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黨員的學習心得體會相關範文(通用14篇)

黨員的學習心得體會相關範文(通用14篇)

黨員的學習心得體會相關範文 篇1

今年,中央決定在全黨開展以“深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。這次開展的“兩學一做”學習教育,基礎在“學”,關鍵在“做”。

黨員的學習心得體會相關範文(通用14篇)

按照我辦“兩學一做”統一部署要求,通過對黨章黨規和系列講話的深入學習,聆聽小巷“”陳葉翠先模事蹟和辦主要領導黨課輔導報告等一系列集中教育,使我對“堅強的黨性,優良的黨風,嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識,對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明確和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發和昇華。

一、講政治有信念,做政治合格的明白人。講政治是對共產黨員第一位的要求,要始終保持思想上的清醒、理論上的堅定,堅守對黨忠誠這條“生命線”。對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的,一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史,在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上,無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就,這個成就是中國共產黨締造的,對這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。要聽黨的話跟黨走,對黨不利的話不説,對黨不利的事不做,對黨不利的謠言不信,思想堅定,言行時刻與黨中央保持一致。不做牆頭草,順風倒。不做騎牆派,一面受黨的恩惠,另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派,吃黨的飯,砸黨的碗。要挺起理想信念這個“主心骨”。自覺加強理論武裝,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習系列重要講話精神,進一步增強黨性修養,努力把堅定的理想信念轉化為修身做人、幹事創業的具體行動。

二、講規矩有紀律,做遵規守紀的老實人。嚴守黨的紀律規矩,貴在經常、重在日常、更要做在尋常。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規矩,認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規,落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律,黨員幹部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰鬥力和生命力,更談不上純潔性和先進性。作為一名黨員幹部,必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既要做好工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調高雅。要時刻強化“紅線”意識、 “底線”意識,自覺按照黨章辦事,自覺遵守黨規,在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自身形象。要時刻保持警醒,嚴格執行黨紀黨規,敢於對黨內政治生活庸俗化説不,敢於同黨內不良傾向作鬥爭,敢於高舉黨紀黨規戒尺,切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性。

三、講道德有品行,做德行兼備的端正人。講道德、有品行是一種高尚的情操,更是一種崇高的責任。要始終堅持把加強道德修養、錘鍊道德品質作為人生的必修課,傳承黨的優良作風,弘揚中華傳統美德,模範踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人的精神高地。要自覺培養健康、高雅的生活情趣,以平和之心對“名”,以淡泊之心對“位”,以知足之心對“利”,以敬畏之心對“權”,自覺做到條件變了艱苦奮鬥的作風不丟,環境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了共產黨人的政治本色不褪。要始終做到公私分明、先公後私,克己奉公,自覺樹立為追求理想而不計較個人名利得失、勇於捨棄“小我”成就“大我”的精神境界。要嚴格遵守中央八項規定精神,培養良好的作風和健康的生活情趣,自覺抵制各種誘惑,過好金錢關、名利關,做到自我防範,廉潔自律,遠離腐敗。要慎獨慎微,從一點一滴中加強修養、規範自己、完善自己,切實做到“大節”不偏離、“小節”不喪失。

四、講奉獻有作為,做盡責擔當的務實人。共產黨員講奉獻、有作為,是由中國共產黨的兩個先鋒隊性質、和中國特色社會主義事業的艱鉅複雜性所決定的,這就要求我們共產黨員在日常生活中要有擔當、講責任。習説:“看一個領導幹部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。 黨員幹部的擔當,體現在大事難事面前勇挑重擔、敢於負責,在急事危事面前挺身而出、衝鋒在前,在名利地位面前不計得失、顧全大局。一是要有擔當的胸懷。“擔當”就是接受並負起責任,體現在別人存有畏難情緒、不願意做的工作,我們去接受、去落實。二是要有擔當的能力。有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為。三是要有擔當的拼勁。接受了任務,具備了能力,能不能幹好,拼勁很重要。要想幹願幹積極幹,切實把勁鼓起來,把精神振作起來,撲下身子抓落實,立足崗位作奉獻,努力實現新作為。要能幹會幹善於幹,不斷提高專業思維、素養、方法,做學習型黨員幹部,確保幹成事不出事。

以上是我在前階段開展的“兩學一做”集中學習教育,對黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和系列講話學習的點滴體會。在下階段及今後的工作實踐中,我將進一步深入地學習黨的理論知識和習近平總書記系列講話精神,持續提高黨性修養,密切聯繫工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作能力,更加勤奮紮實的做好本職工作,樹立起共產黨員的先鋒形象。

黨員的學習心得體會相關範文 篇2

清廉如水,一心為民的劉倫堂,用一生的行動踐行了一個共產黨員的宗旨,在社會上引起了巨大反響。

7月23日,黃石市舉行劉倫堂先進事蹟座談會,來自社會各界13名代表盛讚他“文化程度不高,但精神境界高;職級不高,但精神品位高”,是勤政為民的好乾部,社會主義核心價值觀在他身上得到了集中體現。

尋找自身差距推動本職工作

媒體的深入挖掘、報道,讓我們更加深入地瞭解了劉倫堂這位先進典型。

劉倫堂既是老的先進典型,又是時代楷模,他用行動對“為民、務實、清廉”作了很好的詮釋,社會主義核心價值觀在他身上都得到很好的體現,他生前是我們學習的榜樣,死後是我們學習的標杆。

學習劉倫堂,一定要聯繫實際,結合自己的工作、生活、思想等方面,比一比我們跟他的差距在哪裏?想一想我們入黨是為了什麼?當幹部是為了什麼?身後能留下什麼?公私之間怎麼處理?

學習典型,是為了提升思想動力,促進工作,推進發展,希望通過學習,打造出過硬的幹部隊伍。

“羣眾事無小事”

讓雷儒金印象最深刻的是,劉倫堂有一句口頭禪:“老百姓的事情都不是小事。”在他的21本筆記本中,有7本是羣眾反映問題的彙總筆記、5本是羣眾糾紛登記筆記,這12本筆記都是跟羣眾有關的。

“誰家生活有困難”、“哪家危房要修繕”、“哪位病號需照顧”等“小事”,都在劉倫堂同志心中記有一本賬。“這些筆記本,記載着這位老書記20xx年的為民情。”

“我被他的先進事蹟深深打動,他不愧為新時期共產黨員的楷模。”雷儒金深情地讚歎。

凝聚社會正能量

一個社會最基層的黨支部書記用他的生命,踐行了黨的理想和宗旨,為全市共產黨員豎起了一面鮮紅的旗幟。

黃石目前正處在發展轉型的關鍵時期,需要我們廣大黨員幹部進一步提振士氣,振奮精神,以強有力的正能量去動員、凝聚、激勵全市各方面的力量。而劉倫堂同志的先進事蹟,正是我們所需要的這種社會正能量,具有十分重要的時代意義。

我們相信,隨着深入學習劉倫堂同志的先進事蹟,劉倫堂同志的精神,一定能夠轉化為幹事創業的強大動力,激勵全市廣大黨員幹部奮力開創黃石轉型跨越新局面。

落地生根開花結果

二十多年來兢兢業業地工作,劉倫堂把下陸區一個落後的貧困村,變成如今的“富裕村”、“示範村”,贏得羣眾的交口稱讚。

他身上體現了“鞠躬盡瘁,死而後已”的焦裕祿精神,是下陸區黨員幹部的楷模,是踐行羣眾路線的典範。我們要大力發揚、宣傳劉倫堂的精神品質,號召廣大黨員幹部向他學習,讓劉倫堂的精神在下陸區不斷髮揚光大,落地生根,開花結果。

一心為民百姓情懷

帶領羣眾致富,為羣眾謀利益,辦實事,劉倫堂一心為民。

在他身上,體現了一名老共產黨員的公僕意識、百姓情懷。作為一名共產黨人,劉倫堂以強烈的事業心和責任感,勤勤懇懇,忠於職守,忘我工作20xx年,用實際行動演繹了一個共產黨員的高尚品德。

我們每個黨員幹部,都應學習劉倫堂同志深懷愛民之心、自覺擺正與羣眾的關係、設身處地換位思考、時刻把人民羣眾的安危冷暖掛在心上。

忠於職守多做實事

劉倫堂同志,心中裝着人民羣眾的疾苦,卻忘記了自己是癌症晚期病人。一直堅守工作一線,一心想為民服務,試問我們有幾個人能做到?

