觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會（通用26篇）

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇1

新型冠狀病毒感染肺炎來襲，每個人都繃緊了神經。疫情就是命令，防控就是責任，國家、社會、廣大醫護工作者、公安幹警都積極投入到防控疫情的戰鬥中去。在沒有硝煙的戰場上，許多英雄模範人物與看不見的敵人較量。

不管是城市小區還是鄉鎮街道，不管是基層幹部還是一般民眾，都出一份力，為儘快戰勝病毒做出自己的貢獻。各地“硬核”的標語口號，各村大喇叭不間斷地重複廣播，基層幹部時時巡查的場景，是社會責任感的體現。而一般民眾蹲在家裏堅守不出，也表達着人們對於抑制疫情擴散的堅定決心。

為有力抵禦病毒，國家層面不斷出台政策，以解除人們的後顧之憂，為共同抗災提供方便。今年中央財政安排基本公共衞生服務和基層疫情防控補助資金603.3億元;免除疑似病人個人負擔;收費公路免收小型客車通行費政策截止時間延長至2月2日24時;銀保監會下發通知，受疫情影響暫無收入人羣可合理延後還房貸;國家電網決定，疫情防控期間居民用電欠費不停電……

而在此期間，最令人動容的，還是那些為抗擊疫情而舍小家的“最美逆行者”——廣大醫學科研人員、醫護工作者、防控醫院的建設者、公安幹警、每天奔波巡查的基層幹部以及奮戰在防疫抗災戰場的其他人員。國家衞健委高級別專家組組長、中國工程院院士、國家呼吸系統疾病臨牀醫學研究中心主任鍾南山已經84歲，在新型冠狀病毒蔓延的當下，他建議公眾“沒什麼特殊情況，不要去武漢”，但他卻乘坐高鐵衝往武漢防疫第一線。

戰鬥在武漢醫院的醫護人員，被口罩磨破了臉頰，汗水濕透了他們的衣背，每天只睡2個小時，為了節省防護服，連水也不敢喝，在接受採訪時嗓子都啞了，這讓億萬人感動，也讓億萬人心痛。

而在火神山、雷神山工地以及其他防疫醫院建設工地上的人們，同樣遠離家人，冒着被感染的風險，夜以繼日地勞作，他們同樣是“最美逆行者”，同樣值得人們敬重。

災難來臨，正是這些最美逆行者衝鋒陷陣，為抗擊疫情、穩定局面默默無聞地奉獻着。正是他們這種勇於擔當的精神，樹立起人們戰勝疫情的信心，激發人們不妥協、不放棄、不後退的堅強意志。

哪有什麼歲月靜好，只是因為有人在為我們負重前行!在疫情肆虐的當下，所有為防控工作而努力的人都是負重前行的人。請接受我們真誠的感謝與崇高的敬禮!

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇2

20__年的開端，正在大家歡天喜地迎接着新年，興高采烈地準備着闔家團圓時，一場疫病從武漢出發向神州大地席捲而來。我們還未搞清楚它姓甚名誰時，它已像一陣突如其來的龍捲風，捲走了一些人寶貴的生命，使這本該充滿着闔家歡樂歡聲笑語的美好時節裏，人們的內心變得壓抑、恐慌。“它”就是新型冠狀病毒肺炎。

我和所有的同學們一樣，為了避免為國家添亂，天天宅在家裏時時刻刻關注着疫情的實時情況，為那些不幸患病的人們而揪心。即使必須外出時，也帶好了口罩，將自己裹得嚴嚴實實的，生怕一不小心就被兇殘的病毒侵犯。窗口看出去，路上的行人們沒有一個不帶着口罩，都行色匆匆、臉色凝重。

在這種危機時刻，全國各地的醫護人員們都站在了抗擊疫情的第一線，眾志成城為我們打開了綠色的保護傘。在人們紛紛避讓不及的時候，他們逆行的身影是最美的風景線，是寒冷冬日裏的一股暖流。

我很驕傲的説，我家也有一位這樣的“戰士”。我的媽媽十七年前在三甲醫院急診工作，抗擊過同樣兇猛的非典病毒，現在雖已成為社區醫院的護士，卻仍然恪盡職守。雖然她和同事們不需要去武漢為患者們治病，但他們有一個同樣重要的任務——穿着隔離衣，在城市的高速公路入口對出入人員的身體進行檢查，守住我們上海家園的第一道關。媽媽告訴我，他們站崗一站就是六七個小時不能休息，不能上廁所，在半夜的凜冽寒風中瑟瑟發抖，進來的每一輛車都要檢查詢問，堅持為司機們測量體温查看有沒有異常。有些高的大卡車，還需要爬到車窗邊，一手拉着反光鏡半懸空着工作，第二天手都抬不起來。有一個醫生還因為天太黑不慎掉入了崗亭邊的一個坑中，他爬上來之後拍了拍身上的灰塵泥土就繼續工作，不願浪費一點時間。當我為媽媽擔憂時，她卻説：“每個醫務工作者在疾病面前就是一個戰士，召必回，戰必勝，不能做逃兵，打退堂鼓，一旦國家和人民有需要，我們都會站出來的。所以，你也跟同學們説，別太緊張，保護好自己，你們有咱們呢!”

是啊!有這些千千萬萬像媽媽這樣的叔叔阿姨英雄們的保駕護航，我們不會害怕，我們一定能共渡難關，武漢加油!中國加油!

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇3

從小我就對航天知識有着濃厚的興趣，對浩瀚的宇宙充滿着好奇，爸爸經常給我買一些科普書籍，在書上，我看到了許多科普知識，同時，爸爸還告訴我，宇宙中還有許多奧祕，需要我們去不斷地探索研究，聽了爸爸的話，我夢想着在不久的將來，自己能成為一名航天員，去太空進行探索，去解開這些奧祕。

曾經有人説我是痴人説夢，也有人笑話我這是不切實際的空想，假如人類沒有飛天的夢想，萊特兄弟就不會製造發明飛機，現在，我們的祖國航天事業發展的如此迅速，我想，在不久的將來，我的夢想一定可以實現。

振奮人心的時刻終於來了“神舟九號”載人飛船發射的成功，實現了中華民族千年的飛天夢想，劉洋成了中華女子飛天第一人，我激動不已，欽佩和羨慕之情油然而生，我深知，要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄，科學的頭腦，超人的毅力，但我認為要想實現我的航天夢，付出再多的辛苦也是值得的，因為我深知：“古人立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，此時，我讀了《放飛夢想》這本書之後，我的夢想之火越燃越猛烈，劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神，更加堅定了我要成為一名航天員的決心。

