學生幹部培訓班學習體會（精選3篇）

學生幹部培訓班學習體會 篇1

x年學，我參加了x期班幹部培訓，通過這次培訓,我的感悟很深,體會很多,收穫也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進步，同時自身的綜合素質也有很大的提高。下面我就從三個方面談談我對此次培訓的體會。

一、進一步明確了工作目標。一個人在通往成功的道路上，必須設立明確的目標，這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了，那談何成功呢?可以説，明確的目標就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然，目標可以分為長遠目標和近期目標，對每一個渴望成功的人來説，要想實現大目標，必須先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定。“分段實現大目標”是我們走向成功的很好的方法。我深知所謂“幹部”就是要事事為他人着想，尤其是我們作為學生工作第一線的老師更要有明確的工作目標：使每位學生度過一個終身難忘的大學生活。

二、除了具備明確的目標之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛的態度。毛澤東同志説過：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”謙虛一直是中華民族的美德，是一個人應當具備的最基本的素質，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得成功。我們更應該抱着“不恥下問”的謙虛謹慎的態度去學習。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以為自己什麼都會，總不把別人放在眼裏，那這個人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會別人的認可。

三、學會管理時間。

時間，對每個人來説，是公平的。它不可再生，不可彌補，不可儲存，不可替代。作為班幹，合理的分配自己的時間顯得尤為重要。然而，對時間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時間，又不知自己在忙些什麼;第二種人覺得自己總有充足的時間享受，又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閒，閒得自己不知該幹些什麼。為什麼會出現以上三種現象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時間享受，又能把各項工作做得很好。這裏，就涉及到管理時間的問題了。學會管理時間，也就是説，能把時間分配得很好，明確自己要乾的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區分好所要做的事情的主次關係，那麼你就不會覺得累了。

通過這次培訓班的學習，使我認識到理論學習對於一名幹部成長的重要性，雖然培訓只是一節課，但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信我會成為一名合格的幹部，更好的為組織服務。

學生幹部培訓班學習體會 篇2

很高興可以代表華信軟件學院科技協會參加這次大學生幹部培訓班。要感謝老師們拿出寶貴的時間，準備了這次培訓。在這些課程中，我學到了好多平時沒有接觸到、甚至沒有想到的知識，也領悟到如何成為一名有責任，有能力的學生幹部，成為一名為同學們做好事、做實事的學生幹部。

短短的培訓課過的很快，在每節課上，老師都精心的去準備培訓的材料。時間不長吧，但是我覺得我受益匪淺。雖然有可見PPT，老師並不是照本宣科的讀一遍，更多的結合自己的工作經驗，以前作為一名學生幹部的心得，實打實的交給我們一名學生幹部應該是什麼樣子的，應該怎麼做，應該會些什麼。是他們讓我們在課堂上得到了成長，這些知識不僅在學校裏作為一名學生幹部很重要，對我畢業以後走向社會，有更重要的意義。

學生幹部也是學生，他們要比普通學生多了一份作為領導者的責任和義務。作為一名學生幹部，首先要做到的，就是成為一名優秀的學生，這樣才能起到帶頭的作用，這樣才會有助於自己工作的開展。學生最重要的任務是學習，所以作為學生幹部，第一就得保證學習成績上可以被大家信服，否則作為一個學生幹部，會失去公信力和影響力的，開展工作也就無從談起了，更不是一個合格的學生幹部了。因此，作為學生幹部的我們，要統籌好學習和工作的關係，分清主次關係，成為一名合格的學生幹部。

學生幹部也是老師和普通學生之間溝通的橋樑。這就要求我們學生幹部要有較高的素質。

首先是思想上，一名優秀的學生幹部，要有很高的思想政治素質。試想，如果一個學生幹部的思想素質不夠高，那麼老師的話，學生幹部在解釋的時候，會造成多麼大的影響!再試想，如果一個學生幹部是一個有反對社會傾向的人，那麼他身邊的同學必定會受到這樣那樣的負面影響。其次，就是業務上，完成老師交給的事情是一個合格學生幹部最基本的要求。但是，要成為一名優秀的學生幹部，完成基本要求不是最後的目標，而是要最快，最好的完成老師的事情，同時在遇到問題，解決問題的時候考慮全面，在管理社團、協會、班級的時候，有自己的領導風格，有組織力、領導力和決策力，積極地開展活動，配合老師的各項工作。最後，就是創新能力和團隊精神上，一個協會、一個社團、一個班級，不僅要保證它可以運轉下去，更重要的是要它可以發展下去。一個學生幹部，如果只會循規蹈矩，因循守舊，沒有創新，開展活動的時候單調無味。我們或許可以説他是一個合格學生幹部，但絕不是一個優秀的學生幹部。所以，在管理一個組織的時候，創新是最重要的。但是在創新改革的過程中，必定會遇到很多困難，經歷很多的失敗，一個優秀的學生幹部，會凝聚團隊的力量，敢於承擔失敗的責任，我覺得這就是團隊精神吧。 最後，我想總結一下作為一個優秀學生幹部要具有的能力：

