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2023個人培訓心得體會(精選16篇)

2023個人培訓心得體會(精選16篇)

2023個人培訓心得體會 篇1

懷着空杯的心態和期待的心情,我有幸參加了__保險公司的培訓班。通過積極參與和全心投入,我在對__保險的知識、態度、技巧和習慣等各個方面都取得了長足的進步和可喜的成績,這一切的取得,與領導的幫助和指導是分不開的,如果沒有領導的關心,我就沒有機會參加這樣高水平、高規格、超強度、超極限的提升班。在此向領導的關懷錶示衷心的感謝!

2023個人培訓心得體會(精選16篇)

只有從心裏認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和積極的效果。培訓班為期三週的課程也有效地證明了這一點。第一節課班主任就要求我們認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什麼,學習後對自己有哪些期望?我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯繫實際,嚴格遵守紀律。

從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。不僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時也要學習講師的授課技巧,互動的丰采,也要與各個地區的夥伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養和靈感,每位夥伴都是老師,每位夥伴身上都有閃光的亮點,有着非常優秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會,人生能有幾回?有什麼理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態度是進步的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。

有意練功,無意成功。所謂成功,就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以,良好習慣的養成對成功是至關重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統計,一個良好習慣的養成,至少要經過37次的反覆練習才能形成,而即形成的好習慣,可以陪伴其一生,一流組訓的風範,要從培養良好習慣開始。

在培訓班裏有許多細節上的規定,比如椅子及時歸位,上課手機不能攜帶,就餐不得喧譁,保持四周整潔衞生,着裝整齊講究,嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假手續等,這些都充分體現了老師們的良苦用心。一支招之即來,來之能戰,戰之能勝的部隊必然是一支習慣良好,紀律嚴明,作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的,大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰的全新精神來投入,整合舊知識,學習新技能是目標,同時,我認為,良好習慣的培養也是不可缺少的內容之一。

良好習慣的養成是個漫長而又艱辛的過程,培訓班是個很好的提升機會和修正的基地,因為在這裏有來自__大地的夥伴們的友情提示和無私幫助,也有各位講師的嚴格監督和熱忱關心。濃厚的學習氛圍和環境,無疑會使學習進步得快些再快些。在長達三週的課程裏,我的紀律是滿分,這與我努力培養良好習慣是分不開的。組訓作為職場的一名管理者與輔導者,自身必須具備光輝與正面的形象,以身作則,用實際的行動來感召和影響夥伴,做語言和行動的雙巨人,這樣才能取得很好的效果。

一流組訓的風範的養成,要從大處着眼,小處着手。大目標的設定是不可缺少的,因為這是奮鬥的方向和期待達成的境界,但日常生活中細節小事就可以體現組訓的修練功底,正所謂:細微之處見風範,毫釐之優定乾坤。

2023個人培訓心得體會 篇2

這幾天的培訓感覺效果很好,這次又來了一期,不過,這次來的,都是上崗時間不長的新手。這是我們在培訓的過程中才知道的。可見,我們的培訓前溝通工作做得不夠細緻。

這次培訓進行得還算順利,但感覺有些吃力。與以前的培訓相比,差別的是信任背摔這一項目。儘管一再強調所有隊員都在下邊嚴陣以待地保護,儘管一個又一個學員倒下來都安然無恙,但是,除了幾個隊員以外,大多數倒得並不成功。倒下時身體還是直的,空中就變成了彎的,結果就是臀部重重地先落下,給第二、三組保護隊員製造了很大的壓力。看着他們不停地抖着胳膊,痛得齜牙咧嘴,我也很着急。但無濟於事。

恐懼和自我保護的本能加上習慣的力量,使大多數學員完成得並不成功。在做__項目的時候,由於時間關係,訓練的時間短了些。儘管後來我給適當延長了,但是訓練效果還是不行。每隊都有一兩個學員不聽指揮,不知是聽不懂還是反應遲鈍,抬落腳總與別人不一致。我們比較每次的培訓,認識到企業的文化對員工的影響有多麼重要。

一個員工,長期在一個企業中工作,受到企業文化的薰陶,無疑會漸漸融入團隊,以企業文化自律。而加入團隊晚的員工,在訓練中就明顯地表現出與團隊的不一致性,主要表現為行動的滯後性、個人性和隨意性。而且,出現問題,更多的是抱怨。我想,這就對我們的培訓師素質和培訓提出了更高的要求。我們的任務就是幫助企業打造企業文化,培訓員工,增強團隊凝聚力。這是我們的使命。

讓人在體驗中面對真實情境,在困境中磨鍊勇氣,在成功中提升自信。我想,站在柱頂上那一刻,會成為許多人在困難面前自我激勵的資本。雖然僅僅一天,卻建立起一種牢固的戰友情誼。拓展訓練的確拓展了人際關係,打破了人際間的堅冰,使人突破了自我,更好地融入團隊。真的是“體驗一次,精彩一生”呢!

2023個人培訓心得體會 篇3

在國小語文課文中,幾乎每篇課文後面都要求有感情的朗讀課文。“書讀百遍,其義自見”,這充分説明了讀的重要性。而在我們平時的語文教學過程中,往往是以老師講解、分析為主。因為怕學生的朗讀課文佔用時間,把該講的重點內容講不完,所以忽略讓學生去朗讀、自己去理解,而是老師一味地講、去灌輸、去講解,讓學生機械的來聽,來接受。這樣老師講得口乾舌燥,而學生聽得枯燥無味。雖然該講的都講了,但效果甚微。9月份有幸又一次聆聽了趙介平院長一行的朗讀培訓後我想:如果讓學生自己多讀幾遍課文,學生不但自己可以把一些內容簡單的地方理解清楚,還可以把整篇文章內容聯繫起來,作系統的瞭解。然後老師把重點內容加以強化,學生在自己理解的基礎上更加深了影響,這樣教師教得輕鬆的,學生學的也容易。

