我校組織黨員學習準則（精選30篇）

我校組織黨員學習準則 篇1

3月15日下午，漯河市第二實驗國小組織黨員、預備黨員、入黨積極分子在學校四樓會議室共同學習《關於新形勢下當內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨黨內問責條例》。學習完畢後，我校還組織開展了《準則》《條例》知識競賽，全校43名黨員以及4名預備黨員、入黨積極分子參加了此次考試。

通過本次學習考試，市二實小黨員幹部增強了社黨員意識、紀律意識和使命意識，加強了黨性修養，提高了學校黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進學校各項工作順利開展。

我校組織黨員學習準則 篇2

10月18日，中共中央印發了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《準則》和《條例》)，併發出通知，要求各地區各部門認真遵照執行。學校黨委對學習貫徹《準則》和《條例》精神高度重視，學生工作部號召各學生黨支部結合習提出的“三嚴三實”，組織學生黨員學習《準則》和《條例》精神。

各學生黨支部結合自身實際情況，通過理論學習、專題輔導、組織生活會、座談研討、撰寫學習心得等多種形式開展了對《準則》和《條例》的學習。各支部在支部書記的帶領下，逐條學習《準則》和《條例》內容，並對準則和條例中提及的與大家學習、工作和生活密切相關的條款做了重點解讀，就準則和條例中新的要求、新的內涵展開了熱烈討論，結合自身學習和生活實踐，分享了學習體會。

經過認真的學習，學生黨員對《準則》和《條例》的內涵有了更深的理解和體會。大家紛紛表示，在今後的學習、工作和生活中要以《準則》為標杆，以《條例》為約束，強化黨員意識，牢記黨員身份，自覺培養廉潔做人做事的信仰和追求，始終把忠於祖國、廉潔為民作為自身社會價值和人生價值的追求，真正做到將《準則》和《條例》內化於心、外化於行，繼承和發揚“求真至善、修德允能”的校訓精神，在學風建設、寢室文明、和諧校園建設等方面，發揮先鋒模範作用。

我校組織黨員學習準則 篇3

按照四川省教育工作委員會關於組織開展高校黨員學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》知識競賽活動通知的相關要求，學校黨委高度重視,認真研究，積極組織，確保 16個黨總支、總計1000餘名黨員的全覆蓋參與，紮實推進。

一是成立工作小組。黨委下發文件，黨委書記、副書記擔任組長。校紀委、黨委組織部、黨委宣傳部具體組織落實，切實做好組織安排工作。

二是制定具體學習方案。強調活動意義，開好組織學習生活會，進一步學習《準則》和《條例》，在學習的基礎上，認真組織答題工作，要求每一位黨員都嚴肅認真參加活動。

三是強調學習過程。通過集體學，自學，領導幹部解讀，互相探討等形式開展學習。要求做好學習筆記、留下學習影像。完成的知識競賽答題由各黨總支負責閲卷，及時向黨委、紀委報告學習和競賽答題情況。

四是學習途徑多樣。通過官方網站、校紀委網站鏈接在線答題、官方微信微博自定義菜單答題和報紙答題等方式具體落實，切實有效開展知識競賽活動。

我校組織黨員學習準則 篇4

12月3日上午，市八小組織我校的6名黨員幹部進行了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》知識測試，旨在檢驗我校黨員幹部對《準則》《條例》的學習掌握情況，提高黨員幹部的紀律觀念和規矩意識，心存敬畏、守住底線、不踩紅線。

此次測試內容涵蓋《準則》中的“四個必須”、“八條規範”及《條例》中的133條原文等應知應會內容，題型分為選擇題、填空題、論述題三種，實行百分制，60分為及格，90分以上為優秀。測試成績將作為黨員幹部考評考核的重要依據，經測試，黨員幹部的成績均達到優秀。

我校組織黨員學習準則 篇5

今年，中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學習教育作為一項政治任務，融入黨員教育管理新常態，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍，為全面建成小康社會奠定紮實的組織基礎。

要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了，就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位，就會影響黨員幹部在羣眾中的形象，就會動搖黨的執政根基。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員幹部學黨章、學黨規、學系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員幹部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。

要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律，黨員幹部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰鬥力和生命力，更談不上純潔性和先進性。“善禁者，先禁其身而後人”。作為執政黨，正人先正已，必須要把黨員幹部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育，使黨員幹部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員幹部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員幹部隊伍增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規，對於敢於頂風違紀的黨員幹部，要敢於“亮劍”，敢於對黨內政治生活庸俗化説不，敢於同黨內不良傾向作鬥爭，敢於高舉黨紀黨規戒尺，切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態勢，使黨員幹部不想、不敢違規違紀。

要把“兩學一做”落實到發揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員幹部切實發揮好先鋒模範作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務羣眾。發揮黨員幹部先鋒模範作用，不能籠統要求，要以“讓黨徽閃光，為黨旗添彩”為主題，選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體，紮實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動，以亮出身份、服務社會為主要內容的個體工商户黨員誠信經營教育活動，以每人為家鄉發展獻一條良策、提供一條農村致富信息、帶領一名羣眾外出務工、幫扶一名貧困農户脱貧、回鄉創辦一個經濟實體為主要內容的外出流動黨員“五個一”學習教育活動等，使每一個黨員都能依託活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是教育引導每一個黨員幹部，圍繞黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇於擔當作為，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，讓更多的發展成果惠及最廣大的人民羣眾，引領羣眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

我校組織黨員學習準則 篇6

學史明理。研讀黨史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。黨史寫的是歷史，敍的是奮鬥，述的是大道，探索的是規律，啟示的是當下，燭照的是未來。中國共產黨始終重視學習歷史、總結經驗，善於從歷史規律中找到前進的正確方向和道路。黨從哪裏來，要到哪裏去；為什麼要堅持黨的領導，為什麼只有社會主義才能救中國這些問題都可到黨的歷史中尋找答案。方向決定道路，道路決定命運。歷史證明，中國共產黨自成立以來，始終引領着中國人民和中華民族前進的正確方向，並在艱苦卓絕的奮鬥中始終發揮着先鋒隊的作用。今天，我們之所以有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，就是因為中國共產黨有着深厚的歷史積澱，有戰勝困難的法寶，有應對風險的智慧，有攻堅克難的勇氣，有奮勇前進的目標。

學史勵志。深入學習理解黨的百年曆程，心情澎湃、激動不已，觸動心絃的感受是我黨的奮鬥目標是宏偉的，奮鬥精神是昂揚的，精神世界是高尚的，作為農信黨員同志，我們要永葆共產黨人的政治本色，我們要做的就是在思想上和實踐上都要響應黨的號召，登高望遠、居安思危，勇於變革、勇於創新，永不僵化、永不停滯，堅守中國共產黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心和使命，同人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態，繼續朝着實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

學史悟實踐。怎麼更好的學習好、領會好、貫徹好黨的精神，結合工作實際，就是要時時刻刻堅定信念、塑造自我，重在實踐。一是堅定信念，切實用黨新時代的理論精華來武裝頭腦、推動工作。農信社正處於改革發展的關鍵時期，農信的共產黨人更要正確認識自己，定準人生方位，，立足崗位，盡心盡力做好本職工作。二是行為重塑自我，不斷提高政治覺悟和政治能力。作為共產黨人，自覺做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，以黨章黨規為鏡子，經常照一照自己；保持對黨絕對忠誠的政治品格，培養並保持高尚道德情操、健康生活情趣和良好職業操守，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。三是重在實踐，用擔當的行動詮釋對黨和人民的忠誠。把擔當精神體現在*難題上，無論是貫徹落實省聯社決策部署，還是履行網絡金融部本職工作，善於運用典型引路的方法推動工作，善於運用分類指導的方法指導工作，善於運用突出重點的方法推進工作，用心謀事，用力幹事，用智做事。

我校組織黨員學習準則 篇7

市委在全市開展“樹正氣，強責任，心無旁騖推動跨越發展”活動，圍繞“一個目標五大戰略”中心工作，全面推動經濟社會跨越發展，建設富裕文明和諧xx城市。作為黨員幹部，要勇於擔負起時代賦予的責任，全身心投入到現代化建設洪流中。本人結合工作實際，認為開展“樹正氣、強責任”活動，必須不斷轉變觀念、提升素質、改進作風、激發熱情、嚴於律已、開拓創新，努力做好六個表率，才能開展好活動，取得預期效果。

(1)積累知識，爭做勤奮學習的表率。學習是工作之基、能力之本、水平之源。我們正處在知識爆炸的年代，知識日新月異，學習知識，提升素質，不僅是自身生存和發展的需要，還關係到事業興衰成敗，因此，要牢固樹立向學習要知識、要水平、要能力的意識，努力拓寬學習途徑，用心向書本學，加強理論修養，增進專業知識;潛心向領導和同事學，悉心領悟他們的工作思路、實踐經驗;虛心向基層學，把握好每次到基層調研的機會，多聽、多看、多記、多想，增強對基層工作的感性認識，通過學習，不斷提升自身素質，推動辦公室工作上新台階。

(2)遵紀守法，爭做廉潔從政的表率。毛澤東同志曾高瞻遠矚地提出“兩個務必”的着名論述：“務必使同志們保持謙虛、謹慎，不驕不躁的作風，務必使同志們保持艱苦樸素的作風”，也在xx屆一中全會上向全黨發出“清正廉潔，一心為民”的號召。我們工作人員在領導身邊工作，容易借領導的影響，滋生腐敗。因此，要嚴格遵守國家法律、法規及《廉政準則》等規定，嚴於律已，作風正派，杜絕“吃拿卡要”等違規違法行為，兩袖清風，一身正氣，無私無畏，切實做到穩得住神、管得住身、抗得住誘惑，堂堂堂正正做人，清清白白做官，敢管敢抓。

(3)心無旁鶩，爭做樹正氣強責任的表率。今年，市委在全市範圍內開展“樹正氣、強責任”為主題的學習教育活動，為跨越發展指明瞭思路，明確了目標。黨員幹部要緊跟市委市政府，積極參與到活動中來，牢固樹立“執政為民”理念，時刻牢記“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”，市委做出的決定，第一個執行，且不打折扣地執行，市委規定不能做的，堅決不觸碰警戒線，始終把推動跨越發展視為已任，為建設富裕、文明、和諧粵北門户城市奉獻一份力。

(4)與時俱進，爭做開拓創新的表率。創新是事業發展的動力和源泉。創新能力是每個黨員幹部必須具備的素質。我們只有解放思想、與時俱進、開拓創新，緊跟市委思路，才能把握各項工作的主動權，勇當開展“樹正氣，強責任，心無旁騖推動跨越發展”活動的排頭兵，推動跨越發展。

(5)埋頭苦幹，爭作甘於奉獻的表率。辦公室是服務領導、服務基層和部門、服務羣眾等“三服務”工作的部門，服務就意味着奉獻，沒有奉獻就搞不好服務。我們要埋頭苦幹、愛崗敬業、勇於奉獻，始終保持一種積極向上的精神狀態，樹立以勤為樂、以辦為家的思想，時刻自重、自省、自警、淡泊名利、樂於奉獻，樹立起忠誠為黨的事業忘我工作的良好形象。俗話説“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，把吃苦當作組織的考驗，當作完善人格的錘鍊，以苦為樂、以苦為榮，在吃苦中增長才幹，在清貧中奮發圖強，在奉獻中實現自己的人生價值。

