2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會（精選16篇）

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇1

當今世界，科學技術突飛猛進，科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新和承擔建設富強民主文明的社會主義現代化國家的重任，已經愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來，要抓緊學習，刻苦鑽研，努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己，要敢於開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峯。全校廣大團員青年只有在共青團組織的帶領下，大力弘揚五四傳統，發揚創新精神，唱響“永遠跟黨走”的主旋律，積極投身到推進全面建設小康社會、竭誠為“三農”服務、參與學校跨越式發展的偉大實踐中去，才能完成時代賦予我們的光榮使命。

弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。團員青年是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，用科學的理論構築強大的精神支柱既是時代的要求，也是社會主義事業後繼有人的希望所在。全校青年應進一步增強歷史責任感和時代使命感，不斷深化理論學習，提高政治理論素養，把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想同_大精神緊密結合起來，同改革開放和現代化建設的新實踐、新發展緊密結合起來，切實理解和把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質，為將來報效祖國打下堅實的理論基礎。

弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年發憤學習，勇於創新，把專業學習同社會實踐結合起來，把創新精神同科學態度結合起來，把求是奮進同良好的學風結合起來。廣大青年學生要珍惜在校學習期間的大好時光，夯實專業基礎和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閲歷，在實踐中瞭解國情、社情、民情和農情;要積極參加學術科技和創新創業活動，努力培養自己的創新精神、創業意識和實踐能力;要大力開展優良班風、優良學風等創建活動，努力建設優良校風。希望各級團組織要進一步加大工作力度，全體學生骨幹要充分發揮先鋒模範作用，採取有效措施和形式，幫助身邊的青年學生端正學習態度，激發學習熱情，形成“比、學、趕、幫、超”和“崇優評先促進”的良好學習氛圍，營造有利於青年成長成才的良好環境。青年時期是學習的黃金時期，學習已成為人生第一要義，要珍惜寶貴年華，如飢似渴地學習科學文化知識，為創新創業奠定堅實基礎，為終身學習提供永不枯竭的資源。

弘揚五四傳統，發揚創新精神，要求廣大團員青年培養優良品德，弘揚文明新風，把個人的奮鬥目標植根於人民羣眾的共同理想之中，把自己為之奮鬥的事業融入國家和民族的大業，把實現自身價值與服務祖國人民統一起來。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，每一個大學生都要加強品德修養和精神陶冶，分清真善美與假惡醜，正確處理奮鬥與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關係。國家提出“以德治國”的舉措，就是要求我們大力弘揚中華民族的傳統美德，樹立時代新風。當代青年作為新世紀的主人和先進文化的傳播者，有責任、有義務為社會主義物質文明、精神文明和政治文明的協調發展作出自己應有的貢獻。

弘揚五四傳統，發揚創新精神，還要求各級團組織和共青團幹部按照“三個代表”的要求，勤於學習、善於創造、甘於奉獻，不斷加強團的自身建設，轉變工作作風，改善服務手段，增強服務效果，察青年情，知青年意，解青年難，做團員青年的貼心人，把青年緊緊地團結在黨的周圍，鞏固黨的青年羣眾基礎。當前，隨着時代的發展，共青團工作出現了新情況和新問題，團員青年的需求有了新變化，全校各級共青團組織要樹立科學的發展觀，主動適應時代需求，代表和維護團員青年的切身利益，求真務實，與時俱進，不斷拓展工作領域和服務空間，帶領團員青年砥礪進取，昂揚奮進。

同學們，青年朋友們!五四運動點燃的革命火炬，已經傳到當代青年手中;五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期，繼承和發揚五四光榮傳統，堅定理想信念，牢記時代使命，勇於開拓創新，堅定不移地跟黨走，在全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇2

你們知道五四運動發生在什麼時候嗎?就在1919年5月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞台，掀起了偉大的五四愛國主義運動。九十幾個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實現祖國繁榮富強、民族偉大復興。不知在什麼時候五四精神已經昇華為愛國主義的一種體現，在不同的歷史環境中，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義集中表現為救亡圖存;新中國建立後，表現為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期，表現為對真理的追求、對國家未來命運的關切。那麼，在今天愛國主義的新內涵又是什麼呢?

