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就業培訓心得體會範文精選

就業培訓心得體會範文精選

就業乃民生之本,與每個人的生活息息相關。以下本站小編為你帶來就業培訓心得體會範文精選,希望對你有所幫助!

就業培訓心得體會範文精選
就業培訓心得體會範文精選篇1

一是要勇於創新

創新,就是突破、質變和飛躍,是創造全新成果的行為與過程。創新是思維和思維的較量,觀念和觀念的碰撞,是經濟發展的持續動力源泉。因而,一定要以促進就業為己任。

二引導大學生創新發展

社會發展的希望在創新,創新的希望在青年。引導青年創新發展,就是要圍繞實施科教興國戰略必須堅持用發展的眼光對待工作,堅持工作創新,深入實施青年科技創新,崗位奉獻活動,引導廣大青年積極創新,立足崗位,奉獻青春。

三 敢於轉變

面對新就業形勢,就業異常嚴峻。另外,受金融危機的影響,企業用工明顯減少,企業“倒閉潮” 、工人失業潮愈演愈烈,這對大學生就業無疑雪上加霜。要勇於創新,堅持與時俱進,弘揚創新精神, “太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰,專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新。我們行業屬於為畢業生、用人單位提供服務,中心現把就業工作擺在第一位,訓練一支高效服務的就業團隊,大膽的走出去為用工單位帶來方便,為畢業生提供就業渠道

四 使我正確認識到創新的重要性

創新是一個民族進步的靈魂,是興旺發達的不竭動力。當今世界的競爭實質上是科技與人才的競爭。培養創造性的跨世紀人才,已成為我國當前的迫切要求,創新教育是素質教育的一個重要組成部分,是以挖掘人的創新潛能,培養學生的創新能力已成為素質教育的重要方向。愛因斯坦説過“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”促進學生創新能力的培養,推進素質教育起着積極的作用。

作為大三的學生,我們不難想到就業問題。

十二年的國民教育,我們也許還是“天之嬌子”。然而我們無法改變的既成事實又太多,如人口過多,如社會價值觀念,我們的形勢才造就了今天這般艱難。

20xx年,我們難上加難。20xx年我國的畢業生(應屆)就有700多萬人,加上未實現就業的往屆畢業生,20xx年需要安置的高校畢業生就達1040萬人, 我們當然可以在那裏抱怨社會的不公平,憤慨金融危機的始作俑者,但作為大學生的我們,我想,只有採取積極的態度應對就業危機,信心準備,理性求職,才能在茫茫的求職大軍中脱穎而出。

在校期間,我們要努力發散思維,勇於創新。努力培養自己的政治思想素質,包括政治觀、世界觀、人生觀、道德觀和法制觀;完善自己的知識基礎,不但要專業知識與基礎知識,書本知識和社會知識兼顧並存,又要既博又專,文理兼修,還要知社會所求,將各科知識有機統一起來;同時也要注重自己的身體素質,提高自身的生理素質。

畢業之際,更重要的則是樹立一個正確的擇業觀。努力完成從“我想幹什麼” 到“我能幹什麼”的現實評價和定位。同時,也要一定程度上接受就業指導培訓,在就業市場上勇敢show出自己。從而獲得就業最後的大勝利。

20xx年,有這樣一句話:“信心很重要,比黃金和貨幣都重要”是的,20xx年是一個關鍵的年份,我國面臨着嚴峻的挑戰和考驗,信心很重要。在國家總體情況依舊良好,經濟向內需擴大化發展的今天,我們有理由相信,並且只有在創新的要求下,我國一定會抓住新世紀的發展機遇,迎接挑戰,經住考驗,實現中華民族的偉大復興!