(6)改進作風，爭做提高機關效能的表率。作風體現黨的宗旨，事關黨的形象，制約事業的成敗。正處在跨越發展的關鍵時期，我們要進一步統一思想，提高認識，切實增強做好各項工作的緊迫感、責任感和使命感，吃透許書記在開春動員會議的講話精神，按照市委的部署，認真開展“樹正氣，強責任，心無旁騖推動跨越發展”活動，切實改進工作作風建設，大力弘揚求真務實，真抓實幹之風，着力解決推諉扯皮、平庸做事、辦事不暢、急躁飄浮等問題，同時要不斷完善和規範內部管理制度，做到以制度管人管事，加強監督，使制度成為高壓線，碰不得，成為斑馬線，越不得，努力使制度成為機關幹部自覺遵守的行為準則，真正做到時時講效能，處處抓效能，事事顯效能，帶動機關作風改進，促進市委辦機關工作效率和服務水平更上一層樓。

我校組織黨員學習準則 篇8

近日，中共中央辦公廳印發《關於推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》，作為面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，“兩學一做”學習教育是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，更是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。如何將“兩學一做”“學”得紮實，“做得”合格，必須要求全黨上下將此次學習教育抓在日常、嚴在經常。

用好日常的教育途徑，充分發揮黨支部基礎作用。對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示時明確指出,開展“兩學一做”學習教育,要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。“兩學一做”中,讓每一名黨員成為合格共產黨員,關鍵看黨支部。因此各黨支部要讓廣大黨員學有標準、做有榜樣、成效有檢驗,一方面黨員要發揮自覺性,以自身黨性來保障學習教育的實效;另一方面要壓實基層黨組織要職責,突出黨支部主體作用和基本功能,把基層黨組織戰鬥堡壘作用、黨員先鋒模範作用進一步發揮出來;此外通過貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,發揮好黨支部在從嚴教育管理黨員中的應有作用。

學好黨章黨規，嚴明黨的紀律和規矩。黨章是黨的根本大法，集中體現我們黨的性質宗旨、政治主張、遠大目標、奮鬥理想和對黨員的基本要求，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規範;黨規是黨章的延伸和具體化，《中國共產黨地方委員會工作條例》和《中國共產黨黨組工作條例(試行)》的頒佈實施，對於進一步加強和改善黨的領導、提高黨的執政能力意義重大。各級黨組織深化對黨章黨規的認識，切實增強學習貫徹黨章黨規的思想自覺和行動自覺，是堅決維護黨章黨規的嚴肅性和權威性的重要體現，是進一步規範和提升各級黨組織工作水平的必備法寶。

做好日常黨員行為規範，嚴格黨內政治生活。黨員是火車頭，火車快不快，全看火車頭;黨員是主心骨，羣眾團結不團結，全看主心骨;黨員是領路人，方向對不對，全看領路人。每個黨員都應該把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。各級黨組織要以“兩學一做”學習教育為帶動，積極整頓軟弱渙散的黨組織，通過健全組織、配好班子、完善制度等辦法，推動軟弱渙散黨組織轉化提升;定期開展黨組織關係排查，完善黨員日常教育管理措施，特別是要解決好流動黨員、“口袋”黨員等教育管理難題，穩妥慎重處置不合格黨員，不斷擴大黨建工作覆蓋面，真正把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。

我校組織黨員學習準則 篇9

新的一學期開始，為進取響應“兩會”精神，我院開展了第八期黨校學習工作。經過這次學習，旨在讓同學們更深刻的認識黨、瞭解黨，吸納一批優秀的同學向黨組織靠攏，為黨、為國家積蓄後備力量。而我，很榮幸的成為了其中的一員，黨校的學習也使我受益頗深。

首先，我覺得入黨是一件嚴肅的事情，必須認真對待。就在4月18日，我們進行了第一次黨校學習，在學習之前，每個小組在學研會的組織下排成整齊的隊伍，並且很有秩序的出示相關證件。會場裏沒有人高聲喧譁，沒有人四處走動，大家都安靜地坐在指定位置等待講課開始。這些細節無不透露出黨的嚴肅性、組織性與紀律性，同時，也暗示着我們必須要具備這些優良素質。

其次，在此次學習中，我更加深刻的明白了我們黨的性質，讓我在思想和行動上有了一次嚴格的洗禮。中國共產黨不僅僅是一個代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益的團體，更是一個遠見卓識、鋭意進取的黨。從新中國成立之初到此刻，中國共產黨領導中國人民創造了一個個偉大的奇蹟，北京奧運會的成功舉辦、神七飛上太空、戰勝強烈地震、抗擊暴雪襲擊、拯救旱區災民……這一切勝利的取得都要歸功於中國共產黨的正確領導。黨用它的先進性、正確性一點一滴地征服了我，讓我感覺到我們的黨是一個偉大的、光榮的、正確的黨，我為我們國家有這樣強大的領導團體而自豪，而驕傲。

作為一名進取向黨組織靠攏的大學生，尤其要注意自我的黨性修養，必須要端正入黨動機，堅決摒棄那些奉命而為、跟隨大眾、為了畢業好找工作等不單純的想法。黨的宗旨是：全心全意為人民服務。對於我們大學生而言，就應當從身邊的小事做起，深入到同學們中去，想同學之所想，急同學之所急。在平常的學習、工作中也要起到先鋒模範作用，爭取一切機會服務於同學們，對待工作要有職責心，對待團體要有團隊精神。僅有擁有了深厚的修養，崇高的道德，思想上才能站得高一點，認識才能更深刻一點，約束自我，改造自我，使自我更進一步靠近黨組織。

另外，在理解黨組織考驗的過程中，我定會以昂揚的姿態，飽滿的狀態，進取地投身到學習中，並把優秀的黨員作為自我奮進的標杆。我也定會盡百倍的努力，大膽的超越自我，磨練自我，使自我得到不斷的提升，將對祖國、對黨的深深的崇敬之情化作提高的動力，把內心燃燒着的赤誠之心付諸於行動實踐。

我校組織黨員學習準則 篇10

各鄉鎮黨委、開發區黨工委：

為進一步落實黨員幹部遠程教育“以通為先，以用為本”的工作要求，為全市黨員幹部學習貫徹黨的精神，增強政治素質和黨性修養發揮作用，現就開展黨員幹部遠程教育集中學習日活動有關事項通知如下。

一、學習時間

每月最後一個星期五上午為全市“黨員教育日”活動時間。如有特殊情況不能按時組織活動的，鄉鎮黨委組織委員應將變動的時間提前告知市遠程教育中心。除市遠程教育中心組織的活動以外，各鄉鎮應自行組織一次集中學習活動，或按照省、泰州市的統一安排組織活動，保證每月集中學習次數不少於2次，學習時間不少於4小時。

二、學習內容

市遠程教育中心每月上旬負責將本月“黨員教育日”學習內容通過興化遠程教育網“本月推薦課件”等途徑進行發佈。如果當月省或泰州市未統一安排集中學習活動，各鄉鎮應根據本鎮實際需要選擇適當學習內容組織學習。

三、活動組織

各鄉鎮務必高度重視，切實把堅持“黨員教育日”學習制度作為完善站點規範化建設長效機制、提高站點利用率的重要手段來抓。要進一步落實責任，村黨組織書記為活動組織責任人，站點管理員為節目播放和活動記載的責任人。要保證村黨員幹部參學率達到80%以上，村兩委會成員參學率達到90%以上。為保證學習效果，村兩委會成員應將學習情況記載到學習筆記中，站點管理員應將活動情況記載到遠程教育“四簿二冊”中。

四、活動督查

市遠程教育中心將加大對“黨員教育日”制度落實情況的督查力度，通過實地查看、查閲檔案、電話問詢等形式每月進行一次檢查，並如實記錄檢查情況，對存在問題限期整改，督查和整改情況每個季度進行一次通報。要強化督查結果的運用，對通報批評的站點，基層黨組織不得被推薦為先進黨組織，村黨組織負責人、大學生村官管理員不得被評為先進個人。

我校組織黨員學習準則 篇11

中國共產黨是具有嚴密組織和嚴明紀律的工人階級政黨。嚴明的紀律是我們黨獨有的優勢，也是推動黨的思想和行動統一，維護黨的團結，保持黨的先進性和戰鬥力的重要保證。共產黨員要學習、遵守、貫徹和維護好黨章，就要增強黨的紀律意識，自覺用黨的紀律約束自己的言行，做遵守紀律的模範。因此，認真學習和了解黨的紀律，對於每一個共產黨員和入黨積極分子來説，都是一件具有十分重要意義的事情。

一、黨的紀律是規範黨員言行的準繩——什麼是黨的紀律(板書)

共產黨員要做遵守紀律的模範，首先需要對黨的紀律的內涵有深入的瞭解。那麼，究竟什麼是黨的紀律呢?

中國共產黨的紀律，是中國共產黨根據黨的性質、宗旨和民主集中制的原則，以及各個時期形勢和任務的需要，在黨的生活的各個方面所制定的規章、制度、準則、條例等行為規範的總稱，是黨的高度組織性和紀律性的體現，是工人階級意志的體現，是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規範。黨章規定：“黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律,共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。”構成黨的紀律的最重要的依據是黨章。因為黨章是黨的“根本大法”，規定了黨內生活和黨的活動的基本原則，因而是黨的最高行為規範和最高紀律。除了黨章這個“根本大法”外，我們黨針對某些專門問題或特定的人員，還另外製定了一些具體條例、制度和規定,它們對於全黨同志而言，也具有黨規黨法的性質，也是我們必須遵守的鐵的紀律。由於我們黨是執政的黨，許多黨員在政府各部門任職，黨要求所有在政府部門任職的共產黨員都要模範地遵守國家法律和行政紀律，因此，遵守國家的法律法令和行政紀律，也是黨的紀律的要求。黨是先進文化前進方向的代表者，是社會主義精神文明的倡導者，因此必然要求每一個共產黨員都要模範地遵守社會主義道德規範，這也構成了黨的紀律體系中的重要一環(教學提示：此處可以穿插一些黨的紀律建設史方面的內容，也可引入教學參考之一之內容)。

這是從總的方面來説的，假如細分，黨的紀律還可以具體分為政治紀律、經濟紀律、組織紀律、宣傳紀律、羣眾紀律、人事紀律、外事紀律、保密紀律，等等。

需要指出的是，在上述紀律中，最首要、最核心的是政治紀律。所謂政治紀律，是黨依據不同時期政治任務的要求，對各級黨組織和黨員的政治活動確定的基本規範，是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵守的行為準則。政治紀律是維護黨的政治原則、政治方向和政治路線的紀律，因此在黨的紀律中具有頭等重要的地位。政治紀律要求各級黨組織和黨員，必須在政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中心保持高度一致。黨組織和黨員對中心已經作出決定的重大方針和政策問題有不同意見，在果斷執行的前提下，可以經過一定的組織程序提出，但絕不答應自行其是，公開發表與之相反的言論，或是採取陽奉陰違的行動，更不答應散佈和傳播政治謠言。加強政治紀律，首要的是要嚴格遵守黨的章程和黨內政治生活準則，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗不動搖，自覺同黨中心保持高度一致，果斷維護黨的團結和統一，果斷維護以為的黨中心的權威，果斷維護黨和政府在人民羣眾中的形象。領導幹部要以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，加強黨性修養，增強明辨是非的能力，善於從政治上觀察和處理問題，始終保持堅定的政治信念和清醒的政治頭腦(教學提示：可以列舉一些違犯政治紀律的現象)。

