2023年學習憲法感悟心得體會（精選17篇）

2023年學習憲法感悟心得體會 篇1

每個國家都有法制，法制可以讓我們在人與人之間和平相處，不再發生爭執，大家生活得快快樂樂，幸福美好!可是每當災難的到來，經常是因為人們不遵守法制，所以讓災難有所來臨。我相信上帝對每個人都有是公平的，只要人人都遵紀守法，這個世界將會變得多麼美好啊!

我們從小就開始學習法制了，比如説老師教我們過馬路要“紅燈停，綠燈行”，媽媽教我不能偷東西，偷東西會被警察抓走的噢……

走進國小的殿堂，我還聽老師對我們講關於學校的校規、校風一些學校的制度，小時候我根本不知道為什麼要遵紀守法，我真是一竅不通，後來我才明白只要人人遵紀守法，我們的生活才會更加美好!

以後我走進社會，只要法制永遠在我心中，我的未來將會更加美好!更加快樂!更加成功!

我要好好學習，遵紀守法，長大後，我要以法制第一，來報效偉大的祖國!為祖國更進一層樓!

只要人人遵紀守法，法制在我們心中，人們就會團結友愛，和諧友好，人們的災難越來越少，生活過得幸福安康。

這將是多麼和平、多麼友好、多麼美麗的世界，地球媽媽將更美麗!

讓我們一起遵紀守法吧!

2023年學習憲法感悟心得體會 篇2

在我們身邊有着許多遵紀守法的事情，我的媽媽就是一個很好的例子。

又一次，媽媽送我去上羽毛球班。雖然路比較近，但是，課就要開始了，於是我們就騎電動車去。開了一小會兒，我們要過馬路了，卻發現，直行的綠燈已經閃爍了幾下，變成了黃燈。當時我以為媽媽也十分着急，會加速衝過去的。可媽媽並沒有加速，反而把速度減了下來，然後，慢慢停住。我又好奇有焦急地問：“媽媽，剛才時間還夠，為什麼你不衝刺，衝過去呢?”媽媽回過頭來，説：“我們要遵守交通法則，黃燈要減速，不要為了搶一點時間用自己的命來做買賣。”又過了一會兒，我在媽媽，後面發現別的電動車都開過了馬路，只有我們還在原地不動我怒氣衝衝地對媽媽説：“媽媽你在幹什麼?別人都走了，為什麼我們還不走。要來不及了!”媽媽對我説：“現在還是紅燈呢，我們還不能走。”我頭也沒抬，説：“別人都走了，為什麼還是紅燈?”媽媽説：“別人看到左拐彎綠燈就開了。”“別人開了，為什麼我們不能開?”我強詞奪理。媽媽又説：“我們剛才如果開了，對面有人左拐彎，我們會被撞上的。”聽了媽媽的一番話，我啞口無言。

那次打球，我雖然遲到了，但是我學到了不少交通知識，心裏十分開心。

2023年學習憲法感悟心得體會 篇3

星期五的下午，樊老師打開電視讓我們看了一個我們不認識的老師講的法制課。

先是那個老師提問題，讓學生回答，回答對了，就有獎品，很多人都答對了，只有個別人沒答對，所以很多人都有獎品。

後來，老師又給我們講了兩個悲傷的小故事。

第一個故事是：零晨2點，北京下了很大的流星雨城市很多人都跑去看，在一户人家裏，馬玉帶着她9歲的唐弟一塊去看流星雨……看完了流星雨之後，兩個人邊走邊説流星雨太美了，有些人一輩子也看不到，今天卻被咱們給碰上了。就在這時，來了一位警察，他説：“不和家人一起出來看流星雨是犯法的，你們得把學生證拿出來叫我看看。”於是唐弟就回家去取學生證了。然後馬玉就跟着這個警察到了黑暗的公園裏被暗殺了。

第二個故事是：一個早晨，一個一邊喝豆漿，一邊嗑瓜子的小男孩，因為把瓜子和豆漿弄到了一個姐姐的身上，結果那個姐姐叫一個青年人，把小男孩的頭用衣服捂住拿石頭砸，結果這個無辜的小男孩就被砸死了。