“職業生涯規劃大賽”是學校裏舉辦的非常好的活動,大一的時候僅僅知道,卻沒有參加過,沒有自信,也對職業感到迷茫,然而心中是很想了解這是個什麼樣的大賽。這次課程裏卻切實體會了田向陽老師向我們講述的“大學學習與職業生涯規劃”。大學生現狀“忙”“盲”“茫”,面對現在嚴峻的就業形勢,大學生所受的壓力越來越大,雖然在大學校園裏,學習環境好,資源豐富,然而大學生畢業後還是那般無措。在這個知識大爆炸的時代,學習也不再只單純地聽老師講課,學習的效率以及知識的創新更應該受關注,這就是田老師提出的“最優化學習”。找到最適合的方法,永遠的學習與創新,從認識自我,認識職業,確定職業目標,實施策略--分解目標到評估與反饋,田老師以他職業技能主任的專業知識給我們上了精彩生動的一課。讓出在迷茫與困惑的我們突然看到光亮,一份適合自己的職業,一份由自己根據自己的實際情況及興趣,並精心準備,為之努力的職業才能讓我們更好地生存下去,更好地體現自我價值。“興趣就是天賦,天賦就是興趣。一個人不在於能活多久,而在於你能留下多少東西。”李開復老師這樣説,那麼為自己做份職業生涯規劃表就變得相當重要,因為只有在崗位上努力奮鬥的人才能真正留下些什麼!

理論知識總要用實踐來證明其合理性與必然性,在課程培訓之外,我們以一個學院的團支部書記誒一個小組開展了自學討論和社會實踐,將學到的知識進行交流並用於實踐中。因着團支部書記的身份,我們幾個大一大二的團支部書記就以“如何更好地開展團支部工作”為主題,進行了2小時左右的心得交流。大二的我們將我們以往的活動經歷進行了剖析,將值得肯定與讚揚的經驗説與大一的幾位學妹,並從她們哪裏獲得一些新的想法和靈感。一場交流下來,我們便相互熟絡,瞭解了不少,談笑自如了很多。做好班級團支部工作不容易,我們需要理解與支持,包容與指正,相信在以後的工作中,我們可以做的更好。社會實踐我們沒能走出校園,但在校園裏開展調 查也是很不錯的。“您好,打擾一下,請問您能推薦兩本適合值得我們大學生讀的書嗎?”,就這樣,我們的身影穿梭在校園裏,像勤勞的蜜蜂一樣。我們秉着為同學介紹好書,讓大學生不再一味侷限於課堂的目的,將 來的書按照出現次數高的,分門別類,以展板的形式推薦給其他同學校友。知識是這個世界最不會落伍,最不會欺騙人的,大學生已經一隻腳邁出了青澀的校園,在競爭力如此強的現代社會,課堂是那般狹小,它已無法容得下我們,純理論知識只會帶來紙上談兵。我們要走出課堂,走向知識的海洋,拓寬視野,廣博而專精。專業知識我們可以在課堂上聽老師講授,那麼其他類別的知識以及實踐就要靠我們合理利用時間和資源。我們學校的圖書館資源相當豐富,大可以好好利用,將知識轉化為自己的東西。在做調 查時,我發現了一些問題,的一些同學並不關心我們的實質目的,僅僅敷衍了事,有些同學更是尷尬的不知所措,説是沒看過什麼書,沒啥可介紹的。當然大多數同學還是願意給我們介紹他們喜愛的書籍。我希望以後可以策劃組織一項活動,動員全體學生參與讀書活動,看書,品書,論書,以書會友,以書來開展實踐,學以致用。

