黨員幹部學習培訓記錄表（精選8篇）

黨員幹部學習培訓記錄表 篇1

通過各方面的培訓，達到能夠自主學習的目的，讓學習活動能夠持續進行。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，緊扣“堅定理想信念、堅持羣眾路線、堅決改進作風”，針對不同黨員、幹部實際，多形式抓學習教育，引導黨員、幹部向羣眾學習、拜羣眾為師，積極推進學習型、創新性、服務型領導班子建設，努力培養造就一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的高素質交通運輸幹部隊伍，為縱深推進同城發展、加快綠色趕超、建設宜居宜遊宜業提供平安、順暢的交通運輸環境。

二、學習教育培訓內容

以《縣黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案》規定學習內容為基礎，增加交通運輸行業法律法規及職業道德內容，編輯《縣交通運輸局黨員幹部羣眾路線教育實踐活動學習資料》，認真學習好中央，省、市、縣領導的重要講話精神，認真把握各級黨的羣眾路線教育實踐活動的精神實質，積極研讀關於羣眾路線、蘇區精神的重要論述，積極開展好黨員幹部理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。

三、學習教育培訓方式

1、集中學習

利用一週時間組織全局幹職工(黨員幹部)進行集中學習，集中學習內容突出幹職工政治素養，業務水平和攻堅破難能力的提高，重點學習黨的羣眾路線教育活動相關文件資料，法律法規、時事政策以及交通運輸專業知識，集中學習採取領導授課、專業技術人員授課、單位幹部輪流講課方式進行。集中學習實行“四定”，即定時間、定內容、定主講、定考核，確保集中學習時效。

2、個人自學

由個人利用業餘時間學習，學習內容突出個人綜合能力的提高，重點加強專業知識學習、理想信念、道德品行修養鼓勵幹部職工參加學歷提升教育。根據贛市府發[20xx]20號文件精神，動員、鼓勵我局幹職工積極參加中央廣播電視大學開放學習或參加自學考試。

3、專題講座

通過聘請專家對我局幹職工進行職業道德、路線教育、依法行政、廉政建設專題講座，提升學習教育培訓的針對性、實效性。

黨的羣眾路線教育專題培訓班。舉辦1期，培訓對象：局黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組組成人員。

職業道德專題培訓班。舉辦1期，培訓對象：全局幹職工。

依法行政專題培訓班。舉辦1期，培訓對象：局副科級以上幹部，相關執法人員。

廉政建設專題培訓班。舉辦3期，培訓對象：局領導班子、黨員幹部、領導家屬。

領導幹部新知識專題講座。舉辦2期，培訓對象：局副科以上幹部。

4、行業交流

採取請進來，走出去的方式，積極吸取兄弟縣市交通運輸行業管理、依法行政等先進經驗，他山之石可以攻玉。

5、選派進修及實踐鍛鍊培養

創造條件，積極選派優秀幹部參加上級各類學習培訓，同時，安排有培養潛質的年輕後備幹部到徵地拆遷、信訪維穩、重點工程、招商引資等急難險重的一線工作中進行實踐鍛鍊，提高交通幹部隊伍攻堅破難的綜合能力。

6、以活動促提升。

20xx年，局計劃開展“向先進典型學習”、“接受革命傳統教育”、“廉政教育”、“黨員幹部比作風、比貢獻”等一系列活動，力爭全局黨員幹部的政治素質、羣眾工作能力、本職工作能力、統籌協調能力得到提升。

四、工作要求

1、高度重視，精心組織。全體黨員幹部特別是領導幹部要深刻認識開展黨的羣眾路線教育實踐活動的全局性、戰略性意義，要深刻認識到加強黨員幹部學習教育培訓的必要性、緊迫性，各部門要緊密圍繞局幹部教育培訓工作計劃，結合工作實際，制定本部門的幹部教育培訓工作計劃。各部門負責人要積極履行幹部教育培訓工作第一責任人的職責，採取有力措施，切實解決好本部門教育培訓中面臨的困難和問題，確保培訓取得實效。