梁啟超曾説過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”在高速發展的今天，作為學生的我們應該清楚的認識到，想要報效祖國就要努力學習，努力學習就是學生愛國最重要的一種體現。其實，學好習並非易事，想要學好習首先要敢想，想後要敢做，做後要敢於堅持。

説到敢想，就不得不提到我們學校赫赫有名的“一本班”，每天都在喊着“我要上一本。”我想當七年級定有很多同學都滿懷着信心走進高中校園，可是現實總是很骨感，把我們打磨的連想的勇氣都沒有了，其實，我們都忘記了一個道理，那就是不到最後一刻就永遠不要放棄，我們應該撿起夢想先前看。

敢想之後便是敢做，泰山不是壘的，學問不是吹的。 天不言自高，地不語自厚。一個人要是僅僅喊空頭口號，終究會是一事無成。前面便説過學習非易事，它就像是一座險峻的山，如果你被它的險峻所嚇住不敢攀登，就永遠也別想有“一覽眾山小”的感覺。也許當你邁出第一步時，你就會覺得邁出第一步其實不難。

經歷了敢想、敢做最後便是敢於堅持，“堅持就是勝利”。的確，同學們伸出我們的，用手摸摸我們的胸口，聽聽自己心的聲音，你是否也知道“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”知道“吃得苦中苦，方為人上人。”既然知道，那為什麼沒能堅持?那是因為前方的路太長看不到頭。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”古往今來又有哪條路好走呢?既然開始了就義無反顧的走下去吧。

讓我們懷揣着堅持，懷揣着新時代的五四精神走向祖國的未來，傳承下去讓五四之火永遠熊熊燃燒在華夏大地。

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇3

當我們戴着光芒四射的團徽，站在火火紅紅的團旗下，高唱我們自己的團歌時，有一個堅定的信念湧上心頭，那就是——傳承五四精神，放飛青春夢想。

想起魅力四射的五月，"團結、進步、愛國、科學"的五四精神在腦海中迴盪，那可歌可泣的英雄事蹟映入眼簾。1919年5月4日，一羣青年學生和青年的知識分子為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國運動。從青年學生迅速擴展到工人階級，從北京迅速擴展到全國各地,開啟了中國新民主主義革命的開端。而青年學生成了這次愛國運動的先鋒，向人們展現了振興中華是每個青少年義不容辭的責任，而傳承五四精神，成為了我們的崇高使命。

傳承五四精神，放飛青春夢想就要——樂於奉獻。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”當聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時，應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時，應彎彎腰撿起來，還大地一片清潔;當朋友有困難時，應伸出援助之手，幫他度過難關。

傳承五四精神，放飛青春夢想就要——勤奮學習。但是，在當今社會獨生子女越來越多的年代，他們都是温室裏的的花朵經不起風霜……該怎麼樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍，有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸樑刺股、匡衡的鑿壁借光……他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學習，樹立遠大的理想、勤奮學習、立志報效祖國，為自己的美好明天而努力。

傳承五四精神，放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。時間是寶貴的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時間，規定自己1分鐘內背熟一個單詞，3分鐘走到某個地方，6分鐘完成一篇短文……

傳承五四精神，放飛我們的青春夢想，就要樂於奉獻、勤奮學習、爭朝夕，與時間賽跑……讓我們一起用青春點燃未來，用行動弘揚五四精神吧!

