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自然地理實習學習心得(通用8篇)

自然地理實習學習心得(通用8篇)

自然地理實習學習心得 篇1

6月9日,星期六,天氣大雨轉晴。我們跟隨陶老師和胡老師從榕園廣場出發進行實習。

自然地理實習學習心得(通用8篇)

一.認種

首先是胡老師給我們講解路口的鐵樹,鐵樹的莖幹都很粗壯,植株高度可以達到8米,而在我們學校的只有2至3米高吧。花期在7~8月。雌雄異株,雄花在葉片的內側,雌花則在莖的頂部,胡老師給我們講解的鐵樹是雄株,所以我們也並沒有看到雌花。接着就講到了校園最為壯觀的校道上的小葉榕,樹性強健,綠廕庇天, 幾乎從樹冠拖下來的長長的鬍鬚是它的氣生根。轉了個彎,老師説把我們領到了一棵小樹旁説是芒果樹,我們很驚奇,果然抬頭一看看到了好多隻青色的長勢甚好的芒果。於是有人説可以吃嗎,胡老立即敏感得説:“我們在野外,無論野外的食物看上去有多誘人都是不吃的。”我們永遠都不知道野外的這個東西是不是我們平時吃的那個。老師還提到了傳説中的斷腸草,一片葉子就可以殺死一頭牛。“所以你們想想,你們跟牛比誰強壯呢?”老師還特別舉了一個例子,20xx年的廣東市民請北方來的客人喝粥,去野外採取新鮮食材,結果採了斷腸草,一家人連帶朋友都死了。提醒着我們在野外就不可以就地取材,不要對於自己的認種能力太過自信,大自然很大充滿未知。

老師又到了一棵樹下,摘了一片葉子,葉子流出了白色乳汁,“桑科榕屬都有這個特點。”聽到這裏,我們也大概知道了這棵也是榕樹了。根據它的葉子比小葉榕大,所以就叫做大葉榕了。但是它的根比小葉榕要發達,氣生根卻不比小葉榕。另外,大葉榕是落葉喬木,這一點也不同於常綠樹種小葉榕。在後來老師又講了高山榕,高山榕, ,常綠大喬木,樹高可達15米。春天,大的葉芽出現在枝梢,隨後淺綠色的葉綻開,而此時不顯眼的花苞片跌落滿地。掛果如小小西紅柿般大,由青綠變黃,成熟後變為紅色的漿果,可食。特點是:生性強健,樹姿豐滿,能抵強風,移栽容易,適於作行道樹、園景樹和庭蔭樹。

紫荊,樹幹挺直叢生,早春季節先於葉開花,花形似蝶,盛開時花朵繁多,成團簇狀,緊貼枝幹,滿樹都是花,不僅枝條上能着花,而且老幹上也能開花,給人以繁花似錦的感覺;現在到了夏秋季節則綠葉婆娑,滿目蒼翠。香港特別行政區區花洋紫荊,亦名紫荊花,但與我們在校園裏看到的是極不相同的。

羊蹄甲,為豆科喬木或直立灌木植物,高7-10米;樹皮厚,近光滑,灰色至暗褐色。羊蹄甲與香港市花紅花羊蹄甲很相近,容易混淆,屬豆科,該種花淡紅色,花後結莢與後者花紫紅,花後不結莢相區別。該種是很好的園林綠化樹種,常作行道樹植路邊。

接下來老師介紹了3種千屈菜科的植物。

木棉,屬木棉科,落葉大喬木,原產印度。高10-20 公尺。樹幹基部密生瘤刺,枝輪生,葉互生。每年2-3月份先開花,後長葉。樹形高大,雄壯魁梧,枝幹舒展,花紅如血,碩大如杯,盛開時葉片幾乎落盡,遠觀好似一團團在枝頭盡情燃燒、歡快跳躍的火苗,極有氣勢。因此,歷來被人們視為英雄的象徵。

紫薇,別名入驚兒樹、百日紅、滿堂紅、癢癢樹。為千屈菜科紫薇屬雙子葉植物。產於亞洲南部及澳洲北部。中國華東、華中 、華南及西南均有分佈,各地普遍栽培。紫薇樹姿優美,樹幹光滑潔淨,花色豔麗;開 花時正當夏秋少花季節,花期極長,由6月可開至9 月,故有“百日紅”之稱,又有“盛夏綠遮眼,此 花紅滿堂”的讚語,是觀花、觀幹、觀根的盆景良材。紫薇也是山西晉城市市花。

細葉雪茄是常綠小灌木,株高尺,全株平滑而略生皮孔.葉線形或披針形小而多,先端漸尖而基部鈍圓,葉柄短或無.花小而數量多,腋生,色粉紅或紫紅.蒴果長橢圓形似雪茄.花期全年.

串錢柳是一種非常耐寒且極具吸引力的灌木,樹皮呈灰色,花序穗狀,樹枝和花序柔軟下垂,花期四月,木質蒴果。串錢柳是非常優美的觀賞花木,幹形曲折蒼老,小枝密集成叢。葉似柳而終年不凋,花豔麗而形狀奇特,花序着生在樹梢,只看雄蕊而不見花朵。雄蕊 ,數量很多,花絲很長,顏色鮮豔,排列稠密,整個花序猶如一把瓶刷子,挺立於灌叢之中,隨風搖拽,妖豔奪目,風韻獨特,姣美殊常。串錢柳這名字得名於它獨特的果實。木質蒴果結成時在枝條上緊貼其上,略圓且數量繁多,好像把中國古時的銅錢串在一起的感覺,加上柔軟的枝條如揚柳一般。

之後老師又講了4種桃金娘科的植物。

桃金娘夏日花開,燦若紅霞,絢麗多彩;花期特長,4月~9月,邊開花邊結果。成熟果為紫黑色漿果,可食,也可釀酒,是鳥類的天然食源。用於園林綠化、生態環境建設、山坡復綠、水土保持的常綠灌木。桃金娘的果實,又名桃娘、棯子、山棯、仲尼。果可食用,全株供藥用,有活血通絡,收斂止瀉,補虛止血的功效。

紅千層桃金娘科,常綠灌木或小喬木,株高3~5米,原產澳大利亞,陽性樹種。 紅千層葉如披針,似羅漢松葉而終年不凋,四季常青,嫩枝和葉片披白色柔毛,花稠密,聚生於頂端,花期3~7月份,花形極為奇特呈穗狀,可作奇麗的插花。該樹種耐烈日酷暑,不很耐寒、不耐蔭,生長速度快,春栽苗當年可長達1~1.5米,耐旱、耐澇、耐瘠薄、耐修剪,可根據綠化需要,修剪成各種圖形,盆栽缸栽可隨意修剪成理想的株高和形狀,成為高貴盆景,有人見人愛的奇樹奇花之稱。

