玉龍雪山遊覽心得感想國中（通用16篇）

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇1

去年暑假，爸爸媽媽帶我去麗江遊玩了著名的玉龍雪山。天剛矇矇亮，我們一行人坐着旅遊車向雪山出發。一路上，我遠眺道路盡頭的整座玉龍雪山像一條飛舞的巨龍在雲霧繚繞中若隱若現。經過十幾分鐘的車程，我們來到景區的入口處，站在山腳下，抬頭近看雪山就像一條尚未睡醒的巨龍靜靜的卧在那裏。

我們乘大巴沿着蜿蜒的山脈盤旋而上，來到海拔3356米平台轉乘索道。坐在纜車裏，我很興奮，不停地觀看着四周茂密的松林，隨着海拔的升高，松林逐漸地減少，出現在眼前的都是懸崖峭壁，直上直下，險峻異常，看的我心裏害怕極了，緊緊地握住纜車的扶手，生怕自己會一不小心就掉下去似的……終於到了海拔4506米的終點，下了纜車，前方還有一段徒步上去的木梯，可以再往上走海拔100多米。周圍的天氣十分寒冷，天灰濛濛的、下着雨夾雪。剛剛乘索道上山時我還穿着一件薄薄的外套，現在的我趕緊穿上租來的風雪衣，圍上厚厚的圍巾，和爸爸媽媽繼續徒步前進。順着木梯往上走，兩側都是冰川，看着這些晶瑩耀眼的千年冰川，我不由的驚歎了一聲：“啊，太漂亮了!”

剛開始走我不覺得累也不覺得渴，往上走了50米左右，我覺得自己呼吸有些費力，腿也使不上勁，人又冷又累，累的我只想放棄繼續攀登，但我想了想，如果現在放棄這次的玉龍雪山不是白來了嗎?爸爸媽媽在旁邊也一直鼓勵我，不能放棄，同時媽媽還告訴了我：“這是輕微的高原反應，休息一下、調整好自己的呼吸，很快會適應的。”然後媽媽就讓我停下來拿巧克力給我吃，以補充能量。休息了一會兒，我們放慢腳步繼續向終點前進......最後我克服了高原反應和寒冷的天氣，登上了玉龍雪山的最高點——4680米。登頂後我的心情很激動，雖然周圍下着雨夾雪，霧濛濛的看不見遠處的任何景色，但是我抑制不住興奮，開心的活蹦亂跳，高原反應也消失了。拿來媽媽的手機給家裏的爺爺奶奶打電話，告訴他們我現在正站在4680米的高度和他們通話，還告訴他們周圍都是晶瑩耀眼的千年冰川，非常的漂亮!

時間總是很快的閃過，下山後回頭看看這座美麗的雪山，雖然這次登頂看不見雪白的積雪和遠處美麗的景色有些遺憾，但是我在心裏輕聲地説：“再見!美麗的玉龍雪山，我還會再來的。”

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇2

雲南的“玉龍雪山”，一直以來我對它就非常好奇，嚮往能夠一睹其芳容。有幸的是，今年暑假，我的願望終於實現了。

在雪山腳下，我們乘坐纜車向海拔4506米進發。坐在纜車上往下看，是一整片青翠茂密的樹林，一棵棵樹木站得筆直筆直的，好像在向人們展示着頑強的生命力。纜車繼續往前，茂密的樹林突然不見了，取而代之的是一片片寸草不生的“荒山”，遠遠望着，又像是流水順着山坡往下，原來這是冰川融化後留下的遺蹟。大家正在驚歎之時，發現遠處的山頂格外耀眼，皚皚白雪躍入人們的眼簾，讓人興奮不已。

下了纜車，大家迫不及待來到外面的木質平台上觀賞起“雪山”。雪山像一塊巨大無瑕的白玉，又像一位純潔美麗的白色仙子，身邊環繞着朵朵白雲。雲慢慢飄浮着，好像仙女掀開了她的神祕面紗，隱隱約約露出了她美麗容顏。太陽光照在雪山上，顯得更加光彩奪目。遊人看得如痴如醉，紛紛舉起相機留下這美麗的景色。

