黨員學習新聞稿（精選19篇）

黨員學習新聞稿 篇1

10月21日，黨總支組織黨員讀報小組認真學習、討論黨的xx屆四中全會精神。在討論中大家一起回顧了“以同志為的黨中央全面推進依法治國”的歷程，感到依法治國是實現中國夢的需要，是改革開放的需要，是提高黨的執政能力和執政水平的需要。法治，中華民族法治進步的艱辛探索法治，實現國家長治久安的必由之路。我們要認真學習，老黨員唐相國説“現在改革開放不斷深入，現代化水平不斷提高，時代需要法治，四中全會的決定符合我們的心願”。黨支部書記張秀森説“以來，以同志為的黨中央，一是強化了懲治腐敗力度，二是深化了改革，現在又提出依法治國，得民心、順民意，必然為實現兩個偉大復興保駕護航”。

10月20日晚上7點,在12教110教室,我們能動汽機系學生第二黨支部全體黨員參加了理論學習活動.此次活動的主題是繼續深入學習”六個為什麼”以及”創先爭優”精神,在這個活動中,大家通過自己的學習,積極發言,闡述自己的觀點.

會議首先是主持人吳仲開頭,他先大概講解了一下”六個為什麼”的內容以及解答,還有關於對”創先爭優”精神的想法.他指出: 創先爭優是中國共產黨人的一種優良品性。中國共產黨的成長髮展史，就是一部創先爭優的歷史。各位黨員應該積極以身作則,積極進取,力當優秀,充分體現自己的先進性.隨後,大家分為5組,每組選兩位黨員上台講解本組的見解.

台上黨員的見解都很獨到,深刻,台下的黨員聽得也很認真.最後,在主持人吳仲總結後,此次理論學習活動圓滿結束了.

黨員學習新聞稿 篇2

這次學習會是目的是，按照《縣委班子“講政治、有信念”專題討論工作安排》，重點圍繞如何確保政治合格，做到對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨，以“講政治、有信念”為主題進行了研討。

一，這次“兩學一做”學習教育，中央對全體黨員提出了“四講四有”的新要求，其中，突出把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以説，政治指向性鮮明、現實針對性極強，更加凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念對黨員幹部的極端重要性。縣委中心組成員要認真貫徹提出的“四鐵要求”，對照“五個必須”、“七個有之”等重要論段，帶頭做到“講政治、有信念”，切實為全縣黨員幹部樹立新的標杆。

二，講政治、有信念，縣委中心組成員首先要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四種意識”。

三，其次就是要注重吃準上情、吃透下情、瞭解和把握外情，並善於把“三情”的結合點作為工作的突破口和着力點，在認真貫徹落實中央、省、市重大決策部署的同時，將新的發展理念、發展思路和發展要求融入到工作實踐中，創造性地抓好全縣經濟社會各項工作。

縣委中心組成員要帶頭保持忠誠可靠，做到對黨絕對忠誠。要以此次“兩學一做”學習教育為新的契機，在學黨章黨規、學系列講話過程中，積極引導全縣廣大黨員幹部站穩立場、把準方向，始終保持對黨絕對忠誠。要帶頭加強黨性修養，時刻銘記黨員身份，牢牢把握政治方向，努力學習馬克思列寧主義的基本理論，做到學有所得、思有所悟，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

要帶頭強化宗旨觀念，吃苦在前、享受在後，勤奮工作、廉潔奉公，緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性和創造性，立足我縣兩個“90%”的實際，緊緊圍繞“就業增收、富民強縣”，持續實施“田園城市、美麗鄉村、產城融合、城鄉一體”發展戰略，進一步實現好、維護好、發展好廣大羣眾的根本利益，加快建設生態美、百姓富、環境優、實力強的幸福美好新陽城。

四，講政治、有信念，關鍵核心就是一個“信”字。

全縣廣大共產黨員特別是黨員領導幹部，信不信黨的宗旨理論至關重要。縱觀黨的革命歷史，橫看世界各地風雲變幻，只有偉大的中國共產黨，才能領導中國人民取得今天的輝煌成就。我們每一名共產黨員都要以革命先輩為榜樣，始終保持對黨絕對忠誠，堅定理想信念，做到時刻信黨愛黨，進而增強對黨的認同感、歸屬感，從而產生自豪感，只有這樣才會真正聽黨話、跟黨走。我縣這次“兩學一做”學習教育的主題是“做合格黨員、起帶頭作用、讓羣眾滿意”，首要的就是要求全體黨員深入學習思考，對照黨章要求，牢記全心全意為人民服務宗旨，處處發揮先鋒模範帶頭作用，真正做一名讓羣眾滿意的合格黨員。

黨員學習新聞稿 篇3

為了進一步提高全體黨員學習能動性，促進黨員的崗位創新能力，XX社區4月15日下午兩點在社區三樓大會議室進行黨員學習大會。

會議由北門橋社區党支書記潘新生主持。潘副書記在大會上，就今年黨總支的工作作了重要佈置。他指出黨員要充分發揮先鋒模範作用，在思想上展現先進性，在崗位上做標兵，特別是將制定新的發展規劃，黨員同志要深度參與，廣泛聽取羣眾意見，積極獻計獻策，提升個人健康品質和能力。

