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學雷鋒心得體會(精選17篇)

學雷鋒心得體會(精選17篇)

學雷鋒心得體會 篇1

—一個家喻户曉的名字,他十分的平凡,也十分的偉大,他是我們所有人的榜樣。有一首歌就是這麼唱的:學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本……真是唱的一點也不錯。他是一個最平凡的英雄。

學雷鋒心得體會(精選17篇)

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸佔了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指着雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊着要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順着手指滴落在山路上……

一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場後,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚着手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左後輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木杆子,雷鋒不幸被倒下來的方林杆子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去……

戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長立即趕到了醫院,同時以最快速度把瀋陽的醫療專家接到雷鋒牀前。由於顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

雷鋒叔叔永遠值得我們學習!

學雷鋒心得體會 篇2

春天來了,學雷鋒叔叔的日子也來了,老師教我們學習雷鋒的精神幫助別人做好事。

當老爺爺、老奶奶過馬路的時候,我總想過去扶他們過馬路,可是最後我只想着卻沒有真正的行動。每當我看到有小偷偷錢包的時候,我真的很想大聲喊:“抓小偷啊!”可是到最後我只是看着,什麼都沒有做,默默地走開了。今天老師教我們帶着紅領巾的小學生都應該向雷鋒學習。如果人人都能做到像雷鋒一樣,這個世界就會變得更美好。

在放學回家的路上,我看到有人順手把垃圾扔到了地上,我連忙上前把垃圾撿起來扔進垃圾桶裏。我心裏美滋滋的,終於明白為什麼雷鋒這麼喜歡做好事了。原來是這麼美好的一件事。

學雷鋒心得體會 篇3

有一位戰士,他極其普通,可説起他的名字,卻家喻户曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

雷鋒事蹟激勵着一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要湧現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒,進入21世紀新時代的今天,我們更應該學習雷鋒,無論在學習上,還是在生活上,儘自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關。在學習雷鋒的同時,也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同,社會隨着時代發展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學習和生活中的點滴做起。

記得有一次放學後,我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家,而我們自己教室裏的人幾乎都已經走光了。忽然一個身影闖進了我的視線,是我們班的衞生委員——沈佳辰同學。值日的其他同學都已經早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽,他把班級的衞生又一一仔細檢查一遍。多麼認真負責的同學啊,你看他頭髮上沾染的些許牆壁灰,他的手上拿着從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

在平常,他也經常給學習上有困難的同學輔導功課。他熱愛集體、有責任心,這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體,整體的優秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生,難道這不是我們應該做的嗎?

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

我們要學習雷鋒叔叔,發揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務!

學雷鋒心得體會 篇4

他的名字被人民永遠銘記在心裏,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃耀着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒説:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”他説到並且做到了!雷鋒的精神是一種無私奉獻的精神。他是一個毫無自私自利之心的共產主義戰士;他是一個把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰士;他是我們身邊的榜樣。

今天又是一個“向雷鋒同志學習”的紀念日,是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”發表50週年。五十年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,五十年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

雷鋒叔叔,雖然離開我們已很久很久,但是他的故事像星星一樣多,背夥伴過河,扶大娘上火車,冒雨送大娘和孩子回家,到工地去幹活,打掃車站為旅客服務;雷鋒叔叔,雖然離開我們已很久很久,但是他的精神,他的行為已被世人複製成一串串故事、一顆顆真誠無私的愛心。

讓我們在這個美好的三月裏,從小事做起,從身邊做起,做好自己的本職工作,在學習、工作中刻苦鑽研,求真務實。老師們,同學們,讓雷鋒精神成為我們前進道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們的校園吧!最後希望大家能在今後的生活中“對待需要幫助的人要像春天一樣温暖,對待學習樣像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

學雷鋒心得體會 篇5

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。-------題記

他,並沒有偉岸的身材,卻受世人的仰慕。他,沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下人生永恆的價值。他,用最他平凡的行動,銘刻不朽的精神。他只是一名普通的解放軍戰士。他,做好事不留名,謙虛地笑着:“舉手之勞”。他在中國已經不只是一個名字,而是中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。

