學習心得交流活動（精選5篇）

學習心得交流活動 篇1

20xx年9月7日，MF0887次航班緩緩降落在美麗的桃園機場，我懷着緊張而激動的心情踏上了中國台灣這片熱土，開始為期4個多月的交換學習。一下飛機，我和同行的交換生就深深感受到中國台灣人的熱情好客。靜宜大學IFB社團的成員一聽到廣播就匆匆趕來迎接我們，將我們帶到休息區，並積極與我們聊天，噓寒問暖。這使我們一到中國台灣就感覺自己早已和這裏融為一體。

首先簡單介紹一下在靜宜大學的學習和生活。靜宜大學坐落在半山腰上，是一所天主教學校，環境優美，氣候宜人。我就讀的是日本語言文學系，老師很親切，同學們也十分友好。因為課程安排方面不是很緊張，所以我們有很多課餘時間參加各種活動，盡情遊中國台灣。印象較為深刻的是學校裏的垃圾分類，比如食堂的垃圾箱會分為“廚餘”、“紙”、“塑料”和“一般垃圾”。我在學校吃便當時，一般都會把便當盒和廚餘分開放。

説起這半年的生活，首先想到的就是中國台灣夜市。大陸也有類似的夜市，但是像中國台灣這樣形成一定規模，長時間持續，有自己的品牌，已經專業化、規範化的，而且在旅遊地圖上能找到的，我在大陸還沒有見過。我去過台北的士林夜市、師大夜市，台中的靜宜夜市、逢甲夜市，高雄的六合夜市，花蓮的自強夜市等等，每個夜市都有自己的特色。士林夜市的豪大大雞排是我吃過的最大的雞排，比我的臉還大;逢甲夜市是最熱鬧，最有氣氛的;自強夜市的現榨果汁估計是中國台灣種類最多的，幾乎任何兩種水果都能混合榨汁。中國台灣的奶茶分得很細，甜度和冰量都分好幾個級別。

除了夜市，便利店也是中國台灣一張很好的名片。説到中國台灣，我就會想起7-ELEVEN和全家的進門音樂，前者是“叮咚”，後者是一段優美的旋律。中國台灣的便利店遍佈全中國台灣，連阿里山上都有。中國台灣的便利店真的非常便利，除了24小時購物等基本服務，寄包裹、買票、取錢等等功能一應俱全。而且便利店的店員都非常熱情、親切，很體貼。

在中國台灣，無論在商店還是公交車上，“謝謝”是最常聽見的詞彙，估計在中國台灣“謝謝”等禮貌用語的使用頻率是大陸的3倍。中國台灣的服務業發展水平比大陸要高，店員的微笑已經成為商店最好的招牌。其實，不僅日常生活中的禮貌用語，在社會風氣方面，中國台灣全民都體現了較高的素養，中國台灣的民風之優讓人印象深刻。舉個最簡單的例子，在前往清水的公交車上，我們遇到一位未曾相識的阿姨，她得知我們要去高美濕地但不知道如何走，便主動回家開車載我們去。這樣的例子比比皆是。當我問路時，很多陌生人不是單單給我指路，甚至會親自帶我到目的地，很周到，很有人情味。這種互幫互助、互相信任的良好風氣是令人欣慰的。

來中國台灣交換學習改變了我這半年的學習軌跡，讓我有幸能夠拓展視野，體驗另一種生活，更重要的是我認識了新朋友，看見了新中國台灣。來台之前，我對中國台灣的印象是：“中國台灣=雞排+奶茶+機車+日月潭+周杰倫。”如今，“中國台灣=三媽臭臭鍋+7-Eleven+謝謝+《那些年》。”我這次在中國台灣，看了“雙十節”在高雄的大彩虹音樂節，以及王力宏在台北小巨蛋的演唱會，還有免費的跨年晚會。原來遙不可及的超級巨星瞬間近在咫尺，那種激動的心情無以言表，感覺一切來得如此容易，令人難以置信。高雄的大彩虹音樂節也沒有想象得那麼擁擠，一切都很平和，平易近人。這半年裏，難忘的事太多太多。除了上面提到的，還有開學初，我的學伴騎機車載我買奶茶，中國台灣朋友開車載我去酒吧、KTV，還有去清水吃米糕。離開中國台灣前還收到了很多精美禮物。

20xx年1月16日凌晨5點，充實的中國台灣之旅在一片夾雜着考試、聚會和送別的忙亂景象中漸漸接近尾聲，我將搭乘AE0763次航班從台中飛回大陸，為這次珍貴的中國台灣之旅畫上一個完美的句號。誰知天有不測風雲，到機場後的我才發現錢包不見了，經努力回想，我最後確定是在途中幫同學搬行李的時候掉的，而此時回去已經來不及。當天晚上，從最後一位留在靜宜大學的大陸交換生那裏得知，一位中國台灣人撿到了我的錢包並交給了警察局，警察通過我的學生證聯繫到了靜宜大學的老師，最後那位同學幫我拿到了錢包。次日，我在廈門和他會合，這份“禮物”完璧歸趙。

