學普通話的心得感悟（通用3篇）

學普通話的心得感悟 篇1

普通話是我國通用的語言，是一種很重要的語言。有人認為會不會説普通話無所謂，那就大錯特錯了。要是不會説普通話，就有可能語言不通，又怎麼能同別人進行無障礙的交流呢?

我就見過這樣的事情：一個爺爺迷路了，可是不會説普通話，連找幾個人問路，別人都不知道他講什麼，連講帶比劃，急得滿頭大汗、不知所措。不會説普通話，就連最簡單的問路都不能，所以，學會説普通話很重要。

我自己也親身經歷過這種類似的事。記得我剛從農村來到長沙上一年級的時候，還不會説普通話，不敢跟同學們説話，也就沒有人和我交朋友，我心裏很難過。後來經過學習，我慢慢地學會了説普通話，也願意與同學們講話了，交了很多朋友，人也變得開朗了。可能還有人和以前的我一樣，有着這樣的困擾。如果不會説普通話，跟別人交流就會不方便，就像一個農村人到城裏找工作，不會説普通話，就不能跟老闆正常交流，如同“雞同鴨講”，怎麼能找到好工作呢?所以，學會説普通話很重要。

怎樣才能説好普通話呢?首先，要學好漢語拼音，打好基礎，把每個字的發音都讀標準，然後説句子。其次，繞口令是一個學説普通話的很有效的方法，可以多練習説繞口令。最後，要讓更多的人學會説普通話，營造良好的語言環境，不僅要在學校説，還要在家裏説，做到人人説、時時説、處處説。

我國有56個民族，各種語種、方言很多，如果沒有一種通用的語言，各民族間、不同方言間就不能有效交流，國家也將會是一盤散沙，民族不能興旺。所以，推廣普通話有利於國家統一、社會穩定、國家興旺，大家應該都來學説普通話、推廣普及普通話。

學普通話的心得感悟 篇2

每當上到語文課，就是我最自信最得意的時候，因為老師總會第一個叫我範讀課文。我口齒清晰，充滿感情的誦讀，不僅老師對我嘖嘖稱讚，同學們也向我投來了羨慕的目光。在學校舉辦的朗誦演講比賽中，我還獲得過好幾個獎項呢!

原來，我的普通話不標準，有好多音都讀不準，讀起書來，常常惹得同學們鬨堂大笑。

可自從看過學校創辦的柳芽電視台之後，一種羨慕的感覺油然而生。柳芽電視台是一個選舉優秀主持人的節目，每週選出2名口齒清晰、發音標準的播音員，學期結束時，給優秀的主持人發獎狀。我望着一個個主持人，在電視台展示自己，我就會有一種衝動，一種想學好普通話的衝動。我不僅要做學校電視台的主持人，將來還要做正規電視台的名牌主持人，我要讓別人都知道我和名字，都知道世界上有丁燕飛這個人。

從此，我一直為了我的目標刻苦努力着。每次，我一回到家，做好作業後，第一個要做的事，就是要練習普通話。當我遇到讀不好，或讀不準的音和句，我便會標上讀音，做上記號，單個的讀，放進句子裏去讀，一遍一遍地讀，直到滾瓜爛熟。

星期天的中午，我正在對着鏡子練“新”字，新字這個讀音Xing，我作文總會在讀新字時發着Sing的讀音，要改成Xing，可真不容易啊!媽媽來叫我吃中飯，見我反覆地讀：“新……。”奇怪了!叫道：“孩子，吃飯了。”我沒聽見，她急了，一隻手摸着我的額頭，另一隻手摸着自己的額頭，然後用手捏了捏我的臉，焦急地説：“孩子，怎麼了，你這是怎麼了呀?”“哎呀!好疼啊!”這時，我才回過神來，答道：“媽媽，沒事兒，沒事兒，我沒事兒，我的臉都被你捏疼了。”“孩子，你哪兒不舒服，要不，我們上醫院吧!”媽媽親切的問。“沒事的，我是在練習普通話呢!”