作為一名基層黨總支書記,他讓我看到了崇高和偉大。我們要結合自身實際,學習劉倫堂清正廉潔不貪不佔親力親為的精神。

在平時工作中,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中,切實把税收政策落實到位,讓老百姓得到實惠。

學習“燕子銜泥”精神

用20多年時間,把一個貧窮落後的村莊,變成一個富強的社區。劉倫堂同志帶領老鸛廟社區的居民,走上脱貧致富的道路,這本身就很了不起。

作為一名共產黨員,一個民營企業負責人,我們要學習他那種一心為民,立足崗位作奉獻;學習他那種“燕子銜泥“的精神,爭取把企業做大做強。

我要以劉倫堂為榜樣,身先士卒,從關心員工做起。讓公司成為員工靠得住的港灣,用實際行動兑現承諾,這或許是對劉倫堂同志最好的紀念。

劉倫堂是一面鏡子

每次看劉書記的故事,心底像被鐵錘重重撞擊,他樸實的話語,崇高的思想,讓我深受感動。

劉倫堂一生紮根基層,拼搏奮鬥,清廉如水,踐行了共產黨人為人民服務的誓言和宗旨。

他樸實的言行猶如一面鏡子,讓我認識到自身的不足,作為一名黨員,作為一名警察,在今後的工作中,我要秉持劉老的信念,努力工作,腳踏實地,為人民服務。

他心裏有本民生賬

作為劉倫堂生前的同事,讓我印象最深的是,劉書記工作二十多年來,二十多本筆記裏,每一筆都記錄着羣眾的困難。

他心裏一直有本民生賬,誰家房子壞了要修繕,誰家生活有困難,點點滴滴,都體現了老書記真正視羣眾為親人的公僕情懷。

老書記二十年如一日,為羣眾解決大事小事,毫無怨言,只想羣眾過得好,這種務實、奉獻的精神,正是我們需要學習並弘揚的正能量。

亦師亦友亦兄長

“亦師亦友亦兄長”,我用這七個字來描述與老領導劉倫堂的關係。共事20xx年,我們走過最艱難的歲月,歷經風雨,如今斯人已逝,讓人傷感。

二十年前,劉倫堂臨危受命,帶領村民艱苦創業;二十年間,他的辛勤工作,逐漸改變了這個一窮二白的老社區。

我們對他最好的懷念,就是完成他未竟的事業,把老鸛廟建設得更好,讓村民過得更好。

幹到老學到老

我們要學習劉倫堂不被金錢所惑,做一個頭腦清醒的明白人;學習他立黨為公,不徇私情,一塵不染,做一個清清白白的廉潔人;學習他高調做事,低調做人,諒人容過,做一個胸懷坦蕩的開朗人。

劉倫堂是基層書記學習的榜樣,同時,也是我們這支隊伍的驕傲,我們要爭做幹到老、活到老的標杆。

我用一句詩來讚揚劉倫堂:“老鸛廟地讚歌揚,眾口一曲頌倫堂。追恩思德魂長久,繼往開來鑄輝煌。”

爭做黃石“焦裕祿”

在下陸區幹部中,沒有不認識劉倫堂的。和劉倫堂一樣,我也是從東方山鄉塑料編織廠廠長的位子退下,來到詹本六社區當書記的。

作為社區黨總支書記,我更要向劉書記看齊,爭做劉倫堂式的好黨員、好乾部、好書記。劉倫堂書記是黃石的“焦裕祿”,他雖然過世了,但是為我黨留下了一筆寶貴的精神財富,值得我們每位黨員學習。

明確黨員責任追求

雖然劉倫堂永遠離開了我們,但他的精神光輝閃耀。劉倫堂同志是基層支部書記和社區黨員幹部的一面旗幟,要學習他不等不靠、勇於擔當,生命不息、奮鬥不止,勇立潮頭摘“窮帽”、敢叫社區舊貌換新顏的創業精神。

向劉倫堂同志看齊,把清廉如水、一心為民作為責任和追求,始終保持共產黨人的本色。爭做劉倫堂式的好乾部,牢記宗旨、立足崗位、艱苦奮鬥。

爭做“五個表率”

劉倫堂精神是我們黨的寶貴精神財富。我們對照劉倫堂這面鏡子,查找自己存在的問題和不足,

學習劉倫堂精神,必須爭做“五個表率”,爭做勤政愛民、跨域發展、創先爭優、艱苦奮鬥、清正廉潔的表率。

我將原原本本、不折不扣地將今天的座談會精神帶回去,把劉倫堂精神貫穿到全鎮教育實踐活動之中,以實實在在的成效取信於民。

黨員的學習心得體會相關範文 篇3

1月1日—3月31日

1、中央、省、市有關會議精神(中央和省委經濟工作會議、中央城市工作會議、中央扶貧開發工作會議、中央和省委農村工作會議等會議精神)

2、省長陸昊同志所做的《政府工作報告》和市長林寬海所做的《政府工作報告》

3、市委書記王愛文同志在市委十二屆六次全會上關於市委會工作的報告

4、《關於全面深化改革論述摘編》

5、《中國共產黨地方委員會工作條例》

6、《法治政府建設實施綱要(20xx-20xx)》

①自學

②每月首個週五為黨員固定活動學習日,支部集中學習2小時,如有特殊情況,固定學習日順延。

①個人學習筆記5000字以上

②撰寫學習心得體會文章一篇(不少於500字)

4月1日—4月30日

1、學習《關於建立健全黨員承諾踐諾制度的意見》(中組發[20xx]17號)

2、學習《系列重要講話讀本》(發展中國穩定中國的必由之路;全體中華兒女的共同嚮往)

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

5月1日—5月31日

1、學習在黑龍江代表團的重要講話

2、學習《黨章》((總綱、第一章、第二章、第三章)

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

6月1日—6月30日

1、學習《黨章》(第四章、第五章、第六章)

2、學習《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》(黨風廉政建設和反腐敗鬥爭是我們必須抓好的重大政治任務;黨風廉政建設和反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻複雜;從嚴治黨嚴明黨的紀律;落實黨委的主體責任和紀委的監督責任)

①自學

②支部集中學習

③座談討論

個人學習筆記20xx字

7月1日—7月31日

1、學習《黨章》(第七、八、九、十、十一章)

2、學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》

①自學

②支部集中學習

③知識測試

個人學習筆記20xx字

8月1日—8月31日

1、學習《中國共產黨黨員權利保障條例》

2、學習《系列重要講話讀本》(敢於啃硬骨頭敢於涉險灘;充分發揮我國社會主義政治制度優越性;創造中華文化新的輝煌)

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

9月1日—9月30日

1、學習《系列重要講話讀本》(實現實實在在沒有水分的增長;讓老百姓過上好日子;綠水青山就是金山銀山;建設一支聽黨指揮能打勝仗作風優良的人民軍隊)

2、專題黨課

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

10月1日—10月31日

1、學習《關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》

2、學習《系列重要講話讀本》(建立新型國際關係;打鐵還需自身硬;掌握工作制勝的看家本領)

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

11月1日—11月30日

1、學習《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》(以零容忍態度懲治腐敗堅決遏制腐敗現象蔓延勢頭;築牢拒腐防變的思想道德防線)

2、學習黨的理論知識和政策法規

①自學

②支部集中學習

③座談討論

個人學習筆記20xx字

12月1日—12月31日

1、學習《重要講話文章選編》

2、學習時事政治及省市重要會議精神

黨員的學習心得體會相關範文 篇4

建設馬克思主義學習型政黨,是黨的xx屆四中全會從全面推進 中國特色社會主義偉大事業和 黨的建設新的偉大工程的全局出發,提出的一項重大戰略任務。把各級黨組織建設成為 學習型黨組織,是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程。為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,大力推進學習型黨組織建設,現提出如下意見。

充分認識建設學習型黨組織的重要意義

(一)建設學習型黨組織,是黨始終走在時代前列、引領 中國發展進步的重要基礎。當今世界正處在大發展大變革大調整時期,世界多極化、經濟全球化深入發展。特別是現代 科學技術進步日新月異,知識創造、知識更新速度大大加快,創新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。無論是一個國家、一個民族還是一個政黨,如果不加強學習、不提高學習能力,勢必落後於時代。各級黨組織和廣大黨員幹部必須切實增強學習的緊迫感和自覺性,更加重視和善於學習,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗,順應時代發展,實現知識的不斷更新。只有這樣,才能敏鋭把握時代前進脈搏,科學判斷世界發展大勢,提高推動改革發展的能力,更好地帶領人民在激烈的國際競爭中掌握主動。

(二)建設學習型黨組織,是黨領導人民奪取 全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面的必然要求。經過長期奮鬥,我們黨團結帶領全國各族人民成功開闢了 中國特色社會主義道路,取得了舉世矚目的偉大成就,站在了一個新的歷史起點上。建設中國特色社會主義,是一項前無古人的開創性事業,是一個在理論與實踐上不斷探索的過程。當前,我國已進入新的發展階段,經濟社會發展呈現出一系列階段性特徵,推動科學發展、促進社會和諧的任務繁重而艱鉅。前進道路上新情況、新問題、新矛盾不斷湧現,我們不熟悉、不瞭解、不懂得的東西還很多。高度重視學習,通過全黨廣泛而深入的學習推動事業的大發展大進步,是我們黨的寶貴經驗。開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景,要求各級黨組織和廣大黨員幹部必須在新的實踐中重新學習、繼續學習,切實掌握和運用好黨的理論創新成果,不斷深化對中國特色社會主義規律的認識,不斷完善適合我國國情的發展道路和發展模式,使中國特色社會主義道路越走越寬廣。