對於國小生來講,朗讀課文既是讀的訓練,又是説的訓練,多讀可以提高他們的口頭表達能力和語言組織能力。

初讀的要求概括講就是“正確、流利、有感情”。在初讀課文時要求一定要讀正確,讀準確文章當中的生字、新詞的發音,再讀正確的基礎上多讀幾遍,達到熟練流利的程度。這樣就能瞭解課文中的主要內容。當了解主要內容後,老師在加以指導、點撥,學生對文章中的人物的心理活動、感情色彩加深了理解,這樣讀起來就會有感情,學習起來就會有興趣。

如果忽視朗讀,強化字、詞與課文分析的話,就會使我們的學生永遠禁錮在字、詞、句階段,學生整體的語文能力,組詞、造句能力的提高就會受到影響,學生的閲讀、寫作能力難以提高。從當前的現狀來看,學生讀書的時間少,而多數時間是老師分析、學生聽,這樣講的內容肯定不是很全面,學生在理解上也就不是很完全,這種現象嚴重影響了學生的閲讀和寫作能力的提高。因此多讀,是很有必要的。

在朗讀時可以通過多樣化的方式,如範讀、領讀、分角色讀等給學生提供較多讀的機會,訓練其朗讀能力,從而提高讀的質量。

2023個人培訓心得體會 篇4

我非常榮幸參加了保險公司組織的培訓班,首先要感謝公司給了我這次培訓的機會,作為__保險公司的一員,我十分珍惜這次培訓的機會,因為它不僅是我職業生涯的加油站,更是人生道路上實現服務公司、自我價值的重要一課。

公司對這次培訓非常重視,體現了“重視人才、培養人才”的戰略方針,我們都很珍惜這次機會,大家都為培訓做了充足的準備。每個學員都積極參與和投入到培訓中,時而聚精會神、時而點頭微笑、時而眉頭緊縮、時而振筆疾書、時而陷入沉思……在市公司人事處和綜合部的周到安排下,培訓組織工作嚴謹有序,兩天同吃同住的生活給了大夥兒碰撞和討論的氛圍和機會,給了我們每位兄弟姐妹增進情義的空間,真正實現了此次培訓“增進團結、增長才幹”的目的。

參加此次培訓的同志都是__保險公司的精英、人才,都是在各自崗位上的佼佼者,回顧這兩天的課程,培訓的目標和思路非常明確:一是如何帶領好一支團隊?二是如何提高自身領導的藝術、才能、管理的方法?三是作為職業人如何性格轉變。這也是我們在日常的管理工作中和未來的崗位上最需要學習最需要掌握最需要提高的知識,是我們日後在工作道路上的助跑器、啟發器或者説是催化劑,而在跑到終點前,更重要的是我們腳下的每一步,更需要的是我們每一天的努力、學習和積累。

在過去的工作中,經濟環境不景氣、保險市場政策管制越來越嚴格、承保條件逐步收緊這都給業務發展帶來了很大的阻力,也給公司員工帶來了很大的壓力,在這樣的環境和壓力下,我們基層管理者如何帶領班組營造激情而穩定團隊,實現利潤指標、降低費用水平,如何為公司保持發展勢頭而貢獻力量?

通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到作為一名管理者責任的重大,任務的艱鉅。感謝公司給予我們基層管理者的關心重視和培養,通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以後的工作中,我會不斷加強學習,學以致用,與各位兄弟姐妹攜手把__保險做的更大更強。

2023個人培訓心得體會 篇5

20__年7月3日-7月7日,我參加了安陽市教育局舉辦的暑期班主任培訓班,雖然只有短短的五天時間,但是覺得受益匪淺。希望我能有更多的機會繼續汲取前輩的營養,以更多的精神食糧來努力前行。

五天的時間,有將近十位專家從理論到實踐,或從心理學的知識來分析,或用親身的體會和案例來啟示。作為一名教師的我,竟然像一名國小生一樣,眼睛都不眨一下,非常投入的被吸引了進去。印象最深的當屬安陽市七中--王莉老師聲情並茂的演講。

王莉老師基本上已經到了快退休的年紀,但是作為資深班主任,不斷學習,不斷注入新鮮血液的理念讓我深感佩服,也許這就是她在這麼平凡的崗位上卻能做得全國著名的原因吧。

參加工作六年,班主任工作做了四年,由原來的一無所知,到現在的遊刃有餘。但是儘管對班主任工作略知一二,可是總覺得還有很多領域需要自己探索和挖掘!聽了王莉老師的講座,才忽然找到了方向!

先吧聽的講座的收穫整理如下:如何讓一個班級正氣十足:第一,多開會。班幹部會、課代表會、女生會、男生會、籃球愛好者會、乖乖女會......只要你想解決的問題都可以以會的形式去開。未雨綢繆,開會比批評學生,孩子們更容易接受!第二,多設職位,明確分工,大膽放心的把工作交給學生去做。讓每一個孩子都覺得他很重要,缺了他班級就無秩序。久而久之,孩子們的責任感被培養出來,很多瑣碎的事情,不但解放了班主任,而且也鍛鍊和提高了孩子們的組織能力,溝通能力。最重要的是孩子們把班級管理的井井有條的同時,也增強了責任感,受益終生!第三,用愛融化問題學生。很多問題學生的背後肯定有一個問題家庭,走進家庭,如果家庭的問題能夠在你的幫助下,哪怕有一點點的變化,孩子的變化是明顯的....

我的收穫除此之外,還有很多很多,總之,班主任工作,看起來是一個再平凡不過的崗位,其實它是一門藝術,藝術的説話,藝術的方法,藝術的調動積極性,藝術的讓家長參與進來,玩轉這門藝術,我相信班主任工作帶給我們的幸福要遠遠大於苦和累。我距離這個境界還差的很遠,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.......

2023個人培訓心得體會 篇6

時間過的真快,我進入博鰲國賓館培訓已經一個月多了,在這五週裏,公司領導,同事對我十分關心,同事給予了我莫大的幫助,在這裏我表示由衷地表示感謝!