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇4

還記得我上六年級的時候，一次輪流到我升旗，班主任指定我和另外一個班委分別擔任升旗手和護旗手。

這天早晨，當清晨的第一縷陽光照在我們的身上，同學們都穿着乾淨而整潔的衣服，列隊站在操場上，跟着音樂，我接過那熟悉的國旗，激動地將國旗卡在釦環上。

“升國旗，走國旗，行隊禮。”喇叭裏傳來清脆的聲音。話音剛落，《義勇軍進行曲》緩慢地在校園上空響起，我更是按奈不住自己激動的心，雙手緊握着繩子。我配合着國歌的旋律，緩緩地將五星紅旗升起。我放眼望去，全體師生表情嚴肅，眼睛牢牢地盯着冉冉上升的國旗。

這時，國旗以到達旗杆的頂端，我將繩子牢牢的束縛在旗杆上。我抬頭望着國旗，想起1949年新中國剛成立時的情景，那是新中國的崛起，是一個文明古國的飛躍。中國之所以能有今天，那都是先烈們的鮮血換來的，五星紅旗之所以那麼紅，那都是先烈們用鮮血染紅的。五星紅旗，他充分顯示了我們偉大的祖國在世界上舉足輕重的地位。

升旗儀式結束了，我的愛國心卻不能平靜，那是我第一次升旗，也是我第一次對祖國發自肺腑的感慨。從那時起，我真正瞭解了愛國的含義。

愛國不是一句空話，愛國，就會有太多太多的事情需要我們去做;愛國，就會有太多太多的精神需要我們弘揚;愛國，有更多更多的未來等着我們去創造，去更新。

20__年當薩馬蘭奇宣佈奧運會在北京舉行時，全中國的人沸騰了，這正是世界對中國的信任，然而中國也沒有辜負世界的期望，中國以自己的方式，給了世界一個滿意的答案。

我再也不能抑制自己了，我的愛國心——在沸騰!

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇5

今天下午老師帶我們觀看了神舟13號飛天的直播。裏面講述了教室和老師的不同、老師的太空家園、細胞的神奇變化、乒乓球放入水杯的現象以及水膜張力實驗等。

其中水膜張力實驗最令我印象深刻。首先王老師和葉老師在一個尖的東西上面滴水，在尖的東西上面形成了一個薄薄的水球。接着，王老師往這個水球裏注水，這個水球越來越鼓，越來越胖，越來越大。然後放入一朵在地球上摺好的花朵摺紙，花朵在水球上順時針轉，花瓣緩緩的向外打開，向一位芭蕾舞者點着腳尖，翩翩起舞。轉了兩三圈，花瓣全部舒展開來，變成了一朵盛開在太空的花。同學們不約而同的露出了驚訝的表情，發出了“哇---”的尖叫聲。

緊接着，王老師拿着一根細針管，伸進大氣泡裏推了兩下就出來一個小氣泡。這時王老師躲到氣泡的後面，我們從氣泡的正面看，我發現小氣泡裏面是正的老師，而大氣泡是反的老師。我覺得真是太神奇啦!

老師再繼續往氣泡裏注水，她放進一點深藍色的顏料，顏料慢慢的向四周散開，最後盛滿了整個氣泡，藍藍的氣泡像我們的地球。

最後就到了最驚奇的時刻，老師往水球裏放進了半片黃色的泡騰片。一開始泡騰片還沒有動靜，慢慢的泡騰片融化了，盛滿了整個水晶球，還不停的往上冒氣泡，這時的情景很美麗，同學們都傾着身子向水晶球裏望，生怕錯過了這精彩而美麗的瞬間。

通過看這次直播，讓我明白了科技的強大，科學的有趣，明白了科技真的能引領未來。

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇6

從“爭氣”到“領跑” 百年京張綻放新榮光

在20__年即將和我們告別之際，祖國母親再一次為我們送上了一份“出行大禮”。12月30日，北京至張家口高速鐵路開通運營，對此作出重要指示。他指出，__09年，京張鐵路建成;20__年，京張高鐵通車。從自主設計修建零的突破到世界最先進水平，從時速35公里到350公里，京張線見證了中國鐵路的發展，也見證了中國綜合國力的飛躍。

京張高鐵的開通，讓我瞬間回憶起小時候在課本上學過的一篇文章——《詹天佑》。課文為我們講述了__05年京張鐵路艱難的修建過程，整篇文章的意義和亮點在於兩個字——爭氣。當時，我國尚沒有一條國人獨立主持設計、建造、運營的幹線鐵路，然而，留學歸來的愛國工程師詹天佑打破了這個記錄。他克服了南口和八達嶺的高度，將南美伐木所用的“人”字形鐵路首次運用在我國幹線鐵路上，靠人工一下一下挖出來八達嶺隧道，通過延長距離，順利通過了京張鐵路關溝段33‰大坡度，將原本需要開挖1800多米的八達嶺隧道縮短為1091米。京張鐵路的建成通車一舉打破了國外認為“中國人不能自己修鐵路”的言論，實實在在地為中國人爭了一口氣。

如今，距離京張鐵路建成通車已經過去110了。百年來，中國人民經歷了諸多磨難，在中國共產黨的領導下不畏強權站起來，從“開除球籍”的邊緣奮起直追，特別是改革開放以來的41年，我們用短短几十年時間走完了西方發達國家上百年乃至幾百年的進程，大踏步地走上了民族復興之路。百年來，中國的鐵路建設實現了從舉步維艱到一日千里的跨越，實現了從蒸汽時代、內燃機時代、電氣時代到高鐵時代的飛躍。

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇7

20__年對每一個國人來説都是值得記住的，我們正眾志成城，抗擊一場戰“疫”——新型冠狀病毒肺炎。

這是一場沒有硝煙的戰鬥，白衣天使奔赴戰場，他們沒有一個人抱怨工作的辛苦，一位院長曾説過：“他們能睡上四個小時已經是很幸福了。”他們的臉上被繃帶勒紅，手也因為高温環境下被汗水泡的發脹，儘管這樣他們也不放棄，每天與死神搶時間，他們是“最美逆行者”。

看完新課堂節目後，我深深的被山東援湖北醫療隊隊員宋文玉所感動，她説過：“一進入病房我就是一名工作者，這就是責任，這就是義務。”説話時的她是多麼的堅定多麼的自豪。她常常掛念着自己的家人，每天高強度的工作她毫無怨言，她堅定的信念認真的精神深深打動着我，她是我們大家的榜樣。我想正因有了像她這樣任勞任怨的醫療人員，疫情才能更好地控制。

新課堂節目還為我們講述了許多預防病毒的常識：要做到少出門，戴口罩，勤洗手常通風，人多不去湊熱鬧，肉煮熟才能吃，衞生習慣記在心中。預防事項要牢記，疾病來臨不用慌張，如果發熱及時前往定點醫院就診，一日三餐要有營養提高免疫力，衣被常洗常照太陽。

這樣的春節，對大家是一場考驗，也是一堂生命健康教育課，面對疫情我想説：我們一定會打敗你們!

