當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >培訓心得體會 >

軍轉幹部培訓心得體會(通用30篇)

軍轉幹部培訓心得體會(通用30篇)

軍轉幹部培訓心得體會 篇1

為期一個月的軍轉幹部崗前培訓圓滿結束了。通過這次培訓,使我對北京市工商行政管理工作的內容和方法有了初步的認識,進一步豐富了理論知識,加深了對當前我工商行政管理工作意義的理解,樹立了要依法行政和服務市場的意識,增強了做好本職工作的責任感和緊迫感,明確了今後投入北京市地方經濟發展需要進一步努力的方向。

軍轉幹部培訓心得體會(通用30篇)

(一)在思想上實現了從一名部隊軍人到一名工商幹部的轉變。一方面是身份的轉變。半年前,我還是一名指揮官,身上環繞着光輝和榮耀。在部隊,我是共和國軍官,是部隊鋼鐵紀律的捍衞者,有着與生俱來的威嚴。半年後的今天,我作為一名普通的一線工商幹部,我士兵,普通一兵。咱當官有當官的樣子,當兵就要有當兵的樣子,以前怎麼要求別人的,現在就得同樣服從管理,跟着領導幹,不擺官架子,用普通一兵的標準嚴格要求自己;另一方面是工作內容的轉變。在部隊,“起牀、早操、整理內務和洗漱、開飯、操課、午休、課外活動、就寢”是我日復一日的生活內容;作戰訓練、演練、導彈專業技術的學習和研究是我工作的中心。而現在我作為一名基層工商所的工作人員,新工作對於我來説是陌生的,以前的工作經歷可以説跟現在的崗位要求是風馬牛不相及。此次培訓中,市局各業務處室的領導對工商行政管理相關業務的精彩解讀使我受益匪淺。在今後的工作中,我會將所學知識慢慢消化,融入到實際工作中去,同時繼續努力學習法律法規和各種工作制度,爭取早日成為業務能手。

(二)增強了業務知識,樹立了幹好新崗位的信心。以前,我一直認為工商工作是一個簡單的、不需要太多技術含量的工作。培訓之後我才深深的體會到我之前的想法是錯誤的,十幾個專業處室、四百多部相關法律對於我這個門外漢來講着實下了一跳。但通過學習,不僅強化了自身的法律意識,提高了依法辦事的能力,同時也加強了廉潔自律的意識。在當今時代,不懂法是無法適應形勢發展需要的,作為一名工商工作人員,必須加強學習相關法律的力度,要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能更好貫徹落實依法行政,真正做到以人為本、科學發展。只有時刻把人民放在心上,才能真正做到為人民服務,才能更好密切幹羣關係,密切黨羣關係。

從一個軍人向一名合格地方公務員,無論從思想上還是行為上的轉變都需要一個過程,通過這次培訓學習使我認識到了無論你在哪裏能為人民幹實事的崗位就是好的工作崗位,能為人民服務的工作就是好工作!無論在哪裏工作,只要心中想着人民羣眾,就一定能幹出屬於自己的成就,一定能夠實現自己的人生價值。我做為一個受黨教育多年的共產黨員,受部隊培養多年的軍隊幹部,應該把全心全意為人民服務,做為自己人生的第一目標,用平常的心態,以“小草精神”去融入社會。

總之,此次培訓學習,雖然時間短,但收穫卻很大。在今後的工作實踐中,我將繼續發揚艱苦奮鬥、求真務實的作風,腳踏實地幹工作,一心一意為人民。積極主動與他人溝通,積極主動去了解他人的思想與需要,發揮主觀能動性,把所學知識靈活運用到實踐工作中去,並繼續深入學習,努力提高自身的綜合素質,掌握新崗位的必備技能,為做好本職工作打下堅實基礎,為我市經濟建設和社會發展貢獻自己的一份力量。

軍轉幹部培訓心得體會 篇2

我是XX年度從部隊轉業的幹部,根據市人事局的安排,於20xx年5月5日至20xx年6月5日,在區黨校參加轉業幹部崗前培訓班,一個月來,培訓班緊緊圍繞“積極適應崗位轉變,爭當合格公務員”這一主題,組織我們認真學習了黨的創新理論、政治制度與政府運作、依法行政、公共政策、公共經濟等理論課程,以及公文寫作與處理、日常工作方法、公共服務禮儀等工作技能和方法。通過這次培訓和學習,收穫頗大,使我在政治上有了新的進步,思想上有了大的轉變,對自己也有了新的認識,確實不虛此行,具體來説有如下三個方面的收穫。

第一,樹立了正確的人生價值觀,有了重新定位社會的平常心。 辯證唯物主義告訴我們,一個人有什麼樣的世界觀,就會有什麼樣的觀察問題和處理問題的方法論,社會是一個大舞台,每個人都在這個舞台上扮演着一定的角色,角色影響着每個人的行為,你有什麼樣的角色定位,就會有相應的行為傾向,你用什麼樣的心態看待人生,就會表現出什麼樣的工作態度和生活態度。

説實在話,對於我一個在部隊工作多年的幹部來説,現在角色一下子變了,要完成一個在個人資格上從老兵到新兵,職位上從指揮員到戰鬥員,地位上從優勢到劣勢的轉變,的確是十分痛苦的,我也曾一度的痛苦過、難受過、彷惶過,但是自從到學習班學習,使我受益非淺。我作為一個受黨教育十幾年的共產黨員,受部隊培養多年的軍隊幹部,應該把全心全意為人民服務,做為自己人生的第一目標,用平常的心態,以“小草精神”去融入社會。

第二,增強了集體榮譽感和團隊意識,有了幹好新工作,融入新集體的自信心。

十幾年前,我做為一名普通的高中生,響應黨的號召和祖國的召喚,以青年人熱血報國的心態來到了部隊,在部隊嚐遍了人生的酸甜苦辣,也把自己人生最美好的時光奉獻了部隊,但同時又是部隊培養了我,是部隊這所大學校造就了我。現在又是社會的需要,是黨的安排,讓我重新走入社會,回到地方工作,投身於祖國的社會主義建設事業,如果沒有一種開放的心態,包容的心態,甘當國小生的心態,去迎接新工作、新任務、新領導、新同事,去融入新集體,是不可能順利完成黨交給我的第二次光榮使命。在這個學習班裏,通過與各單位來的同學相互交流,相互學習,不斷了解,使團隊意識進一步增強,對自己將來能在新的工作崗位上幹好本職工作的決心有了進一步提高。

第三,激發了自己的社會責任感,有了重塑未來,學習新知識和掌握新方法的進取心。

我們部隊轉業幹部,為祖國的國防事業做出自己應有的貢獻,但是今天,我們還是年富力強的一代,是社會的中流砥柱,所以不能有船到碼頭車到站的思想,應該重新振作精神,成為一名真正的中華民族偉大復興的參與者,要把在部隊長期養成的鐵一般的紀律、過硬的思想和較高的政治素質和文化素質,帶到地方的工作之中,認真學習新三民主義,把“立黨為公,執政為民”,作為自己的座右銘,把服務羣眾作為自己工作的出發點,把奉獻社會作為自己的最高精神境界,不因為工作的變換而使自己迷失了前進的方向。將來回想起來,不僅因為自己為祖國的國防事業做出了應有的貢獻而感到光榮,也不會因為自己轉業到地方工作而不感到後誨,將來我可以大聲地對所有人説,我為了祖國社會主義的事業,為了中華民族的偉大復興,沒有虛度此生。

通過培訓班的學習,也使我深深體會到,作為軍隊轉業幹部要成為一名合格的公務員、在新的工作崗位上創造新的成績,要努力做好以下四個方面的準備:

(一)要調整心態,增強自信。從部隊轉業到地方,思想上存在一些顧慮和擔憂,認為社會上覆雜些沒有部隊單純,人際關係不好處理;轉業意味着從優勢到劣勢的轉變,一切又將從頭開始;在部隊專業單一、工作單純,到地方將有一個適應過程。這些心理如果不及時調整,在很大程度上將影響到今後的工作。在培訓班裏,專家教授們多次從心理調適、生命的意義、日常工作方法等方面,對我們進行了解惑、指導,幫助我對社會對工作有了新的瞭解,使自己認識到轉業到地方工作,從主觀上講,是要實現好心態的轉變,即從軍人到老百姓的轉變,從一名老兵到“新兵”的轉變。要有一種開放的心態,正確的定位,心甘情願、腳踏實地當好一名“新兵”的態度,努力學習、勤奮工作,融入新的集體和團隊。

(二)要珍惜崗位,踏實工作。組織上分配我到安監部門工作,成為了一名普通的公務員。目前,當一名公務員是許多人夢寐以求的選擇,我能加入到公務員隊伍中,很光榮、也很幸運。我將常懷對組織的感激之心,始終珍惜工作崗位,切實從大處着眼,從小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認識事業和自身的關係,腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起,時刻樹牢人民公僕的意識,真正做到情為民所用,利為民所謀。同時,作為一名有近二十年軍齡的轉業幹部,更要防止“船到碼頭車到站”的思想,始終保持積極進取的精神狀態,在新的崗位上努力工作,為和諧社會建設做出新的貢獻。

(三)要努力學習,提高素質。學習,是公務員提高自身素質能力的基本途徑和法寶。在今後的工作中,我將着重加強兩個方面的學習:一是加強理論知識的學習。只有理論上的清醒,政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習,始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導工作;另一個是加強業務知識的學習。就是要努力學習本職工作所必備的知識,學習現代經濟、行政管理、法律法規等知識,不斷提高自己行政管理能力水平。要想搞好學習,主要從以下四個方面下功夫見成效:一是要在落實時間上下功夫見成效。做到少應酬多學習,堅持每天利用業餘時間學習,學會擠時間多學習,防止“三天打魚兩天曬網”的現象。二是要在刻苦學習上下功夫見成效。學習就要有刻苦鑽研的精神,防止容易就學難就放棄、不去思考不去鑽研的思想,端正學習態度,堅持多鑽研多思考。三是要在改正學習方法上下功夫見成效。學習的方法和途徑多種多樣,既要從書本學,又要向同行學,從各種媒體學,更要向實踐學,努力提高學習效率。四是要在學以致用上下功夫見成效。學習要始終堅持學以致用,在工作中不斷學習,在學習中努力工作,把學到的理論知識應用到工作中去,用理論來指導自己的工作。

(四)要廉潔自律,樹好形象。當前,社會環境紛繁複雜,有一些人為了自己的不正當利益,不惜利用金錢、美色等手段去拉攏、腐蝕幹部,有的公務員經受不住考驗,敗壞了我們公務員隊伍的良好形象。作為一名軍隊轉業的幹部,剛剛成為一名行政執法人員,能否在各種誘惑面前能經得起考驗,把握好自己,是擺在我面前的一項長期而艱鉅的任務和鬥爭。為此,一定要在思想上始終保持高度的警惕,經常用一些反面的例子警示教育自己,嚴格要求自己,時刻不忘廉潔自律,做到始終對黨負責、對事業負責、對個人前途和家庭負責。在理想信念上始終堅定不移,在物質慾望上時刻約束剋制,在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規定,增強黨紀法規意識,經受住各種考驗,樹立廉潔自律、全心全意為人民服務的公務員的良好形象。本範文中和退伍,伍軍,軍人,人、,、轉,轉業,業幹,幹部,部崗,崗前,前培,培訓,訓心相關的範文僅作網友參考使用,如有雷同純屬巧合,敬請批評指正。

