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個人暑假社會實踐心得體會(通用26篇)

個人暑假社會實踐心得體會(通用26篇)

個人暑假社會實踐心得體會 篇1

本次社會實踐活動圓滿結束,在活動期間,通過各種切身體會,我學到了不少學校裏學不到的東西,最重要的是實踐和理論的結合。作為一個大學生,不僅僅需要學習書本的理論知識,更重要的是善於思考,將理論融會貫通,通過各種有效的實踐活動與之相結合,才能真正學到屬於自己的東西。

個人暑假社會實踐心得體會(通用26篇)

今年暑假在醫院參加實踐活動,本醫院屬於私人醫院,規模不是很大,有簡單的門診部,藥房,注射室和6張住院的牀位。在醫院實踐期間,這個醫院的醫生和護士們都很支持我們這些學生,因為規模不大,人數自然有限,所以第一天下來,大家就熟了,的幫助下,使我在醫學和藥學上的知識獲得不少。醫生和護士給予了悉心的指導和幫助,使得我受益匪淺,讓我感覺到醫學的博大精深,也覺得現下醫學的情況需要更科學,更深遠的發展。

這家醫院雖然不大,但是生意很好,因為醫生和護士對工作很認真負責,醫術也很高。所以平時都是很是繁忙的,醫院裏的人經常忙不過來,凡是有點不舒服的,首先都會到這家醫院看毛病,這兒的口碑上是非常好的。除了上面那個原因,其實還因為這兒有牀位,一般的簡單的病,病人看了就走了,有點嚴重的病,病人可以留下來住院觀察,這對醫院和病人都有很大的幫助,讓病人早點脱離病痛的折磨,也能讓醫生時刻了解病人的病情,有什麼突發情況,也可以及時轉移。

現在説説在藥房的實踐情況。藥房服務規範遵守四查十對:查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥名、規格、數量、標籤;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法和劑量;查用藥品合理性,對臨牀診斷。我到醫院主要是跟着我的指導老師易老師在藥房拿藥,所以首先得先熟悉藥品的擺放。剛開始時,我就在藥房的藥櫃前看和記藥品的名字和位置,藥房裏的藥品有很多的種類,要記的話很不容易,不過還好,藥品的擺放是有按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再在這些的基礎上分別按抗生素類,心血管,呼吸系統,消化系統,其他,外用,非處方藥,食品,計劃生育來分。其中注射液在醫院的使用比較廣泛。按類別來記就較簡易了。為更熟悉藥品的擺放,我還搬運過藥品(醫院還有儲存藥品的藥庫)。

在藥品中,葡萄糖和生理鹽水較常用,別的心血管類的,消化系統方面的,呼吸系統的藥品也都較常用。市場對藥品的需求是有增無減,特別是常用心血管類的,消化系統方面的,呼吸系統類的藥品。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥,感冒藥有999感冒顆粒,複方鹽酸偽麻黃鹼緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,小兒咳嗽靈顆粒,枇杷止咳顆粒,同時還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨苄膠囊等。夏天熱火重,菊花茶可以降火去熱,是家中必備的,一般都會給病人介紹,所以也特別暢銷。

在對藥品的擺放位置熟悉了些後,我開始看處方為病人拿藥,有不懂的就問護士或主任,雖然拿藥是很簡單的事,只要是識字的,時間久了都會,可是到自己會做,並且把藥給病人,還是有些開心的,説不上來為什麼,有點像幫助了別人的感覺吧。在拿藥的時候發現,對不同年齡,性別,和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹慎。對小孩,藥量非常重要;相對於孕婦,藥品對孕婦的影響,以及各種藥之間反應對孕婦的影響等等。

個人暑假社會實踐心得體會 篇2

曾經的自己夢想我在畢業之後能夠找到一份好的工作,能夠更好的實現自己的人生價值,現實情況下,我對自己説,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以後的道路才不會曲折,才會更加完美的出現在我的面前。不過現在這一切都是幻想,不切實際,我會一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的!

