學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟（精選28篇）

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇1

重慶市大渡口區育才國小教師王紅旭同志，奮不顧身救出兩名落水兒童英勇犧牲的感人事蹟，引起師生羣眾和社會各界強烈反響。王紅旭同志是生動踐行“四有”好老師要求的先鋒模範，是教育系統學黨史、幹實事湧現出的青年教師傑出代表。為進一步深入宣傳學習王紅旭同志先進事蹟和崇高精神，請各單位深入學習宣傳王紅旭同志先進事蹟。

20__年6月1日18時左右，2名兒童在大渡口萬發碼頭長江段沙灘邊玩耍，不慎落水。危急時刻，王紅旭百米衝刺跳江救人，傾盡全力將孩子往岸上推，在數十名羣眾聯手接力下，2名落水小孩成功救起，他卻因體力不支，不幸被江水沖走，英勇犧牲，年僅35歲。

王紅旭同志出身教育世家，秉承一家三代熱愛教育事業、從事教師職業的優良家風，把對教育事業的忠誠和對教師職業的熱愛，化作敬業奉獻、立德樹人的至誠行動，在平凡的教學崗位上創造出不平凡的業績。身為一名青年教師，他從教12年來，勤奮耕耘在體育教學一線，鑽研創新教學方法，注重培養學生健全人格和強健體魄，育人成效突出;身為班主任，他始終把學生放在第一位，關心關愛學生，及時為學生排憂解難，是學生的良師益友;身為學校田徑隊教練，他訓練有方，所帶團隊參加市級、區級各類比賽滿載榮譽;身為深受學生喜愛的老師，他心懷大愛，在兩名兒童落水的危難時刻，義無反顧跳進江中奮力施救，將生的希望留給孩童，自己被捲入江中，生命永久定格在35 歲。王紅旭同志一腔赤誠愛黨愛教、以生命託舉生命、以大我彰顯大愛的事蹟感人至深。

他心懷大愛，捨己救人，在危難時刻捨身勇救兒童，用實際行動書寫了一名人民教師的價值追求和責任擔當，入黨申請書踐行了人民教師的光榮職責和神聖使命，塑造了新時代人民教師的光輝形象。王紅旭同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模範，是教育系統慶祝中國______百年華誕，在青年教師中學黨史、幹實事湧現出的傑出代表。為大力表彰和學習宣傳王紅旭同志先進事蹟，教育部決定追授王紅旭同志“全國優秀教師”榮譽稱號。

我校廣大教師要以王紅旭同志為榜樣，學習他愛崗敬業、愛生如子的高尚師德，學習他潛心育人、辛勤耕耘的赤誠情懷，學習他以德施教、為人師表的品格風範，學習他心懷大愛、捨己救人的崇高精神，全面貫徹黨的教育方針，深入落實立德樹人根本任務，以更加奮進的精神狀態，爭做為學為人的“大先生”、爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇2

觀看視頻，幾度哽咽，王紅旭老師捨己救人的精神讓我們震撼，為了救起兩名落水兒童，犧牲了自己年輕的生命，3歲的兒子還在岸邊等爸爸帶他回家，父母還在等着您回家，可6月1日這一天，王紅旭老師家人永難遺忘的一天，因為您和大家一起挽救回了兩個生命，拯救了兩個家庭，可您再也沒有回來。

看視頻聽講述，這一天就在這天，本該陪3歲孩子開開心心過節的王紅旭老師，因救兩名落水兒童不幸遇難。事發地點在重慶大渡口萬發碼頭長江段，一對兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水。在此危急關頭，重慶育才國小的王紅旭老師飛奔入水，行動十分果斷，沒有一絲猶豫。最終兩個孩子被救了起來，範文參考網TOP100範文排行但體力不支的王老師卻被湍急的江水捲走，永遠地離開了他深愛的人間。

意外無情，人間有愛。

當發現兩名兒童意外落水後，周圍的羣眾迅速自發開展了救援行動。大家手拉手，築起了一道守護生命的“人牆”。

而在“人牆”最外延的正是王紅旭老師。大家緊緊拉住彼此的手，在滾滾江水中站穩。接着，從王紅旭老師手中傳遞出一個女孩，人牆立刻接力，大家一個一個地傳遞着生命，將女孩託舉到安全地帶。接着，王紅旭老師又救起了那個男孩。兩個孩子脱離了危險，然而人羣還沒來得及慶祝，王紅旭老師就因體力不支被江水捲走。

救援工作一直持續到6月2日下午，在距離落水點三十多米的江中，救援人員發現了王紅旭老師，但他已經沒有生命特徵了。

事發現場的人回憶説，如果王紅旭老師放棄救小男孩，他一定能活下來，但他一直沒有放棄救人。

王紅旭老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲，心得體會範文她説，在最後關頭，他自己都快沒有體力了的時候，他還不忘把兩個孩子往岸上推。

這已經不是王紅旭第一次救人了，早在上大學時，他就曾經救過落水者。

在大家眼中，他是一個熱心助人、有活力的好老師，工作負責認真，待人友善。當他離去的噩耗傳回學校時，全校師生都陷入了悲痛中。

6月3日，晚上八點，王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區寶山堂殯儀館舉行。數千名羣眾自發前來悼念，人們靜默地送別着這位捨己救人的英雄。

“捨身有義古渡英傑救幼童，江水無情育才園丁鑄大愛”，低垂着的輓聯讓悼念廳氛圍更加肅穆。在江邊，也有羣眾悼念，獻花寄託哀思。同時，重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授王紅旭為“重慶好人”。

據瞭解，王紅旭老師是家中獨子，還有個剛滿三歲的孩子。

他救起了別人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實在難以想象，他的家人正在遭受着多大的痛苦，要花多長時間才能走出悲痛。

我們無意去責怪任何人，這是一場誰都不希望發生的悲劇。

但是在悲痛之餘，仍要提醒大家，特別是在暑假即將來臨的當下，身為家長一定要提高安全意識，讓孩子遠離危險，防止意外。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇3

英雄，是民族的脊樑，是家國的精魂.一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒.中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族.不管是漫長的革命歲月，還是新中國建設時期;不管是新時代的征程中，還是全民奔小康的路上，湧現出了許許多多的英雄人物.

王紅旭同志，男，漢族，1986年年12月出生，大學本科學歷，20__年8月參加工作，生前系大渡口區育才國小體育教師，入黨積極分子，一級教師。2020__年6月1日下午，在長江大渡口萬發碼頭段，兩名兒童溺水被衝入江水中。正在江邊遊玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應市民，再次轉身遊向已被江水衝遠的另一名男孩，救起男孩迴游中，耗盡全力將小孩推向接應人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴重透支，被捲入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來，王紅旭同志的英雄義舉深深地感動着每一個人，他捨己救人的事蹟被廣大幹部羣眾廣為傳頌，在社會各界引起強烈反響，告別悼念活動中，數千名羣眾自發前往送別、悼念.6月3日，重慶市文明委追授王紅旭同志為“重慶好人”，6月4日，市教委、入黨志願書市人力社保局追授王紅旭同志為“重慶市優秀教師”，號召全社會向他學習.