課程的培訓已經接近尾聲,時間總是悄無聲息地逝去,這段時間的培訓,我有許多感悟,思想也有所成熟。想要真正成為合格的青年馬克思主義者,僅僅着幾次的課程,自學討論以及社會實踐是遠遠不夠的。培訓的課程可以結束,而我們的學習卻是永無止境的。我們要成為青年馬克思主義者的信念是不會改變的,在平時的學習工作中,更要秉承這個信念,堅定不移地走下去。作為班級團支部書記,學習和工作同樣重要,合理地安排,同步發展才能更好地體現自己的領導,組織,學習能力。對於在班級工作中出現的問題,我將不會再以個人有限的能力去搞突破,而是會動員全班團員,解決並開展好活動。對於自身,我會更注重思想的提高,品德的修養以及人格的健全,只有自己達到黨和團的要求,才能在班級裏樹立好得榜樣,才更有説服力。回想大一一年來的工作,我幹得有些吃力,但取得了成績,也得到了老師和同學的認可。“關注時政,關注民生,關注大學生自己的成長”,開展的活動都是有益於同學瞭解社會,關注社會動向的,和班委一起打理班級事務。我熱愛團支部,熱愛我的工作,我也努力做好工作。以後的生活學習中,我會更加認真學習黨的理論知識,多與其他支部書記做思想,工作心得交流,汲取別人好的經驗,建立友好的合作關係。我也會堅定成為青年馬克思主義者的信念,用自己的實際行動證明自己得決心。

能夠親身參加這次培訓,聽到許多權威老師的教誨和知識的傳授,我感到榮幸,同時也很感激。我知道學校和老師對我們得期望,我感覺到了身上擔子得沉重,辦好團建,搞好基層工作需要努力,需要毅力,需要才能。“路漫漫其修遠兮”,年輕的我們要走的路還很長,要學習的東西還很多,“心在最高處,根在最深處”,社會關注我們的成長,我們的學習和工作,老師為我們指導,我們要堅定地走下去,踏實地做好工作,相信我們會更靠近組織,靠近同學。

就業培訓心得體會範文精選篇2

再就業培訓工作是再就業工作的關鍵環節,只有做好再就業培訓工作,使下崗職工掌握一技之長,才能為他們再就業創造條件。1998年以來,我們根據中共中央關於認真做好國有企業下崗職工基本生活保障的通知和勞動部一期、二期“三年千萬”再就業培訓計劃精神,把加強再就業培訓工作作為促進再就業工作深入開展的有力手段,積極開展再就業培訓工作,共培訓下崗職工10萬餘人,取得了一定的成績。現結合工作實踐談談開展再就業培訓工作的體會。

一、政府重視是關鍵

市委、市政府對我市再就業工作非常重視,成立了市實施再就業工程工作推進組,相繼出台了一系列的具體配套措施和辦法,推動了再就業培訓工作。這項工作得到領導和有關部門的重視,再就業培訓工作被列為市政府考核市勞動局15項工作目標之一。市勞動局作為牽頭部門,成立了全市再就業培訓管理辦公室,統籌管理全市再就業培訓工作。有力地促進了全市再就業工作的開展。1999年全市安置下崗職工9.6萬人,XX年全市安置下崗職工8.2萬人,XX年全市安置下崗職工10.86萬人。

二、社會各方的積極參與是必需

為使再就業培訓工作能夠有效運作起來,全市再就業培訓工作會議確定了統一領導、分級管理的工作機制,各區、縣(市)勞動局及市總工會、團市委、市婦聯等羣團組織根據各自的工作性質,成立了相應的再就業培訓管理機構,綜合管理和開展所轄範圍的再就業培訓工作。建立再就業培訓基地,充分發揮職業高中、技工學校、社會力量辦學等單位的作用,促進社會各方積極參與再就業培訓,彌補了各級再就業培訓管理部門專業培訓場地和師資緊缺的不足,極大地方便了下崗職工參加培訓學習。社會各方積極參與再就業培訓工作,有效地促進了再就業工作的開展。目前全市參與再就業培訓單位達六十多個,形成了市、區、縣(市)齊抓共管,工、青、婦等部門密切配合,社會力量積極參與的覆蓋城鄉的再就業培訓網絡。

