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2022年的黨員學習計劃範文(精選17篇)

2022年的黨員學習計劃範文(精選17篇)

2022年的黨員學習計劃範文 篇1

一、指導思想

2022年的黨員學習計劃範文(精選17篇)

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“科學發展,辦好人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念,把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員幹部善於學習、勇於創新,有效整合組織智慧,使黨員幹部思想政治素養和業務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發展。

二、學習內容

學校黨支部將結合教育工作實際,組織廣大黨員幹部和教職工以提高執政、執教能力為目標,廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動,定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合,凝聚集體力量,實現學習成果共享。

一是教育理論教育。系統學習現代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養,增強遵循規律、理性發展意識,形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動,學習身邊的先進、模範教師事蹟,引導黨員教師忠誠黨的教育事業,淡泊名利,教書育人,愛崗敬業,確立社會主義核心價值觀。

三是政策法規教育。學習並掌握教育政策法規,堅持依法治教、依法治校,規範辦學和從教行為,提升辦學品位和管理水平。

三、學習要求

(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合,求真務實,力戒形式主義。建設學習型黨組織,關鍵在於立足實際,務求實效。要同我市教育實際相結合,重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄,服務意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。着力解決一部分黨組織和黨員幹部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導黨員幹部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識,在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。三是着力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”,政治理論素養不完全符合黨員標準,業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力,提高推動教育發展的能力和水平黨員20xx年學習計劃黨員20xx年學習計劃。四是黨組織發揮戰鬥堡壘作用方面存在的突出問題。着力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創造力、凝聚力、戰鬥力不強;缺乏改革發展意識,推動教育科學發展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執行不認真,對黨員民主權利保障落實不到位,羣眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設,使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模範作用方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強,缺乏幹事創業熱情;思想作風不端正,工作作風不紮實,先鋒模範作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態,大力倡導艱苦奮鬥、苦幹實幹的作風,引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。

(二)深化“三全”學習機制,推進學習型黨組織建設的科學化規範化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員幹部學習制度,保證集體學習每個月不少於1次。學校黨組織將認真制定學習計劃,確定學習主題,精心設計實施方案,安排好重點發言,組織好專題輔導,開展好學習討論,認真進行學習點評,切實提高學習質量黨員。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員幹部的業務培訓、理論培訓等,鼓勵和支持黨員幹部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育,擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員幹部特別是領導幹部自學提出明確要求,作出具體規定,建立健全學習筆記檔案。強化黨員幹部的日常學習,激發個人自學的內在動力,培養良好的學習習慣。黨員幹部個人要正確處理工作和學習的關係,制定自學計劃和學習目標,少應酬、多學習,戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導幹部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結

(三)積極探索形式多樣的學習途徑,創新方式方法,不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動,廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗,廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動,組織各種形式的宣講展評,發揮專家學者和黨員領導幹部的重要作用,廣泛開展學習宣講展評活動,積極搭建平台,用廣大黨員幹部喜聞樂見的形式和手段,深化學習教育。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育黨員20xx年學習計劃工作計劃。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、傑出歷史人物等活動,組織學習英烈英模和英雄人物的先進事蹟和崇高思想

2022年的黨員學習計劃範文 篇2

為了認真貫徹落實《中共x市委關於加強和改進市直機關黨的建設的意見》精神,切實加強婦聯機關領導班子思想政治建設和黨員幹部隊伍建設,認真落實先進性教育整改措施,現對機關支部學習作如下安排:

一、學習重點

xx屆五中、六中全會精神、中紀委六次全會精神、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、中央、省、市委有關文件、黨建工作業務知識。

二、基本要求

1、堅持機關幹部週四學習日製度。領導分別做到每季度上一次黨課,組織一次業務輔導,舉辦一次學習交流(專題發言),開展一次社會實踐活動。

2、黨小組堅持每月集中學習一次,時間一般安排在每月第四周週五下午。同時參加機關週四集中學習20xx最新黨支部學習計劃20xx最新黨支部學習計劃。學習堅持簽到制。

3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少於30個小時,機關幹部每月自學不少於10個小時。

4、要自覺記。黨組成員每年不少於3萬字,機關幹部不少於2萬字

5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課,事前要定好專題備好課。並形成理論學習和研究成果20xx最新黨支部學習計劃工作計劃。

6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次,確保時間、人員、內容和計劃的落實。

三、加強領導

1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。

2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實(!)的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。

四、學習內容

1、學習在中央紀委第六次全體會議上的重要講話、xx屆x中全會重要講話和《中國共產黨章程》

2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要,把思想統一到中央對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。

3、學習重要指示,深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義,努力塑造黨政機關良好形象。

4、學習科學發展觀,堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。

2022年的黨員學習計劃範文 篇3

中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議於20xx年11月9日至12日在北京勝利召開。全會指出,“經濟體制改革是全面深化改革的重點,核心是處理好政府和市場的關係,使市場在資源配置中發揮決定性作用和更好發揮政府作用。”

可以看出經濟體制改革仍是重中之重,是龍頭,説明發展才是核心問題。其核心思想是解決政府和市場的關係,提法跟過去不同,原來市場是基礎性作用,是鋪墊,現在是決定性作用,是市場説了算。政府職能作為市場秩序的維護者、守夜人,更符合市場關係。由此我想到,中國共產黨帶領全國各族人民共同治理大中國必須始終堅持黨的基本路線。黨章規定:中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。這是中國共產黨第十八次全國代表大會於20xx年11月14日通過的《中國共產黨章程》新的規定。概括起來就是"一箇中心、兩個基本點"。黨的基本路線,是相互貫通、相互依存、不可分割的統一整體,須臾不可偏離、絲毫不可偏廢,必須全面堅持、一以貫之。

xx屆四中全會審議通過了《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》,為法治中國的建設繪就了新的藍圖。這是中國法治發展歷程中具有里程碑意義的事件,必將推動中國法治跨越到更高的水平和層次。從全會發布的公報來看,xx屆四中全會對推進依法治國的戰略部署着眼於“全面”二字。全面推進依法治國涵蓋了黨、國家、社會生活以及軍隊建設的各個領域,實現了法治的“全覆蓋”。

