審計培訓學習心得體會（通用5篇）

審計培訓學習心得體會 篇1

20xx年8月14日至15日,我很榮興參加了山西省內審協會舉辦的內審人員審計培訓。多年來,由於工作的原因,很少有機會走出去參加這樣的培訓，因此很珍惜本次培訓，也很感謝領導給予了這樣的機會。培訓期間,兩位老師的博學廣識、生動講解、精彩案例給我留下了深刻的印象。

此次培訓學習主要心得有以下幾個方面：

一、內部審計八個方面值得關注

1、內審法律環境：依法審計

2、內審準則：向社會告知，約束審計人員

3、內審職業道德：誠信、客觀、保密、勝任;

4、內審工作效率和效果評價

5、內審工作的風險管理

6、內審人員的持續職業發展

7、內審工作性質

8、內審與內部控制評價

其中：審計準則--向社會告知的精彩案例讓我受益非淺;有份資料曾經登載過：一個上市公司破產後，引起社會廣大關注，廣大股民們亂成一團，事情發生後，人們首先想到的是審計哪裏去了?為什麼一直沒有批露過經濟下滑的信息呢?這個案例告訴我：作為一名審計人員除了要遵守職業道德外，職業素養和職業風險也同時存在，沒有發生問題時一切風平浪靜，當發生問題時首先要體現的就是“審計準則-向社會告知”。從中讓我受到很大啟發，也認識到作為一名審計人員一定要：“客觀公正、實事求是、為單位負責、為社會負責”。

內審工作風險管理-—分為：審計風險管理、錯誤確認風險、聲譽風險。

錯誤確認風險中假髮票：分為兩類：1、假髮票(即發票本身是假);2、發票內容是假的;當單位發現以上任何一種情況或兩種情況都應將此發票認定為假髮票。需移送税務機關。使用假髮票給企業帶來了潛移默化的風險。此外，作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業判斷等判斷錯也會導致最後的結果錯誤，給企業和自已帶來風險，這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養來支撐自己的工作。

二、內部經濟責任審計主要內容

1、內部控制設計與執行情況

2、財政、財務收支情況

3、資產情況

4、負債情況

5、重大經濟事項決策及執行情況

6、領導幹部本人執行廉政紀律情況

在聽取老師講課的同時，我接合20xx年本單位的一次“任期內經濟責任審計”進行了分析和對比。當時，我對外審人員工作內容很不解，當聽完本課讓我頓時茅塞頓開。一直以來，我們所觀注的審計內容，主要側重於：收支合不合理，執行力度如何，負債情況是否良好，而很少把內部控制與領導的經濟責任掛勾，此外，審查內部控制，還要始終關注內部控制的控制環境、風險評估、控制活動、信息與溝通、監督五個要素及相互關係的健全性、合理性和有效性。

三、內部經濟責任審計程序

審計計劃階段。1、相關部門提出委託審計計劃;2、內部審計機構編制計劃草案;3、審計項目正式立項。

審計準備階。1、組成審計組;2、初步調查瞭解;3、編制審計實施方案;4、送達審計通知書

審計實施階段。1、召開審計進點會2、收集相關資料;3、內部控制評審;4、談話或座談;5、檢查取證;6、編制審計工作底稿;7、綜合考慮與利用其他檢查結果

審計報告階段。1、對審計成果進行彙總和歸納分析;2、草擬審計報告;3、口頭交換意見;4、書面徵求意見;5、修改並提交審計報告;6、出具經濟責任審計報告和審計結果報告;7、下達審計決定

後續審計。

瞭解了以上審計工作程序，我將本次學習和20xx年本單位進行的一次經濟責任審計進行了接合、分析和對比，便於更好的吸收本次培訓成果。通過將理論與實踐相結合，對於以後工作中無論是從事內部審計工作或是接受外部審計都提供了很好的理論支持，為有條理的配合和接受各項審計工作起到了很好的促進作用。

上次的“運城行—交流學習”和本次的“內審培訓”兩次學習讓我受益非淺。上次的運城行，雖沒有很好的理論，但兄弟單位的管理模式、報銷流程、內控辦法等也給了我很好的啟發，同時，促進了兩個單位之間的溝通和了解，增進了交流。本次的內審培訓，更加豐富了今後進行內審工作和接受審計工作的知識，為自己更好的從事財務工作充了電。

審計培訓學習心得體會 篇2

20xx年3月19日至23日，廣東省內部審計協會在廣州組織開展了內部審計人員崗位資格後續教育培訓。作為XX局大監督系統的一員，我有幸參加了此次學習，並順利通過考試獲得了培訓結業證書。