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇8

他們的前途一片輝煌燦爛，他們努力得像那在風雨中高大的花兒。

兇猛的風暴垂打着他們那稚嫩的芽兒，也吹動了他們那還沒長高的莖。

而他們的“根”陳穩而堅定。緊貼着哺育他們的一切。默默的，似乎從來沒爆發過。

但是：

看……

把本領拿出來，投入了，沉浸了，忘記了!幾十個多才多藝的少年;如同幾十朵在風雨中努力而堅強的花兒，在你面前從未低頭，激勵一樣，是鼓舞的腳步;批評一樣，是進步的流蘇;勝利一樣，是成功的風姿。

這藝術，使冰冷的世界變得火熱，使疲倦的人們變得更有精神。

使人想起：陽光是如此的燦爛;

使人想起：一切具有靈性生命的存在;

使人想起：藝術中內心的情感美好!

好一個藝術班!

幾十種樂器發出相同的聲音;碰撞着未來，碰撞着成功，碰撞着快樂。

叮噹當的堅定之心;叮噹當不認輸的行動;叮噹當的努力堅持，叮噹當的全面發展……

好一個藝術班!

少年們的手，胳膊有力地回擊着，努力地回擊着，倔強地回擊着，他們征服了你，感動了你，信任了你;使你更有信心，使你更加拼搏，奮鬥，堅持。

好一個藝術班!

每一個手勢都充滿了激情，每一個手勢都帶來了希望，每一個手勢都是汗水的結晶，每一個手勢都使人不得不沉浸在快樂中，使人流連忘返!

好一段樂曲，好一句音符!

愈來愈強，形成了堅持不懈的性格!

愈來愈強，形成了沉浸而奮鬥中的思緒!

愈來愈強，快樂和辛苦，明白和迷糊，追求和放棄，都融入在這樣的藝術中，願望，希望，期望，盼望，渴望，凝望，成了光亮;音樂，成了光明!

但是，當他突然停止的那一剎那;世界變得出奇的空蕩，以致人無法覺得意義的存在。

簡直就像在另一個星球，流蕩，空虛……

而耳邊響起了更加輝煌的音樂，更加富有情感的藝術，更加迷人的美麗

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇9

今天，我觀看了“天宮課堂”第二課，學習到了許多知識。這次講課的老師可不是一般的“老師”，他們居然在太空授課!他們就是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師，是神舟十三號乘組航天員。

這一課，亞平老師給我們介紹了許多太空科學知識，有“航天員在軌工作生活場景展示”，有“太空細胞學研究實驗展示”，有“浮力消失實驗”，有“水膜張力實驗”，有“水球光學實驗”和“泡騰片實驗”。

其中我對“水膜張力實驗”最感興趣。這個實驗是亞平老師給我們演示的。只見桌上擺放着一個金屬圈，亞平老師小心翼翼地拿着飲水袋朝金屬圈注水，讓水吸附在金屬圈上，然後繼續慢慢注水，使水膜變成圓鼓鼓的水球。在實驗的最後，亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上，我驚奇地發現花朵一直在水球中旋轉，實在是太有趣了!

亞平老師還帶我們參觀了神舟十三號的內部。“太空廚房”，裏面有簡易的微波爐和飲水分配器，還有可愛的小冰箱，冰箱裏還有新鮮的水果。

葉老師還給我們表演了太空轉身。我知道了吹氣，和游泳的姿勢都是行不通的，只有將雙手抱在胸前才可以轉身。太神奇了!

我的夢想是我要當上宇航員，在宇宙中遨遊，去太空探索更多的宇宙奧祕!

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇10

《天宮課堂》太空授課正式開始了，應該説，這是中國航天事業的偉大壯舉，它不僅標誌着中國已經熟練的運用載人航天技術，也意味着我國的航天科技已經邁向了新的台階。

在觀看直播的同時，其中王亞平老師的實驗讓我十分難忘。在查閲了網絡上的一些內容我把實驗的原理弄明白了。水膜張力—液體表面張力在翟志剛老師，葉光富老師的輔助下，航天員王亞平把一個金屬圈插入飲用水袋中，慢慢抽出金屬圈，形成了水膜。接着，她往水膜表面貼上一片和女一起完成的花朵摺紙。在水膜實驗中，這朵花在太空中“綻放“。

在微重力環境下，表面張力很大的水也能夠延展成水膜而不像地面上不要加入表面活性劑，貼在水膜上的花朵也因為表面張力而展開。

還有一個實驗，我也十分感興趣，那就是泡騰片實驗—浮力消失在授課當中啊，太空教師王亞平就做了這樣一個有趣的實驗，只見泡騰片在水球裏不斷冒泡，但在失重環境下，氣泡雖然不斷產生，但並沒有離開水球。而隨着氣泡不斷增多，水球漸變成了一個充滿歡樂的“氣泡球”，而且產生了陣陣香氣。

對此，是因為地球上有浮力，所以水中泡騰片的氣泡會向上跑。在太空中，水裏的泡騰片產生的氣泡因為沒有浮力而停留在水球中，讓水球變得色彩斑斕。科技強，則國強。自信之路成功，為中國航天點贊。神舟十三號載人飛船發射取得圓滿成功，又一次讓我們感受到祖國的強大。

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇11

雙腳踏緊在這片土地上，似乎全身便流淌着母親的脈搏，翹首而望，對上的便是她柔情的眼波。

只於這夜闌人靜時握住自己的心，看看孤星繾綣，思索自我價值所在。頸間萬千青絲昭示着我尚年輕，似乎也在輕諷我的碌碌無為。

曾經的我，口中也曾無數次豪言為國，卻沒有成鴻鵠的眼界，常為狹隘所困擾，殊不知卻是真真揮霍了我的大好青春。前線上的士兵為國為家赴生死之時，或許我正為某些難以解決的的小坎而發怒;多少受苦受難的人們在為生活所迫得飢寒交迫走投無路時，我或許在貪戀享受休憩間的幾分鐘温暖。有時也憎惡自己的庸俗，不能得志士之氣魄，常常陷於短淺，真真自愧!