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇4

乘着春風，五四運動精神的浪潮又隨之湧來，作為新世紀的青年。目睹了社會一步步面向現代化的發展。感受到了在黨的關懷下對我們青年的重視與栽培。五四運動的精神時刻提醒着我們，愛國的思想應該是時時記在心中。並以之鼓勵我們青年一代的發展。

五四運動的爆發：五四運動前，中國處於北洋軍閥統治時期，北洋軍閥對內專制獨裁，長期混戰，對外賣國，給人民帶來災難，激化了社會矛盾，成為五四運動爆發的政治根源，同時中國的民族工業利用戰爭間隙得到發展，促使產業工人隊伍壯大，成為五四運動爆發的經濟根源：一些先進的知識分子接受馬克思主義思想，成為五四運動爆發的思想根源;而巴黎和會中國外交的失敗成為五四運動爆發的直接導火線。

五四運動是中國新民主主義革命的開始。五四運動中，工人階級登上歷史舞台，起到了主力軍的作用。從此以後，工人階級開始領導中國革命，他們在中國共產黨的領導下，以馬克思主義為指導，開始了民主革命的新階段——“新民主主義革命”。

勇於承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統，肩負起歷史賦予當代青年的使命。實現全面建設小康社會的奮鬥目標，進而實現中華民族的偉大復興，把我國建設成為富強民主文明的社會主義國家，是全國各族人民的共同理想和人民的重託，牢記自己肩負的歷史使命，以昂揚的姿態和飽滿的熱情投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現黨的xx大確定的各項任務貢獻青春，智慧和力量。

繼承五四光榮傳統在現實的意義就是弘揚愛國主義精神。在當代，對於我們青年來説，愛國就是要熱愛社會主義新中國。我們只有牢固樹立熱愛社會主義新中國的崇高感情，才能更好的為社會主義祖國和捍衞社會主義祖國貢獻聰明才智，五四運動中充滿的愛國主義精神和倡導的民主，科學精神，構成五四的優良傳統。這種傳統猶如接力棒，為20世紀的中國青年一代又一代地傳遞着。建設社會主義現代化，擔當振興中華的歷史重任，當代青年更需要具有創新精神。這也是對五四精神的發揚光大。

作為當代的青年，我覺得當下我們要做的首先是要勤於學習。學習進步的根基。青年處在學習的關鍵，珍惜大好時光，發憤學習，刻苦鑽研，打好基礎。樹立正確的理想和信念，培養高尚的道德情操，其次要善於創造。我們要努力培養自己的創造能力，充分發揮自身的創造潛力，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇於創新，善於創新，不斷創造。

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇5

代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含着一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣説過：“從有着古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，彷彿預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”，正是那些在暗夜裏不畏艱難、匍匐前進、尋找着光明未來的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來了和平。

古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。經過多年曆史的洗禮後，在國際、社會形勢錯綜複雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍着耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為，在今天，許許多多優秀青年的心中仍然深藏着一個精神、堅持着一份信念、鑄煉成一種魂魄。

優秀青年的心中深藏着一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩：“你無論走得多麼遠，也不會走出我的心，正如黃昏時刻的樹影，拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念，在今天，轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

優秀青年的心中堅持着一份信念，一份不畏艱辛、勇於挑戰的堅強信念。從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰不是來自於他們智慧的不足，因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一，中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自於東西方文明的衝突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的衝擊。青年知道，真正的挑戰來自於他們內心的深處，來自於信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內心深處始終堅持着一份信念，這份信念使他們變得無比的高大和堅強，使他們鬥志昂揚，使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發揮出驚人的力量。

優秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄，一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表，人美美在內心。所謂“內心”，就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話：“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了，選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的，是他們巨大創造力的動力源泉。

青年，如雲霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。作為青年中的一員，作為新時代的青年幹警，我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液裏，把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鍾愛的事業，把“執法為民，穩安天下”作為我們事業的座右銘，給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中，融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

當青春讚歌譜成的那一天，我們可以自豪地説，我們青春無悔，我們生命無悔!