雖然培訓才經歷了短短的一個月多,接下來還有一段很長的時間,這幾天的培訓,讓我瞭解到公司的規模和制度非常完善,也比較人性化。我想這是一個企業成功的先決條件。這幾天湯總監給我們講了很多,做人做事的道理,給我的第一印象就是:課程講授涵蓋面廣,切合實際,湯總監謹慎的作風和幽默的談吐新意的授課方式也深深的打動了我,人們常説聽君一席話勝讀十年書。我相信這是讓我受益終身的在服務行業。

雖然培訓才剛開始其實我時常在問自己這樣一個問題:“你為企業的發展做好準備了嗎?”也許有人會説我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什麼事情?在這裏我要説:“你錯了!”公司的發展需要大家團結起來共同奮鬥,企業的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數水珠聚集在一起才彙集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成為企業發展壯大的堅實基礎。

商湯盤銘有曰:“苟日新,日日新,又日新。”就是體現一個“變”的精神,而怎樣才能變?就是學習。所以從今往後我會無時不刻督促自己多學新的知識和技能,每天都讓自己有變化,

軍訓很辛苦、也很累。説實在話,剛開始對軍訓,我很不適應。不就是培訓培訓我們的服務技能嘛,軍訓與服務有什麼關係呢?可經過幾天的軍訓後,我終於明白它的重要性。來自四面八方的學員紀律觀念都不強,都有一點散慢。經過幾天軍訓後,在我們身上發生了變化,從一開始的散慢變得遵章守紀,使學員們的團隊精神,整體意識都得到加強。我們不是做得最好,但是都在不斷的努力。

軍訓結束後,開始了我們的公共課培訓。我們的培訓經理也是盡心盡力教我們,嚴格要求我們,就是希望我們的服務一流,創酒店品牌文化。經過培訓經理的辛苦教導,我們掌握了酒店的應知應會全部操作技能等。

進入房務部這個大集體,也通過這幾天舒主管、阮主管、劉主管,對我們的培訓,讓我們這些員工受益匪淺。以下就是我對這次房務部培訓的心得體會服務的重要性,一個能不能在激烈的市場競爭中,持續穩定地發展,能否成為品牌企業,客房特色、服務、環境三大支柱缺一不可。隨着客人觀念的變化,如今人們越來越重視酒店的服務水平,甚至把服務水平的高低作為選擇酒店的重要依據。因此,提升服務水平是投入少、見效快的主要手段。

我做為房務領班應當以身做責提升服務水平的核心在於提升服務人員的素質,服務語言則是服務人員素質的最直接體現。語言是人們用來表達思想、交流感情的交際工具。服務不是演講也不是講課,服務人員在服務時只要清楚、親切、準確地表達出自己的意思即可,不宜多説話。服務過程中不能只有鞠躬、點頭,沒有問候,只有手勢,沒有語言的配合。 傳統服務是吆喝服務,鳴堂叫菜、唱收唱付,現代服務則講究輕聲服務,為客人保留一片寧靜的天地,要求三輕(即説話輕、走路輕、操作輕)。 一些服務人員往往由於靦腆,或者普通話説得不好,在服務過程中不能向客人提供清楚明瞭的服務,造成了客人的不滿。特別是博鰲國賓館介紹,經常使顧客聽得一頭霧水,不得不再問。由此妨礙主客之間的溝通,耽誤正常的工作。 即使是因為客房特色,也要採用方言服務才能顯現出個性,也不能妨礙正常的交流。因此服務員也應該會説普通話,或者要求領班以上的管理人員會説普通話,以便於用雙語服務,既能體現其個性,又能使交流做到曉暢明白。直接面對顧客服務,每天接觸的客人很多,而且什麼樣的客人都有。雖然他們在服務時很小心,但有時仍難免一時疏忽,造成客人的傷害;或者服務人員服務時所做的一切都符合規定,但仍然不能使客人滿意。這裏應以“顧客至上”為原則,向客人道歉以求客人的諒解。身為服務人員,一定要了解各種顧客的類型,才能隨機應變,把握時機,應答自如,順應其需要,提供最佳的服務。

要做到以上的服務,平時必須要注意修養,不要隨便發脾氣。一定要做到服飾整齊、儀容端莊、態度和藹、親切待人、認真負責、迅速合作、誠實不欺、禮貌周到等要求,讓客人感覺進入所接受的服務無可挑剔。現將各項應遵守的規定分述如下。

1、服務員的儀態

服務人員在服務時一定要服飾整齊、儀態端莊,使顧客深信酒店是重清潔服務的。男性服務生必須常刮鬍子,衣服整齊,雙手及指甲要清潔,並注意口臭及體臭。女性服務生頭髮要梳理整齊,並帶上規定的發罩;除了結婚戒指及手錶外,不帶其他任何裝飾品;不要使用豔色指甲油,指甲要修剪整齊;穿規定的平底鞋及長筒襪,給客人留下端莊及注意衞生的印象。工作時服務人員不要抽煙、嚼口香糖。禮貌、親切、助人為樂的態度以及講話時適度音調等更能增加服務生的美感。服務人員在服務時一定要做到態度和藹,待人處事的態度須非常小心。如發生意外事件時,應記住一定要忍耐,以誠懇的態度來解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。

2、服務員的合作精神

工作人員一定要做到認真負責,迅速合作,這樣都能使工作更順利。服務員不但應能愉快勝任自己的工作,而且也應能發現及瞭解同事們的困難,並立刻知道在何處以何種方式來協助同事。這種積極參與、合作的精神有助於工作的順利進行。

3、服務員的誠實與禮貌

工作的同事之間一定要相互尊重,互相幫助;遵守房務的規定,不貪財,不欺騙客人,禮貌周到。這樣在服務時,才會贏得客人的好感。只要平時就注意培養從業人員應有的修養,生意才能更好,才能達到房務營利的目的。

禮貌、親切、助人為樂的態度以及講話時適度音調等更能增加服務生的美感。

另外,酒店服務人員在服務時一定要做到態度和藹,待人處事的態度須非常小心。如發生意外事件時,應記住一定要忍耐,以誠懇的態度來解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。

以上就是我在這次培訓中的心得體會,這些知識內容都是主管在培訓課程中對我們的淳淳教誨,無論是在酒店的那個部門想要做到更強最好,那麼就要理解服務的重要性。要好好的學習,不辜負主管對我們的期望,讓我們做到最好。讓酒店越來越好,更上一層樓。

讓我們為博鰲國賓館的發展壯大而不懈努力吧!