離開中國台灣前，我在個人主頁上留下的最後狀態是：“離開中國台灣倒計時30小時。感想還沒有寫。行李還沒有整理。還有太多留言來不及回覆，還有太多美好來不及感受，還有太多同學來不及道別，還有太多朋友來不及感謝。”

學習心得交流活動 篇2

時間過得很快，快得我不敢相信我已經在中國台灣了。

記得飛機起飛，記得下機接機人員的熱情，記得中國台灣學校安排的學伴我領到宿舍，記得一切都在混沌中進行，直到第二天一覺醒來......

醒來的一刻，有一絲的不確定，我已經離開廣州了，到達了這一片神祕的，於國人心中嚮往的熱土。此時，我知道，我與家離了一個天空的距離。

也許有人會説，雲科大沒有坐落在繁華的台北是個遺憾，但我慶幸，我來了這個坐落在美麗風景中的雲科大，這種與繁華都市截然不同的氛圍，讓我更能深刻的體會我的生活，我的學習，而不是在繁華的浮躁中虛度年華，更何況，你知道嗎?中國台灣的交通是那麼的發達，或許某個週末你收拾心情，背起行囊，便拜會台北去了。而這，正正是無數的交換生的必乾的事情啊!

言歸正傳，雲科大，準確的説是國立雲林科技大學。中國台灣有國立大學跟私立大學之分，當然，國立大學就相當於我們的“211”這樣的概念。你可以經常在雲科大看到有人在拍婚紗照，從此就可以窺見雲科大的美吧。你也可以看到校道上經常竄出的松鼠，你也可以看到松鼠在樹上歡樂的吃果子，你也可以看到地上那個像極了愛心的形狀的果殼，你也可以看到樹下的大笨鳥在雨天顯得格外的無助，還有校園的流浪狗，總之，在這裏，人與動物以一種和諧的方式共存着。

雲科大的理科氛圍特別濃厚的，或許由於我身處電機工程系研究所的緣故，課堂你可以看到老師非常認真的講，其中更包含中國台灣的產業，包含就業形勢，總之，你在課堂上得到的知識一定不僅僅侷限在課本，你得到的是對整個產業的瞭解，走勢，以及自身的評估。還有，可不要以為中國台灣修課很容易哦，如果你選3門課你就已經會有吃不消的情緒出來了，因為他們的課業非常的重，我指的是非常!!每次課都會有作業留下，那麼像我的專業，作業是一定要去做實作才能做出來的(實作就是實驗)，做實作要跟課代約時間做，做出來要做PPT,在老師規定的時間交。老師每次作業都會打分，打分低了要重做，優秀的要上台講自己的PPT，每個星期都如此。我選了兩門要這樣實作的課。到了中國台灣，當然還選了一門英語授課的課，這門課的痛苦之處在於你要經常考試(試卷也是全英的哦)，平時上完課肯定會留作業，基本上2個星期考一次小試，1個月考一次月考，總之你會有一種不停在考試的緊張感。

同時，作為研究生，要選擇導師進他們的研究室跟同學共事。當初傻傻的沒有先了解就選擇了一個全電機系最最嚴格的導師，到現在仍然難忘那段被導師壓榨的歲月啊。建議研究生同學可以先去各個研究室瞭解一下，要知道在中國台灣，是非常free的，你可以直接衝上他們研究室，推門進去就聊聊各個研究室在做什麼研究，導師好不好等等問題，同學都會非常熱情的開始吐槽自己的導師的，相信我。在我的研究室，我們是每個星期要一次個人的meeting，就是跟老師面對面的報告自己這個星期的進度，每個星期有一次羣體的meeting，就是輪到的同學上台講自己的進度，要做PPT，要非常詳細的講，因為老師跟同學會隨時打斷你質問你的研究。這一段經歷聽起來可怕，可是越是艱苦的歲月越能收穫到真摯的友情啊，實驗室的學長學弟都會變得格外的不分彼此，在這裏你沒有其他的身份，大家就是同甘共苦的戰友啊!

到了中國台灣，千萬不要單打獨鬥，因為你會找到一個最大的組織，就是大陸交換生!想當初我創立了同一期過去中國台灣的交換生的Q羣，沒想到這個羣竟成了大家交流最給力的平台，你要去哪裏玩，隨時能揪到一羣志同道合的人一起，裏面不乏各個能人，有人解決住宿的問題，有人解決交通的問題，有人安排飲食的問題，總之，人多就是力量啊。在中國台灣，出門靠朋友是真理啊。我記得，我們一起去台北，我們一起去日月潭，我們一起去西子灣，我們一起去好多好多地方，好玩的，好吃的，總之少不了我們!