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇6

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”運動_週年。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脱了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峯火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿的字眼，我們要去追回與你同行、青春的能量。

青，是綠色，是，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峯，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀，中華民族前進的道路上，留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇7

五四運動已經過了_年，_年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，一場偉大的思想解放運動和新文化運動，五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立準備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現代中國青年運動的發端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞台，五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵着一代又一代中國青年不斷前進、不斷髮展、不斷創新。

共青團是黨領導下的先進青年的羣眾組織，是青年學習進步的大學校，是青年鍛鍊成長的大熔爐。廣大團員青年首先要講政治、顧大局，要堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點，嚴守紀律、認真學習，堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識，以集體、學校、社會利益為重，積極承擔任務，主動接受鍛鍊，發揮自己的才能，主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念，偉大的目標，來自於自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學習，用知識武裝頭腦，指導行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的擔負歷史賦予的重任。

時代在發展，社會在進步，五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不苟，始終保持積極進取的精神狀態，克服自滿情緒，努力培養自己的創造能力，發揮創造潛能，把實事辦好，把好事辦實。用自己的文明行動，優異成績來報答父母、回報學校。與人為善，善待人生要求我們始終懷着一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。

最後，讓我們攜起手行動起來，把五四精神發揚光大，努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善，善待人生”，為構建和諧社會而努力奮鬥。

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇8

五四運動是由中國青年發起的一場偉大的羣眾性反帝愛國運動，是救亡與啟蒙並舉的革命行動。

第一次世界大戰結束後，19_年_月至_月，中國作為戰勝國派代表參加了在法國巴黎召開的“和平會議”，中國代表向大會提出了取消帝國主義在華的一切特權、廢除“二十一條”、收回青島主權等正義要求，竟被無情拒絕，還無理的將大戰前德國強佔山東的特權交給日本。消息傳到國內，積壓在中國人民心中的怒火，像火山一樣爆發了!

19_年5月4日，北京大學等校學生三千多人聚集在天安門前，喊出了“外爭主權，內除國賊”、取消“二十一條”、“誓死力爭”、“還我青島”等口號。各地學生，工人罷工，反對軍閥政府的倒行逆施。

“星星之火，可以燎原。”大江南北，長城內外，羣起響應，正義凜然，不畏強暴的愛國主義鬥爭從星星之火到燎原之勢。

五四運動促進了中國人民的覺醒，先進青年更加清楚的看到國家的命運，岌岌可危，他們以救國救民為己任，積極探索拯救中國的道路。直至1949年新中國成立，人民才真正成為中國的主人。

五四運動是由中國青年發起的一場偉大的羣眾性反帝愛國運動，是救亡與啟蒙並舉的革命行動。五四運動最大的成果，就是人民選擇了馬克思主義，中國人民的思想終於獲得瞭解放。

我們紀念的五四運動不是一個狹義上的五四，而是五四前後與之緊密相聯的一系列進步的政治、社會和文化運動。

要弘揚五四精神，就要樹立理想，獻身於改革開放和現代化建設的偉大事業，把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來;努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學、文化和業務知識;積極參加改革開放和社會主義現代化建設，宣傳、執行黨的基本路線、方針和政策，在工作中起模範作用;自覺遵守國家法律，為人民服務，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出，英勇鬥爭;接受國防教育，保衞祖國;虛心向人民羣眾學習，幫助青年進步，及時反映青年意見和要求;開展批評與自我批評，維護團結。

_年前的五月四日，一批愛國青年在祖國生死的存亡關頭，譜寫了一章章可歌可泣的讚歌，轉瞬間，_年過去了，昔日飽受欺負的中華民族，曾經滿目瘡痍的華夏大地，現在各方面飛速發展，傲然領先在世界發展的前鋒。我們應該傳承五四精神，為祖國再創輝煌。

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇9

今天是五月四日，是_個青年節。五四青年節是為紀念19_年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。在這個有紀念意義的日子裏，我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

五四運動距今已有_餘年了，但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒着我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗鬥爭的精神永存。

我們現在正處在一個和平、穩定的不斷髮展的國家中，我們不需要中斷學習去衞國鬥爭，不需要用血來證明自己對國的忠心，但我們需要用自己的奮鬥、自己的拼搏，為祖國的發展貢獻力量。

早晨漫步在校園之中，可以看到成績優秀的同學在宣傳欄裏對我們的微笑，使我們平添了幾分鬥志、想同他們一比高下;步入操場，同學們意氣風發、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口，同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學生的幸福與責任。

無疑，我們只有努力學習才能提高自己的水平，受到更進一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國。

國家統一，我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在着一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經濟發展情況最重要的一個指標，但我國的人均GDP卻不到世界平均數的一半!