軍轉幹部培訓心得體會 篇3

201*年*月*日至*月*日,**市軍轉幹部隊培訓班學習進行的圓滿順利。從始至終,我們學員在思想上高度重視,態度上認真對待,行動上積極參與,取得了很好的學習效果。通過學習使我們豐富了知識,拓展了見識,得到了啟發,堅定了信心,激發了責任感,牢固樹立了法律意識、服務意識,為今後的工作打下了堅實的理論基礎。

一、培訓特點

(一)多方協作辦學,組織嚴密

一是成立了組織領導機構,分工具體,職責明確。**市委高度重視本次軍轉培訓工作,成立了以為組長的安置工作領導小組。在培訓工作開始前,*市委組織部安置工作領導小組及時組織召開工作會議,對201*年的軍轉培訓工作進行安排佈署,明確本次培訓工作由**市人力資源和社會保障局牽頭組織,**市委黨校負責具體教學和後勤保障,警備區轉業辦、武警**部隊政治部轉業辦、公安現役辦協調配合,確保培訓工作的順利開展。二是確定了教學主題、教學目的,以及教學方法,在教學方法上採取軍地聯合管理的模式,為軍隊轉業幹部提供優質的教學資源和周到的管理服務。三是培訓期間,針對培訓中出現的新情況新問題,多次召開協調會議,進行研究解決,並以學員座談、班主任和聯絡員情況收集等形式,及時瞭解學員中存在的問題,通過各種渠道給予解決,消除學員心中的疑慮。

(二)教學目的明確,主題突出

本次軍轉班的培訓,堅持以黨的xx大精神為指導,深入學習中國特色社會主義理論體系,主題。將201*年軍轉幹部集中起來,進行統一學習,着眼於幫助學員系統掌握公共管理理論、公務法、政府管理、依法行政理論,公務員行為規範、公文寫作等必要知識,解決好軍轉幹部 “如何轉變”,“如何適應”,“如何發展”即“三個如何”的問題,力求提高學員的戰略思維、依法行政、工作拓展等能力,為助推經濟社會全面發展作出自己重要貢獻。通過教學初步取得了以上的目標。

(三)理論聯繫實際,方式靈活

始終堅持理論聯繫實際的方針,在教學過程中,開展研究式和互動式教學方法,充分發揮了老師在研究式教學中的主導作用和學員主體的作用,增強了教學的研究性、針對性和互動性。

(四)創造展示平台,活動豐富

軍轉幹部在部隊工作多年,具有很好的集體觀念,在文體活方面普遍都有一技之長。培訓期間,各級單位在資金有限、條件有限的情況,努力為每位參加培訓的軍轉幹部創造條件,為他們提供展示自身特長的機會,豐富學員的課外生活。一是文體活動,增進了解認識。培訓期間,通過球類、棋牌、拔河書法繪畫等活動的開展,增進學員間的瞭解,加深相互認知,建立崇高的友誼。二是文藝晚會,展示精神風貌。利用課餘時間積極進行“八一文藝晚會”的排練,通過詩朗誦、舞蹈、大合唱等形式展現了所有軍轉幹部的精神風貌,取得了很好的成果,得到各級認可與好評。三是學員論壇,曬出各自觀點。讓學員走上講壇,針對某一問題,發表各自的觀點看法,展現不同視角,使學員學以致用,交流思想,展示才華,提高語言表達能力。四是培訓簡報,聯繫教學兩極。開辦了每週一期培訓情況簡報,及時準確的反映各階段的教學進展情況和學員動態,得到各級歡迎。培訓期間,學員們積極踴躍投稿,共收稿*篇,共編輯印發簡報7期。即鍛鍊了學員的寫作能力,又為各級及時掌握培訓情況提供了參考。

軍轉幹部培訓心得體會 篇4

現就本次基層幹部培訓學習,我簡單談談自己的幾點心得體會:

一、提高了理論知識,拓寬了自己的知識層面

在此次學習過程中,透過各位旗黨校老師的授課,加深了我的知識量,使我的知識層面進一步得到了擴展,接觸了許多以前未曾接觸到的知識領域,但我明白,光滿足於現狀是不行的,康部長在動員會上激勵我們,要不斷地學習,只有透過不斷的學習積累,才能掌握更多的技能,才能更好的為羣眾服務,雖然這次的培訓學習到了許多的新知識,但學無止境,只有繼續不斷地學習汲取,才能跟得上時代的潮流。

二、理論聯繫實際,不斷鞏固知新

此次的學習,各位授課老師更多傳達給我們的是一些待人處事的方式方法,如何將這些方法經驗運用到我們實際的工作中去,以期來更好的為羣眾服務,這就要求我不斷地總結、不斷地深入理解,在今後的工作中不斷地去實踐、去探討,因為只有透過這種方式,才能真正的將所聽、所看、所學的知識消化,真正的變成我自己的東西。

三、開拓進取,學以致用,立足本職工作,更好為羣眾服務

1、加強修養、提高素質;透過此次學習,不管從理論、道德、知識上,我都認識到要加強自身修養,樹立時時學習、終身學習的觀念,優化自己的知識結構,增強自己的原則性、堅定性、紀律性,不斷提高自身業務水平和工作潛力,在自己的工作崗位上,時刻樹立服務於民的思想,才能更好的做好工作。

2、加強工作職責心,提高團隊協作的潛力;工作首先是一種態度問題,需要熱情和行動,需要勤奮和努力,更需要一種職責,加強對工作的職責心就是做好工作的前提。我從事的是檔案工作,工作中經常需要與其他部門、同志相互配合,這就需要加強協作,首先就要求我要不斷地加強自己的職責感,對自己負責,對工作負責,對他人負責,進而構成一個氛圍,從而提高團隊的協作潛力,更好的為人民羣眾服務。

3、勤于思考,提高自身業務水平;業務水平的提高,需要不斷地在實踐中去積累知識和經驗。然而,在積累經驗和知識的同時,會思考顯得尤為重要,只有懂得思考,善於思考,才能把經驗和知識變成智慧,才能真正變成我自己的財富。同一個問題,不同的方式、不同的人處理問題的方法不同,在思考自己處理問題的同時,思考他人處理問題的方法,或許會得到更多的啟發和靈感,經常的換個角度看問題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問題的潛力和業務水平就能快速的得到提高。

4、善於溝通,才能更好的完成工作,更好的為人民服務;溝通是一座橋樑,它能拉近彼此之間的距離,有效的進行溝通,能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的檔案工作的開展來説,在做好自身本職工作的同時,與人溝通是其中十分重要的一個環節,如果不能做到有效的溝通,那麼我們的工作開展將變得十分艱難。多與羣眾、同志進行溝通,透過有效的溝通,及時瞭解掌握信息,適時地調整工作方案,真正做到“為他人所想,急他人所急”。平時多走走,多看看,多聽聽,多問問,只有這樣,我們的工作才能更好的得到開展,才能更好地帶給更優質的服務。

軍轉幹部培訓心得體會 篇5

在前一段的時間裏,學校黨委就把學校中層幹部組織起來進行集中學習和業務培訓,我感到這是學校黨委對全體中層領導幹部的關心、愛護和幫助,不僅使中層領導幹部明確了今後工作的方向,而且對於增強x大學中層領導幹部的整體素質,提高中層領導幹部的工作能力,構建一支強健的幹部隊伍,進而促使學校各項工作再上新的台階將具有重大的現實意義。

在培訓中,通過對劉和何真校長的講話精神的學習和領會,深深感受到校黨委對於每一個幹部的殷切期望,情真意切,語重心長!藉此機會,我談談自己通過幹部培訓會學習的一些感受和體會,與大家共勉。

第一,通過*大學本期幹部培訓活動,我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘,無為則殆。學校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓,指導我們怎樣做事,教導我們怎樣做人。

第二,這是一次培養中層領導幹部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時,領導幹部們各抒己見,暢談幹部培訓中的心得體會,為學校發展獻言獻策 ,充分體現了作為海大的一員,作為學校中層領導,與海大的發展休慼與共的主人公精神。海大的發展與海大人特別是每位領導幹部的工作努力分不開,海大的明天就存在於今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作,培養三能人才是我們永遠的責任。

第四, 責任重於泰山,無為則殆。做而不學等於蠻幹,學而不做等於白學。

學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重於泰山。通過學習人才新理念,使我感覺到學習的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發有為、積極進取、有位有為地為學院建設出力的幹部。只有這樣才對得起領導對我們的重託,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無悔的良心。

第三,通過學習,認識到作為一個稱職的高校領導幹部應該具備與時代發展想適應的領導能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養適應社會需要的高素質人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作幹好,這不僅需要有專業知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協調能力、應變能力等多方面的能力。所以,我們每一箇中層領導幹部都要在工作中養成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項工作任務,才能讓學校領導放心!讓廣大教師放心!

第五,學以致用,做好本職工作。通過學習,使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今後我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務,往往會碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對待這些問題和困難?通過學習這使我認識到為了完成管理目標,沒有任何藉口,只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。

通過幹部培訓班學習,提高了個人素質,增強了責任意識,確保我們能夠以端正的態度,過硬的能力,良好的狀態和飽滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務海大打下了良好鋪墊!