人民的勤務兵

雷鋒是中國家喻户曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的生命旅途中卻助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。還記得他將自己的車票讓給老奶奶的身影,還記得他在建築工地上他揮汗如雨的臉龐,還記得他在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜疲憊的身姿,還記得他手把手教戰友認字時認真的神情,還記得……就是這樣一個他—人民的勤務兵,在所有中國人的心裏烙下了一個不可磨沒的身影。

可敬的”傻子”

他為國家做打算,他為災區獻出自己的全部積蓄,他為人民作抗爭,但也就是這樣的他,卻連連一瓶汽水也不捨得喝。雷鋒對於物質,即使浪費了一丁點都覺得心疼。他的衣服,補了一層又一層,最後,完全改了樣,還捨不得丟他用的搪瓷臉盆,漱口杯,上面的搪瓷幾乎掉光了,他也捨不得買新的。還記得他在日記上寫道:“有些人説是我傻子,是不對的。我要做一個有利於人民、有利於國家的人。如果説這是傻子,那我甘心願意做這樣的傻子的,革命需要這樣的傻子,建設也需要這樣的傻子。”就是這樣一個他,讓人民的心一陣陣的悸動。

永不生鏽的螺絲釘

“我願永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生鏽。人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。我要不斷地加強學習提高自己的思想覺悟,堅決聽黨和毛主席的話,經常開展批評與自我批評,隨時清除思想上的毛病,在偉大的革命事業中做一個永不生鏽的螺絲釘”雷鋒自己就正如他日記中所記的螺絲釘一樣,他自覺得把個人融入黨和人民的書業之中,個人服從整體,服從組織,忠於職守,兢兢業業,幹一行愛一行,全心全意為人民服務。他帶着螺絲釘的鑽勁兒,擠勁兒,在每一件事情上都發揮自己着力所能及的作用。就是這樣一個他,在人民心中根深蒂固。

雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着,就是為了使別人過的更美好。”雷鋒是這樣説的,也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一翻不平凡的事吧!

學雷鋒心得體會 篇6

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,也是偉大的共產主義戰士。他公而忘私,愛僧分明,對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對於他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。

今年3月5日,將是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表41週年的日子。41年來,雷鋒這個偉大的名字家喻户曉、熠熠生輝,羣眾性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心裏,雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人,也必定要學習和貫徹雷鋒精神。那麼,我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?

雷鋒曾經説:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們共青團員特別要切實增強責任感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的聰慧和力量。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯繫的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,勤奮學習,並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的老實勞動創造將來美好的生活。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開展學雷鋒活動,具有非常重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗,全面促進志願服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志願者行動再上新台階,引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。

學雷鋒心得體會 篇7

老師曾經跟我們説過,每年的3月5日是學雷鋒日,雷鋒到底是個什麼樣的人?我們要向他學習什麼呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書後,我終於明白了。雷鋒,是我們學習的好榜樣。他有着助人為樂得好品質,值得我們去做一個精神高尚得人。

雷鋒叔叔的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克,激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的,更是世界的。

黨規黨紀與國法。黨規一詞,我們可以從《黨章》第四十四條中找到,該條指出:“黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是:維護黨的章程和其他黨內法規,檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況”,這裏的“黨內法規”即是“黨規”,而且從整句的意思看,“黨章”也應包括在“黨規”之中。

組織開展班級製作學雷鋒專題板報活動。板報通過圖文並茂的形式將雷鋒事蹟、雷鋒日記,對雷鋒精神的感悟展現在板報內容中,為了讓板報內容精緻有特色,學生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報製作中,使得板報豐富而具有很高的學習價值。

他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業,一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去老師常説:“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到,雷鋒為什麼能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想,而我,直到現在還沒有想清楚長大到底要幹什麼,所以我沒有目標,生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士,不僅是他從小樹立了遠大的理想,還因為他從小嚴格要求自己,處處以嚴格的紀律來約束自己,俗話説:“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人,才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心,他真誠待人,愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我,雷鋒是瀋陽軍區汽車連的一名解放軍戰士,書中介紹了很多他的故事,但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事蹟。有一次,雷鋒從外面趕回部隊,當時天正下着大雨,地上全是爛泥,雷鋒看見一位老大娘帶着一個小男孩正在艱難地走着,小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶着老大娘,問他們去哪裏。儘管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向,但是雷鋒卻説是和老大娘一路的,一直把他們送到了家,連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用,連襪子都是補了又補,可當他聽到哪裏受了災,誰有困難,他就寄去自己節省下來的錢,還不留下名字。