三、真誠工作、體現黨和國家的關懷

下崗職工要實現再就業,就必須提高其再就業的專業技能進行有針對性的專業培訓,可以説開展再就業培訓是下崗職工實現再就業的希望通道,是黨和政府關心下崗職工,為其擺脱困境,實現再就業的一項重要工作,關係到社會穩定和經濟發展的大局。我們在開展再就業培訓工作中,急下崗職工之所急,想下崗職工之所想,熱情為下崗職工服務,在培訓時間安排上方便他們乘車或接送孩子等,由於我們想的周到,做的細緻,使一件件小事匯成一股熱流,温暖了下崗職工的心,使他們感到在這裏學習像家一樣的親切,從而為學好本領實現再就業增強了信心。許多下崗職工報名參加培訓時滿腹牢騷,不願意參加培訓,認為參加培訓白扯,重新就業是一紙空文。通過參加培訓,改變了看法;有些下崗職工學一個專業感到不過癮,兼學2—3個專業;有的學員剛來時情緒低落,怕學後也沒人用,但通過培訓後感到自己掌握了一些技能,有了擇業的主動性。通過參加再就業培訓,大多數下崗職工從內心深處感受到再就業培訓是黨和政府對他們的關心和幫助。

四、專業對口是出路

根據勞動力市場需求和下崗職工的實際開展工作,在專業設置上,沒有一味追求時髦,而是根據我市屬老工業基地,用工需求少的實際,結合我市經濟發展的狀況,選擇一些社會急需、就業前景較好的專業或適合下崗職工自謀職業的第三產業的培訓項目:開辦了市場營銷、計算機、餐廳和客房服務、服裝加工、烹飪、美容美髮、家電維修、汽車維修等十幾個專業班,真正把培訓和就業結合起來,減少了培訓的隨意性和盲目性。通過精心組織培訓,取得了較理想的效果。下崗職工經過培訓後,提高了職業技能。有的成為企業推銷員;有的從事計算機工作;有的被賓館酒店聘用,還有許多人根據自己所學的新專業,從事了個體經營。各培訓單位在開展再就業培訓工作時,還不斷蒐集用工信息,及時提供給下崗職工。對於有創業意識,又具備一定條件的學員,鼓勵他們用所學之長,走創業之路,重新給自己的人生定位。

通過開展再就業培訓工作,許多下崗職工親身感受到培訓單位的管理水平和信譽,紛紛把自己或親屬的子女送到培訓單位學習,使培訓單位在社會上的知名度不斷擴大,市局所屬的職業高中、技校和社會力量辦學單位招生率明顯提高。省委書記徐有芳同志在我市考察社會保障工作時,到市勞動局培訓中心察看了下崗職工再就業培訓情況,對市培訓中心的工作給予了充分肯定,並指示要加大再培訓力度,辦好各類職業技術培訓中心。

幾年來的工作實踐,使我們深深體會到開展再就業培訓工作非常重要。它能夠體現黨和政府對下崗職工的關心,能夠培養下崗職工的職業技能,為他們再就業創造條件,促進再就業工作的深入開展。

就業培訓心得體會範文精選篇3

就業培訓心得體會 轉眼匆匆,為期六天的就業拓展培訓結束了,期間的點點滴滴,都會讓我珍藏一生,留給我的除了不捨還有更多的深思。

我參加這次培訓主要是想給自己找個明確的方向,因為我不知道自己喜歡什麼,更不知道自己想要什麼。帶着一種陌生和好奇的心境,來到了培訓中心。認識了很多來自不同學校的新朋友,在代理老師的驅使下,我們八個不同性格的人走到了一起,成立了“尖刀一組”,可能開始每個人的主動意識都很強烈,所以導致期間好多次的意見分歧,但很快大家都學會包容,一種集體、團隊、凝聚的感覺油然而生。 第一天的室外拓展訓練,是對自己突破性最大的。首先是思維敏捷的訓練,在規定時間裏完成一連串的任務,在這之前我從來沒想過自己可以做得到,真的就像其中一位隊友説的那樣,有的時候不逼自己,永遠不知道自己有多大的潛質。我們隊不但在規定時間完成了所有的任務,而且是最優秀的,所有人都很欣慰。緊接着是飛躍自我,坦白説我很怕,但也硬着頭皮作為第二個女生上去了,沒想到真的上去了就沒那麼怕了,在隊友的鼓勵中,完成了縱身一躍,在跳躍的瞬間,突破自己,彷彿恐高也變成了一個“藉口”。人不可以太沒自信,也不能自傲,充分了解自己,把握屬於自己的度,夢想定會在不遠方。 在患難與共中,我和夥伴做到了很好的溝通配合,彼此信任,比賽的兩組裏,我和我的搭檔是唯一一組一次性通過的。我明顯感覺到她得腿在發抖,但仍然咬着牙一步步向前走,很感謝她。之後是歡樂賽場,我明白了有效地溝通對於一個團隊的重要性,在我們取得成績的同時,要學會感激對手,因為是他們給了我們前進的力量;同時,明確自己的目標,以積極的心態去面對生活。