白千層又叫玉樹,原產澳大利亞的澳洲起源中心植物。別名:脱皮樹、千層皮、玉樹、白千層、玉蝴蝶,藥材部位:為桃金娘科植物白乾層的樹皮。

桉樹是桃金娘科桉屬植物的統稱,可能起源於白堊紀末。在已知的七百多種桉樹中,原產地絕大多數在澳洲大陸,少部分生長於鄰近的新幾內亞島、印度尼西亞,以及菲律賓羣島。19世紀引種至世界各地,目前有96個國家或地區有栽培。 桉樹,常綠植物,一年內有周期性的老葉脱落現象,大多品種是高大喬木,少數是小喬木,呈灌木狀的很少。樹冠形狀有尖塔形、多枝形和垂枝形等。單葉,全緣,革質,有時被有一層薄蠟質。葉子可分為幼態葉、中間葉和成熟葉三類,多數品種的葉子對生,較小,心臟形或闊披針形。

光莢含羞草是落葉灌木,高3-6米;小枝無刺,密被黃色茸毛。二回羽狀複葉,羽片6-7對,長2-6釐米,葉軸無刺,被短柔 毛,小葉12-16對,線形,長5-7毫米,寬1-1.5毫米,革質,先端具小尖頭,除邊緣疏具緣毛外,餘無毛,中脈略偏上緣。頭狀花序球形;花白色;花萼杯狀,極小;花瓣長圓形,長約2毫米,僅基部連合;雄蕊8枚,花絲長4-5毫米。莢果帶狀,勁直,長3.5-4.5釐米,寬約6毫米,無刺毛,褐色,通常有5-7個莢節,成熟時莢節脱落而殘留莢緣。

中國台灣相思樹別名相思樹、相思子,含羞草科金合歡屬。為常綠喬木,高達15米,胸徑在40-60釐米,樹幹灰色有橫紋,枝灰色無剌,葉退化,葉柄呈葉狀,披針形,頭狀花序葉腋生,花期5月份。花後結扁平莢果。原產台灣省,福建、廣東、廣西、海南皆有栽培。喜光,根深材韌,抗風力強。根系發達,具根瘤,能固定大氣中的遊離氮。萌芽力強,生長較快。對土壤要求不嚴,耐乾旱瘠薄,病蟲害少。是荒山造林的先鋒樹種,又是防護林、水土保持林、薪炭林、四旁綠化的主要樹種,當前也用於石場復綠、山坡綠化、生態綠化等,直接用種子撒播。

老師緊接着講了互生、輪生、複葉、單葉。楊樹、桃樹等的葉子所排列的序列是相鄰的兩個葉子長在相對兩側,而每個莖節上只長一個葉子,這種葉序稱互生輪生葉序是每節上生3葉或3葉以上,作輻射排列,如夾竹桃、百合、梓等。此外,尚有枝的節間短縮密接,葉在短枝上成簇生出,稱為簇生葉序,如銀杏、枸杞、落葉松等。葉片是一個單個的稱單葉。單葉如具葉柄,則在葉柄上只着生一片葉片,葉柄的另一端着生在枝條上,葉柄與葉片間不具關節。它是植物中最普遍的一種葉型。 形狀很多,如針形的、條形的、披針形的、倒卵形的。如楊、柳、桃、竹、甘薯、桑、棉、油菜、蓖麻的葉。複葉是由多數小葉組成,如與同等大小的單葉來比較,雖然葉片的總面積減少了,但遭受風、雨、水所加到葉片上的壓力或阻力卻少得多,這是對環境的一種適應。根據小葉在葉軸上排列方式和數目的不同,可分為掌狀複葉、三出複葉、羽狀複葉。若干小葉集生在共同的葉柄末端,排列成掌狀,稱為掌狀複葉,如七葉樹。3枚小葉集生於共同的葉柄末端,稱為三出複葉,如苜蓿。小葉排列在葉柄延長所成的葉軸的兩側,呈羽狀,稱為羽狀複葉。

沿着窄而彎的小路,我們一路在後山爬着。聽老師介紹後山的優勢種。

根據胡老師介紹,後山喬木層的優勢種是馬尾松。馬尾松是常綠喬木,高達45M,胸徑1M ,樹冠在壯年期呈狹圓錐形,老年期內則開張如傘狀;幹皮紅褐色,呈不規則裂片;一年生小枝淡黃褐色,輪生;冬芽圓柱形,端褐色葉2針1束,亦有3針1束,馬尾松針葉又分長短,長的達30釐米,叫長葉馬尾松;短的僅10釐米以內,叫短葉馬尾松。質軟,葉緣有細鋸齒;樹脂脂道4-8,邊生。球果長卵形,長4-7CM,徑2.5-4CM,有短柄 ,成熟時慄褐色脱落而不,脱落而不突存樹上,種鱗的鱗背扁平,橫不很顯著,鱗臍不突起,無剌。種長4-5MM,翅長1.5CM 。子葉5-8。花期4月;果次年10-12月成熟。

後山的灌木層優勢種是桃金娘,前面已經提到過。另一個優勢種是桃金娘科的崗鬆:高30-150釐米。葉對生,條形或條狀錐形,長5-8毫米,寬0.4-0.6毫米。花單生於葉腋,兩性,黃白色,基部有2枚小苞片;萼筒鐘形,5裂,宿存;花瓣5;雄蕊10;子房下位,3室,每室有2胚珠。蒴果小,上部裂;種子有角。

後山的草木層的優勢種是芒萁,其根狀莖細長橫走,葉片疏生,葉軸一至二回或多回分叉,各回分叉的腋間有一個密被絨毛的休眠芽,並有一對葉狀苞片。在第1回分叉處基部兩側有一對羽狀深裂的闊披針形羽片;末回羽片披針形,蓖齒狀羽裂幾達羽軸。葉片下面多少呈灰白色或灰藍色,幼時沿羽軸及葉脈有黃色絨毛。孢子囊羣小,生於每組側脈的上側小脈的中部,有孢子囊5~7枚。   芒萁屬植物生於強酸性的紅壤丘陵或馬尾松林下,常大片生長,有保持水土之效。生長力強,中國南方農村常割取當燃料,葉柄可編織用品。全草入藥,有清熱利尿,祛瘀止血之效。和本種相近的還有鐵芒萁和大芒萁。

胡老師還介紹了兩種“特別的”植物。豬籠草和錦地羅。

豬籠草是豬籠草屬全體物種的總稱。其屬於熱帶食蟲植物,原產地主要為舊大陸熱帶地區。豬籠草擁有一個獨特的吸取營養的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍膨大,籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠,故稱豬籠草。在中國海南,其又被稱作雷公壺,意指它像酒壺。豬籠草因原生地土壤貧瘠,而通過捕捉昆蟲等小動物來補充營養,所以其為食蟲植物中的一員。

綿地羅為茅膏菜科植物錦地羅的去花莖的全草。是一種食蟲植物,它常常生長在草地上或者潮濕的巖面,沙土上。錦地羅的葉呈蓮座狀平鋪地面,寬匙狀 的葉,邊緣長滿腺毛,待昆蟲落入,腺毛將蟲體包圍,帶粘性的腺體將昆蟲粘住,分泌的液體可分解蟲體蛋白質等營養物質,然後由葉面吸收。雙子葉植物綱五椏果亞綱的一科。