另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習,總是擠出時間學習,每天晚上別人都睡覺了,他卻拿着書到隊部去閲讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包裏總是放着書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會。

讀了《雷鋒的故事》這本書,我要以他為榜樣,學習他助人為樂的品質,在學校主動幫助同學,做好事不留名。關心比我們困難的孩子們,拿出自己的壓歲錢,積極參加學校組織的愛心捐贈活動,把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,除了課堂上認真聽講、積極發言,課外還要多學多練。在學習上不怕困難,有釘子一樣的鑽勁,不會的問題一定要搞明白。

雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。

學雷鋒心得體會 篇8

“我的偶像是雷鋒。”新的美術老師在第一堂課上這樣介紹自己。班裏呼啦一下子鬧騰起來,都在嘲笑着老師的庸俗。“太老套了!”一個同學囔道。“騙人的吧!”另一個同學説。看着老師淡淡的眼神,我不禁思索,真的是這樣的嗎?

不錯的,在青春是舞台上,是有那麼些偶像明星紅及一時,而後就銷聲匿跡。但在今天,你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見國小課本里雷鋒的點點事蹟。這説明了什麼?這説明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應該向雷鋒同志學習。

我們的世界五彩繽紛,而雷鋒這一抹樸質的白已被我們所淡忘。難道説雷鋒的精神是有侷限性的嗎?不是的,要知道七色彩光匯聚到一起後就是白色。也許現在的我們還無法理解和容納這至高境界的白,那麼我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!

也許你還不瞭解,雷鋒也是一個優秀的學生。一個以生活為老師的優秀的學生。雷鋒有一個學習公式:問題學習實踐總結。你看,這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐,但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結學習經驗和成果。

學習要靠積累。同學們,別小看了平時的作業、小測,別抱怨計算的煩瑣和反覆。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人,沒有誰可以不學走路就會跳舞,更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦,哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴,哪來的百川河海?雷鋒曾説,生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以,請認真地對待沒天的一磚一瓦,仔細地留心每天的一點一滴。

學習要抓緊時間。特別是要面臨會考的九年級年,“時間就是生命”體現得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習,同學們免不了要叫苦連天,如果這時再要你看一兩本名著,瞭解一下時事,你定會以“沒時間”搪塞回去。其實要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。雷鋒曾打過一個比方:一塊好好的木板,上面一個眼兒也沒有,。但釘子為什麼釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,要善於擠和善於鑽。

學雷鋒心得體會 篇9

20xx年,一個生命就這樣悄然地離去;23個春秋,一個生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個人,一個普通人鑄就的輝煌,他的精神綿延了幾個時代並被人們牢記······他,就是雷鋒。時間的風雨總要洗盡時代的鉛華,在缺失信仰的今天,他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事蹟至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒,我們依然會思考很多。雷鋒讓我們感悟到務實與執着,永遠是一個人,一個民族實現理想的必經之路。

眾所周知,雷鋒出生在一個貧苦的家庭,他的命運是那麼的坎坷,7歲的他就已經淪為孤兒,只能靠鄉親們的救濟活下來。正因為從小就處在水深火熱的生活中,加入中國共產黨後他更加地回報大眾,報答人民。雷鋒工作出色,多次被評“紅旗手”、“勞動模範”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。雷鋒被人們讚頌銘記的原因不僅僅是因為他優異的工作成績,最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恆久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學習,更多的是思考。有人説:共產主義事業極其遙遠,以此為理想只不過是痴人説夢。但是雷鋒就是一個共產主義思想品質活生生地存在於一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅定不移的信仰確實是值得我們為之深思的。