經過半學期的苦練，功夫不負有心人，我終於如願以償地當上了學校柳芽電視台的主持人。這學期結束，我還被評為學校最佳主持人呢!學好普通話不容易，但當你用一口流利標準的普通話與人交流時，那種心情真能用“比蜜還甜”來形容。

説好普通話已經成為我的愛好，我覺得這也是時代的需要，普通話已經成為中國的標誌，國際交流的工具。隨着我國國際地位的逐步提高，很多外國人都表示要學好普通話了，作為一箇中國人，更應當説好普通話。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只要經過努力，你也會説得一口流利而標準的普通話。

學普通話的心得感悟 篇3

甲：今天我倆給大家説段相聲。

乙：對，説段相聲。

甲：説相聲必須學會普通話。

乙：為啥非得學普通話?

甲：因為普通話是我們國家的通用語言，北起黑龍江漠河南到曾母暗沙，東起東海之濱西到帕米爾高原，只有普通話能跨越方言的障礙、溝通人與人之間的交流，所以説相聲要用普通話説。

乙：我看不一定，用方言也一樣説好相聲。

甲：你還別抬槓，滿口方言保證你聽不懂。

乙：沒問題，保證句句明白。

甲：好，那我就給你説一句，“你一意裏皮記啦，各料理，經兒擊佛埃伯下哦哥安啦。”

乙：你再説一遍?

甲：“你一意裏皮記啦，各料理，經兒擊佛埃伯下哦哥安啦。”

乙：嘿，真不明白，這説啥呢?

甲：這是一句左權話，意思是：我爸爸昨天被風吹了，身體不舒服，今天早晨好多了。

乙：是這麼回事兒呀?

甲：你説聽懂聽不懂?

乙：聽不懂。

甲：聽不懂不要緊，有時候還會出笑話。

乙：是嗎?

甲：有一次，我爸他們單位組織旅遊，到了外地旅遊購物點，門口一位阿姨給每人發一個小卡片。

乙：就是購物卡。

甲：對了，發到一個左權叔叔時，給了他一個掉了一個角的購物卡。

乙：啊。

甲：左權叔叔不樂意了，説了一句話，阿姨愣沒聽明白。

乙：説了句什麼話?

甲：“這一鵝破的兒，胡愛一鵝囫圇的兒。”

乙：喲，這説啥呢這是?

甲：這阿姨也沒聽明白，和他説，“您可以進去了。”

乙：進去吧!

甲：左權叔叔不幹，“你啊都囫圇的兒，改俺一鵝破的兒，胡愛一，胡愛一。”

乙：這説哪國外語?

甲：原來呀，左權叔叔是嫌阿姨給了他一個破卡片，要換一個好的。給他一説就成了“這一鵝破的兒，胡愛一鵝囫圇的兒。胡愛一，胡愛一。”，結果糾纏半天，搞得大夥鬨堂大笑。

乙：你看，説不好普通話淨鬧笑話。

甲：鬧笑話倒是次要的，這要是聽錯了，可能問題就大了。

乙：對，我也想起一個故事。?

甲：哦，那你也説一説。

乙：有一位老大娘到醫院去看病，醫生給開了兩包藥。大娘問這藥怎麼吃，醫生説話有點兒祁縣口音：“飯前一包，飯後一包。吃完了再來找我。”大娘出了醫院大樓的門，先在樓前邊吃了一包，又繞到大樓後邊吃了一包，然後就找那位醫生去了：“大夫，再給開兩包吧。”醫生説：“我不是剛給你兩包嗎?”“吃完了。”“吃完了?”“是啊，我在房前吃了一包，房後吃了一包。”“我是讓你飯前一包，飯後一包!

”

甲：我聽明白了，應該是飯前一包，飯後一包。

乙：對呀，這位醫生普通話説得不標準，差點兒出事兒!

甲：你説，這普通話用不用好好學。

乙：是得好好學。

甲：其實，人人都想學好普通話。可是學好普通話也確實不大容易。

乙：是得下點兒苦功夫。

甲：山東有個普通話培訓班，老師指着黑板上的字讓大家跟着讀：“人民”。

乙：哦。

甲：大家讀：“yìnmìn。”

乙：啊?

甲：“人民”?“ yìnmìn”。

乙：改不過來。

甲：“好，咱們換一個? 工人。”“gǒngyìn”。“工人”? “gǒngyìn”。

乙：真夠費勁的。

甲：其實學員也挺苦惱的：“哎呀媽呀，借(這)普通話靴(説)的，借(這)印(人)都不叫印(人)了，叫‘銀’!

”

乙：咳!