青年學習心得體會範文（精選18篇）

青年學習心得體會範文 篇1

江南，雖説早已過了煙花三月的最好時節，但卻到處洋溢着江南水鄉的風情。6月11日，延安市第一中學首批赴無錫培訓的老師們在劉龍副校長的帶領下來到了文明遐邇的無錫市第三高級中學，開展為期兩週的考察學習交流活動，此次學習的有我校語文、數學、英語等九個學科的30位中青年骨幹教師。我們此行帶着雙重身份，既是取經者，又是探索者。

當天下午，周靜忠校長、鄒寶生書記等校領導在行政樓會議室，熱情接待了我校老師。雙方領導先後介紹了各自學校的基本情況，並一致表示希望增進校際的合作與交流。在接下來的兩週的時間裏，我校老師將隨堂聽課，全方位地參與學校的教育、教學和科研等一切活動，學習高效課堂教學經驗，全程參加教育教學活動，如升旗儀式，備課組會，教研會，專家講座，班主任會議等等。日程安排詳細周到，每一個細節都給予我們極高的禮遇。學習期間，他們的每一次微笑都是那樣的真誠，每一次握手都是那樣的深厚。不論是迎接我們盛意的美酒，還是駕車送我們返回的真情，以及日常生活中無微不至的關懷使我們深深感受到無錫三中的領導們和教師們那“火辣辣”的熱情，他們的深情，像一杯美酒，醇香在口，温暖在心。給我留下深深的記憶，這美好的記憶已經紮根在我的心靈深處。進入無錫三中觀摩該校相關學科教師開設的示範課，交流，研討，聽取報告。雖然只有短短的兩週時間，但無錫市三高中的校園文化、師生素養和課堂教學特色給我留下了極為深刻的影響，無論是校園環境的典雅沉靜古樸之美，還是學生彬彬有禮、談吐得體的舉止之美，抑或是課堂中充盈的教學藝術之美，都向我們彰顯着這座百年校園的積澱。專家們的講座，內容廣泛，有跟英語課改有關的內容，也有跟心理健康、有效教學、教學策略、科研能力等有關的內容。

就英語學科為例，經學校安排在6月13日至6月20日共聽取高一高二13位英語老師的共18節英語課和分別由江蘇省特級教師吳榮銘教授，徐忠憲教授的兩個講座。13位老師分別是高一的談紅芬老師，高二的鄧靜漪老師，高二的鄭路芳老師（高二英語備課組組長），高一的謝隆豔老師（高一英語備課組組長），高二的黃豔傑老師，高二的吳榮銘老師（江蘇省特級教師），高二的莊曉波老師（教務處副主任），高二的張娟老師，高二的李進老師，高一的何梅老師，高一的周婷老師，高一的安賢婷老師，高一的陳紅老師。聽了這些優秀教師的課和教授的講座後，使得我在思想上、業務理論上、專業知識和工作實踐上都受益匪淺，同時也看到了自己與他人的差距，更加明確了自己作為市一中的一名青年教師，肩負的重任。並且也明確了自己在高中英語教學上的奮鬥目標，也進一步瞭解和把握了新課改的發展方向和目標，反思了以往工作中的不足。現汲取印象最為深刻的課堂教學特色談談個人心得體會：

他們講授的課以習題課為主，充分展現了高中英語課堂教學方法，目睹了老師們先進的教學設計，流暢的教學環節，感受了啟發式教學，問題式探究和合作學習等。6月13日所聽的第一節英語課是高一年級青年教師談紅芬老師的授課，內容是一節習題課，談老師是一位做事麻利的，充滿激情的年輕的老師。在她的課堂上我感受到了一種精神，一種鼓勵學生笑對考試，戰勝考試的意氣風發的態度。同時，他更是睿智的引領者，他深知“授人以魚不如授之以漁”。知己知彼，方能百戰不殆。課前的單詞默寫很紮實，面對英語中的長難句，他首先從解讀考綱做起，將考綱細化到每一個考察角度，每一種考察應對方式。鼓勵學生注意情境，在講到完型填空題時，談老師注重技巧的點撥，對於錯誤率高的習題重點講解。

江蘇省特級教師吳榮銘老師的`一節語法課，內容是倒裝句，通過學生觀察，發現，總結，通過讀句子，從中發現不同情況倒裝的用法及特例，教師提示相關問題，學生回答，教師補充，拓展用法，鏈接大學聯考。講練結合，學生通過讀句子體驗語法現象，深入淺出，吳老師用簡潔的語言解釋語法，課堂上學生參與課堂活動的面廣，運用多媒體輔助教學，教師的課堂語言抑揚頓挫，生動形象富有激情，總之，吳老師的教學智慧，教學研究能力值得我學習。

莊曉波老師的一節語法課值得稱讚，她教授的內容是強調句，用今年20xx年幾個省份英語大學聯考的強調句型的單選題導入新課，導入很具有時代氣息，與大學聯考接軌，課堂氣氛輕鬆，在學生回答問題的過程中，莊老師始終鼓勵學生，錯了，重來，學生參與面廣，這節課學生明白了怎樣去表達強調，並不只是強調句型，還有多種表達方式。

吳榮銘教授在6月13日關於高中英語教學的熱點話題研究的講座中，提到關於外語教學的質量問題，他提供了來自於聯合國教科文組織在一個文件中對外語教學質量提出的“1個公式”，教學質量=[學生（1分）+教材（2分）+環境（4分）+教法（3分）]x教師，這個公式中括號內4者相加是10分，相對來説是固定的，而“教師的素質”分值越大，乘積越大，則教學質量就越高。由此可見，提高外語教學質量，外語教師的素質至關重要。他談到教師的四種類型，一般的教師照本宣科；優秀的教師釋疑解惑；傑出的教師引路示範；偉大的教師激勵動機。在教育轉型的形勢下，英語教學面臨着許多新的情況和新問題，只憑老經驗是遠遠不夠的。要使英語教學上一個新台階，達到一個新水平，就必須：從經驗型轉向科研型，從隨意性轉向規範性，從零散性轉向系統性，從盲目性轉向科學性。英語教師自主專業發展的途徑問題，“敢問英語教師的專業發展路在何方”，“路在自己腳下”“已”有所欲———專業發展的動力，“讀”有選擇———專業發展的前提，“想”有創意———課堂教學的基石，“做”有實效———課堂教學的宗旨，“説”得圓滿———教學研究的前奏，“寫”得精彩———教學研究的成果。特別是在談到高中英語閲讀教學時，提倡的模式r—o—a—d，的英語閲讀教學模式，read——指教師要研讀教材。organize——表示教師要有效組織教學內容。activate——指教師要激活學習背景，調動學生學習熱情。develop——表示教師要設計教學活動發展，學生的知識與能力。並且他強調，如何把自己的教學趕上去？首先自己要有知識，要想學生有一碗水，自己先要有一桶水，而且作為老師，在自己的教學上也應該有毅力，堅持每天讀書學習，思考並且不斷地總結反思教學。聽完吳老師的講座後，我對號入座，想到了自己目前的狀況，自己與本校本學科其他英語老師的差距還很大，作為一名青年教師，我明確了自己在高中英語教學上的奮鬥目標，也進一步瞭解和把握了新課改的發展方向和目標，反思了以往工作中的不足，以取得更大的進步。