黨的組織紀律是處理黨的各級組織之間，黨員與黨的組織之間關係的紀律，它是黨在組織上步調一致的重要保證。黨的組織紀律的核心是民主集中制，就是要求按照民主集中制的原則來處理黨內各種關係，其集中體現為“四個服從”。共產黨員要模範地遵守黨的組織紀律，首先要在思想上有組織紀律觀念和服從觀念，自覺按照民主集中制原則辦事;其次要正確處理個人與組織、下級與上級的關係，即做到黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各級組織服從黨的全國代表大會和中心委員會。黨的組織紀律是黨的團結統一和行動一致的重要保證，黨的各級組織和全體共產黨員都必須嚴格遵守黨的組織紀律，絕不答應個人凌駕於組織之上，獨斷專橫，更不答應向黨鬧獨立性或在黨內組織反對派，搞分裂黨的活動。

我校組織黨員學習準則 篇12

最近，“斷舍離”在微信朋友圈很火。這一概念原意為鼓勵“放下心中執着”，有人將此融入日常生活：捨棄家裏不需要的東西，脱離對物品的執念，處於遊刃有餘的自在空間。的確，“斷舍離”折射的不僅是一種生活方式，更是一種生存智慧。

與物質短缺的過去相比，現在人們的需求多能得到滿足，甚至往往是舊的未去，新的又來。手機型號必是最新款，衣服首飾必是最時尚，“新消費主義”成為一些人的崇尚。甚至對於信息的消費，也惟恐漏過自己所應該知道的，以致沉迷於信息海洋之中。然而，在不斷追求、不斷滿足之中，不少人並未因此獲得一種充實的幸福感，內心裏卻常常充滿焦慮、孤獨甚至恐慌。

哲人説，“做減法比做加法更能讓靈魂成長”。很多時候，主動卸下身上不必要的擔子，少一些自我限制和羈絆，減少對物質和精神享受的過度追求，反而能讓自己更從容淡定，更能保持生命的活力和張力。

擺脱應酬的羈絆，可以多讀點書，多思考點問題。卸載心理上的“五子登科”，可以讓自己更輕鬆地幹事、幹成事。少些利益算計、少些風險顧慮，可以使自己更好地經受砥礪，鋪就通向成功的路基。可以説，在從政之道上，少些個人考量，多些為公情懷，所獲得的視野與閲歷，所達至的境界與高度，所享受的風光與心靈自在，是那些汲汲於名利富貴者所不能體會的。

人生像一輛車，輕車簡行，不超載、不超速，就能順利抵達幸福車站。每個人的時間和精力都是有限的，學會做減法，學會捨得與放棄，方能獲得輕盈與靈動的人生。

我校組織黨員學習準則 篇13

春節臨近，年味漸濃。全國遊子都在認真思考“春節帶什麼回家過年”，帶個對象、帶份特產、帶座“城市”、帶“一身肥肉”……網民們的回答五花八門、妙趣橫生。昨晚，反腐紀實專題片《國家監察》登陸央視綜合頻道八點黃金檔，第一集就“猛料”十足，大院上千平、茅台“倒不完”、金鼎5公斤……真實案例、直擊人心，警示全體黨員幹部，春節回家帶上幾個鼠“廉”錦囊，才能過上一個温暖、舒適年!

“鼠”你思想清醒。“心中有信仰，腳下有力量。”共產黨人要將理想信念清醒刻印在腦海，喝下歷史這杯“清醒劑”，時刻銘記革命先輩們“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的廉潔本色。周恩來總理一生踐行“艱苦樸素”的工作作風;江西省樟樹市檔案局至今保存完好一張“鄧小平等二人，交來伙食費0.64元，糧票6兩”存根;陳雲同志一生淡泊名利，從不收禮……一代又一代兩袖清風的共產黨人，克己奉公、鞠躬盡瘁，於一點一滴奉獻中為我們掙來如今的幸福美好生活。“無論我們走得多遠，都不能忘記來時的路”，即將迎來“具有里程碑意義”的20__年，我們全體黨員幹部必須補足“精神之鈣”，時刻保持思想清醒、牢守清廉，才能迎好團聚的新年、走好希望的前路。

“鼠”你心中有戒。“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色;及其壯也，血氣方剛，戒之在鬥;及其老也，血氣既衰，戒之在得。”心中有戒，方能抵腐有力。黨員幹部面對“人情味”隨“年味”一起變濃的新春佳節，要將孔子的“君子三戒”銘記在心，時刻不忘做人之本、牢記為民初心，做到堅守底線、不踩紅線、堅決不碰高壓線，始終穩住心神、管住行為、守住清白，將“人情味”的“年味”變為“廉味”。

“鼠”你勤儉節約。“浪費之風務必狠剎!”習近平總書記曾在《網民呼籲遏制餐飲環節“舌尖上的浪費”》上作出批示。過年，家家户户集聚一堂、歡度新春，團圓飯美味可口、菜式豐盛，極易滋生“舌尖上”的浪費，黨員幹部要樹牢“節約光榮、浪費可恥”的觀念，以身作則，做好“理性消費、科學過年”的表率，堅決遏制享樂主義和奢靡之風，謹記“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恆念物力維艱”，在全社會範圍內弘揚中華勤儉節約優秀傳統美德。

“鼠”你一身正氣。“政者，正也。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”黨員幹部應該清清白白、乾乾淨淨，只有我們自己始終保持清正廉潔的本色，以昂揚的精神狀態帶動百姓“跟我走”，才會獲得人民羣眾的信任和支持。虎年春節，我們帶着“一身正氣”回家，將政治明白、經濟清白、作風正派呈現在家人面前，這一股“正氣”必將是過年送給家人最好的“禮物”。雖然父母總會擔心自己在外吃不飽、穿不暖，但當你陪伴在他們身邊，陪他們嘮嘮嗑，聊聊這一年你走過的“為民”之路，堅守過的“沉甸甸”的責任，做出過的“閃亮”成績，他們的嘴邊總會掛起微笑，他們的笑能支持你始終堅守正道，砥礪前行!

我校組織黨員學習準則 篇14

中國共產黨新聞網北京7月1日電 (萬鵬)“黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。”“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。”以來，在多次考察、講話中，從樹立黨章意識、堅定理想信念等層面闡述了共產黨員如何加強黨性，始終心繫黨、心繫人民、心繫國家，體現先進性和純潔性。恰逢中國共產黨成立94週年之際，讓我們從的這些論述中來探究如何做一名合格的黨員?

黨章是全黨必須遵循的總規矩：

每一個共產黨員都要牢固樹立黨章意識

在黨的通過新修訂的黨章之後，即要求全黨“認真學習黨章、嚴格遵守黨章”。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規範。”他強調，“沒有規矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、幹部特別是領導幹部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。”

“每一個共產黨員特別是領導幹部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，要用入黨誓詞約束自己。”在第xx屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上強調一個黨員應如何樹立黨章意識。他指出，要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，少些“邁過鍋台上炕”的做法，也少些“事後諸葛亮”的行為。要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不説謊，向組織説真話道實情，勇於承擔責任。

媒體分析指出，在我們黨和國家開啟新的歷史篇章、踏上偉大復興之路的關鍵時刻，向全黨發出“認真學習黨章、嚴格遵守黨章”的號召，並作出一系列重要論述，這對於進一步增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，使我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，具有重大指導意義。當前，中國共產黨作為一個擁有8779.3萬黨員世界最大的執政黨，黨員的思想意識、組織紀律、行為規範等如何，直接影響我們黨的執政力乃至生命力。對廣大黨員和各級黨員幹部的規範和要求，最根本的就是要嚴格遵守作為“黨的根本大法”、“全黨必須遵循的總規矩”的黨章。

我校組織黨員學習準則 篇15

根據《關於開展“文明城市共建 志願服務同行”學雷鋒城市管理志願服務活動的實施方案》文件精神，結合市人防辦實際工作情況，經研究決定，在全辦黨員幹部中開展學雷鋒城市管理志願服務活動，制定如下實施方案：

一、指導思想

以理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，以提升公民思想道德素質和社會文明程度為目標，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以加強城市管理為重點，以社會志願服務為載體，廣泛開展倡導文明風尚、維護公共秩序、改善城市環境等城市管理志願服務活動，進一步提高市民文明素質和城市文明程度，為推動跨越發展、建設宜居港城營造良好的社會氛圍。

二、活動主題

文明城市共建 志願服務同行

三、活動內容

1、充分利用宣傳欄、人防網站大力宣傳“文明城市共建 志願服務同行”活動，鼓勵幹部職工以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務奉獻精神。

2、開展創優美環境志願服務活動。組織全體黨員幹部廣泛開展節能減排、植樹護樹、環保宣傳等活動落實單位周邊的“門前三包”工作。

3、開展 “優質服務窗口” 創建活動。組織服務窗口開展“優質服務窗口”創建活動，為人民羣眾提供文明服務、微笑服務、滿意服務，樹立行業文明形象。

4、開展“文明交通”志願服務活動。組織全體黨員幹部到主要路段開展“文明交通”志願活動，宣傳引導廣大市民文明行為規範。

5、按照市委文明辦每月下發的主題活動，開展形式多樣的學雷鋒城市管理活動(本文是工作實用文檔頻道提供的範文)

四、活動安排

20xx年月至20xx年12月。

第一階段：宣傳發動(20xx年月中旬)。制定下發活動實施方案和年度活動安排表，廣泛開展以弘揚雷鋒精神為主題的各類宣傳教育活動。

第二階段：全面實施(20xx年月中旬至20xx年12月)圍繞工作任務，落實活動方案，全面開展、有序推進城市管理志願活動。

第三階段：總結經驗，不斷提升。認真總結活動經驗，推動志願服務活動深入廣泛開展

我校組織黨員學習準則 篇16

太平地鎮黨委為提高黨員幹部個人素質，增強黨員幹部服務羣眾能力，充分發揮黨員先鋒模範作用，在黨員培訓教育狠下功夫，形式上堅持“八突出”，效果上實現“八增強”，切實加大了黨員幹部的教育培訓。

一是集中學。各基層黨組織組織黨員集中學習不少於5次、20課時，鎮機關黨員堅持每週集中學習制，切實增強黨員幹部的整體水平和服務羣眾的能力。二是突出自學。要求黨員利用業餘時間主動學，每週保證自學4小時，深入紮實地學習黨的方針政策、法律法規知識、實用科學技術以及上級黨委政府關於推動科學發展的一系列指示精神，切實增強黨員推動農業和農村工作的政治素質和理論水平。三是突出互學。機關黨員幹部以週五幹部學習日為平台，組織幹部轉換學習角色，由學生變為老師，輪流上台講課，內容涉及到黨的理論，法律法規、科學技術、農牧業實用技術等各方面。鎮黨委根據屬地將全鎮黨員劃分30個學習討論小組，選出學習小組組長，堅持每月對學習內容檢查交流1次，切實增強黨員相互交流理論知識、互幫共進的積極性。四是突出外出學習。黨員在黨支部的組織下，經常到外地學習借鑑生產經驗。年初黨委組織鎮機關黨員協同各村黨支部書記共同前往山東壽光學習、參觀取經;東山灣村黨支部組織27名黨員南下先後遼寧朝陽學習了露地蔬菜種植模式;潘家溝村黨支部組織36名黨員遠