(三)建設學習型黨組織,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的緊迫任務。黨的先進性首先表現為思想理論上的先進性,只有思想理論上先進才能保持和發展黨的先進性。黨的執政能力與黨的思想理論水平密切相關,只有提高全黨的馬克思主義水平,才能提高黨的領導水平和執政能力。我們黨歷來重視學習,通過學習提高全黨的思想理論素養,不斷為黨的執政能力建設和先進性建設注入強大動力。特別是進入新世紀新階段以來,黨中央堅持把學習放在更加突出的位置, 中央政治局帶頭堅持集體學習制度,各級黨組織和廣大黨員幹部自覺加強學習,有力推動了黨的思想理論建設和黨的事業的蓬勃發展,也推動了黨的執政能力的提高和黨的先進性的發展。但也要清醒地看到,全黨的學習狀況和黨員幹部的思想理論素養同黨的執政能力和先進性建設的要求還不完全適應。面對新形勢新任務,各級黨組織和廣大黨員幹部必須以對黨、對人民、對歷史高度負責的態度,更加自覺和勤奮地學習,切實提高思想理論水平,不斷深化對 共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,切實提高推動科學發展、促進社會和諧的能力,使我們黨在理論上實踐上永葆先進性。

總體要求和主要原則

(一)建設學習型黨組織的總體要求是: 高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以 鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞黨和國家工作大局,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求,以提高全黨思想政治水平為基本目標,深入學習馬克思主義理論,學習黨的路線方針政策和國家法律法規,學習黨的歷史,學習現代化建設所需要的各方面知識,不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。要大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,建立健全管用有效的學習制度,使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模範作用充分發揮,使黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力不斷增強。

(二)建設學習型黨組織,應當遵循以下主要原則:

——堅持解放思想、實事求是、與時俱進,用發展着的馬克思主義指導新的實踐。深入貫徹 黨的思想路線,準確把握當今世界發展大勢,準確把握 社會主義初級階段基本國情,準確把握改革發展實際,深入研究回答重大理論和實際問題,在全面推進 社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設和黨的建設過程中不斷作出新的理論概括,推進 馬克思主義中國化、時代化、大眾化。

——堅持 理論聯繫實際的馬克思主義學風,切實推動實際問題的解決。大力弘揚求真務實精神,把學習型黨組織建設與促進改革發展穩定緊密結合起來,與推動本地區本部門本單位的各項工作緊密結合起來,學用結合、學以致用,在實踐中深化學習,做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統一,把學習成果轉化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

——堅持領導幹部作表率,調動廣大黨員的積極性主動性。黨員領導幹部要堅持把學習作為提高素質、增長本領、做好領導工作的根本途徑,先學一步,學深一些,作不斷學習、善於學習的表率,推動本地區本部門本單位黨組織和黨員的學習。充分發揮廣大黨員的主體作用,激發黨員的學習熱情,滿足黨員多方面的學習需求。

——堅持改革創新,鼓勵大膽探索。保持改革創新、開拓進取的精神狀態,按照體現時代性、把握規律性、富於創造性的要求,堅持繼承與創新相統一,營造寬鬆環境,尊重基層黨組織和黨員的首創精神,積極拓展學習的內容、途徑、渠道,不斷創新組織學習的思路、辦法和機制。

黨員的學習心得體會相關範文 篇5

昨日,結合學習中央政治局委員、中央書記處書記,中央宣傳部部長髮表在《人民日報》上的署名文章“把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好”一文, 筆者從做“學習型黨員”、保持黨員先進性對於建設學習型政黨、學習型組織的必要性和重要性的角度,撰寫了《建“學習型政黨”,做“學習型黨員”》一文,發表在10月20日的中國共產黨新聞網上。

文章雖然發表了,但是,仍感到有言而不盡的地方,那就是,在明確了做“學習型黨員”、保持黨員先進性對於建設學習型政黨、學習型組織的必要性和重要性之後,作為黨員個人如何努力去做“學習型黨員”?這也是每一個黨員在建設學習型政黨、學習型組織,做“學習型黨員”過程中遇到的一個最迫切、也是最現實的問題。

根據個人的學習體會,筆者認為,做“學習型黨員”需要從以下幾個方面去努力:

端正學習“動機”。學習都有動機,學習動機又有正確和不正確之分,比如,為擴大知識面而學,為提高學識水平而學,為理解和掌握黨的路線、方針、政策而學,為加強修養、提升思想境界而學,為適應新形勢、新任務,不斷提高工作能力而學,等等,這些就屬於正確的學習動機;相反,那些單純為完成學習任務而學,為文憑而學,為高高人一等和升官發財而學,等等,就屬於不正確的學習動機。而黨員只有端正了正確的學習動機,才能在學習過程中,紮紮實實地學,並保持持久的學習動力,否則,如果動機不正確,不僅學習會不紮實,學習的動幾也不會持久。比如,在一些為文憑而學的黨員中,就有弄虛作假買文憑,稀裏糊塗混文憑,把心思用在考試上,而一旦文憑拿到手,學習也就到此為止了。這是值得引起注意的。

明確學習“目標”。一般來説,學習應該有明確的目標,沒有目標的學習,隨波逐流地學習,學習往往會半途而廢。這就好比爬山,不把山頂作為爬山的目標,而是爬到那兒就算那兒,其結果是可想而知的。學習也是一樣,沒有追求、沒有目標的學習,學習過程中一旦遇到困難就會停下來,這和爬山沒有目標是一個理兒。因此,學習一定要有目標、有追求,比如有的追求知識的淵博和知識的最大化,始終朝着知識廣度的目標去學習,也有的追求知識的精尖和高端,始終朝着知識的深度目標去學習。在這裏,由於學習的基礎不同,追求學習的目標也不一樣,但是有目標總比沒有目標要好。

提高學習“三性”。學習是要講求自覺性、積極性和主動性的。然而,在學習生活中,我們常常看到這樣的現象,上級黨組織開展的學習活動,本級黨組織開展的黨性黨課教育,一些黨員不是積極地參加,主動、自覺地學習,而是被迫地參加,被動、應付地學習。比如,在學習實踐活動中,一些黨員不認真學習規定的學習文件,卻為了應付上級檢查,找人代抄學習筆記,在這樣的學習態度之下,學習的效果如何,也就可想而知了。因此,建學習型政黨,做“學習型黨員”,一定要在提高自覺性、積極性和主動性上加強修煉,只有這“三性”提高了,黨員把學習變成一種自覺、積極、主動的行為,學習才能紮實有效。

掌握學習“內容”。 除了黨組織開展的學習內容外,對於每個黨員來説,規劃自己的學習內容也很重要。一般來説,黨員學習內容應該着眼於以下幾個方面:一是政治理論方面的知識:包括黨的路線、方針、政策,黨規、黨紀和黨史知識,只有學好這些知識,才能加深對黨的路線方針政策的理解,增強與黨中央在政治上、思想上與黨中央保持一致的自覺性;二是經典著作,如毛澤東選集、鄧小平文選、三個代表重要思想讀本和關於科學發展觀的重要講話和論述。通過學習加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的理解,掌握社會主義核心價值體系,增強用馬克思主義的立場、觀點和方法認識世界和改選世界的能力;三是與本職工作相關的專業知識和文化知識,這是做好本職工作的知識前提和基礎;四是時事政策知識,這是認識形勢,把握趨勢,與時俱進,不斷提高政策水平的需要;五是與黨性修養和道德修養相關的各種書籍,這是加強黨性黨性修養和提高個人思想境界的需要,除了上述這些內容之外,還可以學點歷史知識,如讀點中國近代史、中國革命史、中共黨史以及世界近代史,通過學習歷史,提高自己以史明今和用歷史唯物主義觀察事物、分析問題的能力。

拓寬學習“途徑”。傳統上講,學習有兩條途徑,一條是向書本學,一條是向實踐學,這也是兩條最基本的學習途徑。但是隨着信息社會的發展,互聯網已經成為人們獲取知識和信息的又一條重要途徑,在互聯網上,只要你有心,就沒有學不到的知識,通過互聯網這條途徑學習新知識,不僅及時、快捷、方便、信息和知識量大,容易理解,而且還能有效克服傳統學習途徑中因買不到書和無錢買書的困境,比如,學習黨的路線方針政策,經常關注人民網,學習黨建黨史方面的知識和經典著作,經常關注中國共產黨新聞網,學習時事政策,經常關注新華網和央視網,都會讓你收到意想不到的收穫。這就要求黨員在學習中,要學會上網、用網,經常通過網上學習,吸收自己所需要的新知識,不斷豐富和完善自己的知識結構,擴大自己的知識面。

把握學習“要領”。筆者體會到,學習要領得當,事半功倍,學習要領不當,則事倍功半。把握學習“要領”要着眼於三個方面。一是時間要領,就是要合理安排時間,除了節假日可以用來學習外,平時工作的八小時之外,也有大量的業餘時間是可以利用和安排的,比如每天睡前的一個小時,早上早起的一個小時,每天能把這兩個小時利用起來,日積月累就可以積極出可觀的學習時間,這就需要去擠去鑽,正如魯迅先生所言,時間就像海綿裏的水,只要去擠,總是會有的,這也是雷鋒同志的“釘子精神”對我們的啟示。

二是讀書要領。我體會到,讀書,不能滿足於零打碎敲,要力求系統化,只有系統化,才能真正把知識學到手。比如我們拿到一本厚厚的中國近代史書籍,如果不講要領,往往對書中的時間、事件、人物等要素對中國近代史的影響把握不住,但是,如果你先通過粗讀,在把握了書的整體框架和體系,明確了中國近代史這本書圍繞着一條歷史規律、兩條基本線索(帝國主義如何侵略中國和中國人民如何反對侵略)、三次革命高潮、四個歷史階段,五個主要人物、六個主要條約、七個重大事件……這樣的框架後,再去細讀這本書,就容易得多了。