拍完照，我們決定沿着棧道，朝更高海拔4680進發。雖然海拔高度只比當前高100多米，但因為這裏是高原地區，海拔高，會讓人產生缺氧等高原反應。往高處走的棧道也只有400米左右的路程，但卻是那麼得遙不可及。每走一步，人就氣喘吁吁，頭痛腦脹。我的心裏不禁開始打退堂鼓，但看着近在咫尺的雪山，我又忍不住想和它來個親密接觸。於是，我咬着牙，繼續往前。漸漸地，雪山離我越來越近，好像它已張開雙臂歡迎我。我踩穩腳下的路，一股作氣到達海拔4680的高處。清新的空氣撲面而來，站在“4680”的石碑旁，我非常自豪，因為我戰勝了自己。

這次“玉龍雪山”之旅，不僅增長了我的見識，也讓我明白無論做什麼事，只要不放棄，就一定能勝利。

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇3

今天，我們去爬玉龍雪山。當我們乘車快到山腳下時，就感覺寒氣逼人，窗外已經下起了小雪。一下車，抬頭望去，只看見高聳入雲的玉龍雪山。玉龍雪山以險、奇、美、秀著稱於世，氣勢磅礴，玲瓏秀麗，隨着時令和陰晴的變化，有時雲蒸霞蔚、玉龍時隱時現;有時碧空如水，羣峯晶瑩耀眼。玉龍雪山主峯扇子陡海拔5596米，是世界上北半球緯度最低、海拔最高的山峯。全山13峯終年積雪不化，如一條矯健的玉龍橫卧山巔，故名“玉龍雪山”。

我們乘電瓶車到草坪入口，再改乘電纜索道登上雲杉坪，到達海拔3240米的地方。這裏風景如畫，一草一木保持着原始狀態。森林參天，鬆紗漂浮，陽光透過粗大樹木投射出一縷縷光芒。雲杉坪是古時納西族青年男女追求幸福和愛情的一片精神淨土，是世外桃園。 在印象麗江處換車，我們排隊搭乘電瓶車，繼續北行，到達藍月谷。藍月谷這裏溪水湛藍，藍得如玉液湖。玉龍雪山的冰雪融水自雪山東麓穿谷而過，因月亮在藍天的映襯下倒映在藍色的湖面上，又因英國作家詹姆斯希爾頓筆下《消失的地平線》一書中描寫的藍月亮山谷近似於此，故名“藍月谷”。山谷從上到下為四個湖：分別玉液湖、鏡潭湖、藍月湖、聽濤湖。谷中湖水晶瑩，藍得透底，綠樹倒映如鏡，白雲升騰，橫空天際，一羣羣犛牛在水中嬉耍，如同仙界。大家都以雪山、山谷為背景，爭先恐後地留影，急切地記下這美麗的雪山、藍月谷景色。 夜幕漸漸降臨，我們奔走了一天也該回賓館了。

我依依不捨的離開了雪山，走向車子，對雪山説了一聲：“再見!下次我還會再來看你的。”

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇4

7月28日,我們來到了麗江的第一站——玉龍雪山。

玉龍雪山是我國5A級景區、是雲南省級自然保護區、還是北半球最南的大雪山。最重要的一點是玉龍雪山集亞

熱帶、温帶及寒帶的各種自然景觀於一身，構成獨特而又神奇的自然景觀。雨過天晴後，山上的雪又格外的白，鬆也格外的綠，熙熙攘攘的鑲嵌在雪山間。雪山的最高峯海拔5596米，雖然比起別的那些高峯它並不高，但是它仍然是無一人征服的“處女峯”。

首先我們觀看了《印象麗江》，《印象麗江》由著名導演張藝謀擔任總導演的，是花費稿件打造海拔高達3100m的大型實景演出，以雪山為背景更體現了雪山下各民族豪情奔放，全場沒有話筒更沒有播放器，靠的都是自己的嗓子，不光有吶喊更有曼妙的歌聲，演員們不光唱着、跳着、吶喊着還奔跑着，這讓人着實佩服，能在海拔3100m的地方盡情奔跑，而我們再往高去一點就要拿着氧氣瓶。生動形象地向我們展示了各民族的生活。看完節目就只想給她們點贊。