這兩個故事告訴我們要珍惜生命，不要惹事，安全第一。

我覺得這堂法制課讓我覺得有很豐富的知識再往我腦子裏灌，我一定會健健康康的過生活。

2023年學習憲法感悟心得體會 篇4

今天下午，媽媽説按照黃老師的短信通知，要專門跟我一起來學習瞭解“憲法”。

媽媽告訴我，今天是“全國法制宣傳日”。因為現行的憲法是在1982年12月4日正式實施的，所以每年的12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法。憲法是規定整個國家基本制度的國法，所有的法律都必須根據憲法產生;憲法規定了公民的基本權利和義務，使我們的權益受到保護。憲法中有一些規定是跟我們國小生有關的，例如：憲法規定了我們小朋友都有受教育的權利和義務;每個人有勞動的權利和義務，也有休息的權利;我們兒童是受到國家保護的，等等。媽媽説憲法的內容還有很多很多呢!我們國小生都是中華人民共和國的小公民，在學校學習就要遵守《國小生日常行為規範》，遵守學校紀律;在社會上要遵守公共秩序。

通過這次的學習，我知道了憲法的重要性，懂得每個人都應該知法守法。我要力爭做到：在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

2023年學習憲法感悟心得體會 篇5

星期三下午，我們懷着好奇的心情登上了去武警中隊的車。到了目的地，映入眼簾的是紅漆的牆壁，黑色的瓦。窗户上的玻璃在陽光的照耀下顯得特別的明亮。

聽武警叔叔介紹，在這裏工作的武警叔叔，回家的時間是很短的，作息時間是很嚴格的：晚上八點半睡覺，早上五點半就要起牀。他們的工作真是辛苦啊!在隨後參觀的看守所、監獄室裏的被子、杯子、毛巾等生活用品也擺放非常整齊。犯人們在監獄室裏有的在看書學習;有的在看電視;還有的在做羽毛球……監獄室的東面有一個面積很小的放風籠，聽介紹，犯人們每天只有五分鐘的放風時間，他們就像籠中的小鳥一樣，失去了人身自由。

法律是公正的、平等的，無論是誰，只要觸犯了法律、法規，必將受到法律的嚴懲。只有我們人人都遵守法律法規，我們的社會才能更加的穩定，我們的生活才會更加的幸福!

2023年學習憲法感悟心得體會 篇6

老師帶我們學習了憲法，通過學習憲法，我瞭解到憲法是國家根本法，它的作用是維護國家權力;促進經濟的發展等。憲法讓公民平等;能管理和規範社會的秩序。

我們日常生活，都與憲法有着千絲萬縷的聯繫。比如，網上曝光某人在公交上不給老人讓座的視頻，網友就對其進行人肉搜索，導致公民的姓名、家庭住址等信息公之於眾，生活受到嚴重影響。雖然憲法第三十五條賦予我們言論自由的權利，但憲法第三十八條保護公民的人格尊嚴不受侵犯，這把本來指向不給老年人讓座不良現象的利劍，在不經意間，伸得太遠了，其本身演變成了一起更為嚴重的違法行為。

所以，我在這裏倡導同學們：讓我們瞭解憲法，學習憲法。在遇到麻煩時會用憲法來保護自己，做一個知法，懂法、守法的陽光少年!

2023年學習憲法感悟心得體會 篇7

作為一名中學生，我一向都認為憲法理我遙不可及。

可自從開了昨天的班會後，忽然發現憲法一直在我身邊，只不過沒有注意而已。

作為一名新時期的中學生，我們應該學法、知法、懂法。

首先，我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認識法律。我國設12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學生因該積極地參加法制宣傳日活動，主動投入到普法活動中去。

我們不僅要知法、懂法，還要會使用法律來保護我們青少年的合法權益。

我國憲法規定，公民的基本權利有：隱私權、平等權、政治權和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民，也有和成年公民平等的權利，人人都享有法律賦予的權利。

作為公民不僅享受自己的權利而且應自覺履行法律規定的義務。權利和義務是對等的。

作為青少年，我們要自覺遵守紀律，維護法律，規範和約束自己的言行等。

不僅自己要懂法、知法，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所瞭解的法律法規，讓自己的同齡人知道，青少年正有法律賦予的各種權利和義務，法律保護着我們青少年的合法權益不受侵害，我們也應該履行法律規定的義務。