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建築公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。

個人暑假社會實踐心得體會 篇3

今年暑假註定是個不再平凡的假期,因為我邁出了人生的第一步——暑假工。因為是第一次,所以感受頗多。

剛考完試我就迫不及待的踏上了開往深圳的火車,我的暑假生活也就從找工作開始。從沒有親身感受到找工作是那麼的難。以前總覺得別人有點誇大其辭,經過馬拉松式的奔波,快要到山窮水盡的時候,深圳市天常科技有限公司終於錄用了我,做一名員工!然後就是天天的上下班,沒完沒了的上下班。

暑假社會實踐活動心得體會

同事們來自大江南北,他們跟我年齡都差不多大,但學歷卻相差甚遠。他們都是國中或者國小畢業,高中的更是鳳毛麟角。開始,就因為這,我很鄙視他們,甚至有點討厭,以大學生自居。我錯了,我大錯特錯!工作讓我驚奇地發現我是那麼的笨,不得不承認自己是個書呆子;實踐讓我不再抱怨讓我一堂堂大學生去下車間做工,缺乏動手能力,這一切都是理所當然;事實讓我不得不承認做任何事都沒有投機取巧,唯一讓領導欣賞的辦法就是踏踏實實做事。是他們,是那些我曾經看不起的朋友們教會我這些。為我指引通往成功的方向。

工作的的確確是一件非常辛苦的事。天天早八點上班,晚上八點才下班,一天辛辛苦苦十二個小時就為那幾十塊錢,讓我真正體驗到了生活的艱辛。我是隻需要幹兩個月就可以脱離苦海了,可他們呢?為了生活,不是得日復一日年復一年的忍耐!再想想父母,他們不是為了我的將來而辛苦一生嗎!看着父母親臉上一天天增多的皺紋,看着父母親勞累的背影,心中有一種説不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書,還有什麼理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。不敢想,在他們面前,我這個自以為是的所謂的大學生該是多麼的渺小啊!

通過兩個月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,也讓我明白,命運掌握在自己的手中,將來還是要靠自己把握。所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

個人暑假社會實踐心得體會 篇4

時間一晃而過,這個假期的時間過得特別的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告心得體會。

學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐並加以昇華,在社會實踐的過程中不僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐能力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話説的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收穫頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的能力。

在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衞生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛鍊我自己的能力,增強我與別人溝通的能力,增強了我的動手能力,我相信經過不斷的社會實踐,可以不斷的增強我自己的各方面的能力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。

雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發現了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強,不能很好的處理一些突發的狀況,不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合能力,還要不斷的學會協同合作,不斷鍛鍊自己的口頭表達能力,交際能力。

這次實踐,讓我明白了一個道理,熱門思想彙報只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發現自己的不足之處,才能對應的提高自己的能力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。

我們學習有良好的學習氛圍和學習環境,通過這次的社會實踐,我明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的面對,將來工作中可能會遇到的種.種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我帶來的樂趣,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以後多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動手能力,實踐能力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。

經過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。

個人暑假社會實踐心得體會 篇5

七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶着朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的熱情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨着這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。

社會實踐,讓我們更多去關注社會,瞭解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛鍊自我的寶貴平台。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一羣人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰於一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業的知識與耐心細緻的態度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評。一絲不苟地工作態度,讓他們可以將工作限度地做到,讓人民限度地滿意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心裏播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。

個人暑假社會實踐心得體會 篇6

在大學畢業前的最 後一個假期,我選擇了到--市--建豪燈飾企業有限公司進行為期三十多天的假期打工生活。

據瞭解,該公司是一家生產聖誕燈飾和汽車燈泡產品為主的台資企業,產品主要銷往歐洲英國等地。此次目的在於體驗工廠的生活提前接觸並嘗試適應社會,為將來適應工作環境鍛鍊鍛鍊。

--月23日,我正式以一名假期工的身份,被分配到廠研發部的打樣組打樣課。所謂打樣,就是根據客户的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品,一般是等樣品確認後,才生產大批量訂單的。因此,這個部門的工作比較重要,產品的質量關係到公司的聲譽。

也許,生活和工作有着相同之處:都是重複。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經理就告誡,這裏不是學校,首先安全第一,其次必須遵守廠紀廠規。每天忙碌着枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響着組長甚至部門經理的責備,少説話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶着此種疑問,很不情願地上班,自然,工作效率比較低。經過組長的一番話,我終於明白到,做好事才是真正的目的,並不是説隨便應付就能了事,工作不等同於玩笑,必須做到最 好!適應能力也在考驗着我。

挑戰自我,終於成功,對自己的表現,我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有國中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓經理感到憤怒,最 後,做思想工作了,果然不出所料,經理是行的,我們的效率高了,吃的飯菜也沒那麼多辣椒了。至此,我明白,有要求有自己的想法,可以在適當的時候提出;工作始終是首要的事情,端正態度,是關鍵。

另一個收穫,這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!多勞多得的現實讓每個人都拼命地以最 快速度工作,每當我看到身邊的人在編燈飾網的緊張身影,自己再也不能那樣慢吞吞的了,無意之中形成一種競爭。

大學最 後一年,還有很多事情要做,不過我相信自己會做的更好的,努力去實現自己的夢想,去實現自己小時候定下的目標。現在時間不等人,只有更多努力的工作,才可以做的更好,我一直以來都是這樣過來的,相信自己可以做好。