十八界五中全會最重要的議題之一,則是制定“十三五”規劃。本次會上,強調了以下“十三五”規劃的關鍵點:

一是“十三五”規劃必須緊緊圍繞“20xx年全面建成小康社會”的奮鬥目標來制定,

二是“十三五”時期仍然要堅持一貫的重要理論指導,把握“四個全面”的佈局,繼續強調“發展是第一要務”,經濟、政治、文化、社會、生態、黨建全面推進。

三是新常態下,保持經濟社會持續健康發展,必須有新理念、新思路、新舉措。以發展理念轉變引領發展方式轉變,以發展方式轉變推動發展質量和效益提升。

四是把握經濟社會發展的“關鍵詞”:為人民,促經濟,轉職能,法治化,深化開放和從嚴治黨。

2022年的黨員學習計劃範文 篇4

為了進一步加強我係學生黨建工作,增強黨員意識,發揮黨員先鋒模範作用。學生黨支部結合我係實際,擬於迎新期間開展“新生——黨員零距離”最佳黨日活動。現將活動計劃如下:

一、活動目的、意義

“新生——黨員零距離”活動是對新生入學教育活動的重要補充。活動中黨員參與新生接待和教育,使新生感受到學生黨員的熱情,展示優秀學生黨員代表的成長曆程,使新生們能更直觀、更真切的瞭解大學生活的方方面面和多姿多彩。新生通過了解一個普通的大學生是如何通過自己的努力一步一個腳印而變得優秀,增強自信心,使新生對大學生活充滿希望和激情。同時,讓新生們真切感受到學生黨員這個先進羣體,感受到這個先進羣體中的先進人物,有利於在學生中形成向優秀黨員學習、向黨組織靠攏的熱情,也有利於促進我係學生黨建工作的開展。

二、活動組織

為切實加強黨日活動組織領導,確保黨日活動取得明顯實效,支部成立黨日活動領導小組,並將支部委員和學生黨員劃分為相應的分項活動組,確定小組長負責各個分項活動的總體籌劃和部署安排。支部書記負責黨日活動的具體實施。

三、活動具體安排

(一)加強活動宣傳發動

召開支部大會,對活動開展進行動員,讓全體黨員充分認識到活動的重要意義。會上要求各活動小組認真準備,積極籌劃活動具體工作,確保活動順利開展。

(二)活動實施

各組根據活動計劃要求,分組開展各項活動。此次黨日活動共有三項分活動組成。

1、讓新生感受黨的温暖——支部黨員熱情參與迎新活動。在迎新期間,教師黨員向新生家長髮放“學生家長與學校聯繫卡”,組織召開新生家長座談會。學生黨員設立“黨員服務點”,為新生提供接待和諮詢活動。

2、“新生——黨員零距離”——組織優秀學生黨員深入新生班級開展座談活動。活動中,學生黨員回首大學生活,講述自己的成長曆程、經驗和教訓。穿插問答交流環節,由新生就自己關心的問題向黨員代表提問,黨員代表們結合自己的個人經歷進行回答。

3、“零距離,溝通你我”——深入新生宿舍,開展談心活動。支部將黨員劃分五個小組,分別深入五個專業的新生宿舍開展談心活動。詳細瞭解新生情況,及時發現問題,解決問題。

(三)加強活動總結

1、活動開展後,支部召開總結會,認真總結活動中好的經驗和做法;

2、在總結的過程中找出薄弱環節,提出整改措施;

3、對錶現突出的學生黨員給予表揚,並作為今後評優的參考依據。

四、活動要求

1、支部黨員以滿腔的熱情積極投入到這次黨日活動中去,要充分認識開展這項活動的重要意義,以積極的態度參加活動。

2、各活動小組要加強領導、明確職責,做好活動的準備工作。對各項工作要落實到人,做到有計劃、有安排、有跟綜、有迴音。

3、學生黨員要真正發揚“全心全意為人民服務”的精神,為廣大同學作出表率,讓新生真切感受到學生黨員羣體的先進性。

2022年的黨員學習計劃範文 篇5

局屬各支部:

為認真貫徹落實<中共湘潭市委組織部印發《關於對黨員實行積分制分類考核管理的指導意見》的通知>(潭市組通〔20xx〕24號)文件精神要求,推動對黨員實行積分制分類考核管理,現將中共湘潭市直屬機關工委《關於對市直機關黨員實行積分制分類考核管理的實施意見》轉發給你們,請結合實際認真貫徹執行,切實加強黨員隊伍管理。

中共市環境保護局直屬機關委員會

20xx年5月16日

2022年的黨員學習計劃範文 篇6

在新年賀辭中指出,要“着力促進 社會 發展和解決民生問題,推動 經濟社會發展切實轉入科學發展的軌道”。在全國“兩會”期間,他又反覆強調着力改善民生,構建和諧社會問題。的一系列 講話表明,全黨在今後的 工作中,把解決民生問題作為最大的 政治,把改善民生問題作為最大的政績,把關注民生作為促進社會和諧的重要途徑。

構建社會主義和諧社會必須關注民生

民生問題是最緊要、最根本的問題,要從戰略和全局的高度,深刻認識重視和解決民生問題的極端重要性和現實緊迫性。

第一,發展經濟是關注民生的物質基礎。經濟發展是途徑,改善民生是目標,構建和諧社會是目的,如果不抓住民生這個根本,不積極關注民生,經濟發展就會失去實際意義。要實現經濟社會又好又快發展,就必須堅持以人為本,以民為本,真正做到發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享。

第二,深化改革是重視民生的強大動力。在深化改革中重視民生,能夠使廣大民眾不斷地分享改革發展的成果,能夠使廣大人民羣眾積極地認同改革、支持改革、參與改革,從而使改革和發展獲得一種強大的動力。