所以在今後的工作中,我講加強政治理論學習,堂堂正正做人。一個人的能力再強,如果不加強政治理論學習,不嚴於律已,決非合格的領導。在今後的工作中,我會進一步加強黨風廉政建設的學習,形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業的良好工作作風。在工作中,正確處理好各種人際關係,營造良好的外部工作環境。

軍轉幹部培訓心得體會 篇6

我校開展了安全消防知識的培訓,消防培訓師以圖文與講解相結合的方式生動講敍了多種情況下的火災現場及其滅火方法等,使我們全體教師不但掌握了消防安全工作的基本理論知識,還給我們的日常習慣帶來了一點提醒。

火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視,總是存在僥倖心理,往往要等到發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。”這十八個字是十多年前提出的,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災造成危害,做好預防工作是最重要的,“預防為主,防消結合”才是消防工作的主要方針。消除火災隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

校園是一塊孩子的樂園,人員密集,一旦發生火災,經濟損失和名譽損失將非常的嚴重,消防工作容不得半點疏忽。日常工作中,我們發現大部分員工的防火意識比較薄弱。不論哪位教師,都應對各自崗位和校園各處可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓。通過這次培訓我們掌握了:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,並組織學生參加各種防火演練,要記錄在案並及時研究整改。

消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備,隨手亂扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的不注意、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

消防工作是一項複雜的系統工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟發展和人民羣眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關係到國家和人民生命財產的一件大事。在以後的工作生活中,我們要把學到的消防知識充分運用到工作生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全貢獻自己一份力量。

軍轉幹部培訓心得體會 篇7

5月24日至25日,我參加了同江市教師進修學校舉辦的 “20xx年同江市中國小幹部培訓班”。培訓的主題為“學校發展和校長專業化”。下面就對此次培訓淺談一下自己的體會;

1.校長應具有高尚的道德品質

一所學校風氣如何,師德如何,學生的行為習慣如何。關鍵在於校長,在於校長的品質和行為。因此,作為一名校長要非常注重自身的道德品質修養。首先,要嚴以律已,寬以待人。其次,處事要公平公正。不能因為各種關係而處理不公。

2.校長應具有先進的辦學理念

辦學理念將決定辦學方向、辦學目標和治校方略。一所學校只有以人為本,以學生、教師的發展為本,才能可持續的發展。而教學質量是立校之本,因此,作為一名校長,必須具有勇於創新,不斷進取的精神,必須有先進的辦學理念。只有具備了這些,才能帶領學校正確的走上發展道路;才能轉變觀念,樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀;才能切實以學生為本,面向全體,促進學生全面、和諧、可持續的發展。

3.校長應具有高度的事業心和責任感

校長要明確肩負着民族興旺的重任,能否培養出適應社會發展所需要的人才,只有高度的事業心和責任感才能辦好學校。作為校長,必須充分認識辦好教育的重要性,才能把辦好學校當作自己的終身事業來抓。

4.校長應具有終身學習的意識

當前是知識更新和現代信息技術教育迅猛發展的新時期,這就要求校長要有戰略頭腦、政策頭腦、專業頭腦和經濟頭腦,只有具備多種智能,才能高瞻遠矚,開拓探索,創新進取,辦好學校。校長只有立志終身學習,才不會被社會所淘汰,才能適應該社會,才能辦好社會所需要的學校。

此次培訓儘管只有一天半的時間,但我覺得它對我今後的工作具有深遠的影響。此次培訓中的先進的教育理念,行之有效的方法,特別是對當今教育的思考,將會對我今後的工作具有重要的指導意義。

軍轉幹部培訓心得體會 篇9

20__年4月12至5月13日,經民革市委推薦,我有幸參加了中共遵義市委黨校20__年黨外中青年幹部培訓班。

培訓期間,我始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度,自覺參加學習培訓,參與討論交流。嚴格遵守學院各項規章制度,全面認真完成了各項學習任務,現將學習心得彙報如下:

一、通過學習,理論基礎進一步夯實。此次培訓時間雖短,但鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式,使我充分感受到市委統戰部、市委黨校對黨外中青年幹部培養的重視,我格外珍惜此次學習培訓機會。通過聽取專題講座、視頻教學、模擬教學、組織交流討論等方式,我認真學習了全面深化改革、推動地方經濟社會持續發展、中共十八屆四中全會精神、統一戰線理論、多黨合作理論、社會主義核心價值觀等理論知識,為我今後的工作和生活指明方向,具有很強的針對性和指導性,使我的理論知識進一步提高,理論基礎進一步夯實。

二、通過學習,思想信念進一步堅定。通過對《中國特色社會主義》、《領導幹部必備的三大思維能力》、《領導幹部要學點歷史》以及《統一戰線的理論與實踐》等理論的學習,我對中國共產黨的絕對領導以及多黨合作的政治協商的歷史必然性、必要性和優越性有了更全面、更深刻的認識。進一步體會到堅持走中國特色社會主義政治發展道路,是各民主黨派幾十年來與中國共產黨風雨同舟、榮辱與共的歷程中取得的最基本、最廣泛、最深刻的共識,也是中國共產黨和各民主黨派在新時期、新階段建設社會主義和諧社會的重要任務。通過實地參觀貴陽孔學堂和青巖古鎮,讓我對我國幾千年的文化以及地方經濟的發展有了更進一步的瞭解。更加堅定,只有堅持中國共產黨的領導,才能始終保持中國特色社會主義方向,才能維護國家的統一、民族的團結和人民的幸福。作為民革黨員,我進一步堅定了自覺接受中國共產黨的領導,堅定不移地走中國特色社會主義道路,與中國共產黨在思想上同心同德、在目標上同心同向、在行動上同心同行,共同致力於中華民族偉大復興和中國夢實現的信心和決心。

三、通過學習,廉潔意識進一步增強

通過收看視頻《鑑史問廉》,增強了我們的廉潔自律意識。一串串觸目驚心的數字,一個個發人深省的案例,為我們敲響了警鐘。讓我們更加清楚地認識到腐敗對個人、對家庭、對社會、對國家的危害。作為一名民革黨員,在今後的工作和生活中,要以身作則,加強學習,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀;端正思想作用,提升思想境界,切實築牢拒腐防變的思想防線;生活中淡泊名利,正確對待得失。工作上要對得起組織,下要對得起羣眾,全心全意為人民服務,做好本職工作,處處明於自察,大事小事嚴於律已,自黨按照“自重、自省、自警、自勵”的道德紀律要求來約束自己,努力成為“為民、務實、清廉”的幹部。

四、通過學習,目標進一步明確。

通過學習《黨外幹部四個能力建設》、《培養學習和踐行社會主義核心價值觀》、《領隊幹部要學點歷史》、《傳統文化和現代文明》等理論知識,我更加認識到學習的重要性和必要性,真真的感覺到學習使人向善、向上。人生是一個不斷學習、進步和成長的過程。作為一名黨外中青年幹部,要不斷加強自身素質,提高自身修養,努力增強各方面的能力,在思想上始終保持清醒,政治上始終保持堅定,作風上始終講求務實,努力把學習的成效體現在解決問題,推動發展上,為建設美好家鄉遵義貢獻自己的綿薄之力。

總之,這次學習讓我受益匪淺,讓我找到了自身的差距和不足。我將以此次學習作為一個新的起點,努力把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力,用不懈的努力來爭取更大的進步。

軍轉幹部培訓心得體會 篇10

20xx年12月17日,我有幸參加了全縣中國小德育管理幹部培訓班的學習。深知應該珍惜這次的學習機會,我和我校的德育校長從黎明啟程趕去縣裏到夕陽西下才踏上回家的班車,從始至終一直堅持積極聽取了每一位德育領導幹部的專題講座,收穫頗多,回來的路上我們還一直交流着聽課心得,深感責任重大。

一、抓活動開展,促養成。

七中的“班團隊建設和班級文化薰陶”,十花道的“快樂成長”校本研發,明德國小“一系列的文明禮儀”教育活動。都讓我感受很多,只有活動開展得好,我們的學生是有可塑性的。為了更好地貫徹“以人為本”的觀念,學校在教育教學過程中關注學生的成長,關注學生的品德修養習慣養成,通過各大傳統節日獲新聞載體為學生創造活動鍛鍊和受教育的機會。

二、立足實際,把握重點

總結會上任冬主任根據當前德育工作的現狀提出希望,牢牢把握德育的重點,立足學校實際,順應新時期學生髮展特點,與時俱進,不斷創新,牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念。我們是從事陽光育人的事業,強化自身對德育的認識,做好角色的轉換,今天是受訓者,明天就是培訓者和踐行者。學校的每位教職員工都應當是德育教育的宣傳者、踐行者,即“全員德育”理念要在我校基本形成共識。為了更好地創設學校優良的育人氛圍,打造一支優秀的教師隊伍,學校將繼續深入推進“全員育人”工程,深化教師對“全員育人”的認識。

三、紮實長效抓好德育工作

1、提升全體教職員工“人人都是德育工作者”的認知水平,運用宣傳媒體、教職工大會等方式加大力度宣傳“校內事事皆教育”、“德育無小事”理念,結合學校開展的各類學生活動讓教職工近距離感知德育教育的重要性。

2、提高任課教師對德育教育的認識深度,利用各類教師學習資料,要求教師自學與互學相結合,從實踐層面做好學生德育工作。

3、強化班主任德育理論水平,積極探索做好班級德育管理工作的新方法、新思路。

(1)班主任應抓好日常班級管理。配合學校“學生一日常規”檢查工作,包括按時到校,大課間,眼保健操,勞動衞生,自修課等。學校德育領導小組將繼續組織師生進行考核。根據學生具體情況,班主任應主動地、認真地研究班級自主管理方法,發揮學生自主管理作用,提高班級管理的效果。班主任與學生共同研究班級核心理念、班級公約、班級目標等班級精神文化和制度文化,形成具有鮮明特色的班級文化,營造温馨和諧、積極向上、集體觀念濃郁的班級氛圍。

(2)加強班主任工作學習研討,提高班主任專業能力。學校將進行靈活多樣的班主任培訓活動,以期有益於班主任工作的進一步開展。定期召開“班主任經驗交流座談會”,研討班主任工作如何有效開展,並推薦經驗型班主任開展豐富多樣的校內或校際交流,打造一批在縣內有影響力的、有着先進理念和豐富實際經驗的優秀班主任隊伍。堅持每學期的德育工作總結,更好地改進學校德育工作。

4、落實德育民主管理途徑,拓寬德育交流渠道。讓每一位老師有機會發言,談學校德育工作,通過各種途徑交流學校德育工作面臨的問題以及存在的不足,以利於學校德育工作的不斷完善。

我雖然從事德育工作時間不長,但通過本次培訓,讓我體會到了這一點,德育工作是我們學校工作的重中之重。對於社會的發展而言,教育放首位;而對於教育而言,德育是首位的。我想,面對處於不斷髮展而又繽紛複雜的現代社會中的一個個靈動的個體,我們的教育更不能停滯不前,我們要抓好德育教育,除了要下功夫去完成好每一個工作內容之外,還要不斷的反思提升自己的認識和能力。所以,在今後的工作中,我們更應該重視我們的這一項工作,腳踏實地地的把它做實做細。

軍轉幹部培訓心得體會 篇11

20__年,為做好本單位的幹部教育培訓工作,推進少數民族幹部人才隊伍建設,進一步提高民族工作幹部的素質和能力,我局在縣委、政府的領導和州民宗委的指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實《幹部教育培訓工作條例》,按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求,努力創新培訓內容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,全面落實大規模培訓幹部、大幅度提高幹部隊伍素質的戰略任務,教育培訓工作呈現出良好的發展態勢,取得了較好成效,現將有關情況彙報如下:

一、開展幹部教育培訓的基本情況

圍繞全縣中心工作,以縣黨校、縣職教中心培訓為主陣地,共舉辦培訓班2期,參加培訓班3期,共培訓幹部及其他人員67人。其中,以提高理論水平、政策法規、綜合能力為重點,舉辦民族工作聯絡員培訓班1期,培訓人員14人;以提高農村少數民族婦女實用技術為重點,舉辦少數民族婦女“雙學雙比”培訓班1期,培訓人員50人;以貫徹學習黨的xx屆六中全會和省委十屆十二次全會精神為重點,參加縣委黨校中青班培訓1期,培訓股級幹部1人;以提高業務能力為重點,參加黨處代表人士及經濟增長方式培訓班各1期,培訓幹部2人。