個人暑假社會實踐心得體會 篇7

20xx年暑假轉眼之間即將過去,在暑假裏,我參加了社會實踐,在社會實踐中,讓我深有體會。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今後工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統計銷售情況、做記錄會議、開發票等,雖然與所學的專業關係不大,但是與數字的接觸讓我能在今後的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發票中的數字一定得檢查仔細,數字絕對不可以錯。

一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然後改過來就可以了,在企業出錯是要付責任的,這關係着企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時保持競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什麼、如何去做、並付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對於工作的每一個環節都要力求做到,應該想着如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什麼樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂於助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現着品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最後是紮實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,紮紮實實打好基礎,把每件事做到具體細緻才能刻骨銘心。

個人暑假社會實踐心得體會 篇8

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

千里之行,始於足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。

實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

個人暑假社會實踐心得體會 篇9

做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

個人暑假社會實踐心得體會 篇10

炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。讓自己的每一個假期過的都與眾不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此我才讓我決定在每一個假期都要真真正正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

當我再一次踏入這家店的時候,有一種温馨的感覺,也許它給別人的感覺很小。但是在這家店裏卻總有學不完的道理。這家店是剛剛起步的,我很慶幸在這樣的一家店裏打工,它可以教會我,如果在未來的某一天我也經營一家類似的店我怎樣去更好的經營管理,怎樣把握住工作中的一些小細節,從前廳到後廚的準備工作都怎樣去做的更好,就像我的導師經常説的一句話,如果你真的想鍛鍊那麼小的公司單位學到的東西更多,而我恰恰選擇的就是這樣的一家有着無限發展空間的《巴食可》餐廳!

在這裏,我學到的是怎樣更好的與客人交流,怎樣更好的為客人服務,雖然這家店和我所學的專業不一致,但是餐飲業是我興趣愛好的所在,我為興趣所發展也是一個不錯的追求。從老闆到店員,我深深的感受到,一個好老闆比一個好工作更重要,也許這只是我的觀點,每個人的追求不一樣,勢必觀點也不同,但是我的職場生涯就是想找尋一個這樣的好領導。從細節告訴我們生活當中的道理,從言談舉止到進入500強企業的魅力風格。他給我帶來的更多的感悟!在這家店裏我看到了從稚幼到成熟,看到了它的壯大!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中“上級欺壓、責備下級”是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個多月的假期生活,我收穫還是蠻大的。想一想寒假在這裏留下的回憶,我很期待這次的離別會給我一個怎樣的心情。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

我越來越清楚明白大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。而且學院組織的一些講座也是非常有必要聽聽的。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

我的老闆在走之前也給了我一些指點,他説:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會。我的經理是一個十分有思想的有志青年,他也很欣賞我們這種肯在假期打工的大學生。他喜歡給我們這些孩子機會,把我們當做一個長期的員工對待,讓我們盡情發揮自己的能力。讓我在服務行業有了更深的認識與瞭解。告訴我們要學以致用,多參加一些社會實踐增長見識。

以前也想過,學我們會電專業的,最終的就業方向是否能夠稱心如意,是否可以讓自己盡情的發揮我的能力。所以,這短短的一個月的經歷,對我來説,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求,無論在那一行業。

在北京這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裏真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明瞭很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。

每當結束工作的時侯,心裏就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時侯是社會發展選擇自己,而不是自己去選擇學習的專業領域,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

個人暑假社會實踐心得體會 篇11

今年暑假有幸於泗陽縣史集初級中學進行了為期十五天的實踐活動,真實的體驗了一回當老師的感受,整個過程讓我受益匪淺。

史集初級中學包括國中三個年級,此次實踐活動我參加了七年級年級的軍訓和九年級年級的部分教學工作。短短的十幾天時間讓我對教師這個職業有了新的認識,也從中學到了許多。

首先是七年級年級的軍訓工作。我有幸成為了二班的班長,帶領着一羣稚氣未脱的七年級新生共同經歷了十天的軍訓生活。因為自己經歷過軍訓,所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準備。可是我還是遇到了一些意想不到的困難。

第一點就是來自家長。幾乎所有的學生都是由家長陪同的,整個家長隊伍比學生的人數還要多,給軍訓帶來了不少麻煩。許多學生看到有家長陪同都不願意自己動手做事,軍訓過程也是叫苦不跌。家長們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。

第二點來自學生。這些學生都是剛剛國小畢業,都還是孩子,又是嬌生慣養。遲到掉隊的就不用説了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對耐心是種極大的考驗。

