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學雷鋒活動心得體會作文(精選17篇)

學雷鋒活動心得體會作文(精選17篇)

學雷鋒活動心得體會作文 篇1

每個時代都有自己的精神座標。半個多世紀過去了,可謂世事滄桑,人們的許多觀念發生了悄然變化,但我們為之奮鬥的目標理想矢志不渝,我們肩負的崇高使命一以貫之。放眼這場事關生死的抗疫鬥爭,無數的逆行者成為我們心中的“超級英雄”,他們當中有不懼危險、衝鋒在前的醫護人員,有率先垂範、下沉一線的黨員幹部,有不怕苦累、無私奉獻的志願者們……他們用實際行動演繹了人間大愛和“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神,他們是奪取抗擊疫情勝利的一束束陽光。

學雷鋒活動心得體會作文(精選17篇)

雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。當前,我市疫情防控形勢持續向好、生產生活秩序加快恢復。越是離勝利曙光最近的時候,越要打起十二分精神,大力傳承弘揚新時代雷鋒精神,常態化開展各類志願服務活動。雷鋒説過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。時代需要雷鋒,絕不是三月來四月走的雷鋒,而是需要雷鋒精神深入人心、無處不在。學雷鋒、做雷鋒,就是要一點一滴、慎終如始,不拘泥於某一天、某一刻,每天都在做好事,每天都是“雷鋒日”,日常工作中、社會生活裏,每時每刻都彰顯雷鋒精神。我們要秉持人民情懷、踐行奉獻精神,紮實深入開展崗位學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化、制度化,為廣大羣眾提供更廣泛更便捷的志願服務,讓全社會每一位公民崇德向善、見賢思齊。我們要把學雷鋒活動融入自貿區建設、復工復產、備春耕等重點工作,舉全市之力做好全國文明城市創建、全省旅發大會承辦等工作,真正讓雷鋒精神在邊城大地綻放出更加璀璨的光芒!

風雨送春歸,飛雪迎春到。最是奉獻動人心。這樣的日子,這樣的精神,一張張雷鋒面孔愈加閃耀光芒,讓我們更加堅信,春暖花必開!

在此時,讓我們共同回顧那首令人怦然心動的經典旋律——學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……

學雷鋒活動心得體會作文 篇2

今天,我們統一論文班會課,班主任xx老師組織我們到操場上看雷鋒的圖片展覽,圖片和文字展中,雷鋒先後失去了5位親人,可他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業,一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去。

這些圖片給我感觸特深。

老師常説:“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到,雷鋒為什麼能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想,而我,直到現在還沒有想清楚長大到底要幹什麼,所以我沒有目標,生活在朦朧之中。

雷鋒能成為一名偉大的戰士,不僅是他從小樹立了遠大的理想,還因為他從小嚴格要求自己,處處以嚴格的紀律來約束自己,俗話説:“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人,才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心,他真誠待人,愛幫助人,哪像我,幫助過我得人,我才幫助他,要是沒幫助過我,有了困難,我正眼也不瞧他一眼。

多年了,“雷鋒”這個名字家喻户曉,雷鋒精神,在我國永遠薪火相傳!

從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那麼巨大。

我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個羣眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的釘子精神。

我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮鬥、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生鏽的螺絲釘。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經説過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟樑,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

我們作為基層組織幹部就應該立足本崗,創新工作,不斷進取,服務於民,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。

只有國小文化程度的雷鋒,堅持以日記的特殊方式記錄自己,這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法,它不斷強化自己的自信心,由表及裏對自己進行心靈歷練。

大量的照片、時髦的衣物,這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們日後都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關係,使他迅速在人羣中脱穎而出。

雷鋒成功當兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善於抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角,高尚的品德才是真正的競爭力。