最後，XX社區作了重要講話，一要改進今年的工作方式，二要加強黨員學習培訓，三要積極融入全方位工作，率先垂範，四要創新性地開展活動，充分發揮黨員的典範作用。

黨員學習新聞稿 篇4

這次學習會是目的是，按照《縣委班子“講政治、有信念”專題討論工作安排》，重點圍繞如何確保政治合格，做到對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨，以“講政治、有信念”為主題進行了研討。

一，這次“兩學一做”學習教育，中央對全體黨員提出了“四講四有”的新要求，其中，突出把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以説，政治指向性鮮明、現實針對性極強，更加凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念對黨員幹部的極端重要性。縣委中心組成員要認真貫徹提出的“四鐵要求”，對照“五個必須”、“七個有之”等重要論段，帶頭做到“講政治、有信念”，切實為全縣黨員幹部樹立新的標杆。

二，講政治、有信念，縣委中心組成員首先要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四種意識”。

三，其次就是要注重吃準上情、吃透下情、瞭解和把握外情，並善於把“三情”的結合點作為工作的突破口和着力點，在認真貫徹落實中央、省、市重大決策部署的同時，將新的發展理念、發展思路和發展要求融入到工作實踐中，創造性地抓好全縣經濟社會各項工作。

縣委中心組成員要帶頭保持忠誠可靠，做到對黨絕對忠誠。要以此次“兩學一做”學習教育為新的契機，在學黨章黨規、學系列講話過程中，積極引導全縣廣大黨員幹部站穩立場、把準方向，始終保持對黨絕對忠誠。要帶頭加強黨性修養，時刻銘記黨員身份，牢牢把握政治方向，努力學習馬克思列寧主義的基本理論，做到學有所得、思有所悟，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

要帶頭強化宗旨觀念，吃苦在前、享受在後，勤奮工作、廉潔奉公，緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性和創造性，立足我縣兩個“90%”的實際，緊緊圍繞“就業增收、富民強縣”，持續實施“田園城市、美麗鄉村、產城融合、城鄉一體”發展戰略，進一步實現好、維護好、發展好廣大羣眾的根本利益，加快建設生態美、百姓富、環境優、實力強的幸福美好新陽城。

四，講政治、有信念，關鍵核心就是一個“信”字。

全縣廣大共產黨員特別是黨員領導幹部，信不信黨的宗旨理論至關重要。縱觀黨的革命歷史，橫看世界各地風雲變幻，只有偉大的中國共產黨，才能領導中國人民取得今天的輝煌成就。我們每一名共產黨員都要以革命先輩為榜樣，始終保持對黨絕對忠誠，堅定理想信念，做到時刻信黨愛黨，進而增強對黨的認同感、歸屬感，從而產生自豪感，只有這樣才會真正聽黨話、跟黨走。我縣這次“兩學一做”學習教育的主題是“做合格黨員、起帶頭作用、讓羣眾滿意”，首要的就是要求全體黨員深入學習思考，對照黨章要求，牢記全心全意為人民服務宗旨，處處發揮先鋒模範帶頭作用，真正做一名讓羣眾滿意的合格黨員。

黨員學習新聞稿 篇5

20xx年4月7日，管理系黨總支在6棟101室召開了管理系黨總支學生黨員大會。

會上，管理系系辦主任蘇小強主任宣讀了評選優秀黨員和預備黨員轉正評議等一系列規定的內容和範圍的文件。接着，管理系黨總支書記劉元俊書記表達了他對預備黨員和正式黨員的要求，強調黨員要嚴格要求自己，“用行動證明共產黨員是好樣的”——劉書記如是説。劉書記還通報了接下來的工作安排，並表示高度重視院五四大合唱比賽，希望黨員起帶頭作用。紮實做好自身工作。最後，王翔老師宣佈大會結束。

本次會議使黨員對優秀黨員等評選活動有一定的瞭解，並對自身的模範帶頭作用有了更明確的認識。

黨員學習新聞稿 篇6

中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，並對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以説具有鮮明的現實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。

對“講政治、有信念”的標準要求，特別是關於做到“有信念”，有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實，信仰信念並不是虛無縹緲的，雖然屬於精神層面的範疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們為此而努力的方向也是很明確的。

矢志不移忠誠於黨的信仰，這是對信念的塑造。

北京日報刊載過一篇文章《張學良談“國民黨為什麼打不過共產黨”》，圍繞這一話題張學良談了自己的看法，提到：“國民黨沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反，共產黨有目的，他相信共產主義。甚至於每一個士兵，完全是一個思想共產主義。信仰就是力量啊。”誠然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰面前，就可以做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，這就是對信念的塑造。當然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程，需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規、黨的優良傳統和黨的最新理論成果，在做到對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識、對基本國情的準確把握後，自然可以樹立起堅定的信念。