王紅旭同志在生死關頭，捨生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄讚歌，不愧為踐行社會主義核心價值觀的模範代表，是新時代教師工作者的先進典型，是全區廣大黨員幹部羣眾的學習榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優良傳統，詮釋了人民教師‘大愛無疆”的高尚品格，踐行了大渡口人“大義渡口”的博愛情懷，用生命書寫了“上善之地、大德之城”的城市精神。為貫徹落實關於大力弘揚社會主義核心價值觀的重要指示精神，努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄的濃厚氛圍，進一步發揚王紅旭同志不畏艱險、敢於擔當的英雄精神,我區在全區廣泛開展向王紅旭同志學習動。作為一名人民教師，我要認真學習王紅旭同志先進事蹟，學習他臨危不懼、見義勇為的傳統美德，學習他正直無私、助人為樂的優良品質，學習他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概，學習他樂於奉獻、敢於獻身的高尚情操。今後，在工作中，我要把學習英雄事蹟活動與學習貫徹黨的十九屆五中全會精神結合起來，與當前全黨深入開展黨史學習教育結合起來，進一步學習踐行社會主義核心價值觀，深化公民思想道德建設，培養良好的社會風尚。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇4

20__年6月1日，在重慶大渡口萬發碼頭長江段，面對兩名兒童(一人五歲，範文參考網一人六歲)意外落水，重慶育才國小王紅旭老師丟下自己3歲的孩子，奮不顧身跳進長江進行施救。很快水裏的異常也引起路邊羣眾的汪意，大家齊心協力一起幫忙救人。大家通過手牽手的接力方式，成功協助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起，經檢查，兩名兒童生命都沒有大礙，可是王紅旭老師因為救起1名女童並將其遞給共同施救的同伴，轉身繼續營救另1名被衝入江中的男童過程中，迴游途中體力嚴重不支，瞬間被捲入江中，不幸罹難，生命永遠定格在了35歲。

王紅旭同志出身教育世家，一家三代均為老師。在教學工作中注重培養學生健全人格和強健體魄，他始終把學生放在第一位，關心關愛學生，及時為學生排憂解難，是學生的良師益友，深受學生喜愛。20__年以來帶領校田徑隊取得優異成績深受學生和同事的好評。王紅旭老師一腔赤誠愛黨愛教，以生命託舉生命、以大我彰顯大愛的事蹟感人至深。通過對王紅旭老師先進事蹟的學習，我被王紅旭老師在危難時刻捨己救人、用生命託舉生命的大愛精神深深感動着。王紅旭老師用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內涵，讓我們深刻的感受到了人性的光輝、

作為一名普通的人民教師，我要以王紅旭老師為榜樣，將王洪旭老師留給世間的“愛”謹記心間，將這份“愛”傳承，並用這份“愛”温暖我教育的每一位學子，王洪旭老師雖然隨着冰冷的江水永遠的離開了我們，但是他愛的火焰將永遠不滅，照亮教育系統每一位老師前行的路，工作總結範文引導中華大地每一位莘莘學子不斷前行。我亦將立足本職工作，堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，在平凡的崗位上做不平凡的教育事業。提升自身政治素養和師德素養，以實際行動，心懷大我，無私奉獻，做德才兼備的新時代好老師。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇5

為努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄的濃厚氛圍，進一步發揚王紅旭同志不畏艱險、敢於擔當的英雄精神，激勵全校教職工立足新階段、開創新時代，學校按照區教育局的工作部署，積極開展了向王紅旭同志學習活動。

會上校長宣傳學習了王紅旭先進事蹟。20__年6月1日下午，在長江大渡口萬發碼頭段，兩名兒童溺水被衝入江水中。正在江邊遊玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應市民，再次轉身遊向已被江水衝遠的另一名男孩，救起男孩迴游中，耗盡全力將小孩推向接應人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴重透支，被捲入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。6月11日，教育部追授王紅旭同志“全國優秀教師”榮譽稱號。

通過對王紅旭老師先進事蹟的宣傳學習，我被王紅旭老師在危難時刻捨己救人、用生命託舉生命的大愛精神深深感動着。王紅旭老師用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內涵，讓我們深刻的感受到了人性的光輝、

道德的力量和師德的温暖。

會後，學校組織老師們以學年(學科組)為單位開展了集體討論並撰寫了學習心得。作為一名普通的人民教師，我要以王紅旭同志為榜樣，把學習成效轉化為做好本職工作、立足崗位建功立業的實際行動，心懷大我，無私奉獻，不斷增強社會責任感和職業使命感，用模範行動踐行新時代人民教師的光榮職責和神聖使命，為基礎教育事業的健康發展做出新的更大貢獻!

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇6

張桂梅到了華坪縣中心中學，就用忘我的工作努力沖淡心中的痛苦。是山區的老鄉教育了她，她的行動也感動了鄉親。一次，一位僳僳族的家長來為孩子交書費。他伸出黑黑的大手，將一大把一元、一毛的鈔票放在了張老師面前，滿是皺紋的臉不好意思地説:"就這些了啊──有了錢我還會送來!"看着這位兄長一般的男子，再看看他身邊揹着書包、臉蛋黑黑的小姑娘，清澈的目光中充滿着求知的飢渴，張桂梅被深深觸動了。她看到羣眾對教育的期盼，更想到了人民教師的神聖職責。羣眾的需要就是老師的光榮使命。報名表上，大多數學生是僳僳族，還有其它的少數民族，都是來自邊遠的貧困山區，家庭條件很差。來自永興鄉的一個小姑娘，身上的衣服很少換洗，性格內向，總是呆呆地坐着，經常發出長長的歎息聲。在她的身上看不到少女的活潑與歡快，功課一門都不及格。於是，張老師把她叫到自己的宿舍裏，慈母般地和她交談。終於，她流着眼淚向老師傾訴了壓在心底的祕密:"我爸爸也是一名教師，但因病早已去世，母親一個人辛辛苦苦支撐着我們兄弟姐妹的生活，真不知今後怎麼辦?"張老師鼓勵她要勇於戰勝困難，表示一定會全力幫助她。張桂梅馬上翻箱倒櫃給她找了兩套衣服，還把丈夫最後一次給她留下的花襯衣拿出來給小姑娘穿上，並且幫她交了書費。姑娘生病，張桂梅掏錢領她去看病，細心的照顧和關心，使小姑娘激動地喊出了:"張老師，你就是我的媽媽!"慢慢地，這位小姑娘恢復了少女的天真與快樂。後來以優異的成績考上了高一級的學校。一天早上，一個僳僳族族小男孩遲遲的不起來，用破被子把頭蒙上。張桂梅耐心地詢問，孩子才掀開了被頭，説他沒有錢吃飯了。張桂梅什麼也沒想，説:"你起來，我去給你拿錢。"回到宿舍，翻開自己的錢包一看，傻眼了:裏面只有二十元錢了!張桂梅沒有多想，都拿給了孩子。她對孩子説:"你先用着，我會想辦法。"從此，這位小男孩每個星期都得到張桂梅三十元的救助，直到他完成了國中學業。張桂梅的身體，早就是一部帶有重病卻日夜不停地在運轉的機器。

1997年4 月她就已經把醫院寫有:子宮瘤(腫瘤已經有五個月胎兒那麼大)的診斷書悄悄地揣進了懷裏。那時，她任四個班的課，還有四個月就要升學考了。學生們12年的寒窗苦，不能因為自己住院而受到影響!有一次，張桂梅去上課，上課的鈴聲還沒響，幾個學生在踢罐頭盒子玩。突然罐頭盒子飛來，她無力躲閃，啪的一下，打到她的腿上，當時就被打坐在了地上，爬也爬不起來。學生們嚇得趕緊把她扶起來:"老師，對不起!我們把你送回宿舍吧?"她卻説:"不用了，把我扶進教室，我們把這節課講完。"就這樣，堅持到7月，把學生送進了考場，張桂梅才住進了醫院。97年7月24日做了腫瘤切除手術。手術結束後，醫生對她的姐姐講:常人根本無法想像她是怎樣熬過疼痛這一關的──要知道，她腹腔的器官已全部移了位，腸子都粘連貼到了腹後壁上!這疼痛是非常劇烈的。等張桂梅從昏迷中甦醒過來，醫生囑咐:"張老師，事業是大家的，生命是自己的，請你今後多保重!"並要求她，最少也要調養半年後才能工作。可是，手術後的24天，她就到了新分設的民族中學，擔任1個畢業班的語文、政治教學，還擔任班主任、學校婦女主任和文科教研組組長。張桂梅的敬業風範，已經成為了學生們學習、成長的光輝榜樣和強勁的動力。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇7

朱有勇是中國工程院院士、雲南農業大學名譽校長、雲南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脱貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落後的面貌。他致力農業科學研究，取得多項重大科研成果，立足農村實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為雲南少數民族貧困地區培養了1000餘位科技致富帶頭人。他情繫三農，紮根邊疆，掛鈎聯繫瀾滄拉祜族自治縣以來，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族羣眾同吃同住同勞動，受到各族羣眾真心愛戴和社會各界高度讚揚，被親切地稱呼為“農民院士”。先後榮獲國家科技進步二等獎、“全國優秀共產黨員”“全國傑出專業技術人才”“全國模範教師”等榮譽稱號。

這眾多榮譽的背後，是他不忘初心，紮根基層，苦心鑽研的深刻體現。在為羣眾解決實際問題後他曾説“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興。”“能幫農民兄弟解決問題是幸福的事”。這種不忘初心，淡泊名利的精神，配得上他獲得的一切榮譽。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇8

1948年1月，新婚僅5天的孫景坤參軍入伍，成為東北人民解放軍的一名戰士。臨走前，他留給妻子一句話：“只有打了勝仗，咱老百姓才能過上好日子!”