二、主要做法

(一)切實加強組織領導。我局始終把幹部培訓作為一項重要工作來抓,每次辦班,局黨組均召開會議對有關問題進行專門研究;培訓期間,局主要領導都親自參加,作開班動員和結業總結,有的班次,局主要領導親自授課,起到了督促帶頭作用,激發了學員參訓的積極性和主動性。

(二)積極探索幹部教育培訓的新途徑、新方式。在幹部培訓工作中,堅持打破單一培訓模式,努力向多層次、多類型、多渠道方向轉化,採取課堂授課與組織研討、大會交流相結合,請進來與走出去學相結合等多種靈活方法,較好地調動了幹部參加學習的積極性,提高了培訓教育效果。

(三)努力強化幹部教育培訓管理。堅持點名培訓、計劃培訓和鼓勵自學相結合,推進了幹部教育培訓工作規範化。強化培訓工作紀律,確保培訓效果。

三、存在的問題及對策

我局的幹部教育培訓工作雖然取得了一些成績,但還存在一些不足和問題,主要表現為以下幾個方面:一是少數幹部對培訓工作的重要性認識不足,有重幹輕學思想,參加培訓學習的主動性不強。二是在縣級培訓多,外出培訓少,培訓內容不能滿足幹部多元化的需求,在培訓內容的設置上沒能很好地體現“缺什麼、補什麼”的原則;三是理論課多,社會實踐課少,參觀學習考察少。

下步工作措施 :一是進一步加強宣傳教育,不斷提高幹部對培訓工作重要性的認識,增強參加培訓的自覺性。二是加大調查研究,及時調整培訓思路,豐富培訓內容 ,緊緊把握時代脈搏,切實增強培訓的針對性和實用性。三是創新培訓方式,增強培訓的靈活性和趣味性。

四、0XX年幹部教育培訓工作計劃

(一)舉辦少數民族培訓班1期,培訓對象為優秀少數民族黨員幹部、婦女幹部、非黨幹部。

(二)舉辦民族宗教政策培訓班1期,培訓對象為實行民族工作聯席會議制度成員單位的分管領導和聯絡員。

(三)舉辦農村少數民族婦女實用技術培訓班1期。

五、對上級民委幹部教育培訓工作的意見和建議

(一)加大基層民宗部門幹部培訓力度。基層民族宗教工作者社會實踐經驗多,但政策理論水平還需進一步提高。

(二)選派幹部到較高層次培訓機構培訓。現縣級民族幹部多是參加本級培訓,參加高層次培訓機構培訓有利於學員開闊視野,汲取新的理念和知識。

(三)加大培訓經費投入。受培訓經費的制約,縣級民宗部門培訓的現狀是以抽調人員參加培訓為主,主動有針對性組織的培訓少。

軍轉幹部培訓心得體會 篇12

這一次我很有幸參加了第二期德育幹部班的培訓,針對5月份的兩天培訓,我主要有以下較深的體會:

感謝教育局為廣大德育幹部的成長搭建舞台,感謝進修學校精心的工作安排,尤其還編寫了“德育幹部培訓班通訊錄”等,為我們大家提供了一個龐大的人力資源庫,通過精心組織的各類講座和學術研討活動,學員之間的交流活動中,加強了聯繫和合作,營造了良好的德育研究氛圍。

劉次林教授的“中國傳統德育思想簡介”,使我們對於孔子、墨子、楊朱、老莊等思想有了進一步的明確,對“人性論”“君子戒”“君子尊五美”“仁”“禮”“仁禮關係”“義利統一”“無為無不為”“無用成大用”“儒”“佛”“道”等思想有了具體的瞭解,自我感覺德育傳統思想一下子淵博起來了。同時,對“美德”和“惡德”有了一個系統的認識,明白了“道德的相對性”等。記得劉教授説“很多時候有的老師在不住的罵應試教育,甚至在學生面前也在罵,可對待學生,卻自己又偏偏在執行着應試教育,邊罵邊做,自相矛盾,效果會好嗎?現行的機制我們無法改變,且我們又不得不做,那我們為什麼不停止罵?去快樂的接受呢?去快樂的教學呢?”這段話對我很有啟發,一語擊中了我們如今教育教學的一個要害。績效工資的實施為什麼沒有提升我們有些教師的積極性?這些問題值得我們很好的反思,相信只要覺悟了我們劉教授的話,就能提升我們教育教學的幸福指數了。

陳默教授作了《學校心理教育的架構和運作》報告,分析了心理健康教育的必要性、現行在校學生心理狀況等要素,尤其是分析了現行家庭教育的現狀,生活貴族化,前呼後擁,而現實生活的競爭殘酷,造成了反差太大,孩子們找不到價值感,形成了如今孩子“不怕死,但怕苦”的傾向,導致了5個孩子裏面都有1個心理不健康,無法投入學習,成績下滑,網絡成癮,變態同性戀等不良現象等。為我們建構了“學校心理教育工作管理架構”,並對校長室、教導處、心理教師、教師、班主任、家長等具體工作做了很詳細的引導,對學生戒除網癮做了一個系統、專業、操作性很強的報告,對我們中國小心理健康教育工作的展開起到了積極的知道作用。

面對中國小這些心理方面的新形勢,如何創新德育的方式和途徑,提高德育的實效,這是我們德育工作者必須不斷創新思考的問題,“立德樹人、德育為先”“全程德育,全員德育”,為中國小生的全面發展提供精神動力,需要我們不斷去努力。我們應該把德育工作中碰到的問題當作研究的課題,用研究的眼光去看待德育工作中出現的問題,在德育研究的實踐中不斷提高德育的實效,為中國小生的健康、快樂成長提供不竭的精神動力。

軍轉幹部培訓心得體會 篇13

7月12日二七區教體局組織部統一安排了我們參加新一屆校級領導幹部培訓學習。在學習期間認真做筆記、聽講座、自由討論。使我在學習中領悟、在領悟中修煉、在修煉中提升。

一、學習“財務管理相關知識”。在魏麗娜科長的講解中,使我進一步明白了學校的收入有哪些:由財政補助收入、事業收入、上級補助收入、勤工儉學收入、投入專款、其他收入等;支出的有:基本支出、項目支出等等。搞好年度預算直接影響着學校的正常運轉。同時在辦理財務交接相關事項及手續應注意:1、法人登記證的變更。2、銀行預留印籤的變更。3、簽字印模的變更。4、凡更換報賬員的還需辦理更換報賬員手續,上報教體局審批。真正在中國小預算編制中做到“全”“實”“細”“嚴”。

二 、學校課程管理與規範辦學行為。課程分為隱性和顯性。學校課程體系構建有三個方面:1開發實施校本課程。2、設計綜合實踐活動課程。3、開發隱性課程。體育課程的安排是(1——2年級)每週4課時,(3——6年級)每週3課時。保證體育課活動的正常開展,每天最少活動1小時。專題性教育課程有環境教育、艾滋病教育、毒品教育。規範辦學行為還要注意學生的睡眠時間:國小10小時,國中9小時,高中8小時。同時還應注意國小生作業量的控制:一二年級不留作業;中高年級不超過1小時。但是現在有些學校從幼兒園就開始佈置作業,國小一二年級就不用説了,這樣不但不符合規定而且嚴重影響了兒童的身心健康。

三、保持政令暢通、提升工作效率。劉局在“七一”表彰會上提出了“質量、品牌、服務”三大主題,保持政令暢通,提升工作效率。我們要做到顧大局、識大體、思想統一;勤考慮、細安排、政令暢通;善接待、巧諜劃、樹良好形象。這些不外乎要求我們要打造一個積極、團結、高效的團隊。團隊是一個整體,是一種文化的概念,所追求的是一種凝聚能力,團隊可以有效地解決複雜的問題;團隊可以激發人的創造力;團隊可以互相學習、互相彌補不足;團隊可以加強人員的自省,令團隊成員充滿工作激情。因此,學習高效的團隊精神,使我更加增強了責任感、深感責任比能力更重要;深感團結、協作更必要。

好的團隊需要教師能力得到發展,站在國家形勢審視二七教育,教育已成為二七發展的重要“軟實力”;教育已成為二七經濟高速增長的“助推器”。因此,教育是國家發展的基石,作為一名教育工作者,培養自身的能力極為重要。我們要通過以學生為中心、就業為導向、能力為本位、學做為合一的教學理念。加強對專業發展、觀念為先、技能為本,師德為魂的學習。我會努力工作,使自己成為善良的使者,摯愛的化身,做品格優秀、業務精良、職業道德高尚的教育工作者。

通過聽講和自己的認真體會,使我對教育管理的藝術內容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。所闡述的課堂管理藝術和技巧是教師教學智慧的新表徵,是教學實踐和經驗概括和理性提升。我認識到,技術是以科學為基礎;藝術是以文化為基礎。因為我們在塑造着世界上最珍貴的藝術品。教師的教學是一個教與學的相互關係,是一個教師和學生共同參與的活動,也是教師主導作用和學生能動作用的有機統一。教師要不斷更新課堂管理理念,優化課堂管理行為,形成新的教學本領和新的課堂管理藝術,讓課堂教學煥發出生命的活力。教師要善於把感情融入科學知識之中,學生在不知不覺中受到感染和教育,達到課堂藝術的效果。

四、學習了“中華傳統文化”,讓我懂得了禮儀是一門必修課,也是對民族和後代負責的表現,作為一名教師,不僅僅是傳道、授業、解惑,還需要具備更多的素質。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們要用禮儀觀念滋潤心靈,用禮儀準則規範言行。願人們都能在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,早日告別不文明的言行,使文明之花永遠綻放。使我懂得在快樂中工作,在快樂中滲透教育理念。使我享受了一次豐盛的“讀經教育”大餐,感受了一次古聖先賢智慧的沐浴,受到了一次生命的激勵!激勵我向個孩子,充滿着活力,積極向上。

五、“合乎道、至於德”——課堂究竟該拿什麼獻給學生。鄭州市教育局副局長的精彩報告,在道德課堂中提出,“應試本位”的教學觀、“知識本位”的課堂觀、“分數本位”的評價觀。學校教育誤入“不道德”甚至“反道德”的歧途。具體表現為課堂“灌”、作業“濫”、考試“多”、管理“死”;結果造成學生主體地位喪失,生命活力缺乏,少的是積極、愉快、興奮、發現,成功的體驗,多得是枯燥、乏味、疲憊、厭倦、挫折的感受;最終造成高消耗、低效、無效甚至負效,師生苦、師生累,扼殺了鮮活的生命形式,惡化了師生的生存狀態。出路:只有構建道德課堂,提升師生生命質量。一段段事例,一個個道理,深入淺出,娓娓道來。讓我們點亮一盞心燈,照亮別人、照亮自己、温暖別人、温暖自己。