吃過午飯後，我們來到了藍月谷，藍月谷素有“高原小九寨”的美稱，湖水的色彩綺麗而得名。

接着到了“重頭戲”——玉龍雪山，我們先乘大索道到達了4506的海拔，一路海拔上升得很快，邊做邊看別有一翻風味。

我和爸爸由於時間原因和自身的條件只往上爬到了海拔4571m的地方，雖然不高但還是有滿滿的收穫。

開心的雪山之旅就到此結束了。

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇5

這天是我們開學的第一天。

來到學校，我發現學校被打掃得乾乾淨淨，面貌煥然一新。來到教室，教室裏已經坐了很多人，有熟悉的面孔，有陌生的。

上課了，老師給我們上第一課《我們的民族學校》，作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機的邊疆民族學校，孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動物，有小鳥。蝴蝶。猴子。山狸。松鼠……老師還抽背第三自然段，第一個便抽到我，我信心十足地站起來背，可還是背錯了兩個字，被老師罰抄兩遍。哎，都怪自我沒有聽媽媽的話——早讀課時要再複習。以後，我必須聽從媽媽的教導，好好學習。老師又抽了幾個同學來背，有一個同學錯了七個字，被罰抄七遍，都怪他沒有認真聽課。

放學了，我揹着書包愉快地走出校門，和新同學們揮手説“再見”。這天，我又認識了許多新朋友。

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇6

前段時間，有一位朋友過生日，在他家玩到快天黑了，我滿身疲憊地趕上了回家的公交車。車一如既往的擁擠，高跟鞋，男士皮鞋，以及本還尚算輕便的運動鞋，都似乎在這悶熱的天氣中變得煩燥起來，不停的蹂躪踩踏着地板。雖然車廂內開了空調，但無奈乘客太多，空調似乎作用也沒有平常明顯。我多麼希望能有一個座位能讓我稍稍休息，恢復一下精力。我是幸運的，車行到建國門，我對面的一家人(三位)同時起了身，我立即搶佔到了一個位置，而車門剛啟，便有幾位乘客擠了進來。為首的是兩位17、8歲的女生。穿着幾位清涼，入時的打扮似乎一下讓車內的空氣降了幾度，變得涼爽起來。

在她們身後，上來的是幾位步履蹣跚的老嫗，其中一位甚至扶着枴杖，蒼白的髮絲在空調下的冷氣中飛揚。兩位少女見到了我身旁的兩個空位，立即如猛虎下山，餓虎撲食般的撲了過來，甚至沒顧上嘴裏才剛放進去一半的零食。那幾位老嫗有點失望，看似最為年老的老人默默的摸了摸枴杖，扶着欄杆張望着我這邊的窗外。我剛坐下，已然有了睡意，本想裝作沒看見，但長久坐公車的習慣還是讓我向那位老人讓座。我習慣性的微笑了一下：“婆婆，您來坐吧。”那老人的臉色先是有的一點驚喜，然後又掠過一抹遲疑：“娃娃你坐，我不坐。”我站起身來，從兩位與她同時上來的老人中間擠過去，將她扶了上去，她滿臉的感激，她對我笑着説：“娃娃你心腸好，肯定學習好，身體好，大神保佑。”我沒有想到一個位置竟能使她如此的感謝。我不太好意思，因為我先前心裏的罪惡想法。這時，與我同時佔到座位的一個少女正低下頭玩着她的手機，陰陽怪氣地瞥了我一眼：“做作!”，雖然説得小聲，但是我還是聽到了，我本來想諷刺她兩句，但由於瘋玩了一天後沒有多少氣力便省下了。旁邊幾位老婆婆搖搖晃晃的扶着欄杆，似是用企盼的'眼神看着兩位少女，但這兩位似是不屑一顧。繼續玩着她們的手機去了。看到這一幕，我不由得想起了上學時每週回去乘公交車的情景了。

我每週和兩位同學一起回家。乘車時總會碰上一些老人，但我們的東西太多，所以一般遇上老人時，都是其中的一個人拿所有的東西，然後另外兩個讓座，每次都能感到老人的那股謝意，而我們的心裏也總是暖洋洋的，而拿東西的那個同學也常常會故作吃醋般的説：“你們兩個把好事做了，就讓我一個受罪”然後做出一副很不爽的表情。

此時我們三個也常常會一起大笑起來。而我們從未仔細的觀察過，不管是哪一週回家，車上有多少老人，真正讓座的除了我們三人之外，便沒有看到過其他與我們年齡相仿的同學們讓座。而幾乎我們回家時坐的公交車上，學生都是佔了絕大多數。我想到以前的種.種，此時的心中也漸漸平復，見得多了，也就習慣了。我拉着上面的欄杆，逐漸的在睡意侵蝕下閉上了眼睛，直到數站之後，有人拍了下我的肩膀：“娃娃，我下車了，你快來坐，你人真好，菩薩老爺要保佑你。”

