關於疫情期間復學復課心得體會（精選20篇）

關於疫情期間復學復課心得體會 篇1

20__年12月，出現了一種新型病毒--新冠狀病毒。這種病毒危害很大，許多人都被感染了。雖然疫情嚴峻，但在各行各業的工作人員並沒有因為疫情躲在家裏，他們還在為維護着社會的正常運轉做着貢獻。

為了避免人口密集造成的交叉感染，國家要求所有的補習機構，都先暫時停止線下授課，提倡停課不停學，在網絡上進行教學活動。各補習機構紛紛行動起來，推出了線上免費教學活動，我們十分感激，老師是用自己的休息時間為大家免費上課。

在家中，我也看了一些網課，我上的第一節網課就讓我大開眼界，這是一節語文課，一開課老師的頭像就出現在屏幕的右上角，這是一位和藹的年輕老師，他先向我們講解了這節課的學習內容，就是學習名著<<魯濱遜漂流記>>。網課的學習過程超乎我的想象，屏幕的主體是製作精良的電子課件，老師可以在上面板書，還可以和同學們在線上答題，互動交流。這個新穎的上課形式深深地吸引了我，40分鐘轉眼就過去了。國家科技是在不斷地進步，我們已經能夠在疫情來臨時，不出門線上學習。

想到我的祖國的發展，我真是心潮澎湃，國家的科技進步也是日新月異，我堅信我的祖國會越來越強大，我也要更加努力學習長大，爭取做一個對社會有用的人，為祖國的發展貢獻出我的力量。

關於疫情期間復學復課心得體會 篇2

新學期已經開始了，可是這次開學和以前有很大的不同。最近一個多月以來，我們的家園正在和一種叫做“新冠肺炎”的病毒作鬥爭。為了和它戰鬥，我已經乖乖在家宅了36天。雖然我很想念校園，想念老師和同學們，但是因為疫情的原因，我們只能在家通過網絡直播上課，通過2天的學習我現在已經掌握了這項高科技技能。老師説以前不愛發言的同學在直播的過程中都愛發言了，而且準確率高。我們就快要升入六年級了，在這段特殊時期我要跟上老師的腳步，不能掉隊，養成良好的學習和作息習慣，努力爭取做更好的自己!

關於疫情期間復學復課心得體會 篇3

新學期由於疫情的影響，我們需要在家裏上網課，這對老師和我們大家都是一次新的嘗試，感謝學校和老師不辭辛苦為我們上課而做的準備。所以我們更要珍惜這寶貴的學習時間。網課更能鍛鍊我們的自律性，所以我要養成自律的好習慣，網課不走神，不分心，課下認真複習總結，並做好第二天的課程預習。同時還要管理好自己的健康和日常生活，為上國中奠定基礎。

關於疫情期間復學復課心得體會 篇4

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情爆發以來，黨中央高度重視、全面部署，各級黨委政府領導班子守土有責、靠前指揮，黨員幹部堅守一線、心繫百姓。這是一次國家治理體系和治理能力的大考，這是一個考驗黨委政府意志信念的考場，這是一場檢驗黨員幹部“不忘初心、牢記使命”的主題考試。在“疫”考場上，考驗幹部的政治素質、面對急難險重任務的戰鬥力，從“疫”情考試中，考察、識別、評價黨員幹部，充分運用“考卷”成績，使用敢擔當勇作為的幹部，凝聚力量明確導向，真正把講政治、顧大局、能力強、作風好的幹部選出來、用起來。

疾風知勁草、烈火煉真金。在這形式嚴峻的考場上，習近平總書記指出：“各級領導班子和領導幹部要加強鬥爭歷練，增強鬥爭本領，永葆鬥爭精神，讓黨旗在防控疫情鬥爭一線高高飄揚。同時對錶現突出的，要給予表揚表彰、大膽使用;對作風飄浮、敷衍塞責、推諉扯皮的，要嚴肅問責。”這是建設忠誠乾淨擔當高素質幹部隊伍的“動員令”，也是吹響黨員幹部專業能力素質考驗的“集結號”，更是人民羣眾給各級領導幹部開出的“考試卷”。“疫”考場上，能者上、庸者下、劣者汰不能成為一句空話，人民羣眾心裏有一杆公平秤，疫情防控效果是一台計分器。

一路荊棘一路歌，“疫”考場上，黨員幹部在“疫”線要把平凡崗位當作“磨刀石”，把重大任務當作“試金石”。越是衝鋒的時候，越要為擔當者撐腰，為奮鬥者加油。我們步伐鏗鏘有力，信念無比堅定，我們定能戰勝疫情，交出滿意答卷!

關於疫情期間復學復課心得體會 篇5

解封不等於“解防”，仍需“防放並舉”。一場突發疫情，給這個20--年的開頭帶來了諸多不順，但經過全國人民的共同努力，我們基本抵禦住了這場疫情洶湧的衝擊，而處於風暴中心的江城武漢，也逐漸重啟。但重啟並不意味着“全面開啟”，更不意味着“解封”，隨着無症狀感染者的相繼出現，防控形勢依然嚴峻。為此，仍需“防放並舉”，仍需做到“外防輸入、內防反彈”，仍需繼續與疫情防控的步調相一致，讓新冠肺炎病毒沒有可乘之機。行百里者半九十，村、社區的第一道關口要繼續“防”好，進出門要“把好關”，信息登記要“留痕”，體温測量要“到位”，安全口罩要“戴好”，“健康通行碼”要“看清”;企業復工復產和農業春耕的保障也要做到“有的放矢”，不斷暢通人流、物流、資金流，打通“堵點”，去除“難點”，保障農業和工商業復工有序，產業發展有力，真正做到“一手抓疫情防控，一手抓經濟發展”兩不誤。