2、強化考核，抓好落實。為確保學習教育培訓工作取得實效，局成立學習教育督導組，由局分管領導任組長，各部門負責人為成員。督導組負責對全局幹職工的年度學習筆記(黨員幹部使用專用的《羣眾路線教育實踐活動學習筆記》)進行檢查;負責定期不定期對全局幹職工進行考試;負責對幹職工學習教育培訓情況進行通報。幹職工日常學習、考試成績、學習成效列入個人年度考核項目，對學習不認真，學習成效差的取消年終評先評優資格。

黨員幹部學習培訓記錄表 篇2

時間：2月25日

地點：報告廳

參加人員：全體黨員

主持人：

學習主題：學習“三嚴三實”重要講話

主要內容：

談“三嚴三實”：各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。

嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裏，任何時候都不搞特權、不以權謀私。

嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脱離實際。

創業要實，就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、説老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。

黨員幹部學習培訓記錄表 篇3

會議指出，黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動主體，黨員隊伍建設是黨的建設基礎工程。長期以來，各級黨組織認真做好黨員發展和管理工作。一大批優秀分子加入到黨組織中來，為黨注入了新鮮血液，廣大黨員在推動科學發展，促進社會和諧服務人民羣眾發揮先鋒模範作用，特別是在完成重大任務，抗擊自然災害等工作中衝鋒在前，頑強拼搏，充我工作、無私奉獻，生動詮釋了黨的先進性和純潔性。

一、 建立重要的農產品供給保障機制，努力夯實現代農業物質基礎。

二、 健全農業支持保障制度，不斷加大強農、惠農、富家政策力度。

三、 創新農業生產經營體制，穩步提高農民組織化程度。

四、 構建農業社會化服務新機制，大力培育發展多服務體制。

五、 改革農村集體產權制度，有效保障農民財產權利。

六、 改進農村公共服務機制，積極推進城鄉公共資源均衡配置。

七、 完善鄉村治理機制，切實加強以黨組織為核心的農村基層組織建設。

黨員幹部學習培訓記錄表 篇4

時間：4月24日下午

地點：荷花塘社區會議室

參加人員：高一、高二支部黨員

主持人：張明華

主題：餘高黨委和荷花塘社區黨委開展黨建工作交流會

主要內容：

為進一步提升我校黨建工作水平，4月24日下午，我校高一和高二支部的部分黨員20餘人在張明華同志的帶領下來到荷花塘社區，參加餘高黨委與荷花塘社區黨委的黨建工作交流會。

交流會上，荷花塘社區黨委書記吳軍介紹了社區的歷史和概況，並介紹了社區二級支部的情況及黨員隊伍特點。隨後，吳書記重點介紹了社區黨建工作具體做法，如針對雙報到黨員的微公益項目認領，針對全體社區黨員的各類志願者活動等。同時，吳書記還介紹了社區的幾項中心工作，如20xx年至20xx年的舊城改造項目，準物業引入工作以及今年的工作重點——垃圾分類提升工程。最後，吳書記對兩個單位也提出了下一步的希望，希望兩個黨委可以多聯動，二級支部之間進行結對，搞一些活動，加強聯繫。

聽完吳書記的介紹，我們都很感慨，以前以為社區工作很輕鬆，都是居委會裏那些大伯、大媽做做的，聽了吳書記的介紹以及與社區的多次接觸後，我們發現，社區工作很繁瑣，很複雜，社區的服務需要有很大的耐心、細心和恆心。但也因為社區的這種特殊性，荷花塘社區在開展黨建工作中，也展現了很多的亮點和特色，這是值得我們去學習的。最後，雙方就如何更好地推進基層黨建工作進行了交流討論。雙方希望通過這種工作交流和互動，充分挖掘雙方資源，進一步解放思想，創新基層黨建的組織載體和活動載體，強化基層黨組織和黨員的服務意識，將黨建工作做得更加出色!

黨員幹部學習培訓記錄表 篇5

黨員幹部現代遠程教育學習記錄

具體時間 學習時間長度 參加人數

學習內容

學習情況記錄： 學習情況記錄：

黨員幹部現代遠程教育學習記錄

11.5.14 具體時間 11.5.14 學習時間長度 30 分 新農村建設—— ——現代農業大關 學習內容 新農村建設——現代農業大關 學習情況記錄：參加人員： 學習情況記錄：參加人員：全體黨員 有機食品與綠色食品 由中國農業大學教授主講 有機食品與綠色食品嚴格來講， 就是我們理解的不能是人工合成的化 有機食品與綠色食品嚴格來講， 學品 養殖業方面的技術需要， 人工合成的化學品都不能使用， 也是最重要 養殖業方面的技術需要， 人工合成的化學品都不能使用， 也是最重要 的一個要求 所謂綠色食品就是通過認證的， 沒有污染的富有營養的食品， 他有嚴 所謂綠色食品就是通過認證的， 沒有污染的富有營養的食品， 格的定義 參加人數 50 人