以下主要報告地理知識部分。

二.風化殼

在山腳下,陶老師給我們講了風化殼。風化殼是地球表面巖石圈被風化後形成的殘積層。是巖石圈、水圈、大氣圈和生物圈相互作用的產物。其由風化強度可分為強度風化殼、中度風化殼、微度風化殼。表面有灰色,紅色物質是因為含有礦物離子。呈現紅色是因為含有三價鐵離子較多,呈現灰白色則是含有鋁礦物。各種色塊分佈不均勻是因為地下水以垂直向下運動為主。我們在山腳下見到的是氧化還原反應交錯發生,在癢化環境下形成鐵離子的聚集,是由硅酸鹽發生而成的風化殼。在風化過程中,礦物離子會流失,從而使其營養降低。在形成硅酸鹽礦物的同時還會形成一些次生礦物,在後山形成的主要次生礦物是高嶺石。

沒有風化的原巖。肉紅色是長石,白色的是石英,黑色的是雲母。表層有機質聚集就會顯現黑色。巖石在風化過程中,礦物質會丟失。鉀鈉等離子流失後,就會使土壤形成酸性,在垂直結構上。從上至下由於離子流失的逐漸降低,故酸性程度逐漸降低,在最下面就逐漸接近中性。

三.地質構造

在半山腰上,水庫下游石坡處,陶老師這樣講解:在山坡上,灌木與羣落髮生了變化,被崗鬆取代。山體巖石組成主要花崗巖,肉紅色的主要是長石。此處花崗巖為侵入巖,巖漿未噴出來。玄武巖都是噴出巖。其上的蓋層經剝蝕作用從而顯露出來。侵入巖有巖牆、巖基、巖柱等形式,此處的侵入巖主要是巖基與巖柱中間的一種侵入巖的形式,規模較大。

水庫下的巖石坡處構造為斷裂構造,這個谷是斷裂構造形成的,巖漿活動是中生代燕山運動活動的,約七千萬年以前,巖漿侵入地殼就形成了花崗巖,此處屬燕山二朝,廣東燕山運動共分為五期。侵入後冷凝結晶形成巖石,在地殼抬深的過程中形成斷層。

巖石被抬深形成斷層,產生斷裂活動,形成了水庫處的河溝,此河溝為北東方向,北偏東83度。此斷層在大地構造上屬於西江斷裂與紫荊斷裂之間的一個地帶,使此處溝的橫斷面形成V字型。

四、水

再來説一下這裏的小水溝,全年有水,山區小河流在山谷橫斷是V型,由於是山間小溝,但是常年有水,故叫“河溝”。由於山坡較陡峭。匯流速度快。少雨季節,水從地下水補充而來。而這裏的花崗巖構造,巖石緊密,這裏地下水出來的是裂隙水,是斷裂構造形成的裂隙出來。地下水儲存形式有裂隙地下水,孔隙地下水,巖溶地下水。

五.地表徑流

地表徑流量的計算方法:有A、B、C三個水桶,B桶接地表水,C桶接50CM處地下水,B桶有10個出水口,其中兩個與A桶相連,則地表徑流量的大小為B桶內的水量+A桶內的水量×5.

實習感悟

這次實習讓我深刻的理解到了實踐的重要性,書本上的知識固然重要,但是僅僅有理論是遠遠不夠的,理論脱離了實際就沒有價值了。比如説這次實習讓我們瞭解了後山的地貌和地下水。而且通過實習可以使學到的知識印象深刻。

是我第一次做像這樣的野外實習,因此實習過程中難免會走很多彎路,這也是我們積攢經驗的絕好機會,我們大家都認真積極的對待,畢竟這可能是大學四年中這是僅有的一次機會。

這次實習不僅讓我收穫了專業知識,也讓我們都收穫了珍貴的友誼。

但是在其中也發現很多不足,比如説山腳下講風化殼時候,很多知識平時記憶不牢,這也是學自然地理要注意的部分,該記的東西還是要每天都帶着記的。

最後,感謝老師給我們這次實習的機會以及對我們的細心指導和幫助。相信我們都將會積極總結這次寶貴知識與經驗 。

自然地理實習學習心得 篇2

為了加強學生能力的培養,將室內學到的理論與實際相結合,鞏固地貌學基本理論、基本知識,同時系統學習實習時野外地貌考察基本方法,培養學生現場認知能力和動手操作能力,資管專業20xx級全體138名學生分批在指導教師的帶領下進行了為期一週(6.1--6.5)的野外實習。

這次實習我們分別去了張家界國家森林公園、武陵源、龍王洞、沙堤及老道灣這些地方。

張家界是生物資源的寶庫,區內有木本植物106科320屬850種,脊椎動物146種。其中有國家級保護植物56種,國家級保護動物40種。珍奇樹種有銀杏、珙桐、紅豆杉、櫻花等;名貴藥材有靈芝、天麻、何首烏、杜仲等;珍稀動物有娃娃魚(金鞭溪)、獨角獸、蘇門羚、華南虎、雲豹、獼猴、靈貓等。

我們的第一站——國家森林公園,一進去指導教師便給我們展開了生物地理的實習:認識植物的分類及代表植物,植物羣落演替系列,森林生態羣落及生態系統。老師給我們沿路邊參觀邊詳細講解了楓楊、馬褂木、柳杉、鋪地柏、萬年青、千年矮、水杉、香柏、法國冬青、杜鵑、雙面紅、金鞭大葉蔗良、紫薇、小葉女貞、金彈子、白玉蘭、鴿子花、廣葉玉蘭、女貞、臘梅、榔榆、檫木、金錢松、中華石楠、楓香、琵琶葉後棟、硬毛山香園、利川潤楠、海通、宜昌潤楠、燈和樹、野茉莉、香樟等植物物種的生長特性、形狀和藥理等。此時手持gps接收機記錄的數據:時間10:11:17、經度:110.2552度、緯度:29.1909度、高程:587.9米、方位:340.0度、衞星:7顆。

張家界市境內山巒重疊,地表起伏很大,最高點海拔2098.7米,最低點海拔75米。繼續往森林公園走,參觀了金鞭溪、袁家界、天子山、十里畫廊、迷魂台等地方。同時完成了地貌學實習,瞭解了流水地貌和巖溶地貌。一路上指導老師給我們講解到張家界國家森林公園原始海洋,它乾涸後地表部分巖石在重力作用下逐步形成沉積巖,經年累月,才有了今天的旅遊勝地。它的境內山巒重疊,奇峯三千,秀水八百,山大多是拔地而起山,山上峯峻石奇,或玲瓏秀麗,或崢嶸可怖,或平展如台,或勁瘦似劍。在接下來的老道灣之行中我們又見識了峽谷,進一步瞭解了流水侵蝕地貌。所謂流水侵蝕地貌,就是是由於地殼上升,溪流向下切割作用加大,來不及將河流拓寬,而使河谷形成隘谷、峽谷。河的谷底極竄成線形,兩壁陡峻,灘多水急。也參觀了十八潭。在龍王洞中,我們又看到了地下喀斯特溶洞,它是張家界地下喀斯特地形的代表。它們集溶洞、溶洞河、暗河、落水洞、漏斗為一體。其洞內喀斯特堆積物,石鐘乳、石筍、石柱更是千姿百態,變化萬千,可以説,想什麼,像什麼,像有名的金華寶塔、玉米棒子、千葉琴、鎮海寶柱、煙雨亭、聖僧沐浴、斷柱羣等,極大地拓展了遊人想象的空間,往往使人很難找到恰當的詞彙和語言來讚美她。