在如履薄冰中,我明白了做任何事情都需要有一個平和的心態,需要給自己一個高度,一個新的嘗試,在整個過程中我都沒有去觸摸旁邊的繩子,但是我忽略了時間,沒有合理的安排好自己時間。最後我們整個班級一起面對的是一個四米高的畢業牆,我領悟到了一個集體的力量,它可以將不可能變為可能。我真心的感謝那些敢於奉獻的男生,是他們的付出讓我們以最快的速度完成了任務,明白了在社會裏我們應該學會做自我奉獻的人,只有那樣我們的生活才會更和諧、更美好。

在接下來幾天的學習中,從職業探索開始,為自己尋找一個明確的目標,這也是我來到培訓中心最希望得到的。首先做到自我認識,自己第一次認真的考慮了自己的興趣、性格、能力和價值觀,挖掘出了自己本身的優勢,與自己希望從事的職業相比較,在比較中我們就不難發現真正適合自己的是什麼樣的工作。對於我來説,我沒有特殊的愛好和特長,所以暫時給自己定位一個經理祕書,因為我覺得祕書這個職位所具備的知識,能力和態度,和我還是比較想吻合的,希望在以後的工作之餘,可以考取公務員或者從商。但是結果是否準確,還需要自己在以後的學習生活中多留心,不斷地發現,不斷地總結,從而找到適合自己的職業類型。有句話這樣説:“我不能改變環境,但是我可以改變自己;我改變不了過去,但是我可以改變現在;我不能預知明天,但是我可以把握今天。”

之後是簡歷的製作和模擬面試環節,這對於我們即將面臨的就業問題有很大的幫助,我本身是學計算機專業的,自認為自己在簡歷方面的製作沒有太大的問題,沒成想通過老師的指點後,我發現了自己很多不足的地方,糾正了很多錯誤。很多人説寫好一份簡歷是求職的關鍵,那麼面試就是決定我們是否能被錄用的關鍵。老師還着重教了我們禮儀方面需要注意的細節,説形象是最好的廣告,微笑是最美的化粧。在模擬面試環節,通過具體的情景模擬,讓我們瞭解了面試的流程以及面試過程中常見的問題,以及回答問題的技巧。雖然我沒有親自體驗面試的過程,但是在旁邊觀看之餘,我也認識到專業知識和個人的綜合素質的重要,在以後的學習生活中,應該結合自己的職業方向和自身特點,着重提高自己的語言表達能力、邏輯思維能力和專業知識水平。

在最後一天的畢業典禮上,老師結合自己的個人閲歷,從四個方面闡釋了該如何去完善自我:靜心感悟、規劃人生、高效行動、提升技能。並且給我們介紹幾部好的影片,貼近我們的生活。同學們也紛紛踴躍的走上台前,為所有人做最後一次表演,伴隨着記錄我們六天來生活的點點滴滴的DV,我們的培訓接近了尾聲。捨不得離開,因為在這裏我們得到了前所未有的快樂,認識了那麼多新的朋友,學到了在學校學不到的知識和技能,在此我要感謝所有老師和同學,讓我做出了改變,有了自己的方向,並且在自己的方向上努力的前進着。在以後的道路上我一定會更加努力奮鬥,服務社會,回報祖國。

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