彰顯共產黨人的政治本色，這是對信念的踐行。

政治本色，反映着共產黨員獨特的精神、情操和氣節。90多年來，我們黨在領導革命、建設、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創新、清正廉潔、艱苦奮鬥等鮮明的政治本色。這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優良傳統的總結，是保持黨的先進性和純潔性的內在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。如何做到這一點，關鍵是要正確的認識什麼是政治本色。政治本色，説到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實現路徑上要靠鍥而不捨的黨性鍛鍊。要把黨性鍛鍊作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養來塑造，用持續的鍛鍊和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質。

始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗。

“疾風知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰爭年代，判斷一個黨員幹部是否合格，需要經過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰爭的考驗，但我們面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，卻是長期的、複雜的、嚴峻的。對這些現實挑戰，能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動，在紛繁複雜的形勢變化中，始終保持強大的政治定力，堅持正確政治方向，這就是牢固的信念。做一名合格黨員，就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題，體現在道路自信、理論自信、制度自信上，體現在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態度、堅定立場上，體現在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發聲亮劍上，無論何時何地，始終做到“亂雲飛渡仍從容”。

黨員學習新聞稿 篇7

一、每月的第一週的星期一為“兩委班子”成員及全體黨員學習日。

二、採取集體學習與自學相結合的方式進行。集體學習由黨支部書記主持，學習中要突出實效性和針對性，注意做到理論聯繫實際。

三、集中學習，嚴格考勤，並做好學習記錄，有文化的黨員也要做好個人筆記，並作為年終考核黨支部、評議黨員政治學習的重要依據之一。

四、在學習的基礎上，結合本居實際，開展專題討論。“兩委班子”成員討論，每年不得少於3次，全體黨員討論，每年不得少於2次，並要做好記錄。

五、每名黨員，尤其“兩委班子”成員要在集中學習和自學的基礎上，堅持記好學習筆記，寫出心得體會。

六、學習內容：

1、馬列主義、思想、理論和“三個代表”主要思想。

2、學習《中國共產黨章程》、時事政治、黨在農村的路線、方針和政策、法律法規和農村實用科學技術及上級黨委的有關文件精神等。

3、學習《公民道德建設實施綱要》、《居規民約》等。

4、結合理論學習，聯繫當地實際，立足當地優勢，探討脱貧致富、發展經濟的路子。

黨員學習新聞稿 篇8

敬愛的黨組織：

明確指出：“堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民羣眾的血肉聯繫。”為了更加的向黨組織靠攏，我積極的響應黨的號召，參加我縣組織的黨的羣眾教育實踐活動。在活動的過程中我們觀看了《永恆的信念》專題片，並採取自習研讀、分組討論、連組交流等形式進行集體學習。在學習中，縣委會圍繞黨章、廉政準則、黨的報告、一系列重要講話精神等，進行認真學習，討論學習心得，交流思考體會。通過這次學習，啟示多，體會深、收穫大，自己思想得到提高、心靈得到洗禮，受到了一次深刻的羣眾線路教育、一次深刻的政治紀律教育、一次深刻的根本宗旨教育、一次深刻的反腐倡廉教育，進一步堅定了帶頭踐行黨的羣眾路線的信心決心。

“大樹紮根於沃土，高樓立足於基石”20xx年6月黨員學習羣眾路線思想彙報3篇20xx年6月黨員學習羣眾路線思想彙報3篇。人民羣眾是我們事業發展的根基，也是推動社會管理創新的重要力量。作為一名黨員，密切聯繫羣眾，服務羣眾，無論在平時的生活中，還是工作中，一定要心繫羣眾，融入羣眾，服務羣眾，只有這樣，才能贏得羣眾的信任，才能獲得羣眾的支持。

貫徹黨的羣眾路線，就要堅持把身子撲倒羣眾中間，把根基紮在羣眾中間，把利益帶到羣眾中間。要用實際行動取信於民。羣眾所看重是真真切切的實惠，注重的是實實在在的結果，而不是口號上和報告中的措辭。當人民羣眾的正當利益受到侵害時，當平常百姓的生活遇到困難時，當正常訴求長期得不到解決時，羣眾必然怨言，會有質疑

越是這種時候，我們越要想羣眾之所想，急羣眾之所急，把羣眾滿意度放在第一位，把權力置於陽光下，堅決抵制特權思想和行為的發生，切實保障羣眾的合法利益，用實際行動解答羣眾的疑惑，爭取羣眾的信任和支持。

黨的作風建設是靠我們自身的自覺實踐的。作為一名黨員，要在思想上充分認識這次活動的重大意義和現實意義，深入學習黨的精神，學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的光輝歷史和優良傳統，特別是要認真學習、認真研讀的重要講話、中央八項規定和開展教育實踐活動的一系列重要文件。要在行為上自覺以黨章為鏡，自覺遵守紀律，學習先進典型，廉潔自律。要在活動中勇於正視自己的缺點和不足，敢於觸及思想，敢於開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，從自己做起，從現在改起，端正行為，堅決清洗思想和行為上灰塵，把黨性修養正，理清黨員義務，保持*人良好形象。