在張家界市區境內,由於受地理、地層、構造、氣候等諸多條件的影響,形成了多姿多彩的地貌奇觀。張家界市位於湖南省西北部,地處雲貴高原隆起與洞庭湖沉降區結合部,介於東經109度40分至111度20分、北緯28度52分至29度48分之間,東接石門、桃源縣,南鄰沅陵縣,北抵湖北省的鶴峯、宣恩縣。市界東西最長167公里,南北最寬96公里。全市總面積9653平方公里,佔全省面積的4.5%。張家界市的地層複雜多樣,造化了當地的特色景觀。

在這次國家森林公園實習中,我還想着重描述下我所看到的天子山和袁家界。

山位於武陵源境內北部,它東自深圳閣起,西至將軍巖止,綿延近40公里。南邊張家界,東南與索溪峪相接,屬開展陵源三大景區之一。天子山面積67平方公里,最高點昆峯海拔1262米,最低佔領泗南峪海拔534米,天子山地處開展陵源腹地,地勢高,四面都可觀景,具有授視線長,畫面寬闊,景層豐富等特點有人評價:"誰人識源",她峯多、峯高、峯剞,真是峯外有峯,峯中有峯。天子山素有"雲霧、月霞百、日、冬雪四大剞觀。

袁家界位於杉刀溝北麓,地處張家界世界自然遺產的核心,海拔1000餘米,四周陡壁懸崖,矗立在武陵山區之中,恰似乎地突起高台。是以石英巖為主構成的一座巨大而較平緩的山嶽。

在“千里相會”時手持gps接收機記錄數據如下:時間14:56:45、經度:110.264度、緯度:29.2032度、高程:585.1米、方位:192.4度、衞星:3顆、時速3.3km/h。

為了完成土壤地理學實習內容,指導教師帶我們一行人來到了沙堤。在這裏我們記錄到:1.崩塌。陡坡上的巖體與土體在重力作用下突然快速下移稱為崩塌。山坡坡度陡和相對高度大,甚或具有外傾結構面,或處於斷層破碎帶,侵入巖體接觸帶,風化作用強,降水或地下水引起坡體變化,地表水沖刷披麓等導致巖體、上體失穩和鬆散堆積物坡度超過休止角,是發生崩塌的必要條件。2.滑坡。由巖石、土體或碎屑堆積物構成的山坡體在重力作用下沿軟弱面發生整體滑落的過程稱為滑坡。滑坡只有在重力引起的下滑力超過軟弱面的抗滑力時才能發生。它必須具備一定的內在因素和誘發因素。地坡20度到40度是發生滑坡最多的坡度。3.土壤的組成及分層。土壤組成四要素:土壤有機物、土壤礦物質、土壤水分、土壤空氣。自然土壤剖面發生層的劃分和命名:有機層(o)、腐殖質層(a)、淋漓層(e)、澱積層(b)、母質層(c)、母巖層(r)。耕作土壤耕作層的劃分和命名:耕作層、犁底層、心土層、底土層。4.氣候的定義:氣候是指某一地區多年間的一般狀態及其變化特徵,30年為整編氣候資料時段的最短年限。另外老師還講解了物種多樣性、生物多樣性、水土流失、分水嶺等概念,及實地參考了一些分水嶺和發生水土流失的地方,也實地挖一定深度的土壤研究其分層。

為期一週時間實習,讓我學到了很多書本上所沒有的東西,同時又鞏固了書本上的一些知識點。同時也觀爽了祖國的大好河山、秀麗風景,這真是一次難得的實習。

自然地理實習學習心得 篇3

懷着激動的心情,我們終於踏上了開往西安的火車,開始了我們的西北自然多了綜合實習。

西安是我們的第一站,安頓好行李之後就是一下午的自由活動時間,我們幾個好朋友去了大雁塔。大雁塔又名大慈恩寺塔,玄奘法師在此供奉從印度取回的佛像,舍利和梵文經典。而在大雁塔前面是亞洲最大的音樂噴泉。

漫步在這個集歷史與現代與一體的大雁塔廣場,不禁讓我這個來自小縣城的懵懂學生感慨,外面的世界好大,從衣食住行,到旅遊觀光,都感覺和自己曾經的小世界是不一樣的步調,眼看就要步入社會了,我該何去何從,就業還是去更加廣闊的世界尋找自己的夢。看着高樓林立,車水馬龍的道路,很想知道,自己是不是也有機會進入這樣的辦公樓工作,自己是不是可以另一種不一樣的生活節奏?

思緒飄了好遠之後便又會嘲笑自己的優質想法—路是自己走出來的,不必伸手去夠太遙遠的東西,踏踏實實過好每一天才對。首先端正自己的心態,對於名利成敗置身事外,才可能過的舒服踏實。當問到年邁的老者,他們對待問題總是選擇退一步,而問到年輕氣盛的中年人,往往會做出比較激進的選擇。歲月的歷練,會讓人變得平和。

剛剛出發,還有精力和時間幻想,第二天開始,便容不得我們半點渙散了,我們去了翠華山。

已經爬過華山的我,總覺得再爬什麼高山,再走什麼險路都不在話下了,然而翠華山卻給了我完全不同於華山的美感。翠華山,多了幾分俏氣,多了幾分柔和,更多了幾分謙遜的美。

剛到翠華山腳下,就是一處仙境一般的瀑布,飛流直下,同學們都迫不及待的衝過去拍照嬉戲。參觀過博物館後,我們便開始向目的地——天池行進。一路上,我們看到的都是大自然的鬼斧神工,特殊的山崩地貌,由於地殼的運動,巨大的石塊從中截開,猶如刀削過一樣,光滑陡峭,十分險要,氣勢及其磅礴,沈然天成,令人咋舌!

臨行前,老師就跟我們講,一定要珍惜這次的西北自然地理綜合實習,東部發達地區以後去的機會還是比較多的,而西部原生態的美,也許去的機會就不會那樣多了。翠華山,不愧是“終南獨秀”!而到了“天池”堰塞湖,我們只能又一次喟歎翠華山的柔美了。

這裏煙波浩渺,雲蒸霞蔚,蔚為壯觀,同學們都忍不住要在這裏划船嬉戲了,雖然多次被快艇攆過來“紅牌警告”,可是絲毫不減同學們的玩心,快艇剛剛掉頭離開,我們就又把手伸進湖裏面相互潑水嬉鬧了,整個堰塞湖都回蕩着我們歡快的聲音。而在堰塞湖的另一個難忘回憶就是滑鎖,從山的這頭,滑向山的那頭,濕熱的空氣從耳邊穿過,無不心驚動魄!