作為新時代的青少年，我們要深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。

2023年學習憲法感悟心得體會 篇8

憲法與我們每個人都息息相關，憲法可以保護我們每一個人，同樣憲法也限定着我們每一個人的行為。特別是國家為了保障未成年人身心健康，培養未成年人良好的品行，預防未成年人犯罪，制定了《中華人民共和國預防未成年犯罪法》，這真是為了保護我們未成年呢。

我的身邊總有一些未成年犯罪的例子，在我隔壁有個孩子，還未成年，就吸毒了，家長對於這種現象好像不怎麼重視，也不會幫忙去戒毒，就是罵罵，也不找相關機構幫忙戒毒，家長的法律意識不強呀，這也是比較致命的呢;這個孩子也越吸越厲害，他的家長聽到旁邊的大學生説可以找戒毒所幫忙的，最終家長“狠”下心來送去了戒毒所了。

村上很小的孩子就學會小偷，就是偷的東西不是很貴重，比如都是些別人家的`水果之類的，雖然看上去都是比較小的，可能涉及不到經濟賠償方面，但是從小還是要養成好的習慣，還記得從小到大經常聽到的“小時偷針，大時偷金”的故事，這足以説明小時就養成守法的習慣多重要呀，從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和人生價值，遵守法律，讓法律與我同行!讓法律伴我成長!

2023年學習憲法感悟心得體會 篇9

提到法制，大家肯定都會想到一些法規，這些法規會讓我們更加文明，可以糾正我們一些不好的習慣。

可是，有些人卻把這些法規當做耳邊風。有一次，我和爸爸一起去街上，在一個岔路口停了下來，等紅燈。這時馬路上一輛車都看不見，於是，有些人便在這“十分安全”的情況下，闖過了紅燈，到了馬路另一邊。我看見他們都過去了，於是問爸爸：“爸爸，他們都走過去了，為什麼我們不跟着也闖過去呢?”爸爸回答道：“雖然路上沒有車，但是我們我們仍然不能闖紅燈，破壞交通規則。再説，如果一輛汽車在加速前進的話，雖然看上去很遠，你這樣莽撞地走過去，説不定也會被車撞呢!”我點了點頭。

通過這件事，我意識到交通規則的重要性，我要告訴大家：生命只有一次，請大家遵守交通規則。請你們想想，今年，光一個十一長假就發生了68422起交通事故，共造成794人死亡。面對這些血淋淋的數字，請大家：愛護生命，遵守法規吧!

2023年學習憲法感悟心得體會 篇10

每年的12月5日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮豔的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學法知法 守法 護法 為你為我為大家”。為什麼要全民學法呢俗話説：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。

是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範着我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《國小生守則》和《國小生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》《國小生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。

一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。

總之，各項法律都是為着最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

2023年學習憲法感悟心得體會 篇11

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”有人説教師是春蠶，孜孜不倦;有人説教師是紅燭，燃燒自己照亮別人。教師這個職業是偉大的、神聖的、高尚的，人們用了太多的讚美的詞彙來形容它。人們給予教師信任之時，也説明着身處這個行業中的我們所要肩負的教書育人、為人師表的責任和義務。與我們教師相關的法律法規很多，《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等，這些都需要我們不斷學習。最近，學校組織我們認真學習了這些教育法律法規。通過學習，我收益頗豐，亦對教師這個職業有了更深刻的認識。在學習各項法律法規的過程中，我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌，法律法規的制定為我們這羣教育工作者指明瞭目標，端正了方向。 通過對《中華人民共和國教育法》的學習，我認識到：教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。作為一名教育一線的工作者，我們必須認真貫徹黨和國家的這一方針。學生在校期間老師不僅要教育好學生學習好文化知識，還要保護好每一位學生的人身安全，心理健康，讓學生健康成長。《教師法》不僅幫助教師得到其所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學好它才能保證教師享有自己的權利。在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的瞭解到自己的法律地位。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》後，我更加明確了作為一名人民教師應該履行的義務和遵守的行為規範。在工作中，嚴格規範自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規範來要求自己，處處做到“身正為範”。學生們就像是一株株稚嫩的幼苗，需要我們用適當的方法和愛心去培育、呵護和灌溉。在今後的工作中，我會時刻以這些法律法規來鞭策自己，保障學生合法權益，促進學生在德、智、體全面發展，這樣才能使我們的教育事業經久不息，使我們的教育對象健康成長。