赴遼寧朝陽和河北李家灣學習棗樹栽植技術，這些帶有目的的外出學習，學到了先進的種植技術和生產理念，切實增強黨員立足實際、科學發展的信心。五是突出專家講學。今年4月份，積極邀請市理論宣講團來我鎮宣講，講課內容翔實生動、深入淺出，通俗易懂，深受大家歡迎。5月份，市、區遠教中心的專家來我鎮舉辦遠教管理員培訓班，培訓採取理論授課、實際操作和現場問答的形式進行，使每名遠教管理員掌握了應該具備的知識。6月份區農牧業局在我鎮為部分黨員幹部羣眾上了一堂實際實用的設施農業課。這些專家的現場授課，切實增強黨員創新思維、更新觀念的意識，使全鎮幹部羣眾的整體素質得到了提升。六是突出巡迴宣講促學。針對全鎮黨員人數較多，文化水平不均的現狀，鎮黨委建立了4支由理論宣傳、科技、法律服務等政府幹部組成的便民服務小分隊，堅持每週兩次下鄉服務制度，定期深入到農户家中、田間地頭，項目小區為農民零距離宣講蔬菜種植、葡萄栽培、藥材種植、肉牛養殖等科技知識和法律服務，切實提高和增強了農村黨員羣眾的政策法規和實用技術水平。七是突出編髮資料輔學。

根據黨員分佈較廣、集中學習較難的現象，幾年來，鎮黨委組織相關部門印製了法律、法規、農村實用技術等知識宣傳單近5萬份，向羣眾黨員發放，在三個有線電視和21個遠程教育接收站點多次放映各類學習資料，組織黨員羣眾收看，切實增強了這些弱勢黨員羣體學習受教育的程度，逐步提高了黨員羣體素質。八是突出利用各村的農民教育大講堂這一陣地，對廣大農民黨員進行實用技術、政策理論、法律法規培訓，集電教觀摩與現場授課於一體，既有專家講座也有農民黨員的現身説法。通過多種形式的學習，廣大黨員羣眾增強了發展信心，形成了發展共識。

我校組織黨員學習準則 篇17

《黨章》中明確指出：“黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘，是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。”村級黨組織處在黨的最最基層，直接面對的是廣大農户和人民羣眾。農村黨員生活在千千萬萬的羣眾當中，他們的素質如何，直接關係到黨在人民羣眾心目中的形象和地位。

一、創新背景

之前，我鄉農村黨建工作中主要存在以下3個方面的問題：一是，村級黨組織的活動與黨員的精神需求不相適應。主要是活動次數較少，活動內容枯燥，難得幾次活動都只是侷限於讀報紙、傳達文件和介紹村裏情況，顯得簡單、空洞;二是，村幹部的理論修養與新的形勢發展不相適應。平時在應付完村裏的工作後，把主要的時間和精力都放在抓穩定、抓發展上，沒有時間去學習理論知識，因而一些幹部在村裏開會時出現“大道理不會講，小道理沒得講”的尷尬局面，黨員活動枯燥乏味，缺乏吸引力;三是指農村黨員的黨員意識和組織觀念淡薄了。個別黨員覺得“黨員”這個稱號的自豪感沒有以前強烈了，黨員的先鋒模範作用以及對黨組織的忠誠度也不如以前了，黨組織開展活動想來就來，想走就走，想不參加就不參加，隨意性較強，完全忘了當初入黨時的誓言，在羣眾中造成極壞的影響。對此，在新形勢下，尼雅鄉黨委結合“兩學一做”教育活動的開展，就如何加強村級黨組織建設，更好地發揮農村黨員的先進性，做出了努力創新。

二、採取的措施

強化組織領導。把加強組織領導、強調領導帶頭作為推動學習型黨組織建設的重要環節。尼雅鄉成立了以黨委書記為組長的學習教育領導小組，統籌協調農村黨員學習教育和落實“三會一課”活動。採取堅持分層分類推進學習型黨組織建設，根據各村不同類別、不同層級的黨員的特點，分別提出相應的學習任務和學習計劃，進行分類指導和推進。推動領導幹部帶頭作用，帶頭學習、帶頭宣講、帶頭撰文、帶頭聽課，一把手率先垂範、先學先行。

加強創新方式。一是創新學習理念，打破以往的條條框框，不能因學習而學習，而是要在增強學習效果，提高活動吸引力上做文章，根據當前形勢下黨員的真正精神需求來設計學習方案，讓黨員成為學習的主體;二是創新學習時間，每週五下午都是信教羣眾在清真寺做乃瑪孜的時間，為了堅定農村黨員的黨性意識，鄉黨委統一安排全鄉所有的農村黨員在村委會集中學習，有效促進了農村黨員的自主學習意識;三是創新學習內容，改變開會就是學習的觀點，而要讓黨員在學習中享受到經濟社會發展帶來的成果，讓黨員定期走出家門，看看外面的發展與變化，每次學習都組織黨員進行討論和交流，化解他們心中的疑惑，村裏有什麼重大事項的話要在決策和實施前聽取黨員的意見和建議，結束後向黨員彙報結果，讓黨員真正成為了村裏的主人，從而增強他們作為一名黨員的“自豪感”。

完善保障措施。鄉黨委定期召開培訓，保障了各支部書記的能力素質。每年由鄉、村兩級黨組織負責對各支部書記實施業務培訓，包括政治理論、中國特色社會主義理論、黨務知識、法律法規知識、土地政策、環保政策、計劃生育政策、農村實用技術、建築規劃等，使村黨支部能夠更準確全面、及時地向黨員傳達正面信息，提高工作能力。

一直以來，尼雅鄉黨委都高度重視農村黨組織建設和農村黨員的學習，今後，只要全鄉上下努力，一定能夠把村級黨組織的基礎更加打牢打實，讓其為我鄉的和諧穩定發展提供有力的組織保障。

我校組織黨員學習準則 篇18

科學發展觀是對以胡黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發展觀是xx大精神的靈魂，是關於發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點，黨員學習科學發展觀心得體會感想讀書筆記。有什麼樣的發展觀，就會有什麼樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐報告產生根本性、全局性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑑了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所藴涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧物價的目標要求，進而促進了新形勢下價格工作不斷深入發展的必然結果。

要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，這就是用科學發展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發展觀全面深入的學習，尤其是幹部的學習，以利建立科學工作理念，形成廣泛工作共識，確定正確工作方法。對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實於實踐、貫徹於實踐、指導於實踐。

通過學習科學發展觀,加深了對科學發展觀的理解和認識,明確了我國全面建設小康社會的目標和途徑。作為一名物價工作者，更加知道價格工作是一項直接關係到千家萬户的工作。弘揚了我們黨全心全意為人民服務的宗旨。我們要緊緊圍繞全面建設小康社會的目標做好我們的物價工作，使各項工作有新思路、新突破、新舉措。

作為一名黨員，學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執行提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。

我們要把學習踐行科學發展觀與當前各項工作結合起來;與謀劃好今後的工作;着力提升我們的工作水平和專業素質，提高服務水平。

我們要提升我們的工作水平和業務素質，就應該做到以下四個方面：

一要提高學習能力，進一步增強自身素質。

我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什麼，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠紮實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

二要提高工作能力，進一步增強服務羣眾的本領。

新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在複雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，並根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前採取防範措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。我們要在廣大職工中廣泛開展“忠於職守、愛崗敬業、開拓進取、樂於奉獻”的職業道德教育，樹立熱情服務的宗旨。

三要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。

隨着改革的不斷髮展和深入，物價工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使本職工作再上新台階，要求我們必須提高創新能力。如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、昇華，是值得我們認真思考的問題。要講發展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態面對全新的工作。要發揚艱苦奮鬥、埋頭苦幹、自覺奉獻的優良作風，堅持説實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤於政事，苦幹實幹，把心思用在工作和事業上。

四要提高自律能力，我們的一言一行，不僅代表着個人，而且代表着黨的形象。

我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要着力規範行為，強化崗位責任。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯繫的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。

我校組織黨員學習準則 篇19

為深入貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神，按照縣《20xx-20xx年幹部教育培訓改革綱要》和《基層幹部“科學發展肢體培訓行動計劃”實施方案》精神，有序開展我鎮幹部教育培訓計劃工作，不斷提高廣大幹部自動學習能力、推動科學發展能力和構建和諧社會能力，特制定20xx你拿全鎮幹部教育培訓工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照“三統一”的要求，緊緊圍繞規劃和全鎮工作大局，以提高幹部教育培訓質量和效果為目標，努力培養守信念、重品行、有本領的搞素質基層幹部隊伍，為進一步夯實執政基礎、促進經濟平穩較快發展和社會和諧穩定提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力保證。

二、目標任務

一是堅持把學習黨的路線方針政策和黨風廉政建設作為幹部教育培訓的重點，與建設學習型政黨和學習型黨組織活動相結合，採取“以賽助學、以訓代學、以考促學、以聞廣學、以講輔學”等多種形式，不斷提高廣大幹部的綜合素質和踐行科學發展的能力。

二是認真落實市、縣下達的幹部培訓任務，積極做好參加各類培訓人員的推薦、選送、通知等工作。

三是進一步拓寬培訓渠道，適時選派幹部到有關機構，組織培訓學習，提高視野，增長見識，創新思維。

四是重點抓好鎮村新當選領導幹部廉潔自律，綜治幹部業務知識和黨的精神學習等班次的培訓，同時按照“分工負責，共同參與，協調配合”的原則，舉辦好非黨幹部、婦女幹部和農村實用技術培訓等班次的培訓任務。

五是對照幹部培訓計劃表，各單位及相關負責人做好相應業務培訓工作，對培訓對象要全部輪訓一遍，每位幹部累計培訓時間不少於20天(160學時)。

三、主要措施

一是整合資源、擴大培訓覆蓋面。充分發揮即將投用的會議和文化室的主陣地作用，進一步整合遠程教育站點和各單位培訓資源，積極做好產業發展教育培訓和相關業務知識培訓，擴大培訓覆蓋面，確保培訓對象全部輪訓一遍的目標。

二是創新方式，提高培訓效果。採取“集中培訓”和“分散學習”、“現場觀摩”於“自主選學”、“課堂教學”於“遠程教育”、“參觀學習”與“理論研討”等方式，加強對幹部的教育培訓，豐富工作閲歷，積累工作經驗，提高綜合素質和能力。

三是分級負責，分層培訓。鎮黨政辦牽頭抓總，負責全鎮幹部教育培訓的統籌規劃、宏觀指導和組織協調。各單位及相關負責人按照“科學發展主題培訓行動計劃”要求，認真組織實施好好培訓班的培訓工作。

四、幾點要求

一要切實加強幹教工作的組織領導。各單位和相關負責人要高度重視幹部教育培訓工作，緊密結合xx屆五中、六中全會精神和發展規劃開展教育培訓工作。要落實人員，保證經費，抓好培訓，做到計劃詳實、組織有力、檔案規範、成效明顯。

二要嚴格落實幹部教育培訓計劃。對縣及鎮舉辦的各類培訓班，按要求組織相關人員準時參加，不得無故不參加學習，保證每個機關幹部全年培訓時間不少於20天。培訓承辦單位及主講人員要按照本計劃中確定的培訓內容及時間，認真備課，做好培訓準備。同時，對培訓效果進行跟蹤評估，認真查找培訓中的不足，總結經驗，不斷提高培訓質量。

三要建立監督機制。要加強監督，建立相應的監督機制，正確處理好學習與工作的關係，做到學習、培訓兩不誤，領導幹部要模範參與各項教育培訓。各單位要統籌安排工作，按照培訓計劃，確保培訓工作落到實處。

我校組織黨員學習準則 篇20

1月30日，我校第二黨支部組織全體黨員幹部學習了省優秀援藏幹部許曉珠的先進事蹟。黨員幹部普遍認為,許曉珠表現出來的“特別能團結,特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰鬥,特別能奉獻”的精神風貌,是新時期黨員幹部先進性的集中體現,是廣大黨員幹部學習的榜樣。 下面我結合自己的工作實際談談學習許曉珠同志先進事蹟的體會,許曉珠給我最深刻的是個“實”字：他對黨忠誠老實、對人民熱情樸實、對同志寬容誠實、對工作勤奮踏實;他愛學習且善學習，工作能力強，能夠把理想、信念融入實際工作中;他感人至深的事蹟，看似平凡的小事，對當地羣眾卻是大事、難事、要事。作為一名黨校黨員教師，我要像許曉珠那樣，堅定理想信念、情繫人民、不怕困難、勇於奉獻，立足本職，勤奮工作，在平凡的崗位上創造一流的業績，實現人生價值。