第三,維護公平是保障民生的重要條件。公平與公正是協調社會各階層相互關係的基本準則,也是社會凝聚力、向心力和感召力的重要源泉。在實現公平公正中解決民生問題,促進社會和諧。

第四,解決問題是改善民生的有效途徑。解決人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題是促進社會和諧的切入點,也是構建社會主義和諧社會的重要途徑。民生問題連着民心,抓住了民生問題,就抓住了構建和諧社會的關鍵。改善民生就要從解決民生問題入手。

關注民生必須做到富民、安民、為民

要切實關注民生,必須善謀富民之策,恪守安民之責,多辦為民之事。

第一,在富民之策上關注民生。通過項目建設促進發展,造福於民。一是通過項目建設促進經濟發展。二是通過項目建設增加羣眾就業。實施項目帶動戰略,吸納大量的農村富餘勞動力,增加了城市人員就業。三是通過項目建設促進社會和諧。我們通過加大交通運輸、電力能源、農田水利、科教文衞、城鄉公用設施等項目建設,不僅優化了經濟發展的 環境,也改善了城鄉人民羣眾的生活。

第二,在安民之責上關

注民生。堅持從平安建設抓起,讓羣眾安居樂業,促進社會的穩定和諧。一是構建防控體系,強化社會治安綜合治理推動和諧。二是創新工作方法,妥善化解各種矛盾維護和諧。科學決策,減少失誤,從源頭上減少矛盾;在工作中注重把重心和關口前移,有效解決羣眾反映的實際問題。三是傾聽羣眾呼聲,暢通民主渠道促進和諧。暢通社情民意的反映渠道,把決策的過程變為羣眾意志表達和意見統一的過程。把暢通渠道的過程,變為密切 聯繫羣眾、促進社會和諧的過程。

第三,在為民之事上關注民生。一是以優質的服務贏得民心。在作風建設中,我們注重把幹部作風的轉變體現在行政效能上,把高效的服務寓於經常性工作中。二是以具體的實事凝聚民心。把關注民生真正變成為羣眾辦實事和好事的具體行動,強化幹部的愛心之心,濃化憂民之情,轉變工作作風。三是以真實的幫扶温暖民心。加大對低收入階層和困難羣體的生活保障,加大農村扶貧開發力度,密切幹羣關係,促進社會和諧。

關注民生必須增強民本意識

堅持以人為本,切實關注民生,必須進一步增強民本意識,解憂於民,取信於民。

第一,在感情上貼近羣眾,樹立執政為民理念,真正從思想上貼近羣眾。

第二,在行動上深入羣眾。黨員幹部只有深入到羣眾之中,才能汲取到羣眾無窮的智慧和力量。關注民生既重“心入”,又重“身入”。

第三,在生活上關心羣眾。要認真關注好和及時解決好羣眾生產生活中的現實問題、基本問題和緊迫問題,多給羣眾辦一些實實在在的身邊事、生活事,促進和諧。

第四,在工作上服務羣眾。高效服務基層、服務羣眾,必須有效激發廣大黨員幹部等主體服務者的責任感、積極性和創造性。不斷激發廣大基層幹部隊伍的活力,在 實踐和基層中高效服務羣眾,致力發展經濟,積極建功立業。

2022年的黨員學習計劃範文 篇7

20xx年**月**日,為深入學習以“新的形勢下黨的建設”為主題的中共xx屆四中全會的精神,我校黨員之家在大學生活動中心三樓會議室召開xx屆四中全會理論學習會活動。校黨委組織部組織科科員張峯老師、各學院黨建聯絡員及校黨員之家管理人員出席了本次活動。此次活動受到電視台的關注,校黨員之家前任負責人和管理人員接受採訪。

活動上,校黨委組織部組織科科員**老師指出,各聯絡員應做好橋頭堡的作用,加強校院交流溝通,樹立“黨員之家是我家,學生組織為我們存在”的理念,並希望我校學生黨員能在學校發揮領頭羊和紐帶的作用,積極加入**省黨員之家的交流平台,切實落實發揚中共xx屆四中全會的會議精神。

當晚,現場直播的圍繞“黨內民主與集中、反腐敗與作風建設、基層組織基礎與執政能力”三方面展開的中共xx屆四中全會的新聞聯播吸引了與會人員的目光。觀看視頻後,同學們結合實際情況紛紛抒發自己的感想。

法政學院聯絡員聯繫本專業,率先發言,她從“黨要管黨,從嚴治黨”出發,聯繫本院實際,建議學院黨員發展這塊應制定嚴格制度,保證培訓考察兩結合,開展黨員博客,展現黨員風采,在學校黨建中發揮先鋒作用。

實力學院初陽學院聯絡員提出院黨員之家應作為基層黨組織的戰略堡壘,哪裏有學生,黨組織就在哪裏,並描述了**學院學生黨建進公寓的活動,希望藉此活動推進黨建工作,讓同學們在日常生活中也體會到黨的先進思想;邵丹就如何提高學生理論水平作補充發言。

**老師對“如何在新形勢下開展我校學生黨建工作”做簡短講話,指出黨建調研的重要性。一方面為大一、大二同學提前熟悉畢業論文的書寫做好準備,同時更加鞏固了學生黨員自己的理論實踐的實力,另一方面也為文、理專業的同學提供了相互取長補短的機會。

此外,為紀念60週年國慶日的到來,各學院團委組織部、黨支部、黨員之家的慶祝活動也都被抬上桌面,異彩紛呈。如黨章知識競賽、90看60活動、觀看電影《建國大業》、唱響紅歌等活動正在全校範圍內如火如荼的進行中。

2022年的黨員學習計劃範文 篇8

黨的xx屆五中全會已經勝利召開,面對新時期工作的新挑戰,我們要適應新時期工作的新特點新要求,探索新時期工作的新方法新經驗,努力提高工作科學化水平。因此,如何做好新時期的工作,是擺在我們税務幹部面前的重要課題。通過市地税局和分局多種形式的學習,本人深刻領會全會精神。我認為,要貫徹好黨的xx屆五中全會精神,使xx屆五中全會精神入腦入心,必須樹立五個意識”。

