功夫啊!

又是節目開始了，這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多説話，我想，她這回一定要出醜了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

他走上了舞台，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優美的笛聲，準確的來説，這不能説是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練後來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看台下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。

“快點!快點!”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語”參加元旦晚會。

我們乘着車來到佳音英語學校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語，我就看見門外搭着一個美麗的舞台，電燈照得舞台如同白天一樣亮。這時，舞台兩旁的音響“唱”起了動聽的英語歌曲，椅子上坐滿了觀眾，舞台兩旁站滿了觀眾，就連旁邊的馬路上也都是觀眾。

沒過多久，主持人上台了，隆重地宣佈了元旦晚會開始，緊接着就是觀眾們的歡呼聲，把場上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“現在我們開始第一個環節、朗誦，讓我們用掌聲有請朗誦的同學上場。”朗誦的同學陸續演講完了，中間穿插了幾個小遊戲，最後開始了時裝秀。排在前面的同學都穿着廢舊物品做成的漂亮衣服，很酷地走完了全程。終於輪到我們班的豆豆上場了，她穿着五顏六色的公主服，邁着大方的舞步，自信地走了起來。別看豆豆的年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看!

時間過得真快!一轉眼，兩個小時過去了，元旦晚會也結束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會既讓我玩到了有趣的遊戲，又讓我學到了不少英語。我將繼續努力，爭取在明年的晚會上展示自己的風采。

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇7

準備了半個月的新年活動終於在12月23日圓滿的結束了，為了孩子能過個歡快的新年,感受節日裏濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動。因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經驗心得與大家一起分享交流。

一、精心策劃

首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現力不強，並且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設計的遊戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定遊戲內容。其次，在活動實施中發現問題及時解決改正，在第一環節原本設計的是“推小車”的遊戲，後來經過演練發現這個遊戲不但不安全，並且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成後來的“小腳踩大腳”的遊戲。而第二環節“聽指令貼五官”的遊戲本來是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，於是就改成了給家長畫個粧—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長迴歸一次童年，體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，並且要經過多次的實施改正才能做到更好。

二、溝通家長支持配合

家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。於是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，後面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

三、班級友誼

“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現出來，班級共同制定計劃、共同商量細節、分工準備道具。由於我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂台班級，實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

四、活動不足

整個活動結束，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起，糟糕，忘記一件很重要的事情，忘記喊樑老師帶相機了，沒有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動一定補上。

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇8

經過兩個多月精心的籌備和策劃，令人矚目的20_年元旦晚會終於在學校領導，老師和同學們的聲聲讚譽中圓滿地落下了帷幕。演出當天，從一大早的準備到晚會結束，讓我們充分體會到舉辦一場晚會，大家所付出的艱辛與汗水。

在後台，學生會的工作人員拿着對講機不斷交流着;道具組的同學在準備着下一個節目所使用的道具;將要上場的同學在進行最後的合練……同學們互相幫助，場面雖緊張但有條不紊。

道具組的任務是很艱鉅的，必須提前將所有演出節目所需要的道具準備好，並需要與每個節目的負責人進行交流，然後進行筆記記錄，以確保晚會節目正常有蓄，萬無一失。晚會開始後，有幾個節目需要進行臨場調整，此時，道具組靈活的應變能力就突顯出來，使得整個晚會能夠順利進行。

通過這次活動，不僅增強了我們學生會組織大型活動的能力，溝通交流能力，增強彼此間的信任;也讓我們感受到了作為一個團結的集體中的一員身上所肩負的責任，感受到了家的温暖。最終要的是我們已經學會了為廣大同學們服務的精神，現在我們已經跨入新的一年，前面將會有更多挑戰，我們相信新的一年我們會更加成熟，把學生會工作做的更好!