徐忠憲教授在6月17日在關於教師如何開展課題研究的講座中，關於課題研究規範性選題的內容，他強調課題必須注重本專業研究，符合當前教育發展所需，要有創新價值，在播放《高陽毀家興學校》的宣傳片時，高陽實踐父志，毀家以興學，家產變賣殆盡，學校終於建成，知者無不感動。

經驗交流類似於親切長者的諄諄長談，讓人感動不已。大家都是教育工作者，對待教育有一種特殊的熱情。正是這種熱情與真誠，深切的打動着我們在座的每個人。教育以人為本，百年樹人，談何容易。無錫三高中對教育教學細節的管理非常到位：各位領導分別管理三個年級，責任到人，各個年級備課組每週展開一次集體備課活動，英語教研會必須要求用英語交流。可以互相聽課，互相學習，經驗豐富的老師對青年教師不遺餘力地傳幫帶……這些教育教學中看似簡單的環節，都得到了持之以恆的落實，經歷了時間的打磨，變得恆固而有效。整個學校的管理，宛如鐘錶般有條理，有節奏，嚴密，清晰，準確。這不由得讓人敬佩，也不由得讓人猜測在這嚴整的表象後面，校領導和在校老師們付出了多少心血和努力啊。在學習中，我還感動於校園的美觀整潔，感動於整個學校所呈現的勤奮質樸的學風，還有學校在嚴謹學風之中所滲透的人文關懷：學校豐富多彩的課外活動，如由三中德育處組織的利用課餘時間讓學生去敬老院，充分發揮少先隊員在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模範作用，弘揚尊老敬老的新風，同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志願活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造温馨和諧、健康文明的氛圍，讓學生在社會服務中得到體驗和感悟，進而培養尊老助老的良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會。繼承和發揚雷鋒志願服務精神，培養學生關注弱勢羣體，關注他人，服務社會的意識，繼而為社會傳遞正能量。靈活機動的時間安排，不拘一格的人性化教學。學生的有序管理，早自習，組織有序，書聲朗朗；大課間活動，學生自覺鍛鍊，絕不偷懶，全然沒有強迫的痕跡；該吃飯了，同學們迅速出教室，馬上站在樓道兩側，整齊劃一，悄然下樓，走在校園裏也是安靜無聲，長長的隊伍也僅有幾個值周老師在管理，打飯吃飯講求速度、效率；午自習，高一高二整棟樓都聽不到吵鬧聲。

這是一次讓我終身難忘的特殊的學習經歷，給了我這個難得的與名師共同交流、共同學習、共同進步的機會。無錫第三中學所稟承的“誠、弘、勤、毅”的校訓，確立了“培養有社會責任感的現代公民”的辦學理念，勵精圖治，與時俱進，先後成為江蘇省重點中學、江蘇省四星級高中、江蘇省德育先進學校、無錫市文明單位、無錫市心理健康教育示範學校。悠久的辦學歷史和深厚的人文底藴成為三高中彌足珍貴的精神財富，這給我心中留下了深刻的印象。在兩週的學習中我們感觸頗多、收穫頗多。

總之，我會帶着我在這兩週學習中所收穫的東西，精神抖擻地走入工作崗位中，繼續為我校的英語教學貢獻一份微薄之力。兩週的考察學習交流中，讓我想到了學校辦學的過程，歸根結底是一個個教育教學的細節，在嚴謹有序的管理過程中，需要剛柔並濟，需要充實和留白。

青年學習心得體會範文 篇2

今年，是實現兩個一百年奮鬥目標的關鍵之年，也是脱貧攻堅戰的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡，船到中流浪更急。越到緊要關頭、關鍵時刻，我們越要時刻緊繃一根弦、擰成一股勁，朝着決戰決勝全面小康的奮鬥目標而不懈奮鬥。一段時間以來，穩步推進，成效顯著。在取得顯著成效的同時，部分地區也逐漸暴露出一些問題：產業基地的“面子工程”，沖水式廁所的“閒置現象”，就業扶貧的“酬勞問題”……這些“只開花不結果”“不敢動真格”現象，既阻塞了扶貧之路，更影響了脱貧質量。在實現全面小康的路上，切忌“只開花不結果”，必須要緊密聯繫實際，以困難羣眾為主體，以破“難題”、斬“窮根”為要，不斷推動脱貧攻堅工作走深走實。

“駐村”仍需“駐心”。在當前，脱貧攻堅戰步入關鍵時期，許多黨員幹部到扶貧一線進行“駐村幫扶”。在他們當中，有的人始終堅持奮戰在扶貧一線，甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的羣眾眼裏熟悉的'“村幹部”。他們紮根一線，與困難羣眾朝夕相處，問情況、找方法、解難題。而有的人卻只注重“打多少次卡”“籤多少次到”“完善了多少資料台賬”，與羣眾打交道“少之又少”，每次到貧困户家“打個轉”，便匆忙回原單位，下次來又不知道是什麼時候，讓“駐村”工作流於形式、止於表面。所以説，“駐村”仍需“駐心”，把心安定下來，把架子放下來，把腳步放慢一點，把耐心提高一點，把工作做細一點，這樣不僅能把心在村莊上“駐牢”，還能把心“駐”進困難羣眾心中。

“扶志”還要“扶智”。教育扶貧，讓許多困難家庭的孩子不僅能夠有書讀，還能夠享受一定的學費減免及政策補貼，極大地促進了扶貧“扶志”。孩子上學不愁了，一些家長倒還真的“鬆了一口氣”，整天在家消磨時間，明明有勞動能力，也不出去找事做，家裏缺東西就打電話問幫扶幹部要，到了月初就問“錢”到賬沒……孩子的“志”上去了，部分家長的“智”卻沒及時跟上。我們要加大對勤勞脱貧致富典型事例的宣傳，尤其是要對本地方、甚至是本村的脱貧模範正面典型進行宣傳，壯大主流輿論聲勢，不斷唱響“勤勞脱貧”的主旋律。此外，還要對不同的貧困户實施精準施策，既要進行分類就業培訓，還要因人而異進行就業引導，以貧困户願意聽、聽得懂、用得上的就業培訓知識，讓貧困户學得會、用得上，激發脱貧致富的內生動力，斬斷“因懶致貧”的“窮根”。