或許是心智尚淺，常常少些思考，或許是缺乏些正能量，總是混沌在陰暗面裏。我執起書卷，追溯千年間愛國文人志士生命光華的流轉，國家，是他們終生的選擇。我便向他們看齊，追隨着他們的腳步與信仰。我知道我正年輕，有很多事情正在前方等着我去做，只有穿越時空縱觀古今，循着知識的燈火，才能在這迷茫的年輕中尋到對的燈塔。

遊於歷史之中，歲月流轉間，汨羅江裏仍是你凌雲的詩魂——長太息以掩涕兮，哀民生之多艱;字字有聲是你巾幗不讓鬚眉的的`氣魄——一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。歷史從遙遠的地方走來，又在離我們最近的地方遠去，還好文人志士的愛國情思亙古不變。我似看見你們雙眉微蹙，在某個寂寥孤苦的夜晚手提一盞燈，寫下“可憐白髮生”飽含愁思的一腔熱情;我似看見你們橫刀笑天，刑場之上，“有心殺賊，無力迴天”的憤慨與無奈;我似瞥見你們茅屋破落，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣心胸。我未達如此高度，卻也能於字裏行間細細品讀，觸摸着你們分分秒秒都在為國家而跳動着的脈搏，為國家流淌着的血液。於是我自審、自省，悟出這拳拳之心不能陷於空談，更要拿起戰鬥的氣魄，為國為家而奮鬥青春。

從現在起，做個不負於自己的人，不忘前輩之誓言，不忘自我之復興理想，不忘國不忘家。趁着青春尚好，莫等閒，不要等到青絲染上白霜，再空空悲切。做個抓緊春天的青年人，終能實現心中鴻鵠之志，看見這土地日益豐美的英姿。

思緒波瀾起伏，又恍惚見得這亙古的月光曾千萬遍地傾瀉在這片土地之上，翻開書卷，文人的筆墨香依然沁人。那思國愛國的情懷，柔軟得温潤得似是一針針縫進筆墨間，在世人的傳誦裏千古流芳。奧斯特洛夫斯基的話語時時刻刻激勵着我，願我到青春尾聲乃至生命尾聲，也能無愧於我的整個青春，我的整個生命。

只此悠悠情懷，須臾不朽。

願憑拳拳我心，笑看壯志必酬。

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇12

美育是培養學生審美觀和感受美、鑑賞美、創造美的能力的教育。美育以直觀形象感人，寓情於理，以情動人，陶治人的高尚情操，能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”這個觀點。

興趣是最好的老師，是求知的前提。學生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提，智育為美育提供了必要的審美知識，知識面越廣，越能辨別真偽和美醜，越有利於美育的實施和創新。老師通過美圖和播放視頻鍛鍊我們的觀察與認知，她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術美，當我們對藝術美有了一定的認知之後，便開始要學會去評價一些優秀的作品，這就需要發揮自己的想象空間和不錯的審美能力。

美育是訴諸於人的情感活動的，以感情的激發和陶治的方式進行，這也是美育的根本特點。對此蔡元培先生説到：“哲學之理想，概念也，理想也，皆毗於抽象者也。而美學觀念，以具體者濟之，使吾人意識中，有寧靜之人生觀。而不至於疲於奔命，是為美學觀念惟一之價值。”在這裏，蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據。審美教育不能用抽象的枯稿簡單的説教，必須通過感情活動的陶治作用才能達到。只有真正關於心靈的學問、訴諸情感的學問，才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發和自由活動來適情悦性，產生高尚的精神，從而進一步培養審美主體的健全人格，所以進行高尚的審美活動，有助於減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的薰陶，提高人的情趣和精神境界，達到“陶冶活潑敏鋭之性靈，養成高尚絕潔之人格”，實現美育之目的。

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇13

“辛苦了叔叔!”一個小男孩兒一邊向青年突擊隊的郭外問好，一邊從懷裏掏出兩瓶“紅蘋果”軟飲迅速放到他的手裏，然後飛快的向他家的方向跑去……還不等郭外婉言拒絕，小男孩兒已不見蹤影。94年的郭外説，有很多這樣熱心羣眾的暖心反饋，給了他很多力量和前行的動力，讓他更加堅定了在疫情防控第一線工作的信心。在沒有成立青年突擊隊前，郭外就已經踴躍加入到所居住社區的疫情防控志願服務工作中，得知所在單位也要成立突擊隊後，他毫不猶豫地再一次加入到防控工作中來。一次值守夜班，清晨6點半左右，一位年長的女士在小區進出口門前佇立等候，他便上前詢問，她説她是來給姑娘照顧孩子的，她的女兒和女婿都在本地醫院上班，疫情期間每天都要很早到單位，孩子太小沒人照顧，她知道現在有規定是從晚20:00到早7:00小區實行宵禁，因為還沒到可以進出的時間，所以就在門口等等，等到了規定時間再進小區。聽到這些，他深受感動，很感謝這位羣眾對我們工作的理解和支持，於是把她請到搭建的帳篷裏，雖然帳篷裏沒有那麼暖和，但足以抵擋清晨刺骨的寒風。到了解除宵禁的時間，按照規定檢查了這位女士的證件，“孩子，辛苦了，把衣服穿厚實點，別再感冒了”，臨走時她留下了這句暖心的話語。還有一次，有位居民跑來值班車上詢問：“我兒子是從鄭州回來的，現在已經過了隔離期，而且沒有發熱的現象，能不能解除隔離?”郭外認真負責地向居民解答，“好的，非常感謝，你們辛苦了，這樣嚴格的管理，我們住在這裏都很放心!”郭外説，雖然疫情用一層口罩把人與人之間隔離開來，看不清每個人的表情，但大家並沒有因為這樣就變得疏遠和冷漠，居民羣眾用最樸實的話語和自覺的行動給我的反饋，就是對我工作的最大認可，在疫情肆虐時，有這樣的羣眾能夠和我們共同面對、共同抵抗，懷揣理解和支持，這是一件多麼幸福的事，這個冬天雖然很冷，但心卻很暖。

站好每一班崗 守護每一個人

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇15

今天，我們在班級觀看了直播課《天宮課堂》，內容是關於太空的，真是有趣極了!