學雷鋒活動心得體會作文 篇3

想起雷鋒時,總想起這段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰所學習。

學雷鋒活動心得體會作文 篇4

學習雷鋒精神,首先就要準確把握內涵,認識其在當前時代形勢下的意義。雷鋒精神,是心向着黨、向着社會主義的堅定的理想信仰;是全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高精神,言行一致、不圖名利、始終如一;是甘當革命的“螺絲釘”,幹一行愛一行鑽一行的敬業態度;是刻苦學習、鑽研理論的“釘子精神”;是勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風。雷鋒精神並沒有過時,相反,在社會主義市場經濟發展的新時期,更需要大力提倡和弘揚雷鋒精神。因為他產生和傳播的社會基礎仍然存在,適應於社會主義市場經濟,能引導人們克服享樂主義、個人主義、利己主義等市場經濟負面思想的影響,對人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,構建與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系,形成良好的社會風尚,具有重要的指導意義。

踐行雷鋒精神,必須要結合我們的工作實際,將其轉化為做好本職工作的實際行動。在新的歷史時期,質檢工作實施“抓質量、保安全、促發展、強質檢”的十二字方針,尤其要體現雷鋒精神的意義所在。抓質量、保安全,需要在聽黨指揮、堅定社會主義理想信念的基礎上,具備高度的事業心、責任感和奉獻精神,正確把握黨和人民賦予我們的權力,真正擔負和實踐屬於我們質檢人的社會責任。促發展,就是要以全心全意為人民服務的精神為出發點,以優質高效的質檢工作全力促進國民經濟平穩健康發展,既要把好關,又要服好務。強質檢,就要有幹一行愛一行鑽一行的“螺絲釘”精神和刻苦學習、鑽研理論和業務的“釘子精神”,不斷加強質檢人自身的思想素質提高和業務能力提升,勤儉節約、艱苦奮鬥,從軟件和硬件兩個方面提高質檢工作質量和效率。

弘揚雷鋒精神,需要全社會範圍內在制度和機制的建設上加以保證,使其成為人人遵行的道德標杆。要在大力提倡雷鋒精神,首先要從道德和物質的兩方面對踐行雷鋒精神的典型人物形成良好的獎勵和激勵機制,要讓“讓好人不吃虧”。其次,要重視新聞媒體,特別是網絡媒介的宣傳報道,以學雷鋒的模範人物、先進事例、有益經驗來正確地教育和引導人們,形成正確的社會輿論導向。最後,學習雷鋒精神不是簡單的“三月來,四月去”,要形成合理的長效機制,要把弘揚雷鋒精神常態化。

學雷鋒活動心得體會作文 篇5

雷鋒説:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏,就有着許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理着教室裏損壞的公物:他們懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室裏,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

學雷鋒活動心得體會作文 篇6

兒時常聽到媽媽一邊做着針線活,一邊唱:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……艱苦樸素永不忘,願做革命螺絲釘,羣眾主義思想放光芒……”那專注、虔誠的神情,深深地感染着我,激勵着我,至今不能忘懷。在那個激情燃燒的火紅年代,雷鋒是青年人學習的楷模;匆匆50年,流光溢彩,雷鋒仍然是值得我們永遠學習的好榜樣。

學習雷鋒,落實到實際工作中,堅定“司榮我榮,司衰我衰”的職業信念,一心向着公司,一心做好擔保,要經得起考驗,要把握好風險,要以全面實現公司的戰略目標為已任。

學習雷鋒,還要學習他的“螺絲釘精神”。雷鋒説:“自己要像一顆螺絲釘,擰在哪裏都要閃閃發光。”作為公司的一員,我們要立足崗位、忠於職守、勤勉敬業,努力做好每一件普通小事,充分發揮一顆螺絲釘的聯接和固定作用。要介驕介躁,做好份內的事,多做份外的事,勇於理解任務,敢於應對挑戰,不斷追求卓越,全力以赴地去實現公司的大跨越、大發展。

學習雷鋒,最重要是學習他的羣眾主義思想。雷鋒説:“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和羣眾事業融合在一齊的時候才能有力量。”我們要從公司的羣眾榮譽出發,強化團隊意識,顧全大局,團結友愛。要摒棄個人利益得失,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,構成具有堅強戰鬥力和凝聚力的擔保隊伍。團結就是力量,友愛就能贏得一切,“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發,就沒有做不好的擔保業務,就沒有完成不成的擔保任務。