六、朱書記就在站位全局中履行職責談到:1、把握二七發展思路,堅持科學發展,打造商貿強區、依託舊城改造,打造二七強區,提到教育優先發展。2、把握二七發展部署,一、二、三、四、五、六的工作思路,讓我看到了二七今後發展大好局勢,倍受鼓舞。3、把握二七發展的形式,東移北擴,東南延伸等。在這種大好的局勢下,二七的教育需要面向全體學生,促進學生全面發展,提倡素質教育。作為教育工作者我們應該教學生如何做人、教學生如何求知、教學生如何做事、教會學生如何與人共處等。同時就如何成為一名好校長、名校長,對我們提出了十項要求。作為二七教育工作者,我們有責任、也有信心把二七教育辦得更加輝煌。

總之,通過這次培訓,認清二七發展的形勢,認清教育在經濟發展中所起的作用,也認識了自己。總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。如今科學技術突飛猛進,給世界生產力和人類經濟社會的發展帶來了極大的推動,已給人類經濟生活方式帶來質的變化。作為一名教育工作者要及時轉變思想,去適應科技發展時代的新要求。的確要學習的東西實在是太多了。為此,要以這次學習為起點,要以這次學習為動力,把我們的工作做的更出色。為我們國家的教育事業,為我們二七教育發展壯大做出自己應有的貢獻。

軍轉幹部培訓心得體會 篇14

11月25日至30日,在市黨校進行了為期5天的黨外幹部培訓,作為一名普通的人民教師、一名九三學社社員,能來參加黨外幹部培訓,認為自己無比榮幸,無比光榮,倍加珍惜此次培訓機會,每天做到按時到班,不遲到,不早退,不請假。對統戰部領導和黨校教師的精心備課、理論和實際緊密結合、且深入淺出的講課中,我又深刻的體會到組織上對黨外幹部培訓的高度重視和關心,5天的學習令人難忘,且受益非淺。

5天的學習,使我的思想境界有了新的昇華,從李部長的“領導幹部的政治素質”到黎的“統一戰線基本理論與政策”,我更清楚了自己的角色定位,我除了是一名教師,還是民主黨派的一員。在中國共產黨領導的多黨合作制的不斷推進進程中,作為參政黨的一員,應更好地履行自己的職責,更多地收集反映社情民意,更好地知情出力,積極建言獻策,做黨和羣眾的橋樑,為服務我市的經濟、政治、文化和和諧社會建設做出應有的貢獻。

5天的學習,使我的政黨知識得到了提升,從學習“精神解讀”到“統一戰線發展的中央4號文件、省委16號文件”,劉啟明教授和王思成教授的解讀,使我充分認識到中央“4號文件”的重要性,認識到中共中央對黨外幹部所賦予的責任。堅持走中國特色社會主義政治發展道路,鞏固和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,是我國實現民主政治的唯一正確道路。“4號文件”是建國以來第一次以中共中央名義下發的關於加強新形勢下黨外代表人士隊伍建設的文件,是指導當前和今後一個時期黨外代表人士隊伍建設的重要綱領。我們不僅要領會其精神要義,還要認識到這個文件頒發的時間點。這個文件在中共前夕頒佈,是有其深刻內涵的,説明以後我國將進一步推進政治體制改革,完善目前的政治協商制度,讓更多的黨外幹部有機會施展自己的才華。還有黨校毛傳芳老師的“幸福城市、幸福潛江”的內容中,讓我真正感受到潛江人民的幸福和這座城市在黨和人民的關注、關心下未來發展的巨大變化、前景成長中的更加自豪的幸福感,特別是在考察時看到華中傢俱產業園和周嘰農場的不斷在壯大的嘗相思食品公司和綠海寶生物技術有限公司更使我內心受到震撼!潛江的現在是真正的幸福城市,沒有作秀,也沒有攀比更沒有“籮筐化”。潛江的未來更是無比幸福繁榮的大城市!再説陳輝祥老師的“虛擬社會管理與網絡輿論引導”的內容中,呈現了互連網的起源到應用過程中的種種熱點新聞、形成條件,讓我們更正確的認識了虛擬社會,和怎樣準確把握輿論網絡,及積極面對虛擬社會,主動引導網絡輿論和應對法則,讓我明白了預防比處理更重要。信息相關文化也是全面建成小康社會的重要目標。

靜下心來細細消化、回味這幾天的收穫,5天的時間雖短,卻是一個能提高自己、磨練自己的大好機會。利用黨校這個陣地,我用心學習、快樂學習、細心思考,努力提高自己的思想認識,以此來增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己的政治理論修養得到較大的提高,理想信念更加堅定,道德情操得到提升。

軍轉幹部培訓心得體會 篇15

在中國教育幹部培訓網不斷學習的過程中,我不但能夠零距離聆聽著名專家的講座,而且也從中汲取了許多知識營養,下面就淺談一下這一年多來學習的點滴心得:

一、親身感受專家的風采------睿智、儒雅、博學

點擊開每一個學習視頻,映入眼簾的總是專家們精彩的講座,豐富的知識底藴,滔滔不絕的講解總是精彩溢呈,扣人心絃,通過教育部部長賙濟所做的專題報告“關於教育事業科學發展若干重要問題的思考”的視頻學習後,要求我們更加深刻地認識到學習實踐科學發展觀是促進社會和諧穩定的迫切需要,是推動教育事業優先發展、科學發展的根本要求;要求我們為辦好人民滿意教育、建設人力資源強國,奠定更加堅實的基礎。明確提出以“謀劃教育事業科學發展、努力辦好人民滿意教育”為載體,着力轉變不適應、不符合教育事業科學發展要求的思想觀念,着力解決制約教育事業科學發展和羣眾反映強烈的突出矛盾,着力構建有利於教育事業科學發展的體制機制,進一步提高領導教育事業優先發展、科學發展的能力。每一個專題講座中都折射出了我們教育行業的一些本真現象,猶如一盞盞明燈為我們今後的教育教學指明瞭方向。

二、 培訓形式新穎、獨特

足不出户,坐在電腦前就能直接接受到來自全國著名教育專家的培訓,實屬榮幸!如此之近距離、如此之高清晰、如此之特殊培訓,這還是第一次,通過視頻講座瞭解到提出的與科學發展觀要求不符的“四個普遍性問題”分別是:

一、一些黨員幹部貫徹落實科學發展觀的思想不夠堅定、觀念較為落後、思想解放不夠,對科學發展觀的認識和理解不夠深入不夠透徹,落實的積極性、自覺性、主動性不夠高。

二、一些明顯影響和制約科學發展觀的問題還比較突出,難點熱點問題不同程度的存在。比如是不是科學發展、如何科學發展等問題。

三、保障科學發展觀的體制機制不夠健全,黨的自身建設、管黨治黨的能力、工作效率等方面面臨新的挑戰。

四、一些領導幹部的思想作風、能力素質、思路方法與推動科學發展觀的要求不相符合,認識水平、黨性修養不夠高,與黨風黨紀的要求存在相當的差距,領導、執行、實踐科學發展觀的能力素質不夠高。

“啟迪領導智慧、憧憬教育未來、拓展幹訓時空、打造全新平台”,的確,時空縮小了,平台搭建得很及時,也很有必要,從中受益多多。

三、 通進培訓,使我進一步增強了學習的重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效的途徑和手段,21世紀是知識經濟社會,也是電子化、網絡化、數字化社會,一個人,要適應跟上現代化社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,中國教育幹部培訓網恰恰為我們搭建了這樣好的一個平台,在開班儀式上,李書記就已經着重闡述了此次學習培訓的目的和意義,通過網上視頻學習,就是要接受新思維、新方法,通過網上培訓,還要不斷地創新新思維、以創新的思維應對挑戰!

總之,通過中國教育幹部培訓網的視頻學習,多層次、多角度地學習到了許多可貴的經驗和方法,並將結合本校實際,以此為指導,紮實有效地推進我校教育教學質量的進一步提高!

軍轉幹部培訓心得體會 篇16

各位領導、同志們:

很高興有這樣一個寶貴的機會和很好的平台,來同大家交流和學習。談談我工作中的一些心得和粗淺想法,不足之處敬請領導和同志們批評指正。

20_年全局工作會議上,張局長的講話,魏書記的總結對我們的各項工作作出了全面的部署,提出了很高的要求,同時也給了我們很大的鼓舞和啟發。城區房管所的特點是,人員多並比較分散,日常工作瑣碎繁重。我僅就如何抓好隊伍建設,做好黨建工作,從而促進各項工作的全面發展。談一些粗淺的想法,請大家多提寶貴意見。

城區房管所支部工作的重點,我想應該是面對黨員多,職工多並比較分散的問題怎樣去宣傳好、落實好黨的思想路線、方針政策、統一認識、凝聚思想,增強大家的集體榮譽感和集體歸屬感。怎樣去發現人才,培養積極分子,促進黨的隊伍建設。怎樣配合好行政領導工作,全面促進所內各項工作發展,可以説是城區房管所支部工作的核心重點,圍繞這一重點,我是這樣思考的。

一、促進內部建設,首先黨員幹部要做好表率。城區房管所黨員多,如何充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員幹部的先進性,促進內部建設,和各項工作的發展。説到底就是黨員幹部要做好表率。首先要從我自身做起,時刻不忘把自己擺在被監督、被注意的重點,時刻心存“如履薄水,如臨深淵”的緊迫感。上要對得起組織和領導的信任,下要對得起職工的厚愛和支持,做到“打鐵首先自身硬”,不讓“短板”在自己身上出現。在實際工作中,注意少用“大道理”去説服人,多用實際行動感染人。“己所不欲,勿施於人”真正做到修德、修心,學知識,提素質,讓自己經得起領導的審視,同志們的監督,把自己融入到城區所這個大家庭中,用心去愛集體,愛同志,讓它充滿活力和朝氣。具體將在組織生活中多帶頭開展批評與自我批評,讓黨員相互監督,相互學習,增強凝聚力,發揮好黨員的表率作用。

二、內部建設抓好三個良好作風的培養。

(一)注意良好的思想作風培養

思想作風建設是作風建設的靈魂,思想作風端正,整個作風建設就有了好的基礎。城區房管所人員多,任務重,今年面臨150萬元的法律任務,同時,還要做好直管公房管理,廉租房的建設等一系列的繁重工作。這就需要我們保持一貫的良好的作風,增強創新意識,憂患意識,發展意識,廉政意識,節約意識,把全局的重點工作和本部門的主要工作相結合。營造齊心協力,積極進取的工作氛圍,確保全年目標任務圓滿完成。我們黨員特別領導幹部要做好表率,注意三個方面的提高。