一是樹立大局意識。大局意識就是堅定小局服從大局,在關鍵時刻,與上級保持高度一致。進一步強化黨的xx屆五中全會精神為主的思想主導,牢固樹立大局意識,禁止出現無大局、無組織、無原則的事件。加倍珍惜目前的大好形勢,珍惜好當前和諧穩定的社會環境。

二是樹立服從意識。黨員幹部服從是天職,要不折不扣、不走樣、不變形的執行好黨的各項決議。作為税務一員要在自己的崗位上始終堅持着“把困難留給自己,把方便留給納税人”,時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。

三是樹立責任意識。“在其位,謀其政”,作為一名税務幹部,系職責所在,在其工作崗位的時間是有限的,在位一天,應盡一天責,做出一天的成績。在工作中,我們要以實際行動忠誠履職,發揚螺絲釘精神,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業績。

四是樹立團隊意識。“眾人拾柴火焰高”,體現了一個團隊心往一處想,勁往一處使,工作才有幹勁,才能出業績。一個好的班子,要堅持做到同心、同向、同步,每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、不失位”,擺正位置,才能保證整個團隊有力、高效的運作。

五是樹立創新意識。 在日新月異的今天,採用過去的傳統辦法,很難取得實效,要求我們要樹立創新意識,要讓自己的工作立於不敗之地,以高標準、高效率、高水平創造出新的業績。

2022年的黨員學習計劃範文 篇9

為認真學習貫徹黨的精神,把基層黨員幹部的思想統一到精神上來,把力量凝聚到實現確定的各項任務上來。社區黨委響應區委的要求,通過遠程教育系統,組織社區黨員幹部開展學習“黨的精神”宣講報告會活動。

一名剛剛退休的黨員。參加黨員先進性教育活動以來,我經常思考一個問題:離退休黨員怎樣保持先進性?我覺得,作為離退休黨員,對這個問題只有有了正確的認識和理解,才能積極地、主動地、自覺地投身於黨員先進性教育活動,並有所收穫。

也許有人會説:離退休黨員都離、退休了,主要任務是休息和修養,安度晚年,參不參加黨員先進性教育活動無所謂。也有的同志認為,黨員離退休後,先進怎麼樣?不先進又怎麼樣?一不考核,二不加薪,三不提職,再先進也沒有什麼用。還有的同志對離退休黨員先進性的標準、要求和表現形式認識模糊。

大家知道,黨員是黨的肌體的分子和細胞。黨員的先進性是黨的先進性的基礎與前提。離開黨員的先進性,黨的先進性就如同無本之木、無根之草,無從談起。離退休黨員雖然脱離了工作崗位,但沒有脱離“黨員”身份;雖然工作上離、退休了,但政治上、思想上和作風上並沒有“退休”,黨員的先進性要求並沒有改變。離退休黨員與在職時一樣,仍然要按照《中國共產黨章程》的要求,履行黨員的權利和義務,踐行黨的宗旨,發揚黨的優良傳統作風,發揮黨員的先鋒模範作用——總之,仍然要保持共產黨員的先進性。離退休黨員是否保持先進性,與在職在崗在位時一樣,同樣影響黨的威信和形象。因此,加強對離退休黨員的先進性教育,是加強黨的建設的需要,也是開展保持共產黨員先進性教育活動的有機組成部分和重要內容。那麼,離退休黨員怎樣保持先進性呢?我的意見是:

第一,不斷加強學習,保持進取心態。偉大的目標,只能在奮鬥中實現;理性的生活,必須在進取中度過。不斷加強學習,是離退休黨員永葆先進性的需要,也是提升人生品位、實現人生價值、提高生活質量的需要。河到下游才能浮船,人知識多了才能明理。生命是有限的,但生命的價值和生活的質量是無限的。正如所説:“世界的知識是浩瀚的,宇宙的奧祕是無窮的。任何人畢其生去捕捉追求這些知識奧祕,也是極其有限的。孔老夫子説得精闢,‘學,然後知不足’。”學習是改變命運的手段,是進取、向上的車輪。離退休黨員只有不斷加強學習,才能開闊視野,振奮精神,與時俱進,永葆政治青春;只有加強學習,才能看見“滿目青山夕照明”的絢麗景色,才能樹立“老驥伏櫪,志在千里”的豪情壯志;才能堅定“英特納雄耐爾”一定要實現的必勝信念;才能實現“活到老,學習到老,奉獻到老”的人生夙願。“學習學習再學習,提高提高再提高”,這是人生修養永恆的主題,每一位離退休黨員都應將這句話奉為座右銘。

第二,盡力發揮“餘熱”,做到老有所用、老有所為。“金子到哪裏都會閃光”。對有所作為的離退休黨員來説,離退休並不意味着意志的衰退、奮鬥的中止和黨員先進性要求的降低,而只是另一種生活方式的開始,是在人生之旅進入新階段後的一種進取方式、奮鬥方式和奉獻方式的轉換,其目的仍然是實現共產主義的崇高理想。共產黨員在入黨都宣過誓:為實現共產主義奮鬥終身。“奮鬥終身”就包括從工作崗位退下後的離退休階段。黨員離退休後,可以根據各自不同的情況和條件,通過不同的形式,為單位、社會及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈內,做一些力所能及的有益於黨、有益於社會、有益於羣眾、有益於事業的事情。