學習許曉珠，就要學習他的堅定理想信念。把共產黨員實現共產主義偉大理想體現在社會主義實踐中，體現在本職崗位中，體現在一言一行中。理想信念是精神支柱，必須靠實踐去體現。如果廣大共產黨員都像許曉珠，有什麼困難克服不了。許曉珠做出了常人做不出的先進事蹟，理想信念起了決定作用。

學習許曉珠，就要學習他不怕困難的精神。許曉珠勇於克服困難、不怕困難的精神難能可貴。今後的工作中生活中我如果遇到困難，就會想許曉珠那樣正確對待、認識、克服它，這是我們共產黨員的精神。

學習許曉珠，就要學習他勇於奉獻的精神。共產黨員就是要為人民羣眾謀福利，就是要把羣眾利益放在第一位，為了黨的事業，為了羣眾利益，不惜犧牲個人利益，甚至不惜犧牲生命，這才是共產黨員。許曉珠的作為和表現，體現了一種大公的精神，體現了共產黨人無私的精神，奉獻的精神，令人欽佩，令人感動。

作為一名黨校黨員教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。與此同時，還要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，來潛移默化的影響和薰陶學員。要不斷提高自身修養，每時每刻不忘先進性，一舉一動體現先進性，一點一滴保持先進性。只有這樣才能開拓創新，才能在教學中體現黨的先進性，才能開創教學工作新局面。擔重任先得強自身，講先進需有高素質，我以這次學習許曉珠先進事蹟為契機，立足本職，勤奮工作，在平凡的崗位上創造一流的業績，實現人生價值。

黨校是幹部培訓的基地，教師是培養幹部的關鍵。作為新時期的黨校教師任重而道遠，應自強不息，不斷充實和完善自己，不斷探索新的教學方法，豐富教學經驗，取眾人所長，補己之不足，精益求精，為培養新世紀領導幹部而努力奮鬥。

我校組織黨員學習準則 篇21

黨員教育培訓制度

一、年初要制定黨員培訓教育計劃，每兩個月召開一次黨員學習會。學習內容包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的路線、方針、政策和基本知識、社會主義市場經濟、科學文化知識、法律知識和各種業務知識、時事政治等。

二、針對黨員的思想實際，每年至少進行兩次黨課教育。

三、每年年底召開一次黨員組織生活會，對照黨員標準，檢查總結自己在學習、思想、工作等方面的情況。

四、建立黨員活動室，訂發黨報黨刊，開展電化教育。

五、總支、支部委員會要認真做好學習記錄和考勤工作，做到學前有準備，學中有討論，學後有總結。組織黨員撰寫心得體會。黨組織定期和不定期對學習情況進行檢查或抽查。

六、總支、支部委員會可採取外出集中參觀學習等形式，積極開展革命傳統、愛國主義等教育。

七、要積極組織黨員幹部參加上級黨組織舉辦的各種學習培訓。

民主評議黨員制度

為了加強黨員隊伍建設，接受黨內外羣眾監督，提高黨員自身素質，保持共產黨員先進性，特制定本制度。

一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統一部署，每年進行一次。

二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發揚民主、公開平等的原則，按照評議的內容，開展批評與自我批評。

三、民主評議黨員工作主要分五個階段進行：

(一)學習動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案，確定學習內容，並組織黨員進行學習動員。

(二)自我評議階段：在學習討論的基礎上，黨員個人寫出自我評價的發言提綱。

(三)民主評議階段：召開黨小組會，在黨員個人述職自我評價的基礎上，小組黨員開展相互評議，按優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進行測評投票。還要採取適當的方式，徵求羣眾意見。

(四)組織考察階段：召開支委會對民主評議的意見進行討論分析，結合支部平時掌握的情況，對每個黨員形成組織意見，並同本人見面。同時，向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發揚黨內外民主，廣泛聽取各方面的意見。

(五)表彰和處理階段：對民主評議出的優秀黨員，支部可以用口頭或書面形式進行表揚，對推薦到上級黨組織表彰的優秀黨員，必須經黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員，必須由支部大會討論給予相應處置，並報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題，要認真查明，嚴肅處理。

四、評議工作結束後，各支部形成總結材料報上級黨組織，並接受檢查和驗收，對達不到要求的支部要進行補課。

五、對民主評議黨員的各種文件、鑑定材料等，按規定及時裝入黨建工作資料袋，以便查閲。

六、離退休黨員按要求參加民主評議活動，不評定檔次;長期生病、行動不便、卧牀不起的黨員，可暫不參加評議活動;預備黨員參加評議，不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。

我校組織黨員學習準則 篇22

這學期懷着無比激動的心情，我有幸參加了黨課培訓班!能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會，

大三學生黨課培訓學習心得。經過黨課學習中各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育

儘管只是短短數週的學習，這次的學習使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想得到了昇華!

在黨課學習之前我曾簡單認為入黨是一件自豪光榮的事情，現在看來，這種想法太過膚淺。成為一名黨員固然是光榮的，但並不僅僅意味着光榮，更以為着奉獻與服務，同時還要經受住黨組織的考驗最全黨課培訓心得體會心得體會。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實彙報的重要方面，正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

黨課中的學習使我對黨的基本理論知識有了更加全面的理解：我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志於中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度;中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關係，忘我工作，鋭意進取，勇於創新，開創各項工作的新局面;在對敵鬥爭中，在戰勝自然災害的鬥爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在後，公私分明，克已奉公，把方便讓給羣眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和羣眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想着羣眾，虛心向羣眾學習，認真聽取羣眾意見，接受羣眾批評和監督，處處關心羣眾疾苦，切實為羣眾謀利益。

這次的學習同時使我認識到黨員有自己的權利，如：參加黨的有關會議，閲讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓;在黨的會議上和黨的報刊上，參加關於黨的政策問題的討論等八項權利。黨員行使黨員權利從根本上説是為人民服務。共產黨員不論職位高低，黨齡長短，貢獻大小，都不得享有超越黨章和《中國共產黨員權利保障權利條例》賦予和進一步明確的黨員八項權利以外的任何特權最全黨課培訓心得體會最全黨課培訓心得體會。黨員享受權利的同時也要履行黨員義務，如：認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和 三個代表 重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線，方針，政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學，文化，法律和業務知識，努力提高為人民服務的能力等八項義務。作為入黨積極分子，我要自覺按照黨章要求去做，正確行使黨員權利與義務，爭取早日成為一名合格的共產黨員。

通過此次的學習使我更堅定了入黨的決心。縱觀世界部分政黨，不是如曇花一現就是在輝煌幾十年後湮沒於歷史長河。蘇共在建立起最大的社會主義國家後終因其自身路線問題及黨內集權而走向滅亡。中國共產黨，在人民在歷史的選擇下帶領中國人民走過硝煙走至今天的自強自立。尤其在今天這個改革開放的關鍵時期，在中國面臨巨發展機遇的同時也面臨巨大挑戰的時期，以為中央的領導集體適時的以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了 科學發展觀 等一系列新思路新觀點，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民羣眾的根本利益要求。作為一名積極要求進步的大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好的統一結合起來。當然，我還有許多不足，在今後的學習生活中，我會不斷完善充實自我，認真學習理論知識，加強思想和世界觀的改造，努力使自己在思想上向黨組織靠攏。

為早日加入黨組織我決心以後從以下幾方面提高自己：首先，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作鬥爭，牢記黨的宗旨，為同學，為人民服務。其次，在生活，勞動中，我要挑起重擔，起先鋒模範作用，正確處理好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關係，努力掌握現代化建設本領，成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德

最全黨課培訓心得體會心得體會。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，政治法制修養，組織紀律修養，科學文化修養，黨內鬥爭修養和工作領導藝術修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着特殊重要的意義。它全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛鍊自己，爭取早日加入中國共產黨，為共產主義奮鬥終身!

我校組織黨員學習準則 篇23

為深入推進創建學習型黨支部、爭當學習型黨員活動，切實加強支部黨員幹部隊伍政治思想建設，根據**黨委關於印發《黨委中心組20xx年學習計劃》的通知精神，結合實際，現對支部學習安排如下：

一、指導思想

以黨的xx大和xx屆五中全會精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞重點工作開展學習和研討，堅持用黨的科學理論武裝頭腦，提高幹部職工的思維能力、創新能力和解決實際問題的能力。為完成年度工作目標任務，打造一支業務精通、作風過硬、紀律嚴明的幹部職工隊伍和推進全面建設又好又快發展提供思想和組織保障。

二、學習內容

1.深入學習貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神。重點學習《中國共產黨中央關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》和在xx屆五中全會上的講話20xx最新黨支部學習計劃20xx最新黨支部學習計劃。

2.深入學習貫徹省委十一屆九次全體會議和市委十二屆十次全體會議精神。主要學習在省委十一屆九次全體會議上所作的報告。

3.深入學習貫徹中紀委六次全會和省紀委五次全會精神。重點學習在中紀委六次全會上的講話和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀條規及《中國共產黨章程》。

三、基本要求

1.提高認識，增強學習的主動性。要把政治理論學習作為加強領導幹部職工思想政治建設的重要措施和提高黨的執政能力、建設學習型黨組織的重要途徑。支部主要負責人對支部理論學習負總責，認真制定好學習計劃，並抓好落實，同時，做好支部理論學習的組織安排。

2.創新形式，增強學習的吸引力。要緊密圍繞中心工作，結合工作實際，求真務實，創新學習形式，綜合運用集中學習、個人自學、專題講座、交流研討和學習考察等多種有效形式

同時，藉助網絡媒體等現代化手段，調動廣大黨員幹部職工學習的積極性，提高理論學習的時效性，增強理論學習的吸引力20xx最新黨支部學習計劃工作計劃。

3.嚴格管理，增強學習的規範性。嚴格按照**黨委的要求和黨支(20xx年度大學生寒假學習計劃)部的統一安排，堅持學習制度，規範學習管理，認真做到會前有計劃、會中有記錄、會後有報道、年度有總結的管理機制。

4.學以致用，增強學習的實效性。堅持理論聯繫實際，確保中心組學習與"創先爭優"活動相結合，與實際工作相結合，努力把理論學習成果實踐化，抓好工作落實，使科學理論真正成為指導工作的思想武器，為推動科學發展、促進發展奠定堅實的基礎。

四、學習方式方法

1.每月第四周週五下午為**黨支部固定集中學習時間，有重要事項及時組織學習。

2.採取個人自學和集中學習相結合，專題學習與輔導報告相結合，走出去與請進來相結合，調查研究與理論學習相結合的學習方法，不斷提高學習質量。

3.根據學習內容，適時組織學習討論，各部門特別是黨員領導幹部要帶頭做好發言準備，討論時要踴躍發言，以增強學習效果。

4.嚴格落實學習考勤制度、情況通報制度、經驗交流制度和考核制度，確保各項學習任務落到實處20xx最新黨支部學習計劃20xx最新黨支部學習計劃。

5.開展讀書活動，領導讀完三本以上書目，部門領導讀完兩本以上書目，職工讀完一本以上書目，支部組織兩次學習交流活動。

6.認真撰寫學習心得體會、理論文章和調研報告，領導幹部不少於三篇，黨員不少於兩篇，員工不少於一篇。

我校組織黨員學習準則 篇24

自“兩學一做”黨員學習教育開展以來，天津大學黨委高度重視，立足學校實際精心安排部署，注重機制落實，堅持問題導向，充分發揮領導示範帶頭作用，推動院級黨組織工作部署落實，確保“兩學一做”學習教育工作在全校範圍內紮實有序開展。