黨員幹部現代遠程教育學習記錄

具體時間 11.6.05 學習時間長度 45 分 11. 學習內容 水稻強化栽培技術 學習情況記錄：參加人員： 學習情況記錄：參加人員：全體黨員 參加人數 55 人

：專家在線(水稻強化栽培技術) 專家在線(水稻強化栽培技術) 一、 SR 的應用 二、 1、個體生長勢比增產潛力大 2、經濟效益高 3、環境污染小 三、單季晚稻 SR 關鍵技術 1、幼苗栽培 2、單份稀插 3、灌溉 4、增施有機肥 5、防治雜草

黨員幹部現代遠程教育學習記錄

11. 具體時間 11.7.14 學習時間長度 45 分 學習內容 楊善洲同志先進事蹟 學習情況記錄：參加人員： 學習情況記錄：參加人員：全體黨員 參加人數 92 人

通過觀看記錄片《楊善洲同志先進事蹟》 ，全體黨員都認為在 通過觀看記錄片《楊善洲同志先進事蹟》 全體黨員都認為在 ， 今後的工作中，要向楊善洲同志學習，發揮好黨員的先鋒模範作用， 今後的工作中，要向楊善洲同志學習，發揮好黨員的先鋒模範作用，建 楊善洲同志學習 議今後多學習相關先進人物的事蹟。 議今後多學習相關先進人物的事蹟。

黨員幹部現代遠程教育學習記錄

07.6.26 具體時間 07.6.26 學習時間長度 60 分 學習內容 農村財政與金融 學習情況記錄：參加人員： 學習情況記錄：參加人員：全體黨員 參加人數 46 人

一、 農村政策 財政概念 農村地方政策 國家税收 農村税收 財政對農業的支出 二、 學習農村財政與金融的必要性 1、 2、 3、 4、 財政與金融因發展農業而存在十分密切的關係 財政金融積極支持農業發展 學習財政和金融是當前現代經濟管理人才的需要 資金觀念、財務觀念、 資金觀念、財務觀念、利息觀念

黨員幹部現代遠程教育學習記錄

具體時間 07.7.6 學習時間長度 60 分 參加人數 51 人

學習內容 推進社會主義新農村建設的政策措施 學習情況記錄：參加人員： 學習情況記錄：參加人員：全體黨員

一、

建設以工帶農，以城帶鄉的有效機制， 建設以工帶農，以城帶鄉的有效機制，建立社會各界支 持新農村建設的參與機制

二、

推進現代化農業進程，總體思想，加強農村科技進步， 推進現代化農業進程，總體思想，加強農村科技進步， 增強農村設施建設，調整農業生產結構， 增強農村設施建設，調整農業生產結構，轉變農業生產 方式， 方式，提高農業綜合生產能力

三、

重要意義： 重要意義：1、改造傳統農業的迫切需要 2、轉變農業增產方式的需要 生產結構：優勢、特色、 生產結構：優勢、特色、安全 增長方式： 增長方式：1、集體農業 2、節約型農業 3、生態建設和環保

黨員幹部現代遠程教育學習記錄

具體時間 07.7.14 學習時間長度 65 分 學習內容 浙江新農村風貌 學習情況記錄：參加人員： 學習情況記錄：參加人員：全體黨員 參加人數 58 人

浙江新農村風貌——寧波奉化騰頭村 浙江新農村風貌——寧波奉化騰頭村 —— 既要金山銀山， 又要綠水青山， 騰頭村的黨委用科學發展觀規劃經濟、 既要金山銀山， 又要綠水青山， 騰頭村的黨委用科學發展觀規劃經濟、 社會、生態協調發展，取得了矚目的成績。 社會、生態協調發展，取得了矚目的成績。 在騰頭村，達不到環保要求的企業，一律不準進， 在騰頭村，達不到環保要求的企業，一律不準進，達不到生態要求及 標準的項目一律不投放。 標準的項目一律不投放。 騰頭村是國家級生態旅遊村， 那裏是田園春光和發展經濟和諧統一的 騰頭村是國家級生態旅遊村， 那裏是田園春光和發展經濟和諧統一的 大地，處處添彩，家家富裕。 大地，處處添彩，家家富裕。

