2023黨員學習制度內容範文（精選12篇）

2023黨員學習制度內容範文 篇1

發展黨員工作制度

一、認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的“十六字”方針，按照《發展黨員工作細則》和縣直機關發展黨員規定的程序，做到成熟一個，發展一個。

二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識、基本路線教育，使他們懂得黨的性質、宗旨等，端正入黨動機。

三、對沒有聯繫人的入黨積極分子，黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養聯繫人，經常同他談心，幫助其進步。同時，注意在實踐會考察其政治覺悟、思想品質、現實表現。

四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子，參加縣直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班，經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的，不得發展入黨。

五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養教育後，方可列為發展對象。

六、接受新黨員，必須嚴格按照黨章規定的程序辦理，在聽取黨支部、培養聯繫人和黨內外羣眾意見的基礎上，召開支部黨員大會討論，採取舉手或無記名投票方式表決，贊成人數超過應到會有表決權的半數才視為通過。

七、預備黨員預備期為一年。預備期內，黨支部要通過聽取本人彙報、個別談心等方式，對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿後，黨支部要在廣泛徵求羣眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上，按時作出能否轉為正式黨員的決議，並報上級黨組織審批。

黨員政治生日談話制度

一、談話主體。談話主體包括談話人和談話對象兩個方面。談話人一般為黨員所在支部負責人。談話對象則為支部所屬黨員，重點要突出近幾年新發展的黨員、不合格黨員、受上級表彰或處分的黨員、新提拔擔任幹部的黨員。

二、談話時間。一般應在每位黨員入黨週年紀念日的一週內進行。

三、談話程序。

(1)黨支部在黨員政治生日前一週通知談話對象，確定談話時間和地點，做好談話準備工作;

(2)黨員以書面的形式向支部提交一年來思想、工作、生活、學習等方面的情況彙報;

(3)由談話人代表黨組織向談話對象祝賀“政治生日”，談話對象重温入黨誓詞;

(4)正式談話。

四、談話內容。(1)肯定黨員在本職工作、思想品質、道德修養、生活作風、廉潔自律、團結務實、工作事業心、社會責任感以及開展批評與自我批評和發揮先鋒模範作用等方面取得的成績，指出存在的問題和不足，指明其今後努力的方向;(2)聽取黨員對黨支部工作的意見和建議;(3)掌握黨員的思想動態，瞭解黨員學習、工作、生活等方面存在的困難和問題。

五、談話方式。談話一般採取個別談話的方式進行，對政治生日相同或相近的黨員，也可組織集中談話。

2023黨員學習制度內容範文 篇2

黨員教育培訓制度

一、年初要制定黨員培訓教育計劃，每兩個月召開一次黨員學習會。學習內容包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的路線、方針、政策和基本知識、社會主義市場經濟、科學文化知識、法律知識和各種業務知識、時事政治等。

二、針對黨員的思想實際，每年至少進行兩次黨課教育。

三、每年年底召開一次黨員組織生活會，對照黨員標準，檢查總結自己在學習、思想、工作等方面的情況。

四、建立黨員活動室，訂發黨報黨刊，開展電化教育。

五、總支、支部委員會要認真做好學習記錄和考勤工作，做到學前有準備，學中有討論，學後有總結。組織黨員撰寫心得體會。黨組織定期和不定期對學習情況進行檢查或抽查。

六、總支、支部委員會可採取外出集中參觀學習等形式，積極開展革命傳統、愛國主義等教育。

七、要積極組織黨員幹部參加上級黨組織舉辦的各種學習培訓。

民主評議黨員制度

為了加強黨員隊伍建設，接受黨內外羣眾監督，提高黨員自身素質，保持共產黨員先進性，特制定本制度。

一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統一部署，每年進行一次。

二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發揚民主、公開平等的原則，按照評議的內容，開展批評與自我批評。

三、民主評議黨員工作主要分五個階段進行：

(一)學習動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案，確定學習內容，並組織黨員進行學習動員。

(二)自我評議階段：在學習討論的基礎上，黨員個人寫出自我評價的發言提綱。

(三)民主評議階段：召開黨小組會，在黨員個人述職自我評價的基礎上，小組黨員開展相互評議，按優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進行測評投票。還要採取適當的方式，徵求羣眾意見。

(四)組織考察階段：召開支委會對民主評議的意見進行討論分析，結合支部平時掌握的情況，對每個黨員形成組織意見，並同本人見面。同時，向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發揚黨內外民主，廣泛聽取各方面的意見。

(五)表彰和處理階段：對民主評議出的優秀黨員，支部可以用口頭或書面形式進行表揚，對推薦到上級黨組織表彰的優秀黨員，必須經黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員，必須由支部大會討論給予相應處置，並報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題，要認真查明，嚴肅處理。