在為期五天的培訓學習中，我先後聽取了中廣核工程公司工程審計處嚴忠新處長主講的《內部審計質量IIA評估實踐》、南方醫科大學姜虹教授主講的《內部控制的機遇與挑戰》、安永(中國)企業諮詢公司高級顧問陳華教授作的《內部審計新理念和國際發展趨勢》主題報告會和中山大學管理學院林斌教授講的《基於模型的財務報表分析》，針對這次培訓，結合我在紀檢部和財務部的工作經驗，談以下幾點體會：

一、內部審計要始終立足於企業內部。內部審計是基於企業科學管理的需要而產生的，是企業提高經營管理水平的產物。這從根本上決定內部審計只能立足於企業內部管理，代表企業對內實行經濟監督，強化服務職能，確保企業經營戰略、方針目標的貫徹實施。內部審計行為本身不是目的，真是的目的是通過查錯糾偏，促進企業提高競爭力，最終實現企業的戰略目標。從這個意義講，內部審計與管理者、被審者的根本目標是一致的，三者應該互相理解、支持、配合，在日常工作中要以企業發展目標為導向，要以有利於企業的根本利益為出發點，共同解決企業在生產管理中所存在的問題。

二、內部審計要積極推進“四個轉變”。目前我局審計工作以財務審計、離任審計為主，這種定位和認識在內部審計成立初期對於提高內審地位、擴大內審影響起到了良好的作用。但是，隨着審計環境的變化，這種職能定位的侷限性也日益顯現：一方面表現為過分強調了審計監督而削弱了內部審計的服務職能，被審計單位容易產生對立情緒，不利於審計工作的開展;另一方面，過分注重查錯糾弊而忽視了內部審計的建設性作用，容易導致審計領域變窄，不利於審計事業的發展。

因此，內部審計必須實現全面的、穩步的轉型，建立“集約型”的審計模式。將以財務審計為主，逐步向以內部控制和管理效益審計為主轉變;將以離任審計為主，逐步向以任中審計為主轉變;將以事後審計為主，逐步向以事前、事中審計為主轉變，將以單純的手工審計向手工審計與計算機輔助審計相結合轉變。由被動防禦變為積極控制，不斷前移監督關口，充分發揮審計的監督和服務職能。

三、內部審計要不斷改善業務流程。內部審計是一項持續、發展的工作，必須與時俱進，開拓創新。在完成審計目標的前提下，不斷改善審計程序和方法，如完善各種適用的審計規章制度;以“風險—公司—增值”為導向選取審計項目;注重對內部控制的有效性進行評估;加強工程項目全過程跟蹤審計;藉助企業內部資源，邀請工程專業人員、其他相關專業人員參加審計項目;每年向領導層提交《管理建議書》，每季度向領導層彙報工作;以正式發文形式發佈《審計項目審前公告》和總結性的《審計結果公告》，擴大審計的影響力;完善審計報告格式，增加圖標分析、摘要説明;應用審計軟件，加強審計電子工作底稿管理，等等。

隨着我局近年來的改革和發展，內部審計工作應積極順應形勢，轉變職能定位，更新審計理念，堅持“貼近經營、突出重點、不斷創新、監督到位”的工作思路，樹立“在服務中實現有效監督、在服務中提升審計價值”的觀念，以促進和諧XX局構建作為自身工作的根本出發點和落腳點，積極推進審計工作轉型。

以上是我的培訓心得體會。

審計培訓學習心得體會 篇3

在領導的關懷下，我有幸參加了組織的內審業務骨幹培訓班，十多天的培訓不僅全面系統的學習了內審業務知識，而且在學習中增長了見識，結識了不少新同事、新朋友。培訓時間轉瞬即過，培訓的收穫也是巨大的，以下是我的一點心得體會：

一是打下了深厚的理論基礎。在從事內審工作之前，自己沒有系統接觸過內部審計專業知識，所以，一直很希望能有機會進行充電，以儘快適應工作需要。通過省局內審處組織的這次培訓，讓大家掌握了內審工作所需要的基礎知識，夯實基本功，對內部審計工作有了深入的瞭解，為更好地開展審計工作打下一定的專業基礎。在課程學習中，我們從授課老師的教學裏，一點一滴不斷實現着基礎知識的積累。課後我真切的感到審計專業的業務性很強，自己也感到了工作的壓力，有了壓力，工作才會有動力。此次培訓為我們提供了審計入門的通道，俗話説，師傅領進門，修行還得靠個人，要做到對專業知識熟悉掌握還有待於今後不斷地學習和積累，絕非一朝一夕的事，更需要持之以恆。