2023個人培訓心得體會 篇7

走出大學校門,我榮幸地成為_市__區教師隊伍中的一員,開始了自己人生新的征程。大學生活的磨練和學習,使我儲備了一定的教學理論知識,可是缺乏實踐教學經驗。__區教育局為了使我們新教師儘快適應教學工作,特地對我們進行了為期五天(8月3日—8月7日)的崗前培訓,教師培訓中心的趙飛燕老師是我們此次培訓的班主任。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對教師職業道德、教師心理狀態調整、班主任的班級管理工作、三字一畫培訓、教學工作規範和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。對於每一節培訓課,我都非常認真的聆聽,積極參與到課堂活動中去,也工工整整的做了筆記。回憶這幾天的學習過程,感覺收穫頗大,下面就具體談談培訓的一些心得體會:

首先,培訓使我對_市__區的教育有了新的瞭解。

在培訓的第一天,局長就帶領我們對__區的教育概況做了詳細的瞭解,包括__區教育的工作標準、工作作風、辦學理念、教育工作者的口號等多方面的情況。讓我印象最深的就是作為__區教育工作者,我們要以創造輝煌,懂得感恩,低調做人,高調做事的態度對待我們周圍的一切。我謹記這一點。劉局長還對怎樣當教師這一話題做了詳細的講解,提醒我們不能好高騖遠,眼高手低,在正直做人,踏踏實實的做好每一件事,走好每一步。

第二,培訓使我對教師這一職業應該具備的道德有了更加深刻的認識。

老師對《中國小教師的職業道德建設》做了詳細的講解,讓我學到了很多作為教師應該具備的職業道德素養。良好的師德是教師對社會的要求;良好的師德是教師素質的重要組成部分;良好的師德還會產生職業幸福感。正如陶行知所説的“真正的教育是心心相映的活動,唯獨從心裏發出來,才能達到心靈的深處”。

我想,作為新教師,要向那些在教學崗位上辛勤工作的優秀教師學習,學習他們那種不怕苦不怕累、樂於奉獻的精神。教師是榜樣,因為學生受教育的過程就是人格不斷完善的過程,教師的人格魅力是不可估量的,教師是學生成長的引路人。教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。教師是父母,作為一名教師應有愛心,就像父母對待孩子百般呵護,所以我們説教師是父母。教師是朋友,所謂“良師益友”,就是強調師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者,教師應瞭解不同學生的心理特點,有針對性地培養每個學生健康的心理品質。

第三,讓我明白了要隨時調節自己的心理狀態以適應自己的工作。

在這五天的培訓中,讓我感到最有趣的就是張桂薇老師就《教師心理狀態調整》所做的講座。她帶領我們瞭解了人的心理現象、教師自我情緒的調整、教師心態調整的作用、如何讓學生感受到師愛、指導學生學習方法和了解孩子優勢潛能等。我們還了解了各種氣質類型的表現和生物鐘的計算方法。

作為新教師,一定要讓每個學生感受到愛。這不僅要有愛的情感,而且要有愛的藝術。比如要做到了解學生,成為學生心靈不設防的朋友,還要理解學生,公正地對待每一個學生,張老師給我們總結了一個公式:愛=情感+行為+藝術。而且,一定要讓學生感覺到愛,比如利用目光的接觸、語言的接觸、利用家長來訪、背後表揚學生還有尊重學生等方式,讓學生充分感受到老師到他們的愛是無微不至的。

第四,使我知道了如何做個合格、快樂的班主任。

實驗中學的老師和國小的老師給我們做了如何當好班主任這個課題的培訓。他們都以自己為例,講解了他們作為班主任的經歷和體會。班主任工作在學校教育和管理中佔據着非常重要的地位。兩位老師給我們帶來了一堂生動有趣而實際的課,首先她為我們指出怎樣做好一個班主任,其次通過她的學生的實例給我們展示了要做好一名班主任老師,應該奉獻自己的關愛,要全面地關心班中每個學生的各方面發展。同時也使我們深深地感受到了做好一個班主任所能體會到的快樂之處。這對於新教師而言非常重要,因為只有通過班級團隊的建設,才能形成班級團隊的凝聚力。

第五,讓我對“教師”職業的解讀有了進一步的瞭解。

國小的主任和中學的校長對教師職業的解讀做了詳細的講解,他們也是結合自己的實例,生動而實際的對這份偉大的職業做了解讀。通過培訓,我認識到新教師要適應教學環境、生活環境、人際關係環境;認識到我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;做一名能時刻反思自我的教師,做一名關愛、瞭解學生的教師;認識到我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發展。認識到教師的專業發展要靠自己“多讀書、勤實踐、善積累”。因此,我們要以高度的'責任心對待工作,踏踏實實、一絲不苟,精心準備好每一堂課,用心上好每一節課。用真心關愛每一位學生,限度地理解、寬容、善待每一位學生,以微笑面對學生,努力成為學生心目中的好老師。終身學習,博覽羣書,不斷進取,善於總結反思。

第六,通過集體合作制定自己的職業規劃。

教科室的__老師帶領我們以活動的形式制定了作為新教師的個人規劃和具體實施的方法。我們首先制定了個人的願景目標,然後分析了我們自身的發展優勢和發展劣勢,以及存在的問題,最後我們制定了朝着這個目標前進的方法和途徑。通過這種開放式的培訓我們不但鞏固了人際關係,而且對自己的發展有了確切的規劃,這能使我們少走很多的彎路,讓我們受益匪淺。

第七,校園事故的預防與處理。

校長給我們講解了《校園事故的預防與處理》。安全責任重於泰山,學校安全是學校工作的重中之重,學校安全連繫千家萬户的幸福問題,也是學校領導和全體教師最擔心的問題。金校長的講座有理論,有實踐,有法有據,對提高教師的安全防患意識,抓好學校、班級安全工作管理有很強的指導性,使我聽了覺得受益匪淺,在以後的工作中要知崗明責,提高警惕,確保每一位學生的安全。