四、評議工作結束後，各支部形成總結材料報上級黨組織，並接受檢查和驗收，對達不到要求的支部要進行補課。

五、對民主評議黨員的各種文件、鑑定材料等，按規定及時裝入黨建工作資料袋，以便查閲。

六、離退休黨員按要求參加民主評議活動，不評定檔次;長期生病、行動不便、卧牀不起的黨員，可暫不參加評議活動;預備黨員參加評議，不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。

2023黨員學習制度內容範文 篇3

黨費收繳制度

自覺、按時、足額繳納黨費，是黨員必須具備的一個起碼條件，是黨員對黨應盡的一項基本義務，是黨員關心黨的事業的具體表現。為切實搞好本黨支部黨費收繳和管理工作，特制定如下制度：

一、黨員必須本人交納黨費，除非有特殊情況，方可委託其他黨員轉交。

二、黨員必須按期交納黨費。一般應按月交納黨費，黨員如果沒有正當理由連續六個月不交納黨費，就認為是自行脱黨，經批評教育後仍不改正的，由支部討論並報上級黨組織批准後將其除名。

三、黨員必須按規定交納黨費，按中央組織部關於黨員交納黨費具體標準的規定，不可少交。黨員自願多交納黨費，可以不限。

四、黨費必須由支部專人負責，一般由支部組織委員管理，若需換屆，必須及時辦好移交手續。

五、支部應按月將本支部收入、上繳黨費的金額詳細記入《黨費收繳登記薄》。

六、收繳黨費人員必須及時向上級黨組織上繳黨費，不得個人長期保管現金。

七、黨費的收繳情況，支部應每半年檢查一次。

八、前一年度黨費收繳工作結束後，支部應通過召開黨員大會或張貼公示榜等方式，向全體黨員報告黨費收繳情況。

黨組織服務聯繫機關黨員制度

為進一步提高本單位基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，落實全心全意為人民服務的宗旨，結合單位實際，制定本制度。

第一條堅持完善黨內民主,尊重和保障黨員的民主權利,構築關心、維護黨員權益的平台。

第二條在政治上關心服務黨員

在貫徹落實黨的路線、方針、政策和黨內重大決策時，黨員要積極發揮模範帶頭作用，發揮主人翁作用。

第三條在工作上關心服務黨員

1、關心黨員工作，每年定期為黨員提供業務知識的培訓等多方面的幫助。

2、為黨員學習教育創造條件，積極幫助黨員解決工作中遇到的困難。

3、維護合法權益，黨員的合法權益受到侵害時，黨組織要積極呼籲，依法維護，保障權益。

4、表揚獎勵，黨員在工作中有突出貢獻的，黨組織要通報表揚並給予獎勵。

5、關注黨員思想狀況，做好思想工作，黨員在工作中工作遇到困難和在改革中個人利益受到影響時，黨政負責人應及時找其談心。

第四條在生活上關心服務黨員

1、堅持做到“五必訪談”。即：黨組織在黨員出現嚴重思想問題時必訪談;黨員出現家庭糾紛時必訪談;黨員生病住院時必訪談;黨員發生事故後必訪談;黨員出現特殊困難時必訪談。

2、堅持做到“三上門服務”。即：黨員生病住院、有突發事情時，黨組織要上門看望慰問;黨員家裏有臨時困難或有應急事情需要幫助的，黨組織要組織黨員上門服務幫助;黨員家庭經濟困難，黨組織要上門服務慰問，並通過困難補助或元旦、春節期間送温暖等方式給予補助。

第五條落實領導責任制

把關心服務黨員的工作作為加強黨的先進性建設的重要內容，擺上局黨總支的重要工作議事日程，各支部應建立定期看望關心服務黨員制度，抓好關心服務黨員的各項具體工作的落實。

第六條堅持黨員權利保障制度

按照《中國共產黨黨員權利保障條例》要求，堅持黨員權利和義務相統一，落實黨員的知情權、參與權、監督權、建議權、選舉權和被選舉權等權利，增強黨員的歸屬感、光榮感和使命感。

黨員聯繫羣眾和服務羣眾制度

一、聯繫服務羣眾的內容：

(一)積極宣傳並帶領羣眾認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，模範遵守國家的法律法規，維護羣眾的正當權益;

(二)妥善處理羣眾中的矛盾，做好羣眾的思想疏導工作，搞好同志間的團結;

(三)經常聽取並及時向黨組織反映羣眾對黨組織和黨員的意見和要求;

(四)引導羣眾樹立主人翁思想，幫助羣眾解決工作中的困難和問題，正確處理好國家、集體、個人三者利益的關係;