三是勤奮要領。讀書學習,貴在勤奮,貴在持之以恆,如果不勤奮、不能持之以恆,滿足於三日打魚,二日曬網,那是學不到東西的,也是不可能成為“學習型黨員”的,因此,要使自己成為“學習型黨員”,沒有捷徑可走,只有努力加勤奮,再加上持之以恆,才能走上成才,這就要求每個黨員,要培養自己的學習興趣,要養成良好的學習習慣,發揚雷鋒同志的“釘子精神”,擠時間去學,刻苦地去學,持之以恆地去學,並在學習的基礎上,學以致用,比如在學習實踐科學發展觀的活動中,不僅要真學黨的創新理論,真信黨的創新理論,而且要真用黨的創新理論,把學習的收穫和成果,用到自己的行動中去,自覺在學習實踐中,爭當學習實踐的模範。只要能真正這樣去做了,相信每一個黨員都能成為“學習型黨員”,建設學習型政黨也就不在話下了。

最後,用毛主席的話與大家共勉:學習的敵人,是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。

黨員的學習心得體會相關範文 篇6

如果我們很多黨員甚至是多數黨員不重視學習、不勤奮學習、不認真學習、不堅持學習,那麼建設學習型政黨、學習型組織等要求,就成為一句空話,建設服務型、創新型政黨更是無從談起。

黨的報告強調指出:“建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。”建設學習型政黨,是建設服務型政黨和建設創新型政黨的基礎和前提。政黨是由黨員構成的,組織是由成員組成的,沒有學習型的黨員也就沒有學習型的政黨,沒有學習型的成員也就沒有學習型的組織。因此,要建設學習型政黨,必先要培養造就學習型的黨員;要建設學習型的組織,必先要培養造就學習型的成員。如果我們很多黨員甚至是多數黨員不重視學習、不勤奮學習、不認真學習、不堅持學習,那麼建設學習型政黨、學習型組織等要求,就成為一句空話,建設服務型政黨和建設創新型政黨更是無從談起。

從總體上講,現在我們黨員隊伍的文化素質、知識積累、理論功底要比戰爭年代好得多,但老百姓對我們的滿意度卻沒有得到相應的提高,有些方面的認可度不升反降,還不如過去,這是為什麼呢?原因固然會很多,但是,其中一條很重要原因是不少黨員甚至是一些黨員領導幹部,雖然基礎不錯,但繼續加強學習的勁頭不足;雖然水平不低,但不斷充實自己的意識不強;雖然素質不差,但更加嚴於律己的表現不好;雖然知識不少,但切實學以致用的本領不強。

要有效解決存在的以上問題,帶頭做學習型的黨員,努力建學習型政黨,每名黨員尤其是黨員領導幹部都必須切實轉變學習觀念、不斷強化學習意識、着力充實學習內容、有效創新學習方法、儘快完善學習制度。

切實轉變學習觀念

讀書學習勤奮不勤奮、努力不努力、認真不認真,表面上看是一個人喜不喜歡讀書、愛不愛好鑽研、善不善於學習的個人興趣愛好問題,實質上是反映一個人精神狀態好不好、求知慾望高不高、進取精神強不強、自我要求嚴不嚴、創新勁頭足不足的重大原則問題。因此,共產黨員尤其是黨員領導幹部必須切實轉變對學習的一些不科學、不辯證、不全面的思想觀念,尤其不能把讀書學習僅僅看作無關大局的個人的興趣愛好,而必須按照中央的要求,真正把加強學習當作一項重要工作去認真做好,當作一個重要職責去切實履行,當作一種精神境界去執著追求,當作一條重要任務去認真完成,真正做到在思想觀念上高度重視學習,在行為行動上帶頭勤奮學習。

不斷強化學習意識

對學習意識強的人來講,人人都有可學的長處,事事都有可學的因素,處處都有可學的知識,時時都有可學的東西。在學習意識強的人看來,不僅“三人行,必有我師”,而且“己外都是師”。相反,對於學習意識不強的人而言,即便是坐在圖書館裏,也不知道該學什麼的東西;即便是面對世界頂級的大師,也覺得沒有什麼了不起的地方;即便是手持經典名著,也認為沒有什麼特別之處。共產黨員尤其是黨員領導幹部都要不斷強化學習意識,努力使自己成為建設學習型政黨的積極參與者、建設學習型組織的自覺實踐者、建設學習型社會的極力推動者,切實在建設學習型領導班子、學習型政黨、學習型組織、學習型社會中發揮先鋒模範和帶頭示範作用。

着力充實學習內容

古人講:非學無以廣才,非學無以明志,非學無以立德。作為共產黨員尤其是黨員領導幹部,不僅要非常勤奮地向書本學習,向實踐學習,向人民羣眾學習,向專家學者學習,還要十分謙虛地向我們的競爭對手學習、向西方資本主義國家學習、向一切國家和民族學習,儘可能多地用全人類創造的優秀文明成果充實自己的頭腦、完善自己的人格、提高自己的素質、增強自己的本領。過去,我們學習的視野確實太窄,學習的內容確實太少,不僅不學競爭對手的,更不學敵人的,就是對我們自己的祖宗、自己的歷史、自己的經典,我們也是片面批判多於認真學習、隨意否定多於辯證肯定、簡單拋棄多於有效繼承。學習型的政黨不僅要學習當代的新理念、新知識、新理論、新經驗、新科技,而且還要學習古代的好經驗、好傳統、好做法,不僅要學習與我們友好的國家和民族的先進的東西,而且還要學習與我們有矛盾、有分歧甚至是敵對的國家和民族的好東西,不僅要學習革命導師和領袖人物的理論,而且還要學習專家學者和一般羣眾的智慧。一言以蔽之,要做學習型黨員,建學習型政黨,不僅我們學習的意識要很強,學習的勁頭要很足,而且學習的視野要很寬,學習的內容要很廣,絕不能自以為是,孤芳自賞,坐井觀天。

有效創新學習方法

毛澤東同志曾把方法比作渡河的船和橋,無船無橋是無法渡河的。他還曾指出:做工作要求三條,即情況明、決心大、方法對。做任何事情,方法都是很重要的,方法得當,可以事半功倍,方法不對,就會事倍功半,甚至徒勞無功。我們抓學習也一樣,方法對頭,就可以學得更快、學得更深、學得更好,方法不對頭,學習的質量不會高、學習的效果不會好、學習的收穫不會大。要掌握有效的學習方法,一要認真借鑑一些傳統的學習方法,二要努力探索適合自己的學習方法,三要着力創造新的學習方法。由於經濟社會在快速發展,國際國內局勢在急劇變化,需要我們學習掌握的知識在迅猛增加,因而,傳統的學習方法不好用,原有的學習方法不夠用等問題日益突出,探索和創新學習的方法就顯得越來越重要。無論是組織集體學習,還是個人自己學習,我們都要以改革創新的精神對待學習、研究學習、安排學習、開展學習,努力創新學習的方法,着力提高學習的質量,不斷增強學習的實效。

儘快完善學習制度

現在上上下下都在講建設學習型領導班子、學習型政黨、學習型組織、學習型社會,很多機關、學校、企業等也都在提建設學習型機關、學習型學校、學習型企業等要求。問題在於是不是實實在在地抓落實、見行動、求實效。要抓落實,就不能只是會上講講、紙上寫寫、嘴上説説、牆上掛掛,而必須有健全而又過硬的制度作保障。在用制度保障學習、促進學習、激勵學習、推動學習方面,我們做了不少工作,也建立了一些制度、積累了一些經驗,但是,用建設學習型領導班子、學習型政黨、學習型組織、學習型社會的要求來審視、來檢驗、來總結,在鼓勵學習、支持學習、推動學習、激勵學習的制度建設方面還有不小的差距。一般性的要求過多、可操作性強的制度保障過少的問題依然比較突出,既有已有的制度不完善、不科學、不落實的問題,也有制度不夠健全、不夠有力、不夠切實的問題。因此,我們必須不斷強化用制度勵學、用制度促學、用制度保學的意識,進一步加強促進學習的制度建設,用切實可行的制度激勵學習、支持學習、組織學習、推動學習,為建設學習型領導班子、學習型政黨、學習型組織、學習型社會提供強有力的制度保障。

黨員的學習心得體會相關範文 篇7

本人能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習黨中央的路線方針政策,學習黨章的要求。不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。科學發展觀第一要意是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧這四個基本要素。作為一名黨員教師,如何在本職崗位踐行科學發展觀,體現共產黨員的先進性呢?深入學習,發現了自己的缺點和不足,認真進行了剖析總結,以便自己在今後的工作中做得更好。

平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,並以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛,團結同事,關心愛護學生,一言一行體現共產黨員的先鋒模範作用,做學生的表率。

充實提高自己,從不放鬆業務學習。平時積極參加校本培訓,認真閲讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,並認真總結教學經驗,寫好教學札記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