還有就是來自我自己的壓力。每個人都做過學生,但不是每個人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有經驗,沒有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來,還真是不容易。

本來軍訓結束後我就要離開的,恰好九年級年級開始補課了,我又藉機進行了幾天的授課工作。還好我的專業是文學,對於專業知識和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講台的感覺,緊張,只有緊張,腦袋裏一片空白,愣了一分鐘才開始做自我介紹,雖然之前做了充足的準備,一節課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經驗,之後幾天也就好多了。九年級的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節課前都要做大量的準備,以保證知識的攝入量。每天看着他們爭分奪秒,彷彿有種回到高三的感覺,苦中有樂吧。

短短的十幾天實踐過程很快就結束了,充實了漫長的暑假的同時,我也從中學到了許多。

第一,耐心和細心。教師這個職業讓人想到總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的高尚,要做到這些高尚是個漫長的過程,甚至是一生的心血寫成的,漫長的過程當然少不了耐心和細心。雖然我只做了這幾天的老師,也明白了這些的重要,更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事,細心的觀察身邊的每一個人。其實每一顆沙粒都是珍珠,只是要從不同的角度觀察。

第二,堅強和獨立。堅強是在不斷打磨中建立起來的,能一個人堅強就學會了獨立。經歷了整個軍訓過程,一羣懵懂少年也成長起來。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長,原來的嬌生慣養也能獨立生活了,陪伴他們一起成長的我也找到了快樂和滿足。

第三,虛心和團結。每個個體組成了團體,所有人都強才能團體強。這次我帶領的二班在最後的比賽中取得了不錯的成績,最後的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學習別人的優點才能提高自身的實力,個人實力強了才能壯大集體。不僅是他們的成長,十幾天時間了我和他們也成了朋友,共同奮進。

第四,傾聽和信任。“兼聽則明,偏聽則暗”,聽取多方面的意見,相信身邊的人,事情才能順利進行。有人説傾聽是一種藝術,不要看一羣小孩子,他們的語言也是靈感的來源,快樂的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團體的勝利,我從他們身上學到了真誠和信任。

這次實踐活動讓我對教師這個職業有了新的認識,提高了自己的能力,開闊了視野,為我的假期增添了快樂,為以後的生活增加了信心。我會記得那些學生,並在心裏為他們祝福!

個人暑假社會實踐心得體會 篇12

這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年只有--天,但是我還是願意去參與社會實踐。

我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。

因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時間,但從我進大學以後,覺得時間過得真快,恐怕自己還趁早學就再也沒有機會了,我的很多的落榜同學有的已經踏入社會,結婚生子,苦苦的熬。我深感到,我進入大學並不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛不易、在餐廳裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!

我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來。在餐廳裏雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?

這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

一個月的實踐,我感覺自己長大不少,終於認識到校園其實還是很小的,雖然它佔地千餘畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與能力,講的便是氣質與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

個人暑假社會實踐心得體會 篇13

暑假一開始,我便踏上了的路程,準備一個人去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的社會閲歷,鍛練自己的能力,使自己在將來的社會生活中更好地生存。

來到,經過三五天的奔波,在自己親自找工作的情況下,我到了商務酒店工作,進行了一次實踐,接受了一次磨礪,收穫了一筆財富,這個暑假也過得很充實。實踐期間,我的職務是服務員兼諮客,實踐之前並不是很重視這份工作,覺得一切都很簡單,真正開始後才發現當好服務員也是一門很有深度學問的。

記得上班第一天,我都不怎麼開口,不知道如何開口與客人溝通,與同事之間也沒有什麼話要話。就簡單的鋪枱布也大有學問,原以為只要鋪上就好了,可在商務酒店裏有很多要規範的,就連站姿都有商務的標準。夏天天氣熱工作那裏有空調,工作環境與伙食還是相當不錯的,剛開始我還有點飄飄然,感覺到了上流社會的生活,但酒店的人事管理很有問題,有好幾次我都被氣得想不幹了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣並存的。

在我的工作中,明白了很多很多:在工作時上司總有責備下屬之時,這都是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與下屬打成一片,也要保持自己的威嚴,雖然事實如此,但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時,一定要心平氣各,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是難受的,而且要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這是我應該做的。

我也從工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。在人與人效中,我體會到了同事之間真的沒有知心朋友可言,在利益面前,第人都會為了自己。人往往是執着的,對待同事要圓滑點,不論做什麼事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周邊的人溝通思想,關心別人,支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦淚,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,值得回憶。即使曾經哭泣過,現在想想都已經沒有什麼大不了了。