我們很難想象，在一個充斥硝煙與戰火的年代，一個人要憑藉怎樣的信念，依靠多大的勇氣，才能選擇離開家人，保家衞國，奔赴戰場，那一個隨時可能灰飛煙滅的地方。

1950年，抗美援朝戰爭爆發，40軍119師357團3營7連戰士孫景坤隨部隊從海南戰場撤回後，集結安東，待命過江。老家山城村就在眼前，營長勸他回家看看，他總是拒絕：“在外邊打了3年仗，咋能不想家?都有家，都想家，我不能回。”

轉眼間，竟也過去3年了，3年間孫景坤參加了遼瀋戰役、平津戰役和解放長沙、解放海南島戰役……我們自古有“大禹治水三過家門而不入”，孫景坤也是如此。也許，3年裏，他也會在無數個漆黑夜晚，偷偷揣着兜裏的照片，抬頭望月，想念遠方的家人。

抗美援朝戰爭期間，孫景坤參加多少次戰役已經記不清了，但他永遠也不會忘記的是，1952年秋季戰術反擊作戰中守衞上甘嶺161高地的戰鬥。

10月27日，擔任副排長的孫景坤接到營長命令，帶領9名戰士增援161高地。此時在161高地上的戰友，已死死駐守了超過12個小時。

161高地三面處於敵人的火力控制之下，火力密度前所未見，天上飛機轟炸，地上眾炮齊發，增援部隊想要登上高地補給彈藥和兵力，必須衝破敵人10幾條道封鎖線，簡直難如上青天。

當時的孫景坤就想，8批人上去都沒上去，全犧牲了，今天中午我能上去嗎?“那不管怎麼樣，當戰士的哪能討價還價?讓上咱就必須得上!”破釜沉舟的孫景坤一行人就這樣出發了。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇9

“劉永坦院士既是成就卓著的雷達技術帥才，又是善於教書育人的優秀教師，四十年如一日帶領團隊攻堅克難，用心凝聚了一支專注海防科技創新的‘雷達鐵軍’，為國家培養了一大批科技英才，耄耋之年仍奔波在教學、科研一線。”哈爾濱工業大學威海校區通信工程系教工黨支部書記劉愛軍表示，作為一線教師和基層黨支部書記，一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮鬥、家國情懷精神，以“時代楷模”為榜樣，為威海校區的發展貢獻力量。

哈爾濱工業大學電信學院電子工程系20__級碩士研究生於川淼認真觀看了央視“時代楷模”發佈儀式，深刻感受到了劉永坦院士深懷愛國之心、砥礪報國之志的科學家精神，進一步堅定了將來以所學專業知識助力高水平科技自立自強的決心，“作為哈工大學子，我將進一步堅定理想信念，珍惜大好的學習時光，努力練就過硬本領，以奮鬥放飛青春夢想，為建設科技強國和全面建設社會主義現代化國家貢獻青春力量”。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇10

眼下正值春耕時節，忙碌了一天的瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉蒿枝壩村的村民，放下農具便匆匆擠進村裏的“科技小院”，向中國工程院院士朱有勇請教種植冬季馬鈴薯、油菜、林下三七的技術要領。

“要選擇合格的脱毒馬鈴薯種薯”“拱棚可防霜避雨避病，減少農藥施用量80%”……面對村民們的各種問題，朱有勇耐心解答着，還叮囑團隊人員去田間給農户示範操作。

這座被稱作“科技小院”的普通農家院落，是去年10月份朱有勇院士團隊進村幫扶後駐紮的“根據地”。院士、專家們從這裏開始，一步步解決村民種什麼、怎麼種的問題。科學的指導、全程的服務使貧窮閉塞的蒿枝壩及其周邊村寨不再“孤立無援”。

朱有勇告訴我們，自從20__年中國工程院開始定點結對幫扶瀾滄縣，經過兩年多的努力，村民們的錢包鼓了起來，種植、養殖產業壯大了起來，日子逐漸好了起來。

結為親家 定點精準幫扶

瀾滄縣貧困面廣、貧困人數多，是全省脱貧攻堅的主戰場。20__年，中國工程院積極響應黨中央、國務院的號召，開始結對幫扶瀾滄縣。

定點結對幫扶工作開展以來，中國工程院院長賙濟等院士先後到瀾滄調研。去年11月，中國工程院“雲南院士專家行”工作組也來到瀾滄。院士們深入各鄉鎮、村、企業，用科技的力量把脈問診瀾滄脱貧攻堅工作，助推當地產業發展。同時，中國工程院還選派兩名幹部到瀾滄縣掛職副縣長和副鄉長，協助全縣做好示範基地建設和項目實施工作。

此外，院士們還相繼在雲南農業大學、瀾滄縣成立專家扶貧工作站和雲南瀾滄院士專家諮詢服務站。“兩站”着力推動“政產學研用”結合，促進院士、專家科技成果在雲南的推廣與轉化，為雲南省的科學發展提供戰略諮詢;依託雲南農業大學的資源優勢，組織院士專家有效開展脱貧攻堅專項行動;實施產業扶貧和教育扶貧，打造精準扶貧示範區。

確定脱貧目標後，“把脈”產業發展就成了第一要務。接到任務後，朱有勇院士二話不説，帶着團隊迅速趕往瀾滄開始調研。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇11

盧永根是華南農業大學原校長，中科院院士,著名水稻遺傳學家。他信念堅定、忠誠如山，入黨70年來，始終不忘初心、牢記使命，對黨和國家忠誠不渝、矢志奮鬥，與共和國同成長、共奮進，是一名永葆初心的優秀共產黨員。

為科學命題，他獻身科研、勇挑重擔，畢生致力於水稻遺傳育種研究。挽起褲腿，赤腳走在農田裏，一步一個腳印去尋找，始終站在科學研究第一線，為國家農業發展做出了卓越貢獻，是一位傑出的農業科學家。

初心永恆，大地為歸。不簡樸一生的他卻毫不猶豫將自己的畢生積蓄880多萬元盡數捐出，獻給他鐘愛的農業教育事業，將遺體捐獻給醫學研究和醫療教育事業，他胸懷祖國，無私奉獻，是一位情操高尚的道德模範。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇12

今年11月11日，中國工程院瀾滄院士專家科技扶貧班首屆電商班開班。朱有勇在班上教授農民自己開網店，把大山中的優質農產品直接賣到消費者手中。他還設想引進區塊鏈技術，解決中藥材的全流程追溯問題。

“林下藥材可以做成大產業，不僅是林下三七，還有重樓、黃精、石斛等。我們想摸索一套科學辦法，讓藥材迴歸深山老林。”“我們希望以優質的藥材原料，為中醫藥發展作一份貢獻。”

一顆初心，始終躍動，正如他的入黨誓言——

“團結廣大羣眾，為大多數人謀利益。服從祖國的需要，把自己的知識貢獻給社會主義現代化建設。”

為了這句誓言，1996年，朱有勇在悉尼大學完成了分子植物病理學有關項目研究，回到了雲南農業大學：“賓館再好不是家。我能回到祖國，為自己的家鄉做事，比什麼都有意義。”