愛崗敬業,以高度熱情、真摯的愛心和責任感做好本職工作。從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,從中獲取人生的快樂感和幸福感!對自己所帶的班級,首先從宏觀上把握教育的原則,確定教育的目標,然後在平日的常規中和學生一起去驗證我們定下的班級奮鬥目標及班訓。讓孩子快樂生活,快樂學習,快樂做人,真正成為心中有愛的孩子。注意做好後進生的轉變工作,根據學生的特點,採取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,儘量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對於學生的過錯,儘量採取無傷痛有效果的教育。在教學中本着激發興趣的原則,和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學與作業落實環節。

一、 觀念的轉變

我認為學習型組織作為一種先進的管理模式,她的創建首先是一個觀念的轉變問題。

“態度決定一切”從每個人的言行舉止中可以反映出他的思想,學習型組織作為一種理念,一種檢驗團隊的標準,把它融入到自己的思想與工作中去,解放思想、開動機器。

學習型組織所強調的學習,並不是通常我們在學校所接受的那種灌輸式學習,是自己以一種積極的心態主動去學習。“謙受益、滿招損”,我們首先得有一個謙虛的態度,才能在日常工作中、生活中、團隊中去發現新事物、新知識,這其實也是培養與提高自己的學習能力。

“工作中學習,學習中工作”,學習型組織的學習講究的是感悟,是主動的去擷取,去開拓未知的領域,達到創新,以提高效率創造更多的效益。

二、融入學習型組織

融入學習型組織的前提,我認為首先是做好自己的本職工作,勝任自己的本職崗位,這樣才有去追求更高目標的基礎。

學習型組織的核心是創新,如果你連基本技能都沒有掌握,何言創新?

三、制定計劃

每一個人針對如何融入到學習型組織的創建中去,都應根據自己的實際狀況,制定一個切合自己實際,對自己來説可以實施的學習計劃。有了計劃然後堅持不懈的去執行與實現。

四、快樂工作

有一個企業有這麼一句標語:工作着是快樂的,工作着是美麗的。

其實,快樂就是一種心態,也是一種信心的體現。 “今天我做了什麼?學到了什麼?”每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結,從辛勤的勞動中去體現自身的價值。只有保持這種心態,我們才能去體會成功的樂趣,從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感,我們才能體會到工作、生活中的快樂。

確實,我們只有快樂的學習、快樂的工作,才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題,才能毫無畏懼的去面對挫折與困難,才能持之以恆、才能務實高效地去解決出現的問題。充實自我、衝破瓶頸、超越自我,最終達到超越領先的境界。

黨員的學習心得體會相關範文 篇8

各單位:

按照學校《爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員活動實施方案》的通知(黨發〔20xx〕25號)要求,決定在我院開展爭創學習型黨組織爭當學習型黨員活動,具體方案如下。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞學校改革發展穩定工作大局,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富於創新精神的要求,以提高我院全體教工黨員思想理論水平為基本目標,通過開展學習爭創活動,牢固樹立全員學習、終身學習理念,深入學習馬克思主義理論,學習黨的路線方針政策和國家法律法規、學習現代化建設所需的各方面知識,為我校創建高水平大學和做出應有的貢獻。

二、組織領導

學院成立學習爭創活動領導小組人員如下:

組 長:

副組長:

成 員:

三、爭創內容及要求

(一)學習型黨組織的基本要求

1.建立健全黨組織集體學習制度。學院中心學習組集體學習每個季度不少於一次,健全集體學習制度,黨員個人自學制度,年度集中學習研討時間不少於10天。年終每個領導幹部要撰寫1-2篇學習心得。

2.學習內容充實、形式多樣。以提高全黨思想政治水平為基本目標,創新學習方法,積極學習有關馬克思主義理論和馬克思主義中國化最新成果的知識,做到集體學與自學結合,務虛研討與調研促學結合,傳統方式與新媒體手段結合,書本學習與實踐學習結合,學習人才培養、教育教學、前沿科技、人文素養等有關知識,專題學習講座每年不少於3次。

3.學習效果顯著。通過學習,促進黨員思想理論素質有所提高,理清發展思路,破解發展難題,凝聚發展合力,解決本單位突出問題,密切黨羣幹羣關係。

(二)學習型黨員的基本要求

1.帶頭學習。堅持理論聯繫實際,樹立終身學習理念,認真制定個人學習計劃和目標,堅持認真學習原著選編和輔導讀本,完成了規定的推薦學習書目(見附件)。

2.素質提升。通過學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,在師生中樹起團結、公道、正派、廉潔、高效、服務、為民的良好形象。

3.成效突出。通過學習,思想理論素養有較大提高,能模

範履行黨章規定的義務,把搞好學習同個人堅定理想信念結合起來,同研究解決本單位改革發展穩定的突出矛盾和問題結合起來,同研究解決師生最關心最直接最現實的利益問題結合起來,在提高執政能力,增強工作原則性、預見性、創造性上下功夫。在帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣等方面取得了突出成績。

四、時間安排

1.方案制定階段(6月25日前)。各黨支部要根據活動要求,對本單位所屬黨組織、黨員的學習情況進行調研,制訂具體方案,明確活動任務、具體要求和實施步驟等,確保學習爭創活動取得實效。爭創活動方案於6月25日前報黨總支。

2.動員部署階段(6月30日至8月20日)。各黨支部根據學校、學院要求和自定方案,對本單位黨員進行動員,部署貫徹落實學習爭創活動的具體要求,使廣大黨員瞭解掌握爭創學習型黨組織和爭當學習型黨員的內容和要求。暑假期間,要充分利用書籍、互聯網等開展分散自學,補充理論知識、專業知識、業務知識。

3.學習提高階段(8月25日至12月20日)。各黨支部結合創先爭優活動,在實際工作中開展學習爭創活動,並及時對學習爭創活動進行小結,發現本單位存在的影響學習的問題,提出針對性的解決辦法,不斷提高改進。

4.持續學習階段(20xx年1月後)。通過半年多的貫徹實施,學習制度嚴格落實,學習習慣逐步養成,持續學習、終身學

習的觀念深入頭腦,學習成為黨組織和黨員的自覺要求。

五、工作要求

1.加強領導。各黨支部要把建設學習型黨組織工作擺在突出位置,切實抓緊抓好。領導小組辦公室適時對各單位開展活動情況進行檢查督促,宣傳先進典型,推廣成功經驗;把開展學習爭創活動作為推進學習型黨組織建設的重要抓手,列入工作日程,同時作為年終述職述學的重要內容。

2.加強宣傳。學院將及時在學院網站及宣傳欄宣傳報道學習爭創活動的信息並向學校新聞中心投稿。各黨支部要創新載體,通過黨課、報告會、主題演講、宣傳欄、互聯網、手機短信及優秀讀書徵文等活動形式,營造濃厚學習氛圍。

5.總結表彰。年終學院將對全院活動情況進行認真總結,評選學習活動先進單位和先進典型。結合“創先爭優”活動對湧現出的先進集體和個人進行總結表彰。

黨員的學習心得體會相關範文 篇9

時間:2月26日

地點:會議室 主持: 參加人員:全體黨員

主要內容:學習《黨章》

中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。

中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標,必須緊密圍繞黨的基本路線加強和改進黨的建設。堅持黨要管黨、從嚴治黨,發揚黨的優良傳統和作風,不斷提高黨的領導水平和執政水平,提高拒腐防變和抵禦風險的能力,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎,不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰鬥力,使我們黨始終走在時代前列,成為領導全國人民沿着中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅決實現以下四項基本要求:

第一,堅持黨的基本路線。第二,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。

第三,堅持全心全意為人民服務。第四,堅持民主集中制。

黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求,加強和改善黨的領導。黨必須按照總攬全局、協調各方的原則,在同級各種組織中發揮領導核心作用。黨必須集中精力領導經濟建設,組織、協調各方面的力量,同心協力,圍繞經濟建設開展工作。黨必須實行民主的科學的決策,制定和執行正確的路線、方針、政策,做好黨的組織工作和宣傳教育工作,發揮全體黨員的先鋒模範作用。黨必須在憲法和法律的範圍內活動。黨必須保證國家的立法、司法、行政機關,經濟、文化組織和人民團體積極主動地、獨立負責地、協調一致地工作。黨必須加強對工會、共產主義青年團、婦女聯合會等羣眾組織的領導,充分發揮它們的作用。黨必須適應形勢的發展和情況的變化,完善領導體制,改進領導方式,增強執政能力。共產黨員必須同黨外羣眾親密合作,共同為建設中國特色社會主義而奮鬥。

黨員的學習心得體會相關範文 篇10

去年,在中央黨校第一期縣委書記研修班座談上提出:要做焦裕祿式的縣委書記,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。通過幾天的全面系統學習,使我進一步加深了對 “四有”深刻內涵的理解,也使我更加清醒的認識到,做為一名機關青年黨員幹部,我們必須帶頭立足本職崗位,按照“四有”要求,變作風、振精神、增動力、抓落實,為加快推進經濟社會又好又快發展作出自己應有的貢獻。