第八,提升課堂教學技能,成就教師專業成長。

教研室的__老師給我們進行了教學常規專題的培訓。作為教師,本職工作就是教學,通過培訓,我瞭解了只有在課堂中能激發學生興趣、拓展教學樂趣的老師,才是一名好老師。所以,首先我就得要求自己獲得就業所應具備的最基本的專業知識和基本技能。其次,教學內容應儘量新穎豐富,讓學生有所得。教學方式的多樣化,可引起學生的新鮮和好奇,兩者都可以使學生獲得精神的滿足而產生學習的興趣,特別是教學方式的多樣化,最能吸引學生的興趣。另外,集體氛圍對其在成員的學習動機、個性有重要的影響。個人的行為在相當大的程度上取決於集體的要求和期望,個人的學習動機由於想得到所在集體的重視而受到激發,學習效率也可以由此而提高。所以,努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍,對培養和激發良好的學習動機有着積極的作用。

2023個人培訓心得體會 篇8

班主任的地位在學生心目中是至高無上的,班主任的話對學生是最具號召力的。要搞好班主任工作,就得多學習借鑑別人的經驗,在實踐中不斷的完善工作方法,並且不斷完善班級管理制度。聽了李紅纓老師的經驗介紹,我深深體會到了如何才能做一個合格的班主任。

一、班主任擔負着教書和育人的雙重任務,對學生個性心理品質的培養,行為習慣的養成起着巨大的作用。用心去體會這份工作的意義和價值才可能做好這份工作。

二、做為一個班主任要善待每一個學生,做好與每一個學生的接觸,縮短師生間的心理距離,與學生“打成一片”,注意發現學生身上的優點進行因材施教。這樣才能搞好師生關係。

三、班主任要有責任心。李紅纓老師在講到班主任素質的時候,講到了大愛無聲,對我觸動很大。使我認識到做為班主任,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細緻地去指導每個學生。才能做到對學生的關心,體現出班主任的責任心,學生才能養成良好的學習習慣,得到良好的教育。

四、對學生要有愛心。教師要做到愛而有度,嚴而有格。讓學生體會什麼是真誠的愛,用實際行動去愛。學生對老師的態度是很敏感的,一句親切的話語投到學生的心中,會激發他們的上進心和敢於同困難作鬥爭的必勝信念。

通過這次培訓我明白了做現代班主任,不僅要具備愛心、責任心,還需要智慧,需要現代德育觀和心理學方面的知識等來提高做班主任的思想境界。需要在工作中講究方法和策略,需要適度為自己減負,適度調釋自己的心理壓力,用健康的心理去指導工作,用班主任個人培訓心得體會範文

2023個人培訓心得體會 篇9

根據北京市市政府、教委有關文件,疫情過後各學校開學通知,我們校園保安於20_年4月24日—4月26日,公司組織校園保安為期3天的培訓。

培訓內容豐富,形式多樣,有隊列訓練,防衞技能,巡邏,守護,防患排查,消防知識,道路交通知識,法律基礎知識,校園勤務規範,校園紀律,疫情防控措施,文明用語,校園安全案例分析校園安全與事故處置等。

通過培訓我進一步認識到學校安全的緊迫性,我作一園保安工作人員;應如何做好校園安全保衞工作,我有以下幾點拙見:

一、加強校園門衞工作嚴格度,校門衞是一個重要工作崗位,是學校安全防範的第一道關口。門衞工作到位,會震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步,門衞工作到位,會增加師生員工的安全感,從而樹立安全保衞工作的良好形象,因此,作為我們校園保安應當:

1、熟悉門衞規章制度,明確門衞責任範圍,愛崗敬業,樹立全新全意為師生服務的意識,文明值勤,禮貌待人,對師生員工要有打不還手,罵不還口的職業道德。

2、外來人員進入校園,要嚴格查身份證,或其他有效證件,並做好登記,要熟悉學校頒發的各種證件,如學生證,考試證,借書證等,對理由不充分或無證件人員,一律不準進入校園,發現有可疑情況,要及時報告。

3、嚴格檢查進出校園的各種機動車輛,並做好登記。

4、嚴格盤查出入校園的財物,防止未經批准的易燃物,易爆,劇毒物品流入校園,防止反動黃色音像製品出版物流入校園,防止毒品流入校園。

5、維護校園周邊治安秩序,認真接受師生員工的報警,做好記錄,發現問題積極處理,及時報告。

二、加強巡邏防範工作,服從學校安排,遵守值班備勤制度,在巡邏時忠於職守,認真負責,做好安全防範工作,針對季節性高發案件有的放矢開展工作,及時發現不安全隱患,能做簡單處理時及時處理,並彙報學校。

三、做好校方交待的其他工作,做每一件事必須盡職盡責,認真,細緻的態度去完成,充分發揮自己職能作用。

忠於職守,愛崗敬業。通過培訓,我深深感到校園保安的重要性,這份工作對於我們來説,富有挑戰性,我滿懷信心做好這份工作,不負領導學校對我的信任,整個社會離不開保安,但要做個優秀保安,就應該做保安該做的事,盡力追求完美。

2023個人培訓心得體會 篇10

這次暑假培訓,對於我來説是一次難忘的充電機會,由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平台,每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發了激情,燃起了鬥志,確實感到受益非淺,對這次暑期教師培訓有很深的心得體會。

通過學習,使我更加深刻地瞭解了基礎教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰,課程改革為教師專業化的成長提供了一個平台,特別是培養學生綜合素質的有效途徑,同時也讓我明確了本次培訓的目標、內容,力求使自己由專業型、經驗型教師向研究型教師轉變。

新課程強調,教學過程是師生交往、積極互動、共同發展的過程,教師的教學要從重結論轉變為更重過程,因為過程比結果更重要。以人為本的教學要求教師要去關注每一位學生、尊重每一位學生,多去讚賞他們、而少去批評責罰他們,要用真愛去關心他們,還要時刻注意自己的言行並時刻留意關心學生的反應和變化,以身作則,為學生樹立好的榜樣,使他們改正不良的學習習慣。在教育過程中多給學生一片屬於他們能力表現的天地,讓每一個孩子都充滿陽光。