1.領導力：人文素質和心裏素質很重要，我們要提高自己的管理水平，同時還要努力的提高成績。有威信，有大局觀，踏實，有責任心。

2.執行力：努力的去貫徹計劃，完成任務的預定目標。自己要有明確的目標，有毅力和韌性。

3.決策力：做出決策時要慎重。全面的去思考問題，評估風險和不確定因素，準確的估計計劃的目標，可執行性。做出決策後要努力的去執行。

4.團隊合作的能力：一個組織不是展現個人英雄主義的地方，我們要和學成、其他成員一起，去努力完成我們的工作。

5.處理好學習和工作的關係：作為一名學生幹部，工作固然十分的重要，但是不是意味着我們就能把學習放一邊，能統籌的處理好多個事情，才是一個優秀的學生幹部。這學期的幹部培訓班，讓我受益匪淺，讓我懂得了自己的職責，也讓我學會很多做人做事的道理。我會努力，成為一名優秀的學生幹部。

學生幹部培訓班學習體會 篇3

市委組織部、黨校高度重視、精心組織，成功舉辦這期內容豐富而意義深遠的培訓班，體現市委領導對青年領導幹部成長的關心和對後備幹部的深切期望，也體現了領導高瞻遠矚、統觀全局的長遠戰略目光。能夠參加這次 “80後優秀青年幹部培訓班”我也倍感榮幸。我在本次培訓班學習的心得體會具體如下：體會

第一、堅定信念，立志幹事。12月21日晚，李部長在與我們80後學員座談交流時指出：“要強化實踐鍛鍊，提高解決實際問題的能力。青年人要立志幹事，不要立志當官。在實踐中長才幹，在實踐中求進步。”我將以李部長的話作為思想指導，堅定理想信念，增強責任意識、政治意識，加強實踐鍛鍊，努力做好自己的本職工作。

第二、有心才有新。面對本職工作，要對工作有熱心，對人民有誠心，對事業有忠心。只有時時處處做有心人，善於動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新;同時，牢記領導的囑託，勤于思考，樂於奉獻，勇於拼搏，才能創造新的工作局面。

第三、有勁才有進，在新的環境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足幹勁，迎接新的挑戰。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態，熱忱的工作情感，只有敢於面對自我，善於修正，工作才。要成長，先吃苦;要成才，必吃苦。

(一)勤學苦練，廣納精取，是學有所成的保障。我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短四天時間裏，要想全面的掌握所學的知識，是不大現實的，這就要求在平時要加強學習。在此次學習中，我勤作筆記，除了按時、按質、按量完成課業外、針對授課內容，有不清楚或者不是很明白的內容採取互聯網上查閲資料、閲讀雜誌書籍，增強對相關知識的瞭解程度，提高自身的綜合能力。樹立“不唯書、不唯上、只唯實”的思想，經常把自己對一些問題的看法同領導以及一些權威讀物進行反覆對比，找準工作差距，吸收豐富營養。

(二)注重反省，勤於總結，是提升綜合素質的重要手段。要使自己綜合素質得到快速、全面的提升，最重要的還要注重反省、善於總結。在學習和工作中通過反省，認識到自己的不足，找準工作差距，才能促使自己去尋找、改進學習和工作方法;在學習和工作中不斷總結，在實踐中總結出經驗和理論，也才能更好地把經驗和理論運用在新的工作中，促進個人綜合素質的全面提升。

通過此次培訓，我也發現自身也存在諸多不足：

一是知識面不廣，視野不寬。

二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脱鈎的問題。三是創造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問題不能從多角度進行分析。在今後的工作和實踐中我要有針對性地糾正自己的軟肋，拓展知識視野、打好知識儲備，加強實踐鍛鍊，為今後擔當更大責任的工作打牢基礎。有進展，事業也才能前進。 第四、吃苦是人生的必修課。就是要勤奮學習、甘於吃苦。