黨員幹部現代遠程教育學習記錄

具體時間 07.8.10 學習時間長度 30 分 學習內容 鄉村道德與法則 學習情況記錄：參加人員： 學習情況記錄：參加人員：全體黨員 參加人數 63 人

近幾年來，出國打工已經成為新的就業點，據統計， 近幾年來，出國打工已經成為新的就業點，據統計，全國兩年勞務 多萬， 萬多， 輸出就有 50 多萬，其中光山東就有 6 萬多，但是我國的勞務輸出比較 晚，一些人員不惜以身試法，如山東臨沂的打工者，以為出國去了就能 一些人員不惜以身試法，如山東臨沂的打工者， 賺大錢，最終被騙，不僅在經濟上受到了巨大的損失， 賺大錢，最終被騙，不僅在經濟上受到了巨大的損失，在精神上也受到 了很大的打擊。

黨員幹部學習培訓記錄表 篇6

自參加了年輕幹部培訓班以來，短短的3天時間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念，行之有效的實踐經驗。這次培訓的內容題材廣泛，形式多樣，有新發展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態調整，有效溝通的指導，還有拓展訓練這樣的實踐活動。通過這次培訓我收穫頗豐、受益匪淺。

一、通過培訓增強了我的使命感和責任感

牢固樹立終身學習的理念，是每一個年輕幹部成長的必備條件。作為年輕幹部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，不僅要學習黨的路線、方針、政策，還要學習科學文化知識，努力把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，攻堅破難，幹事創業。

二、通過培訓使我的自身素質進一步提高

(一)瞭解時事，把握大局

第一堂課由農業局領導指導我們深入學習了我市發展思路和工作重點解讀。帶領我們詳細解讀了我市發展的總體要求、發展思路、發展重點。以科學發展為主題的總體要求，關注民生的發展思路，更加明確了全市的總體發展狀況。使我對整個大局有了進一步的瞭解，對於找准以後的工作方向具有深遠的指導意義。

(二)調整心態，有效溝通

心態對於我們在工作中團結協作、用心服務起着重要的作用。溝通是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發揮，我們經常需要和別人溝通，溝通方法的優劣直接決定着結果好壞。由老竹鎮鎮委書記在培訓班上以自己的親身實例為我們講解，確立了我以後在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時，他的諸多經歷也啟發了我今後工作如何有效、正確的與服務對象溝通。

(三)拓寬領域，豐富知識

我們都處於風華正茂、揮斥方遒的年齡，與時俱進、充實知識、提高能力既是科學發展的時代形勢也是幹好具體工作的現實要求。這次培訓，安排了經驗豐富的前輩和業務精英對工作的技巧進行了講解，進一步拓寬了我的知識面，提高了整體素質。

三、通過培訓強化幹事能力，提升工作水平

通過培訓學習，不斷強化終生學習的思想理念。時刻注重學習，不僅向書本學，也向實踐學;不僅向領導、老同志學，也向同齡人學，更要向羣眾學。在以後的工作中，進一步改善服務流程，改進服務手段，提升工作效能。努力做到拉長優點、查找疏漏、放大長處、彌補不足，爭取各個方面都有提高。

黨員幹部學習培訓記錄表 篇7

做勤於學習、善於思考的黨員幹部 學習是人生的永恆主題，要牢固樹立終身學習理念，自覺地把學習作為一種思想境界、一種精神追求，一種生活方式，做到時時、處處、事事注重學習，努力提高自身的學習能力、實踐能力和創新能力，成為做好本職工作的行家裏手。 秉承思想精髓，提升學習能力。終身學習，是中華民族傳承不息的思想精髓，是我們黨幾十年幹部培養、教育工作中一以貫之的寶貴作風。作為執政黨黨員和國家公務員，我們必須不斷從學習中汲取營養，充實知識，提高本領，勝任工作，努力提高自身的理論素養和學習能力，做到博採眾長、厚積薄發，使自己成為所在崗位的行家裏手，成為推動事業的骨幹力量。學習是我們得以發展和進步的永續動力，要把學習變成生活習慣、把崗位變為學習載體，實現由“階段學習”向“終身學習”的轉變，不斷提升自身修養，實現更高的人生價值。