“輸血”莫忘“造血”。產業扶貧，作為九大扶貧工程之一，是精準脱貧路上的重要一環。在當前，許多地區根據自身地方實際情況，搭建扶貧產業基地，以產業分紅的形式增加貧困户收益。但經過一段時間的探索，部分地區只注重提高經濟收入，而忽視了貧困户這一主體，真正讓貧困户經歷的少、參與的少、動手的少，單純地把產業基地當做“輸血”方式，而忘記了“造血”才是最關鍵的一環。搭建產業扶貧基地，務工主體就應當從貧困户中進行挑選，前期多教技術，後期多進行指導、總結，以“造血”的決心打通“輸血”的“梗阻”。在扶貧路上，我們前期的“輸血”，就應為後期的“造血”夯實基礎，讓貧困户能夠有一定的信心參與勞動，甚至進行自主創業，依靠自己的雙手獲得酬勞，從而進一步加快全面小康的步伐。

“只開花不結果”“要不得”，“只看果實”不注重“花朵的培育”“行不通”。扶貧路上，就“怕”動真格，一旦動了真格，就意味着要把心沉到基層一線，積極探索致富之路，注重激發貧困户主動脱貧的內生動力;一旦動了真格，“開花、結果”便水到渠成，“脱貧、致富”亦是指日可待！

青年學習心得體會範文 篇3

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大精神，確實做到真學真懂真信真用。對於我們大學生來説，我們要積極配合團幹部的工作，保持密切的聯繫，跟着真誠、實事求是的思想引導，理解黨的宗旨和使命，堅定不移跟黨走。黨的十九大報告曾説“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”

作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習能更好、更合理地為自己的未來確立目標，更好地成長。列夫·托爾斯泰説：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮鬥目標”。因此，我應該建立崇高的理想，堅定的科學信念。但理想也不能脱離實際，基於對客觀世界的認識和現實生活的瞭解。“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”這是習近平同志對我們的期望，我們應當砥礪前行，發揮自己的價值。

作為一名預備黨員，首先我要感謝國家，感謝黨組織和社會對我們青年的關心、照顧和栽培。也很榮幸自己是中國的一員、是青年團體的一員。黨和國家對我們寄予了很大的希望，我們也一定不負眾望，時刻準備着為祖國、為社會的.繁榮昌盛獻身。作為青年，一定要擺正自己的位置，謹記自己的使命，嚴格要求自己，實現自身價值。青年也是這個大家庭的一員，中國夢即是我們共同的夢，為了實現中國夢，為了回報國家和社會對我們的培養，我們青年人義不容辭。當然，現在我們是大學生，首要任務就是努力學習，嚴格要求自己。

青年大學習主旨在於教導青少年如何以正確的姿態來應對自己的學習與生活!

一、在學習上，要堅持永無止境的信念。立身以立學為先，無論何時何地，都應該堅持學習，學無止境，加強自身的短板，不斷在自己思想上補鈣、學習上加壓、能力上加油，牢記實踐是檢驗真理的唯一標準，用好實踐抓住實踐，從而不斷提升自己的責任和擔當意識，將自己的軟實力轉化為工作中的硬功夫。

二、在生活中，要恪守己心。對待任何事情都需以嚴謹的態度，不能因事物的大小而區別對待。不要因生活中所取得成就而過分沾沾自喜。再短的路都需要用腳踏實的走，再小的事都需要認認真真的做!

本支部成員一定時刻牢記習近平同志提出的新青年“三有”品質，有理想、有本領、有擔當，以新青年的昂揚姿態闊步前行。我們都是懷揣夢想求學的學子，只有努力拼搏，積極進取，才能實現夢想。我支部在接下來的學習生活中定會繼續貫徹黨的先進思想，號召同學們積極向黨組織靠攏，在紅色旗幟下成長，惟願青春，不負韶華!“青年興則國家興，青年強則國家強”，作為新時代青年，在今後更要以這種精神為指引，將這種精神落實到自己的工作生活中，堅定信念，勤於學習，崇尚實幹，敢於擔當，這樣才能走在時代前列，成為時代的主流。

通過學習青年大學習團課，我意識到，我們作為新時代的新青年，應該時刻跟緊黨的步伐，要有心中存黨，行動為黨，宣傳愛黨，永不叛黨的思想覺悟。我們應該敢於有夢，勇於追夢，勤於圓夢。用青春擁抱時代，用生命點燃未來。共青團組織和團幹部激揚理想、苦幹實幹、創新創造、砥礪前行，我們要依靠黨委、面向青年，加強請示彙報，善於爭取支持，主動作為、善做善成，共同譜寫青年羣眾工作的“交響樂”。

青年學習心得體會範文 篇4

在學習了關於青年工作的思想之後，我對少年中國説有了更深的理解。我們當代大學生能做的，其實有很多。

要不忘初心、堅定信念。當今社會物質生活越來越豐富多彩，同時面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有夢想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標籤。做有為青年，就要堅定夢想信念，牢記青年人肩負的使命和職責，無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮鬥。

要明確目標、腳踏實地。沒有目標，就沒有方向，沒有方向，何來作為作為青年人，有遠大的夢想抱負是值得肯定的事情，但更要明白“九層之台起於壘土，合抱之木生於毫末”的道理，千里之行始於足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實際、腳踏實地。要堅定紮根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，在平凡的'崗位上沒有那麼多的活力，這就需要我們不斷砥礪自我，將小事做細、做紮實，把自我的本職工作當成一生的事業來幹。

要勤奮好學、勇於創新。“逆水行舟，不進則退”，隨着科技提高、時代發展，我們所處的社會時刻都有新的事物產生，以及舊事物的消亡，所以必須加強自身的素質建設。在任何時候都必須擁護中國共產黨的領導，堅持堅定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅決同詆譭我黨的言論和行為作鬥爭。認真學習理論知識、基礎知識、業務知識、法律知識、經濟知識，豐富自我的頭腦;向上級領導、新老同志、基層羣眾學習，開拓自我的思維，經過溝通取得經驗，經過交往獲取知識。工作中不能拘泥於單一處事方法，施計用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。

“青年興則國家興，青年強則國家強”，青年一代有夢想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有期望。作為新時代青年，在今後更要以十九大精神為指引，將十九大精神落實到自我的工作生活中，堅定信念，勤於學習，崇尚實幹，敢於擔當，這樣才能走在時代前列，成為時代的“弄潮兒”!