在《天宮課堂》裏，我們和亞平老師、富光老師一起學習了許多和太空相關的知識。王亞平老師是我最崇拜的偶像，她不僅長得漂亮，知識豐富，而且講課生動有趣，是中國女性中第一個太空漫步的人，實在是令人敬佩!從亞平老師身上，我體會到我很幸福，生在一個強大富有的祖國，能獨立研究出太空技術，讓火箭飛上太空，成立我們自己的空間站，有了自己的“太空家園”。這些高科技真是厲害極了!例如，在我們的太空家園中，有睡眠區，廚房，實驗區，運動區，還能送“快遞”呢!我的祖國可真強大!宇航員們穿着淺藍色的衣服，上面有許多拉鍊，裏頭有許多可以調整的帶子，這些帶子可以有效防止宇航員的肌肉萎縮。

太空很奇妙，很神奇，在太空由於失重的因素可以做出許多地球上無法發生的奇妙實驗。比如，宇航員們轉身要將轉的方向相反的手轉動，越轉越快，才能轉身。在太空中還可以做水膜，水球等實驗，真是有趣極了!

感謝偉大的祖國，所以我我要好好學習，長大後會將祖國發展得更好!

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇16

還記得第一次見到你們的時候，是在電視上，那時，雖然我家電視不太清晰，但是，依然抵擋不住你們倆可愛的氣息!當時我就在想，哪個設計師那麼有才，設計出了這麼無敵萌的吉祥物!

親愛的冰墩墩，早就有耳聞你是一隻與眾不同的熊貓啦!通過電視和網絡，我理解到，你不僅有中文名，還有英文名，原來你的英文名叫“Bing Dwen Dwen”，你也是冬奧運會的吉祥物，意喻敦厚、健康、活潑、可愛，象徵着冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。不得不説，這可真是一個美妙的寓意，既包含了美好祝願，也強調了奧運精神。而且，你的原型是鼎鼎有名的'中國國寶——大熊貓，難怪一見你就感覺你友好可愛、憨態可掬。我想，以你這強壯的身姿，可能給你一雙冰刀、一頂頭盔，你就能躍上速滑的賽道，畢竟你“冰墩墩”響亮的名號也不是蓋的!

親愛的雪容融，你是一個具有獨特“中國符號”小寶貝!火紅的燈籠具有鮮明的中國文化特色，也是你的創作原型，你的英文名叫“Shuey Rhon Rhon”，可別説，這跟你象徵吉祥幸福的如意造型可正是如出一轍啊!雪融化了，變成了一個小圓球，逐漸的變得圓潤變得光滑，金瑩剔透好不可愛啊，你圓圓的外形也貼合着“團圓”“圓滿”的寓意，圓圓的外形也符合“團圓”“圓滿”的寓意，還代表了“瑞雪兆豐年”的意思，更代表了新時代中國的形象和發展的成果。

你們兩個作為冬奧會和殘奧會的宣傳使者，向世界傳遞了中國的文化;向世界表現了中國的藝術魅力;向世界證明了中國人的智慧結晶……我非常為你們感到自豪!今時今日，奧運聖火又將在中國熊熊燃燒，我們期待着20__年的到來，期待着中國健兒在奧運賽場上揮灑汗水，為國爭光，書寫屬於中國的奧運風采!

祝你們健康快樂，活潑可愛!

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇17

20__年10月16日0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭，在酒泉衞星發射中心按照預定時間精準點火發射，約582秒後，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態良好，發射取得圓滿成功。

是日拂曉，喜訊傳來，國人振奮，神舟十三號成功發射，三名航天英雄被送入太空，將對接天宮，開啟半年征程。中國航天事業，又上一層。

航天事業，科技巔峯，羣體作戰，眾志成城彰顯國力，引領未來，造化蒼生。其所耗人力物力財力甚巨，然着眼未來，乃深遠之計，關係國計民生。非下苦功夫，焉得幸福夢。若夫拘於小家之見，則航天與我有何干系，則漠不關心，反怪勞民傷財，真乃愚見。非也，航天事業，人民與共。一者，其事關人類大局，發展之高度，彰顯國力，引人尊敬。二者，其於太空探索，科學研究，造福人民，大有裨益。三者，事關國家安全之大計，搶佔科技制高點，方能不受制於人，乃和平真保障。故對內可科學研究，以成果來造福國民，以榮譽來增強民族自信。對外可服務大家，提高安全，促進人類共贏。如是者，方是航天事業之使命。

由此及彼，探索無止境，上天入地，國之英雄。時代呼喚英雄，唯有敬重英雄，方能民族復興。航天英雄，寄託億萬人之夢，敢於擔當，勇作先鋒，時代之楷模，國人之春風。民族復興，始於兒童。航天薰陶，點燃夢想，去娛樂之浮躁，還高尚之信仰;樹高遠之志向，去物慾之平庸。如是者，少年有夢，理想初衷，非精緻之利己，非利益之蛀蟲，乃民族之希望，民族之光明。

重科技，敬英雄，樹新風，利蒼生，如是者，乃長征精神之延續，兩彈一星精神之傳承，民族有望，中華復興。范仲淹名句：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。顧炎武曾雲：天下興亡，匹夫有責。林則徐詩云：苟利國家生死以，豈因禍福趨避之。諸如此類，方是民族文化浩氣之風。

航天事業，功在當代，利在千秋，人人有關，人人受益也。故可知，光陰逆旅，點燃夢想，不負使命，造福蒼生，是為航天事業之初衷。不忘初心，牢記使命，助力民族復興。向航天英雄致敬，上九天攬月，遨遊太空。着眼人類未來，是為格局;立足國家實力，是為務實;弘揚探索問天之精神，是為信仰;以太空為舞台，科研豐收，造福人民，是為果實。如此者，既有戰略之高度，復有高尚之使命，則知人人有責，國家與共。

故可知，宇宙為家，上天真英雄。勇者無畏，大愛利蒼生。重塑信仰，民族復興。誠所謂：心無國膽人無根，人有擔當國有夢。

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇18

矚目中國大地，中國在經濟、科技、航天、軍事、政治、外交等各個領域都彰顯出泱泱大國的氣魄，包容世界的胸懷!