一是要堅定理想信念,始終做到心中有黨、對黨忠誠。要做到心中有黨,就要嚴格遵守黨的紀律,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,在事關方向,事關原則的問題上立場堅定,忠於黨,忠於國家,忠於人民,始終堅定不移地與黨中央保持高度一致,時時處處把國家和人民的利益放在大於一切、高於一切、重於一切的位置上。實事求是的講,在去年黨的羣眾路線學習教育實踐活動開展之前,就我個人而言,由於受社會大環境的影響,在堅定理想信念、改造主觀世界方面有所忽視,特別是作為一名民族宗教工作戰線上的幹部,沒有站在全局的高度來清醒地分析認識民族宗教領域和意識形態領域面臨複雜鬥爭形勢,對當前我黨面臨的“四大考驗”、“四種危險”缺乏警醒和反思。説到這,可能大家對民族宗教工作不太瞭解,其實民族宗教工作它是一個涉及執行政策和依法行政,涉及社會管理和公共服務,涉及羣眾工作、統戰工作和意識形態工作,涉及正確處理人民內部矛盾和有效開展對敵鬥爭,維護國家統一和安全,維護民族團結、宗教和睦、社會和諧的龐大系統工程。近年來,以美國為首的一些西方敵對勢力不甘坐視中國崛起,不斷利用民族、宗教和人權問題大做文章,企圖利用極個別民族分裂分子和宗教極端勢力的作為,來離間民族關係,挑起宗教事端,進而破壞我國民族團結和宗教和諧,干擾我國發展進程。我市是全省民族宗教工作重點地區之一,面對複雜嚴峻的民族宗教工作形勢,作為民族宗教工作幹部,更應該站在黨和國家全局的高度,帶頭堅持真學真用,不斷堅定理想信念,增強政治定力,時刻保持理論上的清醒、政治上的堅定、信仰上的堅守。

二是要樹立宗旨意識,始終做到心中有民、造福百姓。近年來,我們的一些個別黨員幹部熱衷於“形象工程”、“面子工程”,搞“花拳繡腿”,最終失了民心、毀了形象。我們一定要深刻認識“水能載舟亦能覆舟”道理,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,多辦順民意、解民憂、增民利的實事,着力解決羣眾反映強烈的突出問題。只有為羣眾辦好事,讓羣眾得實惠,人民羣眾才會永遠跟黨走,黨的事業才能枝繁葉茂。就民族宗教工作而言,實際上主要做的還是羣眾工作,比如幫助少數民族聚居區加快經濟發展、做好外來務工少數民族服務與管理、引導信教羣眾愛國愛教與社會主義社會相適應,發揮宗教在促進經濟社會發展中的積極作用,化解民族宗教矛盾維護社會穩定等,都是羣眾工作範疇。我市有42個少數民族、1.47萬少數民族人口,有宗教場所1000餘處,信教羣眾40餘萬,廣大少數民族同胞和信教羣眾,作為黨的基本羣眾的重要組成部分,也是我們共建小康社會、走中國特色社會主義道路必須依靠的重要力量。在當前對外開放不斷擴大的新形勢下,境外敵對勢力打着“人權”和“宗教自由”的旗號,在意識形態領域同我們爭奪羣眾,企圖從根本上動搖我們黨執政的羣眾基礎。作為民族宗教工作幹部,我們只有把着眼點放在鞏固黨的執政基礎上,把聚合人心、凝聚力量作為民族宗教工作的首要緊迫任務,實實在在的做好民族宗教界人士、少數民族和信教羣眾工作,才能鞏固和擴大黨的羣眾基礎,才能最大限度的調動他們的積極性、主動性和創造性,把他們的智慧和力量凝聚到全面建設小康社會共同目標上來,為加快推進建設中國特色社會主義事業的作出貢獻。

三是要堅持忠於職守,始終做到心中有責、敢於擔當。近年來,我們一些幹部產生了知足長樂、自我寬慰的念頭,害怕擔風險、惹麻煩,遇到事情相互推諉,不敢擔當,習慣於當太平官。這些問題説到底還是個責任問題。在今年國務院第三次廉政會議上,針對“為官不為”現象再次明確表態:“身在崗位不作為、拿着俸祿不幹事,庸政懶政怠政,也是一種腐敗!”作為一名機關青年黨員幹部,我們一定要在其位、謀其政、盡其責、幹其事,要敢於承擔急難險重任務和處理複雜問題,要明白難中練本事、忙裏長才乾的道理,要通過不斷的實踐來汲取營養、豐富自己,通過不斷的實踐來着力提高自己分析問題、思考問題、解決問題的能力和水平,努力使自己成為業務工作的行家裏手,同時真正在機關起到模範帶頭作用,以更足的幹勁更實的作風,爭創一流業績,狠抓工作落實,確保為官一任、造福一方。

四是要追求高尚情操,始終做到心中有戒、清正廉潔。與普通老百姓不同的是,黨員幹部不但要“有為”而且要“有戒”,不如果心中無所戒,那麼只會在金錢美色面前輕易垮塌,諸多貪腐案例一再映證,只有心中存有廉潔自律之戒,才能在政治道途上行端坐正,正如習所説:要正確行使權力,依法用權、秉公用權、廉潔用權,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,處理好公和私、情和法、利和法的關係。”在日常和工作和生活中,我們一定要自覺做到自重、自省、自警、自勵,堅持把廉潔作為一種信守,一種品格,常思貪慾之害,常懷律已之心,不徇私舞弊,不濫用職權,不吃拿卡要,用鐵的決心、鐵的定力、鐵的信念,清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官,以自身正、自身淨、自身硬的良好形象促政風、帶民風,以一塵不染、清正廉潔的形象取信於民。

黨員的學習心得體會相關範文 篇11

黨的xx大把形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展,確立為我國全面建設小康社會的目標之一。黨的xx屆四中全會則進一步提出,要努力建設學習型政黨。《中共中央關於在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》也突出強調了學習的重要地位和作用。作為一名共產黨員,理應自覺地把這一要求落實到

行動上,樹立學習意識,爭做學習型黨員。一、做學習型黨員是保持共產黨員先進性的這一課題的應有之意

《中國共產黨章程》規定:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”所以,保持共產黨員先進性是中國共產黨始終保持先鋒隊性質、始終做到“三個代表”的本質要求。而不斷跟上時代的步伐,永遠保持共產黨員先進性,就必然要求共產黨員始終堅持勤奮學習,紮紮實實地增強實踐“三個代表”重要思想的本領。學習是共產黨員始終保持先進性的基礎。共產黨員只有堅持不懈地勤奮學習,具備紮實的理論和知識功底,才能正確把握事物發展規律,正確理解和執行黨的路線方針政策,提高思想政治素質,在錯綜複雜的形勢面前,明辨是非、明確方向,與時俱進,保持共產黨員先進性。黨員是黨的細胞,每一位共產黨員都努力用科學理論和知識武裝自己,全黨就能更好地代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,充分體現黨的先進性。

二、做學習型黨員要樹立正確的學習理念

學習、不斷的學習是任何一個組織永遠立於不敗之地的根本保障。自中國共產黨成立以來,更是將樹立馬克思主義學風,加強黨員的學習擺在突位置。在當前新形勢、新階段,共產黨員更是要樹立正確的學習理念:一要樹立“終身學習”的理念。隨着知識經濟時代、信息化時代的到來,社會變化發展迅速,知識不斷更新,需要學習的東西也越來越多。作為共產黨員,只有堅持學習、自覺學習、終身學習,才能永遠站在時代的高處觀察和處理問題,才能更好地發揮先鋒模範作用,才能時刻保持黨的先進性。二要樹立全方位學習的理念。全方位學習強調的是學習內容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。學習不僅要學理論,還要學專業技術和技能,不僅要從書本上學習,還要從實踐中學習,努力使自己成為複合型人才。當前必須深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習做好自己所擔負工作所必需的各種知識。在學習方法和手段上要有新突破,做到博採眾長,聯繫實際,充分利用互聯網等現代手段加強學習。三要樹立通過學習提高政治素質的理念。要認識到作為共產黨員,學習不僅僅是增強智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來,通過學習實現政治素質的大幅度提高。

三、做學習型黨員要勤於學習,善於創新

有了正確學習理念的指導,還要充分發揮共產黨員個人的主動性和創造性,做到勤於學習、善於創新,才能真正成為學習型共產黨員。為此,一是要在勤於學習上下工夫。勤於學習就是學習要做到勤奮,持續不間斷,把學習融於工作和生活,在工作和生活中學習,在學習中工作和生活。且不可“三天打魚,兩天曬網”。勤於學習同時也是會學習,講求方法。要善於在各種信息和知識中進行判別和選擇,選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯繫實際,邊學邊用,學用結合,進行創造性的學習。二是要在善於創新上動腦筋。“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”同樣,創新也是一名共產黨員不斷提高應對複雜形勢、駕馭複雜局面能力的必然要求,提高提高自身綜合素質、成為學習型黨員的必然要求。所以,共產黨員必須要開動腦筋,拓展思路,培養全新、前瞻而開闊的思考方式,使得學有深度、思有新度。要在掌握理論的科學體系上下功夫,在掌握基本原理和精神實質上下功夫,善於把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來,自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題.