理解教師職業,提升自我素養。教師代表着“學生的老師”,也代表着“學生的學生”。作為教師,師德是必備的。在新課程理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,學高為師,身正為範也正是這個意思,這裏主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。

教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們説教師是父母。並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。作為教師,不僅具有一定的專業水準,更要具有優秀的心理品質與道德意識。

用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作。培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,幾位有豐富教學經驗的同志根據自己的實際經驗給我們介紹了在《新課程標準》理念下一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,他們都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,還提出瞭如何加強教師之間合作的方法;在教學教法經驗方面,通過説課的指導,讓我更加明確上好一堂課的標準,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精;通過班主任工作的指導,讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對待學生與管理班級。一些具體的事例,讓我深刻地意識到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。

培訓使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。在本次培訓中,尤其是教師心理調適方面得到了很大的平衡,並獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應教學環境、生活環境、人際關係環境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發展。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。

通過本次學習,使我體會到教師要熱愛這個職業,熱愛學生,熱愛教育事業,在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己,在工作中不求回報,刻苦地鑽研下去,一切為的就是一份熱愛和執着,在教學中,不能墨守陳規,要不斷地發展,不斷去思索適合自己學生的教學方式,這樣,最終自身的價值才能夠得以體現。

學會終身學習,提高自身能力。終身學習,我們不僅要提升自身的專業知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善於觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關係,那麼相對來説,工作起來就會更得心應手。我還體會到作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優秀的人民教師。

要熱愛學生,真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什麼方式來打動他們,獲得他們的信任呢?要不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少不了這個環節;不斷的反思、改進。教師職業沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬於自己的經驗與方法,並且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

2023個人培訓心得體會 篇11

由於這次培訓,我認識到作為酒店服務員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務能力。因此,我認為作為酒店服務員至少要具備以下幾方面的服務能力。

一、語言能力

語言是服務員與客人建立良好關係、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質外殼,它體現服務員的精神涵養、氣質底藴、態度性格,客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務員的言和行。

二、以人為本

客人對酒店的第一感覺很重要,這主要靠兩個方面來體現:酒店特色及員工素質。作為酒店每位員工要把自己當作企業形象代表人,形象要得體、大方、端莊,每個崗位都要專業,有星級服務標準,要求熱愛酒店、關愛客人、以客人為中心,使客人對酒店產生信任、滿意。

三、應變能力

服務中突發性事件是屢見不鮮的。在處理此類事件時,服務員應當秉承“客人永遠是對的”宗旨,善於站在客人的立場上,設身處地為客人着想,可以作適當的讓步。特別是責任多在服務員一方的就更要敢於承認錯誤,給客人以即時的道歉和補償。在一般情況下,客人的情緒就是服務員所提供的服務狀況的一面鏡子。當矛盾發生時,服務員應當首先考慮到的是錯誤是不是在自己一方。

四、酒店五個重要營造

(1)、產品營造

要有“第一個開發出自己的新產品,又第一個淘汰自己的老產品“的經營觀念。

(2)、環境營造

對消費環境不斷創新,要有“天天有新意,月月有新招“的指導思想。

(3)、市場營造

“心有多大、市場就有多大”,把蛋糕觀念變成麪糰觀念,我們要主動徵求來自各方面的意見和需求,通過座談、聽取意見、溝通信息來和客户聯絡感情,借用顧客的言語為酒店做免費的宣傳廣告,為我們開拓更廣闊的客户市場。

五、記憶能力

在服務過程中,客人常常會向服務員提出一些如酒店服務項目、星級檔次、服務設施、特色菜餚、煙酒茶、點心的價格或城市交通、旅遊等方面的問題,服務員此時就要以自己平時從經驗中得來的或有目的的積累成為客人的“活字典”、“指南針”,使客人能夠即時瞭解自己所需要的各種信息,這既是一種服務指向、引導,本身也是一種能夠徵得客人欣賞的服務。

經過了培訓,使我對酒店的基本業務和操作有了一定的瞭解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,酒店更加如此,要敢於開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。培訓和平時的強化練習,鍛鍊了我的服務意識,養成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

結束了培訓的歷程,竟有些留戀,經理的教誨指導,領班們温和的微笑,那些和我一起服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。經歷此次的培訓,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今後我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來。

2023個人培訓心得體會 篇12

很高興能參加這次班主任培訓活動,每天我都認真學習培訓內容,及時完成好作業,並參與同仁的討論。在認真學習了模塊一的講稿和視頻錄像後,我對班主任工作有了更多的瞭解,對班主任工作也有了一些心得體會。

在21世紀的今天,隨着社會對培養人的要求的改變,更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。培訓講稿中的幾篇講稿都談到班主任工作中的一些實際問題,對我們平時的工作有很大幫助。如在遇到一些突發事件時,首先要從尊重學生、愛護學生的角度出發,只有愛學生的老師才會收穫學生的愛。愛就是要寬容,面對天真可愛的孩子偶爾的小缺點,得寬容處且寬容。另外對學生的教育,單靠我們班主任是不夠的,我們也要有團隊精神,處理好與同事,任課老師在工作上生活上的關係,有益於更愉悦的工作。隨着家長教育意識的提高,我們應該利用家長這個羣體,讓他們配合我們一起來培養教育學生。讓家長,老師,學生明白:除了傳道授業解惑外,重要的教會學生學會在社會中生存。“成人比成功更重要,成長比成績更重要,付出比結果更重要”。

以上是我在學習模塊一後的一些感受。實踐出真知!相信本次培訓對自己今後的教育教學工作會有所幫助。我將繼續努力學習,更好地投入到工作中。人們常説,教師是崇高的職業,它的崇高就在於奉獻和犧牲。班主任是這項崇高職業中的基石,官雖小,但責任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁瑣的工作;班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血;班主任的工作是一門學問,是一門藝術。育人無止境,管理無邊際。作為班主任,累並快樂着。

2023個人培訓心得體會 篇13

對於我個人,我認為這次培訓非常有意義、非常有必要,因為這次培訓不但使我解放了思想,打動了內心。還開闊了我的視野,無論從聽課到看影片,還是做遊戲,每時每刻、都讓我有所感動和收穫,許多不可言語表達的收穫。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態度以及價值觀。以下是培訓後的心得體會:

一、“廁所文化”到健康管理

對於我做的行業不僅僅是謀求一份工作或是掙一個月的工資,而是打造一個健康的企業、發展健康產業,“健康是人的本錢”企業也是一樣,健康管理才能創造健康企業及發展健康產業,健康管理注重細節、注重最基層,從保潔員、技師、服務員樹立健康氛圍創建健康團隊,就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到温馨舒服。

二、心態決定命運

心態決定行為、行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運。因此、想要改變命運應該從改變習慣做起,想要改變習慣,就要從改變行為做起,想要改變行為,就要從改變心態做起。對於我而言心路歷程怎樣走過不言而喻,就像課堂上講的“木匠”的故事,人生就是一項自己做的工程,今天做事的'態度,決定了明天所住房子的質量,只有理解、感悟到這些,才能樹立良好的心態,盡最大可能的發揮自己的主觀能動性,由被動變為主動,由此上升到用心做事,因為我要成功不是一句口號和一條標語,我要改變我的命運需要付出真誠的實際行動。

三、人最大的“敵人”就是自己

為什麼有些人活的很瀟灑,在工作中不斷的進步成功,不斷實現自我價值;而有些人卻與成功無緣,工作消極,人與人之間智力差距並不大,而差距在於你做人做事、有沒有給自己找接口、有沒有對自己不忠實。就好像我們在課堂上做的那個遊戲,你到底想給對面的夥伴怎樣的動作,是看對方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實大家心裏都很明白應該給對面夥伴怎樣的動作,只是礙於各種心裏原因在作怪,在給自己找藉口、在欺騙自己。沒有給予夥伴的那個動作,而錯過了機會,我們的人生何嘗不是這樣呢。那麼不要給自己找任何藉口,一定要忠於自己。當我們選擇了一份工作,一種職業,而且清楚的認識到我所做的每一件事都是為自己而做,一份耕耘也許不一定就有一份收穫,但一定會是一份積累,這時,我們離成功又進了一步。

四、擁有感恩的心

對幫助過你的人、給你希望的人都應該擁有感恩的心,(給兒子的一封信)讓我感動流淚,我們應懷抱着一顆感恩的心來回報父母。要做事先做人,人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂,而且還給我們創造了一個可以實現自我價值的平台。對企業,我們應該懷抱着一顆感恩的心。積極的心態將促成積極的行為,當我們抱着一顆感恩的心態來面對我們的工作時,我們將發現它是一截從尾吃到頭的“甘庶”,越吃越甜。在我們的工作過程中,將會多了一份寬容和理解,少了一份抱怨。

五、確定人生目標

確定自己的人生目標,沒有目標就好比一條船在茫茫的大海上漂泊,沒有航線也沒有目的地。只有確定目標,才能夠勇於前進。

我堅信,年輕、聰明的我們,一定能夠戰勝自己、保持良好的心態、確定自己的目標、抱着一顆感恩的心去實現自己的人生價值,相信自己、我一定行。

2023個人培訓心得體會 篇14

4月15日,我參加了學校舉行的以專題講座、觀摩教學、主題研討等形式開展復學復課前教師校本培訓,為我們復課後提升教學效率、提高教學質量蓄積動力和衝勁。上午的講座中,縣教研室副主任宋剛先指向教研針對弊端,做了《三段式主題研修提升教研組活動的實效性》的專題講座,給出了有效主題硏修的操作指南,指導教師在“學習探索、尋求對策;實踐探索、驗證完善;總結提煉、形成成果”“三段”中更好地發展專業。教務主任伍慶聚焦常規劍指"三課”,做了《做好三課,為幸福征程起航》的主題講座,她結合學校教學常規和自己的經典案例就如何備課、怎樣上課學會聽課給出了自己的建議,給教師指明瞭努力的方向。副校長王曉君考量現實立足當前做了《教師如何進行集體備課》的講座,針對個體創造、集體研討、個性化處理、教後反思與交流幾個流程做了分享,讓正在開展的集體備課活動有了方向和目標。

下午,我觀摩了兩節作文視頻教學課並進行了集中研討,研討中,觀課教師或就整節課談感受,或就教學特色談印象,或針對具體做法談啟發,或聯繫自己的教學實踐談反思,從不同角度解析了教學設計、教學實施、評價、核心素養的落實,為我們復課復學後自己的課堂教學實踐積累學習的樣本。

這次校本的培訓,給我帶入了一種求學的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自己的樂園,學習才是的路!我曾經一直認為在教學上能出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作裏,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、課後總結、批作業、輔導,幾乎每天都在重複這樣的五步曲。所以回到課堂後,我更加努力,仍不斷蒐集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。我更注重更新自己的教學觀念,改變教學模式,努力提高課堂效率,從而更快達到真正提高自己的目的。

在校本培訓期間我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導本人的教學工作。通過校本培訓,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領下,不斷反思、調整自己;每上一節課我都認真地準備,精心設計,通過利用網絡這便捷方式來查閲相關資料,努力構建高效的教育教學活動。

接受校本培訓後,反思作為一名中年教師,存在許多不足。同時深刻體會到我們作為教育工作者應以促進學生的發展為基本理念,力求使學生在責任感、自主學習與生活能力、創新意識與創造能力等方面有卓越的表現,努力追求創造相對寬鬆的發展環境,構建開放的基礎教育體系,倡導學生在選擇中學習選擇,在嘗試中學會負責,在參與中發展自我,強調教育教學與生活及社會實踐相結合,使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習,把課堂與社會,把課堂與家庭結合起來,在更大更廣的天地中獲得發展,全面嘗試新的學習方式。

在學生學習方式的研究上,倡導自主、合作、探究的學習方式。讓學生在學習過程中表現出充分的自主性,以我要學的狀態投入學習。

2023個人培訓心得體會 篇15

我參加了班主任培訓,聆聽了來自省內外專家的精彩報告,使我對班主任工作有了更清晰、更深入地認識。感觸最深的有三點:

一、班主任首先要“育人”。

專家説我們現在的教育是缺“德”的教育。對學生進行道德教育不僅是品德課教師和任課教師的任務,更是我們班主任的職責。班主任要把讓學生學會做人放在首位。教學生勤勞善良、自強不息、博學博愛、以禮待人、誠實守信、認真做事。學生只有做好了人,才能做好事,將來才能成為一個對社會、對人類有所貢獻的人。

二、用心做好班主任。

有人説班主任工作無非就是班級瑣事小事,班主任更有“班媽”“班保姆”之稱,沒什麼難的。但要做一名優秀的班主任不用心是不行的。做班主任工作,我們會遇到各種各樣的學生和問題,一種方法可能解決部分學生的問題,不可能解決所有學生的問題,並且一種方法長時間使用也會減效、失效。這就要求班主任要“用心”,多用眼睛去觀察學生,多用耳朵去傾聽學生,多用腦子去思考學生,及時發現學生身上的問題,解決問題,使學生在班主任的管理下健康、快樂地發展。

三、紮實有效開展活動。

我們應開展多種有效的活動,如:生日演講活動,親情友情的加油站;輪流寫日記,發現問題的最好方式;教師給學生讀美文、黑板右角一天一則名人名言,師生同讀書,同積累;評選班級十大傑出人物,用身邊的榜樣影響學生,達到最佳教育;師生八月十五共享月餅,增進師生情;歌唱勵志歌曲;講哲理小故事……。一個個活動有效、有趣,一次次激起我試一試的念頭。有效活動的開展貴在堅持!

2023個人培訓心得體會 篇16

本次培訓的主題是踐行為人師表,爭做人民滿意好教師。近一段時間以來,男教師猥褻女生、教師體罰學生的新聞一直接連不斷,這不得不讓社會公眾對教師的人格、人品進行質疑。但是小部分的害羣之馬不能推翻這整個的教師羣,我相信大部分教師還是能夠踐行為人師表的。在教育教學過程中,我們總會碰到一些讓我們又可氣又可恨的孩子們,如果處理不好,就會被冠以體罰等罪名,那我們該怎樣去做一個讓人民滿意的教師呢?

第一、要賞識自己的學生,給學生信心:要經常鼓勵學生“你能行”,如我們班有一個可愛的女孩子,以前對她沒有特別的印象,口算很差,總是出錯,但是上學期末她憑着毅力,上課很積極回答問題,肯思考,認真完成作業練習等,獲得了我們語數老師的肯定,在不斷的鼓勵和鼓舞下,期末取得了優異的成績,這學期讓她擔任勞動委員,曾經她因為其他孩子不聽她的而哭,但是我們總是鼓勵她“你能行,你乾得很好”等,讓她慢慢地在能力上得到鍛鍊,最終,被學生評為“紫雲英少年”的榮譽稱號。所以“好的學生,是老師誇出來的。”這句話一點都不假。

第二、要學會蹲下來看學生:老師要努力適應自己的學生,要用孩子的觀點看孩子,這樣就會拉平與學生之間的心理距離;要從每個學生的具體性格特點出發,尊重學生的興趣愛好,找準教育的切入點,這樣就會體諒、容忍、欣賞學生,發現學生的可愛之處,從而使師生在情感和心靈上達到融為一體的境界。記得第一年面對這羣天真無邪的孩子們時,完全不能進入孩子的世界,我講的話他們都不一定聽得懂,而他們又吵又鬧,讓我頭痛不已,可經過這麼久的時間,讓我越來越明白當時的可笑,就像對待女兒也一樣,每天讓她刷牙,洗腳都是要訓斥,後來我用了童言童語跟她説話,把洗腳變成吃冰淇淋,把刷牙變成跟小兔子比賽誰的牙白(家裏的牙膏,牙刷都有小白兔的圖案),這樣她就乖乖聽話了。看來只有走進孩子的世界,才能讓他們更尊重你,更喜歡你,信任你。

第三、要學會換個説法和做法。與學生進行心理換位,以師者良好的心境來體諒學生,努力做到把愛撒向學生心田。因為每個學生在師者的眼裏,無論他們的個子有多高,年齡有多大,年級有多高,都是孩子,什麼樣的學生都需要愛、需要掌聲。我們告訴老師要把目光放眼全體學生,要一視同仁。在老師的記憶中,不應該存在你沒有提問過、沒有與他談過心的學生。要用精心設計的語言,與學生談話,注意語言的感染力和教育性。“你敬我一尺,我敬你一丈。”當學生犯錯的時候,他是戰戰兢兢地在等待你的批評,而此時,我們如果劈頭蓋臉的一陣大罵,就正好讓學生解脱了,而如果不動聲色,讓他自己去體會,在適當的時候,給予一些引導,可能他就記憶深刻了。記得有一位老師跟我説,他的一個學生每天上課喝飲料,而且每天都換不同的飲料,他就幽默的説“你在替飲料公司打廣告嗎?”結果那個學生上課就不敢拿飲料出來了。老師在上面上課,學生在桌子下悄悄吃東西,老師就説,你早飯沒吃嗎?先吃吧!學生也不好意思吃了。一件小小的事,處理的方式有很多種,不同的方式會有不同的結果,有時小事會變成大事,而有事大事也可以化解成小事,就看我們怎麼處理了。

第四、要留給孩子一些時間和空間。有的時候,你越逼他,他就退縮地越快。比如,我們班的一個學生,經常因為學生的一句話、自己的一個不起眼的東西壞了而生氣半天,把自己躲在某個角落裏憂傷。我去找他,逼得越近他反而跑開了,躲起來了,後來我就找到他遠遠關注他,讓他自己看書療傷,慢慢的走出悲傷。還有一個學生一直不肯學習,作業也不寫,越逼他,他越不學,教了半天,一點效果都沒有,讓我很有挫敗感,後來我放開了,在他需要幫助時,給他一些幫助,不強逼他,他反而有點收穫。他的一點點進步,一點點成就,我也很高興!因此,給彼此一點時間和空間,可能會相處地更好。

所以,老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當的,就是一種激勵;不恰當的,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。教師應把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悦耳”。

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