⒈提高黨性修養。就是共產黨員在政治思想道德品質和業務能力等方面,按照黨性原則所進行的自我培養和鍛鍊,是共產黨員的自我法律,自我改進和完善。要用共產主義思想克服自己頭腦中的非無產階級思想,樹立為人民服務的獻身精神,和犧牲精神。注意發現和學習身邊同志的長處和優點,真正體現黨員的先進性。提高黨性修養還在兩個方面,一是支部堅持經常的黨性法律,堅持週五學習制度,健全黨內生活,認真開展批評和自我批評,加強黨內外的監督。另一方面,黨員個人要有高度的自覺性,修養原來的意思就是通過內心的反省培養一種完善的人格。黨性修養固然離不開黨組織的法律和幫助,但歸根到底,外因要通過內因才能起作用。因此黨性修養貴在自覺,貴在堅持。要經過長期的努力,使自己成為一個真正合格的共產黨員。

⒉加強黨性鍛鍊,就是在建設和工作實踐中,按照黨性原則,不斷提高思想覺悟和道德品質的活動。黨性,不是入了黨就與之俱來的,而是入黨後,在實踐中自覺按照無產階級黨性原則要求和約束自己。逐步養成無產階級的思想和作風。也就是説,在我們的工作實踐中,堅持以“黨員”的標準,改造和提高自己,努力做好本職工作,使自己真正成為有共產主義覺悟的合格黨員,結合實際,支部將按照局“結對子”等活動安排,鼓勵黨員,積極投身到工作實踐中,去展示自身才華,樹立黨員意識,通過活動,相互交流,相互學習,不斷提高,真正體現每個黨員的先進性和模範帶頭作用。並通過他們帶動整個職工隊伍積極進取,向前發展,促進各項工作全面推進。

⒊形成良好學風,學風指一個社會團體,一個集體,以及個人在學習態度,學習方法等方面表現出來的習尚和風格。是一個集體發展的文化基礎,只有通過學習才能實踐,沒有學習的實踐是盲目的,其結果也是得不到保證的。好的學風就是理論聯繫實際,實事求是,把學習同我們的工作實踐結合起來,用學習促進發展。真正實踐好“六個學”即學政治、堅定理想信念;學政策,提高服務水平;學準則,築牢思想防線;學業務,提高工作水平;學制度,明確行為規範;學法律,明辨是非界限。對那些靜的下心學習,耐得住寂寞學習的同志我們將努力營造一個良好的學習氛圍,並鼓勵同志們多參加相關業務的資格和等級考試,同時提供應有的便利和完善獎勵機制。以達到在學習中發現人才,培養人才,真正把有進取心,肯幹事,政治思想過硬的同志吸納到組織中來,促進黨的隊伍建設的目的。

(二)內部建設,注意團結一致,共謀發展良好政治作風的培養。

團結就是力量,團結就是發展的根本基礎。相互理解,相互尊重,相互關心,相互愛護,維護好單位整體形象,從大局出發,團結一致,共謀發展。城區房管所下設三室一隊,三個分所。隨着近幾年的廉租房建設和開發,各項工作任務比較繁重,僅在過去的一年,不論是黨校新村廉租房建設及改造,五星街拆遷,還是東巷子改造等一系列工作中,各部門,相互協調,積極配合,沒有推諉,認真完成了局安排的各項工作,體現了我們職工的高度責任心和大局意識。特別是老城房管所的同志去年臘月二十幾還在進行東巷子的儲藏室分配,受了委屈仍然堅持在工作一線。充分説明了我們是有着優良作風的一支團隊,這種精神將是我們加強內部建設,促進發展,必須繼承和發揚的團隊精神,也將是我們內部管理文化的基礎。我們將按照局統一安排和部屬,通過籃球賽等一系列活動,進一步催化和凝聚這種精神,增強大家的集體榮譽感,和集體歸屬感,增強凝聚力,使大家能集中精力思未來,一心一意謀發展,從而促進各項工作的全面發展。

(三)內部建設注意良好的行業作風的培養。

“文明執法、優質服務”—即增強服務意識,提高服務水平,是我們樹立良好窗口形象的根本,也是我們實踐黨的宗旨,實現發展目的的基礎。城區房管所服務對象是千家萬户,面對的是中、低收入人羣,素質,水平參差不齊,如何為他們服務好,塑造良好的單位形象就需要我們不斷強化自身素質,提高服務水平。為住户服好務,就是在踐行_大精神,就是在構建和諧社會,也就是在實現人生價值,真正把“六不讓”深入人心,落到實處,嚴格考勤管理和請假審批制度。通過各項制度的落實,促進我們服務水平的提高。支部將用健全黨員監督崗等措施,落實黨員外部監督機制,進一步促進黨員幹部做好表率。

注意黨員的表率作用和良好風氣的培養,將是我們凝聚人心促進發展的根本,也將是我們抓好隊伍建設,做好黨建工作的堅實基礎。

我堅信只要我們每個黨員幹部,堅持踏踏實實、勤勤懇懇、埋頭苦幹,做好表率,就一定能帶動我們這個集體迎來城區房管所更加美好的未來。

以上一些粗淺認識,肯定有很多不足和不妥之處,敬請領導和同志們多做批評指正,多提寶貴意見。

謝謝大家!

軍轉幹部培訓心得體會 篇17

我校黨委組織部安排的為期兩週的科級幹部培訓,是我入校工作以來參加的首次幹部培訓,此次幹部培訓聘請了校內外多位資深的學者、專家給我們授課,他們從領導藝術與領導能力提升、反腐倡廉建設、人生境界提升、公文的寫作技巧、交流與溝通多角度,用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例,講得生動活潑、風趣幽默,課堂上還時常進行一些互動遊戲、實操練習,使我們聽得有味,學得輕鬆,開闊了視野,受益匪淺。學習時間雖然短暫而又緊張,但我感覺學到了很多書本上不曾學到的知識,掌握了一些如何與人溝通的技巧,瞭解了領導與管理者及其他角色的運用,也懂得了如何充分發揮團隊成員的作用提高工作效率。總之,感觸很多,體會很深。

一、通過學習增強了學習的緊迫感和使命感

參加學習之前,我總覺得自己工作這些年,對理論知識的學習更新不是那麼及時,對自己也沒有什麼更高要求,認為學多學少都一樣,只要做好本職工作就行。但此次參加培訓學習班,使我真正感覺到自己的知識實在太少,而需要學習的東西實在太多了。在當今這個時代,僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上形勢發展的需求了。特別是當今世界,是一個多極變換的世界,我們要有憂患意識,看到我們距發達國家的距離,如果我們不學習,掌握不了當代最先進的生產力和管理手 段,我們就要永遠落後於別人,受治於別人。特別是老師所講的那些課程內容與我們的工作是息息相關的。什麼是管理溝通、如何化解衝突、領導者的語言表達藝 術、領導者藝術等等,都是工作中很適用的知識。所以,上課時我總是認真聽講、生怕漏聽了哪個環節而影響了學習,能夠認真做好課堂筆記,自覺遵守學習班制度,課後還和同事們一起討論分析。在學習期間我曾想,學習永無止境,人不學習,如同朽木啊!今後一定要加強學習,業餘時間多看一些書籍,充實自己的工作和生活,提升工作能力。

二、對現代領導幹部能力要求有了更新的認識

一是要有堅定的政治信仰。社會主義現代化事業的領導者,就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理,尤其是系統、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設有中國特色的社會主義理論,“三個代表”以及科學發展觀。並熟悉黨的路線方針、政策,並能融會貫通,創造性地指導實際工作。只有這樣,才能更加堅定黨的領導,堅定對共產黨的信仰,為黨的事業奮鬥終身。

二是要有嫻熟的理論管理專業知識。一般可分為公共管理知識和專業管理知識。領導幹部既要掌握公共管理知識,如社會主義市場經濟理論知識,領導科學知識、管理科學知識等,又要熟悉專業管理知識,精通本部門本行業的業務知識。作為一名從事學生基層工作的輔導員,既要熟悉高等教育的相關法律條文和規章制度,又要懂得如何科學的從事學生思想政治教育實踐工作。

三是要有博學的科學文化知識。唯物主義哲學家 説過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人長於思辯,總之知識能塑人的性格。”現代領導幹部要有 廣博的知識面。現代科技高度發展,科學技術是第一生產力。必須增強科技意識,重視學好科技知識,在改革和發展中充分依靠現代科技的力量。同時,作為領導幹部對諸如文學、歷史、天文、地理、數學、法律、文化藝術也應有一個基本瞭解。做到博學多識,通情達理,深謀遠慮。

四是要有豐富的社會生活常識。現代社會是開放和務實的。如果領導者沒有豐富的生活工作經驗和寬厚的社會生活常識,仍然難以在實際工作中得心應手。現代領導者應注意瞭解社會風土人情、生活習俗,不同層次類別人們的思想情感,心理生活需求,以及社交、公關、禮儀、新聞娛樂等常識。這些對做好領導工作也是很有好處的。

三、對今後的工作和學習思路更清晰,目標更明確,方向更堅定

輔導員作為高校思想政治工作的骨幹力量,始終工作在高校學生管理的第一線,許多具體工作對於高校人才培養和校園和諧發展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念,如何保持良好的工作心態,如何與學生之間建立良好的溝通渠道,成為我當前這一階段工作的重點。

我認為:一是要加強自身專業知識的儲備,充實理論知識,通過向書本學、向老輔導員請教,集中精力強化教育學、心理學等專業知識的學習,同時大膽實踐,提高自己處理應對學生問題的綜合能力;二是要充分調動自己工作熱情,積極融入到學生工作中,體現出自身的職業素養,在學生心目中樹立良好的輔導員形 象;三是要充分發揮學生幹部在學生工作中的積極作用,調動他們的積極性,培養學生自我教育、自我管理、自我服務意識,以提高落實學校各項決議的工作效率; 四是建立良好的師生溝通平台,充分利用各種機會與學生交流,縮短與他們之間的距離,主動關心、親近同學,多與他們交心談心、坦誠相待,成為他們的良師益 友;五是注重班委制度建設,培養民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則,平等地對待每一位學生,弘揚正氣,嚴厲批評不良現象,在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。

有人説:輔導員是校園裏最基層、最默默無聞,最辛苦的工作。在以後的工作中會,我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學、心理諮詢、就業指導、黨團建設與事務管理等方面工作。

軍轉幹部培訓心得體會 篇18

美麗東湖之畔,百年名校之邊,作為新進機要人員,我很榮幸參加這次省局舉辦的培訓班。對於我來説,這是一次形式多樣、內容豐富、全面系統的學習。半個月的學習使我收穫頗多。不但使自己理論知識得到豐富,視野得到開闊,實際操作技能得到了提高,工作經驗得到充實,而且思想境得到了昇華。

學習先烈前輩們堅定信念。信念是什麼?信念是指引前進的航向。觀看忠魂教育影片的時候,看到在那個戰火紛飛的年代,他們為了保守黨的祕密將自己寶貴的生命置之度外,這份偉大讓我深深地感動,是什麼讓他們有這般堅強?是什麼使他們做出如此堅定的選擇?那就是——對黨忠誠,堅定的政治信念。女共產黨員、機要幹部施奇在部隊轉移過程中,為了保守機密,而不幸被捕,面對敵人的百般折磨和摧殘,始終不肯説出黨的祕密,直到最後英勇犧牲,年僅22歲。這些例子數不勝數,他們都是將一顆忠誠之心放於自己的生命之上,為了自己堅定的信念而不惜個人利益,值得我們每一位新密碼幹部好好學習。學習一代又一代密碼幹部的 1