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇9

每年的元旦，我們都會開聯歡會，但是每年的迎元旦聯歡會開的都很感人，每一次的聯歡會都值得懷念。

今天，我們班開聯歡會了，主持人張歆藝和張月站在講台上大聲説：“20xx年元旦聯歡會現在開始”。話音剛落，同學們都拍起熱烈的掌聲。

第一個上場的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時文靜的毛小毛還有這麼一手。第二個上場的是錢程，他為大家表演武術，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學説：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，張歆藝不好意思説：“唸錯了，下面是趙已為我們表演魔術”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心裏想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之後大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以後也試了一次，沒有成功，我想告訴她祕密在那，一旁的謝老師説：“魔術是有祕密的，不能告訴別人的”，我聽了點點頭。

時間過的真快，一轉眼晚會結束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇10

光陰似箭，歲月如梭。難忘的20__猶在心間。一年的結束，也是新一年的開始，嶄新的20__年已經來到眼前。中文系秉着自強不息的奮鬥精神﹑居安思危的憂患意識﹑厚德載物的道德觀念﹑以學生為本的行為準則，着力營造良好的學習氛圍，提倡互相理解、幫助與支持，積極開展多樣化的、豐富的課餘文化生活以使學生的進步與中文系的發展緊密相聯,增強了中文系的凝聚力。

文藝匯演最能反應同學們的精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動的形式。可以説，沒有團隊活動，就不會有團隊。百感盈腔，幸福可灑。一張張燦爛的笑容，是同學們從心底裏流露出的對學習和生活的寫意。

經過一段時間的準備，文藝匯演順利結束，大家歡聚一堂，無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同學，的確和學習生活中有很大的不同，完全展現了另一個自我。

1)團隊合作

短短的時間，而且還都是在不影響正常學習進度的基礎上，準備這樣的一個匯演的確有些讓人心裏沒底，所以開始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料，能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開的。凝聚力很強的團隊，沒有什麼困難是不可戰勝的。

2)新的認識

平時內向不太愛説話的同學，給身邊人的第一印象是可能不

會積極的參與到節目中來，但是結果呢?又是一個驚喜!當音樂響起，身體轉身的那一刻，完全變成了另外的一個人，在美妙的旋律中盡情的展示着自己另一方面的才華，讓在場的所有人都目瞪口呆。

3)來於自信

有的同學，由於沒有太多的時間去排練，舞姿不那麼自然，表演也是一樣，但是表演的效果還是令人驚歎的!來自於天賦?我想不是，更多來自於自信心。對每一個人都有每個人的位置，“天生我才必有用”關鍵是自己能夠努力的發現自己的“才”並找到合適的平台去展現自己的“才”那麼每個人都會在自己的人生路上取得成就!

元旦文藝匯演活動，豐富了同學們的精神文化生活、陶冶了同學們的情操，使大家限度地打破彼此的生活界面和角色，迴歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發現許多新的閃光點，產生許多增進關係的新觸點。原本在學習中作為同學關係的諸多直線稜角，就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑，進而拉近情感的距離，提高協作能力。

這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們中文系學生會和中文系團委的力量，發揮了中文系同學們的積極性，拉近了同學和老師的距離，成為中文系史冊上光輝的一頁。

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇11

為了進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞台，我校於12月25日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶祝活動。

為保證文藝匯演的節目質量，本次活動自下發通知到節目正式演出，各班同學都積極響應，認真準備，爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下，經過學校領導班子、團委、工會和音樂組老師的反覆審查、把關，最後確定正式演出節目22個，其中學生節目19個，教師節目3個。

整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閲了我校素質教育的成果，展示了我校師生良好的精神風貌，給新年帶來了喜慶氣氛。

本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭，對過去一年中的工作進行了總結，並對學校來年的工作進行了展望，並代表學校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而美好的祝願。緊接着就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解説下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場，可謂好戲連台。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場，也給這喜慶的節日增添了些許笑聲。隨着演出的推進，節目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯着同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與温暖中落下了帷幕。

由於演出時間所限，不少優秀節目未能在正式演出中得以展示，在這裏，我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續努力，爭取更大成績，更希望全體同學以此為契機，在今後的學習生活中志存高遠、拼搏進取，夯實文化基礎，加強特長學習，為自己的一生奠基，為學校的發展爭光，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇12

一、活動目的

為了迎接元旦和聖誕的到來，為了讓班上同學感到集體的温暖，並很好的展示自己的才華，增加同學的膽量，合作能力和實踐能力，我們班舉辦了這次班級元旦晚會。由於前期準備比較充分，晚會的舉辦非常順利並取得了一定的成功。