精心動員部署，落實工作機制

學校黨委高度重視“兩學一做”學習教育工作，並作為一項重大政治任務貫徹落實。校黨委書記劉建平3月1日召開院級黨組織書記會議對工作進行前期部署，責成組織部儘快制定具體實施方案;在3月18日中共天津大學委員會九屆八次全體(擴大)會上，書記再次為學習教育進行動員;3月30日，學校黨委發佈了《天津大學關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》，指導各院級單位開展“兩學一做”學習教育;4月12日，書記向全體教工黨支部書記進行“兩學一做”工作部署和啟動報告，並結合如何開展黨員學習教育作專題黨課。

同時，學校黨委建立“兩學一做”黨員學習教育經常性工作機制，確保“兩學一做”學習教育抓常、抓細、抓長。成立 “兩學一做”工作協調小組負責相關工作統籌規劃和指導，充分利用現有常態化黨建工作機制推動工作開展，如依託“天津大學黨員教育管理與服務工作聯席會議”機制進行工作推進和落實;發揮“基層黨建工作督導組”作用，深入基層把握動態，保證基層開展工作的實效性;堅持開展“教工黨支部書記春季/秋季論壇”，有效促進基層黨員學習教育工作交流研討等。

為加強學校“兩學一做”黨員學習教育工作的宣傳力度，學校黨委在天津大學公文網搭建網絡平台，開闢了“兩學一做”學習教育專題欄目。

走訪調研把脈發展，問題導向深化整改

為更有針對性地開展“兩學一做”學習教育工作，學校黨委副書記、副校長舒歌羣與組織部相關同志從3月2日至4月8日期間，圍繞基層黨建工作難點和問題，完成了對學校19個院級黨組織走訪調研任務。同時，根據天津市委相關工作部署和要求，學校黨委下發《中對黨組織和黨員的“規定動作”和剛性要求》，在基層黨組織中開展對照《黨章》的問題查擺工作，學校黨委在基層查擺問題基礎上，梳理出針對黨員教育管理和基層黨組織建設相關問題，為下一步深化整改提供依據。

豐富學習教育資源，發揮示範引領作用

根據“兩學一做”學習教育有關開展專題黨課要求，結合我校實際，天津大學黨委組建學校“兩學一做”理論宣講團，面向全校開展宣講專家徵集和講座報告立項申報工作。截止目前已完成第一批26個項目的立項工作，為基層黨組織開展黨員學習教育提供豐富的可共享資源。

學校領導班子率先垂範，結合工作實際，積極為全校教工黨員開展“兩學一做”專題黨課，做到以上率下，充分發揮校黨委對基層黨組織開展“兩學一做”的示範引領作用。3月23日，校黨委副書記舒歌羣圍繞“做合格黨員，發揮教工黨員先鋒模範作用”為全體教工黨支部書記作示範黨課專題報告;4月8日，副校長馮亞青為機關黨員作題為“堅定理想信念，立足崗位作貢獻”的專題黨課報告。同日，校長助理張力新圍繞黨的歷史和黨章要求，為幼兒園黨員幹部作了“以史為鑑，做好當下事，做正現代人”專題黨課報告。此前，張力新還帶領小幼醫黨總支開展“學習‘黨的廉潔自律準則’‘黨的紀律處分條例’”專題黨課學習。

學校各基層黨組織自今年2月份中央下發“兩學一做”方案通知後，即陸續廣泛開展了學習研討和專題黨課教育。截至4月15日，共23個院級黨組織的164個支部(包括學生、離退休)，開展了42次專題黨課、162次支部組織生活會專題研討。學校各院級黨組織也正在根據《天津大學關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》要求，完善年度黨員學習教育具體工作方案，保證下一步紮實深入地推進相關工作。

我校組織黨員學習準則 篇25

通過這段時間的學習，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，並在內心樹立了共產主義信念，同時，我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外，距一個優秀的共產黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養，能給自己樹立起真正的黨員形象。結合自身作為一個教師黨員的經歷，我想談幾點體會：

1、做與學生共同學習的夥伴。老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落後於學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。

2、要努力提高自己的業務水平。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鑽研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發現自己還存在很多不足，我利用業餘時間看名師的示範課，學習他們的方法，晚上看奧數方面的知識，拓展自己的知識。

3、勇於開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝於言教的教育作用。

作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

我校組織黨員學習準則 篇26

危難時刻，方顯組工幹部本色。中組部陳希部長近日對組織部門在打贏疫情防控阻擊戰中積極主動履職、有效發揮作用作出了具體部署，各級組織部門也對疫情防控工作進行了具體安排，為組工幹部在疫情防控中積極履職、發揮作用指明瞭方向。組工幹部是管黨員的黨員，管幹部的幹部，在全民戰“疫”的關鍵時刻，理應衝鋒陷陣、率先垂範，發揮好“主心骨”作用，當好疫情防控的“守門員”“裁判員”“講解員”，在抗擊疫情中彰顯組工幹部擔當。

當好“守門員”，築起疫情防控“鐵城牆”。一個支部就是一個堅強的堡壘，一名黨員就是一面不倒的旗幟。疫情防控以來，“我是黨員，我先上”“我報名，算我一個”成為黨員幹部的共同誓言，廣大黨員成了防疫一線的最中堅力量。在這其中，組工幹部沒有缺席，成為“讓黨旗在戰‘疫’一線高高飄揚”的排頭兵、領頭雁……各級組工幹部深入一線，守卡口、測體温、做宣傳、保後勤，儼然成了無所不能的鬥士，既是動員黨員參與防疫工作的組織者，也是親身參與一線戰鬥的踐行者。組工幹部本身就是一面旗幟，一名組工幹部可以起到動員一批、帶動一片的效果。組工幹部出現在一線，才能讓黨員定心，讓羣眾放安心，更容易把廣大人民羣眾充分發動起來，把各種社會力量充分集聚起來，構築起疫情防控的堅固防線。大“疫”當前，組工幹部衝在防疫一線就是給黨員和羣眾吃“定心丸”，當“主心骨”，組工幹部應當仁不讓地當好“守門員”，守護“疫情”防線，更守護羣眾的希望和信心。

當好“裁判員”，識別疫情防控“好乾部”。疫情就是一面“放大鏡”，各級領導幹部在疫情面前的表現一目瞭然、一覽無餘。中組部專門發出通知，要求各地組織部門要注重在疫情防控阻擊戰一線考察識別領導班子和領導幹部，就是要在這場大考會考驗幹部的擔當作為。這段時間以來，我們看到了各地幹部的眾生相，既有“一問三不知”的黃主任，也有經受住“靈魂拷問”的姚市長，還有以“漸凍”之身英勇抗“疫”的張院長，越是關鍵時刻，越能看出一名幹部的成色。組工幹部本身就有知事識人之責，在當下，考察是否把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，是否堅守崗位、靠前指揮，是否嚴密細緻做好疫情監測、排查、預警、防控等工作，就是衡量好乾部的最重要標準。越是在這個時候，組工幹部越是要深入一線，近距離識別幹部的迎考表現，像“裁判員”一樣，該亮“黃牌”的亮“黃牌”，該亮“紅牌”的亮“紅牌”，該“口頭警告”的“口頭警告”，該“鼓勵進攻”的也要“鼓勵進攻”。對於識別結果，既要有“火線問責”，也要有“火線提拔”，大膽提拔使用表現突出、堪當重任的優秀幹部，及時調整不勝任現職、難以有效履行職責的幹部，為防疫戰場營造良好的幹部工作氛圍。

當好“講解員”，傳播疫情防控“正能量”。古語有云：“將戰養其力，既戰養其氣。”在防“疫”攻堅的關鍵階段，信心比黃金更重要，士氣比武器更重要，讓“正能量”更多傳遞到每一名“戰士”心中，才是贏得最終勝利的關鍵。疫情發生以來，社會各界都以自己的方式為防控工作貢獻力量，湧現出了一批感人事蹟、動人故事，激勵着大家毫不退縮、繼續向前。組工幹部的思想引導、政治建設本就是職責所在，大“疫”當前，更應該在全社會營造黨建引領、齊心攻堅的良好氛圍。要更多在抗擊疫情一線發現和選樹典型，弘揚他們舍小家、為大家的奉獻精神和不畏艱險、迎難而上的拼搏精神;要更多發掘基層黨員的抗“疫”事蹟，豎起黨建引領抗“疫”工作的旗幟;要更多關注普通人的抗“疫”故事，發揮好榜樣力量，凝聚起全社會共同抗擊疫情的最強大合力。政治工作、思想工作也是戰鬥力，組工幹部要敢於發揮、善於發揮這方面的優勢，當好“講解員”，凝聚起眾志成城、共克時難關的強大“正能量”，傳播好同心同德、合力攻堅的中國“好聲音”。

疾風知勁草，烈火見真金。共產黨人向來不懼挑戰，抗擊疫情，組工幹部更是責無旁貸。每一名組工幹部都做到守土有責、以身作則，當好“守門員”“裁判員”“講解員”，必能讓黨旗在一線飄揚，讓黨徽在一線閃耀，我們也必將奪取這場戰“疫”的最終勝利。

我校組織黨員學習準則 篇27

整改提高階段：制定措施，強化責任，促進整改

在整改提高階段，我校通過抓好動員部署，制定整改措施和整改方案，認真進行整改，向羣眾公佈整改情況四個環節，使每個黨員都能夠嚴格要求自己，從嚴、從細、從深、從切實可行等方面制定了個人努力方向，在黨支部的監督指導下認真落實、整改。

1、制定整改方案和措施

每個黨員對照黨性分析材料，結合黨組織的評議意見，對存在的問題作進一步反思，認真制定整改措施。學校黨總支結合實際，針對存在的突出問題，認真制定整改方案，明確整改重點，確定整改期限，落實整改責任。整改方案既立足長遠，有總體的考慮，又立足眼前，有階段性安排;既考慮解決問題的必要性，又考慮解決問題的可行性，盡力而為，量力而行，不提過高的目標和不切實際的口號。

學校和領導班子的整改方案，要吸收班子成員個人的整改措施，聽取羣眾的意見，由領導班子集體研究討論，並聽取上級意見;領導班子成員的整改措施由學校黨組織主要負責同志審核;學校黨組織主要負責同志的整改措施由上級分管領導審核;其他黨員的整改措施由黨支部審核。整改方案採取一定形式、在一定範圍內向羣眾公佈，接受羣眾監督，吸收羣眾的合理意見，進行必要的修訂。學校和領導班子的整改方案、領導班子成員的整改措施定稿後送海城鎮先進性教育活動辦公室。

2、認真落實整改

黨組織和黨員個人按照擬定的整改方案一項一項落實整改措施。①是建立並落實整改責任制和承諾制。落實整改工作的領導責任和工作責任，對存在的突出問題、羣眾反映強烈的重點問題要向羣眾作出承諾，落實責任處室和責任人抓好整改。

②是聯動抓整改。按照“整改一批、承諾一批、解釋一批、聯動一批”的要求，切實抓好整改。對具備整改條件的問題，集中力量立即整改;對通過努力能夠解決的問題，向羣眾作出承諾，限期整改;對應該解決由於受客觀條件限制一時解決不了的問題，向羣眾説明情況，採取措施逐步整改;對情況複雜、涉及面大，單靠一個單位難以解決的問題，請市委教工委出面協調，通過召開整改協調會等形式，上下聯動、共同整改。