(五)關心和改善人民羣眾生活，在條件允許的情況下，儘量幫助羣眾解決生活中的實際困難。

二、聯繫羣眾的範圍：

一是入黨積極分子。主要是幫助他們提高對黨的認識，考察對黨的方針政策的理解和執行情況;

二是一般的羣眾。主要是關心瞭解他們的工作和生活，聽取意見建議，開展幫扶活動。

三是困難羣眾。主要幫助他們解決工作、生活、思想等方面的實際困難和問題。

三、聯繫羣眾的途徑：

(一)黨支部每半年召開一次羣眾座談會，聽取羣眾對黨支部、黨員幹部和普通黨員的民主評議，聽取羣眾對辦公室工作的意見和要求;

(二)領導幹部應堅持深入基層密切黨羣、幹羣關係;

(三)黨員聯繫羣眾可採取個別走訪、談心和召開座談會等形式，瞭解羣眾的意見和要求，關心並儘可能幫助羣眾解決實際困難和問題。逢重大節日和重大情況，要有組織地進行送温暖、慰問活動。

2023黨員學習制度內容範文 篇4

堅持學習制度是提高黨員綜合素質的重要途徑，是加強黨員黨性鍛鍊和修養的前提，是黨支部思想政治建設和創建學習型支部的重要內容。為把我校黨支部建設成為學習型黨組織，為廣大黨員的學習搭建平台，幫助廣大黨員形成學習、思考、工作和提高的良性循環，在思想、政治、工作和作風等方面都始終保持先進性，特制定本制度。

一、學習內容

1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，當前和今後一個時期要把重點放在帶領黨員深入學習和貫徹黨的xx大精神、xx屆五中全會精神和“三個代表”重要思想上。

2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策。

3、學習xx大通過的新黨章以及黨的基本知識。

4、學習現代科學知識與業務工作有關的各種知識。

5、學習時事政治，及時瞭解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢。

二、學習形式

學習要做到長期規劃與近期安排相結合，集中學習與個人自學相結合。黨員集中學習每月1次，時間定在每月末週五下午。黨員的自學根據自身實際情況自行安排。

三、學習要求

1、學習要始終貫徹理論聯繫實際的原則，着眼於提高黨員的政治水平，思想水平和業務水平，着眼於努力解決本部門和本職工作中的實際問題。

2、每學期初黨支部要制定學習計劃，確定學習內容。

3、每次集中學習黨支部要事先明確學習內容以及主講人。主講人必須認真備課，保證學習質量。

4、支部對每次學習情況都要認真做好記錄，並安排專人負責考勤。

5、黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席，有事要提前請假。

6、黨員要認真做好學習筆記並撰寫心得體會。學習筆記每學期要達到15000字。心得體會完成3篇，每篇20xx字以上。

7、學校黨支部要對黨員學習情況進行定期檢查和不定期抽查，年終評出先進個人予以表彰，對學習不認真的黨員要進行通報批評。

8、每位黨員要堅持理論聯繫實際，努力把學習的成果轉化為促進發展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實際能力。永遠保持對人民羣眾的感情和對本職工作的熱情。

2023黨員學習制度內容範文 篇5

3月15日下午，漯河市第二實驗國小組織黨員、預備黨員、入黨積極分子在學校四樓會議室共同學習《關於新形勢下當內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨黨內問責條例》。學習完畢後，我校還組織開展了《準則》《條例》知識競賽，全校43名黨員以及4名預備黨員、入黨積極分子參加了此次考試。

通過本次學習考試，市二實小黨員幹部增強了社黨員意識、紀律意識和使命意識，加強了黨性修養，提高了學校黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進學校各項工作順利開展。

2023黨員學習制度內容範文 篇6

20xx年6月17日，河南省濟源市紀委監察局嚴肅查處該市財政局PPP管理中心負責人弄虛作假長期請病假、違反規定從事營利活動的問題。

經查，20xx年1月，開始通過手機微商方式，宣傳、銷售洗化、飾品等商品。隨後，又租賃房屋，僱傭人員經營實體店，銷售上述商品。20xx年10月至11月，張謊稱醫院診斷為肺結核，需隔離治療，向單位請病假6個月。

市紀委根據相關規定，給予黨內嚴重警告處分，並追繳其違規經營所得及請假期間多領的工資和津貼。

八、發佈其他不當言論

黨員幹部必須嚴格遵守黨的紀律，特別是黨的政治紀律和政治規矩，自覺規範在微信等網絡空間的言論，自覺維護網絡宣傳陣地，樹立良好的社會形象，決不允許自行其是、不負責任地發表各種錯誤言論。