厲害了，我的國!這騰飛的巨龍已經在七十年的時間裏取得了令世界矚目的成就!中國的航天事業是世界上最發達的國家之一，此次“神十三”發射成功，奏響了中國科技事業的音，必將開創出更加輝煌的未來!

今天，當我激動地仰望着問鼎蒼穹的三名航天員，心中更加堅定了在平凡的崗位上無私奉獻的初心。今後，“三大航天”精神將激勵着我繼續對祖國和人民盡心奉獻!

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇19

藝術，可以陶冶人的情操，培養人的興趣。音樂，有如一泓清泉，滋潤人的心田。我喜歡藝術，尤其又喜歡音樂，我覺得：美妙的旋律勝過所有的語言。

我喜歡音樂，因為她有萬千種理由令人嚮往。在不愉快時，音樂讓我敞開心扉向她訴説，從而擺脱鬱悶的烏雲;在經受打擊時，音樂讓我沉浸其中，慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。;在驕傲自滿時，我在音樂中找到了一種豁達恬淡的心境，彷彿擺脱了塵世，來到世外桃源;在輕鬆愉快時，我更願同這位永恆的朋友一起分享，一起共譜悠揚的樂章。

我喜歡音樂，喜歡她的多姿多彩，無窮魅力。她是一位女神，卻能讓不同國籍、不同膚色、不同背景、不同階層的人都擁有她。我只是一名普通的學生，卻得到了她多種恩惠：我喜歡古典民族音樂，喜歡在春天隨《百鳥朝鳳》歡快的節奏翩翩起舞，在夏夜彈奏《漁舟唱晚》，在秋晨欣賞《高山流水》，在冬日聆聽《月光下的鳳尾竹》;我喜歡流行音樂，喜歡周杰倫、王力宏的中國風，喜歡濱崎步、張娜拉日韓歌曲的浪漫情調，更喜歡艾薇兒、瑪利亞-凱莉的經典歐美金曲;我也喜歡西洋樂曲，喜歡在沮喪時感受貝多芬的《命運》，喜歡在沉思中享受《回家》，喜歡在悲傷時慢慢品味優美的《梁祝》以及那份難捨難分的絕戀。

我喜歡音樂，所有的類型我都嘗試聆聽，因而她帶給我的幫助也是一言難盡。我曾經很內向，總是與孤獨為伴。自從與音樂結識，我便擁有了一個可以傾聽、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變，變得主動與人交往，變得勇於展現自己。在友情上，我得到了許多同音樂一樣好的朋友;在生活上，我學會了戰勝困難，發現美好;在學習上，我將對音樂的興趣轉為學習的動力，因而時刻自信;最重要的還是在自身上，我擁有了一雙善於聆聽的耳朵，感受到美妙的旋律，以及一顆保留美好的心，它讓我在學校的舞台上，在人生的舞台上永遠煥發活力。

我愛你，音樂。你是一種神奇的事物，能沖刷掉污穢，保留着美好。我的心願意和你永遠臨近!

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇20

宇宙探索無止境，太空奏響中華曲。每一次神舟發射總是激動人心，為祖國自豪;每一次太空探索總是鼓舞人心，為時代點贊。神舟十三號載人飛船發射圓滿成功，新“太空出差”三人組美麗啟航，我們歡呼。浩瀚蒼穹立新功，太空探索寫華章，中國精彩!

“天宮”是我國自主研發的一座空間站。你還別説，“天宮”這個名字可不是隨便定的，那裏面如一座宮殿，樣樣俱全。

空間站是一個可供宇航員短期住宿，並可以做各種太空研究和實驗的“太空酒店式實驗室”。那為什麼要修建空間站呢?空間站可以測試未來可能用於太空飛行的各種技術設備。還能獲得“失重”環境——這種在地面上難以長時間獲得的特別環境。但是往返一次太空成本相當高，能一次在太空中多待些時間，能在降低成本的同時提高工作效率。所以這樣一個功能全面，又能讓宇航員住久一些的地方就誕生了。

首先，我們先來介紹我們“宮殿”的規劃。

天和核心艙就是宮殿的卧室，主要供宇航員們居住。貨運和載人飛船就如地上的車輛一般，用來運送貨物和人員。問天實驗艙和夢天實驗艙目前還暫未完工，它們就是“宮殿”中的研發實驗室，用於各種太空實驗和科研工作。

太空中會面臨各種可想而知的危險，其中的威脅來自於我們熟知的太陽。眾所周知，太陽是地球生物賴以生存的依靠，它提供源源不絕的各種能量，滋養萬物生長。但是它釋放的X射線和伽馬射線都是非常致命的，這兩種射線能輕易穿透你的皮膚，破壞身體所有細胞。那我們在地球上為什麼可以天天曬太陽呢?那是因為，地球的磁場和大氣層把它們反射或者吸收了。空間站架設的位置必須考慮這個安全因素。國際上一般選擇了在距地面1000公里的位置，我們的“天宮”，為了程度的安全，架設在距地面400公里的位置。這樣既能獲得地球磁場的保護，也能獲得大氣層的保護，一舉兩得。

古時的天宮，據説在雲端，那裏住着各路神仙，虛無縹緲，看不見摸不着。今時的“天宮”住着許多宇航員和科學家，他們在高高的天上為中國的太空科技進步，不斷努力，讓我們不再依賴國外技術，在俯瞰地球的同時也能真正放眼整個宇宙，對太空的瞭解不斷深入。

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇21

新冠肺炎疫情發生後，他們或奔波於定點醫院，參與督導救治;或堅守工作崗位，織牢基層一線疫情防控網;或奔赴疫區，運送抗疫物資……日前，省委宣傳部“最美河北人發佈廳”發佈了河北省“最美抗疫先鋒”的先進事蹟。田英平等11名“最美抗疫先鋒”把疫情當命令、把防控當責任、把人民羣眾生命安全放在第一位，衝鋒在前、甘於奉獻，為奪取疫情防控與經濟社會發展雙勝利作出重要貢獻。

“雖然疫情防控工作已經取得階段性成效，但防控工作不能有絲毫鬆懈……”從2月21日至今，河北醫科大學第二醫院急診醫學科主任、省級新冠肺炎醫療救治專家組副組長田英平一直堅守在唐山市定點救治醫院，在救治一線踐行着敬佑生命、甘於奉獻的職業精神。