那位老人説完以後再度向我投來一個感激的目光。顫顫巍巍的走了下去。我看向車外，已經坐過了回家的站，我沒有下車，也沒有坐上那個座位，我靜靜的站在那裏，沉默良久。

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇7

開學的第一天，第一次的站隊，老師在主席台上直點班名!我們13班羞澀了，為什麼而羞澀?為被老師在主席台上直點班名而羞澀，為精英們感到羞澀，為我們班感到羞澀，為我們丟人了感到羞澀。

開學的第一天，就意味着新的開始，新的開始就意味着新的期望，我們都是從新的開始來創造完美的明日。

新的開始必須要表現好一些給老師和同學，站隊期間某些男生的體質很不好，今後必須要加強努力鍛鍊，成為新一代的男子漢，頂天立地!

明日還有站隊!我必須會拿出最精神的一面來應對明日的站隊，必須要站如鬆，坐如弓，必須要養成良好的學習習慣。

經過這次站隊，才真正體會到團結性是多麼重要。一個人就應具備：團結合作精神、良好的素質、完美的品德修養、鐵一般的紀律和助人為樂的良好習慣，才能當上一個好學生，在今後我們必須會洗刷恥辱，共創新的輝煌!

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇8

今天，終於和學生一起欣賞了《荒島餘生》的後半部，這部影片被稱為是真人版《魯賓遜漂流記》，看完後，覺得很多情節與書本內容確實相似。雖然隔了一個星期，但是主人公乘坐的飛機失事的那一幕還深深地刻在腦海裏。

因為氣流突然變化，主人公乘坐的專遞飛機陷入其中，最後飛機失事，他得以生還，卻漂流到了一個荒島上。在這個荒無人煙的小島上，沒有糧食，沒有衣物，他面臨着生存的挑戰。為了能夠活下來，他只能去尋找食物，餓了，找野果吃，製作捕魚工具;渴了，就取些椰子，卻又因為沒有工具無法打開，但是，在那樣惡劣的環境下，人的求生本能似乎更強了。四年之後，他終於乘坐自己做的木筏，逃出了海浪與風暴的襲擊，回到了他的國家。應該説，整部影片充分展現了人與自然搏鬥的一種精神，但最終人類的求生慾望戰勝了一切。

從他居住小島一直到他離開，最令我感動的還是他與“威爾森”——一個排球之間的情感。因為一個人居住小島，基本沒有可以交流的對象，而語言成了一種發泄方式，除了用石塊和木炭在石壁上留下痕跡外，他唯一的發泄對象就是“威爾森”——這個有着一張人臉，卻永遠不會説話的球。但是，就是這樣一個球，他卻像對一個朋友一樣向它傾訴，當他開心時，當他害怕時，當他痛苦時。甚至，他已經完全將它當成了親人。在準備離開的時候，他將“威爾森”牢牢地捆綁在木筏的一頭，為的是帶它一起離開，而每次看到遠處排山倒海般的巨浪湧過來時，他首先想到的就是“威爾森”。當時，我的心彷彿被種.種地敲擊了，當一個人絕望時，什麼叫做救命的稻草，或許，在我們的眼裏，不管怎樣，“威爾森”都只是一個排球，可是在主人公的眼裏，它已經遠遠超過了一個球的定位，或許是比親人還重要的東西。因為，當風暴將“威爾森”捲走的時候，主人公是那樣急切地想要把它找回來，雖然體力消耗已經很大，但他還是奮不顧身跳入大海，一邊喊着“威爾森”的名字，一邊拖着笨重的木筏。“威爾森”最終還是沒有回到他的身邊，當然也就無法跟着他回到那個曾經屬於它的城市。但是，他那一聲聲聲嘶力竭的“SORRY”揪得我的心有些疼，彷彿那失去的也是我的朋友，我的親人。

影片的主人公正如魯賓遜一樣，最後還是離開了那個小島，回到了曾經生活的地方。但是一切都已經改變了。故事的結尾我並沒有和學生一起看完，但是，主人公在島上生存的那種求生慾望以及他的那份挑戰，已經完全征服了我們。