20xx年3月25日，浙江温州市洞頭區紀委對該區綜合行政執法局幹部楊某某作出紀律處分，該案系洞頭區近年來首例黨員幹部因發表不當言論被紀律處分的案件。

3月23日，洞頭區綜合行政執法局大門中隊負責人楊某某因其兒子就讀的温州外國語學校校長更換問題，以“深藍·本色”的微信名在學生家長羣中發佈了“應該組織家長委員會，策劃方案、募集資金、組織發動隊伍封鎖市教育局”等言論。楊某某身為一名黨員幹部，違反政治紀律，發佈不當言論，造成不良影響。

3月25日區紀委給予楊某某黨內警告處分，由區綜合行政執法局免去楊某某綜合行政執法局大門鎮中隊負責人職務，並責令其作出深刻書面檢查。

總之，黨員領導幹部在網絡空間發表評論、轉載文章時，必須把握好自身的定位，堅定政治立場;在微信上轉載文章時，應首先對文章進行甄別再發布。要遵守國家法律法規，不做違法之事。要有“鐵肩擔道義，妙手著文章”的擔當精神，堅定理想信念，傳播朋友圈裏的“正能量”。

2023黨員學習制度內容範文 篇7

為了學習黨的精神、弘揚黨的思想、加強黨性修養，20__年2月17日午時第三、四節課，學校黨委組織我們觀看了“人民好女兒”的電視記錄片。從這些優秀的共產黨員身上，我領會到了黨的無私、奉獻、堅韌的崇高精神，讓我感受到了共產黨員的無私情懷、淡泊名利、甘為孺子牛的情操，使我對黨的敬意又多了一重，對自我的黨員身份也更加感到驕傲。

雖然我只是一個普通的職業教師，但以他們為榜樣，加強使命感和努力，永遠做一個好的共產黨員，為黨的發展和國家做出力所能及的貢獻。這些優良共產黨員的先進事蹟，可歌可泣的。他們博得了社會的認可，他們在前進的道路上，在人生的旅途中，即使是在應對艱苦和危險，刀山火海，也在所不異，勇往直前，不達目的誓不罷休。

每一個共產黨員，在舉起右手宣誓時，都會作出“為了黨和人民的利益，不惜犧牲自我的一切，甚至是生命”的莊嚴承諾。在建設禮貌、富強國家的道路中，身為共產黨員，理當衝鋒在前，戰鬥不止。眾人划槳開大船;眾人拾柴火焰高。只要人人都獻出一份愛;人人都獻出一份力，就必須能夠為我們國家的繁榮昌盛，為人民幸福生活貢獻一份力量。

也許因為自我是一名教師的緣故，我異常關注了一位黨員教師趙世術的事蹟，他被稱為“大山中的火把”。

1977年師範畢業後趙世術被分配到田壩鎮下澤村國小任教。在長達5年的時間裏，為不耽誤學生家長幹農活，他主動背學生過河上學，由於長期被冰冷河水浸泡，年僅28歲便患上嚴重風濕性關節炎，無法正常行走，每一天靠妻子背送堅守三尺講台。20__年後，他的病情進一步加重，手指嚴重殘疾不堪，用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間，繼續板書和批改作業。在幾十年的山鄉教育生涯裏，趙教師飽含着綠葉對根的情意，盡心盡力反哺着家鄉的學子們，盡心盡責地對待每一位學生。他成功地走進了每一位孩子的內心世界，他對學生傾注了全部的愛心，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，譜寫了一曲曲感天動地的教育之歌。

我想，作為教師，從趙世術教師身上我們應當更深刻地領悟一些人生哲學:

人，總要在一種精神和信念的支撐下活着，既然選擇了從教，我們的心中就應當永遠裝着別人的孩子;我們不必須讓自我上升到高尚的境界，但我們絕不能墮入庸俗的塵埃。趙世術教師的生平事蹟是“愛與奉獻”的真實寫照。應對一羣純真的孩子，平凡的我們能夠做些什麼呢以往在書上看到過這樣一段文字“其實生活中很多時候都處於一念之間，應對孩子調皮搗蛋、惹是生非，你選擇粗暴也就粗暴了，你選擇冷漠也就冷漠了，你選擇微笑也就微笑了，你選擇智慧也就智慧了。冷漠久了，你就成了一個冷漠教師;粗暴久了，你就是一個粗暴教師;微笑久了，你就是一個愛心教師;智慧久了，你就是一個智慧教師。”既然自認為沒有趙教師那樣崇高的奉獻精神，但我能夠從這段話學起，做起，做一個微笑、智慧的教師。一切就在每一瞬的一念之間，每一天你都選擇應對孩子微笑，你就是愛的教師;每一天你選擇不拘於昨日，你就是創造型的教師;每一天你選擇把全部時間投入教育事業，你就是事業的大師;每一天你都選擇以生命做教育，你就會是教育的大師。也許我不會成為一個事業大師、教育的大師，可是我想我能成為一個微笑的、愛的教師，一個不拘於昨日，創造型的教師。