樹立全新觀念，自覺轉變學風。學習乃人之天性，是生命趣味盎然的源泉。當今知識更新的速度越來越快，知識倍增的速度越來越短，要適應知識爆炸時代的要求，就必須牢固樹立終身學習、素質學習、自主學習、科學學習、實踐學習、創新學習的觀念，不斷進行知識更新，不斷增強自身學習能力。同時要注重克服學習中存在的形式化、應付式和把學習與工作對立的現象，做到真學真懂真信真用。

勤於真學善思，善於學以致用。學習是能力之基、成事之本。爭做“學習型黨員幹部”，要“真學、善思、會用”。真學，就是要認真學習，發奮學習，通過各種形式和渠道，擠時間學，搶時間學;善思，就是要善於思考，注重總結，不能一知半解、淺嘗輒止，不能學而不深、學而不精;會用，就是要學以致用，學用結合，把所學理論用於指導工作，勇於實踐,敢於創新，不斷提高實際工作能力和水平。

堅持學用結合，增強業務能力。爭做學習型黨員幹部，就是要在建設學習型黨組織實踐中，牢固樹立全新的學習觀念，以個體學習為基礎，提高自身學習能力，增強工作的創新能力，學用結合，知行統一，始終保持先進性，在各自的崗位上發揮先鋒模範作用。

力求勤學不倦，做到持之以恆。學習的關鍵在於端正態度，必須真正熱愛學習，自覺養成讀書學習的習慣，真正使讀書學習成為生活的重要組成部分，融會到具體工作中。爭做學習型黨員幹部，要以“勤學不倦”的精神，努力學習新知識，拓展新視野、掌握新本領，不斷提高推動科學發展的能力;要以持之以恆的精神，堅持廣泛閲讀，學思結合，達到學以致用、用以促學、學用相長的目的。

黨員幹部學習培訓記錄表 篇8

一、黨員幹部教育培訓的重點內容

1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育;2、黨的基本路線和黨的基本知識教育;3、社會主義市場經濟知識、科學文化知識和各種業務知識教育;4、黨的全心全意為人民服務宗旨和艱苦奮鬥教育;5、黨規黨法和反腐倡廉教育;6、時事政治;7、有關法律、法規。

二、黨員幹部教育培訓的原則

1、思想性原則，嚴格的黨性要求;2、鼓舞、尊重、關心和理解的原則，着眼調動黨員的積極性、主動性。把嚴格要求和關心、愛護結合起來;3、民主的原則，黨內生活堅持雙向和多向交流;4、開放式教育原則，堅持把教育寓於各種有益的、有吸引力的活動之中;5、充分發揮優秀黨員的示範作用原則，藉以影響、帶動周圍的黨員;6、堅持繼承與創新相結合的原則，使黨員教育工作充滿生機和活力。

三、黨員幹部教育培訓的方法

幹部培訓工作由黨總支和辦公室負責。根據市委關於幹部培訓工作的要求，結合我局實際，制定本局幹部教育培訓工作年度計劃，對領導幹部培訓工作做出安排，並組織實施。堅持黨課教育制度;堅持黨的組織生活會和學習制度;堅持黨內評比先進、學習先進;堅持黨內的談心。

四、黨員幹部教育培訓的要求

1、堅持學習理論與調查研究、總結經驗、研究問題、指導工作相結合的學習方式，把學習理論同研究解決改革、發展、穩定中的重大問題結合起來，同加強世界改造、領導班子思想作風建設結合起來。

2、要結合自身的工作職責和特點，帶着課題深入基層，深入實際開展調研，加強實踐的理論指導。

3、每年至少寫2篇以上學習體會文章、調查報告。

4、要把平常學習與培訓學習情況作為本人年度工作總結的主要內容。

5、採取書面測試、民主測評、查閲筆記等方式，對黨員幹部學習情況進行考核評估，合理運用考核評估結果，把黨員參加培訓學習的情況和學習成果作為對黨員幹部測評的重要依據，與黨員民主評議、先進評比掛鈎，促使黨員幹部提高學習深度，提高學習效果。