説到信仰,什麼是信仰?信仰應該是對某種主張的認同尊敬,是可以拿來作為自己行動的榜樣或指南。這個時代,那種信仰彷彿真的已經“極其遙遠”似乎曾經的力量已經變成一種虛幻,今天的社會更加的現實,同樣卻無法使我們變得更加真實地追求那樣一種做人的品格和境界,我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來不像一個純粹的人。我想我們的信仰,我們追求夢想的初衷早已在浮浮沉沉的社會中裹上了不同的理由和藉口。但是可以確定的是雷鋒的精神的的確確是成為我們前進的方向。儘管有些事情很平凡,但是,我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”,雷鋒精神是幹一行愛一行的“釘子精神”,雷鋒精神是“助人為樂”的精神,雷鋒精神是“一個人做點好事並不難,難的是一輩子都做好是”精神,雷鋒精神是“知恩圖報”精神,是“毫不利己,專門利人”精神。他的品質,他的思想是一種博愛的精神。

有些人試圖用簡單地用市場經濟時代為雷鋒精神掘墓是難以成功的,沒有人真的需要一個物慾橫流、以鄰為壑的社會,正像是沒有人能讓這個國家和民族回到扼殺慾望,剝奪人民個人利益的時代一樣。雷鋒精神在延續可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之後,在中國人心中必定會繼續存在,它已經成為一個傳統的理想,越是在疏遠、混亂的環境裏,它越是會喚醒人們善良的一面。

我們需要信仰,而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。

學雷鋒心得體會 篇10

這項活動,在這個部隊已經堅持了七八年,積累了豐富的經驗。南海艦隊圍繞着人生目的、人生價值、人生態度等問題,用雷鋒的人生觀,校正青年官兵的人生座標,有力地加強了軍事訓練和政治思想建設,整個部隊出現了一股奮發向上的勁頭。一位領導同志參觀了他們的《學習雷鋒人生哲學展覽》後題詞:『學習雷鋒人生哲學是學雷鋒的一個創造。』

『創造』是説找到了『結合點』,亦即找到了學理論,學先進人物,改造世界觀的『結合點』。學理論不易枯燥,有生動典型;學先進人物不就事論事,有人生哲學;改造世界觀避免生吞活剝,有先進事蹟。

幾年來,南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學的教育,廣大官兵形成了學習鄧小平理論的濃厚氛圍,官兵每人都有理論學習心得筆記。許多官兵遇到問題時,學會了到鄧小平理論中去找答案,懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導作用。

在雷鋒的人生哲學中,有對人的本質的科學認識,對人生價值的正確理解,以及對人生目的的積極追求,具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務的行動,是他革命人生觀的必然反映。所以,開展學習雷鋒活動,不僅要用雷鋒的事蹟感染人、激勵人,更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變人。從人生哲學的高度學雷鋒,就抓住了堅持全心全意為人民服務的『總開關』。

雷鋒關於人生,關於『把有限的生命投入到無限的為人民服務中去』的感悟和實踐,具有普遍意義。事實上,雷鋒精神的影響已超出了國界,受到世界許多國家和人民羣眾的歡迎和敬仰。一位美國教師説:『雷鋒屬於世界。』前不久,《離開雷鋒的日子》放映後,美國的《時代週刊》發表長篇文章,建議美國人都來看一看這一部影片。美國記者認為:『喬安山的美好德行可能會暫時受到輕視,但總有一天會受到社會的廣泛關注。』

雷鋒精神和雷鋒的人生哲學從六十年代影響到九十年代,從中國傳到世界,顯示了穿越時空的強大生命力。我們作為雷鋒故鄉的人,應該響應毛澤東、鄧小平、等領導學習雷鋒的號召,使他的人生哲學變成我們每個人的人生哲學,這樣,就能夠把社會主義物質文明建設和精神文明建設更好更快地推向前進。

學雷鋒心得體會 篇11

前幾天,外面還是陽光燦爛,風和日麗。

“忽然”下起了毛毛雨,雨越下越大,越下越猛。丁零零,清脆的放學聲響了,周老師和李老師佈置好作業,我們就高高興興地下樓,可是我一下樓就呆住了,外面下着傾盆大雨,我急的像熱鍋上的螞蟻似的。