離退休後,接觸的普通老百姓更多了,可以向他們宣傳黨的路線、方針、政策和國家改革開放以來的大好形勢;可以組織羣眾學文化、學知識、學技能、學法律,為構建學習型生活、和諧型社會盡一份綿力;可以主動參與所在社區的管理工作,為創建文明社區發揮作用;可以繼續關注自己所從事的事業和工作,向所在單位領導建言獻策;可以著書立説寫文章,傳授知識經驗,抒發人生感受……對離退休黨員來説,發揮“餘熱”,做到老有所用、老有所為,“非不能也,是不為也”。只要想為,就能有為;只要願為,就可作為。20xx年省統計局首次獲得了省直機關“文明標兵單位”榮譽稱號。這一殊榮的取得,既有全局全體在職人員的功勞,也有包括離退休黨員在內的全體離退休人員的貢獻。在在職人員中,湧現了像“湖南省人民滿意的公僕”—張吉世同志等在內的一批先進人物;而在離退休黨員中,也湧現了像李邦達、彭三星、周宏斌、鄒廉喜、李之琚、陳名武、蔡宜臨、查微等一批“老有所用”、“老有所為”的優秀共產黨員,他們是全局全體離退休共產黨員的光榮和驕傲,是大家學習的榜樣。

第三,主動關心青少年成長進步,搞好傳幫帶。黨的事業是一代一代地傳承的,上一代人的未竟事業,必然要由下一代人來繼承。關心下一代,搞好傳幫帶,是黨的事業發展的需要,也是上一代人應盡的職責和義務。離退休黨員接受黨的培養教育多年,一般政治覺悟較高,黨性修養較好,理想信念堅定,思想作風紮實,是黨的優良傳統作風的體現者、繼承者和發揚者。把他們的好思想、好作風、好傳統繼承下來,發揚光大,是開展保持先進性教育活動的重要內容,也是提高幹部隊伍素質的需要。因此,在保持共產黨員先進性教育活動中,單位黨組織應通過不同方式,充分發揮老黨員、老模範、老先進人物的傳幫帶作用,讓黨的優良傳統作風代代相傳。就我局而言,可以請離退休老領導、老黨員、老先進人物撰文,講講統計工作“過去的事情”;可以通過交流會、座談會、報告會或上門走訪等形式,請他們介紹統計工作艱難曲折的發展歷程;也可以組織離退休老領導、老黨員、老同志與局隊在職青年同志“結對子”、交朋友,幫助和引導青年幹部成長進步。總之,只有充分發揮全局包括離退休黨員在內的全體老同志的傳幫帶作用,省統計局的各項工作就如“長江後浪推前浪”,再領風騷永向前。

通過本次學習培訓,幫助黨員幹部更加全面準確地學習領會精神,繼續完善社區建設,把社區各項工作做得更加深入細緻,服務好居民羣眾,使居民安居樂業,環境和諧文明。

2022年的黨員學習計劃範文 篇10

雖然我是一名在校大學生,但是我甚至我們正處於一個不斷攝取知識的時間,學習提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學習,我們就有理由學到更好,我們的思想覺悟應該更高,以人為本,在中國當代,表明人的全面發展已經從理論到實踐,從理想到現實,從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變,因為從理論,實踐兩個層面為我國思想教育有效性的提高奠定了堅實的現實基礎,從一定程度上可以説,當且僅當人的發展成為社會發展的重要目標時,也就是説思想教育活動真正成為人的 感性存在時,其有效性的提高才能有現實可能性。

我們社會主義社會制度的建立從根本上開啟了降人的生存與發展為社會目標的社會發展理念,“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表“重要思想,“以人為本”的科學發展觀,以解決人民羣眾最關心,最直接,最新式的利益問題為重點“的構建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將 “以人為本”、“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅持以人為本的科學發展觀的提出從根本上確立將人的全面發展作為社會發展的重要目標的理念,理論上的清醒確保了實踐上的自覺,在推進中國特色社會主義建設的道路上,當合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線,方針,政策的價值取向,將促進人的全面發展作為黨的最高綱領和現階段奮鬥目標的同一點,併為我國現階段如何落實以人為本發展理念,制定行動綱領,構建社會主義制度保障體系,權利推進人的全面發展的歷史過程,改革開放30年來中國特色澀會注意事業取得了偉大成就,其本身就是人的發展的具體體現和確定,從而極大地抱着無奈過人們對於思想教育內容的理解,認同,增強了人們從自身生存與發展需要的角度自覺地,主動地將思想教育內容花,基點為自身深刻而穩定的心理結構,主體意思的積極性,病在此基礎上不斷實現對自身現實規定性的否定和超越成為一個不斷全面發展的人。 以人為本,也表現為思想教育活動主體對互動的一種態度,方式,方法,適合的有效的態度,法師,方法,將有助於教育活動主體直接按良好的和有利於交流,引導的關係的確立,有助於促進教育對象激活自身的一切有利於接受活動刺激的內在準備條件,狀態,對於教育者而言,堅持以人為本就是要在遵循思想教育其屬人的本性及人的全面發展的客觀規律,善於解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規等自身所藴涵的促進人的全面發展的倫理價值,以此展現我國社會主義制度所體現的對受教育者成長成才的人文關懷和現實力量,賦予他們不斷超越現實自我的自信心和力量,也使得思想教育內容獲得受教育者更廣泛的認同;其次,在面對受教育者時,要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現實的、有生命”的個體需求和心理感受,把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業交友、健康生活等現實生活世界中具體問題結合起來,既解疑釋惑、以理服人、教育引導人,又排憂解難、以情感人,切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。

對於受教育者而言,堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想教育活動看成是通過對個體生存與發展的束縛與控制以滿足國家和社會發展需求為目的的宣傳手段、異己的存在,要認識自身的思想品格與德性的形成和發展既是為了適應當下生活的需要,也是人存在與發展的社會歷史規定性、內在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內化思想教育內容,並通過領悟思想教育活動所藴含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉,使自己成為具有堅定的立場、正確的方向、遠大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業合格建設者和接班人,從而使自身全面發展的需求得到實現而不再只是“理想、職責”。