而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足，高端人才稀缺。由此可知：我們只有成為國家需要的的人才，方能為國作出更大的貢獻!

為此，我們只能努力地學習，提高自己的思想道德素養，勇敢地同不文明行為作鬥爭;從生活中的點滴小事做起，嚴格要求自己，遵守校規校紀。做一個優秀的具有時代精神的文明中學生

讓我們在五四精神的指引下，釋放出體內的能量、儘自己的力量，發揮青年的智慧與風采，乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇10

回望五四，認識五四，現在是我們學習五四運動所體現的真正價值的時候了。只有這樣，我們才能夠在現在這個時代，弄清楚青年人所承擔的社會責任，才能夠真正地報效國家，推動國家發展。

五四將至，關於五四，很長一段時間，記憶裏面似乎只剩下了穿着學生裝——特別是那些藍衣黑裙短髮的女大學生，走在街頭，不畏強暴，高呼口號的情景。而對於五四運動精神的含義，五四運動對於中國的影響，瞭解得就更少了。直到最近看了一些關於五四的書、評論，接觸了那個時期的知識分子的作品，我才對這場影響了中國命運的運動，有了稍微深入一點的瞭解。

五四運動，可以説是知識分子關心政治、反思傳統的一個起點，也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運動請來了德先生和賽先生，也就是民主和科學，推動了白話文運動，抨擊了教條主義，用懷疑精神去看待傳統。青年知識分子們那些充滿了活力和批判精神的論述和作品，影響了一代中國人的世界觀。從那個時候開始，中國從閉關鎖國中真正走了出來，也讓馬克思主義在這樣一個環境下，進入了中國。五四對推動中國共產黨的成立起了重要作用。

陳獨秀在“新青年”創刊號上這樣寫，“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發。”他認為要“力排陳腐朽敗者”，只有依靠青春的力量。回看新中國的歷史，正是由於年輕人的積極參與，才有了碩果累累的今天。

19_年，胡適做過一次《學生與社會》的講演，在胡適看來，“在文明程度很低的國家，如像現在的中國，學生與社會的關係特深，所負改良的責任也特重。這是因為學生是受過教育的人，中國現在完全受過教育的人，真不足千分之一，這千分之一受過完全教育的學生，在社會上所負的改良責任豈不是比全數受過教育的國家的學生，特別重大嗎?”他還説，“社會上的許多事，被一幫成年的或老年的人弄壞了，別的階級又都不肯出來干涉糾正，於是這種干涉糾正的責任，遂落在一幫未成年的男女學生的肩膀上。這是變態社會裏一種不可避免的現象。”

回望五四，認識五四，現在是我們學習五四運動所體現的真正價值的時候了。只有這樣，我們才能夠在現在這個時代，弄清楚青年人所承擔的社會責任。五四精神是極其豐富的，熱愛國家、培養獨立思考精神、學會用批判的眼光去看待權威、培養容忍不同聲音的胸懷、接受外來先進思想文化和科學成果，懂得只有完善、豐富自己，讓自己成才，對自己有承擔，才能夠有能力完善社會，才能夠真正地報效國家，推動國家發展。