解封不等於“解防”，仍需“動靜結合”。封城，意味着武漢按下了暫停鍵，意味着親人之間的團聚被阻隔，意味着千萬人的衣食住行將受到影響。社會停擺的不便，感染病毒的恐懼，親人逝去的傷痛……正因有武漢人民的犧牲和奉獻，有武漢人民的堅持和努力，才有了今天疫情防控積極向好的態勢，才有了全國本土疫情傳播的基本阻斷。如今，武漢城門打開了，武漢人民可以流動了，但我們也要清醒地認識到，零新增不等於零風險，解封不等於“解防”。疫情防控雖迎來“春天”，但切不可麻痺大意，廣大黨員幹部、社區工作者、基層幹部等等值守在防控一線的工作人員仍需“動靜結合”，要繼續堅守在工作崗位，排查可能存在的疑點和盲點，對於可疑人員要測量體温，要進行信息登記，確保疫情防控不留任何死角，繼續築牢疫情防控的堅強堡壘，向全國人民交出一張滿意的“答卷”。

解封不等於“解防”，仍需“多方聯動”。自戰役打響以來，武漢人民一邊忍受着疫情帶來的磨難，一邊守望相助積極生活，讓全國甚至全世界都看到了武漢人民的堅韌不拔、百折不撓，武漢無愧為“英雄的城市”，武漢人民無愧為“英雄的人民”。在這個疫情防控取得階段性勝利的時刻，隨着全球疫情持續擴散，給下半程的疫情防控帶來了新的挑戰、新的風險。“疫魔”未除，戰鬥還將進行，因此仍需“多方聯動”。上下同欲者勝，同舟共濟者贏，廣大醫務人員要繼續隨時待命，在疫情關鍵時刻能夠站得出來、衝得上去，迎難而上、勇挑重擔，在重症病房裏全力以赴、爭分奪秒;各地政府部門要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策;14億人民要按要求自我防護，諸如戴口罩、勤洗手等等，養成良好的生活習慣，讓我們齊心協力、眾志成城、硬核抗疫，跑出疫情防控的加速度，打贏打好這場疫情阻擊戰。

關於疫情期間復學復課心得體會 篇6

在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰爭中，人人都是參與者，人人皆為戰鬥員。這場鬥爭，需要我們眾志成城，鼓舞抗疫鬥志，堅定抗疫信心!

“團結是鐵，團結是鋼，團結就是力量。團結是中國人民和中華民族戰勝前進道路上一切風險挑戰、不斷從勝利走向新的勝利的重要保證。”正在進行的這場防控疫情的嚴峻鬥爭，深刻印證了這一結論。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動着14億國人的心。

由於病情嚴重，武漢建立了“火神山”和“雷神山”兩所醫院。1月28日，宇通正式宣佈向武漢疫區緊急捐贈10台負壓救護車，支援新建的火神山、雷神山醫院疫情防控第一線。

這個春節，相信對於很多武漢甚至全國各地的人們來説都是特殊的，也是過得最不容易的時期。歡歡喜喜盼望了一年的團聚時刻，卻被突如其來的疫情打亂，隨着疫情形勢的迅猛，全國各地的感染人數也在不斷攀升。

我發出倡議：“必戴口罩，拒吃野味，勤快洗手，減少串門，見屏如面，拒絕謠言，配合查驗，科學就醫。”

團結就是希望，團結就是力量，團結就是生命……民族團結是中華民族成功發展的源泉，是中華民族之間的心靈的交流橋，更是我們值得學習的一種品質。

抗擊疫情，從我做起。讓我們攜起手抗擊疫情，讓我們一起為武漢加油，為中國加油!

關於疫情期間復學復課心得體會 篇7

“哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行”。西安在應對新冠肺炎疫情，採取封閉管理，是以西安的擔當，護航整個中國的健康，在西安大街小巷，那些白色的、紅色的、迷彩服繪成了西安靚麗的風景線，是這些幕後默默奉獻的平凡影響，用他們的點點螢火匯成了星河，點亮了整個中國。偉大出自平凡，平凡造就偉大。“偉大英雄”都是一個個的平凡人，是他們在黨和人民需要的關鍵時刻，踏上了一條鋪滿荊棘、面臨生死考驗的不平凡道路，用他們的血肉之軀守護千家萬户的平安和幸福，用愛傳遞愛的方式，凝聚強大力量，攻克前行的難關。

逆行出征，風雪中傳遞人間温暖。總有一些身影，讓我們感動;總有一些步伐，給我們力量。面對新冠肺炎疫情，我們知道他的危害性巨大，但是要面臨一座城的疫情防控工作，需要大量的人力、物力和財力的支撐，既要做好核酸檢查、日常監測的工作，也要做好心理疏導、輿情及時迴應等工作，方方面面的工作匯聚起來，就是一項艱鉅而偉大的工程。白衣執甲，逆行出征。面對疫情防控的嚴峻形勢，西安市中醫醫院向未央區，再增派15名核酸採集隊員，目前醫院共有325名醫護人員，奮戰在抗疫一線，另有66人醫療救治隊，24小時待命中。疫情無情人有情。“逆行”的背後是責任、擔當、奉獻，在需要之時挑起擔子，在風雪中傳遞了人間温暖。

關於疫情期間復學復課心得體會 篇8

當然，生命也僅有一次。生命就如煙花，只可綻放一時，卻不可再重來。生命也是脆弱的。保爾·柯察金曾經説過：這個世界上最寶貴的就是生命，生命對於每一種生物來説都只有一次。生命是有限的，是短暫的。

這個春節，我們本該快快樂樂、興高采烈的觀看城市的街景，欣賞美麗的花燈;去各種各樣的地方玩耍，旅行。當我正對着每好的未來充滿希望時，一件不幸的事發生了。這使原本滿心歡喜的我，霎時面如灰土，垂頭喪氣。往年熱鬧非凡的街道蒙上了一層灰塵，只有那美麗的花燈孤零零地閃爍着。

突如其來的疫情使全中國人民人心惶惶，新型冠狀病毒“攻打”了整個中國。頓時中國便開展了對於疫情的全面治療一疫情無止休一次次快速傳播，快速地侵入人體。一次次變多的患病人數讓人們心驚膽顫，戰戰兢兢，特別是湖北武漢疫情最為嚴重，武漢人民挺住啊!