我跑出學校大門,站在那裏等我的媽媽,我想:“媽媽怎麼還不來呀,都快把我給急壞了”。就在我快要變成落湯雞時,鄭禎瑩過來説:“你是不是沒雨傘,在擔心呀”。我害羞的點點頭。

好心的鄭禎瑩説:“那我們一起拼傘吧”!我説:“謝謝你和一起拼傘”。等了一會兒,我媽媽來接我了,我被接走了,我在想:“鄭禎瑩真是一個好人,我不會忘的”。

學雷鋒心得體會 篇12

人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒説了這句話,並做到了,從生活中的點點滴滴做到了:在建築工地義務勞動,給素不相識的人買車票,幫助老大娘找親人,……在人民需要他的時候,他總會幫助大家,卻從未告訴別人他的名字。

當時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費,他一點一點的積攢,好不容易攢到100元錢了,他全部捐給災區。他自己的鞋破了,捨不得買新的,在舊鞋上打補丁,補丁一個摞一個。戰友問他:“你為什麼不買雙新鞋穿呢?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎?”他認真的回答:“鞋還能穿就行,省的錢可以去幫助別人。”

扳着指頭算算,雷鋒已經離開我們五十年了,可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現在生活中,也有像雷鋒一樣的大好人,無時無刻的幫助着我們。

學雷鋒心得體會 篇13

今年3月1日,單位組織召開了學習雷鋒活動的動員大會,從小就是聽着雷鋒的故事,唱着雷鋒的歌,學着雷鋒的事蹟長大的我們,深刻地體會到“雷鋒是一個名字,更是一種精神”。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

撿螺絲釘,接送小同學過河上學,他積攢牙膏皮為災區捐款,他用的牙刷都是別人用過扔的,他的襪子是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年“等等。他去衞生所看病的路上看到國小校正修樓,他也上去幫忙。他酷愛學習,每次看書都看到深夜,沒有燈,他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多,但在雷鋒的報告裏,他總是這樣説:“是偉大的黨和毛主席把我救出苦海,我的所作所為都是我應該做的,是為人民服務的,我還做的不夠……!

每一次的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,這一次也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

“單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向羣眾學習,永遠做羣眾的國小生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進步。”“我深切的感到,當你和羣眾交上了知心朋友,受到羣眾的擁護,這便會給你帶來無窮的力量,再大的困難也能克服,無認什麼艱苦的環境中,都會使你感到温暖和幸福。”

“真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”

雷鋒做為一名士兵,他的許多方面在全國乃至全世界都是舉世無雙的,雷鋒是被國家領導人連續題詞次數最多的士兵,共3次;雷鋒是被創作譜寫成詩歌、曲藝、歌曲最多的士兵,總計在128首以上;雷鋒是被創作成文學著作,出版本最多的士兵,初步統計自1963年以來,關於雷鋒的報告文學、故事、散文集、詩集、言論集、連環畫、日記、畫冊等,共達450多種;雷鋒是被冠名最多的士兵,如雷鋒班、雷鋒國小、雷鋒崗等50多種,雷鋒是國際上知名度的士兵,據統計,全世界有38個國家和地區開展過不同形式的學雷鋒活動。他還是被改寫成戲劇種類最多的士兵,在軍營中留下照片最多的士兵,在報刊發表社論、評論最多的士兵,以自己的思想哺育出英雄模範最多的士兵等。關於雷鋒,有數不完的故事,他是一個平凡的士兵,他的事蹟雖不驚天動地,但卻無處不在。

半個世紀以來來,雷鋒的名字已經超越了國界和疆域,全世界的人民在不同國度用不同語言讀着他的故事。美國人説:“雷鋒屬於世界”,巴西人説:“雷鋒應是領袖精神。”日本人説:“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學習雷鋒研究會,泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發給國民學習,美國西點軍校的大廳裏懸掛着五位“英雄”像,首位就是雷鋒。

雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下,不斷昇華,它代表着先進的人生觀:“做一個對人民有用的人”;高尚的道德觀:“活着就是為了使別人生活的更美好”;正確的價值觀:“在平凡細小的工作中,幹出不平凡的業績。”它是一股源遠流長的精神力量,早已跨越了時代的界限,超越了自身所原有的歷史侷限,成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,儘管有時也會有“薄霧籠罩”,但決不會隕落。

我國正在努力發展社會主義市場經濟,物質文化正在劇烈的變化。人們難免會思考:在今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放三十多年,社會上形成了崇尚競爭、追求利益優先的氛圍。這導致的後果就是精神文化遠遠落後於物質文化,社會上存在着部分人見義忘利、袖手旁觀的現象。這次單位開展的學雷鋒活動促使我又重温了雷鋒的生平事蹟,心裏充滿感動,但這是沒用的,要把感動付諸於行動,作為一名有着七年黨齡的中共黨員,我更要主動參加學雷鋒活動。始終牢牢把握艱苦樸素依然是我們黨的優良傳統和作風,必須從小處着眼,從一點一滴做起,樹立“節約就是貢獻,勤儉就是治國”的思想。在的關鍵之年從自身做起,做好本職工作,幹一行愛一行鑽一行,團結同事,幫助身邊有需要幫助之人,用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。

學雷鋒心得體會 篇14

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

響應學院團委“弘揚雷鋒精神,爭做青年志願者”號召,3月10日下午,農業大學xx級x班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院”的活動。這天天氣很好,我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領下,滿懷激動的心情來到敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵杴清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄杆,連牆壁上的浮塵、蜘蛛網都一絲不苟的一一清理乾淨,給老人們營造了温馨、舒適的環境……在與老人拉家常的過程中,同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕。活動充分傳播了學生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風尚,滲透了國家的愛老美德。

雷鋒生前説過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻出自己的一切,這才是最幸福的”。多麼偉大的情操啊!雷鋒精神概括地説就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發展進步的方向,具有永恆的價值,體現了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現的出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想奮鬥的精神。然而,在當今社會中,“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,全心全意為人民……”這些蕩氣迴腸的歌曲,不知從什麼時候起,已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統並賦予新的時代內涵呢?隨着社會的發展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富…。

雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生座標。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守着你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質,這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。

學雷鋒心得體會 篇15

敬愛的黨組織:

每年的3月5日, 是一個值得紀念的日子----學雷鋒紀念日,有些人認為雷鋒精神已經過時,但絕大多數認為雷鋒精神是永恆的,是新時代不朽的精神財富。

學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

學雷鋒關鍵是要抓住實質,雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,"幹一行、愛一行、鑽一行、精一行",在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的"釘子"精神。

雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱,任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今後永遠是正確的。正因為如此,雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心,而且在國外也有很大的影響。我認為,雷鋒永遠是人們心目中的英雄,雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄託,不能成為金錢、享受的奴隸,美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育,在進入我國社會主義市場經濟的今天,我們更應倡導雷鋒精神,倡導腳踏實地、埋頭苦幹、百折不撓、自強不息的時代精神。

雷鋒精神對淨化社會環境產生了潛移默化的影響,有人説,社會風氣不正是普遍現 象,我們無力改變。這種看法是片面的,要淨化社會環境更要從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現"三月來,四月走"的情況。

學習雷鋒要充分發揮黨團員的模範帶頭作用,不但自己要學,還要帶動和影響身邊同學去學,共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛鍊,強化宗旨觀念,以黨和國家的事業為重,堅持黨和國家的利益高於一切。

雷鋒精神對於新世紀的中國*人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系,不僅具有道德實踐精神的生命力,而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐"三個代表"是完全一致的。

首先,雷鋒勇於克服困難,自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂於奉獻的精神,不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉,也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想着別人,處處為人民服務的無私奉獻的精神,這些都是實踐"三個代表"的精神財富。其次,雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶,一方面,由社會主義經濟基礎決定並服務於經濟基礎;另一方面,雷鋒精神是屬於社會主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟,也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

以上是我對雷鋒精神的認識,我會在以後的工作、學習中以雷鋒精神為動力,努力學習,全心全意為人民服務。

此致

敬禮!