白衣執甲，逆風而行。廊坊市人民醫院檢驗科副主任、主任檢驗師陳玉蘭，大年七年級義無反顧奔赴廊坊市定點救治醫院，母親離世仍然忍着悲痛堅持工作，展現了共產黨員的責任與擔當。

“國家需要什麼，我們就生產什麼。”疫情發生後，唐山遵化市凱歌兒集團總經理邱凱及時跨界轉產，3天完成800平方米的車間改造，7天設備和原材料到位，10天建成口罩生產線，15天口罩送檢合格正式生產……第一批口罩成功下線後，邱凱將首批8萬餘隻、價值20餘萬元的口罩全部捐贈。

奉獻愛心，志願服務。河北省消防救援總隊石家莊市支隊西柏坡消防救援站消防員毛帥，回老家湖北荊門期間，志願堅守防疫一線;石家莊志願服務基金會志願者李昆，積極組織愛心企業為湖北重疫區捐款捐物400餘萬元，舉行捐贈活動70餘次。

忠實履職，織牢防線。香河縣看守所所長李向國，堅守公安監管第一線;秦皇島市交警支隊六大隊邊牆子中隊中隊長張海峯，帶領中隊夜以繼日地守護在河北東大門;河北建工集團省安裝二分公司工作人員董立彬，和團隊一起參建了江西版的“小湯山”醫院——南昌大學第一附屬醫院象湖院區;蔚縣交通運輸局路政管理站路政執法員周永軍，在最低接近-20℃的環境中堅守執勤，不幸犧牲在崗位上。

離軍不離黨，退役不褪色。邢台縣退役軍人返鄉創業園創始人陳建，先後三次奔赴湖北疫區運送抗疫物資，5天6夜橫跨9個省市，行程6000多公里;國網廣平縣供電公司辦公室主任嶽金棟，作為一名退伍老兵，第一時間請戰，衝到抗擊疫情一線，連續奮戰不幸因公殉職。

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我想一提到愛國大家吐出來的第一句話一定是氣勢磅礴的豪言壯語吧!是的，愛國這個詞好象離我們真的很遙遠，好象愛國只能表現在語言世界裏而離我們的現實生活很遠。

但是我們錯了，其實愛國與否的表現就在我們的生活裏的點點滴滴，例如：你在早上上公車的時候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一張一圓的，你的前腳已經跨上了車門。這時你卻突然的發現地上有一個一角的硬幣，這是你會怎麼辦呢?去撿，會不會顯的自己很窮酸?不撿，又是不愛惜人民幣。這時你一定處在兩難的境界吧?也許聽了這個故事你就會做出決定，我的外婆的鄰居是一個84歲老人，鶴髮童顏，十分健康，讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆：”在抗日戰爭期間，他的老母親被日軍飛機所投的炸彈炸死了，又沒有多久他的妻子又被日軍殺。在兩度喪親的悲痛下，他毅然決定跟隨共產黨抗日!最後終於日軍敗退了。他也盡到自己所有的力量。”也許你不能夠去轟轟烈烈的打仗，也許你也不能像一些偉人一樣為國捐軀。可是你也擁有表達你熱愛祖國的權利。你只要一看硬幣背面的國徽，就會想起中國的那段不堪回首的歷史，你的雙手就會輕輕的把它拾起，擦去它表面的灰塵，心中湧起了愛國之情，其實愛國就在生活的一瞬間中。

下面我講的是一個反面教材，其實熱愛流行的同學不難發現，現在精品店中有一種帶侵略性質的日本旗的頭巾。街上也有很多女孩都帶了這種頭巾，並且認為這就是流行，這就是所謂的“哈日”。

我覺得她們錯了，在祖國這種逐漸的開放的情景下也並不是不允許這些人的存在。只是人應該學習他人好的一面而修正錯的一面。如果把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來當做中國歷史上最光輝的一面那你是不是太傻了呢?中國現在已經日漸發達，如果一些人還把一些有損於國家的事拿來宣揚，那麼這將是中國的悲哀，我們的悲哀和他的悲哀。

星星之火可以燎原，習慣成為自然。讓我們從現在做起，從小事做起。將愛國進行到底!

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇23

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。這是毛主席對祖國由心的讚譽，亦是對中華民族深深的忠愛，當然，這亦是我們每個中華兒女深深的共鳴。生於這個和平美好的時代，我們是否會因為生活的安逸而忘記對祖國所肩負的重任?我們是否會因為風沙的覆蓋而忘記祖輩們所留下的光榮印記?我們是否會因為時間的洗禮而放棄那該我們銘記於心的紅色內涵?相信我們的回答都會是否定的。作為中華民族的一員，我們都在祖國的呵護和撫愛中長大，對祖國所經歷的歷史又怎能輕易的就從記憶中抹去。

回想祖輩們的艱難抗戰路，眼框便不自覺的被打濕，耳中滿是中華戰士們那充滿力量的咆哮和怒喊之聲，心中也好似有一團烈火在激憤中燃燒。“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”。汗灑疆土只為民之安樂，傷痕若揭只為國之復起，槍聲，炮聲，淚血聲，忘不掉的抗戰歲月，揮不去的復國神話。他們，只為了國，他們，亦為了民。今天，我們之所以能夠收穫豐厚的稻菽，全是因為抗戰英雄們在前線疲於奔命，不懼死亡，用自己的血汗將偷盜者阻擋在了圍欄之外。

二萬五千裏漫漫長征路，他們是風雨中那屹立不倒的擎天柱，支撐着祖國的山河，不顯一絲頹勢。食過皮帶，啃過樹皮，飲過泥水，只為躲避敵人，積蓄更多力量。這是對革命理想和事業無比忠誠，堅定的信念，亦是不懼死亡，敢於勝利的無產階級樂觀主義精神，更是一種團結互助，不折不撓，勇往直前的中華民族精神，這就是永不過時，我們永遠都需學習和發揚的紅色精神。

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如果説花朵需要綠葉的襯托才會美麗，那麼成長中的我就需要快樂的陪伴。如果説成長是童年的符號，那我就是文明的代表。

我是一名優秀的少先隊員。活潑可愛，樂於助人，愛好廣泛卻學藝不精，正是因為這樣，我對這個世界有着美好的期望，對未來有着美好的憧憬，對班級、同學、老師和自己有着十足的信心。

在平時學習生活中，我們經常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背後做小動作;下課鈴聲一響同學們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們國小生的形象。

在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家裏有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們三姐弟當中，我排行老大，曾經，我還不懂得怎麼照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子，我一個人霸佔着所有的粽子不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以後，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。

爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們，我們還不會聽爸爸媽媽的話，調皮搗蛋，特別是我，我作為姐姐更是應該懂事，幫爸爸媽媽分擔一些任務，照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。

讓我們做好身邊的每一件小事，做一個文明好少年吧!