趙教師的事蹟深深的感動了我，我覺得他的事蹟更感動着每個看過此片的千千萬萬箇中國人。相信每個看了人民兒女的人都會有一種真實的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時走路的腳更踏實一分，就像是心裏上的一次充電。這也許正是真正感動的力量。

作為一名中國共產黨員，我應當像影片裏的黨員趙教師一樣，在自我的崗位上從小事做起，點點滴滴地做着每件細小的貢獻。願我們每一個共產黨員都能在優秀共產黨員先進事蹟的感召下，立足自身的崗位，以最有效、最感人的實際行動，展現共產黨員的風範。只要人人都獻出一份愛、人人都獻出一份力，就必須能夠讓世界更完美。《人民的好兒女》這是人民對優秀共產黨員的評價。我深深受到了優秀共產黨員先進事蹟的感召，決心立足自身的崗位，以最有效、最真實的實際行動，展現共產黨員的風範，在生活中體現作為一名黨員的先進性。

2023黨員學習制度內容範文 篇8

一、開展支部黨員學習目的：培養一專多能的複合型人才，提高員工兩個素質，滿足我社未來業務發展需要。

二、學習的方式：以科室組織學習與員工根據自身實際開展自學相結合;開展業務培訓，崗位練兵。

三、各部門年初要制定本部門學習培訓規劃，學習培訓的內容要結合上級行組織的有關考試，注重本崗位新業務知識的學習和操作技能的提高，學習內容要具有實用性和超前性。

四、黨員個人要有明確的學習目標，本着缺啥、學啥的原則保證自學時間和學習效果。

五、辦公室對黨員學習培訓活動進行定期考核，採取考試、技能比賽、走訪聽看等形式檢查員工學習情況和學習培訓效果，考核結果張榜公佈。

六、對學習培訓表現好，成績突出的給予表彰或物質獎勵，成績差的要通報批評。

七、員工學習培訓考核成績做為員工年終考評和聘任、聘用的一項依據。

2023黨員學習制度內容範文 篇9

各黨總支、直屬黨支部：

現就全院20xx年第二季度黨員學習教育工作相關事項通知如下：

一、學習教育內容

1、：領導幹部要帶頭保持黨的純潔性

2、李源潮：黨的幹部要做全社會思想道德的模範

3、李源潮：堅守共產黨人的精神家園

4、劉希平：高度重視 紮實工作 切實加強黨的建設和廉政建設

5、中組部評論員文章：集中力量抓支部

6、中共浙江省委教育工作委員會辦公室關於印發《浙江省教育系統基層組織建設年活動實施方案》的通知(浙教工委辦〔20xx〕9號)

7、中共浙江體育職業技術學院委員會關於印發《開展基層組織建設年活動方案的通知》(浙體院黨組 〔20xx〕7號)

二、學習教育方式

以黨支部為單位，組織黨員集中學習文件、書籍或自學在線學習資料(視頻)。

三、學習教育目標

認真學習《領導幹部要帶頭保持黨的純潔性》、李源潮同志《黨的幹部要做全社會思想道德的模範》等重要講話，不斷增強黨的意識、政治意識、大局意識、危機意識、責任意識，堅守共產黨人的精神家園，始終保持黨的純潔性和黨員的先進性;圍繞學院建設發展大局工作和決戰倫敦奧運會、備戰遼寧全運會中心工作，以開展基層組織建設年活動為契機，以先進基層黨組織和優秀黨員為學習榜樣，認真履行崗位職責，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，為學院建設發展作出更大的貢獻。

四、學習教育要求

黨員學習可安排2至3次集中學習教育和自學，時間不少於6-8個學時;黨員領導幹部(副處級以上)除參加支部的集中學習外，還要安排自學，學習時間不少於6個學時。

2023黨員學習制度內容範文 篇10

眼下，一個學習的熱潮正在華夏大地蓬勃興起——近8000萬共產黨員投身學習型黨組織建設的“大課堂”，接受這一觸及靈魂的“心靈洗禮”。

學習這個歷久彌新的“法寶”，從來沒有像今天這樣廣受關注。

人這輩子，誰都離不開學習。學習是生存的需要，就像灶台上的鹽，是一種生活必需品;學習也是發展的需要，就像漫長旅途中的加油站，是一種能量的補充。當今社會日新月異，一個人不堅持學習就會落伍，就會被遠遠拋離在時代車輪的後面。