無數的白衣天使不顧一切的衝一線她們都經歷了生與死的考驗，為了穿上防護服，她們把那美麗的長髮剪下。她們説過：“頭髮還可以再長，但是人死不能復生。”他們為了救人，被防護型口罩勒下一道道紅印由於長時間佩戴手套，手上都起了泡，看得人好不心痛。經過護士和醫生的治療，已有幾位病人成功克服病毒。聽到這個振奮人心的消息，我歡呼雀躍。中國技術，加油!

令我震驚的是：這次強大的新型病毒竟原由一些弱小的野生動物，這些野生動物具有強烈的毒素，但是，天真的人類竟然隨意捕食，那些野生動物毒素傳播至人類體內，從而造成了這次規模宏大的冠狀病毒，這可怕的病毒都是人類自身引起的。珍稀野生動物吧!關愛大自然吧!

武漢加油!中國加油!一定可以挺過去的，我們相信困難絕不會阻擋我們前進的腳步，加油!

關於疫情期間復學復課心得體會 篇9

開學意味着新的起點，迎接新學期的我們應該像奮鬥者努力綻放自己!在新的起跑線中一起努力衝向終點吧!在新學年裏，我們應當吸取教訓，確立新的目標，新的發展，我們要以嶄新的姿態，飽滿的精神，充足的幹勁融入到學習中。要以進取樂觀的人生態度去應對嶄新的挑戰。

首先，應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績!堅持早睡早起，在學習之餘做好適量的鍛鍊，保證身體健康。我相信自己，到了學期末會有收穫!課堂上，仔細認真聽好每一堂課，抓緊課堂上的分分秒秒。保持優點，改正缺點，不段完善自己的學習方法，爭取做個品學兼優，健康活潑的小學生。

在這學期裏，要加強自己不擅長的科目。在語文上，要把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等……還要再想些辦法提高自己的閲讀、寫作能力，所以我決定要每天寫日記!“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的習作練習。數學，不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了，為了要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習!英語，每天多聽多讀，聽多了自然就會，為了詞彙量增多，我打算每天記30個單詞。

新學期開始了，真的好想老師和同學們，已經快60天沒有見面了。新的學期裏，作為班長的我，會更加努力成為老師得力的小幫手，把班級管理好，照顧好每一位同學。

同時新的學期我對自己也有了更高的要求，我要把自己寫作業慢、偷懶，注意力不集中的壞習慣都改掉，以全新的自己出現在同學們和老師面前。

新學期我會信心百倍的努力學習不浪費一寸光陰，快速地邁向自己的人生目標。

關於疫情期間復學復課心得體會 篇10

每逢春節必回老家，“年”的味道總讓我異常興奮。可是今年的春節，卻因一場可怕的疫情變了“年味”，雖沒有了聚會聚餐，沒有了走親訪友，但我在這場“沒有硝煙的抗擊新冠肺炎疫情防控的人民戰爭”中至少有“三個感動”，深刻體會到“大愛情懷和社會責任”。

第一個感動，來自在前線最美“逆行者”醫護人員。疫情就是命令，防控就是責任。醫生這份職業是最辛苦的，當面臨疫情時也是最危險的。在這個特殊的戰場，很多醫護人員，甚至有的已經踏上返鄉過年的醫護人員，得知醫療支援的號召後，義無反顧地成為一名最美“逆行者”，面對新冠疫情，她們衝鋒在前，堅守抗疫一線，舍小家顧大家，舍小愛成大愛，不辭辛苦、連續奮戰，“不想成為英雄，也不想成為網紅”。網上有兩張圖片讓我感動之極，一張是醫護人員一天連續守護10多個小時，臉上被戴着口罩壓出很多血印;一張是醫護人員就在醫院房間地板上躺着休息。這一刻，我對魯迅那句話有了更深刻的體會：“我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人……這就是中國人的脊樑。”

第二個感動，來自一名84歲高齡的老人鍾南山院士。新冠肺炎疫情以來，鍾南山這個名字再次被刷屏整個網絡，他就是非典時期説“把重病人都送到我這裏來”的人，這次，84歲的鐘南山院士再次掛帥親征、操心勞力，他是告訴所有人千萬不要去武漢而自己卻第一時間衝去前線的，在除夕堅守新冠肺炎第一線，他的發言和提醒，困難面前微笑面對，淡定從容，説到疫情和人民，紅紅的眼裏泛着淚花。這一刻，我想這是鍾南山老人對中華民族的深沉的大愛和民族災難的同情，至少在我心裏鍾老是真英雄。