現在想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活道理是學校無法體會的,這也算是我的一等財富!暑期雖然只有短短40天,但是在這段時間裏體會到了工作的艱辛,鍛鍊了一下意志品質,同時積累了一些社會經驗和工作經驗。更重要的是我的認識了客人雷生,是雷生陪着我一路走來,所以我堅持下來了。雷生是我的恩師,他是一個好人。

大學生除了學好書本知識之外,還需要參加社會實踐。因為很多大學生都知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀對賢書”已經不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會正確衡量自己,充分發揮自己所長,以便進入社會可以儘快走上軌道。在這次最後的暑假中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。

感謝,是你給了我一個起點,這個起點將會促使我遯步走向社會,慢慢走向成熟,現在我的心也感覺到成成熟了,也許在進步中了。

個人暑假社會實踐心得體會 篇14

五天暑期社會實踐很快結束,在返程的大巴車上,隊友説好像是做了一場夢,就這麼結束了,大家眼裏滿是不捨。

這是我第一次與老師同學與團隊一起外出社會實踐,在這次調研實踐中,我收穫了太多太多,有意料之中的知識積累,有意料之外的精神洗禮,也有讓人暖心的情感交流。

七月九號,我們在羅老師的帶領下,正式踏上臨夏實踐調研之旅,經過短暫的休整之後,大家開始進入工作狀態,我們的調研方式是與當地人交流,在交流的過程中瞭解文化,瞭解語言。

萬事開頭難,剛開始,我們在路邊尋找當地的老爺爺老奶奶進行調研時,可能因為我們表達不太清楚,很多人都不太願意跟我們交流,後來經過同隊學姐的指導,我們及時更正了交流方式,通過聊天的方式自然的與當地人進行溝通,在這個過程中自然的進行調研,印象最深的是一位中年阿姨,在得知我們是來採集研究臨夏方言時,非常自豪熱情的與我們進行交談,介紹了許多臨夏特色方言詞彙,對我們之前準備詞彙不足的地方進行指正。

第一天的調研中,我就深切感受到臨夏人民的熱情,質樸的熱情。

八坊街是臨夏州的一個回民集中居住的地方,這裏的調研,絕對是我整個實踐過程中感受最多,收穫最多的地方。

在八坊街,我們深入到一個個院落去了解當地的文化和語言,這裏的人大都熱情真摯,讓人感動。

在一個回民爺爺家裏,他停下手裏的活與我們親切交流,認真的回答着我們提出的一個一個疑問,另一個姐姐家,調研之後,還暖心的為我們端出自己做的回族特色小吃油果子。

當天我們還幸運的與阿訇進行交談,他為我們系統介紹了臨夏地區回族的習俗文化,也談及了信仰宗教,與我們是一次精神的洗禮情感的衝擊。

在五天的實踐調研中,團隊的力量隊友間的感情也讓我感觸良多,午餐一起埋頭吃泡麪時的歡樂,雖然簡單大家都覺得最重要的是在一起而不是吃什麼。

工作結束後的遊戲談心時光,大家都敞開心扉。

隊友不舒服羅老師的暖心照顧。

這一切的一切,都足以讓我感動足以讓我成長。

實踐的路程結束了,心的旅程卻是剛剛開始。

個人暑假社會實踐心得體會 篇15

作為內蒙古大學林學院的學生兼陽光社的成員,有幸在學校的統一安排下於20__年8月19日至8月23日於疾控防疫中心實踐學習。在實踐中親身體驗社會,讓自己更進一步瞭解,增長知識,鍛鍊才幹。

在主任及學長學姐的帶領下,我們認真學習了操作儀器,以及獨立進行各檢驗工作,在工作中發揚鋭意進取,求真務實,與時俱進的工作作風。在這五天的社會實踐活動中,我收穫了許多,學到了以下幾點:

第一,要端正態度。做檢驗工作時一定要一絲不苟,認真仔細,有必要時一定要檢驗自己的工作結果,以確保萬無一失。在講解過程當中,他們嚴謹認真的工作作風給我留下了深刻的印象,我也從中學到很多自己缺失的東西。

第二,要學會思考。在工作崗位上一定得勤于思考,不斷改進方法和技術,提高效率。我們在學習過程中應有認真思考的習慣,這樣才便於我們提升自我能力。今後我們需要養成良好的習慣,不僅要聽,還要記;不僅要看,還要寫。每一天的活動安排要結合實際,不能一味的偏向一方。與此同時,還要向周圍優秀的同學學習,這樣才能更加貼近我們的目標。