學習之於普通人尚且如此，對作為先進分子的共產黨員來説，意義則更為深遠。一個合格的黨員，不光需以學習提升素質、修養身心，更應以學習推動工作、促進事業，為不斷加強黨的執政能力、鞏固黨的執政地位貢獻心力。反之，不重視學習、不堅持學習，黨員便無以保持先進性，更談不上發展先進性，也就失去了做時代“弄潮兒”的資格。90年漫漫征程，我們黨之所以始終葆有旺盛的生機與活力，黨的事業之所以能夠不斷向前發展、不斷取得新成就，正是由於有千千萬萬名共產黨員始終重視學習、善於學習，始終永不自滿、永不停滯。

學習態度與學風問題，始終是關係黨員學習成效的大問題。當前，雖然絕大多數黨員學習的態度是端正的、學風是紮實的，但同時必須清醒地看到，也有一些黨員幹部的學習狀況不容樂觀。

有些黨員幹部不願學。他們不思進取、碌碌無為，一學起來，往往浮光掠影、浮誇虛報。學習對於他們來説，多半隻是應付差事、敷衍塞責。

有些黨員幹部不勤學。他們熱衷應酬、忙於事務，一説具體工作就精神抖擻，一説讀書思考便意興闌珊。學習對於他們來説，多半隻是閒來為之、可有可無。

有些黨員幹部不真學。他們把學習場面搞得很大、聲勢搞得很壯，熱衷於出頭露面，結果卻華而不實。學習對於他們來説，多半隻是裝點門面、走走形式。

有些黨員幹部不深學。他們心浮氣躁、淺嘗輒止，往往只知其表、不知其裏，甚至張冠李戴。學習對於他們來説，多半隻是時髦工具、誇耀資本。

有些黨員幹部不善學。他們學而不思、學而不用，或是食而不化、學用脱節。一到解決實際問題，往往束手無策。學習對於他們來説，多半隻是死記硬背、生搬硬套。

這些不良傾向，充分反映出一些黨員幹部的學習意識不濃、學習動力不足、學習方法不對、學習約束不強，在諸多方面存有“病灶”，值得高度警惕，必須加以糾正。“不注意學習，忙於事務，思想就容易庸俗化。如果説要變質，那末思想的庸俗化就是一個危險的起點。”鄧小平同志當年的話現在聽來仍發人深省。

如今，我們正身處改革攻堅期、發展關鍵期、矛盾凸顯期，面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，“我們不懂得、不熟悉、不精通的東西還很多，或者過去懂得的、熟悉的東西，隨着科學技術的迅猛發展和知識的迅速更新，又變成不懂得、不熟悉了”。歷史與現實反覆告誡我們：只有重視學習、堅持學習、善於學習、善於重新學習，每一位黨員才能擔當起歷史賦予的使命與責任，不負人民的期待與重託。

2023黨員學習制度內容範文 篇11

通過一段時間讀有關黨的歷史學習，我受益匪淺。我明白了壯志雄心，報效祖國。我體會到了古之聖賢慧語的精闢，感受到人生的價值與意義。我學會了如何去活着，如何去做、去做人、去做好人。讀完而意義深刻的黨歷史，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現代化建設中去，全心全意為人民服務，全心全意為黨服務。經過黨史學習，讓我更加深刻得認識了黨，明確了自己的奮鬥目標——永遠跟黨走的決心。

黨史的學習使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。中國人民在共產黨的領導下過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮鬥，與一切反黨反人民的行為做鬥爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們中青年人必須樹立正確的科學的奮鬥目標，併為實現目標而積極努力。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衞祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛鍊，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。

另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，一糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最後，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。根本保證XX大黨章關於黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論並列在一起，作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識，增強黨的觀念、履行黨員職責，保持共產黨員先進性的前提和條件。

我認為要作為一名共產黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，我要甘於奉獻，不斷加強黨性鍛鍊，保持共產黨員本色。大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧--理論和江--提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧--理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。

黨史的學習使我對人生有所感悟。做人就應當的君子，何所謂君子？孔子道明瞭君子之道。即：仁者不憂、智者不惑，勇者不懼。做人不能過分求全責備，不要想自己將來成為誰，從當下起，做一個自我以為完善的人。古人云：達則兼濟天下，窮則獨善其身。處於不同的社會地位和擁有不同的能力，都應該有自己的做人原則。人們常常困惑何為人生之道，孔子給了一個比較全面的界定，子曰：三十而裏，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志於行，六十而耳順，七十而從心而欲，不愈矩。三十而立，立什麼？他所指的不是獨立，而是建立一個心靈的座標、準則。三十歲，是人生“和”的階段，是建立人生自信的年紀。