二是開闊了視野。此次培訓專門安排了內部審計法規、行政事業審計、經濟責任審計、基建工程審計、計算機審計、審計技巧等專題知識講座，由於這次授課的基本上都是高校的知名教授，他們不僅有深厚的理論知識，而且還有豐富的從事審計工作的實踐經驗，讓我們在夯實基礎的同時，也開闊了視野。在培訓班的專題講座課上，我清楚地感受到視野開闊的重要性。審計與會計關係密切，但要做好審計工作，僅有財會知識還是不夠的，還必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點的瞭解，這樣才能在面對審計項目時從容應對，才能提高工作的質量和效率，為將項目做好，做精提供有力保障。

三是學會了靈活運用各種審計知識。在學習中，我充分體驗了學以致用的必要性。課堂上，老師通過具體案例來講解審計基本知識，把一個個孤立的財會知識點與審計業務相聯繫，讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要。只有將學到的知識消化吸收，轉化為解決問題的能力，才能真正做到遊刃有餘。要實現這一目標，就需要我們充分發揮主觀能動性，注意帶着問題進行學習，有意識地將所學的基礎知識加以運用，在日常工作中要注意積累收集相關信息資料，並緊密聯繫審計業務工作進行分析，將知識點加以整合，從而實現由點到面的提高。審計工作專業性強，內容豐富，業務技能的提高是一個長期的過程，所以，在夯實理論知識基礎的同時，更為重要的是要做到在實踐中靈活運用，這樣才能使自己的業務能力日益精進。

四是培養了團結協作的意識。培訓不僅系統學習了內審業務，也通過開展一系列的活動增強了學員的凝聚力和責任感。通過拓展活動中一系列緊張刺激的遊戲和項目，不僅緩解了學員思想上的壓力，讓大家充分明白了相信隊友、挑戰自我和團隊配合的重要作用，更重要的是通過活動讓大家樹立了自信，明白了一些看似不可能的事情只要盡力去做，都是可能成功的。省局內審處還多次和培訓方溝通協調，在課餘安排了羽毛球比賽，讓全體學員能夠勞逸結合，在學習之餘兼顧鍛鍊身體，在娛樂中加強了瞭解，深化了友誼，增進了團結。

審計培訓學習心得體會 篇4

從我正式上第一節鋼琴課至今，已有十年。回憶起我的學琴過程，走的是歪路。

父親在大學自學了一些樂器，在我三四歲的時候，他教我摸過幾天的電子琴，雖然記憶不深，但我知道那時候並不怎麼喜歡，只用一隻手隨便彈一點音階。後來我自己就怎麼也不練了，一晃到了國小三年級的暑假，有一天我沒事玩起了電子琴，父親教了我認五線譜，然後把一首八級的《土耳其進行曲》譜子拿來叫我一個手彈，而且讓我彈中間那段快的。我按照譜子上的指法，一句一句地練，竟然學得很快，很短的時間就彈會了幾個小節，雖然彈得比較吃力，基本功也沒有，但是彈下來了。就這樣，一個星期左右的時間，我練完了那首曲子最難的部分，並且左手也加上了，大約三個星期用電子琴把整曲很吃力的彈下來了，這主要是父親的功勞。之後練的第二首曲子是《童年的回憶》，這首就簡單了。所以説，雖然我是先練的電子琴，但走的還是歪路，因為是從曲子開始乾的。

快開學的時候，去了次琴行，在鋼琴上彈了《土耳其進行曲》，湊合彈下來了，感覺比較費勁。沒有很喜歡，也沒有討厭，當家人問我是否買鋼琴，我回答以肯定。所以四年級的寒假花了一萬多塊錢買了一架鋼琴，父親還準備自己教我，後來他也意識到自己能力有限，必須要找正規老師了。之後，在99的的四月，我跟着夏永雯老師開始正規學琴，每星期一次。之前走的歪路，在初學的時候被家長和老師看作是負面的影響，因為用電子琴這種跟鋼琴感覺完全不同的樂器，又彈了對初學者難度那麼大的曲子，影響了手型。但我學琴的速度確實驚人，第一堂課把湯普森第一冊彈了一半。

對我來説，鋼琴老師的作用就是根據每個學生的不同為他們選擇合適的教材。她按部就班的為我選了599，299，749，哈農，巴赫等等，有時候給了我一些簡單的名曲讓我練。這樣，到了20xx年寒，第一次在琴行的彙報會上表演，彈的是布格穆勒的的《塔蘭泰拉舞曲》。國小畢業的暑假，老師給我報了全省的少兒鋼琴比賽，同時也報了鋼琴六級。我獲了比賽的二等獎，也通過了六級。學琴只有兩年半，第一次就過了六級，連老師都很驚訝。那時的我，有些時候不太聽老師話，自己經常聽一些高難度的曲子，特別喜歡，就想把它彈下來。買了一本鋼琴書，練肖邦的《軍隊波蘭舞曲》，確實也彈下來了，但彈得不怎麼樣，很多技巧都彈不了，而且錯音很多。