為了這句誓言，20xx年，剛剛當選為中國工程院院士的朱有勇向組織提出，希望繼續專心搞科研，不再擔任雲南農業大學校長。

朱有勇科研成果豐碩，頭銜眾多，植物病理學專家、中國工程院院士、全國傑出專業技術人才、國家教學名師等等，但他最喜歡的還是“農民院士”。

“脱貧攻堅帶給鄉村翻天覆地的變化，各級幹部羣眾才是真正的脱貧主力軍。我是一個教書匠，更準確地説，我就是一個會種莊稼的農民。有幸參與了這個工作，做了我應該做的事情。”

“瀾滄江邊蒿枝壩，林下藥材滿山崖，生態有機三七花，人人見了人人誇……”蒿枝壩的村民，都喜歡唱朱有勇根據山歌編的這首《蒿枝壩的花兒開了》。

蒿枝壩村道路旁，遍佈一種名為三角梅的植物。朱有勇在蒿枝壩紮根後，就引種了這種花。

他有一個想法——等閒下來，把自己和身邊的人們在這場中國反貧困鬥爭偉大決戰中歷練併成長的故事寫成一部小説，書名就叫：蒿枝壩的花兒紅了。

蒿枝壩上，花期正盛。

遠山之外，脱貧傳奇正在續寫……

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇13

盧永根自小家境優渥，隨着戰爭的到來，面對國家陷入內憂外患的境地，19歲的盧永根找到了自己的信仰，毅然加入了中國共產黨。新中國成立後，百廢待興，盧永根來到了廣州，跟隨丁穎院士從事稻作的科學研究，他用雙腳丈量大地，保存了7000餘份稻種和科研數據。盧永根從事華南農學院院長以來，鞠躬盡瘁，一直為學校的發展貢獻着自己的光和熱，培養了一批學術骨幹和青年人才。盧永根自始至終堅守着自己的初心和使命，勤儉節約，蠟炬成灰淚始幹，為熱愛的祖國奉獻了一生。黨員幹部應該學習盧永根院士身上這股頑強不屈，腳踏實地的苦幹精神，才能更好的為人民服務。

黨員幹部要學習盧永根院士不畏艱險，迎難而上的精神。盧永根院士上高山、下峽谷、披荊棘、踏草叢，為老百姓解決温飽問題，是共產黨員的楷模。黨員幹部要牢記自己的初心與使命，踏實肯幹，不畏艱難困苦，不搞形式主義，堅持羣眾路線，一步一個腳印地深入到老百姓家中，深入他們的心中，真心實意的為老百姓着想，解決與落實他們的難題與訴求，以自己的實際行動踐行為人民服務的宗旨，踐行一個共產黨員的初心與使命。

黨員幹部要學習盧永根院士艱苦樸素，勤儉節約的工作作風。盧永根院士將自己的畢生積蓄都捐贈給了華南農業大學，他沒有選擇用這筆錢改善自己的生活，一切從簡的他反而將自己的積蓄都貢獻給了教育事業。黨員幹部要嚴格執行中央的八項規定，不利用職務之便大吃大喝，收受高檔禮品，要做到兩袖清風，不向老百姓吃拿卡要，杜絕沒有好處就不辦事的陋習，不在老百姓面前端架子，作威作福，向老百姓展現一個共產黨員的良好形象。

黨員幹部要學習盧永根院士蠟炬成灰淚始乾的奉獻精神。盧永根院士不僅將自己畢生的積蓄都捐贈給了教育事業，還決定將自己去世後的遺體捐獻給醫學科研與醫學教育事業，他為祖國奉獻了自己的一生，做出了偉大的貢獻。黨員幹部要堅守自己作為共產黨員的初心與使命，腳踏實地，在自己的工作崗位上認真履職，以集體利益為重，做好犧牲個人利益的思想覺悟，為祖國的發展貢獻自己的力量。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇14

在全黨深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部15日在北京向全社會宣傳發布盧永根的先進事蹟，宣讀了《中共中央宣傳部關於追授盧永根同志“時代楷模”稱號的決定》，追授他“時代楷模”稱號。盧永根的先進事蹟被中央媒體集中宣傳報道後，在全社會引起熱烈反響。(人民日報，11月16日)

盧永根，華南農業大學原校長，中科院院士,著名水稻遺傳學家。20xx年8月，因病在廣州逝世。他長期奮戰在高等農業教育最前沿，關愛和支持優秀人才，培養了一大批高水平現代農業專家;他畢生致力於水稻遺傳育種研究，始終站在科學研究第一線，為國家農業發展作出了卓越貢獻;他始終堅持共產黨員勤儉節約的優良作風，將積蓄880多萬元捐贈出來設立教育基金，將遺體捐獻給醫學研究和醫療教育事業。有着70年黨齡的他為黨和人民事業奮鬥終身、獻出一切，用實際行動詮釋了一名共產黨員的初心，不僅是一位情操高尚的道德模範，也是一名有着執着理想信念的優秀共產黨員。

一、做好廣泛宣傳。要在機關事業單位、企業、學校、科研院所和普通羣眾中開展廣泛宣傳，掀起學習高潮。針對不同的羣體，通過在人流量多的場所製作先進事蹟展板、發放宣傳資料、在網絡和電視播放短片、入户講述、校園宣講、講座授課、文件傳達等多種形式，將盧永根的先進事蹟宣傳到位，用榜樣的力量感染和鼓舞黨員和羣眾。

二、開展集中學習。將盧永根的先進事蹟作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學習內容，作為開展黨員學習先進典型教育的生動教材。組織全體黨員幹部深入學習盧永根信念堅定、至誠報國、愛崗敬業、對黨忠誠、胸懷坦蕩、情操高尚、無私奉獻、淡泊名利、艱苦樸素、勤儉節約的可貴精神和高尚情操，大力弘揚愛國奮鬥奉獻精神和忠誠執着樸實品格。

三、強化學習效果。要組織黨員幹部通過集中收看，交流討論學習收穫，撰寫心得體會等方式，切身體會優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務羣眾、無私奉獻的精神風貌，深刻感受中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執着堅守。激勵更多的知識分子建功立業新時代，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇15

不忘初心，揚帆逐浪向深藍，“和平方舟”號醫院船先進事蹟在海軍部隊引起熱烈反響。

連日來，“和平方舟”號醫院船先進事蹟在海軍部隊引起熱烈反響。廣大官兵普遍認為，海軍“和平方舟”號醫院船是習近平強軍思想的忠實踐行者，是艦行萬里守衞和平的友誼使者。大家表示，要以“和平方舟”號醫院船為榜樣，堅定強軍報國、忠誠使命的崇高信念，鑄牢轉型發展、建功海疆的責任擔當，以實際行動匯聚建設強大人民海軍的磅礴力量。

強軍榜樣催奮進，典型事蹟勵軍心。東部戰區海軍通過事蹟宣講、討論交流等方式，深入學習“和平方舟”號醫院船的先進事蹟，營造學先進、比先進、爭先進的濃厚氛圍。海軍首位女實習艦長韋慧曉説：“作為駐守東海的拳頭部隊，我們一定要以先進典型為榜樣，大抓複雜環境、極限條件下練兵，提高實戰化訓練水平。”“海空雄鷹團”飛行員付陽表示，“和平方舟”號醫院船先進事蹟激勵我們要瞄準一流苦練本領，把每一次飛行當作戰鬥。

“學‘和平方舟’先進事蹟、做南京路上好軍醫”活動，在海軍軍醫大學啟動。該校第二附屬醫院81歲院士廖萬清動情地説：“我戴着老花鏡，一句句地閲讀事蹟報道，深受鼓舞。‘和平方舟’的精神必將激勵我們再接再厲，用仁心大愛護衞官兵健康。”曾先後兩次參與執行“和諧使命”任務的該校鍼灸專家李偉紅告訴記者，在宣傳報道中看到自己的故事，她既激動又振奮，立志磨礪過硬專業技能，送醫送到萬里海疆。