彙報人：

年月日

黨員學習新聞稿 篇9

抓住“關鍵少數”，抓實基層支部。這是日前就推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作出的重要指示。領導幹部以身作則、以上率下，提供的是自上而下的動力;抓好基層支部建設，夯實基礎打好地基，則提供的是自下而上的動力。二者共同發力、相互促進，推進“兩學一做”學習教育就有了源源不斷的實踐力量。

俗話説得好，基礎不牢，地動山搖。“兩學一做”學習教育抓得實不實、效果好不好，一個很重要的方面就要看基層黨支部，抓好8900萬名黨員的學習教育，必須通過440多萬個基層黨組織來組織、動員和實現。如果説“兩學一做”學習教育是全面從嚴治黨的基礎性工程，那麼抓實基層支部則是基礎中的基礎，是黨建大廈拔地而起的地基。

“兩學一做”學習教育開展以來，各級黨組織把學習系列重要講話精神作為首要任務，引導黨支部發揮主體作用，讓每名黨員都學起來、做起來，取得了明顯成效。

從依託“三會一課”組織黨員學，全國390多萬個黨支部普遍開展專題學習討論4次以上，到全國共培訓黨支部書記等基層黨務骨幹360多萬人次，再到針對少數黨員“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規矩”等問題，各省區市倒排整頓軟弱渙散村、社區黨組織7.7萬個……實踐證明，“兩學一做”激活了制度效力，給組織生活賦予了實質內容，黨內生活的“大熔爐”越燒越旺了，基層黨建薄弱環節得到加強。只要總結好經驗、完善好制度，“兩學一做”將會給基層黨建帶來越來越多的正能量。

日前召開的推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作座談會上指出，要牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，把“兩學一做”作為“三會一課”基本內容固定下來、堅持下去，抓好基層支部相關制度建設，把黨支部建設作為最重要的基本建設，夯實黨的組織基礎。這就意味着，通過“兩學一做”抓好基層黨建，重在抓細抓實抓長。只有從基礎工作抓起，從基本制度嚴起，從具體問題改起，一錘一錘釘釘子，一點一滴強基礎，才能保證廣大黨員以身作則、發揮先鋒模範作用，把黨員應有的形象立起來，讓黨支部成為堅不可摧的戰鬥堡壘。

黨員學習新聞稿 篇10

敬愛的黨組織：

明確指出：“堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民羣眾的血肉聯繫。”為了更加的向黨組織靠攏，我積極的響應黨的號召，參加我縣組織的黨的羣眾教育實踐活動。在活動的過程中我們觀看了《永恆的信念》專題片，並採取自習研讀、分組討論、連組交流等形式進行集體學習。在學習中，縣委會圍繞黨章、廉政準則、黨的報告、一系列重要講話精神等，進行認真學習，討論學習心得，交流思考體會。通過這次學習，啟示多，體會深、收穫大，自己思想得到提高、心靈得到洗禮，受到了一次深刻的羣眾線路教育、一次深刻的政治紀律教育、一次深刻的根本宗旨教育、一次深刻的反腐倡廉教育，進一步堅定了帶頭踐行黨的羣眾路線的信心決心。

“大樹紮根於沃土，高樓立足於基石”20xx年6月黨員學習羣眾路線思想彙報3篇20xx年6月黨員學習羣眾路線思想彙報3篇。人民羣眾是我們事業發展的根基，也是推動社會管理創新的重要力量。作為一名黨員，密切聯繫羣眾，服務羣眾，無論在平時的生活中，還是工作中，一定要心繫羣眾，融入羣眾，服務羣眾，只有這樣，才能贏得羣眾的信任，才能獲得羣眾的支持。

貫徹黨的羣眾路線，就要堅持把身子撲倒羣眾中間，把根基紮在羣眾中間，把利益帶到羣眾中間。要用實際行動取信於民。羣眾所看重是真真切切的實惠，注重的是實實在在的結果，而不是口號上和報告中的措辭。當人民羣眾的正當利益受到侵害時，當平常百姓的生活遇到困難時，當正常訴求長期得不到解決時，羣眾必然怨言，會有質疑

越是這種時候，我們越要想羣眾之所想，急羣眾之所急，把羣眾滿意度放在第一位，把權力置於陽光下，堅決抵制特權思想和行為的發生，切實保障羣眾的合法利益，用實際行動解答羣眾的疑惑，爭取羣眾的信任和支持。

黨的作風建設是靠我們自身的自覺實踐的。作為一名黨員，要在思想上充分認識這次活動的重大意義和現實意義，深入學習黨的精神，學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的光輝歷史和優良傳統，特別是要認真學習、認真研讀的重要講話、中央八項規定和開展教育實踐活動的一系列重要文件。要在行為上自覺以黨章為鏡，自覺遵守紀律，學習先進典型，廉潔自律。要在活動中勇於正視自己的缺點和不足，敢於觸及思想，敢於開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，從自己做起，從現在改起，端正行為，堅決清洗思想和行為上灰塵，把黨性修養正，理清黨員義務，保持*人良好形象。

