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預防專業大學生三下鄉社會實踐感悟

預防專業大學生三下鄉社會實踐感悟

之所以要寫這個感悟有兩個目的,都會在下文中慢慢告知。為了保證我的思路不中斷,也保證各位看得明白,所以我就分篇直接肆意執筆了,有什麼錯別字、流水賬、語法錯誤等各位可以直接忽略。

預防專業大學生三下鄉社會實踐感悟

三下鄉篇

這一個月的三下鄉活動,對於每個人來説都有很大的收穫,我能親眼見證身邊的好友同學前進的腳步真是一件頗為感慨的事。某人真是突飛猛進,在這裏我也不點名道姓了,如果他能繼續堅持,未來一片光明。

下面就先介紹下三下鄉大概內容,因為簽過保密協議,一些東西不方便透露。(如果哪一天我被抓起來了,希望大家能聯名把我供出來!)我就大致説下整個流程:第一天我們下鄉找老百姓通知他們體檢,然後第二天給他們做問卷檢查,第二天的下午繼續下鄉找人,如此循環。步驟十分的簡單,但是現實卻十分的繁瑣,老百姓們一般都比較急,做檢查往往沒什麼耐心,這之間的苦辣我們就不多説了,畢竟一説就會牽出一大堆抱怨和無奈的話。我就主要説説我們所幹的事。

我們是流行病組,又叫入户組,説白了就是跑腿鐵板燒。這個暑假各地高温,每個流行病組的人都要挨曬,入户到家還要問卷量血壓什麼的,遇到不配合的就更加窩心了。大體來説真是苦不堪言。如果是安醫大的同學應該知道,我這次下鄉是和xx一起的。她也是下鄉的,這個暑假真是苦了她了,每次下鄉看她那累時標誌性的眯眯眼,我就感覺有些對不住她。當初暑假前是和她一起商量來的,沒想到分到了這麼苦的活,真不走運。

雖然抱怨多,但是收穫不少,接下來就談談我這一個月的收穫。

首先是人,遇到3個好人,曹師傅、張主任和韓教授,這一個月艱苦生活多虧他們,才讓我們這些下鄉的人有了幹活的動力。曹師傅這人是這次活動的專制司機,每次下鄉基本上也是他送我們去,人好還幽默搞笑,喜歡開玩笑,表情也豐富,我們寢室老大拍了一張他的日本鬼子特寫,他真是一個樂觀的人,每天都能找到樂趣,看他活的很開心。

現在才明白,真正的快樂來源於自己,而不是別人!

張主任也許是世界上為數不多做領導也天天做事的人了,對於他的認真,每個下鄉的人深有感觸,特別是xx跟我説的,他那一次和張主任一起下鄉,結果為了一個已經去世的人花了1個半小時的時間,在村子裏找到了3個同名的。對於下鄉的人來説,這種認真真的挺痛苦的,但是也不禁佩服他,如此認真的人,在他們的年代裏可能只是稍稍出色,而在我們這輩浮躁的人中,他絕對是最應該成功的人。認認真真的人我現在見了兩個,一個是我們寢室的xx、二是張主任。我記得最後我坐車去火車站的時候,張主任坐在導醫的桌子上,我説,張主任我們回去了!他居然有點不好意思的説,慢走,謝謝你們啊!當時,真感到有些滑稽,但是想到他每次累得在顛簸的路上都能睡着,心中更多的是感動。

不禁感慨真正認真的人才令人欽佩,真正認真的人才最可愛!

接下來再談談這次活動帶給我的收穫,首先是問卷方面,我和xx參加過兩次活動,其中有一次我們設計了一份問卷,相比之下真是簡陋又抓不住重點。在這一個月的問卷中,每天我們下鄉組還要承擔問卷組的任務,對於我們來説真的是白乾活還累着自己。每天都能聽見同學在抱怨,我自己也同樣覺得吃虧,做了一個星期後,我開始慢慢轉變思想,我發現這次設計的問卷有很多值得我學習的地方,於是我暗自制定了個學習方案,對於這份問卷的每一塊,我都會挑一天兩天來仔細研究,在和老百姓的交流的過程中,我會着重某一個地方來問。這不僅讓我收穫不少,也讓我發現了其中的隱情和錯誤。這份問卷乍一看涉及方面多,內容詳盡,特別是在具體的一方面時,可以設計問題來檢測問卷的有效性,也可以在對象不知不覺中完成問題,另一方面其實仔細一看就發現這份問卷是好幾份問卷的綜合體,一看就是壓榨我們這些本科生來為自己課題搞數據的。這只是其一,由於有保密協議,具體的我就不一一舉例了,一份問卷帶給我的收穫已經很多了。

其次就是下鄉了,我們這一個月沒白跑,我還記得第一次下鄉跟着一個組長去,只是拎個血壓計在後邊跟着,光聽那個組長問,到後來我和xx一組,我們兩個都能主動得問清楚路線,而且,在一個月磨練嘴皮之後,現在我發現交流時思路清晰甚至可以提高語速,我是不是會趕超華少?不管怎麼説,這種回憶變化的過程真是奇妙。

下鄉除了把嘴皮子練溜了,再見到老百姓是會發現有很多以前學過的醫學知識得到運用,這次下鄉見到了靜脈曲張、心源性水腫、玫瑰痤瘡、靜止性震顫等等很多特徵性病症,這種學以致用的感覺十分不錯,xx的藥理很好,基本上老百姓吃什麼藥,該怎麼吃,買的藥是哪一類,該不該吃,她都清楚,頓時感覺厲害。相信以後的學習在遇到學不下去的時候,回想這時的情景也會有些動力湧上來吧!

我們下鄉這一組都是預防專業的,平時雖然都是同學但是都沒有深入瞭解,這次下鄉,才知道每個同學身上都有閃光點,有的人能吃苦耐勞,有的人能認真負責,有的人有孝心有愛心,有的人積極主動,現在終於明白,每個人的優點都是一點一滴表現出來的,而且這種優點往往自己覺得沒什麼或不知道,但是別人能看得一清二楚。就針對每個人的優缺點我還和身邊的人聊過,每個人都有自己的看法,這也説明每個人的優缺點有很多,只是自己沒察覺而已,我還和xx聊過我自己有什麼優缺點,她説的我都沒覺得有,所以,我覺得大家心裏都基本上和我一樣,就是不知道自己哪裏好不知道自己哪裏壞,只有別人提醒下才能發現一點。總之,慢慢發現。

總結下自己過去,給下一任班長提供參考。

1.作為一個班幹,我有想法,但是我太猶豫,一個活動,開會討論是有必要的,但是決定的是你。

2.作為一個班幹,我總想着乾點事,但是有的時候大家不認你這一套,有的時候你多出現在輔導員和同學面前,多説説話,都比舉辦一個活動有作用。做我們班班乾的辛苦,不做班乾的同學你不會知道,你要想把我這句話否認了,就來當班長,謝謝。

3.作為一個班幹,我沒有細節規劃,很多東西框架好了,執行砸蛋!所以請詳細做好工作計劃。

簡單來説就這三點,希望下一位班長可以表現出色。這樣下學期我就有空餘的時間做我想做的事了,就不會出現邊學習邊做課題邊玩邊幹班乾的事了。

我把整個班級狀況還有自己不想繼續堅持的念頭告訴了韓教授,他説,你該為了自己去當班幹,這是你的鍛鍊的機會。

我難道不知道?我難道不知道當班長對於我的成長有什麼好處?

送一句xx在三下鄉説的話給每一個人,這句話我忘不了。

只有現在做了不想做的,以後才能做想做的。

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