中國台灣的特色，不是參加一個旅遊團就可以領悟到的，只有在那裏生活過，你才能感受到當地人的人情味。

學習心得交流活動 篇3

如果説現在再讓我重新做一次選擇，我還會還會選擇去中國台灣交流學習，這半年的時間裏，我經歷的、感受的、學習的、思考的，都將成為我不可多得的財富。

台海大的教育和中海大有很多不一樣的地方，無論是從老師授課還是從學生的學習角度來説。英文授課確實是一個不錯的選擇。本科生階段就接觸英文的專業術語，對讀研究生來説確實打下了很好的基礎。就我交流半年來説，英文授課的環境也督促我更認真地學習專業英語，查閲資料時也會發現一些英文文獻的介紹也會比中文介紹的更加詳細，我想這對我接下來要做的SRDP實驗也應該會有很大幫助。

老師在考試出題上的思路也與大陸這邊不太一樣，考察的很細緻，更加註重原理理解方面。很多題目都是以實際生產應用作為考察背景的，結合學過的知識解釋分析。很少有直來直往的問答題。

上實驗課時都會配3-4個助教幫助做實驗，可以詳細給學生講解實驗過程，在實驗過程中可以隨時得到助教的幫助指導，這樣就大大提高了實驗的成功率。

我在中國台灣最喜歡的一門課“卓越大師講座”，是由在校教授張正傑開設的，每學期都會請16位中國台灣各行各業的優秀人才來做講座。不僅僅是搞學術的，從生活的不同角度給我們帶來了不一樣的感受。一位獸醫教你什麼是視覺效應，一位優秀的物理學家給你講述如何拍出3D電影，一位環保人士向你揭露福島核災背後的故事。雖然來自不同的行業，卻都給我們帶來了真相，帶來了驚喜，帶來了感動。也希望我們中海大也能開設一門這樣的課程，特別是在魚山，這個信息相對閉塞的地方。

台海大學校為學生的學習提供了很不錯的條件，但是相對大陸學生來説，台海大的同學把很少一部分的時間放在學習上，上課也不是很積極活躍。相反他們平時會把大部分時間用在學生活動上。他們舉辦的學生活動很出色。從策劃到準備再到彩排直到最後的實施，每一部分都做得很好，活動彩排時間甚至控制到那一分鐘，每一部分的彩排結束後都有自我檢討的環節，大家針對彩排過程出現的問題進行討論。有一個詳細的計劃表，活動在進行過程中很順利，活動結束後還會有自我檢討環節，大家針對活動過程中出現的問題以及突發狀況進行分析總結，這時場面很活躍，而且我確實感覺到這個環節大家在討論過程中能發現一些新問題。我所瞭解到我們這邊的活動大部分是隻會定一個大體框架，時間把握的不是很好。

中國台灣的同學更加註重可玩體育鍛煉，幾乎每一個同學都有自己長期堅持的體育運動，每天下課6點後，體育館就非常熱鬧。他們對體育的鐘愛遠高於大陸學生，我覺得。

中國台灣人給我的印象就是熱情、友善。我們出去玩，到店裏去問路，店老闆不僅會給我們詳細介紹當地好玩的地方、有特色的小吃，為方便我們找路，還會給我們畫一張簡易地圖，真是超級感動奧。出租車司機載我們回學校的時候還會給我們興奮的介紹沿途的景點，當師傅也表示想到東北看冰燈時，我們幾個絞盡腦汁就把自己知道的有關東北冰燈的故事講給師傅聽，誠邀他來大陸玩奧，此番旅行我們感覺對兩岸的友好交往貌似也做出了壯舉了，哈哈。和同學一起租自行車去玩，回來時同學不小心把鑰匙弄丟了，翻了好多地方都找不到，老闆見狀，不但沒讓賠錢還安慰我們，讓我們下次注意就好了，這老闆心太好了。我們只要開口説幾句話，他們就可以聽出不是當地人，然後就熱情的問我們來自哪裏，“啊，青島啊，青島是個好地方啊，我一直想去呢”，哈哈這話聽得我心裏樂滋滋的，我想他們不是對我們大陸學生才友善的，他們平時應該都是這樣的。

中國台灣的寺廟遍佈各處，而且不同於大陸的是很多分佈在繁華區內。去參觀位於台北市的龍山寺，發現這裏的香客特別多，很多人即使順路走過也會很虔誠的參拜一下。因為恰逢元宵節，這裏還舉行了很多傳統活動，過平安燈、辦燈會，總感覺這裏對我們的一些傳統文化保存的更好一些。人們會更自發主動地參加這些活動，節日的氛圍很濃。大量的遊客的到來不僅增加了節日的熱鬧，也使我們的傳統文化得到更好的傳承和發揚。