最後我感謝學校提供這麼好的環境讓我安心的學習,在這樣的氛圍中,我愛一點一點進步,相信不久,我一定能夠成長為優秀的當代大學生和堅定的共產黨員的。

2022年的黨員學習計劃範文 篇11

正確樹立一個黨員的人生價值觀正確樹立一個黨員的人生價值觀要求我們首先樹立合乎時代發展的人生價值觀。我們當前在校大學生們正面臨着人生髮展的最為關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關係等一系列重大問題。我們要學會生存、學會學習、學會創造、學會奉獻,這些都是我們將來面向社會和生活所必須具有的最基本、最重要的品質。其中,我認為最核心的就是學會如何做人,學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發展所需要的人格健全的人;學會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關係並使之能協調發展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利於社會、有利於人民、有利於國家的人。這就要求我們每個在校大學生,必須從現在做起牢固樹立正確的人生價值觀。

當下社會不可避免的有一種“金錢即財富”的想法。但實際上財富並不只是權力、地位,金錢,它們只是財富中比較引人注目的一種而已。也許現在的不如意、逆境、挫折乃至苦難都讓你覺得難過,但這都是你的財富!人們常説,苦難是最好的大學,古今中外,凡成就大事業者,無一不是從苦難中走來的。在逆境中,我們會經受各種考驗與錘鍊,百鍊成鋼,成就我們非凡的意志品質和能力,“苦費心志,勞其筋骨,增益其所不能”。逆境並不可怕,可怕的是你把它看成結局而不是過程。只要我們有樂觀主義進精神,我們遇到的困難險阻也可看成財富. 人是生活在現實和理想、物質和精神的世界之中的。現實世界、物質世界是人得以生存和發展的基礎,理想世界、精神世界則是人生活的動力和價值取向。我們主張每個人都應該有他一定的物質利益,反對的是將個人利益置於社會利益之上,唯利是圖、損人利己。我們提倡的是將理想和現實、精神和物質統一起來,將個人利益和集體利益結合起來,把個人理想融入全體人民的共同理想當中,把個人的奮鬥融入到為祖國社會主義現代化建設事業的奮鬥當中。

x人的世界觀、人生觀、價值觀就是馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,是一個內容豐富的理論體系。在構建和諧社會的中國,在發展特色社會主義的中國,x人要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,更好的為人民服務。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,員要從一下幾個方面着手:“一方面要樹立和堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、全心全意為人民服務的人生觀、集體利益高於一切的價值觀,樹立遠大理想,弘揚愛國主義、集體主義和社會主義的主旋律;另一方面要抵制一切非馬克思主義的腐朽的世界觀、人生觀、價值觀體系,抵禦一切錯誤的思想觀念。”

以前若看到這麼一段話,我會很不以為然,覺得太過於理想化。但是,人用事實證明了他們是可以很好的堅持馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀的。20xx年的雪災,用生命抗擊災難的是我們偉大的員:壯歌一曲憾潛川的抗災巾幗英雄徐翠萍;棄生命於不顧奮力搶救羣眾救命糧的楊帆;臨危不懼、捨己救人的抗災英雄周文山…震撼世人的汶川大地震,捨己救人的也是我們偉大的員:在地震發生後

的第一時間裏,許許多多黨員幹部,懷着與人民羣眾休慼與共的情感,衝破塌方和泥石流的阻隔,冒着飛石和餘震危險,徒步數小時甚至十數小時,進入重災區,而我們的温也在最快的時間裏奔赴災區,指示人們奮力救人,“我就一句話,是人民在養你們,你們自己看着辦。”很簡短但卻有力的一句話感動了全中國數十億人民;“有一種倒下,可以托起生命;有一種抉擇,為人民點燃希望。災難突如其來,很多基層黨員幹部面臨生死的抉擇。那一瞬間,他們毫不猶豫地把生的希望留給了羣眾。”馬前國、龍德強、羅鴻亮、王洪發…一個又一個的基層黨員勇往直前感染了無數的人民羣眾抗擊地震,抗擊災難。在巨大的災難面前,我們的黨員用他們的鮮血,用他們“舍小家顧大家”的大愛搶救了無數人的生命,成為我們這個時代最可愛的人。

通過黨課的學習以及黨員偉大事蹟的感動,我深刻地體會到,作為入黨積極分子,不僅要在理論上、思想上有所提高,更應該在行動上有所體現。黨課學習注重效果,看重實際,提倡理論聯繫實際學風,學以致用。在以後的學習中,我會努力學習理論知識,並將其靈活的運用到日常的生活當中,爭取早日成為合格的員。

2022年的黨員學習計劃範文 篇12

今年,中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學習教育作為一項政治任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍,為全面建成小康社會奠定紮實的組織基礎。

要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了,就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員幹部在羣眾中的形象,就會動搖黨的執政根基。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員幹部學黨章、學黨規、學系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學一做”活動,把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化,根據不同對象靈活學習形式,增強學習效果,引導黨員幹部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。

要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規矩,認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規,落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律,黨員幹部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰鬥力和生命力,更談不上純潔性和先進性。“善禁者,先禁其身而後人”。作為執政黨,正人先正已,必須要把黨員幹部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育,使黨員幹部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規,自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員幹部在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自已形象,為黨員幹部隊伍增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規,對於敢於頂風違紀的黨員幹部,要敢於“亮劍”,敢於對黨內政治生活庸俗化説不,敢於同黨內不良傾向作鬥爭,敢於高舉黨紀黨規戒尺,切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性,始終保持高壓態勢,使黨員幹部不想、不敢違規違紀。

要把“兩學一做”落實到發揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員幹部切實發揮好先鋒模範作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務羣眾。發揮黨員幹部先鋒模範作用,不能籠統要求,要以“讓黨徽閃光,為黨旗添彩”為主題,選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體,紮實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動,以亮出身份、服務社會為主要內容的個體工商户黨員誠信經營教育活動,以每人為家鄉發展獻一條良策、提供一條農村致富信息、帶領一名羣眾外出務工、幫扶一名貧困農户脱貧、回鄉創辦一個經濟實體為主要內容的外出流動黨員“五個一”學習教育活動等,使每一個黨員都能依託活動載體發揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。特別是教育引導每一個黨員幹部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位奉獻,勇於擔當作為,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,讓更多的發展成果惠及最廣大的人民羣眾,引領羣眾萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