彙報人：

年月日

黨員學習新聞稿 篇11

1000多平的別墅，1000多箱茅台……在《國家監察》中公開的這一串串數字，讓世人為之一震，有權任性之手必須斬斷，這是人民的心中共同的期盼。

人民把權力交給我們，我們就必須以身許黨許國、報黨報國，該做的事就要做，該得罪的人就得得罪。不得罪腐敗分子，就必然會辜負黨、得罪人民。是怕得罪成百上千的腐敗分子，還是怕得罪十三億人民?不得罪成百上千的腐敗分子，就要得罪十三億人民。這是一筆再明白不過的政治賬、人心向背的賬!中央要求各級幹部不做“太平官”，中央領導層首先不能做“太平官”。對腐敗分子，我們決不能放過去，放過他們就是對人民的犯罪、對黨不負責任!我們這麼強力反腐，對腐敗採取零容忍的態度，目的是什麼呢?是為了贏得黨心民心。習近平同志第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話給人民注入了一針強心劑，讓全體中華兒女看到了偉大民族復興的希望。

十八大以來，一羣老虎、蒼蠅倒在利劍之下，貪官為之膽顫，人民舉手稱讚。國家監委設立以後，一些不收手、不收斂、鑽制度空子的腐敗分子陸續被查處，不敢腐、不能腐、不想腐的體系已經構成。廣大黨員領導幹部真正意識到，任何人都沒有法律之外的絕對權力，任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責並自覺接受人民監督。

“權力導致腐敗，絕對權力導致絕對腐敗。”只有加強黨內監督，發揮巡視利劍作用，嚴明懲戒，強化制約和監督，真正把權力關進籠子。腐敗很大程度上是因為權力濫用，以權謀私。從貪官的懺悔中可以看出，所有貪官的犯罪活動都是圍繞着“權”字做文章，他們之所以能夠濫用權力，大搞權錢交易、權色交易，是因為手中的權力失去了監督。換句話説，失去制約的權力成為貪官犯罪的通行證。如何制約權力?

對共產黨的領導幹部而言，權力是人民賦予的，行使權力必須為人民服務、對人民負責並自覺接受人民監督，為政清廉才能取信於民，秉公用權才能贏得人心。在法律的框架下運行權力，領導幹部只要心中有人民並敬畏法律，那麼，有權也將不再“任性”!

黨員學習新聞稿 篇12

變被動學為主動學

“‘黨員學習e平台’不僅提高了學員們的學習興趣，還促使了黨員們主動學、經常學、用心學。”金主任説。

為了讓大學生黨員和兩新組織中的黨員“不掉隊”，蕭山確定了人才管理服務處和4家大型集團企業作為試點單位，黨員隨時可以登錄學習平台，讓流動黨員也能經常性參加黨內學習。

與此同時，依託這一學習平台，通過學習與黨員考評相結合，蕭山開展黨員先鋒指數考評和黨內“雙評”工作更加方便有效。

目前，試點工作開展以來，共有20xx多名黨員參加了“黨員學習e平台”網上學習，有效強化了黨員的經常性教育，得到試點單位黨務幹部和普通黨員的一致肯定。

目前，紅色搜索系統已有各類視頻課件89萬個，在“黨員學習e平台”上已製作上傳各類學習課件150多套，紅色搜索日均訪問量超過9萬人次，總點擊流量近4800萬人次。

接下來，為提升蕭山的黨建信息化水平，一個集黨員在線參加學習、在線參加組織生活、黨員實時瞭解黨建動態以及對黨員信息實時管理於一體的綜合性黨建網絡平台正在研發中。

黨員學習新聞稿 篇13

8月13日至15日在圍場調研“兩學一做”學習教育時強調，要深入學習貫徹“七一”重要講話精神，紮實開展“兩學一做”學習教育，充分發揮黨支部主體作用，激發黨支部和廣大黨員創新活力，進一步把黨員、羣眾組織起來、凝聚起來，為奪取全面建成小康社會決勝階段偉大勝利提供堅強保證。中央組織部副部長齊玉，中央組織部部務委員臧安民一同調研。省委、組織部部長樑田庚陪同調研。

來到塞罕壩林場保護區，入户看望第一代老林工、老黨員，詳細詢問林場創業、建設、發展和職工生活情況，認真聽取他們的意見建議。他指出，林場組建50多年來，三代林場幹部職工緊緊圍繞構建京津生態屏障等功能定位，植樹造林、苦幹實幹、久久為功，把塞罕壩這片荒漠變成百萬畝茫茫林海，創造了艱苦奮鬥、甘於奉獻的寶貴精神財富。這是在社會主義制度的中國、在黨的領導下，林場幹部職工堅韌不拔、接力奮鬥形成的;是林場黨組織團結組織黨員、羣眾，頑強拼搏、尊重規律、改造自然的實踐結晶;是一代代林場建設者攻堅克難、勞動創造凝結起來的。開展“兩學一做”學習教育，要與發揚黨帶領人民在不同歷史時期孕育的偉大精神、先進文化、優良作風結合起來，匯聚起協調推進“四個全面”戰略佈局、決勝全面小康的磅礴力量。