第三,要不斷學習。通過學習不斷地豐富自己的專業知識和專業技能,熟練不同領域的一些銜接知識,達到工作時得心應手,這樣才算一位合格的技術人員。做任何事情都必須謹慎細緻,實驗中容不得一絲一毫的大意。我們在學習的過程中也會有實驗課的進行,此次實踐使我更加明白了,在做實驗中在互相學習,互相監督,互相促進的重要性。

劉向曾説過:耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。社會實踐對於當代大學生來説具有重要意義。從課本老師的講述中收穫知識只是一部分,深入社會、瞭解社會後才能更好的融入社會。在李主任和其他學長學姐的悉心指導下,我們瞭解到了許多專業性的知識,他們帶領我們參觀了病媒實驗室,生物試驗室,和理化實驗室,看到了數以億計的檢測設備和百級淨化實驗室的使用過程,專家還做了水質達標檢測的實驗,這些實踐都增加了我對專業的認知。

本次社會實踐使我各方面的能力都得到了提升,尤其是我的溝通能力、表達能力和團隊的合作能力。這無形中為了以後踏入社會做了很好的鋪墊。在參觀過程中,疾控中心乾淨舒適的工作環境給我們留下了很深的印象,讓我們對於以後的工作環境也有了嚮往和期待,明確了奮鬥目標進而充實自己的大學生活。

在此次實踐當中,我深切感受到科學技術的神奇魔力,更加提高了我學習科學的興趣,並增長了預防疾病的知識。經過詳細的介紹,我的心中都對那些悉心做科研的人員感到深深地敬意。他們敢於冒着感染的風險,研究打敗病毒方法的精神打動着我們在場的每一個人的心。今後,我們無論在什麼領域,都應該本着為國家為人民的心去拼搏,才不負此行。

個人暑假社會實踐心得體會 篇16

炎炎七月,我們迎來了暑期社會實踐的x同學。戈同學的到來猶如一陣清風,為中心帶來了許多新的思路。他在思想上對實習工作十分重視,意識到位,從開始實習的第一天就全身心投入到工作中去,虛心好學、肯鑽研。結合他自身的優勢,安排他參與了中心項目活動的相關工作。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過各項工作的磨鍊,戈同學在飛速的成長。兩週半的掛職不僅鍛鍊了他的溝通協調、公文寫作等相關能力,同時也讓我審視到了自己在工作中的更多可能性,發現、補全自己的工作短板,互相成就。

在接下來的時間裏,希望戈同學能夠保持初心,學有所獲、學有所得,度過一個充實有意義的暑期。

個人暑假社會實踐心得體會 篇17

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

個人暑假社會實踐心得體會 篇18

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎麼過”便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脱乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡幹了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上鈕釦或者縫上揹帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之後,便進入最後一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾摺疊成固定的形狀,與一張説明卡一起裝入包裝袋,然後貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重複同一種工序幾百遍,下班後也不免感到腰痠背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善於觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的並不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的能力,開闊視野,增長見識和閲歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之後,我也如期獲得了不少的認知。

個人暑假社會實踐心得體會 篇19

不知不覺,一個學期的學習生活已落下帷幕。接下來的行程,我將跟隨老師們參與到學校組織的三下鄉活動中。考完試當晚,我收拾好行李,準備好此行的必需品便沉沉入睡。清晨,我們在學校國旗下集合,乘坐校車前往目的地,開始了為期六天的“三下鄉”社會實踐活動。到達目的地,我們來到了一棟裝修簡單的住宿地,開始辛苦地整理內務。打掃完衞生後,熱情的村民已為我們一行人準備好了飯菜,在菜桌上與我們熱情地交流。飯後趕了一上午路的我們開始了我們的午間休息。午休後,帶隊老師組織大家開了一個短會,交代了相關的事宜和注意事項後,便開始參與到晚飯的準備工作中。我積極參與其中,幫忙切菜、燒火、熱菜等,不一會就到了我們的晚餐時間。就這樣,三下鄉活動的第一天就結束了。在這一天中我感受到了團結與友情的力量,也更加期待之後幾日的生活。

個人暑假社會實踐心得體會 篇20

今年的暑假,我們來到了中隊,開始我們的暑期社會實踐.這次的實踐對我們是很有意義的一次嘗試,城市管理局,簡稱城管局是一個對我們既熟悉又陌生的地方,雖説在平日生活中經常能看到它們的身影,但就我個人而言,城管對我最深的印象還是與流動商販的衝突.對於城管的具體職能,我還不是很瞭解.