在中國台灣，我們也結交了很多要好的朋友，即使已經回大陸，我們依然保持着聯繫，我們有着很多共同的話題，我堅信海峽兩岸的關係正向着更加友好的方向發展。

去中國台灣交流帶給我很多啟發，就我個人來講改變還是有的。現在學習英語不再是為了應付考試，而是真心想學習，學習更加主動。而且也有了出過繼續深造的想法，我覺得到一個新的環境總會帶給你更多啟發，跟多前進的動力，讓自己生活的世界更大一些。

學習心得交流活動 篇4

3月3日是全國愛耳日，為進一步加強初級耳科保健工作，提高全民愛耳護耳意識，根據市殘聯文件精神，結合我區實際，開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入紮實，具有較強的針對性、有效性和吸引力，得到了社會和居民的廣泛關注及響應。

一、領導重視，精心組織

此次愛耳日活動的主題，“__”，旨在大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性，大力宣傳耳科保健從我做起的理念，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。

區殘聯針對活動主題，認真部署，精心組織，周密安排，積極做好相關活動的準備工作，保證了此次活動在轄區範圍內全面深入得開展，出台文件，認真制定了活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

二、活動形式多樣、豐富多彩

一是開展主題廣場宣傳活動。愛耳日當天，會同衞生、婦聯、團委等部門，在__區大矸文化中心廣場舉辦愛耳護耳廣場義診、康復知識宣傳活動，現場發放宣傳資料2850份，展覽康復知識展板12塊，諮詢人數近1000人。

二是通過智慧平台，宣傳愛耳護耳知識。愛耳日期間，通過我區“智慧愛心24小時”平台，宣傳相關愛耳護耳知識12000餘條，讓更多的殘疾朋友學習和了解有關聽力健康的相關知識，提高愛耳護耳意識。

三是舉辦專業知識講座。由區殘疾人聽力指導中心委派3名專業醫師在社區開展各種形式的愛耳護耳講座5次，解答聽力及耳疾相關的健康和防治知識，並提供義診服務，為居民提供耳科保健。大力宣傳不良生活方式對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識，推動廣大羣眾養成健康用耳習慣，現場還進行愛耳知識答題。

四是做好相關的輔助器具發放工作。結合愛耳日活動主題，全區為符合條件的聽力殘疾人發放助聽器70台，摸底排查了我區0-17週歲聽力殘疾人的康復情況，將2名有康復需求的重度聽力殘疾人列入省級人工耳蝸免費救助對象。

通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了“關愛聽力，正確使用助聽器”的理念;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對於進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人羣，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。

學習心得交流活動 篇5

在這特殊的節日—平安夜，全班同學聚集在一起，有説有笑的暢談着生活樂趣，來自四面八方的我們，有着不同的文化背景，開開心心的坐在一起，像親人一樣，吃着團圓飯，那一刻我們不分彼此，不分男女，一起笑談學習生活。

雖然本班女生較多，但我們一個班在一起，不分男女，大家坐在一起開開心心，拋開一起煩惱，融於我們整個會計1210班，大家放開自己，雖然不能喝酒，但不會喝酒的就以飲料代替，大家在一起舉杯歡笑。酒不在多，重要的是大家喝的開心即可。

看到大家都互相鼓勵，互相干杯，希望大家以後在學習生活中也能互相幫助，相聚在這個陌生的地方，卻相遇在同一個會計1210班，我想這就是一種緣分，緣分讓我們要生活在一起四年。雖然説大學生活相比高中有點無聊，可我們知道，在這個地方，我們還有一個團體，我們還有一個班級，就像我們的家一樣，所以我想我們每個人都應該意識到我們是一個集體。當我們走出大學的時候，我們所擁有的就是：我們有一個共同的會計1210班。這個我們大學生活的永恆的記憶。

現在想起那一幕，我們相聚在一起，無所不談。那一夜也是我在大學最開心的一夜，有我們會計1210班一起慶祝着平安夜。大家從未有過那麼興奮，生活也是在這些點滴之中而顯得有趣。雖然説會計班女生偏多，傳説班級不活躍，可我想讓我們班級變得更加活躍，死氣沉沉只會讓人鬱悶，自由活躍的空間才會使人清新自由，這樣大家可以天天懷着開心的心情過着每一天。

我們永遠要自信，開心的面對每一天。這有這樣我們的大學生活才會過得充滿樂趣，才不會單調。學習的時候我們認真地學習，玩的時候痛快的玩。簡簡單單的一次聚餐，卻留下深深的記憶，其實簡單就是幸福。

希望我們會計1210班所有人每天都能笑口常開：笑口常開，好彩自然來。