與基層黨組織負責人、黨員代表座談時，圍繞在“兩學一做”學習教育中怎樣聯繫實際、解決問題，怎樣推動思想政治建設抓在日常、嚴在經常，怎樣更好促進改革發展穩定各項工作，進行深入探討交流。他強調，要堅持知行統一、學做結合，深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話精神，不忘初心、繼續前進，立足本職、崗位奉獻，爭做合格共產黨員。要突出黨支部主體作用和基本功能，把基層黨組織戰鬥堡壘作用、黨員先鋒模範作用進一步發揮出來。注重學習、宣傳先進典型，營造爭當模範、建功立業濃厚氛圍。切實把學習教育融入日常，引導黨員一生一世學、一生一世做。黨員領導幹部要把自己擺進去，以身作則、以上率下，推動“兩學一做”學習教育取得實效。

黨員學習新聞稿 篇14

7月14日下午，武進區交通運輸局開展“兩學一做”學習討論，圍繞“新時期共產黨員思想行為規範”和“弘揚陽湖精神、勇當時代先鋒”兩個主題展開。機關全體人員參加，局機關黨支部書記徐建昌主持會議。

會議首先傳達了常州市副市長、區委書記史志軍同志“七·一”專題黨課精神，深入學習“事事當爭第一流，恥為天下第二手”的陽湖精神及其實質表現，讓大家在重温歷史中感受力量，在把握形勢中認清使命，在弘揚精神中爭創業績，在對標先進中永葆本色。

然後局機關五個黨小組的10名代表圍繞“新時期共產黨員思想行為規範”和“弘揚陽湖精神、勇當時代先鋒”這兩個主題進行了重點發言。大家立足自身崗位和本職工作,暢所欲言,互相交流認識,彼此分享體驗。有的結合抗洪救災，講紀律，講擔當;有的引入南海仲裁案，談愛國，談愛崗，談擔責;有的回憶“尋根之旅”，以史為鏡，剖析自我，明確目標;有的圍繞時事新聞，分享故事，交流心得……“作為一個黨員，首先要做的就是愛國，沒有祖國，我們什麼都不是”，“天下沒有大事，任何小事都是大事，能成大事的，必定是善做小事的”，“有些人記不住入黨年份，和記性無關，倒和黨性有關”，這些話語發人深思、給人啟示。

最後，局紀委書記賈炎華再次闡述“陽湖精神”的實質表現，明確交通的形勢和使命，強調弘揚陽湖精神，就是要不忘初心、堅定信念，從嚴要求、轉變作風，服務為民、交通先行，並以習的“不忘初心、繼續前進”寄語交通人，邁開步子、迎難而上，弘揚陽湖精神，勇當交通先行，向歷史和人民交出滿意的交通答卷。

黨員學習新聞稿 篇15

7月23日中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行，由此拉開了偉大的中國共產黨93年發展的光輝歷史，

基層共產黨員學習新黨章心得體會

。作為一名基層的普通黨員，在這個激情洋溢的時候我重温了《中國共產黨章程》，這是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨以馬克思理論為指導，對革命、建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的結晶，在此，我粗淺地談談自己的幾點心得和認識：

首先，黨章作為一個整體，它包容了黨的理論基礎、政治主張、組織路線以及黨從思想、政治、組織到作風進行自身建設的要點，因而最集中又最具權威地體現了黨的整體意志、利益及共同理想;同時，它還載明瞭黨的組織構成、內部關係、職權劃分、活動規則以及黨員的權利與義務等等規定，因而成為黨的建設和全部活動的基準，黨的各級組織和所有黨員任何時侯都不能沒有黨章的指導。

其次，共產黨員要努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。”從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識，

但是我們為人民服務的手段，卻必須善於變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革、調整、變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯繫實際，開拓創新的具體行動。用勤奮學習提高認識,用紮紮實實的行動落實，只有這樣才能起到一個共產黨員的先鋒模範作用。

第三、信守黨章的各項規定是共產黨員的天職。每一個黨員都必須執行黨的綱領，遵守黨的章程，為共產主義奮鬥終身，這是寫在入黨誓詞中的。誓言並非戲言。如果對黨章一知半解，不甚了了，以至在有關黨章原則問題上是非不分，那怎麼可能做到按照黨章辦事，正確的就堅持，錯誤的就反對呢?又怎麼可以認為他是合格的黨員呢?黨章作為黨的根本大法，從另一個角度來講，又是黨的基本知識教材。黨員除了從黨的生活實踐中學得黨的知識之外，在很大程度上還要通過系統黨章學習，真正弄懂黨的綱領、策略和組織觀點，並且身體力行，實現這些觀點。也就是説，以黨章為基準，個人的具體的(包括生活、道德、職業)理想，提煉、純化而納入黨的共同理想——現在為建設中國特色社會主義，將來為實現共產主義而奮鬥;要真誠地成為黨的組織整體中的一員，做到個人利益服從黨的利益，使自己的日常工作、勞動、學習，匯入黨的整個為人民服務的崇高事業之中;要嚴格遵循黨員標準，在人民羣眾中，在各項工作中，發揮共產黨員作為先鋒戰士的作用。