學習雷鋒,最後要學習他的艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深明白當時國家正處在困難時期,能為國家節約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻,作為一個農民的孩子,深知黨帶來的幸福來之不易,知黨情,感黨恩,倍加珍惜。作為新時代的我們,要繼續發揚他艱苦樸素的創業精神,凡事從小處着眼,從一點一滴做起,牢固樹立“節約就是貢獻”的思想。要珍惜目前良好的工作環境和發展機遇,刻苦鑽研擔保行業知識,勇於創新擔保業務領域,全力推進市擔保公司的和諧健康發展。

學雷鋒活動心得體會作文 篇7

__年3月5日宣傳號召學雷鋒,我們不僅僅要3月5日學雷鋒,而且要天天、時時、事事學雷鋒,把雷鋒精神體此刻我們的思想上,落實在我們的行動上。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他以前説過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟樑,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都就應閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上,每個教師都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。

學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。雷鋒在他的日記中説:“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。

學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步構成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,構成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他以前説過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟樑,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,

都就應閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。在這天我們就應怎樣學習雷鋒呢?就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們每個人要切實增強職責感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的智慧和力量。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習同自己業務有關的經濟、政治、科技、文化等方面的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,

學雷鋒活動心得體會作文 篇8

不知不覺間,這次的活動也已經落下的帷幕。在這次的“學雷鋒”活動中,大家各自發揮自己的特長和勞動能力,在街道和社區中給各位社區的居民們帶來了便利和幫助。這次的活動中,我作為其中的一名隊員,同樣積極的參與到了做好事的活動環節中去。儘管自己的能力有限,但是我們的隊伍中卻又不少的人,也許個人的力量不足以做到的事情,但是在團隊的力量面前,許多的困難就變得非常的簡單。

通過這次的活動,我對許多事情的看法和想法都出現了不同程度的改變!儘管只是短短的活動,但是卻讓我在學習中收穫非凡!現在,我對自己在活動中感受到的心得做簡述如下:

一、個人想法

在這次的活動開始前,自己本着為多出去走走,以及為社區做出一些貢獻的想法來參加這次的活動。但是在活動的準備階段,大家滿懷的熱情漸漸的鼓舞了我,讓我一時到,既然是來做好事,那麼就要帶着一顆奉獻的心!在大家熱情的影響下,我也漸漸的改變了當初那種只為了參與體驗的看法。並且開始真正的,熱情的投入到這次的活動中來。

二、活動中的體驗

在這次的活動中,我跟隨着我們小隊的進程,不斷的為周邊的社區進行一些打掃和幫助居民的小事情。儘管大家做的都是一些小事,但是每個被幫助的人都洋溢着幸福的笑臉。而我們在給予別人幫助後,自己的心中也引出了一股濃濃的幸福感。

隊伍裏的大家並不都是在做着一樣的事情,有經驗的隊員們在進行一些安全和衞生的宣傳工作,有能力和優勢的同學們在做着一些辛苦一些的工作,每個人都能在這次的活動中找到自己的位置,每個人都為周圍的社區做出了一份自己的努力。並且當我們餘生困難的時候,還會聚集在一起,當我們在一起努力的時候,就沒有什麼沒法解決的事情!

三、活動的收穫

這次的活動,大大的激勵了我的自信心。儘管自己在隊伍中只是微不足道的小角色,但是我也用過自己的努力取得了收穫!並且,我還學會了團結和協作,也許一個人不能完成的事情,但只要我們一起努力,問題就能迎刃而解!

四、結束語

這樣的活動體驗是我過去所沒有體會到的,在未來的日子裏,我一定會再次參加這樣的活動,希望那時候的自己,能為身邊的人們,做出更多的貢獻!