在來到這裏第一天,我也開始慢慢熟悉這一部門,它也並不像平日裏人們描述的那麼不近人情.一個城管中隊二三十個人,基本都是三十來歲的"大老爺們",也有幾個跟我們年紀相仿的青年.辦公室的氣氛很好,脱下了制服大家也是聚在一起聊聊天説説笑.在和城管的接觸中,我發現城管局的工作遠遠沒有我想象的那麼簡單,城管局的工作部光是跟小販鬥爭.城市環境保護,車輛未停違規,商鋪建築違規佔地,夜市的管理等等這些都需要城管區協助管理。

總之,城管的工作涉及很多方面,有很多工作都是很多部門不敢管,不想管的.在來到這裏的第一天,我也初步改變了對這個部門的看法,希望經過這幾天的社會實踐,我們能有更多的體會.

個人暑假社會實踐心得體會 篇21

通過暑期的工作,我對教育工作略有了解。教育類工作很受社會尊敬,由於為人師表使我的一言一行也格外注意起來。我的工作內容是負責給會考家庭的家長解決問題,指點迷津,提供資源,達成入學協議。

由於我們的工作形式多是電話溝通,工作性質也屬於電話營銷的一種。電話營銷需要抗壓能力和應變能力都很強,並且始終要保持温聲細語和藹可親。使我鍛鍊了自己與人溝通和隨機應變的能力。工作中學會了使用打印機,投影儀,一些簡單的辦公軟件。學會了待人接物,這可以讓我更快適應我以後將面臨的工作。

親身接觸到工作當中,才體會到家長與老師的不易。家長為了讓孩子上個好學校,不論酷暑嚴寒四處奔波;老師為了讓孩子學的有興趣不枯燥,絞盡腦汁備課吸引學生注意力;學校為了讓孩子有個好未來,提供多種學習方式與場所鍛鍊孩子的各種能力。親身體會了三方的不易,我覺得以後不能辜負了大家的心。要好好學習,好好工作,報效社會。

工作過程中,我把我人力資源管理專業中的組織行為學知識應用到工作中,分析個人與組織的行為,以合理化的解決矛盾,增強孩子們的團隊意識和合作精神。

把市場營銷學的知識運用到電話營銷中,搜尋客户需求,細分客户市場,不同的層面和需求要不同對待。向顧客介紹自己的優勢和競爭力,解決實際問題,以達成績效。

個人暑假社會實踐心得體會 篇22

一張張照片定格我們和孩子們親密接觸的瞬間,一張張笑臉是對我們這幾天工作的答案,在少保十天暑假社會實踐中我收穫頗豐,十天的認真負責,換來了孩子們的友誼,從陌生到最後的無話不談,十天的接觸,我心靈上有了一次巨大的飛躍,同時也發現了自身的不足。

記得剛剛來到這裏,由於第一次以老師的身份和孩子們接觸心情還有些緊張,心想孩子們不配合會怎麼辦,如果自己的語言有不恰當的地方又怎麼辦,懷着緊張的心情,小心翼翼的和孩子們接觸,但在後邊的生活接觸中發現,自己完全是多慮,鏡頭下的孩子們,笑容燦爛,活動敏捷,愛提問一些特別的問題,愛展示自己,有一次手工課有位小女孩做了一個面具來找我,哥哥你能不能給我拍一張照片,看到自己的照片他得意的笑了。經歷了這幾天,無數的照片記錄了我們小組的工作,我們認真負責以“育人為本,律人先律己”的心態去對待這裏的孩子們,用我們的關懷,去愛護這裏的每一個孩子,經歷了這幾天我理解了老師們的辛苦。

作為一名大學生,走向社會是必須的,把自己所學的理論知識應用於實踐,通過此次社會實踐,我學到了從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。這些問題的逐步解決,給了我前進的動力,讓我更有信心地面對未知的困難。

個人暑假社會實踐心得體會 篇23

實踐目的;第一,勤工儉學;第二,豐富假期生活;第三,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗,實踐經歷。

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了寒假,是啊,去年的這個時候我們還是一個沒畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生半年了,弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,彷彿一切都在一夜之間,讓人猝不及防。來不及多多回憶這半年的生活,寒假伊始我就投入到另一種生活當中去了,説是辛苦卻也充實,説是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且説這個寒假我是如何度過的吧!