自然地理實習學習心得 篇4

在夏至未至的五月初,我們在老師的帶領下在桐柏山進行了為期四天的野外實習。這次短暫卻充實的實習讓我收穫頗豐!野外實習將老師課堂所講的知識與具體實際相結合,加深了對課堂所學基本知識和理論的理解,培養了理論聯繫實際的思維能力。

這次實習也是一次艱苦的行程,我們每天都要走幾十裏的山路,在這裏,我們觀賞了水簾洞風景區,登上了海拔1140的太白頂,還有淮河源,同學們不怕苦不怕累,堅持前進不掉隊!我們逐步樹立艱苦奮鬥的思想作風和勇於探索的科學求實精神。在行進的過程中,同學之間互幫互助,鍛鍊了大家的團隊精神,增進了相互之間的友情!

此次實習認識了很多原來經常見到卻説不出名字的植物,採集並製作了數十種植物標本,初步掌握這些動植物的形態特徵、生長生活習性、所屬科目、分類地位、生態分佈等知識。瞭解組織專業野外工作的基本方法,學會動植物標本的採集、處理及製作,為將來從事工作掌握必備的知識和技能。

這次的野外實習使同學們對地理科學有一個基本的初步的瞭解,培養同學們對大自然的熱愛,陶冶同學們的情操,達到轉變和鞏固學生專業思想和提高從事專業工作的興趣。

通過實習,也發現了自己生物方面知識的匱乏,對野外實習的準備不充分等問題。還有就是桐柏山的各項實習條件不是太好,植物、土壤的實習還是到寶天曼效果會更好一點。

實踐出真知,地理學專業更是如此,我們的實習也正是把我們所學應用於實踐,在實踐中學習,逐步成長。

自然地理實習學習心得 篇5

(一)杭徽公路實習

1.實習目的:認識實習中所見到的有代表性的三大類巖,並學會區分它們。

2. 實習區位置:臨安市地處揚子地背斜,不同時代地質構造線的方向北東南西向,近東西向延伸的杭徽公路正好切穿了臨安市境內不同時代的地層,包括震旦系、寒武系、奧陶系、志留系、泥盆系和侏羅系等,還有大型的花崗巖侵入體,為實習觀測不同特徵的地層露頭提供了條件。

3. 主要內容:

(1)硅質巖

我們首先來到了青山湖大橋往板橋轉彎處的硅質巖觀測點,看到山體表面大部分為黑色,小部分裸露的微微泛黃。硅質巖,即沉積巖中以二氧化硅為主要成分的巖石。也稱燧石巖。其主要礦物成分是自生石英、玉髓和蛋白石。硅質巖分為3類:①生物硅質巖,②化學硅質巖,③凝灰硅質巖。我們看到的硅質巖呈黑色主要是因為其中混有一定含量的雜質,屬於化學沉積巖。

(2)花崗斑巖

接着我們來到了牧家橋,那裏燕山期的花崗斑巖是酸性火成侵入巖,主要顏色為肉紅色,還有一些是灰白色,是由於巖石分化的原因。花崗斑巖是指具

有似斑狀結構的花崗巖,其礦物成分與花崗巖相同。花崗斑巖上的斑晶含量一般為15-20%,主要為石英和長石,有時也有黑雲母和角閃石。鉀長石為正長石或透長石。黑雲母和角閃石有時可見暗化邊。斑晶通常被基質熔蝕,基質呈微花崗結構。

(3)凝灰巖

我們的下一站是徐家塢,那裏是凝灰巖的觀測點。這兒的凝灰巖以灰白色為主,屬於火山沉積巖,大約是在侏羅和白堊時期大約1-2億年前形成的,在水中沉積而成。凝灰巖:是一種火山碎屑巖引,其組成的火山碎屑物質

有50%以上的顆粒直徑小於2毫米,成分主要是火山灰,外貌疏鬆多孔,粗糙,有層理,顏色多樣,有黑色、紫色、紅色、白色、淡綠色等。由於它的組成成分,凝灰巖的解理性和層理性較差。

(4)板巖

我們的最後一站是藻溪鎮,這裏是板巖的觀測點。藻溪鎮的板巖是變質結構板狀構造的變質巖。板巖是具有板狀結構,基本沒有重結晶的巖石,是一種變質巖,原巖為泥質、粉質或中性凝灰巖,沿板理方向可以剝成薄片。

板巖的顏色隨其所含有的雜質不同而變化。藻溪鎮的板巖綠泥石含量較多,因此看上去為灰綠色。板巖由泥質巖變質而來,在變質過程中,裏面的鐵元素被氧化,這也是板巖發黃的原因。

(二)瑞晶洞實習

1.實習目的:瞭解瑞晶洞形成過程,並加深對課程中地層、地質構造和地貌等內容的理解。

2.實習區位置:臨安市內的瑞晶洞是一處地下石灰巖溶洞,發育在5億年前的晚寒武紀,洞口向南,洞體按自然組合劃分為七廳。

瑞晶溶洞的形成是石灰巖地區地下水長期溶蝕的結果,石灰巖裏不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉化為微溶性的碳酸氫鈣。由於石灰巖層各部分含石灰質多少不同,被侵蝕的程度不同,就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態、陡峭秀麗的山峯和奇異景觀的溶洞。

3.瑞晶洞中的一些代表性地貌及形成機制:

(1)石菊花

石菊花是石灰巖溶洞的特有品種,在洞內有着大量的石菊花。大大小小的石菊花布滿洞頂,形態各異。石花的化學成分為碳酸鈣,由針狀、細柱狀晶體組成,其多直接長在石灰巖石上。石化是包氣帶毛細滲水的產物,即含碳酸鈣的地下水通過巖石縫隙緩慢從巖石中滲出,碳酸鈣中氧氣不斷溢出,形成結晶。

(2)石筍、石鐘乳、石柱

洞中長着高大的石筍和石鐘乳。石筍是直立在洞裏的尖錐體。當飽含着碳酸鈣的水通過洞頂的裂隙滴至洞底,由於在洞穴內有時温度較高,水分蒸發,水中二氧化碳溶解量減少,鈣質析出,沉積在洞底,日積月累自下向上生長的就形成了石筍,自上而下生長的則形成了石鐘乳。

洞中還能看到幾根石柱,貫通底部和頂部。這是由於石筍和石鐘乳不斷生長,最後連在一起形成了這種柱狀物。

(3)石幔簾

在溶洞的四廳中我看到一幅壯觀的場面,一高達30米左右的“接天帷幔”矗立在廳中,那是有一連串層次的石蓮台、石瀑布構成的石幔。洞廳中還掛着一連串的石旗和石簾。石幔是由於滲透的水中碳酸鈣沿溶洞壁向下沉澱成層狀堆積而成,其形狀如布幔。

(4)邊石壩

在洞底出現了一些隆起的像河壩一樣高為幾釐米至幾十釐米的壟崗狀地貌,這就是邊石壩。它是由滲透水中的碳酸鈣沉積而成的

4.溶洞的塌陷、斷裂構造、石柱的錯斷現象

溶洞形成後,由於某些地段發生了輕微地殼運動,洞廳中被水侵蝕過的層面發生了塌陷;地殼的下沉使原本在同一平面的巖層被拉伸,形成了斷裂構造;原本筆直的的石柱也由於地殼的下沉,導致中部被拉伸而斷裂,這就是石柱的錯段現象。