關於此次學習的感受和體會，總結觀點如下：

一、 盡業樂教，愛崗敬業。

二、為人師表，身正為先。

為人師表，率先垂範。教師應當在思想覺悟、道德品質、學識學風等多方面以身作則。教育過程中，要求學生不能做的，我們也堅決不可以做;要求學生必須做的，我們就應當率先完成。既然我們要求學生不遲到，那我們就該在預備鈴響前提前到教室門口等待，看似區區小事，實則細微之處見真知。

身正為師，教師不僅是知識的傳授者，還是思考教育者和師德示範者。只有教師具備人格的力量，才能令學生敬佩。教師良好的思想境界和行為表現，會積極地影響教育學生，使他們健康成長，教師應把言傳和身教完美結合起來，以身作則，行為師範，熱愛學生，關心學生，建立平等的師生關係、儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學生。為人師表對學生是一種無聲的教育，它爆發的內驅力不可估量。

三、刻苦鑽研，終生學習。

技高者為師焉。想要培養高水平的學生，那麼先要有具備淵博學識、精深學業、鮮明教育教學風格的良師。這就要求我們：要深入學習教育學、心理學、教育方法等相關知識，把教育理論最新研究成果應用於教學過程之中，使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統一起來。能夠利用現代教育技術，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內容，使教學知識傳授與創新思想結合起來，培養學生的創新精神與創新能力。主動培養自己的創新精神，積極開展教育和科學研究，探索新的科學教育模式，不斷提升自己的業務能力和素質水平，提高教育教學技能。一名優秀的教育工作者，時時刻刻閃現着現代教育思想的智慧之光。 通過此次對教育法律法規的學習，我更加清醒的認識了自己，並深感自身之不足。在接下來的工作中，我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應盡的義務，使自己成為一個真正合格的教師，爭做優秀的教師!不斷提高自己的業務能力和教育科研能力，不做教書匠，爭做教育家!努力把祖國的花朵們培養成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業合格接班人!

2023年學習憲法感悟心得體會 篇12

憲法對於我這個國小生而言，好像離得比較遠，我對它的認識也遠遠不夠。回到家我認真地上網查了一下相關資料，這個時候我對憲法才有了一個基本認識——憲法是我們國家的根本法，是治國安邦的總章程，是公民權利的根本保障，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力，具有根本性、全局性、穩定性、長期性。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

我慢慢了解和認識到了憲法的重要性，讓我對憲法產生了深深地敬畏。

為什麼要學憲法、講憲法?

我想一個國家如果沒有法律的約束，社會就會變得一片混亂，沒有秩序可言;同樣，沒有法律的約束，我們每個人的學習、工作、生活又從哪兒去得到保障呢?憲法是我們每一個公民的保護傘，我們要學憲法、講憲法。中國有句古話説得好——沒有規矩不成方圓。有法可依，我們的一切才有了保障，每個人才能安居樂業，國家才能繁榮昌盛。

學習憲法，應該就是培養我們的一種“規則”意識。我們只有通過認真學習憲法，才會知道憲法在我們國家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的，哪些行為是憲法所禁止的，從而增強憲法觀念。我們要從日常生活中的小事做起，自覺用憲法的標準去規範自己的行為，使自己的行為符合憲法和法律的要求，養成遵守和維護憲法的良好習慣。

學憲法、講憲法是非常重要的事情，我想不但自己要做好，同時也要學會向周圍的人們宣傳憲法，同違反憲法的行為作鬥爭，時時、處處用實際行動捍衞憲法的尊嚴。

社會生活中大家不要以身試法，不要總抱着僥倖心理去鑽法律的空子，更不要拿自己的生命開玩笑。我們每一個人都應該敬畏法律，做一個合格的守法公民。要做到知法律於心，守法律於行。

憲法看似離我們很遠，其實就在我們身邊，我們就生活在憲法中。我們是這個國家的一份子，就要主動學憲法、講憲法，用行動來捍衞憲法的權威，堅定法治自信，共建和諧家園!