這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過,在回家的路上我想身為當代大學生,不應該還是像高中時代一樣在學校學習回家繼續學習,應該稍稍接觸一下社會,多瞭解社會語言,社會習慣,和社會文化,那些應該和學校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實踐工作,找一個鍛鍊自己的能力和實現自身價值的機會,讓我的寒假生活更加豐富彩。

但是,回到家和父母商量後,因為存在安全問題,他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做服務員,他們建議我做一份英語家教的工作,這樣既不會太累,還能充分運用我的專業知識去幫助別人,我也同意父母的説法,當即準備一些為別人當家教所需要的資料,同時,母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時,我的內心有着一種説不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛鍊自己能力的同時體現自身價值的機會,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。

工作是教兩個女孩兒英語,一個國小即將畢業,一個國中即將畢業,我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來看。我要做的是他們整合重點,複習一下容易忘記的,詳細講解那些依然不明白的。

輔導是在其中一個孩子家進行,時間原定是每天上午9點到11點個小時,中間有一段休息的時間,下午3點到5點,其實,如果任務多的時候,需要一直輔導到午飯時間。第一天輔導,我並沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍着桌子坐成一圈聽他們説説自己的情況,哪裏比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學校的老師從來沒有這樣問過她們的學習意見,她們頓時打開話夾子,爭先恐後地對我説她們平時在學校上課時的很多不明白和很多她們認為不合適的地方,從學習講到活動,從課堂講到作業,從性格講到愛好,最後,我們並沒有因為講了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。

在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由於諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點大學。而現在的學習情況,讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重,對於沒有任何家教經驗的我來説,畢竟是一個“挑戰”。

家教的第二天,我們開始正式輔導,但是我發現她們在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。我講了我的同學的經歷,闡明瞭學生的職責和學習的目的。她們似乎懂得了什,不時地點頭表示同意。此後,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態比以前有了很大的改觀。我在以後的講課中,對她們的要求漸漸嚴格起來,並經常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很大,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。

由於做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起牀,上課,回家後總會有一種十分充實的感覺。轉眼她們就要開學了,我也結束了為期二十天的家教生活。她的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,英語水平也有了很大提高,她們的父母很感激我這段時間的幫助,看到她們的進步,我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進步就是我的喜悦。

通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,更好的接觸社會,瞭解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校裏無法學習到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識。還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活,對以後的工作產生積極的影響。同時。這二十天鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受益匪淺。

以上就是我的寒假的經歷和感受,雖然不是那麼的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對於人生感受和一定的影響吧!

個人暑假社會實踐心得體會 篇24

很多事情並不是表面看的那樣,所以接觸深入瞭解才能更好地形成記憶。原本對於城管的印象停留在抓無證攤販上,卻忽視了他們作為職能部門本身的價值所在。行使市容環境衞生管理、城市規劃管理、城市綠化管理、市政管理、公用事業管理、城市內河管理等方面法律、 法規、 規章規定的行政處罰權; 行使環境保護管理中的噪聲污染以及城市飲食服務業排污行為、 工商行政管理中的無照商販、 公安交通管理中的侵佔道路行為的行政處罰權。而他們做的,僅僅是維護城市的秩序與整潔。但是這個過程卻十分艱難。

今天吳中隊熱情地接待了我們,給我們講解了他們的具體工作情況,這個過程中很多事情打斷了他的思路,我能深切地體會到他的忙碌與負責。踏入社會,真的很希望自己有他這麼強的戰鬥力。很多事情雖小,但是總要有人去做,並且做的負責,認真。

明明知道他們沒有暴力的權力,卻不知道他們還在辦案的過程中忍受着被暴力辱罵的難堪。通過僅僅一天的時間接觸下來,就能深深地感受到他們工作的巨大挑戰,不僅考驗着體能,而且承受着心理上的壓力。但是每個人似乎都抱有一腔熱血,不怕苦不怕累,講自己完全投身於工作之中,他們臉上的笑容不是偽裝的,而是真切的欣喜。陽光,熱情,堅忍,富於激情,是對他們最好的詮釋。整個城市缺不了他們的身影,也少不了他們的付出。

加油,城市的堅守者-城管!

個人暑假社會實踐心得體會 篇26

這個暑假是一個非常有意義的暑假,初入職場,感受到了職場的整日忙碌,我掛職於盈浦街道社區服務辦公室,跟着王亞軍老師一起學習,入職的幾周裏,我與大家逐漸熟絡了起來,從剛開始的拘謹小心到後來的放鬆心態,逐漸步入正確的工作軌道,我跟着王亞軍老師一起查看現場,並在辦公室幫忙整理材料打印資料傳送文件,聯繫有關部門詢問相關事情,一開始我對這項業務並不熟悉,後來在辦公室小胡姐姐的幫助下也有了些許進步,生活着並工作着,這是生命的常態,我非常喜歡辦公室的氛圍,大家雖然忙碌,卻也總會開些小玩笑來緩解辦公室有時沉悶的氣氛,這一次的工作體驗讓我難忘,各個辦公室同事奔波的身影我也都歷歷在目。

這是一次非常有價值的職場體驗,同時也感謝王亞軍老師和辦公室各部門人員對我的關懷與照顧。

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