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇9

新的學期又來臨了!同學們都過了一個開心，快樂，欣喜，充實的暑假.這天，是開學的第一天.天氣晴朗，陽光明媚，風和日麗，一陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡.蔚藍的天空中漂浮着一朵朵宛如棉花的白雲，金色的陽光灑滿大地.同學們像一羣活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，温馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的教室裏.都紛紛找自我的好朋友聊天，談話.畢竟兩個月沒見了，肯地定有很多話要説.小部分的同學都在説暑假去了哪裏，有什麼驚心動魄的事，還是欣賞了什麼奇觀等等.可是大部分的同學在討論説：”班主任和數學老師換不換.”同學都疑惑不解.可有些同學明白班主任要換一個男的老師.又有一些同學説要換一個女老師，他們爭來爭去，不明白就應相信誰才好.過了好一會兒，有一，同學們一下子鴉雀無聲，男同學都滿面春風，而女同學卻提心吊膽.男同學高興的是班主任是位男老師進了我的教室他們的同胞，女同學緊張的是男老師會不會很兇，只會幫男同學.那位男老師説話了，首先説這個學年會擔任我們班的班主任，然後把新插班的同學介紹了一遍，最後讓我們猜一個字謎，這個謎底就是他的姓.字謎是：有水，有田，有禾就有米.有些同學一下子就想出來了，是潘字.所以這位男老師就是史老師.潘

老師讓我們猜他的年齡，身高，體重.我們班的同學經過一番仔細觀察，猜到了史師的年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤.史老師的身高，體重都和航天英雄揚利偉相仿.在討論和猜測的過程中，潘老師根本不是用武力去解決問題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當我們班的班主任，能跟我們一齊學習，一齊成長.這，就是開學的第一天，我十分開心，因為我能夠認識到潘老師，他能當我們的班主任，我真高興啊!

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇10

敦煌是一座歷史悠久的古城，她在歷史長河裏一直有着舉足輕重的位置，她有着很多像鳴沙山、月牙泉那樣的自然奇觀，但無疑莫高窟，這支悠遠迴旋的古曲成就了她的輝煌。

跟着講解員輕柔的步伐，走進黑暗暗的洞窟，踩着凹凸不平的地面，一束微光照來，我彷彿到了一個奇妙的神話世界，那端坐的佛陀、站立的菩薩、飛天的女神;千百年後依然栩栩如生，壁畫之上是倒鬥形的洞頂，上面繪滿了千佛圖像，這種設計即使圖像更有立體感，也將壁頂的壓力分散到四壁，讓其屹立千年不倒。

莫高窟的正中央就是聞名中外的九層樓，九層樓顧名思義有九層，層層檐牙高啄，輪廓錯落，白壁丹盈，紅色的飛檐襯托出九層樓的壯觀雄偉。

被九層樓的氣概所震撼的遊人懷着崇敬的心邁進了大殿，一時間，人羣驚呼連連，一尊15.8米高的彌勒佛映入眼簾，他儀態端莊光豔柔美， 色澤祥和， 令人肅然起敬。 兩道洞口掌控天光， 將光準確散射到佛像最重要的部位，寶石鑲嵌的眼珠閃閃發光，彷彿能洞察一切，看清人間百態。

莫高窟共有735個窟，存有佛像和壁畫的也有492個，細細觀摩這些洞窟，好像踏進了歷史的長河，輕聽着古人低吟淺唱，感受着邊關的鐵馬金戈，好似看到了一個個朝代的繁榮衰敗，像是觀摩了一場橫跨千年的遊行。

莫高窟是活着的，是燦爛輝煌的藝術殿堂是一個永遠不滅的神話。

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇11

暑假，我隨爸爸媽媽一起去“絲綢之路”上的藝術寶庫——敦煌莫高窟參觀。

莫高窟，坐落在河西走廊西端的敦煌，735個洞窟像蜂窩似的分佈在懸崖峭壁之上。其中92個洞窟內現存有唐、宋、元、明時期流傳下來的塑像，不過其中大部分都有了損壞。

在那麼多佛像中，我記憶最深刻的是一尊卧佛。它是佛祖釋迦摩尼六七十歲時的樣子。從他嘴角那“似笑非笑，似不笑卻笑”的神情中，可以看出當時的雕刻技術是多麼的爐火純青。看着這尊佛像，我彷彿看到了當時的工匠們是多麼的精工細作，當時的人們是多麼的虔誠。