海到盡頭天做岸，山到高處人為峯，三十歲就應該有如此寬廣的胸懷與自信。四十而不惑，不惑什麼？物質的東西越來越多，人們常常由於選擇太多而無法作出選擇，迷失在千姿百態的社會中。怎樣才能作到不惑，那就需要放棄過分的慾望。五十而知天命，什麼是天命？他指的不是上天註定的命運，而是指君子上達，下人下達，就是在自己內心中形成一種定力，去對抗外界。六十而耳順，順什麼？順指真正理解所有人的出發點和利益，懂得包容他人，知道憫天憐人。七十從心而欲，不愈矩。他指的是，等到了七十歲，人擁有豐富的知識和經驗，幹任何事就可以隨心所欲，不超過自己的長期以來形成的規矩。孔子對人生之道的界定，值得我們思考研究。在我們的一生中，未來實現的願望不一定是我們的奮鬥目標，我們應該正確的去面對，把握好自己的人生。

我清楚的知道自己還有許多缺點和不足，但我敢於批評與自我批評，我會在以後的學習與生活中努力提高自己的本領、彌補自己的不足，盡力使自己成為一名合格的黨員。現在黨課培訓已經結束了，但通過學習使我的思想上有了很大提高，我進一步瞭解了黨的有關章程和一些管理規定，這對我今後參加黨的組織生活很有幫助，使我早日達到一個優秀共產黨員的標準有很大的幫助。

2023黨員學習制度內容範文 篇12

工委機關各支部、黨校機關黨委：

為落實全面從嚴治黨要求，紮實開展“兩學一做”學習教育，進一步加強黨員隊伍教育管理，激勵工委機關全體黨員講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，根據省委組織部《關於實行黨員積分制管理的通知》(雲組通〔20xx〕28號)，結合工委實際，現將實行黨員積分制管理的有關事項通知如下。

一、基本原則

實行黨員積分制管理，堅持圍繞中心、服務大局，立足崗位、重在日常，結合實際、分類管理，量化考評、動態調整，簡便易行、民主公開的原則。

二、積分內容

黨員積分由基礎分、履職分、扣分構成(即黨員積分=基礎分+履職分-扣分)。

(一)基礎分。一般為每年度60分。主要考核黨員履行黨員義務、完成黨組織分配工作，參加黨內活動的情況。按照黨章規定的黨員基本義務和黨組織對黨員的基本要求，圍繞政治信念、紀律規矩、道德品行等內容，設定積分項目和分值。基礎分由黨支部根據實際情況設置合理區間分值。基礎分項目是對一名合格黨員的基本要求，黨員積分以基礎分滿分作為初始積分。

(二)履職分。一般為每年度40分。主要考核黨員履行崗位職責、履諾踐諾和在工作中積極奉獻、主動作為，發揮先鋒模範作用的情況。對在職黨員，按照黨員個人崗位職責，根據崗位目標任務設定積分項目和分值。履職分由黨支部根據實際情況設置合理區間分值。履職分項目是對黨員發揮先鋒模範作用的具體量化標準，履職分實行計分制，完成崗位職責賦予的任務，計一定的分值。

(三)扣分。實行反向扣分。主要根據黨員不落實和未完成基礎分、履職分相應的項目，在工作中出現錯漏、失誤、不到位、不盡責、不作為等情況，由黨支部核實認定並據實扣分。

黨員違反黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律，違反國家法律法規等，實行一票否決，積分為零。

三、積分流程

黨員積分以黨支部為單位按照年度具體組織實施，一般採取以下步驟。

(一)黨員申報。黨員每月如實向所在黨支部申報積分事項和積分。黨員在申報個人積分事項時，也可向黨支部報告其他黨員積分事項。

(二)支委初評。每月召開支委會或黨支部會，根據黨員履行義務、履職情況，按照基礎分、履職分積分項目以及計分和扣分標準，核實和初評每名黨員的積分事項和積分。

(三)黨員大會評定。每季度召開黨支部黨員大會，向全體黨員通報支委會或黨支部初評的黨員積分情況，由參會黨員進行評議，確定黨員積分，並由積分記錄員嚴格填寫《黨員積分登記表》。

(四)公示並報送積分。黨支部將黨員積分進行公示，接受黨員、羣眾監督。黨員對本人積分有異議的，可向黨支部反映或向上級黨組織申訴，黨支部或上級黨組織應調查核實，核實情況及時向黨員反饋。並在下一次黨支部黨員大會上通報。經公示黨員無異議後，《黨員積分登記表》每季度隨同支部開展“評星授旗”相關材料一併報直屬機關黨委辦公室。