青年學習心得體會範文 篇5

這一偉大勝利告訴我們：一個覺醒了的敢於為祖國光榮獨立和安全而奮起戰鬥的民族是不可戰勝的。

這一偉大勝利啟示我們：一個國家一個民族要振興，就必須在歷史前進的邏輯中前進在時代發展的潮流中發展。

70年前的昨天，保衞新生的人民共和國，維護區域和世界和平，就是合乎邏輯順應潮流的正義事業。

70年後的今天，中國的.蓬勃發展中華民族的偉大復興，就是合乎邏輯順應潮流的正義事業。

“正義的事業是任何敵人也攻不破的。”70年前，我們為了保衞勝利果實，為了維護來之不易的和平環境，為了中國人民能夠過上幸福生活，能夠在那麼艱難的條件下打敗強大的敵人，今天我們同樣有信心有決心有能力保衞中國發展的巨大成就，維護人民安寧和世界和平。

“凡是危害中國共產黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰，凡是危害我國主權安全發展利益的各種風險挑戰，凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰，凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰，凡是危害我國實現‘兩個一百年’奮鬥目標實現中華民族偉大復興的各種風險挑戰，只要來了，我們就必須進行堅決鬥爭”，毫不動搖，毫不退縮，直到取得勝利。

今日何日，今夕何夕？沒有任何力量能夠剝奪中國人民追求美好生活的權利，沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進步伐，沒有任何力量能夠磨滅中國人民對和平的追求和嚮往。

日新月異的新時代中國，是對為奪取抗美援朝戰爭勝利而獻出生命的英烈，為保衞祖國維護和平作出貢獻的先輩最好的告慰。

忠烈千秋，一襟晚照。當年投身抗美援朝戰爭的那批年輕人，如今已漸入人生暮年。那段歷史，對於他們而言，是一段青春的華彩；對於國家民族而言，那是一段奮發圖強的家國記憶。

一支軍隊對英雄最好的紀念，就是英雄輩出！

一個國家對歷史最好的紀念，就是創造新的歷史！

青年學習心得體會範文 篇6

王永歡 段書記在青幹部培訓班開學典禮上、在多次相關會議上，都言辭懇切地談到了黨員幹部尤其青年幹部讀書學習的重要性，令人警醒，發人深思。作為青年幹部班一名學員，作為一名受黨培育多年、在機關事業單位服務多年的年輕同志，在今後的工作和生活中，我將牢記教誨，始終不忘學習。

一、在幹好本職工作的同時不忘學習

日常工作很忙，但不管工作多忙，讀書學習的時間總是能擠出來的，少一點應酬，多一些讀書；少一些飯局，多一些學習；少一些閒聊，多一些思考;讀書學習的時間正是這樣日積月累起來的。堅持讀書學習，就是不滿足於工作現狀，敢於超越，努力為社會奉獻更多聰明才智。威縣的跨越式發展一方面需要大量人才加入、積聚、效力，另一方面，更需要我們在崗在職年輕幹部挖掘潛力，提升自己，在各自工作崗位獨當一面，開拓創新，出色工作。

二、在學好業務知識的.同時不忘學好政治理論

業務知識方面我們也許已經很“專”，僅僅如此還遠遠不夠，作為年輕的黨員幹部，我們還必須通過系統的政治理論學習，提高自己的思想覺悟，增強自己服務人民的宗旨意識，團結帶領更多的專業人才為社會的發展進步盡心盡責。專業知識和政治理論，如同我們的兩翼，二者缺一不可，只有相互平衡，我們的事業和人生才能夠和諧飛翔。不加強政治理論學習，在大是大非面前勢必有可能迷失方向，業務水平也難以在更高的層次上取得進步。學好政治理論知識，有助於引導專業知識在健康的道路上不斷成長，有助於我們的綜合素質不斷提高，有助於我們更好地服務社會、服務人民。 作為統計部門的年輕幹部，需要我們以豐富的知識儲備作後盾，安於現狀、止步不前的懈怠。奮戰在全市宣傳工作一線，我有決心以參加此次培訓班為新的起點，將個人的理想追求與統計事業緊密結合在一起，終身學習，勇於實踐，不斷超越自我，爭當全縣統計戰線的領軍。

青年學習心得體會範文 篇7

應該説對於本次活動，所有的老師都高度重視，積極投入，為了把真實精彩的一堂課展現出來，動了很多腦筋，做出了很大的努力，在整個活動過程中，老師們的聽課熱情高漲，有些老師每節必聽，並能做到且聽且記且思且議，取人之長，補己之短，真正把這次比賽，既看成一次展示自己的機會，又當做一次寶貴的學習機會。除此之外，參賽老師的課也都比較精彩，概括起來主要有以下幾大特點：

一、教師能創設合理的學習情境，激發學生的學習興趣和求知慾望。

在本次活動中，大多數教師在導入新課時，採用了學生熟悉的、感興趣的、與教學內容相關的素材，創設貼近學生生活實際，易於被學生感受和接納的教學情境，激發了學生已有的知識儲備和情感認知，產生教與學的共鳴，使學生感受到數學與生活同在的樂趣。

二、絕大部分課設計思路合理、清晰，教學重難點把握到位，充分體現了老師駕馭教材、處理教材的能力。值得高興的是，許多教師能夠尊重教材的編寫意圖，並結合自己的理解靈活的處理教材，根據教學目標創造性地使用教材。

以上教學環節的科學設計足以説明老師們不僅認真研究過教材，真正理解了教材的編寫意圖，同時還能靈活地處理教材，創造性地使用教材，希望我們在平時的常態課教學過程中也能在鑽研教材上、在教學設計上下功夫，儘量避免打補丁的工作，不搞題海戰術，切實減輕學生的課業負擔，減輕學生的心理壓力。

三、關注了學生的學習過程，讓學生在“做”數學的過程中學習知識，體驗數學思想與數學價值。《中學數學新課程標準》指出：“教師應激發學生的學習積極性，向學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗。”本次比賽大部分老師都把動手實踐、自主探究、合作交流這一重要方式貫穿於教學全過程，讓學生在操作交流中思考，在思考中探索，在探索中學習、遊戲中學習，取得了比較明顯的課堂效果。

四、合理運用電教手段輔助課堂教學，激發學生學習興趣，突出教學重點難點除此之外，還有一些優點，比如有的課教學內容充滿生活味，有的課充分考慮到學生的已有經驗和認知起點來設計教學，有的課關注了學生的參與，實施多元評價，課堂氣氛和諧等等。通過這次比賽，使我在教學上又一次得到提高，開闊了視野。