學雷鋒活動心得體會作文 篇9

本次活動聯合政教處,突出“文明、模範”主題,倡導師生注重文明禮儀,人人爭當模範。校園湧現出了一批批雷鋒式老師、雷鋒式好少年。三一中隊的輔導員王粉老師,雙休日看望班裏的留守兒童樑曉培,在返回途中不慎發生意外,右腳被汽車撞傷,不能站立。王老師在醫院縫針輸液後,不顧家人的反對、醫生的勸阻和個人健康,毅然決然地拄着雙枴到校上課,每走一步都鮮血直流,她這種熱愛集體,毫不利己,專做好事,不怕困難的雷鋒精神震撼了每一位師生!即將退休的老教師項新揚老師,忍着病痛,堅守在五年級的語文課堂上,利用下班時間輸液治療,心中只有學生和集體?在教師模範引領下,同學們也紛紛表示要做文明學生,創建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。活動中,湧現出了南陽市優秀少先隊員雷一心、卧龍區優秀少先隊員趙亞楠、張譯丹,卧龍區美德少年楊志豪、張婉玉、趙雨卓他們都為班上的同學做出了很多貢獻,把雷鋒精神深深印在了心中。

回顧這一個月來的學雷鋒活動,學校師生積極參與、同力同心,切實將雷鋒精神落到實處。通過積極開展學雷鋒活動,改變了全校師生的精神面貌,提高他們的思想覺悟。全校師生用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,並感染了他人,起到了良好的先鋒模範作用。大家集思廣益,總結了南陽市第十八小“學雷鋒”標語:1、“三要”(要純潔的微笑;要高尚的情操;要完美的人格);2、“三不要”(向不文明語言説不;向不文明行為説不;向不文明習慣説不)。這條標語將引導着全校師生在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。

學雷鋒活動心得體會作文 篇10

三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。我們創作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。

大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室裏的喇叭壞了,大家也爭先恐後地去修理;同學感到不舒服,很多同學都跑過去噓寒問暖……我也儘自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校裏如此,生活中也是如此 給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

在生活當中也有像雷鋒這樣的人:教書育人的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。

他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?

解放軍戰士,他們守衞着祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?

我們的社會有許多知名的和不知名的奉獻者,他們的崗位不同、職責不同、生活環境不同,但有一點是相同的,那就是奉獻,雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。

雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,儘管現在有薄霧籠罩,但決不會隕落。

學雷鋒活動心得體會作文 篇11

雷鋒是個多麼温馨的字眼啊!每當身邊出現一些好人好事,我的腦海總會浮現出雷鋒的身影,還有關於他樂於助人的場景,這不得不讓我無止境地佩服這位英年早逝的英雄。

雷鋒的事蹟,演講家無法用激昂澎湃的語氣去講述;畫家無法用五彩絢麗的顏色去描繪;知識有限的我更無法用華麗至極的詞語去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們去讚頌的,更是我們生活中學習的好榜樣。

不少的會認為雷鋒所做的一切,是為了得到後人的尊敬和讚賞,其實又有多少人能夠真正理解他內心的想法呢?他走過的人生之路,又有多少人能看出其背後的艱辛呢?我真的非常困惑,為什麼要對一位為社會默默奉獻的英雄説出如此冷酷無情的話去傷害他呢?。我至今仍無從知曉。

對於我來説,他在我心目中有着特殊的地位,雖然我們素未謀面,但時常會有他的身影出現在電視或課本中。自我懂事以來,雷鋒的樣貌就深深地刻在了我的心目中,留下了深刻而不可磨滅的深刻印象。如果現在的他還在世的話,我多麼想見他一面,並告訴他我對他的崇拜之情!

雷鋒的一生,讓我懂得了:一個平凡的人,只要做出不平凡的事,他就將會是個不平凡的人。雷鋒就是個活生生的例子。

學雷鋒活動心得體會作文 篇12

3月份是每年一度的學雷鋒月。我們學校為迎接這次學習活動,提早計劃、安排,使得學雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進行。

第一階段:發揚雷鋒精神

為了讓學生了解雷鋒事蹟,把握雷鋒精神時代特徵,進一步加強發揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事蹟,學習他的“釘子”精神,學習他的.知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。

第二階段:實踐體驗

大家本着向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心。

學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衞生死角,還同學們一個乾淨、舒適的環境,同學在活動中積極地打掃衞生,體會到“勞動最光榮”。