2022年的黨員學習計劃範文 篇13

為全面提高黨員素質,增強黨員為人民服務的意識。根據鎮黨委、政府的要求,結合本村的實際,特制定黨員學習培訓計劃:

一、指導思想:

為了全面落實科學發展觀,構建“長期受教育、永葆先進性”的長效學習機制。認真學習和貫徹黨的XX大精神,弘揚理論聯繫實際的優良傳統,不斷增強黨員的奮鬥意識、大局意識、服務意識。建立黨員的長效學習機制,使黨員牢固樹立“人人學習、終身學習”的理念,不斷提高參與學習的自覺性、積極性,增強自身的政治理論素養和科技文化水平,不斷增強黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性,引導廣大黨員建功立業,為推進本村經濟發展繁榮目標的實現作出貢獻。

二、黨員學習的主要內容:

(一)XX大精神 及XX屆X中全會精神 (二)黨風廉政教育資料

(三)《黨章》黨史(四)中央領導同志的重要講話

(五)科技知識

三、學習形式:

(一)根據中共中央辦公廳印發的《關於加強黨員經常性教育的意見》等四個長效機制等文件,結合本村實際安排好學習教育活動。按照鎮上的規定要求,認真組織黨員學習的關鍵和重點。

(二)根據黨員的思想狀況,堅持正面教育與自我教育相結合,不斷強化黨員學習教育工作的針對性,要聯繫實際通過對黨員的學習教育工作,增強黨員的光榮感、責任感和使命感,要牢記黨的宗旨,更加振奮精神、開拓創新、鋭意進取、務求實效,把黨員學習工作做好。

(三)圍繞黨的中心工作,積極探索黨員學習的新路子,尋找新的活動載體,不斷增強黨員學習教育工作的實效性。

(四)緊密聯繫實際,充分運用先進典型進行宣傳引導,不斷提高黨員學習的主動性。

(五)切實加強黨風廉政教育,引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、羣眾觀、權力觀、利益觀,增強每個黨員遵紀守法、廉潔自律和拒腐防變的能力。要警鐘長鳴,每個黨員都要時時警醒自己,嚴格要求自己,永遠做人民的忠實公僕,增強黨員學習的針對性。

(六)通過學習,使村全體黨員進一步加深對自身道德素質提高的認識,在社會、羣眾生活中做表率,要進一步明確公民道德建設的指導思想、方針原則和主要內容,自覺加強黨員自身道德修養,在精神文明建設中做出應有的貢獻。

2022年的黨員學習計劃範文 篇14

通過這段時間的學習,我對黨的性質和本質都有了進一步的理解,這一切都得感謝黨支部全體同志一直以來對我的關心和幫助,以下是我的思想彙報。

第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒於理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏鋭,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在複雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。

第二,要堅持理論聯繫實際,學以致用。理論聯繫實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、dxp理一元起拍無底價值論,必須堅持理論聯繫實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎麼樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學於用、知與行、説與做的統一。

第三,掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

總之,共產黨員應該成為學習的模範和又紅又專的模範,不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模範作用。

明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得幹好工作的目的和重要性。所以在以後的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。

以上就是我近期的簡短思想彙報,臨近期末,我會更加努力學習,希望黨組織予以監督。

2022年的黨員學習計劃範文 篇15

建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員幹部學習制度,保證集體學習每個月不少於1次。學校黨組織將認真制定學習計劃,確定學習主題,精心設計實施方案,安排好重點發言,組織好專題輔導,開展好學習討論,認真進行學習點評,切實提高學習質量。

(一)進一步完善中心組學習制度,提高中心組學習質量。堅持每月至少一次集中學習。落實每週一次的黨員政治和業務學習培訓制度。重點學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,國務院、福建省委、廈門市委關於加強海西建設的文件精神,黨員領導幹部帶頭參加學習,交流學習心得。認真落實“三會一課”制度,積極組織黨員開展讀書活動,通過異地參觀、電化教育、案例分析等形式,加強黨員的經常性教育培訓。

(二)組織黨員參加“在線學習”和“培訓超市”學習。結合崗位職責要求和需求,充分發揮在線學習開放性、靈活性和多樣性的特點,方便黨員不限時分散學習,提高學習效果,增強黨員意識和黨性觀念。

(三)做好新黨員的教育培訓工作。舉辦教育系統入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班,通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學發展觀等的專題學習,引導入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線等基本知識的掌握和理解,加強黨性觀念,端正入黨動機,堅定共產主義的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(四)舉辦民辦高校黨務幹部培訓班。針對民辦高校黨建工作較為薄弱的問題,在總結去年民辦高校黨組織書記和基層黨務幹部培訓工作的基礎上,繼續開展民辦高校黨務幹部培訓工作,進一步增強培訓的實效性,提高民辦高校黨務幹部隊伍整體素質。

(五)舉辦校(園)長培訓班。圍繞推進素質教育和促進基礎教育、職業教育改革發展的需要,做好中國小、幼兒園校(園)長的教育培訓工作。20xx年繼續辦好中國小、幼兒園任職班和提高班等各級各類培訓。同時,利用國家教育行政學院中國教育幹部培訓網的培訓資源,繼續做好中國小校長遠程培訓工作。

(六)配合上級組織部門和教育部門做好黨員領導幹部組織調訓工作。教育系統幹部調訓包括參加省市黨校、社會主義學院、國家行政學院、教育部校長培訓中心等單位的學習培訓。

(七)發放學習材料。市委教育工委要及時向基層黨組織發放《黨課一小時》學習光盤、做好黨建系列學習材料的徵訂工作。及時傳達上級有關黨建工作精神。

(八)各基層黨組織要結合本單位的年度工作計劃和上級有關要求,對本單位黨員教育培訓工作提出具體落實方案。各基層黨校要積極配合做好黨員教育培訓工作,組織開展好集中理論學習、講座、專題研討等。   (九)黨建責任書情況檢查。開展對直屬各基層黨組織落實黨建責任書情況檢查,特別是各基層黨組織黨員教育培訓情況。通過檢查、反饋、整改,逐步建立健全基層黨員教育培訓工作機制,營造層層落實、責任到人的良好工作氛圍。