在學習討論中，遼寧艦官兵決心學習先進，爭當海軍轉型建設排頭兵，為捍衞國家海上安全，維護世界和平，做出自己新的貢獻。

海軍陸戰隊把學習活動作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的又一抓手，激發官兵練兵備戰熱情。正在進行夜間實戰化訓練的某旅官兵認為，只有腳踏實地練兵備戰，才能不負軍人使命。

亞丁灣西部海域，參加海軍第33批護航任務的西寧艦官兵，通過衞星電視收看了“和平方舟”號醫院船先進事蹟報道。官兵們感言，“和平方舟”號醫院船向世界展現了我大國海軍承擔國際責任、捍衞世界和平的良好形象，自己要向榜樣看齊，同樣當好中國海軍的名片。

某保障基地官兵表示，一定牢記使命，高標準履行好任務，樹好中國軍人形象。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇16

黃文秀同志研究生畢業後，放棄大城市的工作機會，在脱貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。廣大黨員幹部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇於擔當、甘於奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。

黃文秀北京師範大學研究生畢業後，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉百色工作。20__年3月，黃文秀同志積極響應組織號召，到樂業縣百坭村擔任駐村第一書記，埋頭苦幹。當前，越來越多的年輕人充實到農村基層幹部隊伍，但是有些年輕幹部工作在農村，生活在城市，並不能安心的紮根基層，踏實工作。廣大黨員幹部要學習黃文秀，學習她以村為家、以村民為親人的思想覺悟，學習她“先當村民，再當村官”的工作理念，學習她不幹出一番成績誓不罷休的理想追求，端正態度，紮根基層，體悟磨鍊，在廣大的大舞台上施展自己的才華。

學習她無私奉獻、服務羣眾的精神。作為一名剛剛畢業的研究生，黃文秀沒有一點嬌氣和傲慢，她能走進羣眾，她能和村幹部積極走訪調研，傾聽羣眾的聲音和訴求，駐村幫扶日記裏記滿了各種各樣的村務小事，從農村低保、到水費電費，只要村民有需要，哪怕再小的事，她都在努力的去做。正像她經常性説的一樣“只要能為村民謀一絲利益，無論經歷多少艱難困難也心甘”。作為基層的黨員幹部就應該學習黃文秀的這種精神，牢固樹立把羣眾的事當成自己的事來做的服務理念，真正的從從小事做起。從點滴做起，為羣眾辦實事，謀福祉，用自己的行動去詮釋“全心全意為人民服務”的宗旨，詮釋“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”的。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇17

近日，收到上級單位通知，要求深入開展向彭士祿同志學習活動。看到這姓名，突然覺得眼熟，原來他是澎湃之子。

澎湃被捕之後，為了營救特科人員專門使用剛剛從法國商人那裏購買的勃朗寧手槍，都是最高級的。由於行動匆忙，缺乏使用此手槍的經驗，他們沒有把槍身上的保護脂擦掉，所以手槍打不響。營救失敗後，蔣介石大為震驚，便下令殺掉彭湃等人，一次“粗心”的營救終究沒有成功，彭湃等人慘遭殺害。

澎湃的犧牲對於家庭來説是巨大的災難，年少的彭士祿兩次被關進監獄，多次和死神擦肩而過。或許是那次“粗心”營救的遺憾和歉意，在重慶八路軍辦事處，周恩來見到彭士祿後十分激動，緊握着他的手説：“終於見到你了，你父親是我的好朋友，你要繼承你父親的遺志，好好學習，努力工作。”

在幾十年之後，彭士祿兩次為新中國掀起“核巨浪”，為國家和人民創造了卓越不朽的功勛!他是我國著名的核動力專家，中國核動力事業的開拓者和奠基人之一。近日，中共中央宣傳部追授中國核工業集團有限公司彭士祿同志“時代楷模”榮譽稱號，並向社會宣傳發布其先進事蹟。

可以猜想，彭士祿從父親的犧牲感悟到，安全工作實在是太重要了，容不得一點馬虎，來不得半點虛假。他在長期從事核動力研究工作時，時刻保持如履薄冰的敬畏，試想稍微出現一點差錯，核潛艇、核電站將會怎樣?

1986年切爾諾貝利核電站發生放射性物質泄漏事故，35年過去了，可陰影仍籠罩在人們頭上。以該事故原型創造的歌曲《faded》，歌詞裏出現了很多次“Whereare younow(你現在身在何方)”，呈現出“尋找式”的迷茫感。在革命戰爭年代，稍微疏忽就會出現同志犧牲。和平年代研究和應用核能，更需要講究安全，否則將造成難以挽回的損失。

彭士祿曾在自述中寫道:“幾十位‘母親’給我的愛撫，感染了我熱愛百姓的本能。父母親把家產無私分配給了農民，直至不惜生命。我雖姓‘彭’，但心中永遠姓‘百家姓’。”彭士祿於20__年3月逝世，父子兩在天堂相見，相信彭士祿可以拍着胸脯對父親説：“爸，我沒有疏忽，一切安全!”

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇18

無論獲得什麼榮譽和頭銜，他最看重的還是“教師”這一身份。從教60年來，他一直致力於電子工程領域的教學工作，先後講授過10多門課程。在新體制雷達攻關工作最繁忙的時期，他還同時給本科生和研究生講授4門課。其間，他還主編了《無線電制導技術》一書併成為全國統編教材。1999年，他又出版了專著《雷達成像技術》，獲首屆國防科技工業優秀圖書獎、全國普通高等學校優秀教材一等獎。

他説：“我這個‘雙院士’稱號，是整個研究團隊集體智慧的結晶。”科學技術發展到今天，系統級創新的科研活動不太可能再允許一個人去單打獨鬥。因此，他提倡團隊攻關和協同創新。對青年教師、對學生他都是這樣要求的。在他的言傳身教和苦心栽培下，他的學生中湧現出了共和國的將軍、院士、大學校長、教授和國防院所總師、高科技公司創始人、高管等一大批共和國棟樑之才。劉永坦院士常對學生説：“希望還能補充更新鮮的血液，黨和國家的事業需要你們。”

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇19

20__年4月14日，雲南省科技扶貧示範推廣現場會在瀾滄拉祜族自治縣舉行。朱有勇給專家、企業介紹馬鈴薯收穫銷售的流程和標準。

院士代言一顆“神奇土豆”，曾引起媒體聚焦。

20__年兩會，全國人大代表朱有勇，手裏抓一顆碩大的土豆，現身人民大會堂“代表通道”，向中外媒體講起科技扶貧故事：普通土豆不過鴨蛋大小，而他指導村民種的土豆比鴕鳥蛋還大，重的一顆就有5斤。靠種冬季土豆，邊陲村寨裏村民的冬閒田變成了高產田、脱貧田。

這顆“神奇土豆”，是中國工程院院士、雲南農業大學名譽校長朱有勇鑽研農業科技、投身科技扶貧的縮影——

30多年來，朱有勇研發的作物多樣性控制病蟲害技術，大面積應用累計3億餘畝，成為國際上利用生物多樣性控制病蟲害的典範;

5年來，朱有勇帶領團隊紮根深度貧困的雲南省瀾滄拉祜族自治縣，用科技力量改變當地貧困面貌，成為全國科技扶貧的典範。

在《Nature》等學術期刊發表科技論文200餘篇，獲發明專利20餘項、重大獎勵18項，朱有勇始終心繫農民、不忘初心，一如他的口頭禪：“我就是一個會種莊稼的農民。”

“我年輕，我來幹!”——一個大山裏的村寨，映射“農民院士”的初心

“挪達，拉祜庫馬西。(你好，我不會説拉祜話。)”11月的一天，瀾滄縣竹塘鄉雲山村蒿枝壩組。

推開一户村民家的門，一位65歲的老人説了這樣一句開場白。拉祜族老鄉眉眼一笑，回了一句“漢巴庫馬西(我不會説漢話)”，熱情地把來人迎進家。

這是朱有勇5年來使用最多的常用語。

5年前，精準扶貧的戰役正在中國大地鋪展。朱有勇所在的中國工程院，結對幫扶西南邊陲的深度貧困縣——普洱市瀾滄縣。

貧困人口16.67萬人，貧困發生率高達41%，瀾滄縣扶貧任務艱鉅，是雲南決戰脱貧攻堅的主戰場之一。“院士扶貧”誰來牽頭?在中國工程院召開的專題會上，剛滿60歲的朱有勇院士自告奮勇：“我年輕，我來幹!”