第三階段:活動總結

因為雷鋒生前説過“力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發展,讓我們熱愛集體、融入集體

同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的並不是為了得到別人的誇獎。學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。

繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒活動心得體會作文 篇13

為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,弘揚社會新風,根據縣青字[20__]5號文件精神,結合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了青年志願者活動,現將活動狀況總結如下。

一、做法和經驗

1、加強組織領導,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

在“三·五”青年志願者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會採取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果,務必認真搞好宣傳工作。為此,我團委透過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能用心參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際狀況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

根據縣青字(20__)5號文件精神,我團委認真選取了活動項目並確定了有效的方法。

①“做一名註冊志願者”此項活動採取先宣傳,後報名,然後分組,最後進行培訓並帶給服務信息及場所的方式,確保了志願者有事可做,把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然後透過廣播、板報和倡義書等形式,激發學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。

③在上街清理衞生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“髒、亂、差”,然後透過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

④根據校園特點,在“一幫一”志願者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有必須特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

同時,我們還以此為契機,結合“三·八”婦女節,開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自我的方式為媽媽祝賀節日。

透過這些活動的開展,調動了學生主動幫忙別人的用心性,受到學校、社會和學生家長的好評。

學雷鋒活動心得體會作文 篇14

三月中旬以班級為單位,開展了以“雷鋒精神”為主題的團會,黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內涵是什麼。通過看雷鋒做好事的視頻、電影,讓大家更深入的瞭解了雷鋒精神,通過一系列互動節目,如有獎問答,大家競猜等,使大家加深雷鋒精神的所在,讓同學們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最後讓同學們以在黑板上寫自己名字的形式,結束了這一次團會,望着那以雷鋒精神為背景的一個個名字,同學們彷彿看到了雷鋒精神的發揚!

為了更好的學習雷鋒精神,同學們決定更要深入實際,於是班級同學自願組成志願者,在校園內進行了撿白色垃圾清理,義務掃除衞生的活動。通過切入實際,親身體會,來真正從內心和實際行動來證明學雷鋒的真正意義。

活動還沒有結束,大家又帶上了志願者的標識,舉起橫幅,倡導低碳環保,做保護環境拒絕霧霾的志願者。

三月雷鋒即將過去,同學們都在這一次心靈的盪滌之旅中收穫了很多。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果。雖然雷鋒活動月只有一個月,但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存不朽。

學雷鋒活動心得體會作文 篇15

前不久學雷鋒活動的展開讓我們選擇組織學生來到了附近社區進行打掃工作,畢竟相對於很少接觸社會實踐的學生而言這次活動的開展無疑能讓他們意識到自身的不足,而我們在參與其中的時候也能夠體會到環衞工人的不易併為之而努力着,實際上這次幫助社區工作人員處理這部分事務也是為了貫徹學雷鋒活動的精神從而讓學生有着更深的認識。

雖然前往社區的部分學生為此感到歡欣雀躍卻也能較好地聽從帶隊老師的指揮,畢竟無論是為了幫助社區工作人員還是增長閲歷都能夠體現出學雷鋒活動的意義,因此我們在接過勞動工具以後便在自身負責的區域進行打掃以便於營造出乾淨整潔的環境,可當我們將精力投入其中以後才發現打掃工作的艱辛程度遠非想象中那般簡單,畢竟想要履行好環衞工人的職責除了簡單的打掃以外還有各類污漬的祛除需要花費不少心思,然而面對這類需要認真對待的部分卻並非每個學生都願意參與其中,為此帶隊的老師身先士卒並在打掃的過程中向學生傳授經驗從而讓我們有了更加詳細的瞭解。

通過社區打掃體會學雷鋒活動的內涵對我們來説具備着十分重要的意義,至少在結束當天的打掃以後看着整潔的環境讓我們內心感到很充實,畢竟在自身的努力幫助他人並體會到環衞工人工作的不易是很有成就感的事情,然而僅僅打掃一天便感到疲憊的我們實在是想象不到環衞工人是如何堅持下來的,從中也可以看出缺少實踐經驗的學生在吃苦耐勞方面是遠遠不如他人的,因此在進行雷鋒活動的同時也要審視自身從而找準努力的方向才行。