(三)實習總結

這次實習我收穫頗豐,不僅見到了美麗的溶洞地貌,感受到了美妙的大自然風光,也進一步瞭解了三大類巖石的特徵和構造,加深了對課程中地層、地質構造和地貌等內容的理解。

更重要的是,這次野外實習鍛鍊了我的實踐動手能力,我學會了對地貌的觀察,內容的描述,數據的記錄等野外工作方法。當然還有許多不明白的問題,應該與老師多多探討,這樣有利於知識與實踐的結合。

自然地理實習學習心得 篇6

一、 實習目的

1. 瞭解地下溶洞的形成過程

2. 瞭解石菊花、石筍、石鐘乳、石柱、石幔簾和邊石壩的形成條件和機制

3. 溶洞形成相關地質現象的觀察和分析

二、 實習內容

1.簡介:

瑞晶洞位於浙江臨安市昌化地區的石瑞鄉蒲村。東距杭州130公里,南鄰千島湖125公里西離黃山166公里,北連天目山國家自然保護區51公里。該洞洞體呈垂直狀,異常高大。第一洞廳垂直高度達82米,堪稱國內第一,洞內巖溶景觀密度大、品種齊全,尤其是洞內有着大量的“石花”,大大小小的石花布滿洞頂,使瑞晶洞 成了世上罕見的地下花園。

2. 地下溶洞的形成過程

地下溶洞的形成是石灰巖地區地下水長期溶蝕的結果,石灰巖裏不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉化為微溶性的碳酸氫鈣。由於石灰巖層各部分含石灰質的量多少不同,被侵蝕的程度不同,就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態、陡峭秀麗的山峯和奇異景觀的溶洞。溶有碳酸氫鈣的水,當從溶洞頂滴到洞底時,由於水分蒸發或壓強減少,以及温度的變化都會使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉澱。這些沉澱經過千百萬年的積聚,漸漸形成了鐘乳石、石筍等。如果溶有碳酸氫鈣的水從溶洞頂上滴落,隨着水分和二氧化碳的揮發,則析出的碳酸鈣就會積聚成鐘乳石、石幔、石花。洞頂的鐘乳石與地面的石筍連接起來了,就會形成奇特的石柱。

3.石菊花、石筍、石鐘乳、石柱、石幔簾和邊石壩的形成條件和機制

(1)石菊花

石菊花是石灰巖溶洞的特有品種,在洞內有着大量的石菊花。大大小小的石菊花布滿洞頂,形態各異。石花的化學成分為碳酸鈣,由針狀、細柱狀晶體組成,其多直接長在石灰巖石上。石化是包氣帶毛細滲水的產物,即含碳酸鈣的地下水通過巖石縫隙緩慢從巖石中滲出,碳酸鈣中氧氣不斷溢出,形成結晶。

(2)石筍、石鐘乳、石柱

洞中長着高大的石筍和石鐘乳。石筍是直立在洞裏的尖錐體。當飽含着碳酸鈣的水通過洞頂的裂隙滴至洞底,由於在洞穴內有時温度較高,水分蒸發,水中二氧化碳溶解量減少,鈣質析出,沉積在洞底,日積月累自下向上生長的就形成了石筍,自上而下生長的則形成了石鐘乳。

洞中還能看到幾根石柱,貫通底部和頂部。這是由於石筍和石鐘乳不斷生長,最後連在一起形成了這種柱狀物。

(3)石幔簾

在溶洞的四廳中我看到一幅壯觀的場面,一高達30米左右的“接天帷幔”矗立在廳中,那是有一連串層次的石蓮台、石瀑布構成的石幔。洞廳中還掛着一連串的石旗和石簾。石幔是由於滲透的水中碳酸鈣沿溶洞壁向下沉澱成層狀堆積而成,其形狀如布幔。

(4)邊石壩

在洞底出現了一些隆起的像河壩一樣高為幾釐米至幾十釐米的壟崗狀地貌,這就是邊石壩。它是由滲透水中的碳酸鈣沉積而成的

.4. 溶洞的塌陷、斷裂構造、石柱的錯斷現象

溶洞形成後,由於某些地段發生了輕微地殼運動,洞廳中被水侵蝕過的層面發生了塌陷;地殼的下沉使原本在同一平面的巖層被拉伸,形成了斷裂構造;原本筆直的的石柱也由於地殼的下沉,導致中部被拉伸而斷裂,這就是石柱的錯段現象。

三、實習總結

這次實習我收穫頗豐,不僅見到了美麗的溶洞地貌,感受到了美妙的大自然風光,也進一步瞭解了地下溶洞的形成過程以及溶洞的一些代表性地貌和形成機制。此外,這次野外實習鍛鍊了我的實踐動手能力,我學會了對地貌的觀察,內容的描述,數據的記錄等野外工作方法。

自然地理實習學習心得 篇7

為了加強學生能力的培養,將室內學到的理論與實際相結合,鞏固地貌學基本理論、基本知識,同時系統學習實習時野外地貌考察基本方法,培養學生現場認知能力和動手操作能力,資管專業20xx級全體138名學生分批在指導教師的帶領下進行了為期一週(6.1--6.5)的野外實習。

這次實習我們分別去了張家界國家森林公園、武陵源、龍王洞、沙堤及老道灣這些地方。

張家界是生物資源的寶庫,區內有木本植物106科320屬850種,脊椎動物146種。其中有國家級保護植物56種,國家級保護動物40種。珍奇樹種有銀杏、珙桐、紅豆杉、櫻花等;名貴藥材有靈芝、天麻、何首烏、杜仲等;珍稀動物有娃娃魚(金鞭溪)、獨角獸、蘇門羚、華南虎、雲豹、獼猴、靈貓等。

我們的第一站——國家森林公園,一進去指導教師便給我們展開了生物地理的實習:認識植物的分類及代表植物,植物羣落演替系列,森林生態羣落及生態系統。老師給我們沿路邊參觀邊詳細講解了楓楊、馬褂木、柳杉、鋪地柏、萬年青、千年矮、水杉、香柏、法國冬青、杜鵑、雙面紅、金鞭大葉蔗良、紫薇、小葉女貞、金彈子、白玉蘭、鴿子花、廣葉玉蘭、女貞、臘梅、榔榆、檫木、金錢松、中華石楠、楓香、琵琶葉後棟、硬毛山香園、利川潤楠、海通、宜昌潤楠、燈和樹、野茉莉、香樟等植物物種的生長特性、形狀和藥理等。此時手持gps接收機記錄的數據:時間10:11:17、經度:110.2552度、緯度:29.1909度、高程:587.9米、方位:340.0度、衞星:7顆。