黨員學習新聞稿 篇16

12月1日一大早，江津區白沙鎮石壩社區的黨務公示欄前，圍滿了前來了解該社區154名黨員上月“黨員積分”情況的黨員和居民。這是今年下半年以來，江津區白沙鎮試行黨員積分制管理後常見的情景。該鎮以積分制對全鎮3400餘名黨員的工作、學習和生活作風等方面進行“量化”考評，推動廣大黨員增強黨員意識、規範自身行為、爭當優秀黨員，取得明顯成效。

白沙鎮是江津區人口大鎮，總人口約15萬人，有黨員3400餘人。隨着經濟社會的快速發展，黨員的流動性不斷加大，出現黨員自我要求不高、宗旨意識不強、發揮先鋒模範作用不明顯等問題，給該鎮黨員的有效管理和評價等帶來挑戰。為解決上述問題，今年6月以來，結合“兩學一做”學習教育活動，白沙鎮在充分調研和徵求意見的基礎上，研究制定了《白沙鎮黨員積分制管理實施工作方案》。

按照方案，“黨員積分制”實行積分制管理，分值由日常行為積分佔七成、年度評議佔三成。日常行為積分，又下設基本項目、加分項目、扣分項目和“一票否決”項目。如：為本村(社區)經濟發展做出突出貢獻的，視情況給予加分;無故不參加黨組織的義務活動或公益性活動的，每出現一次扣5分。

黨員學習新聞稿 篇17

培養法治思維的必要性和緊迫性

法治思維方式是實現依法治國戰略的內在要求。無論是頂層設計還是具體執行，都需要法治思維做保障。依法治國戰略的實現和落實，必須有一系列的條件做保障。從法的一方來看，實現依法治國的戰略，既要以與時俱進的法律體系的規範和完善為依靠，也要以對已經生效的法律的嚴格執行為保證。這個過程，既是要求人們培養法治思維方式的過程，也是要求人們善用法治思維方式看待和解決各種社會問題和社會矛盾的過程。依法治國的戰略，就是要求形成法治思維的好習慣，把個人和集體的行為控制在法律允許的框架內，長期堅持不懈。

法治思維是解決改革中各種現實問題和矛盾的需要。正如

法治思維的提出與現實中法治思維的缺乏有關。新華社有一篇電稿列舉了幾個事例。記着跟隨一位市委書記調研，書記在車上大談加強法治，但下車後指揮拆遷，大手一揮，把這個拆了，把那個拆了。一位曾當過市委書記的領導抱怨：“你説要搞法治，但別人卻不信”

所説：“各級領導幹部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力，努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境，在法治軌道上推動各項工作。”可見，只有依靠法治思維，才能更有利於深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定，這充分體現了要把法治思維和法治方式貫穿於改革全程的理念。當前，我國發展正處於“四期”階段，即黃金髮展期、轉型關鍵期、矛盾凸顯期、改革攻堅期。在這個特殊時期，一些問題如環境污染、執法不嚴、羣體性事件、貪污腐敗等已經到了不治不可的地步，到了需要標本兼治的時候。治本，就是把矛盾和問題放在法治的軌道上，通過法律的途徑和方法來解決，這凸顯了一個現代化政黨科學的執政理念。法治最大的特徵是平等。亞里士多德認為人類有四種平等，分別是起點平等、機會平等、結果平等、規則平等。他認為前三種平等在任何社會都是難以實現的，只有規則平等才能夠實現。怎樣實現呢?就要通過制定制度、法律來實現。規則平等是最大的平等，是公平公正的基礎，對任何人都有效。正如馬克思所説：“當規則利己和偏私的時候，公正就沒有任何意義了。”法治本身就是規則平等的實現形式，用它來解決矛盾和問題，才能確保社會公平正義。

有一次他拒絕了干預法院辦案的請託，請託人拍桌大叫：“全市都歸你管，法院還能不聽你的?!”廣西的一位教師曾做過一次對縣處級領導幹部法治意識的調研，發現有39.5%的被調查者認為“法律不管用”;5.1%的被調查者認為依法辦事只是口號，實際工作中堅持不了;15.5%的被調查者表示會迎合領導意圖辦事。這些事例説明，在一部分黨員、幹部中間，法治思維的自覺還沒有形成，甚至一些執法者也沒有自覺形成法治思維。缺乏法治思維，在工作中，就不可能完全按照法律的要求辦事，違法的行為就可能發生，從而給社會和個人帶來危害。