隨着學雷鋒活動的結束應當從中體會到深刻的內涵才算具備着重要的意義,畢竟這次前往社區並不僅僅是為了體會環衞工人工作的那份艱辛,而且在幫助他人的過程中還能收穫他人的感謝並得到相應的成長,因此我們在學雷鋒過程中不應只是將目光停留在自身的付出是多麼不易,還應當懂得幫助他人並收穫快樂才是學校開展學雷鋒活動的實質意義,所幸的是在同學們的討論中可以得知他們對於學雷鋒活動的鍛鍊意義是深有體會的。

儘管學雷鋒活動伴隨着時間的流逝已經完全結束卻帶給我們不小的收穫,相對於端坐在教室中聆聽教導而言走出校門進行親身實踐才能具備更多的體會,因此我們在體會到雷鋒精神的同時也希望能夠將其延續下去並在以後的活動中貢獻更多力量。

學雷鋒活動心得體會作文 篇16

光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50週年了。細細回想一下自己走過的年輪,很多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響着我、鞭策着我。可以説,雷鋒是我心中永恆的豐碑。

我是一名中學生,隨着時間的流逝,我懂得的事物也開始增多。我知道,雷鋒是我們學習的榜樣,所以而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋樑。

作為竿子坪學校的一名學子,在學校裏就要愛護學校的設置,保護學校的環境:在班級裏要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

學雷鋒活動心得體會作文 篇17

這次的學雷鋒活動已經圓滿結束了,我感覺自己在這次活動當中體會到了很多不一樣的東西,作為一名學生,我們時刻都應該知道自己的身份,學雷鋒活動讓我更加的清楚了自己,讓我更加的看到了一些温暖的東西,有的時候我們應該主動的去做這些事情,學習雷鋒是我們一名學生,應該有的美德,在學雷鋒的過程當中,我也體會到了很多不一樣的東西,我相信這會伴隨着我一直到未來的生活當中,也會影響到我,通過這次活動,我也有了一些心得。

首先我認為作為一名學生學習雷鋒精神,不應該是坐坐而已,我們應該主動的打心眼裏的去認可這些去做些,這才是真正意義上的雷鋒精神,每次到了學習雷鋒的時候,我都感覺自己沒有深入的瞭解,沒有深入到這麼一個活動當中,但是每次活動結束後,我都會有一些感受,這些感受是非常珍貴的,我認為學生就應該保持這樣的精神,助人為樂,應該有奉獻精神,在未來的時間當中,我們是要承擔起這個社會的責任,所以我們必須要有這麼一些精神,不忘初心,記得自己現在在做什麼?在未來不如社會之後,就應該知道自己的身份證,應該知道自己曾經做過這麼一些事情,感覺真的非常會很美好。

活動結束後,我從自己的心態上面發現了一些變化,自己不再像是以前那樣,只考慮自己了,我認為能夠幫助到別人就非常非常的開心,非常的滿意,我也感覺得到別人的認可才是真正的認可自己,一味的覺得自己很優秀,只不過是自以為是罷了,通過學習雷鋒精神,我自己在這次活動當中也深刻地體會到了一些以前沒有接觸的東西,一向都認為自己做好了,但是事實上我感覺自己做的還是不夠,在一些事情上面處理的不夠好,學習雷鋒精神,讓我彌補了這些,讓我知道了自己在未來應該怎麼去落實,應該怎麼去做?有些事情本來就是自己應該主動去做好的,不應該別人來説,也不應該在某一個特定的時間內就去做,應該時刻保持這種精神。

我真的很感激這次活動,我認為自己接觸這次活動之後成長了很多,有了一些心態,上面的改觀,對於未來的決心跟生活更加有了一些目標,有了一些行動的方向,希望能夠通過自己把這種精神傳遞給更多的人,讓更多的人去了解,去接觸,學習雷鋒精神從自己做起,當然更多的還是希望能夠感染到別人。

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