當年的北大校長蔡元培，他對學生的教誨是，讀書不忘愛國，愛國不忘讀書。這樣的理念，在那個動盪黑暗的社會下，是難以實現的，學生們面臨的選擇是，到底是回到學堂讀書，還是走上街頭，成為一個參與社會的革命家。在五四運動發生之後，蔡元培完成了營救被捕學生的工作之後，辭職了。根據後來接任的北大校長蔣夢麟的憶述，學生運動給這位教育家留下了一個難題，“至於北京大學，他認為今後將不易維持紀律，因為學生們很可能為勝利而陶醉。他們既然嚐到權力的滋味，以後他們的慾望恐怕難以滿足了。”作為一個教育家，蔡元培是怕學生因參與國是而影響了讀書，在他看來，讀書是一個學生的首要任務，是學生的本分。

讀書和愛國，這兩件看上去並不矛盾的事情，在一個不穩定的社會環境下，是必定要產生矛盾的。但是在今天，年輕的學子們應該感到幸運，因為蔡元培的教誨——“讀書不忘愛國，愛國不忘讀書”已經能夠成為現實。

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇11

今年的“五四青年節”剛剛過去，但是五四運動的精神卻被祖國的一代又一代青年所銘記，所發揚，作為當代的青年，我們也會將其作為我們生活、做人的標準，將這種精神發揚到生活的每個角落，做現實的行動者。

廣大愛國進步的青年發憤學習，追求真理，積極投身人民革命運動的洪流。半個世紀過去了，我在那段生活中學到的科學文化知識、做人的道理和確立的人生理想，至今仍然受用。大學時代，對人的一生會產生深遠的影響”，的確比起當時國內山河破碎、民不聊生的悲慘境地，我們現在安定有序、和諧相處，經濟條件大大改善的今天，我們這一代青年是幸運的，但是同時也缺乏了一些激勵鬥志的機會。正處於大學的我，也曾有過迷茫、彷徨，但是經過一些磨練、內心的反思，我漸漸明白了自己所要的是什麼，自己的人生價值是什麼。大學是人進行社會職業角色轉換的場所，對於我們今後踏上社會的各方面都有很大影響。

不同的國家，不同的時代，不同的歷史時期，青年人，都始終起着十分重要的作用，他們的整體素質如何，都一定程度上決定着國家、民族和革命、建設事業的前途。而任何時代，都對青年人有不同有要求。同志對提出了四個新一代，概括了我們這個時代青年人應該具備的素質以及黨、人民和未來對青年人的要求。這就是：青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志堅強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代。

作為當代青年，我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮鬥，才能擁有壯麗的青春，才能實現人生的美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會有價值。當然，生活是一個涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實現最終的目標，體現作為一個祖國青年的價值。

大學裏，我們有很多東西可以學習，包括專業技能、課外知識，當然最主要的恐怕還是如何做人，樹立正確的人生觀、價值觀。我們每一個青年都應該具有《恰同學少年》中的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪氣，擁有一顆熱血沸騰的心，投身到祖國的事業中。

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇12

轉眼之間，春日闌珊。風的氣味變了，夜幕的色調變了，聲音也開始帶有異樣的韻味，於是遞變為初夏時節。青年是人生中最輝煌燦爛的時期，正如這最美的初夏，有花的芬芳與絢爛，草的青翠與茂盛，樹的蓬勃與厚植，人的熱烈與奔放。

歲月不居，時節如流，四時錯行，日月代明，萬物並育而不相害，道並行而不相悖。春生夏長秋收冬藏，既飽含歲月的交替，也有人事的更迭，品物的流形。面對韶華，如何以夢為馬，品味易逝的時光，把握其中的易與不易，植根沃土，吸收養分，蓬勃生長，以寵辱不驚的態度面對雨露雷霆，以堅韌之軀巍然挺立，履霜堅冰，將冬的嚴寒化作春的温暖，是我們每個人必須要解決的重大人生課題，這是一個事關“立”的命題，是一個從温室，到庭院再到更大天地的過程。這一過程，雖浸透奮鬥的淚泉，灑遍犧牲的血雨，但有一個響亮的名字：成長，它時間賦予我們每個人最好的禮物，收穫了這份禮物，也就意味着收穫了“雲在青天水在瓶”般的從心所欲，不逾矩。