觀看燈塔大課堂第十二課觀後感心得體會 篇25

祖國，您的懷抱裏有着十四億您的子孫，而我，只是這茫茫人海中的一位不起眼的孩子。但是，我是多麼愛您!

我愛您的景色，愛您那美好的山水與人們在您身上建造的瓊樓玉宇。萬里長城是在青山中的一條巨龍;故宮、天安門的輝煌照亮了灰濛濛的北京城;索溪峪的“野”讓我們返璞歸真;遼闊的草原上飄蕩着中華牧民悠揚的歌聲;美麗的海島、金色的沙漠，哪個不惹人喜愛?金碧輝煌的大樓，哪個不令人讚歎?

我愛的科技，愛您的“四大發明”與“新四大發明”。“復興號”已經在鐵路上飛馳;用“支付寶”一掃就完成了支付;手裏拿着指南針，騎着小黃車在大街上大喊：“厲害了，我的國!”;低頭一看，面前正擺着印刷好的紙質試卷……這麼多先進和實用的科技，全都是您的----都是中國的!外國人只能羨慕地看着我們，等待科技的引進!祖國啊!您的科技真是越來越先進，中國也會越來越發達。

我愛您的文化，愛您的方塊字和對聯古詩詞。我們中國的象形字，多麼生動有趣!看上一眼，就能知道這個字表達的意思。我們中國的對聯，多麼獨特新奇!上聯與下聯正好相對，橫批則是總結。我們中國的古詩多麼典雅而有韻味，每一句都有不一樣的味道。

祖國啊!我的第二個母親，我一直對你有着不變的敬意和真摯的愛慕。我每次都會全身心投入到升旗中來，因為鮮豔的五星紅旗是烈士用鮮血染紅的。雖然沒有人會在意，但是我依然堅持着我不變的信念!

因為我深愛着您，我的祖國!

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夜，又如此不經意地飛到了我的身邊，窗外的暮色與寧靜告訴我，此刻又是“眾人皆‘睡’我獨醒”嘿，很累了，卻不想睡。不捨告別這祥和清靜的黑夜，只是不想在睜開惺忪的睡眼時，無助地觀望又一個嘈雜的白天。

一切都在安睡，沉沉的呼吸，甜甜地微笑，打開音箱，柔和的旋律頓時充塞了整個空間。望着手中的咖啡徐徐冒起的輕煙，我知道久違的快樂與滿足終於回來了。《Canyou feel the lovetonight》好美的音樂，這是我最喜歡的卡通電影《獅子王》的主題曲。當耳畔又如冉地懸垂響徹着曾經那般熟悉的樂聲時，有一掬温馨與甜蜜悄悄地在心頭綿綿盪漾……

説不清為什麼在樂聲響起時，總會有那麼多莫名的感動。今天下午，攤開作業本，心中卻老壓抑着一股煩悶。心不在焉地掃視着題目卻發現無從下筆。不識相的時鐘在牆上叫囂着重複那單調惱人的聲響，似乎攜着飛逝而過的時間而冷眼旁觀我的無奈。夠煩的了，卻什麼都要來添亂。又在無理取鬧了吧，知道自己總喜歡方縱自己的任性。於是。收收心，又強迫自己去看作業本上那些龍飛鳳舞的數字。顰眉、慘不忍睹的閉眼，怎麼都不會?索性扔下筆，重重的把臉貼在書桌上。眼睛濕了，哎，不爭氣的淚水又下來了，吧噠吧噠地掉，讓人愈加難受。這麼又耍脾氣了呢?明明沒什麼的，只是突然覺得無助，孑然一身的感覺讓我痛苦了。

這時，音樂響了。是你嗎?我輕輕地問。我知道藏在樂聲中的你，總會如此適時地出現在我的面前。不，你一直都在的，你如影隨形地看着我與我的世界。你憐惜地注視着我的掙扎、我的消沉。記得那茫茫的蒼穹，綿延的羣山嗎?每當這樣的寂寥，周而復始地重現時，整個世界都靜寂了，只有你，與我含笑並肩。你會用輕柔的話語撫尉我的心靈，你用你如歌的神韻感染我的情緒，只有你知道我需要什麼。

時光荏苒，回首時總恍若隔世。小時候的日子，悠悠長長，海天一線，或者是田野。我的童年，藍天，白雲，晃晃悠悠地一個又一個日子，似乎沒個盡頭——後來呢?呵，後來它變了，時間加速運行，像一個雪球那樣滾下來，越滾越大，就像一隻脱韁的野馬;也許之前你還用鞭子抽過，希望它跑得快些，可是現在它發足狂奔，生命一泄千里，直奔向死亡。

唏噓什麼呢?又是無止盡的抱怨，其實一切都蒼白無力了。當我們已不能去改變什麼的時候，就只看得到流淚的銀河了。可是，可是我們還年輕呢!誰説不是的呢?——雖然彈指間滄海桑田。

此刻，你又靜靜地陪着我了，我們是患難與共的摯友啊!你是我最祕密，也是最蜜蜜的死黨。你會默默地聽我着我的哭訴，會安詳平和地替我拭去眼角的淚花。你從來不説什麼，只是在我面前，鋪開一條條路，讓我冷靜的觀望、回首。你只是用心告訴我，過去的是什麼，明天又會擁有什麼。一段樂聲，一段故事。我一直相信只有音符才能抓住人心靈的震顫。

沒什麼的。我笑了，我知道這樣會讓你感到欣慰。放晴了一個下午的天，如今卻接替了我的位置淚雨滂沱。流水淙淙，花枝重重搖曳，庭院芳草萋萋，松濤猶如迷幻的仙境，這就是你給我的世界。宛如遠離城市，遠離喧囂，擁抱秀樸銷魂的清冷。

音符，在我身邊的每一寸空間流動，真切而朦朧。我的憂傷難於啟齒，面對現實我們是孩子，毫無經驗，單薄而脆弱。生活的細枝末節浸透了我們的世界。但是，我們的生活沒什麼不好的，只是太愛惜它了。

是的，只是太愛惜它了……我知道這是你一直在告訴我的……