學雷鋒心得體會 篇16

今天是3月5日——學雷鋒日,老師給我們讀了雷鋒叔叔的日記。雷鋒叔叔是大家都非常熟悉的了,他值得我們學習的地方太多太多了,但給我印象最深的就是雷鋒學習時那擠和鑽的精神。

雷鋒在軍隊裏是個勤物員,不但工作上很忙,而且每天都幫別人縫縫補補,幹一些雜活。他幾乎沒有閒着的時候,但他還是每天擠時間讀書,學習。他説:早起點,晚睡點,飯前飯後擠一點,行軍走路想着點,外出開會抓緊點,星期假日多學點。這樣日積月累,就能學到很多東西了。沒錯,在學習上就是要有這種擠的方法,一天中有很多時間都是我們可以利用的,再也不要報怨課程太多,時間太少,其實,只要我們肯擠,就一定有時間。

想要學習好離不開鑽。在學習過程中,我們會遇到許多疑難問題不能解決,這就要問。但在問之前,一定要自己先認真思考,實在難以解決再請教別人,這樣才懂得透徹。對待學習,我們就要拿出一股用力鑽的勁,才能真正學到知識。人只有不斷地努力學習,才不會迷失方向。現在,我們所學的知識還不夠,所以我們要學習雷鋒叔叔擠和鑽的精神,踏踏實實地學,認認真真地學。

學雷鋒心得體會 篇17

1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習的號召,吹響了全黨、全軍、全國人民開展學雷鋒活動的號角。50年來,鄧小平、等中央領導同志分別對學習雷鋒活動作出重要指示,在黨中央領導的親切關懷和大力倡導下,全國羣眾性學習雷鋒活動隨着時代的發展不斷深入,千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動,愛黨愛國、艱苦奮鬥、愛崗敬業、勤奮學習、助人為樂的雷鋒精神,激勵着一代又一代青年沿着黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進模範中的一個響亮名字,始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學習,成為廣大青年參與社會主義思想道德建設的重要形式,成為廣大青年成長進步的強大力量。

在56年的學習雷鋒實踐中,廣大青年積極響應黨中央的號召,組織開展了形式多樣、豐富多彩的學習雷鋒活動,雷鋒精神在青少年中廣泛傳播,“學雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風。50年來,學習雷鋒活動適應經濟建設和社會發展的要求不斷深入,神州大地上掀起了一個又一個學雷鋒活動的高潮,湧現出一批又一批學雷鋒典型,展現了一代又一代廣州青年奮發向上的精神風貌,有力地促進了全市精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。雷鋒精神薪火相傳,生生不息。當歷史的車輪進入1994年的時候,一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業——青年志願者行動在廣州蓬勃興起,它傳承雷鋒精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,積極促進社會文明進步,促進社會的和諧發展,是社會主義市場經濟條件下學雷鋒活動的繼承、創新和發展。

1994年3月,團中央向全國青年學生髮出學習雷鋒精神,20xx年,開展青年自願者社區服務活動的號召,xx市護士學校成立了第一個社區青年志願者服務隊,當時在校就讀得我擔任學生會副主席和團支部書記有幸成為服務隊的一員,並負責該項活動。短短的一個月就有14個班級約1000名學生分別與、xx街道,xx學校,xx學校等單位結對子,為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衞生、做遊戲、節日慰問等服務。我們定期與受服務單位聯繫,及時對活動的效果作出評價和落實改進措施。活動過程中,我們與服務對象結下了深厚的情誼,在校3年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情,作為活動的直接參與者和主要負責人,我感觸很深。回顧開展學習雷鋒活動和青年志願者行動的歷程,我深深地體會到:雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,反映了社會主義價值觀念和行為準則,在社會主義市場經濟條件下,深入開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導全心全意為人民服務,像雷鋒那樣愛黨愛國,艱苦奮鬥,勤奮學習,愛崗敬業,樂於助人,具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富,開展青年志願者行動,是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創造,符合時代發展的要求和人民羣眾的根本需要,具有持久的生命力。在全面建設小康社會新的發展階段,我們要緊密結合新的形勢和任務,在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神,推動志願服務活動深入開展。

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