黨員的學習心得體會相關範文 篇12

今年是建黨93週年,單位組織了一系列學習黨史活動。學習了黨史讓我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西,一本書看下來心朝澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前赴後繼,忘不了無數英雄為祖國解放事業而奮不顧身,曾經的苦難,曾經的悲愴,讓人難忘,今天的成就,今天的偉業,讓人自豪,讓我更加堅定了永遠跟黨走的決心。

一是重温了中國共產黨93載光輝歷史。

中國共產黨從嘉興南湖的一條小船上走上來,走向新中國,走到了改革開放的今天,走出了一條救國救民、復興中華的道路,走出了一條社會發展、經濟繁榮的道路。

在血雨腥風的革命年代,我們黨圍繞爭取民族獨立和人民解放的中心任務,要求黨的各級組織和廣大黨員爭當民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯繫羣眾的先鋒,在頑強鬥爭、浴血奮戰中體現黨的先進性。無數共產黨員為了追求真理,為了人民羣眾的解放事業,拋頭顱,灑熱血,英勇無畏,前赴後繼,推翻了“三座大山”,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了新中國。

新中國成立後以後,廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領導下,克服外界封鎖的重重困難,發揮先進模範作用,獨立自主、自力更生,順利地完成了社會主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會的召開,開啟了改革開放的新時代。從農村到城市,從沿海到內陸,從東部到西部,從經濟領域到政治、文化、社會等各個領域,呈現出一派繁榮景象。我們黨堅持以經濟建設為中心,堅持改革開放,初步建立起社會主義市場經濟體制,大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平,為全面建設小康社會、基本實現社會主義現代化開闢了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模範、落實第一要務的模範、求真務實的模範、開拓創新的模範,在改革開放和現代化建設的實踐中創先爭優,體現黨的先進性。

二是堅定了永遠跟黨走的決心。

建國初期我們説,沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷髮展的今天,我們説沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共產黨就不會有未來屹立於世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅持走建設有中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興!

三是明確了肩負的歷史使命

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮鬥,與一切反黨反人民的行為做鬥爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發展,我們必須樹立正確的科學的奮鬥目標,併為實現目標而積極努力。這就要求我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學發展觀,,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,認真學習,善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標。最後,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

四是抓住歷史機遇,永葆共產黨員本色。

作為一名市水利局科技處支部的普通黨員,更應該認清水利的戰略地位,抓住xx期間水利改革發展加快的難得歷史機遇,加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習,努力地培養自己創新精神,要甘於奉獻,不斷加強黨性鍛鍊,永葆共產黨員本色,為開創重慶市水利發展新局面而努力奮鬥!

黨員的學習心得體會相關範文 篇13

為深入開展創建學習型黨組織活動,不斷提高村幹部的黨性修養和思想政治素質,增強駕馭全局和解決農村複雜問題的能力,推進各項工作的順利開展,確保學習實踐活動取得實效,特制定創建活動學習制度。

一、學習內容

(1)《科學發展觀重要論述摘編》;

(2)黨中央、國務院重要文件;省、市縣黨代會精神。

(3)xx屆五中全會精神。

(4)鎮黨委、政府重要文件及會議精神。

(5)與黨和政府各項工作相關的時事、政治、法律知識、現代科技知識、歷史知識、國防知識、國家安全法、保密法以及其它學習內容。

堅持三個結合:一是堅持集體學習與自學相結合,以自學為主,集體學習為輔。每位村班子成員堅持每週不少於 2小時的自學時間,並認真做好學習筆記。二是堅持學習與調查研究相結合,根據自身實際,進行調查研究,探討解決一些具體問題的辦法和措施。三是堅持系統學習和交流研究相結合,在集體通讀和自學的基礎上,結合自己的思想和分管工作,寫好學習體會,以適當方式進行交流。

二、學習組織

村黨支部書記是村組學習的責任人,要依照鎮黨委的學習要求,組織和主持好學習交流或研討,並不定期地督促和檢查班子成員的自學情況。黨支部書記要記錄學習情況,作好考勤記錄,做好服務工作。

三、學習制度

1、堅持學習考勤制度,黨支部書記對班子成員的學習、交流、調研、會議情況以及出缺情況作好記載,對考勤情況和學習進度要適時進行通報。

2、建立學習筆記制度。

3、建立補課制度。對因特殊情況不能參加集中學習的黨員,由支部書記拿出專門時間進行補課。並對黨員的補課情況進行記錄備案,要有筆記可查。

按照縣委、鎮黨委關於農村黨員幹部教育工作的總體部署,針對農村黨的建設和新農村建設的需要及農村黨員幹部羣眾的學習需求,特制訂本學習計劃。

黨員的學習心得體會相關範文 篇14

7月我從部隊轉業來到岱嶽區交通運輸局,20xx年4月被編入泰安預備役高炮團政治處副連職幹事,從普通科員到祕書科副科長,從退出現役到編入預備役,對此,深感身上的擔子重,工作壓力大,但我始終認為,無論在哪個崗位上,無論擔任何種職務,都能實現自己的人生價值,也一樣會得到領導和同志們的理解、支持和肯定。轉業來到交通局7年多來共獲得20多項榮譽和獎勵,去年7月份被區直機關工委評為優秀共產黨員。這些榮譽既是對我的鼓勵,也是對我的鞭策。我參加工作20多年來十多次變換工作崗位,都能夠做到幹一行、愛一行、鑽一行、精一行、專一行。非常感謝部隊首長給我提供了這次學習交流的機會,在這裏和大家一起分享自己對愛崗敬業和加強自身學習的一點感悟和心得,下面我從以下四個方面向首長和同志們彙報:

一、努力學習,不斷提高業務素質和自身素質

俗話説:隔行如隔山。從部隊轉業來到交通局時,可以説是由一名只熟悉部隊軍事業務的普通一兵變成了交通局的一名國小生,沒有一點交通方面的業務知識,交通局的業務工作需要從零學起,一切事情都要從頭開始,為了儘快勝任本職工作,我學業務、學法律、學理論、學政策;向領導學、向同事學、向上級業務部門學;在學中幹,在幹中學,邊學邊實踐邊提高,把向書本學和向實踐學結合起來,逐漸掌握了勝任本職業務工作的真才實學。20xx年10月在山東省交通廳組織的執法業務知識考試中,我以優異的成績取得了《交通執法崗位資格證書》、隨後又利用業餘時間自學了攝影攝像技能,通過三年的深入學習,今年11月考取了《國家三級(高級)攝影師執業資格證書》。期間,成為山東省攝影家協會會員、泰安市攝影家協會會員、泰安市新聞攝影學會會員。

通過學習,我要求自己達到的標準是:“作為交通局的一名普通職工,要做到一專多能,只要是涉及自己的業務都學會做、都學會幹、並且都能幹好;只要是領導佈置的工作都能按時完成,並且是高質量、高標準的完成。”

二、認真撰寫新聞報道,積極宣傳交通形象

我業餘時間積極寫稿,把交通系統每一項大的工作及時寫成報道,通過報紙雜誌和電視台以及交通網站等新聞媒體,把我們單位工作中的先進事蹟及時宣傳出去。另外在區委組織部幫助工作期間,能夠認真鑽研業務知識,積極參加上級組織的各類業務知識培訓,課件策劃、錄製和編輯等業務,成績突出。20xx年以來,參與制作了《徂徠山之戀》、《山村新綠》等50多部專題片,上報組織系統中央、省遠程教育網台採用數30部,之後又在《中國交通報》、《大眾日報》、《現代交通報》、《齊魯晚報》、《泰安日報》、《泰安交通報》、泰安電視台等媒體刊播稿件500多篇(條、幅),並多次獲獎,在區內影響較大,模範帶頭作用在業內得到一致認可。其中:《蘭花的栽培與管理》獲第十一屆中國行業電視節目展評科教片類三等獎;在泰安市黨員電教片和遠程教育課件評比中,實用技術課件《蘭花的栽培與管理》獲一等獎、人物專題片《徂徠山之戀》、《青山有路》獲一等獎。《遠程教育花天滿北》等三部經站點建設經驗介紹專題片在全國現場會上發放;《捧上真心築路、滿載幸福成行》交通攝影畫冊在全省交通系統現場會發放交流。《有這麼一位共產黨員》、《大雁飛出致富路》、《岱嶽講壇》獲泰安市委組織部第十一屆遠程教育課件人物類、科技類、講座類分別獲得一、二、三等獎。《僻壤山村貨通暢》獲全國公路攝影大賽優秀獎;《挖掘泰山背後的寶藏》獲山東新聞獎三等獎;《僻壤山村修路忙》獲全省交通新聞三等獎;《變遷中的舊縣大橋》獲市交通局“交通讓生活更美好”攝影大賽銀獎;20xx年、20xx年被現代交通報社評為優秀通訊員;20xx年、20xx年被齊魯晚報社評為優秀通訊員等。單位和個人新聞報道數量連續三年取得全市交通系統第一名,因新聞報道成績突出受到交通局的通報表彰。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在新聞報道方面我個人也對新同志搞好傳幫帶,把多年積累的電子版資料用電腦移動硬盤拷給新來的工作人員,傳幫帶也是一個好的工作傳統,就是老同志把自己的好經驗、好方法、好資料,毫不保留地傳給新同志,幫助他們成長、提高,把他們帶起來。在我的影響和帶動下,在局領導的鼓勵和獎勵下,我局形成了人人動筆、人人寫稿的良好局面,我看到年輕人很快的進入工作、熟悉情況,健康地成長起來,我作為一名普通的工作人員感到很高興、很欣慰、也很快樂。自1993年以來,先後在《人民日報》、《解放軍報》、《中國國防報》、《中國民兵》、《中國青年報》、《解放軍畫報》、《中國交通報》、《大眾日報》、《現代交通報》、《齊魯晚報》、《泰安日報》、《泰安交通報》、中央人民廣播電台、山東人民廣播電台、泰安電視台等媒體刊播稿件1500多篇(條、幅),攝影作品分別被解放軍畫報評為“抗洪新聞報道十佳攝影工作者”、“攝影專題一等獎”、“攝影專題好新聞一等獎”。