每一次競賽不僅讓老師得到展示自我的機會，也讓所有參加觀摩的老師得到學習交流，達到教研的目的。

青年學習心得體會範文 篇8

我是一名基層國土員，從大年七年級起我們鄉鎮全員就取消了休假，迅速投入抗疫工作。

主要工作內容包括深入茶館、超市、集市等人口密集地方發放宣傳單，勸散茶館中聚集人羣;落實上級指示禁止農貿市場中活禽交易，禁止舉辦羣體性聚餐活動，暫停鄉鎮趕集。

大年九年級起，全員在村組幹部陪同下入户，精準摸排湖北(武漢)回鄉人員信息。

目前全國物資保障困難，在我們鄉鎮同樣無法保障口罩、酒精等防護工具，有些幹部在沒有口罩的情況下依然無怨無悔，堅持下村入户。

我知道，與奮戰在抗疫一線的醫務人員、不分晝夜修建“小湯山”醫院的建築工人相比，我們的付出可能顯得微不足道。

身處基層，我們能做的就是帶領廣大人民羣眾堅決貫徹落實中央、省市決策部署，在疫情防控一線發揮好戰鬥堡壘作用，只有我們做到了守土有責、守土負責、守土盡責，前方的戰士才能安心戰鬥。

我工作的鄉鎮離家大約15公里，要先坐市內公交再換農村客運班車才能到達。

説實話，在當前環境下，每天乘坐公共交通工具往返、每天走訪入户，內心還是有一點焦慮和恐懼。

但是，身為一名共產黨員、一名基層幹部，這個時候需要我們衝在最前線，做給羣眾看領着羣眾幹，用實際行動踐行忠誠、乾淨、擔當的品格。

從22歲進入體制內，今年是我在鄉鎮工作的第六年，美好的青春獻給了基層獻給了國土事業。

如今我想要改變自己的工作環境，去年10月參加了市級部門的遴選考試，結果並不理想。

因為成功不可能一蹴而就，總是好事多磨，所以要相信自己、提升自己，當機會來臨才能抓到。願心中有丘壑,一往無前。

青年學習心得體會範文 篇9

在五四青年節即將到來之際，習近平總書記25日上午來到中國人民大學考察調研。習近平總書記寄語全國廣大青年，希望全國廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績!當前，國家正在實施鄉村振興振興戰略，這為廣大青年施展才華、展露風采、增長才幹、練就本領、錘鍊品格提供了重要機遇和廣闊舞台。鄉村振興離不開青年，農村發展離不開青年。廣大青年回報祖國、服務人民、建功立業正當其時。

爭做時代新青年，須築牢理想信仰根基。思想是行動的先導。廣大青年要始終堅定不移聽黨話、跟黨走，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，強化政治理論學習，堅定共產主義信念，牢記初心使命，做到對黨和人民忠誠。

爭做時代新青年，須扛起鄉村振興大旗。基層工作，尤其是鄉村振興工作，需要廣大青年堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，發揚務實學風，帶着問題學，做到幹中學、學中幹，做到知行合一、學以致用，切實把理論學習成果轉化為推動鄉村振興的強大動力和自覺行動;需要廣大青年進一步解放思想、轉變觀念，增強創新意識，創新工作方式，轉變工作作風，主動將自己融入基層、融入羣眾，才能更好地紮根基層、服務基層、服務羣眾。

爭做時代新青年，須厚植服務人民情懷。在鄉村振興中，廣大青年要主動作為、勇於擔當、甘於奉獻，把羣眾反映的問題放在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，真正做到為民解難題、辦實事;要堅持以人民為中心的發展思想，牢固樹立“羣眾事無小事”的服務觀念，把羣眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，多做羣眾得實惠、有感知的好事實事，推動鞏固脱貧成果與鄉村振興有效銜接。

時代召喚青年，青年創造未來。廣大青年，讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以青春之我、奮鬥之我，用青春之筆、汗水之墨奮力書寫鄉村振興的青春華章。

青年學習心得體會範文 篇10

脱貧攻堅階段，很多硬指標是可以量化的。比如兩不愁三保障，吃飽穿暖、住得安全、上得了學、看得了病等。這些都是可以用硬性指標來量化考核的。但是鄉村振興階段，較難用一些量化指標來界定工作的好壞。部分地方延續了脱貧攻堅階段的一些政策，對知曉度、滿意度這些內容繼續加以考核。相對於鄉村振興工作來説，其必要性有待探究。建議多方調研，收集基層一線的反饋，形成具有操作性的考核監督方案。而且，對鄉村振興的考核應有別於脱貧攻堅階段的大範圍跨省市的評比，對相關評價指標和要求，應充分參考省內或同水平區域內的總體發展水平分別制定。

鄉村振興需要更長期的謀劃和更切合當地的因地制宜和因勢利導。駐村幹部一是需要較長時間的下沉進村，二是需切實做好摸底調查工作。鄉村振興承接脱貧攻堅，但是建議對脱貧攻堅的一些成果的運用，應當通過切實的調研並結合當前市場和技術的發展變化，做出合適的調整。這就更需要駐村幹部的長期堅持。鄉村振興是一次長考，對基層和駐村幹部的能力、韌性、耐心也是一次更長的考驗。建議對於本批次駐村幹部的亂換年限要求，輪換方式方法，做進一步的規定，應該要有打持久戰的準備。

鄉村振興急需大量專業性較強的人才，但是目前來看，基層確實缺少相關人才。大力建設各類人才隊伍是下一步工作的重點。但是就目前的需求情況來看，可嘗試由上級部門建立一支或者多支區域內流動的專業技術工作隊伍。這批人不駐在某一個村，而是相對集中地在某一個或多個縣區內各村流動，成為一支救急隊伍。這個隊伍中可選派一批技術精熟、素質過硬的同志和一批年輕、學習、動手能力強的同志。一方面用於解決鄉村振興初期出現的各種新的突發的重難點問題，一方面通過在基層一線的傳幫帶，培養出一批能及時下沉到基層的實用型人才。

青年學習心得體會範文 篇11

當今社會中，要堅持把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重，舉全黨全社會之力推動鄉村振興。鄉村振興是實現中國夢的必要途徑。隨着城市化的發展，越來越多的年輕人湧入城市，留在鄉村更多的是老弱病殘。鄉村振興戰略的提出，旨在以此來激發鄉村發展活力，增強鄉村吸引力，構建新時代鄉村可持續發展機制。

要有功成不必在我、功成必須有青年人的胸懷和擔當，在“三農”工作中，要時刻想着為農民辦好事。對於統籌實施鄉村振興戰略的任務，需要我們一方面做好統籌協調工作，聯合各方、調動各方、協調各方，形成工作向心力;另一方面堅持一張藍圖繪到底，一任接着一任幹，以釘釘子精神緊抓不放、一抓到底，用知重負重的實際行動，推動鄉村振興戰略取得實實在在的成效。