(五)計算年度積分。年末，黨支部計算黨員年度積分(年度積分=基礎分+履職得分-累計扣分)，報上級黨組織審核備案。此項工作要在黨支部年度組織生活會前完成。

(六)積分審核。直屬機關黨委結合每季度開展“評星授旗”工作，由直屬機關黨委對各級黨組織上報的黨員積分進行審核，對黨員存在扣分情況而黨支部未進行扣分的，將按照標準給予扣分，並將扣分情況反饋各基層黨組織，由各基層黨組織分別反饋黨員本人。黨員對本人積分有異議的，可向直屬機關黨委申訴，直屬機關黨委應調查核實，核實情況及時向黨員本人反饋，並以適當方式進行通報。

四、積分運用

(一)黨員每季度積分，作為工委機關每季度評選“黨員之星”的主要依據。黨支部在推薦“黨員之星”工作中，應當把黨員積分排名前列的作為“黨員之星”按照名額進行推薦。

(二)黨員年度積分，作為民主評議黨員時評定等次的重要依據。在開展民主評議前，黨支部向黨員公佈積分情況。年度積分在80分(含80分)以上且排名靠前的黨員，可評定為“好”等次;年度積分在80—70分(含70分)的黨員，原則上評定為“一般”等次;年度積分在70分—60分(含60分)且排名靠後的黨員，原則上評定為“差”等次。年度積分低於基礎分60分的黨員，可列為不合格黨員。

年度積分分值與評定等次的相對關係，由黨支部根據本支部設定的基礎分、履職分具體確定。

(三)對積分排名靠前的黨員，以及年度內被評為“黨員之星”的，應優先作為評先評優的推薦對象，並在政治待遇、學習培訓、物質獎勵等方面給予激勵關懷。

(四)對積分排名靠後、且低於80分(不含80分)以下的黨員，取消評先評優資格，由黨支部負責人對其進行誡勉談話，督促其限期整改提高。

(五)對符合相關規定、被認定為不合格黨員的，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，慎重穩妥做出組織處置。

五、有關要求

(一)加強組織領導。工委機關各支部、黨校機關黨委要把開展黨員積分制管理工作，作為落實全面從嚴治黨要求的重要內容，作為“兩學一做”學習教育的重要載體，作為加強黨員日常教育管理的重要手段，作為落實“三會一課”制度的重要措施，加強領導、精心組織、狠抓落實，確保取得實效。工委機關各支部、黨校機關黨委要在直屬機關黨委制定的《工委機關黨員積分項目、積分及扣分標準》(詳見附件)的基礎上，結合工作實際、特點和黨員崗位等情況，細化評分標準，科學合理設置基礎分、履職分、扣分項目，以及評分、計分、扣分標準，並紮實認真開展黨員積分制管理工作。各支部的積分評分標準於6月10日前報直屬機關黨委辦公室審核，黨校各支部的積分評分標準由黨校機關黨委審核把關後，統一報直屬機關黨委辦公室。

(二)建立管理檔案。機關各支部、黨校機關黨委要動態記錄黨員積分變化情況以及得分項目、扣分原因等，形成黨員積分檔案。同時，要按照黨組織隸屬關係，完善黨員基礎信息、建立黨員名冊，確保積分管理工作對象精準。各支部要明確積分記錄員，積分記錄員由各支部組織、紀檢委員擔任，不設支部委員會的支部，積分記錄工作由支部副書記或紀檢員負責，各支部積分記錄員名單於6月10日前報直屬機關黨委辦公室備案。

(三)堅持陽光操作。黨支部要定期公開黨員積分管理情況，接受黨員、羣眾查詢，讓黨員全過程參與積分管理，清楚個人考核評議結果，確實保障黨員、羣眾的知情權、參與權和監督權，確保積分制管理工作公開公平公正。

(四)加強統籌協調。黨員積分管理要與年度考核、民主評議黨員等緊密結合起來，在考核內容上融合起來，在工作環節上銜接起來、在時間安排上結合起來，避免“兩張皮”。

(五)強化督促檢查。結合工委機關每季度開展“評星授旗”，直屬機關黨委將定期檢查支部開展黨員積分制管理工作情況;直屬機關紀委要採取專項檢查、隨機抽查、適時督查等方式加強督促檢查，及時發現並解決黨員積分制管理工作中存在的問題。對一些好的做法和經驗，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。黨員積分制管理工作開展情況納入年度機關黨建工作責任制、基層黨組織書記述職評議考核內容。

原則上工委機關在職全體黨員均納入黨員積分制管理。因年老體弱、長期卧病在牀等其他特殊原因，不能正常發揮作用的黨員，可不納入積分管理範圍，具體情況由工委機關各支部、黨校機關黨委結合實際情況研究確定後報直屬機關黨委辦公室備案。