成長離不開能力，能力離不開磨礪，磨礪離不開經歷，經歷離不開人和事。人事有代謝，往來成古今，人和事是實時變化的，而歷史是關於變動中的人羣的故事，是一種經歷。經歷是在一次次嘗試和實踐中打開通往未知大門的萬能鑰匙，是陽明心學強調的“事上練”。事非經過不知難，在經歷中奮鬥，在經歷中收穫，在經歷中成長。

經歷與自身所處的成長環境有關，包括個人的家庭環境，工作環境以及社會環境，它們影響着我們，又被我們所影響。一個人的命運，既要靠自我奮鬥，也要考慮歷史的進程。每個人都有自己的成長背景，有自己的際遇和機緣，但都毫無例外的嵌套在了時代背景當中，只有與時代同呼吸，共命運，才能在巨大的波浪中行穩，致遠。廣闊天地，大有作為。大時代為我們提供了寬廣的實踐土壤，我們通過辛勤的勞作又改善了土壤，相比於獨立於時代背景的單打獨鬥，我們會有更多的參與感、獲得感和幸福感。

面對實現中華民族偉大復興的中國夢的時代背景，我們“生逢其時，重任在肩”。站在新時代的潮頭，我們如何擔負自己的責任，奮勇爭先，履行時代賦予我們這一代人的使命，走好我們這一代人的長征路是我們需要解決的問題。察勢者明，趨勢者智，馭勢者贏，面對新形勢，如何做到敢搖檣櫓，善搖檣櫓，搖新檣櫓，做新時代的弄潮兒是值得我們深思的又一問題。

時代賦予了青年新的責任，我們會有新的擔當。能想象有一天，當我們垂垂老矣，兒孫繞膝，圍爐煮茶，夜聽我們講述自己的故事，每當回顧完自己的歷史，在結尾時總會説：每個人心中都有自己的家國天下，我們出生在一個美好的時代，把握住了恰當的時機，順勢而為，做了一點小事，相信你們以後也會的。

我們，會勇擔重擔，終將無愧歷史。

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇13

1919年5月4日，在北京、天津、濟南等地，青年學生衝出校門，率先點燃了反帝愛國的火焰，如燎原之火，迅速燃遍了全中國。為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意志風發的青年們發出了“救國家於危亡，拯人民於水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一副最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經駛入了二十一世紀，我國改革開放和社會主義現代化建設已經進入一個新的發展階段。

作為新時代的我們，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鑽研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規範自己的言行，用努力拼搏的態度實現人生的價值，在我們每個人心裏，都不容置疑的攜刻着作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的祖國。

同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最狀美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!讓我們高舉五四火炬，用理想導航，用青春做帆，從現在起航，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌;讓我們用知識加汗水，以滿腔的熱情，去開拓，去創造，去擁抱新希望，去迎接這個機遇與挑戰並存的世紀!

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇14

在公司團委和項目領導的關心下，在5月4日這天，組織全體青年團員參觀了上海龍華烈士陵園。

龍華革命烈士陵園位於上海市龍華路，這是一個以革命傳統教育為主的紀念地，現為全國重點文物保護單位。陵園設紀念瞻仰區、烈士墓區、遺址區、地下通道與就義地、碑林區、青少年教育活動區、幹部骨灰存放區和遊憩區八大功能區。在這個屬於我們青年團員的日子裏，我們帶着沉重的心情來到這裏一一參觀了陵園的各個區域。在烈士紀念館裏，我們看到了當年烈士們鬥爭中用到的器械，他們穿着的衣物以及用過的工作和生活用品，看到了當時的生活和工作環境，彷彿親臨了那個戰爭年代，體驗到了他們革命工作的的艱辛。很多犧牲的戰士都是十幾歲的青年團員們，都是比我們還小的年齡裏，為了革命鬥爭失去了自己的年輕的生命，正是他們的英勇犧牲，才換來了我們今天的美好生活。在烈士墓區，我們敬獻了花籃，向革命先烈們致敬。大家都向革命先烈們深深的鞠躬，表達我們的敬仰之情。