朱有勇和同事們很快來到瀾滄縣。然而行走在竹塘鄉多個村寨，目之所及卻這樣揪心——籬笆房、茅草房四處漏風，一個火塘、幾件炊具、一堆玉米和一兩頭豬就是一户人家的全部家當。

這讓他想到小時候的生活情景。

1955年，朱有勇出生在雲南省紅河哈尼族彝族自治州箇舊市一個農村家庭。貧窮和飢餓讓他生出通過努力讓鄉親過得好、讓莊稼長得好的強烈願望。

“這個地方不該這麼窮。”朱有勇發現，瀾滄縣生態環境良好，光、熱、水、土壤條件優越，這麼好的資源稟賦，卻深陷貧困。

朱有勇感到深深的內疚，“我們虧欠農民的太多了，我們是黨和人民培養的，是我們來晚了……”

可村民們一開始並不大領情。

走村入户調研時，很多拉祜族人開口就是一句話：“給我點錢吧，給點錢我就脱貧了……”

朱有勇很急，給錢給物哪是長久之計?“等靠要”觀念更要不得。他明白，要想讓村民相信真能帶領他們擺脱貧困，就必須走到農民心裏，和老鄉打成一片。

朱有勇從零起步，開始學習拉祜語，慢慢地掌握了一些日常用語。他説，“更管用的還是喝酒，能跟村民喝上酒，那就肯定能打成一片。”

解決了溝通障礙，朱有勇的這場攻堅戰才算剛剛開始。一個個問題，在朱有勇腦海裏等待破題——

“瀾滄縣資源豐富，農民有大量的耕地和森林，但是怎樣把這裏的資源優勢變成經濟效益?這裏的資源最適宜發展什麼產業?”

帶着這些問題，他走村串寨，研究田間地頭的脱貧經。

五年如一日，朱有勇帶領團隊利用專業特長，科學制定了將資源優勢轉變為經濟優勢的發展措施，按下瀾滄扶貧“快進鍵”。

20__年4月，“中國工程院院士專家扶貧工作站”在蒿枝壩組掛牌成立。

蒿枝壩組活動室成了一座“科技小院”。“這像是一個農民田間學校，在朱院士團隊帶領下，鄉親們一邊種田一邊學技術，樹立了科技致富的觀念。”竹塘鄉黨委書記黃鎮説。

朱有勇不敢懈怠，“我們習慣了把論文寫在紙上、發表在刊物上，現在要把論文寫在大地上，讓一家家農民富起來、一個個村寨脱貧!”

用科技力量戰勝貧困——對老鄉脱貧的牽掛，讓“農民院士”把論文寫在大地上

首先要解決迫在眉睫的問題：農民們應該種什麼?

發展產業並非易事。前些年，瀾滄縣曾大規模推廣種植核桃樹，竹塘鄉就種了7000畝。不料，核桃樹長得挺好，但是掛果很少。

有企業找上門來，想種花椒。朱有勇左思右想，把企業勸退了，“中國花椒產地這麼多，這裏種有什麼特別的優勢?”

“既要用好我們的科技成果，也要和這裏的自然資源結合。”朱有勇抓住這條主線，通過對氣候、土壤、降雨等自然條件的科學分析，找到了一個突破口：這裏具備發展冬季土豆和冬早蔬菜的優越條件。

冬季土豆十一、十二月播種，第二年三四月份收穫。“這個時候能產新鮮土豆的地方很少，瀾滄縣可以成為全國最早上市的新鮮土豆產地之一，收購價格也比較高。”雲南農業大學教師黃惠川開始向村民作介紹。

“一畝地，一百天，一萬元。”專家們掰着指頭給村民算賬，村民將信將疑。

20__年冬天，扶貧隊員找上村民劉金寶，動員他種冬季土豆。劉金寶嘴上答應，結果第二天就去地裏撒了油菜種子。

朱有勇只好找到村組幹部，一起在蒿枝壩組的100畝地裏，搞起了示範種植。

20__年春天，示範基地迎來豐收。通過測產，最高畝產4.7噸，平均畝產3.3噸。按照每公斤3元的收購價，平均每畝土豆收益近萬元。

消息傳到劉金寶耳朵裏，他決定拿出2畝地種土豆試試。再一年開春，他家地裏長出了全村的“土豆王”，一顆足足重5斤。

到了20__年冬天，沒等扶貧隊員上門，劉金寶把自家10畝地全部種上了土豆。

這一年，瀾滄縣冬季土豆已推廣種植3200多畝。

冬季土豆只是當地致富的一塊敲門磚。“冬閒田”變成“效益田”;不曾開發利用的人工松林，成功用於科學種植有機三七……科技成果轉化，讓朱有勇的理想照進一個個村寨小院，“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興。”

20__年，朱有勇在竹塘鄉試種5畝三七，得到了正向反饋。然後，他開展了林下三七的大規模推廣，20__年擴展到7300多畝。

據瀾滄縣林業部門調研，全縣有50餘萬畝思茅松林，其中適宜三七生長的有40餘萬畝。假以時日，林下三七有望成為瀾滄縣一個支柱產業。

在科技扶貧助推下，瀾滄縣貧困發生率今年有望降到3%以下。從昔日深度貧困的“直過民族區”到今日“科技扶貧示範縣”的跨越，記錄着朱有勇這個“農民院士”五年如一日的一線攻堅。

心存百姓的人，百姓心中就存着他。每到臨近春節，村民家裏吃殺豬飯，都排着隊請朱院士。

大山無言，一石一礫皆是見證。朱有勇腳步丈量的地方，就是一個村寨脱貧發展的希望。

“蒿枝壩的花兒紅了”——培養1445名鄉土人才，只為“農民院士”入黨時的承諾

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇20

“兩個孩子一落水之後，我就看到他，從大約一百米的地方飛跑過來，跳到水裏去救那個娃兒”

目睹了事發全過程的王顯才説，王紅旭把一個女孩救起來了，又去救那個男孩。

“如果當時他放棄救那個男孩，他一定存活得下來，但是我看他一直沒有放棄”

多虧了王紅旭老師，兩個孩子才得以倖存，王老師留給這個世界最後的警示，就是暴露出來的這個問題——未成年人的防溺水安全教育!

隨着氣温逐漸升高，未成年人溺水等安全事件進入高發期。

很多學生經受不住水的誘惑，會三五成羣的到泳池、河邊或一些開放水域游泳、玩耍，從而造成安全隱患，學生的'溺水事故進入高發期。

這就對教育部、學校、家長等社會各方面，提出了更加嚴格的要求!防溺水安全教育，不容忽視!!!

王紅旭老師，救人英雄，一路走好!