甘於奉獻的高尚品格。一代代密碼前輩們用他們的實際行動,為我們詮釋了什麼是無私奉獻精神。多少次萬家團聚的時刻,多少次週末和節假日,多少次父母、妻子兒女期盼的時刻,還有很多很多的時候,他們都堅守在自己的崗位上,為保證通信的暢通而默默奉獻着。

通過這次學習,使我更加深刻地體會到黨的密碼工作使命光榮,責任重大,作為新進密碼幹部必須繼承前輩們的光榮傳統,弘揚機要精神,立足本職,紮實工作,努力做好一個堅持,兩個着力,兩個確保和三個服務工作。

一是學會幹事,正確看待“大”與“小”。我們都是年輕幹部,有知識、有理想、有朝氣、有抱負,富有進取精神,現在都從事密碼工作。有的是在地市州,有的是在縣市區一級,特別是縣市區一級,作為基層黨政機關,黨和政府的各項路線、方針、政策將會在這裏得到具體的實施和體現。所有的這些“大事”大多是通過機要部門來傳遞和傳送,而我們從事的工作就是收發文件,接聽電話、日常值班等一些瑣碎的“小事”,心理難免失落,所謂“世事洞明皆學問”,能把“小事”做好,做到精益求精,卻是一件不容易的事情。正是通過這些微不足道的小事的不斷積累和沉澱我們才能看到能力上的距離和成長路上的艱辛,慢慢地,我們會發現,“小事”幹過了,幹順了,我們舞台會放大的,正是這些小事增強了我們的辦事能力,鍛鍊了意志和培養了實幹的精神。這其中既有量的積累,更有質的飛躍……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們要放下身段,努力學習,爭做業務

的能手和尖兵,不怕吃苦,敢於實踐,作組織公認的老實人,不能眼高手低,更不能好高騖遠,始終堅持“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的心態,切實履行好一個密碼幹部的職責。

二是正確看待“多”與“少”。眾所周知,機要部門是個清水衙門,不會有更多的實惠,作為新進密碼幹部,平時的工作條件落後,生活貧苦寂寞,但是我們要努力克服困難,迅速適應角色,用一顆真誠、樸實的心投入到工作當中,我們要銘記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句格言,不怕給工作多,就怕沒事幹,多一點朝氣少一點暮氣,多一點鋭氣少一點“成熟”,多一點修煉少一點設計,業績羣眾公認,進步組織關心,多一點奉獻少一點攀比,特別是不要怕吃虧不要怕吃苦,多一點包容少一點抱怨,正確對待他人、正確對待組織,敬業畏權,多一點敬畏少一點傲氣,機遇有所不同,自我糾正,敬畏權利敬畏,多一點感恩少一點計較,帶着一種感恩的心,方方面面的,多一點忠誠少一點質疑……通過不斷地自我調整和加壓,加強學習,全面提升自己。

三是正確處理“冷”與“熱”。在平時的工作中踏踏實實做事,在實際生活中堂堂正正做人。把實實在在為羣眾做事作為衡量自己人格修養的基本準則和追求方向,把自己對人生價值的追求和日常工作緊密結合起來,努力在現有工作中取得優異的成績,爭取到更廣闊的舞台上施展自己的才華。只有擁有過硬的工作能力,才能站穩腳跟。作為密碼幹部,區別不應該是在經濟待遇、政治地位上,而應該表現在工作能力和工作成績上。這就是“冷”與“熱”的問題,冷就是冷靜理性,

甘於寂寞,甘坐“冷板凳”,不把“冷板凳”當成“冷遇”;“熱”就是工作熱情似火,作風風風火火,熱心熱情對待生活中的人和事。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。作為新進密碼幹部,唯有保持“一片冰心在玉壺”的高尚情操和純潔心境,堅持胸懷理想、腳踏實地,刻苦學習,勤奮工作,才能在實踐中鍛造靈魂,淬鍊品格,提升能力和素質,才能在艱苦的環境中披荊斬棘、健康成長,才能無愧於時代、無愧於人民、無愧於自己。

軍轉幹部培訓心得體會 篇19

20xx年5月25日,我有幸參加了國電山東公司團委在聊城公司組織的團幹部培訓班。這次培訓,使我受益匪淺,收穫頗豐,尤其是在團幹部的自我成長、團隊建設理論與實踐、當代青年的思想新特點及教育新方法、共青團活動策劃的方法技巧以及如何做好新時期青年工作等方面。在主題團日設計活動中,我與其他成員團結協作,各施所長,相互學習,圓滿的完成了設計任務。這次培訓的內容新穎,為下一步在部門團支部開展工作帶來了很大的啟發。現將本次學習的心得體會總結如下:

一、弘揚五四精神,堅持遠大理想。青年時期一定要牢固樹立遠大理想,無論遇到怎樣的艱難險阻,都要義無反顧、勇往直前。中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向,是全國各族人民的共同理想。作為青年一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移走中國特色社會主義道路,把個人奮鬥同實現中國特色社會主義共同理想的奮鬥緊密結合起來,牢牢把握正確的政治方向。同時要主動走在建設社會主義核心價值體系的前列,為開創社會新風發揮積極作用,踐行和發揚社會主義榮辱觀。

二、堅持開拓創新,刻苦學習。緊緊圍繞山東公司發展戰略,結合蓬萊公司發展目標,發揚創新精神,刻苦鑽研,立足崗位,立足實際,發揮創新的潛能,要有超越前人的勇氣和與時俱進的朝氣,推動理論創新與制度創新。用埋頭苦幹的行動創造實實在在的業績。在工作中,要敢於吃苦,勇挑重擔。作為團幹部更要創新思維,更要發揮模範帶頭作用,要經得起考驗,要用自己的辛勤努力來感染人,帶動人。

三、結合企業實際,提高團工作業務水平。緊緊圍繞山東公司建設“五型四優三化一流”電力公司的戰略目標,堅持“固基礎、保目標、降成本、增效益、強管理、惠民生”的方向,結合團支部實際策劃團活動,主題定位要準確,內容設計要鮮活,形式要新穎,方案具體可行,切實發揮團組織活動教育、引導和服務青年的作用。調動青年團員參與企業建設的積極性,激發青年團員的工作熱情,並最終使其融合到企業的中心工作中去,從而為企業更好的服務,也為廣大青年提供了更廣闊的展現自我價值的平台。

通過本次集中培訓,我深受鼓舞,大受啟迪,也為我以後的工作確定了方向。今後的工作要從增強團組織在青年員工的吸引力和凝聚力方面入手,通過加強自身建設,全方位切實做好青年員工的工作。要堅持以公司安全生產為中心,幫助青年員工立足崗位,提高職業技能,為維護公司健康發展,取得更優異的成績做出應有的貢獻。

軍轉幹部培訓心得體會 篇20

為期兩天的文學院學生幹部培訓結束了,雖然時間不長,加起來只有四節課,但聽完四節課後的心得體會還是頗多的,特別是對於做好學生幹部這個問題有了更深一步的瞭解。

在聽完院領導的課,特別是汪建老師關於“學生幹部的基本素質和工作藝術”的報告,我對學生幹部有了更新的認識,也對如何做好學生幹部有了自己的一點體會:

作為學生幹部,説明我們首先是學生,既然是學生,那麼我們的天職當然是學習,學生幹部首先在學習上做好表率,也只有先把學習搞好才能談把班級工作做好。

其次,在搞好學習的前提下,學生幹部應該有較強的工作能力,學生幹部要想出色地完成各項工作任務,就應不斷增強領導才能,提高能力素質。能力素質包括很多,其中最主要的有以下幾個方面⑴組織能力。各項活動的安排要由學生幹部組織策劃,學生幹部要把性格各異、素質不同的同學組織起來,合理安排,充分調動每個人的積極性,把他們的活動協調起來,團結互助,擰成一股繩,為共同目標的實現而努力,保證決策的順利實行,這就需要有較強的組織能力⑵決策能力。決策是領導行為的基本功能,領導行為的效果,依賴於決策的性質。學生幹部應根據學校佈置的中心工作,結合本部門或本系、本班、本宿舍的特點和具體工作的實際情況,找出關鍵問題所在,權衡利弊,及時做出有效可行的決策。⑷溝通協調能力。這也就是汪建老師所説的工作的藝術。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程,是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協調能力,如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學以及其他組織和羣體建立密切的關係,為開展各項工作創造一個寬鬆的外部環境,擴大視野,開拓思路,做好各項工作。

學生幹部應除了應該有較強的工作能裏素質以外,更重要的是要有良好的思想素質,它包括政治思想素質和道德素質,作為學生幹部是社會主義接班人中的先進分子。曾所以作為學生幹部要始終保持堅定的信念,清醒的頭腦,正確的判斷力和敏鋭感。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學。保持校園、社會乃至國家的穩定。另外,學生幹部本身的道德品質及其由此產生的道德效果對我們普通學生影響很大,高尚的道德情操是我們學生幹部吸引、感召、引導人的內聚力。俗話説“其身正,無令則行,其身不正,雖令不行”,學生幹部更應以身立教,為人榜樣,把我們的同學緊緊地吸引和團結在我們周圍。同時還要注意培養自己的事業心和責任感,自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義,明確自己所肩負的重託,增強責任意識,保持旺盛的工作熱情,兢兢業業,積極工作。有很多學生幹部在大學期間基本上都入了黨,這就更要求我們時刻嚴格要求自己,規範自己的行為,提高自己的理論素質,昇華自己的思想。例如:沒事去獻獻血,做做義工,幫助有困難的同學。雖然這可能被某些同學嗤之一笑,認為是做作,但是絕大多數學生會默默的佩服你。

短暫的的培訓課結束了,感受更多的是慚愧,在作為學生幹部的的一年多時間裏做的還遠遠不夠,沒有盡到一位班長職責,在剩下的一年的時間裏,希望通過自己的努力能夠為班級、為學校的評估工作儘自己的一份力量。

軍轉幹部培訓心得體會 篇21

x年9月13日,我有幸參加了市委組織部、統戰部和社會主義學院組織的黨外中青年幹部理論培訓班。對我個人來説,是一個難得的學習機會,感覺時間過得很快,收穫很大。

一、參加培訓班的主要收穫

(一)更新了知識,開闊了眼界

本期黨外中青年幹部培訓班,得到了市委組織部、市委統戰部、市黨校的領導和老師的高度重視,課程安排緊湊。很多學員都是第一次參加這樣的培訓,從而體會多多。短短九天的學習,使大家開闊了眼界,增長了見識。在這次培訓班上,姜葵紅教授講的“打造個人核心競爭力,成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪,使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學習的內容,語言通俗易懂,深入淺出,又很切合現實,不斷激起學員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學到了很多以前沒有接觸到的新知識,拓寬了我們的知識面,使我們堅定了政治信念,加強了政治理論素養,培養了政治鑑別力和思想洞察力,增強了理論聯繫實際的能力,提高了參政議政水平國。為我們黨外人士參政議政、反映社情民意,奠定了堅實的知識基礎。