第三個感動，來自在關鍵時刻大家都在做好自己該做的事。新型冠狀病毒疫情發展迅猛，病毒的肆虐牽動了億萬中國人的心。“計劃沒有變化快”，我們一家三口雖已回了老家，卻主動取消了預訂的所有聚會聚餐，老家的廟會龍燈節目也一應取消。靜悄悄的春節，一家人靜靜地待在家裏，響應呼籲，“全中國人民都在家過春節，不要走親訪友，不是人情淡薄，是生命第一。”隔離病毒但不隔離愛，因為愛是橋樑。在人們待在家裏團聚的同時，有一批批的守護者，默默無聞堅守崗位，正因為他們，我們的生活才有良好的社會秩序;正因為他們，才有我們春節裏的萬家燈火、暖意融融;正因為他們，我們更有信心打贏疫情防控阻擊戰。這一刻，我想這就叫“勇擔社會責任”，就叫“大愛”，就叫“擔當”，這就叫“眾志成城”。在這關鍵時刻，“不出門，就是為抗疫做貢獻”，我們和他們一樣，我們都做了自己該做的事。

“哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替你負重前行。”雖沒有了傳統意義上的“年味”，但在春節的這場“戰疫”中我們還是強烈地體會到了不一樣的“年味”。每個人都在堅守，每個人都相信，這場“戰疫”一定會勝利，待嚴冬離去、春暖花開之時，我們再相聚。

關於疫情期間復學復課心得體會 篇11

只有確保安全、打通安全關，才能為中國特色社會主義建設創造良好的發展環境，促進經濟社會發展，併為高質量打贏脱貧攻堅戰、全面建成小康社會營造穩定的安全生產環境。為此，我們必須牢固樹立安全發展理念，切實維護人民羣眾的生命財產安全!

從管控出發層層壓實責任。由於新冠肺炎疫情的出現，當前正常的生產生活受到了影響，一些生產單位以此為由出現了麻痺大意的現象，甚至出現了推諉扯皮、玩忽職守的現象。維護人民羣眾的生命財產安全是黨員幹部的重要責任，對此我們應該逐層壓實責任，把安全責任分配到具體的個人。“責任制是安全生產的關鍵抓手”，人人負責任等於人人沒責任，我們應防止出現問題時“個人決策、集體負責”的產生，嚴格落實管控安全生產的主體責任、領導責任、監管責任和崗位責任，同時建立起相應的規章制度，明晰責任對象，讓黨員幹部心中有責任、肩上扛責任、做事擔責任。

從實踐着手狠抓整改落實。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，唯有行動才能改變，不行動一切只是鏡花水月，看似光鮮亮麗，卻沒有任何作用，更會導致對於安全的淡漠。我們也發現某些安全事故的產生，並非沒有看到存在的安全隱患和漏洞，而是空喊口號，發現安全問題後整改落實不及時不到位，或者乾脆不發現不整改，最終導致悲劇的產生。安全生產應常抓不懈，黨員幹部應當貫徹“一百減一等於零”的法則，樹牢安全生產的紅線思維和底線思維，發現問題要及時整改落實，在整改落實中將安全隱患扼殺在搖籃之中。

從根源着眼強化風險防控。安全問題也是作風問題，風險防控應從作風上抓起，要從根本上解決安全問題，確保持續安全，必須防患於未然，在態度上、思想上、認識上，必須靠樹立正確的安全理念、安全文化、安全意識，才能真正確保持續安全的狀態。在戰“疫”大考中，基層黨員幹部對於生命安全健康的重視，有效遏制了疫情的發展。廣大黨員幹部應發揚這種精神，持續開展作風能力建設，從基層抓起、從基礎打起、從基本功練起，加大對關係生產一線安全培訓的關注力度，提升一線隊伍的專業技能，發現安全問題要及時關注、及時整改。

生命重於泰山，沒有什麼是比生命更珍貴的。強調，前進的道路不可能一帆風順，越是前景光明，越是要增強憂患意識，做到居安思危。面對複雜多變的安全發展環境形勢，我們一定要“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘亂”，確保打通安全關，確保社會主義現代化建設按照既定目標有序推進，助力中華民族偉大復興的中國夢的實現!

關於疫情期間復學復課心得體會 篇12

20_年春節，一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出户，生活變得壓抑起來。在這樣的背景下，教育部發布通知“停課不停學”，正式開闢了一種嶄新的學習方式，網上授課。

每天在釘釘直播羣裏上課，我認為這種教學方式變得生動活潑，我的學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間裏以課件的形式向我們授課，整節課的知識框架變得清晰明朗了起來，這是十分有利於我們接受並消化東西的。

其次，就是這種方式突破了原有的教學模式。在學校是每一個學科只有一個老師授課，但在網上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師，使我們能充分了解到不同老師的教學風格和特點，進而可以得知自己感興趣的教學方式。

再者，在網上授課時，每個老師一天只需上一節課或兩節課，這就為老師們擠出了充足的時間為同學們批改作業及寫評語，可以使同學們瞭解到自己作業的不足和突出的地方，之後就知道我們可以向哪一個方向努力。

總而言之，我們在這足不出户的冬日勃發着學習的興趣。“冬天來了，春天還會遠嗎?”我相信，只要我們認真進行網上學習，永遠保持着學習的自信，總有一縷陽光，會突破疫情的陰霾，帶來温暖的春天。待到春暖花開時，我們再聚校園。

關於疫情期間復學復課心得體會 篇13

在人們不覺時，一種病毒，一種疾病，一場疫情，悄悄四散開來。街道上，按習俗走街串巷拜年的身影沒了，飯店前擁擠的停車區空了，人們臉上熱烈的笑容少了：一場沒有硝煙的戰役打響了。於是，你們挺身而出。