③是實行“一事一議一辦一復”制。對“我為發展獻一計”活動中徵求到的建議實行反饋制，學校黨組織對建議逐項進行討論分析，逐項提出對策措施，逐項辦理落實，並將辦理情況書面答覆本人。

④是建立“一員雙崗”制度。通過黨員亮明身份、設崗定責、聯繫羣眾和參與志願者活動等形式，引導黨員把履行崗位職責與解決突出問題、落實保持共產黨員先進性的要求結合起來，進一步轉變作風，立足本職創造一流業績，在本職崗位體現先進性;心繫羣眾，服務社會，在無私奉獻中體現先進性，把整改落實在行動上。

⑤是建立整改台帳。建立整改台帳，及時記錄整改情況和結果，並對整改措施進行補充完善，確保項項有着落，事事有迴音。

3、向羣眾公佈整改情況。

集中整改工作基本結束後，在一定範圍內公佈黨組織的整改情況，充分聽取羣眾意見，自覺接受羣眾監督。

4、整改提高取得實效

整改提高緊緊抓住“取得實效”這一關鍵點，始終圍繞“真正成為羣眾滿意工程”的目標來開展，爭取在提高認識上見實效，在轉變作風上見實效，在服務羣眾上見實效，在解決問題上見實效，在促進教育發展上見實效。

①努力做到“三個切實解決”，實現“三個讓羣眾滿意”的目標。按照對先進性教育活動的重要指示精神，在整改工作中努力做到“三個切實解決”，即切實解決影響提高黨的執政能力、保持黨的先進性的主要問題;切實解決影響改革發展穩定的突出問題;切實解決羣眾反映強烈的重點問題。把解決共性問題與解決不同領域、不同行業的個性問題結合起來，緊密聯繫工作實際，分輕重緩急，抓準整改着力點，認真加以整改。特別把羣眾意見最大、最不滿意的事情和基層最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改提高階段工作的重點，讓羣眾進一步感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發生的變化。通過整改提高，強化黨員意識，使教育系統的黨員形象讓羣眾滿意;通過整改提高，強化師表意識，使教育系統的行風讓羣眾滿意;通過整改提高，強化質量意識，使教育教學質量和教育服務讓羣眾滿意。

②切實抓好“四個結合”，堅持教育活動與各項工作“兩不誤、兩促進”。學校黨組織以開展先進性教育活動為契機，在黨員教師中積極開展“樹師風、立師德、強師能”主題實踐活動，將先進性教育活動與更新教育觀念相結合、與加強師德修養相結合、與提高教學水平相結合、與服務廣大學生相結合，確保先進性教育活動落到實處、取得實效。同時要立足實際，把整改提高工作與當前的各項工作特別是教育發展工作結合起來，通過整改促進黨員素質的提高，促進各項制度的建立和落實，在加快推進先進性建設的同時，破解教育發展難題，確保今年的各項目標任務順利完成。

③建立健全保持共產黨員先進性長效機制。建立健全保持共產黨員先進性長效機制，是整個先進性教育活動的重要課題，是確保先進性教育活動真正取得實效、成為羣眾滿意工程的重大舉措，是黨的先進性建設的一項長期任務。我們要縣、鎮委的通知要求，認真總結先進性教育活動學習動員、分析評議、整改提高三個階段以及加強組織領導、搞好督促檢查的有效做法和成功經驗，認真落實《關於進一步加強中國小校黨建工作的若干意見》，學校黨支部的建設要進一步加強。建立健全保持共產黨員先進性長效機制，既要立足當前又要着眼長遠，既要繼承又要創新，既要講求系統配套又要注重務實管用，既要建章立制又要確保落實。

④把握好相關的政策。要正確掌握有關政策，對不能較好地履行黨員義務的黨員，做好教育轉化工作，通過做好思想政治工作，引導和幫助他們提高思想認識，正視存在的問題，增強改正問題的信心和決心;注意從政治上、工作上、生活上關心他們，激發他們的內在動力，促使他們儘快轉化為合格黨員。

⑤發揮黨員領導幹部帶頭表率作用。黨員領導幹部在下功夫抓好本單位先進性教育活動的同時，帶頭落實整改措施，自覺接受羣眾監督，要求黨員做到的，領導幹部首先要做好，並要帶頭幫助基層解決實際困難和問題。

5、切實加強組織領導

學校黨組織加強對整改提高工作的領導，黨組織主要負責同志切實履行第一責任人的職責，投入足夠精力抓整改;領導班子其他成員在自覺整改的同時，認真抓好各黨支部和黨員的整改工作;黨支部要切實加強自身建設，充分發揮作用，在自覺整改自身存在問題的同時，認真組織、指導黨員紮實整改;黨支部書記要切實履行直接責任人的職責，在整改工作中為其他黨員做出表率。

整改提高工作結束後，對整個先進性教育活動總體情況進行總結，並對鞏固和擴大整改成果工作作出安排。總結材料、鞏固和擴大整改成果的工作方案11月15日前報鎮先進性教育活動辦公室。

綜上所述，我校的保持共產黨員先進性教育活動，較好地完成了海豐縣海城鎮黨委規定的各項工作任務，基本達到了中央提出的“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣眾、促進各項工作”的目標要求。教育活動結束前，我校按照鎮黨委的要求，組織了羣眾滿意度測評，教職員工對我校先進性教育活動開展很滿意。

我校組織黨員學習準則 篇28

今天(1月21日)，由人民出版社、中共延安市委、中國公共關係協會攜手共建的“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”在延安新區正式啟動。該中心建成了國內首個以“大數據(中國共產黨思想理論資源數據庫)+小書包(中國共產黨黨員學習小書包)”模式創新宣傳黨的思想理論的學習平台。

“中國共產黨黨員學習小書包”是“互聯網+”背景下，依託權威的“中國共產黨思想理論資源數據庫”，由“延安中心”推送，通過手機客户端打造的在線閲讀和移動學習與交流平台。“黨員學習小書包”移動互聯網客户端以手機客户端APP為載體，為廣大黨員用户提供信息聚合、互動互融的學習平台，實現黨組織和黨員個體學習內容的雙向反饋。

為了更好地貫徹中共中央關於各級黨組織要創新理論學習方法的要求，由人民出版社、中共延安市委、中國公共關係協會攜手共建的“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”於1月21日在延安新區正式啟動。省委、市委書記徐新榮，全國政協委員、人民出版社黨委書記、社長黃書元揭牌，市委、組織部部長楊記明致辭，市委、宣傳部部長馮振東，中國公共關係協會常務副會長兼祕書長王大平出席儀式。“中國共產黨思想理論資源數據庫”是我國目前較為完整、系統、規範和權威的中國共產黨思想理論圖書資源庫。

加快站點建設，全面推廣使用“黨員小書包”。“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”建於延安新區，輻射延安市所屬的黨政機關、高校、社區、農村及非公有制單位的黨建組織。初期在全市10個站點進行安裝和試運行，包括市委站、市政府站、市委組織部站、市委宣傳部站、新區站、延安大學站、延長油田站、樑家河站、龍飛集團站、甘泉縣委站;後增加市紀委站、市直機關工委站、團市委站、延川縣委站、黃龍縣委站5個站共15個站。“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”是在“互聯網+”的時代背景下建成的，是國內首個以“大數據(中國共產黨思想理論資源數據庫)+小書包(中國共產黨黨員學習小書包)”有機結合創新宣傳黨的思想理論的學習平台，是引領黨員學習和教育數字化的一項重要創新舉措。人民出版社、中共延安市委、中國公共關係協會充分發揮各自優勢，攜手共建延安中心為弘揚延安精神、深入開展社會核心價值觀教育發揮重要作用。“中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心”的建成，對進一步加強黨員幹部理論教育，不斷從延安精神中汲取全面從嚴治黨的力量，促進黨員幹部堅定理想信念，對黨絕對忠誠，做政治上的“明白人”，具有十分重要的意義。

開展業務培訓，為“兩學一做”學習教育提供載體。經市委同意，市委組織部印發《關於在“兩學一做”學習教育中做好“黨員小書包”手機客户端推廣使用及實體“黨員小書包”發放工作的通知》，要求全市“兩學一做”學習教育中，全面推廣使用“黨員小書包”。隨後，全市全面開展“黨員小書包”培訓班，中國公共關係協會常務副會長兼祕書長王大平，人民出版社副書記兼紀委書記王彤出席，市委、組織部部長楊記明出席並講話。主要培訓各縣(區)委，市委各部門，市級國家機關各部門黨組(黨委)，各人民團體黨組，延安職業技術學院黨委、延安大學黨委中選拔的“黨員小書包”實施小組成員，讓他們學會管理、運用，併為所在單位和下級黨組織安裝使用“黨員小書包”。培訓班分6批培訓近400人。“黨員小書包”作為一款集移動閲讀、組織管理、在線學習、在線交流於一體的多功能複合型黨員學習移動客户端。它不僅包含主流閲讀客户端的所有功能還兼具靈活暢通的即時通信功能，最重要的是“黨員小書包”依託強大的管理後台，可全程記錄、監督、考評使用者的閲讀學習行為，為黨員考核、黨組織建設提供準確權威的數據統計，做到從“學、考、管、評”四個維度全面助力黨建工作。“大數據+小書包”是開展“兩學一做”的有效手段，它數據龐大、內容豐富，可以搜索到很多東西，學習形式靈活，適應了當下碎片化、移動式的閲讀習慣，便於精準考核，便於在線討論，便於交流心得。同時，針對農村年齡偏大、文化程度不高的黨員，製作了實體小書包，包含了“兩學一做”的必學篇目，讓黨小組長、農村“第一書記”、實施小組成員“提上小書包”到田間、窯洞、院落給大家講一講、念一念，結合實際讓不會使用智能手機的農村黨員進行學習。

舉辦“黨員小書包”實體活動，把“兩學一做”學習教育推向深入。5月4日，中國共產黨思想理論資源數據庫延安中心與中國延安市委主辦的“‘紅色箴言，致敬經典’——紀念‘五四’運動97週年詩歌朗誦會”。通過回顧歷史、緬懷先烈，重温革命先輩以血肉之軀鑄就的“紅色箴言”，激勵廣大青年繼承和弘揚延安精神，擔負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，把“兩學一做”學習教育推向深入。活動現場，人民出版社和中國公共關係協會為我市捐贈了120xx多冊哲學和黨建學習內容的圖書，這些圖書主要面向中共延安市委黨校、延安大學和中共樑家河支部的全體黨員幹部，作為他們正在使用的利用大數據技術實現的“中國共產黨思想理論資源數據庫”和“中國共產黨黨員學習小書包”學習的有力補充。

“黨員小書包”作為黨員教育培訓手段的探索和創新，不論是虛擬的還是實體的，其意義遠遠超出其本身，是黨員相伴終生的學習工具、健康成長的良師益友。黨員人人背上“小書包”，將是聖地延安一道別樣的風景。目前，全市13個縣(區)、市直82個部門(單位)和延安大學、延長油田公司等中省駐延單位及龍飛集團已全面使用“黨員小書包”，截止5月11日17時，全市黨員小書包後台激活總人數為72049人。

我校組織黨員學習準則 篇29

為深入開展創建學習型黨組織活動，不斷提高村幹部的黨性修養和思想政治素質，增強駕馭全局和解決農村複雜問題的能力，推進各項工作的順利開展，確保學習實踐活動取得實效，特制定創建活動學習制度。

一、學習內容

(1)《科學發展觀重要論述摘編》;