二、前期準備

1、在晚會的前一週班長及文娛委員已經開始對獎品、氣球和零食等開始採購。

2、晚會的前一週，每個寢室積極排練節目，文體委員及班長選拔主持人，最終由楊泰城和劉智慧擔任，他們被任命後，開始準備開場白和前期的背景音樂。

3、晚會的前三天，由文體委員收集好各寢室報上來的節目，併合理地排序，然後與主持人們討論串詞。

4、晚會開始的前的三個小時，文體委員組織分派志願者們去取已經買好的食品，裝飾道具及獎品等。每個志願者及班委都很積極都在吹氣球，搬凳子，撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在牆上，窗户上及黑板上，切水果，發放零食和垃圾袋，倒飲料。團支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時間排練，為晚上表演做準備。

三、晚會進行階段

同學們入座好後，文體委員給各個評委發放評分表。主持人以幽默地方式開場後，迎來614帶來的合唱《我為你歌唱》，並帶來精心編排的小舞蹈，獲得大家一致好評。之後便是616的T台秀加廣場舞，由於大家服裝統一，更是四位美女，引發一陣陣掌聲和歡呼。接着就是有男生寢室519帶來的小品《百家姓》，可能排練時間倉促，節目有點無聊。但是，大家依舊在主持人的帶領下，很歡樂。然後就是第一個小遊戲“搶凳子”，再次給晚會帶來一陣_，大家玩的很開心。之後，由一個物電系的友誼之班帶來了《鬼步》，大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈，來了一個重磅大作，615帶來的脱口秀《光棍和情侶那些不得不説的故事》，主演韓楊和室友的精彩配合，使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有617帶來的性感爵士《黑髮尤物》也很精彩。之後邀請了外系的觀眾上台玩遊戲“蘿蔔蹲”，又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節目舞蹈《千年等一回》，贏來大家一致好評。然後就是最期待的520用半個小時排練出來的搞笑舞蹈，雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足，不僅整齊，並且非常搞笑。最終迎來了壓軸節目《明天會更好》，道出了所有同學的心聲。表演節目同時統計分數，每幾個節目過去後，由主持人公佈分數。最後由班委發放一二三等獎及特別獎，並拍照留念。

四、晚會後期

1、由值日生打掃教室。

2、文體委員歸還道具。

五、活動經驗

本次活動由於準備還算充分，所以舉辦的很成功，主要表現在以下幾方面：

1、主持人挑選得當，這兩名主持人很好地活躍氣氛，台詞準備充分，配合默契，使得整場晚會沒有存在冷場的情況，每位同學都玩得很開心。

2、同學們十分活躍，積極參與各項活動，每個節目都很好地欣賞，每個遊戲都很好地玩到了，懲罰與獎品也都準備充分。

3、外系外班的同學也很給力，不僅積極參與我們的遊戲，還準備了節目，更好地促進了我們之間的友誼。

4、各班委及志願者積極地準備，雖然很辛苦，但是大家依舊很熱情，很開心地為班級服務。

5、準備零食的同時還準備好垃圾袋，減輕了活動後值日的同學的負擔。

6、制定了獎勵制度，提高了同學們的積極性，使得各寢室更好地為節目做準備。

雖然活動舉辦成功，但依舊存在着一些不足，主要表現在以下幾個方面：

1、活動快結束時，多媒體有些小問題，使得開始計劃好的大合唱沒能實施。

2、由於時間倉促，個別節目沒有準備好，例如某些小品有忘詞現象。

即使存在不足，但是晚會總體是非常成功的，這不僅給物聯網工程班的同學留下美好的回憶，更體現了全班同學的相親相愛和團結一致。在這次的活動中，不僅能加強室友們的合作，更賽出了同學們的個性，實踐能力和創新精神。在以後的活動中，同學們會更加積極地參與，更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇13

經過兩個多月精心的籌備和策劃，令人矚目的20_年元旦晚會終於在學校領導，老師和同學們的聲聲讚譽中圓滿地落下了帷幕。演出當天，從一大早的準備到晚會結束，讓我們充分體會到舉辦一場晚會，大家所付出的艱辛與汗水。

在後台，學生會的工作人員拿着對講機不斷交流着;道具組的同學在準備着下一個節目所使用的道具;將要上場的同學在進行最後的合練……同學們互相幫助，場面雖緊張但有條不紊。