張家界市境內山巒重疊,地表起伏很大,最高點海拔2098.7米,最低點海拔75米。繼續往森林公園走,參觀了金鞭溪、袁家界、天子山、十里畫廊、迷魂台等地方。同時完成了地貌學實習,瞭解了流水地貌和巖溶地貌。一路上指導老師給我們講解到張家界國家森林公園原始海洋,它乾涸後地表部分巖石在重力作用下逐步形成沉積巖,經年累月,才有了今天的旅遊勝地。它的境內山巒重疊,奇峯三千,秀水八百,山大多是拔地而起山,山上峯峻石奇,或玲瓏秀麗,或崢嶸可怖,或平展如台,或勁瘦似劍。在接下來的老道灣之行中我們又見識了峽谷,進一步瞭解了流水侵蝕地貌。所謂流水侵蝕地貌,就是是由於地殼上升,溪流向下切割作用加大,來不及將河流拓寬,而使河谷形成隘谷、峽谷。河的谷底極竄成線形,兩壁陡峻,灘多水急。也參觀了十八潭。在龍王洞中,我們又看到了地下喀斯特溶洞,它是張家界地下喀斯特地形的代表。它們集溶洞、溶洞河、暗河、落水洞、漏斗為一體。其洞內喀斯特堆積物,石鐘乳、石筍、石柱更是千姿百態,變化萬千,可以説,想什麼,像什麼,像有名的金華寶塔、玉米棒子、千葉琴、鎮海寶柱、煙雨亭、聖僧沐浴、斷柱羣等,極大地拓展了遊人想象的空間,往往使人很難找到恰當的詞彙和語言來讚美她。

在張家界市區境內,由於受地理、地層、構造、氣候等諸多條件的影響,形成了多姿多彩的地貌奇觀。張家界市位於湖南省西北部,地處雲貴高原隆起與洞庭湖沉降區結合部,介於東經109度40分至111度20分、北緯28度52分至29度48分之間,東接石門、桃源縣,南鄰沅陵縣,北抵湖北省的鶴峯、宣恩縣。市界東西最長167公里,南北最寬96公里。全市總面積9653平方公里,佔全省面積的4.5%。張家界市的地層複雜多樣,造化了當地的特色景觀。

在這次國家森林公園實習中,我還想着重描述下我所看到的天子山和袁家界。

山位於武陵源境內北部,它東自深圳閣起,西至將軍巖止,綿延近40公里。南邊張家界,東南與索溪峪相接,屬開展陵源三大景區之一。天子山面積67平方公里,最高點昆峯海拔1262米,最低佔領泗南峪海拔534米,天子山地處開展陵源腹地,地勢高,四面都可觀景,具有授視線長,畫面寬闊,景層豐富等特點有人評價:"誰人識源",她峯多、峯高、峯剞,真是峯外有峯,峯中有峯。天子山素有"雲霧、月霞百、日、冬雪四大剞觀。

袁家界位於杉刀溝北麓,地處張家界世界自然遺產的核心,海拔1000餘米,四周陡壁懸崖,矗立在武陵山區之中,恰似乎地突起高台。是以石英巖為主構成的一座巨大而較平緩的山嶽。

在“千里相會”時手持gps接收機記錄數據如下:時間14:56:45、經度:110.264度、緯度:29.2032度、高程:585.1米、方位:192.4度、衞星:3顆、時速3.3km/h。

為了完成土壤地理學實習內容,指導教師帶我們一行人來到了沙堤。在這裏我們記錄到:1.崩塌。陡坡上的巖體與土體在重力作用下突然快速下移稱為崩塌。山坡坡度陡和相對高度大,甚或具有外傾結構面,或處於斷層破碎帶,侵入巖體接觸帶,風化作用強,降水或地下水引起坡體變化,地表水沖刷披麓等導致巖體、上體失穩和鬆散堆積物坡度超過休止角,是發生崩塌的必要條件。2.滑坡。由巖石、土體或碎屑堆積物構成的山坡體在重力作用下沿軟弱面發生整體滑落的過程稱為滑坡。滑坡只有在重力引起的下滑力超過軟弱面的抗滑力時才能發生。它必須具備一定的內在因素和誘發因素。地坡20度到40度是發生滑坡最多的坡度。3.土壤的組成及分層。土壤組成四要素:土壤有機物、土壤礦物質、土壤水分、土壤空氣。自然土壤剖面發生層的劃分和命名:有機層(o)、腐殖質層(a)、淋漓層(e)、澱積層(b)、母質層(c)、母巖層(r)。耕作土壤耕作層的劃分和命名:耕作層、犁底層、心土層、底土層。4.氣候的定義:氣候是指某一地區多年間的一般狀態及其變化特徵,30年為整編氣候資料時段的最短年限。另外老師還講解了物種多樣性、生物多樣性、水土流失、分水嶺等概念,及實地參考了一些分水嶺和發生水土流失的地方,也實地挖一定深度的土壤研究其分層。

為期一週時間實習,讓我學到了很多書本上所沒有的東西,同時又鞏固了書本上的一些知識點。同時也觀爽了祖國的大好河山、秀麗風景,這真是一次難得的實習。

自然地理實習學習心得 篇8

懷着激動的心情,我們終於踏上了開往西安的火車,開始了我們的西北自然多了綜合實習。

西安是我們的第一站,安頓好行李之後就是一下午的自由活動時間,我們幾個好朋友去了大雁塔。大雁塔又名大慈恩寺塔,玄奘法師在此供奉從印度取回的佛像,舍利和梵文經典。而在大雁塔前面是亞洲最大的音樂噴泉。

漫步在這個集歷史與現代與一體的大雁塔廣場,不禁讓我這個來自小縣城的懵懂學生感慨,外面的世界好大,從衣食住行,到旅遊觀光,都感覺和自己曾經的小世界是不一樣的步調,眼看就要步入社會了,我該何去何從,就業還是去更加廣闊的世界尋找自己的夢。看着高樓林立,車水馬龍的道路,很想知道,自己是不是也有機會進入這樣的辦公樓工作,自己是不是可以另一種不一樣的生活節奏?

思緒飄了好遠之後便又會嘲笑自己的優質想法—路是自己走出來的,不必伸手去夠太遙遠的東西,踏踏實實過好每一天才對。首先端正自己的心態,對於名利成敗置身事外,才可能過的舒服踏實。當問到年邁的老者,他們對待問題總是選擇退一步,而問到年輕氣盛的中年人,往往會做出比較激進的選擇。歲月的歷練,會讓人變得平和。

剛剛出發,還有精力和時間幻想,第二天開始,便容不得我們半點渙散了,我們去了翠華山。

已經爬過華山的我,總覺得再爬什麼高山,再走什麼險路都不在話下了,然而翠華山卻給了我完全不同於華山的美感。翠華山,多了幾分俏氣,多了幾分柔和,更多了幾分謙遜的美。

剛到翠華山腳下,就是一處仙境一般的瀑布,飛流直下,同學們都迫不及待的衝過去拍照嬉戲。參觀過博物館後,我們便開始向目的地——天池行進。一路上,我們看到的都是大自然的鬼斧神工,特殊的山崩地貌,由於地殼的運動,巨大的石塊從中截開,猶如刀削過一樣,光滑陡峭,十分險要,氣勢及其磅礴,沈然天成,令人咋舌!