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇21

廣西百色駐村第一書記黃文秀，一位北京師範大學畢業的碩士生，畢業後本應有更好選擇的她選擇了回到家鄉做駐村扶貧工作，就是這麼一個年僅30歲的基層幹部，在回駐村的路上遭遇山洪，不幸遇難。在印象中最深的是她所説的一句話：不獲全勝，絕不收兵。正是這麼一份“堅守、執着、勇敢”的初心，令所有人都銘記住她的名字，也正是她用生命詮釋了初心如磐、使命如山。

不忘初心，方得始終。初心，是對本心的篤定、對本源的堅守、對本初的執着;始終，即自始至終、善始善終，就是對初心的矢志不移、對信仰的忠貞不渝、對使命的堅韌不拔。黃文秀的初心和使命是建設家鄉、報答鄉親。而作為一名基層選調生，我的初心便是服務羣眾，紮根基層，不悔青春。黃文秀是百色本地人，當年得到教育扶貧資助就讀於百色祈福高中，研究生畢業以後沒有想着要留在大城市，而是毅然回到了家鄉。百色是全國脱貧攻堅的主戰場之一，黃文秀積極響應到基層建功立業的號召，投身到扶貧工作第一線。她堅持以村為家，把扶貧工作當成事業，駐村以後把幾乎所有個人物品都搬到了村裏。即便面臨工作、家庭、生活的壓力，她總是面帶微笑、樂觀開朗、積極向上，作為駐村書記的她是我們基層選調生的楷模，作為大姐姐的她是我們這些弟弟妹妹們的榜樣。

牢記使命，方能致遠。使命，是對信念的堅守、對理想的詮釋、對責任的擔當。牢記使命，擔當實幹，敢於挑最重的擔子、啃最硬的骨頭，不斷地奮鬥努力，才能實現遠大理想。黃文秀牢記脱貧攻堅的使命，為了全面掌握百坭村的致貧原因和現狀，她堅持用土辦法，對村內的貧困户開展遍訪工作，認真查擺問題並聽取民情民意。任第一書記的一年多來，黃文秀團結村“兩委”幹部，通過考察學習、請專家指導、挨家挨户宣傳、黨員帶頭示範等方式，帶領羣眾摸索並發展了適合本村的產業——種植砂糖橘、八角、杉木等。這些產業，如今已成為百坭村的支柱產業和羣眾脱貧致富的主要來源。她在脱貧攻堅工作中知重負重，成績斐然。而作為一名基層選調生，黃文秀的使命我們也將繼續承擔，像黃文秀一樣，努力成為紮根基層、奉獻青春的工作者，用點點滴滴的實踐築夢自己腳下的沃土，用青春的汗水奮鬥出鄉村的新變化。

初心如磐，使命如山。初心賦予激情和動力，使命激發責任和擔當。黃文秀始終把初心銘記在心、使命擔當在肩，不畏萬險，不懼萬難。在基層會遇到各種各樣的困難，面對困難的我們要向黃文秀一樣，要學會以苦為樂，磨練意志，積累經驗，充實自己。作為基層的“排頭兵”、羣眾的“服務員”，我們要想富而美，必須上趕爭!應該為夢想而努力拼搏。為了堅守今天，開創明天，敢想，敢拼，敢闖，敢幹，永不放棄，決不言苦。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇22

日前，中央宣傳部向全社會宣傳發布盧永根的先進事蹟，追授他“時代楷模”稱號。盧永根，用光輝的一生生動詮釋了一名合格的共產黨員應有的樣子。身為教師，他傾囊相授，培養了一大批優秀人才;身為學者，他紮根稻田，致力水稻遺傳育種研究;身為黨員，他無私奉獻，將畢生積蓄和遺體都無償捐獻給了科研和教育事業。

從“布衣院士”盧永根到深藏功與名的老兵張富清，從“環衞天使”李萌到“吃虧”書記李連成，他們的身上閃耀着同樣的光輝，傳遞着同樣的力量。

向榜樣看齊，要以人為鏡。榜樣是一個標杆、一面鏡子，以榜樣為鏡，能夠反映出榜樣的優秀品質，正視自己的不足。廣大黨員幹部要從榜樣的身上看到身為優秀黨員的標準，明白正確的是非得失，堅定個人的理想信念，增強自己的使命擔當，從榜樣身上受到的感染鼓舞轉化為幹事創業的動力。

向榜樣看齊，要以德為鄰。孔子説：“德不孤，必有鄰。”每一個先進榜樣身上都有着相似的精神品質。他們公而忘私，所以在其他人避之不及時勇敢站出來挑起重擔;他們堅定執着，所以能將平凡的工作做到極致，克服常人看來不可能做到的挑戰;他們乾淨忠誠，所以能始終不忘為人民服務的初心，牢記為黨和國家奮鬥終身的使命。廣大黨員幹部要學習榜樣身上的優秀精神品質，激發心底的道德情懷，釋放強大的正能量。

向榜樣看齊，要以史為鑑。中國共產黨“以人民為中心”的思想，既來源於馬克思主義的理論指導，又植根於中國數千年優秀傳統文化的積澱。在歷史的長河中，湧現了無窮無盡的先賢人物，誕生了無數可歌可泣的英雄事蹟，廣大黨員幹部要回望歷史、銘記歷史、見賢思齊、珍惜當下，更好的把握和創造未來。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇23

張桂梅：當我有病的時候，父老鄉親救了我，他們給我捐款，讓我治病，到現在我都忘記不了的。

張桂梅感恩當地百姓的雪中送炭，她下決心辦一所專門招收貧困家庭女孩的高中，徹底阻斷貧困代際傳遞。

張桂梅：只要你國中畢業了，不管你有錢沒錢，你能來讀，咱們上大學，因為她走過高中這一段過程，把她人生觀什麼給她樹立好，她上到大學裏面，她就知道到底自己怎麼做。

20__年，全國第一所全免費的女子高中——麗江華坪女子高級中學開學了。山區條件艱苦，資金不夠、生源沒保障等問題讓一些教職工對辦學開始動搖。一年間，17名教職工走得只剩下8名。其中有6名是共產黨員。張桂梅就把6名黨員教師集中起來，重温了入黨誓詞。

張桂梅：我眼前一下就亮了，我就在想，共產黨員這個時候是不能垮的，我們有6個黨員，開會，我就説，我們6個黨員集中起來，我説我們怎麼辦。

建校12年來，張桂梅常年堅持家訪，行程11萬多公里，覆蓋1600餘學生家庭。貧困生呂娜父親患肺癌去世，家中一貧如洗，張桂梅就多方聯繫為她尋求幫助。第二年，呂娜順利考入了大學。

呂娜：我們女高的校訓就是剛強、勤勉、寬厚、慈惠、質樸，大學聯考的時候就考了611分，不想辜負張老師和大家的期望。

建校以來，華坪女子高級中學先後將20__多名女孩送出大山，一千多個家庭因此脱貧，連續9年大學聯考綜合上線率百分之百。

儘管生活拮据，張桂梅卻把所獲得的獎金、捐款以及大部分工資共100餘萬元全部奉獻給了教育事業。她説，我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。

張桂梅：我每天早晨是怎麼起來的?痛得我簡直是腳都不敢着地的。我跟學生説了，我會好好地活着，陪着她們，不管這個藥有多苦吧，也不管這個針有多長，我打吧，我接受這個治療，好好地陪着她們。

人生如燭照亮未來。張桂梅二十四年如一日，向山區女孩敞開教育大門，用知識、愛與堅持點亮她們的人生夢想。她用行動詮釋了一名優秀人民教師的偉大，用堅守書寫了一名共產黨員的初心。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇24

盧永根是華南農業大學原校長、中國科學院院士，我國著名作物遺傳學家，也是一名有着近70年黨齡的老黨員，一生節儉樸素，被譽為“布衣院士”。他始終發揚共產黨員艱苦樸素、無私奉獻的優良作風，家中至今仍在使用上世紀八十年代的舊沙發、舊電視、舊鐵架牀，卻將畢生積蓄8809446.44元全部捐贈給華南農業大學，設立“盧永根·徐雪賓教育基金”。盧永根院士的事蹟感動了許多人，在全社會引起強烈的反響。中共廣東省委授予盧永根同志“廣東省優秀共產黨員”稱號;中共廣東省委宣傳部授予他“南粵楷模”稱號，廣東省委教育工委授予他“全省教育系統優秀共產黨員”稱號。