民族要復興，鄉村必振興。當前，全球新冠肺炎疫情仍在蔓延，世界經濟復甦脆弱，我國經濟社會發展各項任務極為繁重艱鉅。如今要推動經濟社會平穩健康發展，必須着眼國家重大戰略需要，穩住農業基本盤、做好“三農”工作，接續全面推進鄉村振興。黨的十九大首次提出鄉村振興戰略，這是決勝全面建成小康社會和全面建設社會主義現代化強國必然要求，是解決新時代我國社會主要矛盾的有效途徑，是推動農業農村高質量發展的途徑。

在鄉村振興工作中夯實基層黨建，鞏固振興基礎。要選派街道優秀年輕幹部擔任黨建指導員，並培養一批懂基層、愛農村、愛農民的幹部隊伍，常駐基層支部指導各項工作開展。在鄉村振興建設中，每個幹部努力奮鬥在基層一線，踏實肯幹、擔當作為，把鄉村振興戰略真正落到實處、落到鄉村的田間地頭，讓黨員幹部成為“鄉村振興”一道最靚麗的風景線。

時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閲卷人。鄉村是中華民族發展的重要組成部分，想要實現中華民族的偉大復興，就要實現鄉村振興。我們要把精彩的答卷書寫在平凡的工作崗位上，堅守初心，不忘使命，身體力行，走在前面，勇於擔當，做鄉村振興的有為青年。要與人民羣眾一起努力，脱貧致富，共同建設好我們的美好家園。

青年學習心得體會範文 篇12

年來隨着城鎮化的快速推進，大批農村青年不斷向城鎮遷移，難以滿足鄉村振興人才需求，再加上目前農村幹部老齡化現象嚴重，在產業發展、鄉村振興方面思想保守，沒有創新，造成鄉村振興推進緩慢。筆者認為，加快推進鄉村振興步伐，必須有序引導和培養青年人才。

要為青年人才樹立正確的價值取向。無論在什麼地方，人才都是發展的前提，尤其是青年人才。要培養青年人才以立德樹人為根本核心，加強思想政治教育，做到平常時刻看得出來、關鍵時刻頂得起來、危難時刻豁得出去。要樹立吃苦耐勞意識，發揚“釘釘子”精神，讓青年人才在鋭意進取中煉就金剛不壞之身，成為主動擔當、有所作為的青年人才。

要為青年人才樹立堅定的理想信念。培養人才是人才工作的重點，樹立堅定的理想信念是培養人才的前提。理想信念是一個人的精神支柱和靈魂，也是樹立正確價值觀的基礎。從黨的歷史經驗不難看出，只有樹立堅定的理想信念，才能經得住各種考驗，才能經得起風吹浪打。要培養理想信念不是一蹴而就的，要在實際工作中磨鍊，在逆境中砥礪前行。刀要在石上磨、人要在事上練，不經歷風雨、不見世面是難以成大器的。

要為青年人才提供更多的支持與幫助。“金無足赤，人無完人”。青年人才在工作中面臨最大的困難就是由於年輕，存在工作經驗尚淺、能力發揮不足等短板。要善於發現青年人才的特長，把握青年人才成長規律，在工作中調動好他們的積極性，同時要補其所短，通過理論學習、基層鍛鍊等方式，讓他們在摸爬滾打中壯筋骨、長見識、增才幹。要為青年人才打開綠色通道，提供廣闊的平台天地，適當破格使用，最大限度讓他們發揮優勢、展現才能。

要堅持營造識才愛才敬才的良好環境。古語有云，良禽擇木而棲。就當今社會與現實生活而言，這裏“木”，就是工作環境。做好人才工作，必須積極營造尊重人才、求賢若渴的社會環境，公正平等、競爭擇優的制度環境，待遇適當、保障有力的生活環境。才能為人才心無旁騖謀劃發展、幹事創業、鑽研業務創造良好條件，才能在全社會營造鼓勵大膽創新、勇於創新、包容創新的良好氛圍和識才愛才敬才的良好環境。

青年學習心得體會範文 篇13

“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。”“疫情是魔鬼，我們不能讓魔鬼藏匿。”……面對新型冠狀病毒感染肺炎疫情，“我們”一次次被重重強調。廣泛動員羣眾、組織羣眾、凝聚羣眾，一場緊緊依靠羣眾的人民戰爭就此打響，全力奮戰、英勇奮戰、團結奮戰，萬眾一心、眾志成城、共克時艱的“我們”被激活了。

有一種戰鬥叫“一家五口齊上陣”。這麼一家人，他們各自堅守在自己的崗位上，為抗擊疫情作出自己的貢獻。婆婆、妹妹、丈夫奮戰在醫院一線，自己和父親堅守在電力保障一線。

有一種戰鬥叫“身患重疾也要衝鋒在前”。武漢市金銀潭醫院黨委副書記、院長張定宇，長期從事醫療一線工作，面對此次肺炎疫情，在身患重疾的情況下衝鋒在前，身先士卒，團結帶領全院幹部職工夜以繼日戰鬥在抗擊疫病最前沿，始終堅守在急難險重崗位上。

有一種戰鬥叫“我隨時準備被隔離”。一位年輕黨員護士在《我隨時準備被隔離》的家書中這樣寫道：“不怕是不可能的，但在這個崗位上，我們必須有自己的使命感!”

有一種戰鬥叫“交上所有壓歲錢”。一名小男孩悄然走進惠州市惠城區馬莊派出所，袋子裏是他所有的壓歲錢，還有一封信。信裏寫道：“這是我所有的壓歲錢，請幫我交上去。因為我是中國人，武漢加油!”

品讀這些話語、這些故事就能感受到你我他的身影在這場戰鬥中不斷閃現。的確，這是一場同舟共濟的全民行動，是一場沒有旁觀者的全民戰役，是一場“我們”共同的戰鬥。

這是一場沒有硝煙的戰爭，眾志成城、團結奮戰，是贏得戰役的硬核力量。此刻的我們需要更加團結，需要更加齊心協力，需要同向而行，堅持全國一盤棋。唯有如此，才能以最快的速度共同擊敗我們的敵人——疫情魔鬼。

這個春節，最響徹人心的行動就是“支援武漢”。支援武漢，181家房企捐款23億元;爭分奪秒，駐鄂部隊支援武漢方艙醫院建設;為愛逆行，河南“蒙面俠”獻血支援武漢;跨越12年的感恩，汶川村民自發支援武漢100噸蔬菜……全國醫療資源向重點地區傾斜，醫護工作者紛紛請戰，向疫區挺進。最近，“支援武漢”更是升級為“一省包一市”，以“對口支援”全面阻斷疫情。

“我們”的力量是緊急馳援武漢的力量，是各級黨委和政府把疫情防控工作作為最重要的工作來抓，領導幹部特別是主要領導幹部堅守崗位，靠前指揮的力量，是人人都是參與者，人人都是戰鬥員的力量……只要緊緊依靠這種力量，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。