壁畫也是莫高窟的一絕。壁畫的內容很豐富，其中最有名、最吸引人的莫過於飛天。他們有的迎風而舞，有的雙手合十，有的面向後倒着飛行，姿態各不相同。遺憾的是，這些壁畫上面的人物面部大多都已經被氧化，甚至脱落，看不清楚了。

從莫高窟走出來，再回頭看着這一片古人創造的奇蹟，我有收穫，也有遺憾。期待下次再到敦煌，看到更多更美的文物回家。

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇12

花了一個小時用快進的方式把這部電影迅速瀏覽了一遍，我想大意我肯定是知道了，除了細節。

在高中的時候徐老師曾經放過這部電影，可惜只看了個開頭，當初看的時候並沒有什麼感覺，也許是因為年紀還小的緣故。

公主落入凡塵，遇到了美國新報的記者喬，這個記者帶着公主度過了美妙的一天，讓公主充分感受到了普通人的生活，這與她皇宮裏單調枯燥的生活相比簡直太令人嚮往了。最後也許是因為公主認為自己責任重大，而且身份註定也需要她回去，她只好選擇返回，結束了這段即浪漫又刺激的羅馬假日生活。

當一開始看到喬知道公主身份後決定利用這次偶遇來策劃一次重大新聞時，也許會認為喬也只不過是一個見錢眼開的普通人而已，確實這樣的機會太難得，這樣的新聞肯定能讓他大賺一筆，他找來朋友給他和公主的羅馬之行拍照，開始了一場公主毫不知情的演出。可是到了最後喬改變了他的做法，甚至背叛了老闆，也讓朋友失去了大賺一筆的機會，這其中的道理很明顯，他愛上了公主，不想為了自己的私慾而傷害她，試想如果那些照片刊登出去產生的後果會是如何呢?

不知道這部電影是不是最早的一部講訴皇室和平民之間的故事的電影，我想這部電影之所以傑出，除了奧黛麗赫本的演出外，更多的是一種讓平民對王室的接觸，它向我們展示的不是王公貴族的生活而是貴族們來到平民之中的生活，從這一點上來説拉近了和普通人的距離，公主不再是高高在上，講究繁文縟節，而是也可以像一個孩子一樣歡樂，不顧一切。我們普通人羨慕那些貴族，殊不知那些貴族還羨慕我們呢。

不覺想起了以前看過的《公主日記》，那也是同樣題材的電影，很顯然人們關心的只是那些人的普通生活，那才是展現他們人性最真實的一面，如果讓你選，你是更喜歡公主時候的安妮，還是和喬在一起平民時候的安妮呢?

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇13

暑假的一個週末，我們一家四口乘車去千島湖遊玩。

聽着小鳥喳喳聲，看着蝴蝶飛進花叢，經過一路顛簸，我們終於來到了美麗的千島湖。

遠遠望去千島湖多麼像是在大海中的一個島嶼啊!

走進大門，哇!我被這美驚呆了。瞧!那美麗的小瀑布不知是誰雪白的長髮，貼在巖壁上，在微風中搖擺，在陽光下跳着優美的舞蹈。我和姐姐還在這“白髮”前合了影。

船在千島湖上開着。那水綠得可愛，綠得能看見魚兒們玩捉迷藏的沙石。遠處的島上到處是樹木，像一大片森林，森林的上方還有一大羣鳥兒，嘰嘰喳喳地唱着動聽的樂曲。沒過多久，我們就到了一個島嶼。我一下船，就看見了兩池魚，池裏到處都是魚兒，大的，小的，金的，黑的，有的在玩遊戲，有的好像在舉行遊泳比賽。媽媽買來一包魚食，丟下一粒，魚兒們就來搶奪，那多麼像是在搶着看周杰倫演唱會啊!

天色漸漸暗下來了，我該回家了。

在這裏我美了，我醉了……

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇14

《羅馬假日》像一張樸素別緻的小小聖誕卡，令我深深體味夢幻般的浪漫，又像可口可樂，甜蜜裏帶有一絲苦澀，你會期望天天喝到它。

大不列顛王室的安妮公主作為王位繼承人將出訪歐洲的各大城市，消息傳出，引起了極大的轟動。歐洲之行的最後一站是羅馬，安妮公主很想盡情地飽覽一下她的優美風光，可侍從們以公主身份高貴、不宜在黎民百姓面前拋頭露面為由拒絕了，並給她注射了鎮靜劑，公主假裝睡着了，待侍從們出去後，她偷偷越窗溜了出來。然而沒逛多久，醫生給她注射的鎮靜劑就發生了效力，她在廣場附近噴水池邊的一條長椅上迷迷糊糊地睡着了。