我們是幸福的一代，是他們讓我們有了現在的美好生活，生活在這個美好的時代裏，我們應該以這麼英勇的青年烈士們為榜樣，為我們生活的這社會為我們的工作的企業做出自己的貢獻。我們青年團員是我們企業的生力軍，我們應該衝在自己崗位的最前線，用我們的青春、激情和滿腔甘於奉獻的熱情為我們的企業為我們的社會做出自己的貢獻。

目前我們上海分公司各條線均處於收尾階段，但是我們青年團員們依然以高度的工作熱情堅守在自己的工作崗位上沒有懈怠。白天，工程部幾台複印機在不停歇的工作着，資料員在不停的趕着竣工資料;夜裏，在世博段軌道交通專用聯絡線隧道中，有我們青年團員在為我們世博會保駕護航工作着。通過這次活動，讓我們青年團員的心更緊密的連接到一起，我相信在未來的工作中，我們青年團員一定會發揮我們自己的熱情，投身到工作當中，為我們的企業奉獻自己的力量。

意識、模範意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，牢固樹立遠大的職業理想和信念，堅持刻苦學習，甘於奮鬥，秉着“自強不息，勇於超越”的精神在自己的崗位上為企業的做強做大、__部蓬勃發展奉獻一份力量。

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇15

5月4日，在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國羣眾運動。在這次運動中，青年學生與各界民眾同仇敵愾，共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學就成了一代又一代青年精神世界的主流。

愛國就是一個經久不衰的主題，但就是近來發生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利就是圖、誠信喪失的商家的行為，就是愛國和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質食品，一定就是深惡痛絕之。那麼，當大家看到了抄襲作業、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只説空話不見行動者時，更要明白這就就是誠實缺失的行為。儘管這就是小事，可這樣發展下去會就是怎樣一個下場呢?三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子説過一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做，結果國破家亡，被囚在魏國，仍然樂不思蜀，希望廣大同學能以此為戒，愛祖國就從身邊的每一件小事做起。

其次，我們要繼承民主的精神，做遵紀守法的公民。有同學一聽民主就有精神了。因為民主就就是自由，自由就就是無拘無束。這樣的民主生活，多麼舒心、愜意啊!民主真的就是這樣的嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數人的權利。這樣的民主完全就是一種個人自由主義。而真正的民主，就是代表最廣大人民的根本利益，就是少數服從多數。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主就是一種制度，只有當我們都認真遵守制度時，才能充分的享受民主。試想，如果學校沒有校紀校規，你能安心坐在教室裏讀書嗎?如果社會沒有法制，你能安心生活嗎?遵守法規就就是享受民主，違反法規，就應該受到專制。

最後，我們要繼承科學的精神。科學可以從兩個方面來理解。一就是指科學的方法，二就是指科學的知識。兩者就是相輔相成的，只有學會科學的知識，才能掌握科學的方法;掌握了科學的方法，才能掌握更多的科學知識。

總之，我們要繼承和發揚五四傳統，就要以愛國、民主、科學為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規守紀、勤奮學習;勤勞儉僕、孝敬父母;嚴於律已、遵守公德。以此為行為規範，做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。

2022傳承五四精神綻放戰役精神心得體會 篇16

梁啟超先生曾説過：“少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”

五四運動，我們第一次打破一切的干涉壓制的'政治活動。從對外來説，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，並引起美國國會的不批准和約，以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢，全國學生有了一致的聯合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了解放，而文學革命思想的潮流，也排山倒海的跟着來了。

我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;要勇於奉獻，“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展。撫今追昔，我們更應該發揚光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”

歷史的腳步永不停息，社會的發展奔騰向前，在五四精神的指引下，中國社會已經發生了翻天覆地的變化，五四先驅們追求的理想正在變為現實。讓我們一起唱響新時代的青春之歌，弘揚“五四”精神，爭做時代先鋒!