道具組的任務是很艱鉅的，必須提前將所有演出節目所需要的道具準備好，並需要與每個節目的負責人進行交流，然後進行筆記記錄，以確保晚會節目正常有序，萬無一失。晚會開始後，有幾個節目需要進行臨場調整，此時，道具組靈活的應變能力就突顯出來，使得整個晚會能夠順利進行。

通過這次活動，不僅增強了我們學生會組織大型活動的能力，溝通交流能力，增強彼此間的信任;也讓我們感受到了作為一個團結的集體中的一員身上所肩負的責任，感受到了家的温暖。最終要的是我們已經學會了為廣大同學們服務的精神，現在我們已經跨入新的一年，前面將會有更多挑戰，我們相信新的一年我們會更加成熟，把學生會工作做的更好!

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇14

“元旦文藝晚會”在一片歡樂的氣氛中結束了。通過這次晚會使我認識到了自己的不足，我總以為“物以稀為貴”，我表演的是笛子獨奏，因為晚會上只有兩個器樂獨奏節目，我就佔其中之一，再加上比賽前我順利通過了預選賽，因此我認為不就是獨奏嗎？就沒有在乎，也沒有怎麼練，到我登台演奏時才真正意識到“台上一分鐘，台下十年功”，沒有往昔的勤奮努力，哪有後來的碩果累累呢？從這次的演出中得出的教訓，我要引以為戒，勤奮努力為下一次機遇來臨時做準備。不做則已，要做就做的。

2022年元旦晚會心得體會及感想 篇15

12月29日，在新年即將來臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動，讓家長和自己的孩子在歡快中走進新的一年。

我們幼兒園每個教室、廣場、舞蹈室、美術室都安排了遊戲。每個遊戲有兩個老師負責，醫生和採購員負責獎品，是這樣的只要是參加遊戲的幼兒都會得到一張獎卷，然後就可以到醫務室去領獎品，只要是有遊戲的地方每個幼兒都可以去玩，玩的遊戲越多得到的獎卷越多，領的獎品就越多。

我和汪老師負責的遊戲是《巧巧手》，遊戲規則：家長和幼兒一起參與活動，串一些可串和不可串的物品，串成一個串串花。我們準備了8筐可串或可綁的物品，有許多繩子，讓幼兒們把繩子一頭綁在窗户的欄杆上，這樣好綁一些。我倆準備的都比較好串好綁的物品，我們當時想的是讓幼兒串好後再拆下來，後來一想，覺得還是讓幼兒自己帶回家比較好，因為畢竟是幼兒動手製作的，再説過節日讓幼兒手裏帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好。

遊戲是上午9點鐘開始，8：40分家長陸陸續續地到來，來地早地家長就請他們簽到，因為有些家長來地比較晚，我們老師又比較忙所以有些家長沒有簽到。遊戲9點開始，第一批家長都是自己班上地家長，先請5位幼兒和家長一起來串或綁，幼兒綁家長拿物品，每一種物品只能拿一個，串或綁好後自己帶回家或者掛在脖子裏，然後老師就發一張獎卷，一些小獎品鼓勵他們。

自己班上地家長分了三批玩，玩好後就到別地地方去玩了，後來就是別地班地幼兒和家長到我們班上來玩，我們熱情地讓他們進來玩遊戲，有時他們一下子來了十幾個，不可能5個為一批玩，因為這樣那些家長肯定不會等了，就會到別地班上去了，那我們地遊戲玩地人就少了，所以我們是這樣做地，不管來了多少家長我們都會每一個發一條繩子，讓他們自己綁，人多了家長就自己綁，幼兒幫忙拿物品。

到10點半的時候，好綁的物品已經綁完了，不好綁的還有一些，我們只好對後面來的家長説，每個物品可以多拿一些。從9點到10：45分家長一直不斷，有時多有時少，我倆一直忙個不停，發繩子、發獎品、發獎卷。到10：45分時基本上都沒有家長了，有些家長都回去了，我們的物品也綁完了。可以算圓滿結束了。

看到幼兒脖子裏掛的花串，臉上高興的表情，我們也很開心，這就是我們的功勞，我們準備物品也準備了好久了，終於看到了勞動的成果了。這一次的活動也圓滿成功了。