這時，美國新聞社的窮記者喬·布萊德裏恰好經過那裏，以為這是一個在狂歡中被灌醉的少女，就租了一輛出租車想把她送回家，但是公主睡得個性沉，怎樣也叫不醒，無奈，喬只好把她帶回了自己的住所。

第二天，報紙上的個性公告使喬意識到他帶回的少女就是安妮公主，於是他欣喜若狂，打算寫一篇關於公主內幕的獨家報道。公主醒後發現了陌生的喬，喬連忙解釋，公主才安心了。她向喬借了一些錢，然後告別了他，又到羅馬大街上閒逛了。

喬連忙給他的攝影師朋友歐文打電話，同時跟蹤公主，在花園廣場上佯裝和她偶遇，便自告奮勇地要為公主做導遊，騎着摩托車帶着她遊覽羅馬城，同時，歐文也駕駛着小汽車跟在他們後面，拍下了許多珍重的鏡頭，而這一切，公主渾然不覺。

公主的失蹤引起了人們的驚慌，國王祕密派出了許多便衣四處尋找公主的下落。喬帶領公主來到水上舞廳參加舞會時被便衣警察發現了，他們請公主和他們回去，而公主堅決不肯，警察們要強行綁架她回去，喬和歐文同他們撕打起來，而任性調皮的公主也大打出手，十分開心。趁着混亂，喬帶着公主逃之夭夭……

一天過去了，公主最後要回宮了，可此時她和喬發現彼此間擦出了愛的火花，墜入了情網。怎奈公主畢竟是公主，平民終究是平民，兩人只能依依惜別。喬拋棄功成名就之良機，將照片送予公主留念，在深情的四目對望中，公主輕輕地對喬説了聲再見……

奧黛麗.赫本一鳴驚人的'處女作，不但當選金像獎影后，並且以其清秀典雅氣質在五十年代掀起了“赫本熱”，不少女孩模仿其髮型服裝。就影片的娛樂效果和藝術價值而言，本片也是叫好叫座的經典作。導演威廉.懷勒以羅馬的名勝風光生動地溶入劇情之中，英俊瀟灑的格利高裏.派克亦與奧黛麗赫本十分登對，將一部浪漫感情喜劇拍得十分温馨悦目。

這部浪漫的感情喜劇影片堪稱經典之中的經典，多少年來屢映不衰，一代又一代的影迷為之傾倒。同時，這也是一部無法言説的迷人影片，語言在它面前失去了顏色。

影片最成功之處，就在於它塑造了一個美麗而不圓滿的感情，就像幾十年後的《泰坦尼克》一樣。感情的魅力就在於它的轉瞬即逝和無可奈何。影片在成功的營造了一個喜劇氛圍之後，又轉回頭來成就了一個杯具結尾(當然，這也是別無選取的)，兩者結合竟然如此成功，難怪會成為絕世經典。純粹的喜劇和單調的杯具都無法脱離自身的侷限而上升一個檔次，這種笑過之後眼角帶着淚花的影片才能抓住觀眾的心。

世上的感情大多是不圓滿的，人世間的杯具莫過於此。在影片中這對男女來説，真正遺憾但又真正欣慰的是，兩個人都沒有説出“我愛你”這三個字(就像《大話西遊》中悟空對紫霞一樣)，只有深深一吻。但兩個人心領神會的無限愛意和無奈又豈是語言所能表達的，這正是影片之因此成為經典的關鍵。

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇15

“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，今年暑假與桂林相遇之後，我才發現從桂林到陽朔的160多裏的灕江水路才是最美麗的。

上午8點，我們興致勃勃地登上豪華遊輪，開始了四個小時的灕江之旅。站在遊船的甲板上，夾雜着水汽的風，輕輕拂過我的臉頰，帶來一絲涼涼的感覺。凝望着灕江的水，發現這水竟是如此的清澈，顏色碧綠碧綠的，像翡翠般晶瑩。透過江水，可以清晰地看到水底光滑的鵝卵石和那些游來游去的魚兒。兩岸奇峯的倒影看得清清楚楚。岸邊的鳳尾竹在微風中輕輕搖曳着，時不時的還會看見隱藏在那片綠色中的一泓清泉，聽見鳥兒清脆的鳴叫聲。一路的山水像一幅巨大的油畫，令人目不暇接，我樂在其中，醉在其中。