國中時期，改為兩星期一次。那個時候，我已經會彈肖邦的十級曲《幻想即興曲》了。在繼續進行一些基本練習的同時，我更多的去練習了一些中外名曲，像《我的祖國》。20xx年暑假，考了八級。在我考完八級後，我就瞄着十級了，很短的時候，我就已經練好了另兩首十級的曲目，其中一首是貝多芬《悲愴》。我就是這樣，總是去彈一些當時超過自己能力的曲子，雖然會有一些地方彈的不清楚，但我可以糊過去，大體上保持曲子的完整。那年秋天我還特別有幸參加了克菜德曼在合肥的演奏會。到了20xx年考級的時候，我的十級曲已經練得比較成熟了，所以順理成章地通過了十級。至此，我的正式學琴生涯結束，歷時四年半。

以後我練琴都是以彈大麴子為主，什麼時候心血來潮就會去把一首自己特別喜歡的鋼琴曲譜子弄來練。九年級的時候我還練成了肖邦的《英雄波蘭舞曲》，我也開始成為肖邦迷，非肖邦的曲子不彈，同時也開始嘗試作曲。一直以來作曲在我印象當中都是個神聖而又不可能完成的任務，可能在成千上萬的人會彈鋼琴，通過十級，但不一定有一個人會作曲，我一定要寫一首曲出來。我寫的第一首曲比較長，但不怎麼樣，所以稱不上是一首作品。上高中的我，靈感突發，寫出來了第一首成熟的作品《寂寞之夜》，後來又寫了我的代表作《落葉的夢》系列一和二。我作曲子並沒有多少樂理基礎，都是靠聽，感覺合適就用這個音，都是靠我以前彈過肖邦的名曲積累的經驗。20xx年末，我練成了肖邦的《敍事曲》第一首，這是我有史以為練成的最難的一首曲子，而且相比以前彈過的高難度曲子，這首我彈的大體上不錯。

上大學以後，我在舞台上表演了兩次肖邦的曲子，但自從新生才藝大賽沒獲到一等獎，我改變了我的思路。我開始喜歡彈中國紅色鋼琴曲，20xx年的寒假我花了兩個星期的時間猛練，把協奏曲《保衞黃河》練好了，這首也成了我至今練過的難度最大的曲子，有“不是人彈的”感覺。年底練了梁祝，又練了《山丹丹開花紅豔豔》。那個時候我感覺紅色鋼琴曲的魅力就在於用鋼琴彈出來就立刻把土氣變洋氣，而且味道還在，又有激情又有氣勢，能獲得更多的普通觀眾。到了現在，我還在練一些民族曲子，看來我很長一段時間是不會改變我的喜好了。

總結：很多人問我為什麼我能在短時間內取得那麼高的成績，這是因為我經常找一些自己喜歡的，但在當時看來超過自己能力限度的曲子來練。就是這樣不停的給自己“超壓”，水平也就不知不覺的上來了，手指的功夫也會更深。練一首自己喜歡的有難度的名曲，比彈十本練習曲都有用。當然這是適合我的，每個人都要看自己的實際情況。

審計培訓學習心得體會 篇5

按照單位的統一安排，我參加了市局組織的業務知識更新培訓，在老師的講授和輔導下，學習了，等方面的知識，開闊了視野，為今後更好的工作奠定了基礎，通過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式，是提高我們素質的最有效手段。當今社會發展突飛猛進，作為一名税務工作者，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到做好當前階段的税務工作要靠不斷學習，不斷創新，這樣税收管理才能出水平、出質量。

二、異彩紛呈，講座全面系統。

幾位老師的講座就像一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，他們毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。聽過。。。老師的。。。。。。。。我體會到了財務會計知識在税收工作中舉足輕重，懂得了做行政就是做證據的執法理念，意識到税收風險無處不在，而我們的工作就是不斷地發現風險、消滅風險;聽了　劉秀英　老師的。

我對所得税有了更加深入的認識，更深一步的瞭解了所得税核查的方法和技巧;聽了老師的，我對納税評估模型有了新的認識和理解。

三、學無止境，更新學習觀念。

聽老師們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏鋭，佩服他們知識的淵博。“人生是一個長跑，要一直堅持下去。”學習也是如此，要讓讀書學習成為我們必不可少的生活方式，對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經結束了，但我知道有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。我將把這次學到的知識，運用到今後的工作當中，並從工作中不斷提升，把不斷地學習和努力工作中提高自己，實現自己的價值。

總之，通過這次培訓，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今後的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強業務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，開拓創新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為税收事業的發展做出自己應有的貢獻。