黨員學習新聞稿 篇18

按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值座標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規範教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

第四、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師，必須在思想上、行動上切實維護民族團結，不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步瞭解少數民族風俗習慣，尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策，重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、新疆“三史”等內容的學習，使民族團結意識融入學習工作中，維護學校和諧穩定的良好氛圍。

第五、學習信息技術相關知識，提升自身業務水平。作為信息技術教師，必須與時俱進，不斷提高自己的業務能力。本年度，要認真學習新的教學理念，要加強文字處理、網絡技術、計算機硬件、軟件應用、信息管理等內容的學習，使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。

第六、堅持階段性回顧反思，總結提高。作為黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，在工作中善於總結和觀察，加強與領導同事的談心交流，提高學習成效。堅持每月自查、自省、自警、自勵。總之，本年度，我將認真參加學校組織的各類學習活動，並積極利用網絡、書刊雜誌加強自學，按照制定的相關內容認真學習並撰寫學習心得。通過學習，努力使自己成為一名優秀的青年黨員教師。

黨員學習新聞稿 篇19

全會強調，黨內監督要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，圍繞統籌推進“五位一體”總體佈局和協調推進“四個全面”戰略佈局，尊崇黨章，依規治黨，堅持黨內監督和人民羣眾監督相結合，增強黨在長期執政條件下自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

全會指出，黨內監督沒有禁區、沒有例外。各級黨組織應當把信任激勵同嚴格監督結合起來，促使黨的領導幹部做到有權必有責、有責要擔當，用權受監督、失責必追究。黨內監督要貫徹民主集中制，依規依紀進行，強化自上而下的組織監督，改進自下而上的民主監督，發揮同級相互監督作用。

全會強調，黨內監督的任務是確保黨章黨規黨紀在全黨有效執行，維護黨的團結統一，重點解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力，黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律鬆弛，管黨治黨寬鬆軟問題，保證黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，保證全體黨員發揮先鋒模範作用，保證黨的領導幹部忠誠乾淨擔當。黨內監督的主要內容是遵守黨章黨規和國家憲法法律，維護黨中央集中統一領導，堅持民主集中制，落實全面從嚴治黨責任，落實中央八項規定精神，堅持黨的幹部標準，廉潔自律、秉公用權，完成黨中央和上級黨組織部署的任務等情況。

全會強調，加強和規範黨內政治生活、加強黨內監督是全黨的共同任務，必須全黨一起動手。各級黨委(黨組)要全面履行領導責任，着力解決突出問題，把加強和規範黨內政治生活、加強黨內監督各項任務落到實處。

全會指出，黨內監督的重點對象是黨的領導機關和領導幹部特別是主要領導幹部。要建立健全黨中央統一領導，黨委(黨組)全面監督，紀律檢查機關專責監督，黨的工作部門職能監督，黨的基層組織日常監督，黨員民主監督的黨內監督體系。

全會強調，黨的中央委員會、中央政治局、中央政治局常務委員會全面領導黨內監督工作。黨委(黨組)在黨內監督中負主體責任，書記是第一責任人，黨委會委員(黨組成員)和黨委委員在職責範圍內履行監督職責。黨的各級紀律檢查委員會要履行監督執紀問責職責。黨的工作部門要加強職責範圍內黨內監督工作。黨的基層組織要監督黨員切實履行義務，維護和執行黨的紀律。黨員要積極行使黨員權利，加強對黨的領導幹部的民主監督。

全會強調，各級黨委應當支持和保證同級人大、政府、監察機關、司法機關等對國家機關及公職人員依法進行監督，人民政協依章程進行民主監督，審計機關依法進行審計監督。要支持民主黨派履行監督職能，重視民主黨派和無黨派人士提出的意見、批評、建議。要認真對待、自覺接受社會監督。

全會決定，中國共產黨第十九次全國代表大會於20xx年下半年在北京召開。全會認為，召開黨的是黨和國家政治生活中的一件大事，全黨要全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，團結帶領全國各族人民，堅定信心，奮發進取，進一步做好黨和國家各項工作，特別是要切實做好思想理論準備工作、組織準備工作、經濟社會發展工作、意識形態工作，切實維護社會和諧穩定，以優異成績迎接黨的召開。

全會按照黨章規定，決定遞補中央委員會候補委員趙憲庚、鹹輝為中央委員會委員。

全會審議並通過了中共中央紀律檢查委員會關於王珉、呂錫文嚴重違紀問題的審查報告，審議並通過了中共中央軍事委員會關於範長祕、牛志忠嚴重違紀問題的審查報告，確認中央政治局之前作出的給予王珉、呂錫文、範長祕、牛志忠開除黨籍的處分。

全會號召，全黨同志緊密團結在以同志為核心的黨中央周圍，全面深入貫徹本次全會精神，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定不移維護黨中央權威和黨中央集中統一領導，繼續推進全面從嚴治黨，共同營造風清氣正的政治生態，確保黨團結帶領人民不斷開創中國特色社會主義事業新局面。