青年學習心得體會範文 篇14

農村基礎設施是為農村各項事業發展及農民生活改善提供公共產品和公共服務的各種設施，作為農村公共產品的重要組成部分，它涉及農村經濟、社會、文化等方方面面。從總體上看，我國鄉村基礎設施依然薄弱，農田水利等生產性基礎設施普遍存在嚴重不足或年久失修、功能老化、損壞嚴重等問題，醫療衞生、文化娛樂等生活性基礎設施極度缺乏，與農民生產生活息息相關的飲水、電力、通訊、道路、網絡等基礎設施質量差、標準低，重建設輕管護，難以適應鄉村振興的需求。

實施鄉村振興戰略，必須以此為抓手，加快建設和不斷完善農村基礎設施，為推進農業農村現代化提供基礎支撐。首先，要加大農村基礎設施建設投入力度。各級財政要給予大力傾斜支持，按照輕重緩急、逐步實施的原則，對農村基礎設施建設經費予以充分保障;要制訂優惠政策，積極推進農村公益性基礎設施項目市場化融資，鼓勵、引導社會資本投向農村基礎設施建設，開闢多元化融資渠道。其次，要結合鄉村振興規劃，統籌建設好鄉村道路、水電、網絡、醫療、文化等基礎設施項目。要把農村飲水安全擺在優先位置，統籌規劃農村飲水工程和加強農村飲水安全管理，提高保障能力，保證飲用水質量;要重點解決農村低電壓、“卡脖子”、重過載等用電方面的問題，加快電網改造升級和用電公共服務均等化，保障農村電網供電能力和供電質量，全面提升農村用電服務水平;要全面推進“四好農村路”建設，在實現鄉鎮和建制村通硬化路的同時，繼續推動農村公路向家門口延伸，打通“最後一公里”;要儘快實現互聯網在農村的全覆蓋，提升農村地區網絡服務質量，加快農村寬帶網絡和第四代移動通信網絡覆蓋步伐，實施“光纖入户”工程和數字鄉村戰略，推動現代信息技術的應用和深度融合，為實現鄉村振興戰略提供新動力。

青年學習心得體會範文 篇15

人們常説“愛拼才會贏”，三天的佛山之行，讓我感觸良多的不是佛山的先天發展條件，而是佛山人敢想、敢幹、敢贏的性格特質和佛山“產、城、人”融合的創新發展理念。先進發展理念與實幹精神的相互融合，成就了佛山今天的飛速發展。

一、創新理念

理念是發展的源動力。所有發展的開端都源於夢想，源於目標，有了目標才能產生思路從而變為行動，演化為發展的成果。而理念就是在對自身條件、周邊環境和未來預見的深刻認識的基礎上，對理想目標所產生的思路。改革開放的起點，我們與佛山站在同一起跑線上，經濟上誰都沒有優勢，大家都是珠三角城市，佛山只是相對靠近廣州一點，優勢其實並不明顯，然後，三十多年的發展，佛山卻大大拉開了與我們的距離。佛山能夠成就今天的飛躍，關鍵就在於“敢想”二字，佛山充分發掘自身的各方資源特點和優勢，順勢而為，敢於創新發展模式，用先進的發展理念激發出社會無限的發展活力。佛山人以商賈的思維去謀劃發展，堅持以先進的理念推動經濟社會的發展，從而使佛山逐步走入優勢發展的良性循環，產生出生生不息、源源不斷的發展動力。

在三天的學習中，通過實地參觀考察，我們從細節中感受到了佛山先進發展理念的魅力所在。在北滘文化中心，一個鎮級的文化中心，你能感受到的是比我們縣級還要好的規劃建設和社會服務。文化中心的圖書館藏書量差不多是我市圖書館的一半，而建築的設計更加有文化特點和時代韻味，設施和服務更加的人性化、便捷化、信息化。文化中心的藝術培訓功能場室完備齊全，比我們的文化館還要完善。北滘文化中心常年免費對外開放，不分本地和外地人，為的就是要通過完善的公共文化服務，留住人才，促進發展。這樣的理念在我們的發展思路中不曾出現。這不是單純的有錢投入的問題，而是很好地體現了佛山人口中的“產、城、人”融合的發展理念。在佛山新城這個中德合作的城市項目中，一路走來，40%以上的綠化面積、更加合理的城市規劃建設、更加突顯文化特色的建築風格、更加體貼人的公共服務，我們看到的是更加具有先進城市特點、更加擁有現代城市魅力的宜居新城，這就是佛山創新發展理念的成果展示。

反觀我們，一味地把精力投入到單一的發展模式中去，一味地追逐所謂經濟的發展，而忽略了產、城、人的融合，缺少了敢想的創新發展理念，距離宜居城市、幸福城市的美好目標還有漫漫長路。在發展中，對社會服務、文化建設的忽略問題十分突出。在文化基礎設施、服務保障、社會公益發展等方面的建設中，我們的缺乏重視，不願投入，造成了基礎建設和社會服務遠落後於經濟社會的發展需求，設施設備的不完善，很多設施的日常開放服務沒有保障，有些成了擺設，基層羣眾的需求難以滿足，生活不歡餘哪有生產力？城市要建設要發展必須全方位，只有經濟用力，社會、文化不給力，就等於三角板櫈缺了兩個腳，沒可能站得住。社會、文化的發展跟不上經濟發展的節奏，必然導致的是人才的逐漸流失、社會的日漸不穩，最後影響的是經濟的發展，發展的週期循環不暢，就會產生脱軌的危險。

理念在前，不思不行。我們應該看到差距，轉變思維，勇敢前行，才能推動城市的飛躍發展。

二、實幹精神

實幹是發展的推進器。火箭要升空就得把燃料注入推進器才能點火發射。先進的理念是我們發展的燃料，要把理念實踐開來，我們就要握緊實幹精神的利刃，敢想了還要敢幹才能贏得精彩。佛山的成功，匯聚了無數佛山人的實幹結晶而成，正所謂“空談誤國，實幹興邦”。

三天時間，不僅從城市建設上感受到了佛山的實幹精神，基層幹部實幹的形象也深深印在我們的腦海裏。主講基層社會管理新趨勢的老葉同志，一直站着講課，中氣十足，突顯了務實幹事的作風。最讓我感觸的是，組織讓他當村支部書記，他就二話不説把村子的事務搞好；給他3萬元發展旅遊，他就用實幹精神做成了一個幾百萬的星級項目；讓他去分管信訪維穩，他就實實在在地為羣眾化解矛盾、解決難題。而反觀有些人，滿口虛言只管論成績撐門面，沒有深入地去研究發展的問題，面對困難問題，缺乏敢於擔當的勇氣和魄力，工作難有突破提升，發展自然寸步難行。