三、腳踏實地,紮紮實實幹好本職工作

到交通局工作7年來,我一直從事黨委祕書和宣傳教育工作,期間多次被借調到區人事局、區委組織部、區黨史辦等單位幫助工作。能夠遵守局裏和上級制定的各項規章制度,嚴謹細緻、質量標準高,有較強的集體觀念和紀律觀念,承擔急難險重的任務不講條件,從不遲到早退,在工作上早來晚走、兢兢業業、熱愛工作、忠於職守、愛崗敬業,保障局裏各項工作的高效運轉,為服務領導、服務全局創造了一個良好的工作環境。服從領導,聽從指揮,積極完成局領導和上級業務部門安排的各項工作任務。並把科室、局領導和上級業務部門安排的各項大小工作、力爭盡善盡美,嚴格要求自己。期間,保障局裏安排的大小活動及拍攝任務100餘次,製作上牆圖片近百餘幅,各項檢查用的畫冊10套,無任何差錯。為了把本職工作幹得更為出色,在學中幹,在幹中學,邊學邊實踐邊提高,把向書本學和向實踐學結合起來,通過積極進取,近年來,使自己取得了很大的進步,在工作上和業務上都能夠獨當一面。去年6月份兩次配合市局組織的“交通讓生活更美好”攝影大賽專家來本局拍攝協調和後勤保障任務,較好地保障了該活動的正常進行。與此同時,還積極配合區委組織部做好省市領導到本區調研圖片拍攝工作;我是這樣想的:如果把工作當作是一種樂趣,那麼,工作會越做越好;如果能從工作中找到樂趣,那麼,再苦再累也不覺得累。今年3月份又參與全國革命遺址普查岱嶽區試點工作,對17個鄉鎮、街道中35處革命遺址進行了詳細的勘查,拍攝圖片資料4000幅,整理錄音2G,整理錄像260分鐘,出版了《岱嶽區革命遺址》精美畫冊一本;隨後,又抽調區委組織部遠程教育中心參與拍攝專題片7部並製作完成已上報,受到區委組織部領導好評。我的工作感言是:人活在世上是否平庸,關鍵不在於工作的內在性質和平凡的工作崗位,而在於從事這些工作的動機、興趣和熱情。用從內心深處湧出的激情從事工作,就一定能在平凡的工作崗位上做出出色的成績。

四、發揮特長,無私奉獻,積極參與部隊野營訓練

我在部隊20xx年,6次榮立三等功,鍛煉出了較好的軍政素質和綜合素質,20xx年被編入泰安預備役高炮團政治處副連職幹事,連續兩年積極參與部隊野營訓練,不怕苦,不怕累,以一名後備軍人的身份衝鋒陷陣,發揮特長,協助部隊做好宣傳鼓動和思想政治工作,去年,參加學習回來後寫了一篇《夢圓》為題目的散文作品分別在《泰安日報》和《泰安交通報》刊發;今年又被作為預任官兵代表作了參訓前表態發言。在此基礎上,我還積極把學習向部隊延伸,高技術條件下的戰爭需要高素質的人才。要想做好一名優秀的預任軍官不僅要提高業務水平,強化綜合素質,更要做到“軍政雙通、指技合一”的新時期複合性軍事人才。這樣就要不斷增強自我加壓力度,牢固樹立把訓練場當戰場,從難從嚴要求,緊緊圍繞建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭目標,以培養勝任本職工作、適應崗位要求、以教育訓練為主渠道,以學軍政理論、學法規、學業務、學科技、學文化等載體為內容,促使我們預任軍官全面建設步入發展快車道。期間,我係統地學習了預任官兵如何提高履職盡責能力素質,及時瞭解國內外形勢,增強使命意識;學習了新頒佈的三大條例、《基層建設綱要》和基本法規、主戰兵器介紹、操作示範課程,建立健全了學習計劃、定期彙報、課題調研等課目內容,確保了學習效果,提高了學習質量。

在工作上積極學習和發揚部隊和交通戰線上湧現出的先進人物,這幾年來,我休息的時間很少,除了工作就是學習,從來不打麻將、也不玩遊戲。因為我覺得:人的一生是很短暫的,能把有限的時間充分利用起來,為部隊、為社會、為政府去做一些力所能及的工作和事情,這樣自己的人生才更有價值和意義。有句廣告詞説得好:心有多大,舞台就有多大;思想有多遠,我們就能走多遠。活到老學到老,學習是為工作服務的。愛崗敬業就是把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。從我做起,從小事做起,從現在做起!

我參加工作前文化不是很高,我沒上過大學,面對知識經濟時代,為適應21世紀的社會需要和交通執法工作及部隊建設的需要,我利用業餘時間參加各種函授學習,努力提高自身文化素質和法律知識水平,先後參加了山東大學中文專科和中央黨校法律本科班的學習。我學習不是為了拿文憑,而是為了提高水平和工作能力。我很早就認識到:一個人可以沒有文憑,但一個人絕對不可以沒有文化。入伍前,沒有任何家庭背景和高層社會關係,沒有任何經濟條件。我能從艱苦的農村走出來,靠自己一步一步在部隊成長,到地方事業單位又成長為一名中層,對比起我家鄉的親人、朋友、同學、一塊入伍的戰友,我目前奮鬥的結果是很好的,我很珍惜來之不易的學習奮鬥成果,所以我沒有任何理由不幹好工作,我沒有任何理由不愛崗敬業。所以參加工作20多年來,我努力學習,今生取得的所有成績都離不開學習。高爾基説:沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

最近省委、省軍區自上而下地開展了“領導幹部、領導班子帶頭學習、帶動學習,爭創學習型黨組織”為主題的學習活動,要求從怎樣理論聯繫實際、完善創新學習方式、豐富擴展學習內容,努力爭創學習型黨組織和學習型黨員。我認為這個活動開展的很好,我們國家(黨)的領導人(從毛澤東、鄧小平、到)都倡導:“學習,學習,再學習”。周説:“活到老,學到老,改造到老”,周還説:工作和學習是分不開的,如今我們只有在不斷地學習中,我們的工作才能夠順利地開展。” 我也是走到哪裏就學習到哪裏,我利用到部隊參加軍事學習機會向部隊首長和戰友們學習現代化軍事知識。通過學習,一是要進入思想,改造主觀世界;二是要進入工作,改造客觀世界。在堅持學習和工作實踐中,我認識到:未來屬於善於學習和不斷更新知識的人。一個人只有善於學習、不斷地學習,才能挖掘出、激發出創造性開展工作的潛力,其業務能力、工作能力、綜合素質才能進一步提高;不堅持學習,不補充知識,就失去向上的動力源,就腹中空空,腦袋昏昏,不可能成就事業。一個人的成長進步離不開學習,學得知識越多,精神越充實,思想境界就越高,辨別是非的能力就越強,工作起來就能得心應手。作為交通系統的一名普通職工和預備役軍官,只有以學習為動力,以高度的工作熱情面對工作和人生,不斷提高自己各方面的素質,才能跟上時代的發展、社會變革的步伐和建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭目標。

從部隊轉業來到交通局後又加入預備役,經歷了從面對人生挫折的焦慮到知難而進的從容,從滿懷抱負的志向到踏實工作的行動,從循規蹈矩的平靜到開拓創新的激情,在實踐中學習,在創新中成才,把投身於交通事業和預備役建設的過程,變成獲得自身的全面發展過程,點點滴滴,逐漸改變影響着我,使我一步一步走向成熟與進步。我熱愛交通事業,熱愛我的工作崗位,更熱愛預備役部隊。這幾年來,上級給了我很多的榮譽,榮譽的取得固然與自己的努力是分不開的,但更重要的還是離不開領導的幫助和同事們的支持!我深知,自己與周圍的同事相比,我還有很多的不足之處,對比“先進”的要求也有很大的差距。我也清醒地認識到,成績和榮譽屬於過去,未來還要不斷地創造,今後還有更長的路要走。我雖心存高遠,但談不上才能出眾、成就非凡,我只是用勤奮的腳步,努力追求卓越和完美。我決心在今後的工作中,再接再厲,百尺竿頭、更進一步,以蓬勃向上的朝氣、敢為人先的激情、頑強拼搏的毅力、時不待我的追求、投身於交通事業發展和預備役建設的洪流中,以嚴謹細緻、求真務實、甘於吃苦、樂於奉獻、爭創一流的進取精神,為交通事業的發展和預備役建設做出新的、更大的貢獻!

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