你們都有這樣一種情懷——家國情懷，所以你們説“這既是對國家的貢獻，也是對家人最好的守護”;你們都具有醫者仁心，説“這是我的使命，沒什麼好猶豫的”。

所以你們在出發前，簽下的，是“請戰書”、“申請書”;按下的，是堅決而又血紅的指印。在這團聚的日子裏，你們從各地千里馳援武漢，毅然踏上了與鍾南山院士同樣的道路——一條充滿危險的道路，一條濟世救人之路，一條保家衞國之路。你們不怕苦，哪怕防護服在你們臉上、額頭上勒出了鮮紅的印子，哪怕你們的雙手被汗水浸泡8小時而發白腫大，哪怕有時你們連牀都沒有隻能睡在地上。你們也毫無怨言，只雲淡風輕地對採訪的記者説:“日常工作而已。”

最近看新聞，我經常聽到某地的醫護人員千里馳援武漢的消息;手機上也常看到醫護人員“狠心”離開家人，家人含淚送行、支持其決定的消息。看着你們離去的背影，我總是不禁熱淚盈眶。我們大多數人此時待在家裏便是對國家最大的貢獻，同樣這也是最安全的選擇。但你們卻不同，你們有的要奔赴疫情重災區，有的要守在抗“疫”第一線，只為了守衞人們的安全。這是你們的使命，是你們義不容辭的責任。但同樣你們面對的危險是成倍的，你們的辛勞也是成倍的。所以每當看到你們的背影，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯感便由然而生;每當看到你們的身影，“一夫當關萬夫莫開”這句話，便自動出現在我腦海中。

但也請你們記住，你們也是普通人，也有家人，他們在背後默默地支持着你們，擔心着你們。而我們，千千萬萬個關注着你們的國人，也時時刻刻站在你們的身後，為你們加油，為你們驕傲。

請一定要記住你們説的：“若迎戰，戰必勝。”請一定要做到你們曾答應家人的：“平安歸來。”

關於疫情期間復學復課心得體會 篇14

疫情當下，沒有一個人的生活是容易的。此時此刻，重災區的人民光是為了活着，便已經要拼盡全力。可即便困難、即便危險，仍舊有一大批人為了抗擊疫情而奉獻、為祖國平安而努力。是他們讓陽光照射不到的地方依然有花開的期盼。何謂之光?一心為國是光，助力同胞是光，保持善良是光。在人性的微光下，一燈燃百燈，明終不滅。

光照亮了每個患者的心，給予他們勇敢活下去的信念。疫情無情，人卻有情。90多歲的老母親守在67歲兒子病牀前悉心照料，連續五天沒有閤眼。在她給兒子寫的信上面，“好好活下去”五個字顯得愈發清晰與堅定。花甲之年的夫妻皆染上肺炎，老爺爺自己舉着吊瓶去陪另一個病房的老伴，給彼此最深沉的愛與支持。撿垃圾的阿婆拿着9000元請村委會幫忙捐給武漢，村支書覺得阿婆掙錢不易婉拒了她，阿婆急得掩面大哭，在她眼中，這便是救人的錢。無論是親情、愛情抑或是素不相識的陌生人，這束光都讓每一個患者明白，在他們身後，永遠有關心，愛着他們的人。

光照亮了每名國人的路，指引人們奮勇抗擊國難。疫情爆發下，大量物資消耗殆盡，人手也嚴重不足，危難時刻他們站了出來。災難面前，最容易看清人們內心深處的善良。沒有什麼豪言壯語，他們一心支援，不求回報。河南一村民聽説消毒酒精匱乏，用了2噸黃酒和1噸白酒，提煉出600公斤酒精，無償捐贈給抗疫前線。杭州口罩廠人手短缺，200多名志願者無償參與。90後情侶五天輾轉印度、馬來西亞，揹回2萬隻口罩和200個護目鏡，無償捐給武漢第九醫院。國難下，他們便是背起鋼槍的勇士，撐起了中國的一片天。

面對困難，仍有萬丈光芒。84歲鍾南山披掛上陣，國士無雙;日本緊急援助，“山川異域，風月同天”;俄羅斯捐贈183立方米物資，傾國之力，盡其所能。在國人的不懈努力下，在震撼的國際大援助下，我堅信抗疫就將成功。我更堅信活着是為了更好地活着。

《喜劇》中有一段這樣的對話，“看，前面漆黑一片，什麼也看不到。”“也不是，天亮後會很美的。”春天到了，這道光已愈發耀眼，大概是天快亮了。在這散發着人性温暖的光亮下，堅冰可被融化，疫情終將散去。

關於疫情期間復學復課心得體會 篇15

“停課不停學”需要網上教學，老師們也是克服種.種困難。他們在網上授課不僅能把知識講得像平時一樣生動活潑，而且班主任老師為了防止學生們對學習有消極的態度，在線組織班級小組量化管理，採取形式多樣的授課形式，提高了同學們的學習興趣。在打卡中有“趣味配音”及“接龍”打卡等在學校沒有的活動，使線上的教學活動有條不紊。每一位老師也不會因為在家裏教學就因此懈怠，他們同樣在認真地備課，整理課件，專心致志寫教案。班主任老師不惜休息時間關注線上課堂，為我們的每一次精彩回答而欣慰!老師們及時督促學生完成學習任務，並耐心的為我們答疑解惑，經常在書房一忙就是大半天!“桃李不言，下自成蹊”。雖然老師們從來不説，但我們都能夠深深體會到，在這種特殊時期老師們辛辛苦苦的默默付出!