2023年學習憲法感悟心得體會 篇13

隨着社會不斷髮展，各種思潮的湧現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園，我們國小生變壞真是太容易了，比如網吧、遊戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路！年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就沾上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最後走上這一步，並不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起社會的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識，來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷於網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊，認識國小生熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界，給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網絡遊戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔淨的環境、完好的設施，能體現一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。

三、不"説謊、小偷小摸、義氣用事".在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用，過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。

四、不要因為"相互之間磕磕碰碰，就出現打架鬥毆"只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢？而案件中因為講義氣出手幫忙的同學，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所説的"義氣用事",沒有約束好自己的行為，導致發生如此後果。

總之，人，不可能自然而能變得優秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統。同學們，法律是神聖不可侵犯的，祝願我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長。

2023年學習憲法感悟心得體會 篇14

憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案，經過這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好的發揮國家根本法的作用，從而更好的治理好國家。

我們要把學習新憲法通實踐科學發展觀、羣眾路線重要思想，堅持立黨為公，執政為民，大興求真務實之風結合起來，為中國特色社會主義的發展作貢獻。只有全面準確的領會和把握推動物資文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學發展觀，不斷髮展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和深社會主義先進文化。

我們作為國小生，通過學習憲法，充分認識了憲法的重要地位，結合國小生原則，我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴格按照憲法規定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規定的範圍內活動，發揮社會主義制度的優越性，調動廣大人民羣眾的積極性，維護國家統一、民族團結和社會穩定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。

同時，作為國小生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結合自身，更好的學好理論文化知識，為實現民族復興的偉大中國夢而努力學習。

2023年學習憲法感悟心得體會 篇15

憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案，經過這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好的發揮國家根本法的作用，從而更好的治理好國家。

我們要把學習新憲法通實踐科學發展觀、羣眾路線重要思想，堅持立黨為公，執政為民，大興求真務實之風結合起來，為中國特色社會主義的發展作貢獻。只有全面準確的領會和把握推動物資文明、政治文明和精神文明協調發展的科學，牢固樹立和認真落實科學發展觀，不斷髮展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和深社會主義先進文化。

我們作為國小生，通過學習憲法，充分認識了憲法的重要地位，結合國小生原則，我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴格按照憲法規定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規定的範圍內活動，發揮社會主義制度的優越性，調動廣大人民羣眾的積極性，維護國家統一、民族團結和社會穩定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。

同時，作為國小生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結合自身，更好的學好理論文化知識，為實現民族復興的偉大中國夢而努力學習。

2023年學習憲法感悟心得體會 篇16

把“三個代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的願望，為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮鬥提供了共同的思想基礎。

在憲法中規定經濟制度是我國社會主義憲法的基本特徵之一，現行憲法制定時我國還處於計劃經濟時期，個性私營等非公有制經濟在國民經濟中所佔比重的小，憲法沒有制經濟的地位。隨着改革開放的發展，非公有制經濟在國民經濟中扮演的角色越來越重要，完善全國人民代表大會組織的規定，自香港、幼兒園教師迴歸祖國後，特別行政區就成為中華人民共和國的組成部分，向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條

第1款關於全國人民代表大會組成的規定中增加“特別行政區”符合全國人民代表大會組成的實際情況，改革開放以來，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據現實需要賦予進行國事活動的職權，是非常重要。

憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。憲法修正案確立教師發展地位，確立“國家尊重和保障人權”的原則，把人權有一個政治概念上升為法律觀念，把尊重和保障人權的主體有黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對於保障人權，推動我國的憲政事業具有十分重要的意義。

2023年學習憲法感悟心得體會 篇17

憲法具有的法律地位、法律、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執行憲法，把領導人民制定和實施憲法法律同黨堅持在憲法法律範圍內活動統一起來。任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權。一切違反憲法法律的行為，都必須予以追究。要加快形成完備的法律規範體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內法規體系，用科學有效、系統完備的制度體系保證憲法實施。要完善憲法監督制度，積極穩妥推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設。

要加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監督營造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，增強廣大幹部羣眾的憲法意識，使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衞者。要堅持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律的制度，推動領導幹部加強憲法學習，增強憲法意識，帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，做尊法學法守法用法的模範。

“治國憑圭臬，安邦靠準繩。”眾所周知，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。憲法的修改是國家政治生活的一件大事，是利國利民的一件大喜事，是背景下，我國法治建設取得的重大成果。

我國現行憲法實施以來，這是第5次修改。這次修改憲法是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措，對更好發揮憲法在新時代堅持和發展中國特色社會主義中的重大作用，為實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障，具有重大現實意義和深遠歷史意義。