不知什麼時候已經來到了一處漁村。幾位漁民正戴着草帽，挽着褲角在淙淙流水中摸索着，他們大概是在捉魚吧?一葉輕舟駛過，江面上漾起了一波波漣漪。幾匹馬在草灘上搖擺着尾巴，悠然自得地啃食着青翠的草兒，頗有一股田園氣息。

桂林的山雖不及黃山的高聳人云，卻也能與“相看兩不厭”的敬亭山媲美。船仍在行駛，羣山連綿不斷，映入眼簾。我一眼就看見了那對可愛的“羊角”，兩隻角左右對稱，似乎用刻度尺精確測量過一般。導遊説，那就是“羊角山”。“哇，觀音!”身後不知是誰叫喚了一聲，我打量着這座巨大的“觀音”像，只見她手拿玉瓶，戴着由綠樹織成的頭冠，微微低頭，順着她的視線，我的視線也隨之下移。哦，在她的下方還跪着一位童子呢!於是這座山就叫“童子拜觀音”。在眾多奇峯中，最令我難忘的還是“九馬畫山”。高百米的石壁上，似乎有一支神來之筆在上面畫了五匹白馬，四匹黑馬，匹匹膘肥體壯。畫面精美絕倫，九馬神態各異。這匹在昂首嘶鳴，那匹仰望天空，還有的在飲水覓食……我想國畫大師徐悲鴻的“八駿圖”也比不過這大自然的傑作吧!

4個小時的灕江之旅即將結束，我依依不捨地登上了陽朔的碼頭。回望灕江，山是綠的，水是綠的，兩岸的樹也是綠的，“江作青羅帶，山如碧玉簪”，這兒儼然是一片“人間仙境”呀!

玉龍雪山遊覽心得感想國中 篇16

“我只有唯一的選擇，我唯一可以控制的就是在何時、何地和怎樣死去，所以，我造了一條繩子，想吊死自己，我爬到山頂。但我試繩子的時候，代替我的木頭把樹枝折斷了......”

電影《荒島餘生》中的主人公查特如是説。

查特是一位聯邦快遞公司的員工，他是一位敬業的員工，視時間為生命。為了工作，他不得不和心愛的女友凱麗長期分居。在一次飛行途中，飛機失事，墜入海中。查特大難不死，卻不幸漂流到一個孤島上。在人跡罕至的孤島上，查特沒有任何求生工具。為了生存，他竭盡所能。可是，荒島上的生活不但艱難，而且孤獨。

在荒島上，從失事飛機上，飄來了幾樣東西，其中有一個排球。查特用排球做了一個玩偶。在荒島上，查特只有兩個精神寄託，一個是他自己用排球做的玩偶，查特管它叫“威爾森”;另一個是他女友凱麗的送給他的懷錶，懷錶裏，有一張x麗的照片。在漫長而孤獨的日子裏，威爾森和女友的相片。日復一日，年復一年，只有威爾森和凱麗的相片伴隨着他。查特在時隔4年後，發出了這樣的感歎：“我只有唯一的選擇，我唯一可以控制的就是在何時、何地和怎樣死去，所以，我造了一條繩子，想吊死自己，我爬到山頂。但我試繩子的時候，代替我的木頭把樹枝折斷了......”

歷經艱辛的查特，終於憑藉着自己的堅持，為自己做了一個木筏。查特對威爾森説：“我一定要活着，無論如何我要繼續保持呼吸，即使已經沒有了盼望的理由。”在海上漂流了5000公里之後，在查特虛弱到生命的最後一刻。終於，有一艘船，救起了他。

在海上漂流途中，他失去了自己的好夥伴——用排球做的玩偶“威爾森”。為了救助即將失去的威爾森，查特用盡全身的力氣，拼命地試圖游到威爾森身邊，終因體力不支，眼睜睜地看着威爾森理他遠去。失去了威爾森，失去了生命中最重要的精神夥伴的查特，淚流滿面地躺在木筏上。 一遍又一遍地説“對不起，我救不了你!對不起，對不起，......”

影片的後半段，僥倖生還的查特回到人間。卻發現，自己心愛的女友凱麗，已經結婚了。查特再次勇敢地面對人生的又一次打擊。

電影似乎在傳遞一種對生命的掙扎。對人生意義的另一種解讀。