起初網上授課也並非順利，偶爾也會有卡頓，揚聲器出問題的狀況，而老師卻沉着應對，泰然處之，耐心地再一遍遍講解，直到所有同學聽清聽懂為止。因為怕此情況再次發生老師也會提前預備好幾種方案，視頻授課出現漏洞就“整裝待發”自己上陣，課程質量全然不輸於其它網絡視頻的授課，經過一個假期有的同學進步巨大，老師就會以互動的形式“連麥”請同學説出答案並鼓勵。一句句温暖人心的話語沁入心間，像極了撫花輕嗅時的美好，觀月漫遊時的輕鬆快意。我深深的感受到了老師的良苦用心與對高尚職責的敬畏，以及對學生們的關愛。

病毒無情，人間有愛，也許這次疫情能讓所有人對“愛”有更深刻的體會。待到疫情結束我們可以一起挽手去看櫻花，一起慰問這次默默無聞的英雄。而現在我們能夠做到的是用知識去武裝自己，為國家的未來貢獻力量。也許書本上的知識，試卷，會讓你迷茫，可那些為你而生的奮鬥之力，拼搏之力，正如外界為了大家，捨棄小家而赴湯蹈火的英雄的情操，哪一個不牽動着我們的心，讓你狹小的房間能夠爭朝夕，不負韶華，以知識作為夢想?

也許你以前心理還存在無助和恐慌，抑或自覺得索然無味，可現在煥然一新，戰“疫”中頻頻出現的“捷報”讓14億人看到了曙光，而“停課不停學”也説明“我們在行動”勝利在前方，視頻授課阻止了虛度光陰，還帶給了我們力量。我們可以有一個集背書，上課，運動為一體的充實的一天，並且還可以有豐富的預習，複習時間。還記得網帖上一條20__年某杯作文賽的語錄——到了20__年，我們就可以足不出户在家上課。讓很多網友倍感真實。如今，我們趕上了網絡時代發展的潮流，不會像以前一樣城市出了狀況而不能上課的問題，而是享受優質課堂，並且擁有足夠的學習，備考時間。作為學生的我們難道還會感受到學習的不充實和枯燥嗎?

“青山一道同雲雨”我們乘風破浪，砥礪前行，只為戰“疫”勝利的那一刻。疫情不會阻止我們前進的腳步，願此“停課不停學”的措施在家實施完成後同學們“舊貌換新顏”用知識塑造更完美的自我，破繭成蝶。“暗夜終有破曉時”，讓我們一起來迎接黎明曙光!

讓我們充分利用“停課不停學”的大好資源，只爭朝夕!作為中華兒女，作為中學生的我們，別無選擇，只有凝心聚力共抗疫，只爭朝夕求才識!

現在，抗擊疫情的關鍵時刻，所有人都不可掉鏈子，每個人身上都揹負着一份責任!身為學生的我們當然要繼續履行我們的職責!你可能會想：哦!關鍵時刻還去學校嘛?交叉感染怎麼辦啊?嘿嘿，別急別急，下面聽我娓娓道來吧!

“上課了!上課了!”鬧鐘響了。“呼”迷迷糊糊地從睡夢中醒來，還朦朧着雙眼呢!今天我必須早起!第一天上網課，看吧，這就是新奇的上課方式，這啊，就足以證明我們中國科技在重要關頭的用處啦!帶着很是好奇的心理坐到了書桌前：老師們當上“主播”而我們當了“粉絲"這種感覺，好!挺好!

“鈴鈴鈴”親愛的"主播"的電話來了，而我不知怎的立刻緊張起來了，小心翼翼地打開，但卻關閉設像頭，不敢吱説聲，可比在學校拘束多了。這又是什麼原因?天吶，剛才的好奇煙消雲散啦，怎麼緊張兮兮的?“問號”接二連三湧現於腦子裏。

逐漸，好像適應了，沒有剛才那麼拘束，迅速進入學習狀態，瞬間有了動力“停課不停學”啊，果然鬥志滿滿——這，是意志的充實!

此外，我發現課間中的"金子”：首先，有一個合理清晰的規劃流程，促使我們的自覺性;其次，老師開視頻提醒我們，應注意的知識點，再進行自主學習;最後，老師為我們發送直播回放，更加明確知識點，三合一式學習自然是水到渠成，很有收益——這便是網課學習的特別及充實之處——好!挺好!

雖每天呆在家裏，雖繼續學習，可能枯燥，可能懶惰心理，但要克服，“人生處處皆學問”嘛。

看吧!無論何時何地我們都可以學習的，“人生處處皆學問”，學習真的能充實。學有所用，終會學有所成!加油吧，少年，同時預祝我們早日打贏這場“戰役”!加油!

關於疫情期間復學復課心得體會 篇16

20__年2月4日，立春，而張家口的春天格外的寒冷。這天，我沒有睡懶覺，早早的起來和爸爸一起剪“春”字，一朵、兩朵、三朵、四朵....。一朵朵鮮紅的“春”字，就像一朵朵嬌豔的紅梅，落在了我的書桌上，也落在了我的心裏。

我雙手合十，在心中默唸，立春，願陽光驅散陰霾，還我一個春暖花開的中國，還我一個櫻花燦爛的武漢，還我一個明媚的張垣!當我再次睜開眼睛的時候，雙眼噙滿了淚水......

父親説，鍾南山爺爺是“國士”。國之士，棟樑也，勇士也!再戰肺炎，84歲的您依然堅毅不屈，依然老當益壯。國之士也，可以託六尺之孤，可以寄百里之命，不亦重乎?不亦遠乎?