改革開放之初，鶴山曾是全國百強縣，鶴山製造的拉舍爾毛毯等產品暢銷全國乃至世界，美雅股份也與佛山美的一起上市。然而，當我們還沉浸於成績的時候，當我們為小小的成績沾沾自喜的時候，別人已經在默默地耕耘中，在沉默中漸漸爆發，在實幹中實現超越、實現騰飛。如今輝煌不在，美雅亦復存在，而佛山美的依舊屹立不倒，不斷地發展壯大。在回憶往昔，感概世事變遷之時，我們應該清醒地看到差距，認真地分析問題根源，應該深思如何走好發展的每一步，應該大力弘揚實幹的精神。

創新理念與實幹精神的完美融合，佛山的航班已經高飛，作為鄰居的我們，應該目標堅定，把握好自身的優勢，藉助周邊的有利條件，創新理念、突出特點、勇敢實幹，推動鶴山經濟、社會、文化的全面發展，努力實現幸福鶴山建設，讓我們衝出跑道，像仙鶴一般振翅騰飛於萬米高空！

青年學習心得體會範文 篇16

貫徹落實新時代黨的組織路線，需要加強黨的組織體系建設。各級黨組織要旗幟鮮明講政治，堅持黨中央權威和集中統一領導，用科學的理論武裝頭腦，切實加強領導班子自身建設，築牢戰鬥堡壘，提升幹部隊伍的凝聚力，增強黨組織的戰鬥力。引導黨員幹部增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，堅持立黨為公，執政為民，永葆共產黨人的政治本色。要毫不動搖堅持和完善黨的領導，健全基層黨建工作體制，壓實黨建第一責任人責任，明確崗位職責，找差距、補短板，夯實基層黨建的根基，把每條戰線、每個環節的黨建工作抓具體、抓深入，提升黨建工作質量。

千秋基業，人才為本，事業是靠人幹出來的。當前正處於經濟社會發展的加速期，亟須培養選拔一批品行正、素質優、能力強的年輕幹部，打造一支忠誠乾淨擔當的高素質組工幹部隊伍，為經濟社會發展提供堅強的組織保證。組織部門要把好源頭關，破除思維慣性，對確有真才實學的年輕幹部，要大膽選拔使用，進一步加大對年輕幹部的教育培訓，強化理想信念，把從嚴管理貫穿年輕幹部培養選拔全過程。要為廣大年輕幹部提供實踐的機會和舞台，把脱貧攻堅、項目建設、信訪維穩等重點難點作為年輕幹部的“主戰場”，激發幹部的幹勁和韌勁，真正做到在實踐磨礪中深植根基、厚增功力。

新時代呼喚新擔當，新時代需要新作為，站在新的歷史起點，我們必須自覺擔當起歷史賦予我們的責任，不忘初心、砥礪前行，走好黨的建設新徵程。

青年學習心得體會範文 篇17

作為當代青年，要與祖國同命運。俗話説得好，沒有國哪有家。祖國的前途命運與我們每一個人前途命運息息相關。五四運動以來青年的愛國奮鬥歷程表明，青年只有堅定不移地跟黨走，始終團結在黨的周圍，與國家共命運，才能成為推動時代進步的積極力量。國家給予每一個青年成長的舞台、成才的方向、堅強的後盾，個人才有更好的發展前途。在當代，我們正在建設社會主義現代化強國，每一個有志青年都要自覺投身這場洪流中去，把個人融入祖國偉大建設中，去實現祖國偉大事業、偉大夢想，同時也能實現個人夢想、個人價值。

作為當代青年，要有遠大的理想。理想是每一個人指路明燈，是人生的航標。列夫托爾斯泰曾説過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。”五四運動以來，一代代青年肩負民族獨立偉大理想，拋頭顱，灑熱血，前仆後繼，以頑強不屈的意志推翻三座大山，實現中華民族獨立，人民當家做主。當前，我們正在為實現中華民族偉大復興而努力，處在如此美好的年代，更需要我們青年奮發圖強、努力拼搏、勇立潮頭，始終把個人理想融入民族復興的偉大理想中，始終高舉愛國主義偉大旗幟，昂首闊步，做無愧於這個時代和人民的新青年。

作為當代青年，更要有堅韌不拔的意志。古往今來，每一個成功的人士，都具備堅韌不拔的意志。堅韌不拔的意志是一種自我調節、自我約束、自我激勵的精神狀態，在這種精神狀態下，青年人更容易成功。在新時代追夢時刻，青年需要努力攀登科學高峯，更重要的是鍛造自己堅強的意志與品格，絕不輕易向困難低頭，打好堅實的基礎，將來在工作中才能迎難而上，努力爭當新時代弄潮兒，實現個人遠大夢想，許許多多有志青年共同夢想匯聚成中華民族偉大復興的中國夢。

青年學習心得體會範文 篇18

目前，我國農村的中青年勞動力絕大部分都外出務工，從事農業生產的大多是留守農村的老人和婦女，以及來回奔波的農民工，他們多數缺乏文化知識和現代農業技能，靠體力和經驗進行農業生產，粗放經營，缺少科技含量。農村基層幹部隊伍也比較薄弱，存在人員嚴重不足、視野不寬、年齡老化、本領恐慌等問題，尤其是農技人員數量少，能力參差不齊，複合型人才更是稀缺。新一代農民更多的是選擇到城市打工，不願回家務農，更加劇了鄉村勞動力和人才的匱乏。

實施鄉村振興戰略，必須實現鄉村人才的振興。要採取行之有效的措施吸引農村人口迴流，通過人才流入促進農村發展，並創造條件鼓勵越來越多的各類人才參與鄉村建設，讓農村的產業、環境、機會吸引人、留住人，用源源不斷的人才為鄉村振興注入活力。一要加大政策支持力度，用優惠政策引導農民工返鄉、來自農村的大學生回鄉、城市的科技人員下鄉等，鼓勵他們到農村去創業，發展現代農業、鄉村休閒旅遊養老等產業。二要建立職業農民制度，實施新型職業農民培育工程，大力扶持培養新型職業農民，特別是扶持培養一批農業職業經理人、經紀人、文化能人等。三要創新鄉村人才引進使用機制，以靈活多樣的方式，建立高校、科研院所等專業人才到鄉村掛職兼職制度，建立城鄉、區域、校地之間人才培養合作交流機制，以及城市科技人員等定期服務鄉村機制。四要重視提高鄉村人口素質，加強鄉村基礎教育、職業教育、就業培訓等，培養造就一支懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍，為實現鄉村振興提供人才支撐。