臨行前,老師就跟我們講,一定要珍惜這次的西北自然地理綜合實習,東部發達地區以後去的機會還是比較多的,而西部原生態的美,也許去的機會就不會那樣多了。翠華山,不愧是“終南獨秀”!而到了“天池”堰塞湖,我們只能又一次喟歎翠華山的柔美了。

這裏煙波浩渺,雲蒸霞蔚,蔚為壯觀,同學們都忍不住要在這裏划船嬉戲了,雖然多次被快艇攆過來“紅牌警告”,可是絲毫不減同學們的玩心,快艇剛剛掉頭離開,我們就又把手伸進湖裏面相互潑水嬉鬧了,整個堰塞湖都回蕩着我們歡快的聲音。而在堰塞湖的另一個難忘回憶就是滑鎖,從山的這頭,滑向山的那頭,濕熱的空氣從耳邊穿過,無不心驚動魄!

翠華山回來,每個都同學筋疲力盡了,卻還是忍不住要去飽個口福,去吃西安特產也是我們必不可少的一項活動了。我們來到了西安的鐘樓鼓樓,這裏有洋人街,裏面盡是特產,只可惜實習時間有限,不然我們一定的把這個古城逛個夠,玩個夠!

我們這一批最為幸運的,恐怕就是能夠趕得上世園會了,經過嚴密的安檢,我們終於進入園內,本來是想跟着郭老師準沒錯,可是沒走兩步,步伐矯健的郭老師就把我們甩掉了,只好看着地圖,自己找一些比較感興趣的園來參觀了。

剛走了沒有一會兒,我們就遇上了各園有節表演的,各種膚色,各種舞步,看的我們眼花繚亂,心也跟着節奏,跟着舞步律動起來,好不開心!

在西安僅僅逗留兩天,我們就向下一站,楊凌出發了。楊凌給我們的感覺,是一個學術氛圍很濃厚的小縣城,沒有高樓林立,生活節奏也比西安慢好多,但是比西安單純,比西安舒適。

水保所、西安農林科技大學博覽園,給我們留下了深刻的印象,先進的設備,嚴謹的科學態度,親密的團隊合作,是他們一次次取得輝煌碩果的法寶。在這裏,我們完全是接受了一次科學的洗禮。老實講,我是來自普通老百姓的一員,在水保所是我第一次一次性的看到那麼多的科研人員合作,震懾,崇拜,許多敬佩之情湧上心來!也許我以後也沒有機會從事他們那樣的工作,這一次的參觀我也會好好記在心上的!

第二天,我們去了太白山,作為秦嶺山脈的主峯,其自然地理條件就更為獨特,這裏的山峯高聳入雲,氣候瞬息萬變。太白山以其高、寒、險、奇、秀富饒和神祕的特點聞名於世,我們也只能到達山腳後,乘坐中巴上山,我不知道傳説中的山路十八彎是什麼樣,但是去太白山的路已經是我心中的“山路十八彎”了。到了山頂向下望,煙霧繚繞,猶如仙境。

下一站,我們終於到達了嘉峪關,以前總以為這些地名只是國小課本里面的,和自己完全搭不上邊的,然而現在真的可以去到那裏,可以踏上原本只在腦海裏面有幻想的土地了,激動之情溢於言表!

我只能説,我們的祖國太大了,從東到西,由南至北,跨過了多少不同的季節,不同的氣候,還有不同的習俗,不同的語言,行至嘉峪關,我是從心理上“出國”了,懷着對一片神祕土地的崇敬,踏上這片土地!

由於降水量要小很多,這裏的人們從心理上普遍都有節水觀念,對水的在意程度是遠遠高過我們的,降水稀缺也早就了這邊不同的土質結構,不同的植物景觀,印象最深的還是雅丹地貌,以前只是從課本里面看到過它的形成原因,而現在,當我們站在這片貧瘠的土地上,臉蛋被夾砂的風吹拂,手捧稀鬆的沙土,就不用過多的解釋了,神奇的雅丹地貌,就是應該出現在這裏,就是應該陪伴這邊的人民,而我們,只能驅車幾千公里,才能夠一睹她的面貌!

然而這片土地的神奇還不止於這些,那一汪清泉,如同沙漠之眼一般,清澈透明,望着遠方來的陌生人,靜靜的躺着,任憑人們在她周圍喟歎她的美麗,她的神奇。她又彷彿是造物者用來時刻提醒人們他的偉大,悖人們之觀念而行之,在黃沙之中,留一眼清泉!

如果説鳴沙山月牙泉是大自然給人們作的一幅美畫,那懸壁長城,嘉峪關,莫高窟就是人們自強不息,崇尚美好的真實記錄。在西北這片土地上,人與自然和諧共處,沒有過多先進的設備,這裏的人民卻得到了大自然的饋贈。

在火車上的時候,我和朋友曾經討論過,我們到底應不應該到這片原始的土地上,用火藥炸山,開洞,修隧道,把“文明”帶到“不文明”的地方,到底是好是壞,我們究竟是在“發展”,還是“破壞”。各抒己見之後,我們都長久的沉默了,這個年紀的我們,也都明白了折中和度的掌握,也就是“和諧共處”吧,只是即使是這樣想的時候,心裏的某個地方還是隱隱的疼。

最後一站是劉家峽了,這是我國第一個水電站,也是我國自主設計,自主研製,自主建造的第一個水電站,建於19世紀六十年代,一個標誌性的年代,集缺物資,缺糧食,戰後,國際形勢緊迫與一身的年代。聽導遊講了許多當初建劉家峽水電站的故事,不禁用手觸摸這個龐然大物,這不是鋼精水泥,而是老一輩的汗水和生命。

第二天,我們踏上了返程,想着實習就要畫上句號了,心中百感交集,這一路上,我們共同度過,歡聲笑語,和諧而美好。在火車上的時候,我們輪流睡覺,讓困的同學能夠好好休息一下;提包的時候,男同學總是很主的幫女同學。還記得爬完山的車上,想到大家都已經筋疲力盡,女生也會很主動給男生讓位子,結果謙讓的同學多了,大家都有坐下來休息的時間了,也都不累了。友誼也在這些小細節上建立了。

出發之前,我就在想,這麼多人,這麼遠的路途,總會有安排不周到的地方吧,總會有些磕磕碰碰吧,沒想到,竟然一路都很順利,我們也都平平安安回到學校,這都是老師的功勞啊,如果沒有老師提前一次次的跑,我們不會順利的包到車,如果不是老師一個個的打電話,我們也不會有優惠的價格,節省經費,能夠走那麼遠,如果不是老師一路操心,我們也不可能安全。這次完美的西北實習,都是老師的功勞啊。

西北自然地理實習結束了,課本里面抽象的概念終於具體化了,理論與實踐的結合,讓我們學的輕鬆,記憶更深刻了。謝謝總管這次實習的老師們,更謝謝與我們同吃同住的帶隊老師。這次的實習會是我大學生活最為精彩的一筆!

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