向鍾爺爺致敬，這是我寫給您的一封信，一封您收不到的信，因為我已經把它永遠地存封在了我的時間膠囊裏，時刻的讀一讀，時刻的看一看，我今天所寫下的文字。

於是，在日記裏寫道，20__年2月7日，晴，張家口萬里無雲。

關於疫情期間復學復課心得體會 篇17

20__年一月以來，新型冠狀病毒感染肺炎疫情從武漢開始蔓延。全國各地團結一致、萬眾一心，正在與疫情展開一場嚴峻的鬥爭。這場鬥爭需要國家的力量，需要黨的力量，需要全體人民的力量!

這次突如其來的疫情雖然使工人無法正常的復工、學生和老師無法正常返校……但這次疫情顯現出的中國風采卻讓每個人自豪。

新聞裏在一線奮戰的醫護人員們來自不同地方，不同醫院，他們遠離家鄉奔赴戰場。作為每天與病患接觸的人，他們隨時都有被感染的危險，但是每一個人都無怨無悔，絲毫沒有退縮的想法。所謂“醫者仁心”也許就是這樣，尊重每一條生命，用自己的雙手，重新扶起每一株脆弱的“生命之樹”。而我們能做的只是為他們提供精神支持，規範自己和家長的防護措施，不讓在前線奮戰的天使們有後顧之憂。

疫情的傳播速度以及社會對疫情危害的認知嚴重影響了民心民情，也同樣影響着市場物價的變化。而我們身為學生能做的就是不信謠，不傳謠，積極傳達積極向上的信息。

為克服恐慌情緒，所有人都應加強自身科學素養，服從政府安排，學校安排，聽從國家號召，踐行最合乎理性的防疫方法，做好個人防護，減少不必要的外出，杜絕任何形式的聚會，不輕信來歷不明的防疫方法，不傳播無法證實的虛假信息，從本身做起，成為防疫工作的正面助力者。

我們應該學會感恩，感恩那些自願請戰的白衣天使們，那一張張的請戰書，一個個血紅的手印按下了他們堅定的目標以及責任。祝願他們可以平安歸來，帶回勝利的消息;感恩那些不留名的好心人，為執勤的警察送上口罩並敬禮離開，這可能是對執法人員最大的支持和尊敬;感恩那些不遠千里為武漢送物資的人們，原因很簡單隻因為我們是一家人;感恩老師的辛苦付出，精心準備網課供學生們學習，讓學生在家也可以輕鬆學習，讓家長安心，讓學校放心。

每一個平凡的日子裏都會有那麼一些人為了更好的明天負重前行，無論風雨滄桑，亦是歲月斑駁，都會有應對社會現狀的“逆行者”。我相信不久之後的神州大地上，終將開出“春天的花朵”!

關於疫情期間復學復課心得體會 篇18

新型冠狀病毒爆發了，有的人，為了自己，不為家人和朋友着想，不讓醫生治療，帶着病毒逃離在外;更有人在網上藉口支援抗疫，偷賣根本不存在的口罩賺錢，獲得贓款28萬元，這樣的人居心何在?

當然了，也有這樣一羣人，他們是最美的逆行者，戴着護目鏡，戴着口罩，身穿防護服，他們堅定的眼神，充滿戰勝疫情的決心。他們義無反顧地向武漢進發，手連手，心連心，共同抗擊疫情。他們不懼病毒感染，將治療病人放在首位，而將陪伴家人放在了一邊，實在想家了，就用視頻聊天，在手機上與家人“團聚”。疫情緊急，救人如救火，時間就是生命，為了儘可能多地救治病人，他們少吃少喝也少睡，甚至到了不喝不睡的地步，累了，就躺在牆角邊睡下，任由那寒風，吹拂自己疲憊的身體!

有這樣一位不知姓名的農民工，山東人，他剛千里迢迢趕到家，連揹包都還未來得及打開，就收到了單位的緊急通知，他二話不説，立即打車去了武漢，加入到那裏的“小湯山"醫院的建設中。他給兒子的信就像留下的遺言，信中説，如果他在武漢死了，就讓兒子向武漢那邊磕個頭。很顯然，他已經全身心的投入到武漢的抗"疫"行動中，為了人民，為了國家，他認為他付出的一切都值得!

我知道，這些人平凡，但就是這些平凡的人造就了不平凡，他們是普通的中國人，也是無畏的中國人，更是偉大的中國人!

關於疫情期間復學復課心得體會 篇19

眾志成城共阻擊疫情是每一箇中國人的責任，無論身處於什麼地方、在什麼崗位、在幹什麼，此時此刻的我們唯有齊心協力，以“力拔山兮氣蓋世”的氣勢和“不破樓蘭終不還”的毅力共克疫情“難關”，才能打贏這場人民的戰“疫”。

記初心——閃耀着星辰的光芒。“紅霞，疫情很緊張，我得趕緊趕回局裏，等過幾天情況好轉了，我去買個小蛋糕給你慶祝16歲生日”。這是程建陽警官在犧牲前和女兒最後的對話，本來約定正月十二日為女兒過生日，可如今這一諾言卻永遠也無法實現了。在這場拉鋸戰“疫”中，有許多像程建陽這樣的戰“疫”英雄離我們遠去，據不完全統計，截止2月10日就有65人犧牲在了抗疫一線，其中黨員人數更是佔到了70%以上，而這一數據還在隨着疫情的持續不斷地上漲……

疫情面前的舍小家為大家，彰顯了共產黨員的無私情懷，而在抗“疫”的戰線上也沒有哪一個人是旁觀者或是局外人，那些在生死一線默默堅守的人他們始終沒有忘記自己的初心和使命，只淡淡地留下了“我是黨員我先上”“加油!不勝不歸”“我參加過抗擊非典，我有經驗”這樣的豪言壯語，便赴身投入到了抗疫的戰鬥中，在我們看來這些默默奉獻的人如繁星般璀璨、如驕陽般燦爛，在他們閃耀的地方會帶給人們無盡的希望與光芒，所以，請讓我們記住這些奮戰在戰場上的英雄們。