2022年的黨員學習計劃範文 篇16

按照黨支部關於開展“四強”專題學習的安排,根據“四強”專題教育活動的要求和統一安排,我們集中學習了強法治專題的內容,通過學習,下面就談談對強法治的認識。一個隊伍是否有活力、是否有戰鬥力,在這方面就會表現出來,特別是我們黨員.通過這次學習我有以下幾點體會。

一提高自身素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏鋭性和政治鑑別力。提高自身素質,增強為人民服務的本領,做好本職工作、爭創一流業績;增強做優秀員工的本領、處理複雜問題的本領、履行崗位職責的本領。大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到本職工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去認真做好工作。

二要愛崗敬業,新時期要倡導四種情懷,即事業心、理解心、包容心、平常心,其中,我覺得事業心最為重要,無論擔任什麼職務,無論在什麼崗位,都要始終把工作放在首位,離開了工作崗位,也就失去了展現自我價值的舞台。我們能選擇的只能對工作態度,當你以認真的態度、紮實的作風投入到工作中,負責地用心去想、用心去做,你就會真正發現自己的長處,發掘自己的潛力,實現自我成長,在這個大家庭中收穫可喜的成果。

三思想是行動的先導,學習是社會發展的原動力,是發展和創造的基礎,是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經驗,轉化為行動的重要途徑。學習只是手段,如何把理論和實踐真正的結合才是這次學習的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務意識,加強自身的業務水平。這樣才能從根本上達到強責任、轉作風的目的。從現在開始我要逐步自身對工作責任心不夠、拖拉的壞習慣,為自己所做的電氣工作作出自己應有的一份貢獻。

2022年的黨員學習計劃範文 篇17

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮鬥,與一切反黨反人民的行為做鬥爭。

一、以人為本

惠民利民,改善民生。工作報告提出“省長負責菜園子,市長管好菜籃子”,負責好,落實到位。民以食為天,安全的食品,方便的購買通道無疑會讓人人滿意。加強蔬菜運輸管理,做好質檢安全,全面擴展市場。加強宏觀調控,控制物價平衡穩定。

加強文化建設,提高人文精神。報告中指出,優秀文化是一個民族生生不息的血脈。中華五千年曆史,文化領域博大精深。挖掘古文化特色,引進外國文化優點,創建新世紀特色文化領域。文化產業無疑是國家經濟支柱之一,廣播影視、新聞出版、文學藝術產業鏈,不僅促進經濟,更能加強人文精神。

保障醫療,促進和諧。國家大力發展合作醫療體系,充分體現關注民生。讓有些地區看病難、看病貴的現象不再發生,讓羣眾有病看得起,有病及時治。有些疾病還給予免費治療,這些措施都有效降低了傳染病擴發傳播。保障了人民的生命健康安全。生命無憂患促進大發展。充分體現以人為本,保障民生。

二、科教興國,人才強國

加大教育投資,培養人才資源。報告提出,發展教育經費預算達到國民生產總值4%,國家高度重視教育發展。促進東西部均衡發展,無疑會提高國民文化素養提高。資金落實到位,重視重用人才。

輔助民辦學校,擴大學習領域。民辦學校逐步增多,與國家的支持鼓勵分不開。民辦入學條件相對較低,青少年多了一條求學之路。專業領域的培養,各方面人才進行培訓,充分發揮民辦學校的作用。

充分利用人才資源,提高整體作用。完善人才培養體制各高校發揮應有的作用。實現人才輩出,人盡其才,才盡其用的良好社會環境。大力培養創新創業型人才,鼓勵創業,激勵創新,科學理智的做事。

三、促進經濟平穩較快發展

經濟的發展與國家強大密不可分。報告指出,經濟轉型,穩步發展。現在的經濟體系各行業有點失衡,全面發展才能保持穩定。創新轉型可以增進產業鏈的多元化,進一步完善經濟體制,實現快速發展。

經濟創新,尊重人才。目前經濟領域相對比較完善,但是一個好的、新鮮的項目很快也能得到認可。物質文化滿足的同時大家都對新事物充滿好奇,這無疑是新項目獲得發展的先機。引進人才,往往新人都有獨特的思維方式,這也是創造新經濟先決條件。

提高效率,降低成本,保持物價穩定。引進新科技,加快生產總量。降低運輸成本,完善零售税金,實現真正的生產者與消費者共盈。減少兩者間的矛盾,正確的引導輿論方向,對虛假信息嚴加管理。加強監管,抵抗對零售企業亂收費現象,進一步穩定市場。和諧的相處,互相理解,這樣的體制才能加以完善。 經濟體系強大,國力才能更加昌盛。企業有目標的前進,羣眾有理智的選擇。宏觀調控發揮作用,讓人民滿意,企業更好的發展

四、科技進步,綜合國力提升

科技領域的進步可以帶動各領域發展。報告中提出多方面的發展都要提高科技水平來進步,科技的重要顯而易見。提高生產效率,必須提高科技水平;增加農作物產量,需要提高科技水準;培養人才的目的,也是用來科技創新。

科技領域的發展無可替代。無論是發展企業還是提高生活水平,不斷的出現新科技能得到綜合提升。神州系列昇天,衞星逐步增多,這都是科技進步的前提下發生的。新科技引領新時代。

五、人與自然和諧共處

保護環境,人人有責。報告中依然提到了環境問題,這是世界共同關注的話題。人活於世,離不開自然環境。人類要生存,但是也不能破壞自然而獨自存活。國家保護動物正在減少,許多物種已經滅絕,這些時刻提醒人類要以身作則,和平共處。對外開放勢不可擋。落後就要捱打,閉門自保只能落伍。報告提出,提高對外開放的質量與水平,順應時代發展。在龐大的世界經濟體系下,國際地位的提高必須表現應有的力量。

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