(2)黨中央、國務院重要文件;省、市縣黨代會精神。

(3)xx屆五中全會精神。

(4)鎮黨委、政府重要文件及會議精神。

(5)與黨和政府各項工作相關的時事、政治、法律知識、現代科技知識、歷史知識、國防知識、國家安全法、保密法以及其它學習內容。

堅持三個結合：一是堅持集體學習與自學相結合，以自學為主，集體學習為輔。每位村班子成員堅持每週不少於 2小時的自學時間，並認真做好學習筆記。二是堅持學習與調查研究相結合，根據自身實際，進行調查研究，探討解決一些具體問題的辦法和措施。三是堅持系統學習和交流研究相結合，在集體通讀和自學的基礎上，結合自己的思想和分管工作，寫好學習體會，以適當方式進行交流。

二、學習組織

村黨支部書記是村組學習的責任人，要依照鎮黨委的學習要求，組織和主持好學習交流或研討，並不定期地督促和檢查班子成員的自學情況。黨支部書記要記錄學習情況，作好考勤記錄，做好服務工作。

三、學習制度

1、堅持學習考勤制度，黨支部書記對班子成員的學習、交流、調研、會議情況以及出缺情況作好記載，對考勤情況和學習進度要適時進行通報。

2、建立學習筆記制度。

3、建立補課制度。對因特殊情況不能參加集中學習的黨員，由支部書記拿出專門時間進行補課。並對黨員的補課情況進行記錄備案，要有筆記可查。

我校組織黨員學習準則 篇30

中央頒佈《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》後，固原市委以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺，把新修訂的《準則》《條例》作為強化紀律規矩教育的重要內容來抓，各級黨組織精心部署、領導帶頭、討論交流，促進計劃安排實、組織學習實、領會精神實，為執行《準則》《條例》奠定了堅實的基礎。

高度重視，周密安排部署。市委就兩部黨內法規的學習宣傳貫徹工作通過中心理論組學習和會進行專題研究部署，自治區黨委、市委書記紀崢帶頭宣講《準則》《條例》，並要求各級黨員領導幹部帶頭學習好、宣傳好、落實好兩部黨內法規。市委下發了《關於認真學習貫徹<中國共產黨廉潔自律準則>和<中國共產黨紀律處分條例>的通知》，明確要求各縣(區)、各部門(單位)把《準則》《條例》納入黨委(黨組)中心組學習內容，用舉辦專題輔導講座，印製、發放《準則》《條例》單行本、宣傳卡等形式，進行廣泛深入宣傳。組織部門將《準則》《條例》學習教育作為黨員幹部日常教育的重要內容，納入領導班子思想政治建設和黨員教育管理規劃，作為黨員評定、領導班子和領導幹部考核、幹部考察的重要內容。市、縣(區)黨校把《準則》《條例》作為今明兩年重要教學內容，有計劃的對黨員進行培訓，集中加強學習教育。市紀委將建立五級教育機制，把《準則》《條例》學習宣傳教育延伸到村，擴大教育覆蓋面和知曉率。

各縣(區)、市直各部門(單位)按照市委的安排部署，把學習貫徹落實新《準則》《條例》作為當前和今後一段時期重要政治任務，結合本縣(區)、本部門(單位)實際，制訂具體的學習宣傳教育工作方案，周密部署，精心組織，全力抓好。彭陽縣細化學習內容，對重視不夠、推進不力的鄉鎮和部門(單位)從嚴追究責任。涇源縣以注重學習、注重結合、注重監督“三個注重”全面安排部署學習貫徹新《準則》《條例》。市場監督管理局要求把學習宣傳貫徹工作延伸到基層站所，學習計劃落實到每個黨員幹部。市安監局利用中心組、機關支部“三會一課”和機關“二五”學習等有效載體，組織黨員幹部逐條逐句進行學習領會。

舉辦專題培訓班，推動領導幹部帶頭學。各級黨委(黨組)切實加強組織領導，將學習貫徹落實《準則》和《條例》抓在手上、放在心上、落實在行動上。各級“一把手”切實履行 “第一責任人”的責任，積極主持召開本部門本單位黨員幹部會議，既做好學習貫徹的組織工作，又帶頭踐行《準則》《條例》。市紀委在第一時間向縣(區)黨委、政府、紀委主要領導及市直處級以上領導幹部徵訂學習單行本500本、印製學習資料900餘份。11月3日，市委就落實黨風廉政建設主體責任暨學習貫徹《準則》《條例》舉辦了專題培訓班，對180名處級以上主要領導幹部進行了培訓。培訓會上午，觀看了《警鐘長鳴 此身長清》警示教育片，自治區黨委、市委書記紀崢作了題為《將主體責任牢牢扛在肩上深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作》專題輔導報告;下午分組學習討論，觀看了《 中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》張軍副書記解讀學習片，涇源縣委、市紀委等5個單位就學習宣傳貫徹《準則》《條例》進行了表態發言。11月13日，市紀委就落實黨風廉政建設監督責任及學習貫徹《準則》《條例》舉辦了專題培訓班。培訓會上，對與會人員進行了廉政知識測試，觀看了“決不能背離忠誠乾淨擔當—紀檢監察幹部違紀違法警示錄”教育片，宣讀了《關於在全市紀檢監察系統集中開展紀律作風專項整治的方案》。市委、紀委書記納冰作了題為《全面正確履行黨風廉政建設監督責任為固原經濟社會發展提供堅強保證》輔導報告，要求紀檢監察幹部先學一步，自覺遵守、掌握熟練運用兩部黨內法規。11月19日至12月4日，市委黨校集中舉辦了5期培訓班，採取觀看專題輔導片、自學原文、分組討論、交流發言等形式，對全市680名科級以上領導幹部進行了專題培訓。全市20名處級以上紀檢監察領導幹部參加了自治區紀委舉辦的培訓班，並由市紀委副書記、監察局局長帶領兩名業務骨幹專門參加了自治區宣講培訓學習班，為20xx年全市宣講工作打下堅實基礎。

各縣(區)、市直各部門(單位)以市委舉辦的培訓班為契機，積極採取措施，以專題學習會議、舉辦培訓班、討論交流等形式迅速掀起學習高潮。為強化學習效果，市紀委以《固原紀檢監察》為陣地，刊登學習內容，供全市黨員領導幹部學習交流;專門製作了“認真學好、用好兩項法規 把黨規黨紀刻印在全體黨員心上”—《 中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》解讀學習教育光盤，發到各縣(區)、市直各部門(單位)，推動學習貫徹工作深入開展。截止目前，全市共舉辦專題培訓班45場次，觀看專題輔導片360場次，組織集中學習525場次，印製、發放學習資料近3萬冊。

廣泛宣傳教育，營造良好氛圍。各級宣傳部門將《準則》《條例》的宣傳作為一項長期任務，利用報紙、雜誌、廣播、電視、網絡等媒體廣泛宣傳，切實擴大知曉面和影響力。市紀委向市直部門(單位)黨員發放宣傳卡5000張，並通過教育信息平台先後向黨員幹部發送《準則》《條例》信息34期33萬餘條，發揮了“小平台”、“大宣教”的作用。在《固原日報》開設專欄，以刊登評論員文章、轉載 “黨章”、新頒佈的《準則》《條例》、“反腐三人談 喚醒黨章黨規意識”等內容的形式，先後宣傳報道20餘次。在固原電視台開設“喚醒黨章黨規黨紀意識”欄目，以專題播放“六大紀律”等內容和開展專題訪談等形式，大力宣傳黨章黨規黨紀。同時，充分發揮固原新聞網、政府網、微信平台、固原交通廣播、各縣區門户網站等新聞媒體，及時對全市學習貫徹《準則》《條例》的工作動態、先進經驗等進行宣傳報道80餘條，大力宣傳好經驗好做法，為《準則》《條例》的順利實施營造良好輿論氛圍。

組織知識測試，通過以考促學。為全面檢驗全市黨員幹部的學習成效，12月16日，市紀委組織對全市黨員幹部進行了《準則》《條例》知識測試。本次測試緊緊圍繞中央紀委副書記張軍就《準則》《條例》答記者問內容以及《準則》《條例》的新內容、新條款、新特點進行。測試內容涉及政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律等方面。採用書面答題方式，設置填空、單選、多選、簡答四種題型，並安排人員對各部門(單位)考試進行巡視。測試結束後，市紀委根據測試成績對學習組織不到位、測試不全面、成績不合格的進行通報批評，並視情況組織補考，最終測試成績將納入黨員領導幹部廉政檔案，真正達到以考促學、以學促廉的目的。隆德縣分集中測試和分散測試兩種方式，縣紀委對集中測試現場進行了監督檢查。彭陽縣分三個層面組織黨員幹部進行測試，由縣紀委組織所有縣級幹部、部門主要負責人集中測試，其他部門(單位)組織本系統黨員在單位進行測試，對農村黨員結合黨員冬訓進行輔導學習、組織測試。原州區組織副科級以上領導幹部在會議禮堂集中測試，並跟蹤檢查。從測試情況看，黨員幹部通過認真學習、能夠準確把握兩項法規的內涵和精神實質，切實增強了學習的主動性和自覺性，進一步強化了黨員幹部的黨性觀念和紀律意識。

同時，市紀委計劃在20xx年6月份組織開展新《準則》《條例》知識競賽，通過比賽進一步激發各級黨組織和廣大黨員的學習熱情，真正讓廣大黨員將《準則》《條例》刻印於心，落實於行，營造自覺遵規守紀的濃厚氛圍。

正確運用《準則》《條例》，強化執紀監督問責。各級紀檢機關以貫徹落實兩部黨內法規為契機，把嚴明政治紀律和政治規矩排在首位，切實加強紀律建設，強化日常監督和專項檢查，加大對違紀行為的查處力度，嚴肅監督執紀問責。20xx年，共開展明查暗訪7次，下發通報7期，查處違反中央八項規定精神的問題8起，查處黨員幹部47人，給予黨政紀處分13人。實行縣(區)交叉審查、派駐紀檢組交叉審查和鄉(鎮)紀委交叉審查的紀律審查機制，1—11月，全市受理信訪舉報446件，立案142件結案133件，給予黨紀政紀處分133人，其中縣處級幹部13人。

近期，為確保精準識別建檔立卡工作順利實施，市委辦下發了《關於開展對全市建檔立卡任務落實情況監督檢查的通知》，由市紀委牽頭成立5個督查組，採取隨機抽查、查閲資料、實地察看等方式，對扶貧對象核定準不準，是否存在“9種人員”、是否損害羣眾利益、工作人員及鄉村幹部工作紀律和工作作風等其他違紀問題進行監督檢查。對督查中發現的違紀違規問題嚴肅處理，通報曝光。在20xx年元旦、春節來臨之際，市紀委下發了《關於暢通舉報渠道接受羣眾監督堅決糾正“四風”隱形問題的通知》，要求各級紀檢監察機關在元旦、春節期間通過各種方式和舉措，拓寬監督渠道，鼓勵支持羣眾舉報，讓羣眾充分行使監督權力。市紀委面向全市24小時暢通舉報電話，並在報紙、電視台、廣播、網絡等媒體公佈了舉報電話和網址;各縣(區)紀委也以多種方式和舉措暢通舉報渠道，並將宣傳工作延伸到村;各部門(單位)充分利用電子顯示屏、宣傳欄等大力宣傳中央八項規定精神，營造監督氛圍，擴大宣傳監督覆蓋面。各級紀檢監察機關對 “四風”問題發現一起、查處一起，並點名道姓公開通報曝光，堅決遏制“四風”隱形問題反彈回潮，用風清氣正的良好風尚實效取信於民。