守良心——流淌着赤子的愛國情懷。想必在這段時間裏大家都聽説過一家叫做“胖東來”的良心企業，作為河南省三線城市的百貨零售品牌，不僅宣佈疫情期間所銷售的蔬菜按進價銷售，更是在第一時間為武漢提供了5000萬元的愛心捐款成為了羣眾中有口皆碑的“業界良心”。其實，在幾十天的時間裏，全國各地都湧現出來了許多像胖東來這樣的業界良心，有損失5億也不足惜的老鄉雞、有免費贈送口罩的武漢智仁大藥房等等。

在國難時刻秉持着自己的良心，既是一種高尚的道德修養更是一種偉大的愛國情懷，對比那些坐地起價，出售天價、假冒口罩的商販來説可謂是天壤之別，其實，守住自己的一片良心不僅僅是企業的事情也是我們每一個人的事情，那些日日夜夜奮戰在抗疫一線的人，又何嘗不是守住了不愧於黨不愧於人民的良心?武漢金銀潭醫院黨委副書記、院長張定宇明知漸凍症已經讓生命進入了倒計時，可他依然拖着一雙跛腳堅守在自己的崗位上，履行着一名黨員和一名醫務工作者的職責，維護着國家和人民的利益，這就是堅守職業良心最好的體現。良心，是被現實社會普遍認可並被自己所認同的行為規範和價值標準，當與國家和人民的前途緊密相連時，便會在每一個人心中流淌着濃濃的愛國者之情，激勵着我們前進。

獻愛心——記錄着人間的真情故事。“很多人問我怕不怕，當然怕，但是我是一名黨員。”在疫情期間，來自成都的“雨衣妹妹”沒有防護服，她就穿上雨衣堅持給武漢醫務人員送餐，她説她要送到醫務人員不需要為止;“把錢捐給武漢!”一位老人在鎮政府留下10071元現金和一句話就匆匆離開，後來人們通過尋找才知道，原來他叫李學明是一位環衞工人，而那些錢是他從事環衞工作5年存下的全部積蓄。

如今，我們可以聽到抗疫一線許許多多奉獻愛心的故事，有24小時接送醫護人員的愛心司機、有免費送餐的餐飲老闆、還有扔下口罩扭頭就跑的小夥，當這一幕幕畫面浮現在眼前的時候，便能夠牽動人心最柔弱的的一面，讓無數的人為之動容，其實在這些愛心故事的背後，為我們所展現的是一個國家、一個民族的凝聚力，所彰顯的是一個人心靈最深處的光明，疫情下的一個個真情筆記記錄了太多的愛心故事，它們就如同春日的陽光般温暖燦爛，在黑暗中為我們帶來光明與勇氣。

疫情如火可淬鍊真金，疫情如鏡可照亮人心。疫情淬鍊了新時代共產黨人的堅強黨性，照亮了社會上那些堅守良心、心存愛心人士的高尚品格。在危難之際沒有誰是旁觀者、局外人，只有我們所有人齊心協力，共投入到這場人民戰“疫”中，去貢獻自己的一份力量，疫情陰霾才能早日散去，我們才能迎來真正的春暖花開。

關於疫情期間復學復課心得體會 篇20

隔離就隔離，但不要讓武漢人寒心

連日來，各地有一些惡意“隔離”舉措，讓武漢人很寒心。

譬如很多從武漢返鄉的上班族、大學生，本着配合相關調查、對抗病毒的想法，到社區裏填寫了一些與個人信息相關的調查表，卻不承想他們的身份證、居住地址、電話等個人隱私信息隨後被公開在朋友圈、微信羣裏;一批在離漢通道關閉之前出行的旅行者，由於航線被迫取消或更改而滯留在全國各地，卻被很多酒店拒之門外，過年了也只能住帳篷或流落街頭;還有很多關於武漢人吃野味的刺耳聲音在網上傳播。

採取隔離措施，可以理解。政府也要求武漢人近期不要離漢，以防疫情蔓延。但隔離措施不能惡意，不要作出一些傷害人的舉動。

就拿武漢返鄉者的信息來説，信息上報、篩查，對隱瞞的要舉報，沒有錯。惡意傳播病毒是違法行為，堅決不能容忍。但這個時候，請不要惡意泄露他們的隱私，這並不利於防控病毒，反而會造成不必要的恐慌，給社會添亂。

為了防止疫情失控蔓延，武漢在1月23日宣佈關閉離漢通道，武漢人也積極響應號召，挑頭退了票，主動取消外出探親、度假的計劃，本着對自己負責也對他人負責的態度，自我隔離。即便是在離漢通道關閉前從武漢離開、返鄉的人，也紛紛去社區登記。可以不點贊這些行為，但絕不應該冷語相向，甚至惡意傷害。

武漢是新型肺炎猛烈爆發的地方，武漢人也是受害者，而不是加害人。對抗病毒，是一場人與病毒的戰爭，而不是人與人的戰爭。這場戰爭的出發點和落腳點都是愛，而不是恨和冷漠。要讓愛成為對抗病毒的特效藥，不要讓冷漠成為加劇病毒危害的催化劑。

1998年洪水，武漢人齊心協力嚴防死守;20__年非典，武漢人齊心參與戰鬥。現在，武漢“病了”，需要全國各地伸出援手，剛剛廣東湛江等地宣佈為滯留當地的武漢人提供免費住宿。讓我們一起做武漢的守護者，善待武漢人!