“舉起右手，面向北方、延安宣誓，為共產主義事業奮鬥終身，這些還記得。中國人是守諾的，你向黨、向人民作過許諾、宣誓，那自己要遵守。”當盧永根躺在病牀上接受採訪的畫面出現在大屏幕上時，現場響起了雷鳴般的掌聲。由於身體原因，盧永根未能親臨頒獎典禮現場，節目組專程到病房為他頒發了獎盃。主持人白巖鬆連線採訪了盧永根院士的夫人徐雪賓老師。徐雪賓向現場觀眾展示了一張遺體捐獻卡，這是幾個月前盧永根要求為他辦理的，卡片上面寫着：“我是一名捐獻遺體的志願者，我願在身後將遺體無償地捐獻給醫學科研和醫學教育事業，為振興祖國醫學事業而奉獻。”同為遺體捐獻者，徐雪賓非常理解和支持丈夫的決定，“作為中國科學院的院士，作為共產黨員，他捐獻遺體是最後一次做出自己的貢獻。”

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇25

孫景坤同志的先進事蹟被廣泛宣傳報道後，在全社會引起熱烈反響。廣大幹部羣眾和部隊官兵認為，孫景坤、徐振明同志是中國人民志願軍老戰士的傑出代表，是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。要尊崇英雄，關愛楷模，學習抗美援朝老英雄的崇高精神風範，立足本職奮鬥，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，披荊斬棘、奮勇前進，在全面建設社會主義現代化國家新徵程中，創造新的歷史偉業。

長春中醫藥大學黨委宣傳部副部長於瑤説：“徐振明同志轉業後選擇為楊靖宇將軍守陵，用實際行動詮釋了信仰和忠誠。”吉林省教育廳思政處幹部張天一説，作為徐振明同志的家鄉人，要深入開展向徐振明同志學習的活動。

吉林省白山軍分區政治部原副主任畢緒增説：“作為一名退休幹部，要以孫景坤老人為榜樣，不忘初心，發揮餘熱。”“孫景坤同志甘於奉獻、甘於清貧、艱苦奮鬥，始終保持了共產黨人的本色。”新疆生產建設兵團第三師圖木舒克市黨委宣傳部常務副部長王建波表示。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇26

新中國成立70年來，中國共產黨堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持以人民為中心的發展思想，帶領全國各族人民持續向貧困宣戰，取得了顯著成就。當前，脱貧攻堅已到了決戰決勝、全面收官的關鍵階段。可以説每一名黨員幹部在脱貧工作面前都應責無旁貸，都要盡一份力，都要拿出勇氣，拿出擔當，為脱貧攻堅做出貢獻。

有這樣一位院士，他叫朱有勇，20__年退休後，退而不休，發揮餘熱，來到家鄉雲南最貧困的地區——瀾滄縣扶貧。瀾滄當地主要是拉祜族，這裏貧困面廣、貧困人數多，是脱貧攻堅主戰場，他把“家”安在田間地頭，用5年時間身體力行，把自己的研究成果傳授給1500個村民，並讓村子擺脱了貧窮。11月29日央視新聞聯播播發了題為《“農民院士”朱有勇：用科技改變貧窮》的報道，聽了他的事蹟，令人非常感動，值得每名黨員幹部、特別是年輕黨員幹部學習反思，並實踐之、篤行之。

他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脱貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落後的面貌。

他致力於農業科學研究，取得多項重大科研成果，立足農村實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為雲南少數民族貧困地區培養了1000餘位科技致富帶頭人。

他情繫三農，紮根邊疆，掛鈎聯繫瀾滄拉祜族自治縣以來，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族羣眾同吃同住同勞動，受到各族羣眾真心愛戴和社會各界高度讚揚，被親切地稱呼為“農民院士”。

先後榮獲國家科技進步二等獎、“全國優秀共產黨員”“全國傑出專業技術人才”“全國模範教師”等榮譽稱號。

新時代的年輕黨員幹部和大學生要像朱有勇等老一輩人才學習，學習他們崇高的愛國精神、堅定的理想信念、無私的奉獻精神、踏實的工作作風、堅定的人民立場、真摯的愛民情懷，把視線投向國家發展的航程，把汗水灑在艱苦創業的舞台，把青春寫在中國大地上，到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方，讀萬卷書、行萬里路，“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”，積極擁抱新時代、奮進新時代、珍惜大有可為的新時代，不忘初心、牢記使命，持之以恆奮鬥，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩!

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇27

為大力宣傳學習孫景坤同志的先進事蹟，弘揚孫景坤同志的崇高精神，近日，振興分局永昌派出所開展向孫景坤同志學習的主題會議活動，全體民警向孫景坤老英雄致敬，學習他“堅持初心，無私奉獻”的英雄事蹟。

活動上，全體民警、輔警深刻學習孫景坤同志的英雄事蹟，並充分認識此次主題教育活動的重要意義，切實把思想和行動統一到上級公安機關的決策部署上來，積極學習借鑑孫景坤同志的優秀做法，努力探索適合本轄區的工作模式，堅持全心全意為人民服務的宗旨，着力解決人民羣眾反映強烈的突出治安問題。以此開展自查自糾，撰寫個人心得體會，深入查找自身存在的問題，切實將工作落到實處，嚴格遵守各項紀律，增強規矩意識和責任擔當，全面提升業務工作能力，學習孫景坤老英雄同志甘於奉獻的精神品質，學習他甘於清貧、艱苦奮鬥的高尚情操，在任何時候都不居功自傲，不向組織提要求，有再多的困難也都要自己克服，始終保持了共產黨人的清廉本色。

會後，全體民警、輔警紛紛表示，要以此次學習孫景坤同志活動主題為契機，堅決貫徹“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，不斷堅定信心，不斷強化履職盡責能力，紮實做好本職工作，完成各項工作任務，確保轄區治安秩序和諧穩定。

學習2023時代楷模王紅旭事蹟感悟 篇28

在全黨深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部15日在北京向全社會宣傳發布盧永根的先進事蹟，追授他“時代楷模”稱號。(11月16日 人民網)

盧永根是華南農業大學原校長，中科院院士，著名水稻遺傳學家。20__年8月，因病在廣州逝世。他信念堅定、忠誠如山，入黨70年來，始終不忘初心、牢記使命，對黨和國家忠誠不渝、矢志奮鬥，與共和國同成長、共奮進，是一名永葆初心的優秀共產黨員。他獻身科研、勇挑重擔，畢生致力於水稻遺傳育種研究，為國家農業發展作出了卓越貢獻;他立德樹人、鞠躬盡瘁，培養了一大批高水平現代農業專家;他艱苦樸素、無私奉獻，始終堅持共產黨員勤儉節約的優良作風，將積蓄880多萬元捐贈出來設立教育基金，將遺體捐獻給醫學研究和醫療教育事業，是一位情操高尚的道德模範。

在盧永根的辦公桌上的一個筆記本扉頁，寫着用來自勉的四個“一點”：多幹一點、少拿一點、腰板硬一點、説話響一點。這體現了一名共產黨員求真務實、廉潔自律的精神。作為基層黨員，我們要學習這種求真務實的精神，要把為人民服務作為人生的最大追求、把為黨的事業而奮鬥作為人生最高目標。所以，我們要堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，以民為本，執政為民，全心全意為人民服務，始終代表最廣大人民的根本利益，是我們作為一名共產黨員必須做到的。

孔子説：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”正所謂，喊破嗓子，不如做出樣子。從政者，只有“多幹一點”，才能產生良好的示範作用、積極的感召效應;領導者，倘能“少拿一點”，既關乎人格風格，又關乎威信威望。道理明擺着，羣眾的眼睛是雪亮的。當領導的，能夠真正做到“多幹一點”“少拿一點”，羣眾都會看在眼裏，自然服在心裏。這樣的領導幹部，腰桿才“硬”得起來，説話才“響”得起來，威望才“高”得起來。

盧永根説：“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋。我希望能像一束小火花，點燃你們心中的愛國主義火焰。”“發乎於心，踐之於行”。盧永根院士將畢生積蓄捐獻給教育事業，對黨忠誠、不忘初心、報答黨恩，恪守崇高的人生追求，始終保持共產黨員的政治本色，值得廣大黨員幹部認真學習。