(二)結交了朋友,增進了友誼

此次參加培訓的學員都是來自市、區、縣的黨外代表人士,都是各單位的骨幹和精英。我們本不相識,通過培訓班這一平台,我們相互瞭解、相互交流、相互學習,建立了聯繫,增進了友誼,為今後進一步往來與合作奠定了堅實的基礎。同時,通過培訓班,我認識了市委統戰部許霞科長,她帶領團隊熱情、嚴謹、周密的工作,確保了本次培訓班高效而順利地進行,在此表示深深的謝意。第一次認識市委統戰部、市組織部、市社會主義學院的各位領導,領略了他們的風采,感受了他們對黨外人士的關心、關注、愛護和幫助,我作為一名黨外人士倍感温馨。

二、參加學習班的認識和體會

(一)充分認識到學習的重要性和緊迫性

時代在進步,社會在發展,我們面臨的新情況、新問題層出不窮,如果不學習、不讀書,就有可能落伍掉隊,更談不上什麼創新和發展。要增強自覺學習意識,要不斷提高學習能力,要在有限的學習時間內捕捉到更多的有價值有用的信息和知識。要學以致用,不能生搬硬套,要善於靈活運用學到的知識,解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應時代進步和社會發展需要的“複合型”人才。

(二)充分認識到黨外人士參政議政能力

通過學習,我對黨的科學發展觀、構建和諧社會、時政理論方針政策和黨的統一戰線理論、方針、政策都有了深入的理解,對多黨合作和政治協商制度有了深刻的認識。作為黨外人士要履行好參政議政的職責,一定要充分發揮優勢,提高履職能力。要充分發揮自己的實際工作能力優勢,努力鑽研相關業務知識,力爭成為所在領域的行家裏手。

(三)充分認識到黨外人士合作共事能力

所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責任感和使命感,着眼於構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的宏偉目標。既要“從自己做起,從現在做起”忠實地履行自己的工作職責,保持與共產黨同心同德,為共同目標的實現發揮自身作用。

雖然九天的學習時間很短,但是我將以這次學習為契機,積極消化吸收鞏固學習成果並努力結合自己的工作實際,創造性地開展工作,不斷提高自己的政治素質以及參政議政的水平和能力。

軍轉幹部培訓心得體會 篇22

12月,按照上級的要求,我登錄中國教育幹部培訓網中國小校長培訓平台進行了網絡學習,在這一個多月裏,我合理安排時間藉助網絡這種現代化的平台,進行了學習。

本次在網上培訓,形式新穎,方式靈活,既方便快捷,又能根據實際工作自主安排學習時間。網上課堂為我們提供了豐富的教學資源,視頻裏專家們用自己嚴謹的治學態度,豐富的管理經驗、高尚的師德修養、先進的理論水平為我們提供了一堂堂精彩的報告,對管理幹部、校長的職業道德、理論水平、管理實踐給予了很大的促進和提高。每一段的專家視頻報告,精彩精闢,引人入勝,給了我思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領、水平的提高,他們的領導藝術、管理經驗給我啟示、審視和思考。

學習開始的一段時間,我通過專家的視頻講解,認真地學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,深受鼓舞,感觸頗深。在專家解讀後,我對照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》認真學習,我不僅瞭解了國家對教育的宏觀政策,瞭解了20xx至20xx年國家發展教育的宏偉藍圖,體會到黨和國家對教育的重視,認識到教育在民族振興和社會發展進步中的重要作用!根據《綱要》內容,做為學校管理幹部,我們應該將教育的眼光放得更長遠,從國家、社會對人才的需求和培養方面明確我們的教育觀,必須適應現代化建設的需要,應該把教育擺在優先發展的戰略位置,堅持以人為本,推出素質教育是教育改革發展的戰略主題。鞏固好和提高九年義務教育水平,加快發展繼續教育等都緊緊圍繞着“優先發展教育建設人力資源強國”。全面提高國民素質,促進教育事業科學發展的戰略部署。“優先發展教育,辦好人民滿意的教育建設人力資源強國”,這個説的好,我從中深受啟發,教育優先發展,要以人為本均衡公平的發展。發展要以提升人的素質和創新人才培養模式為基礎,提高教師道德水準和專業化素質。

在專家關於教育管理、學校管理等視頻講座中,我又領悟到作為教育幹事,是一個區域教育的領導者、決策者和管理者,是區域教育優質發展、特色發展的引領者,應有的新理念、新思想,應明確自己的崗位職責,強化角色意識,進一步認清當前發展的形式,與時俱進、開拓創新,加強作風建設,不斷增強做好各項工作的緊迫感和責任感。

1、要有卓越的思想。通過學習,我意識到只有有思想的人才能去透徹的思考問題,抓住發展的機遇。沒有思想或思想懶惰的人是無法很好的履行職責的。教育管理幹部要把自己的思想與黨的教育方針政策結合起來,在具體工作中認真貫徹執行黨的教育方針、政策和上級主管部門的指示精神,結合自己獨特的思想理念,辦出有特色的教育。盤龍城是武漢之根,有着深厚的文化底藴,開發區中國小如何能在盤龍城文化底藴上提煉具有地域特色的辦學風格,辦出自己的特色,是我應該思考的問題。

2、要具備良好的素質。正人先正己,管理幹部首先要具備良好的素質,包括為人正直、思維敏捷、務實肯幹、治學嚴謹、思想先進、情趣健康等,還有良好的組織能力、協調能力、良好的口才,善於做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質水平,在履行管理職責時才能有實力説話,有能力去承擔責任。

3、要堅持以人為本。管理是為發展服務的,管理是通過人來實現的,所以,以人為本的管理理念,就是要以人的發展為基礎,教育管理和學校的一切工作都要服務服從於學生的發展,一切管理也要從這個角度出發,充分調動教職工的積極性,提高工作效率。冷冰冰的制度,人性化的管理,既體現了制度管理的嚴格要求,又體現了人文管理的真善美。在工作中關心去愛護每一位同事,站在對方的立場上多去想問題,努力營造良好的育人環境,提升教師的職業幸福感。

4、要知人善任。作為管理幹部,在平時的工作中要不斷的去了解他人,為今後的用人做好準備。每位教師都有他的優勢與劣勢,如果能用其所長,就能充分地挖掘人的潛能,去使每一個人都盡其力、展其能。多一些賞識,多一些發現,就可以因人而宜,人盡其才;以誠待人,重用賢才,用人不疑,疑人不用,大膽合理地使用人才,這樣能保證工作的出色完成。

此次培訓,內容豐富,針對性強,靈活方便。專家們豐富的知識、精湛的理論闡述、高瞻遠矚的見解、鮮活有趣的案例、獨到的管理思想及見解,都給予了我很大的啟迪感悟。在今後工作中,我將以此次培訓為契機和新的起點,繼續學習,加強理論修養,積累實踐經驗,努力促進自身水平能力不斷提升,促進自身工作的長足發展!

軍轉幹部培訓心得體會 篇23

金秋9月是收穫的季節。我有幸在美麗的青湖御園參加了中泰集團工會舉辦的“不忘初心、牢記使命”主題教育20__年工會幹部培訓暨交流座談。在這短暫的六天學習時間裏,我不僅增強了工會專業知識,提升了個人綜合素質修養,同時為今後更好的開展黨建及工會工作開拓了思路。

一、提高自身素質是做好工會工作的基礎

六天的課程豐富而多彩,從政策解讀、工會知識培訓、公文寫作、領導力的修煉到個人綜合素質提升,中泰集團工會領導將課程安排的井井有條,內容豐富且實用。通過第一天的專業知識理論學習,既提高了黨性,又提升了我的專業理論水平,堅定了我的信心。我們要結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,切實強化理論武裝,把握正確方向,勇於擔當擔責,抓好工作落實,以實際行動推動工會工作邁上新台階、開創新局面。

工會就是員工的孃家人,作為一名政工人員深知肩上的責任重大,感覺自己有好多知識比較欠缺,今後我要加強理論知識的學習,不斷充實自己,深入學習貫徹習近平總書記關於工人階級和工會工作的重要論述,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,團結引領車間廣大員工員工堅定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走,為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮鬥。

二、增強創新意識是做好工會工作的動力

在第三天培訓中,中泰集團高級顧問張羣蓉為學員們帶來了一堂精彩的《淺談如何做好國有企業工會工作》課程。從創新工會工作方式方法、維護職工合法權益、營造順暢的工會工作環境到如何做好一名工會幹部。詮釋了一名工會幹部不僅要做到“四勤”勤動腦、勤動嘴、勤動手、勤動腿,還要有“三氣”正氣、勇氣和靈氣。因此我們在日常工作中,要善於聽取廣大職工的心聲,維護廣大職工的切身利益,切實提升廣大員工的的獲得感、幸福感、安全感,提高員工的創新意識,大力開展崗位練兵、技能比武,不斷增強工會創新發展的動力活力,着力建設一支高素質的知識型、技能型、創新型產業工人大軍。

新時代屬於每一個人,每一個人都是新時代的見證者、開創者、建設者。完成黨的十九大提出的目標任務,必須充分發揮工人階級主力軍作用,廣大員工要牢牢把握為實現中國夢而奮鬥的時代主題,把自身的前途命運同國家和民族前途命運緊緊聯繫在一起,把個人夢同中國夢緊緊聯繫在一起,把實現黨和國家確立的發展目標變成自己的自覺行動,愛崗敬業、爭創一流,以不懈奮鬥書寫新時代華章共同創造幸福生活和美好未來!

軍轉幹部培訓心得體會 篇24

8月,經過一個假期的網絡課程學習,我的心態開始發生着轉變,一直以來我是一個熱衷於活在自己世界中的人,理想主義讓我在工作中偶爾會異想天開,心態很積極但工作沒成效。看來我有必要讓心態歸零,重新審視和運作我的工作和生活了。

看完了網上的講座有兩個字一直浮現在我的頭腦中——差距。多年的輔導員工作一直是憑着感覺和熱情運作,這個假期我終於練到了勇於向同行學習的這一層,也終於能夠聽進去領導對我的諄諄教誨了,我被拉回了“地面”,而且心甘情願。

一、正視理論差距

張國祚老師的“三個自信”與中國夢,讓我看到了一個真正的老師應該具備的理論功底。他的講座上知天文下知地理,一次講座讓我可以遨遊祖國大江南北、一覽歷史的滄桑鉅變。我真的需要學習了。

曾經有專家説,輔導員的現狀是“知識結構不合理,人文素養不高”,我深以為然。輔導員最基本的工作就是思想政治教育,此外還要為學生提供學習諮詢、心理諮詢、就業指導,幫助學生提高道德修養,開展第二課堂活動。隨着時代的不斷進步,對學生工作要求越來越高,學生工作存在着越來越多的變量。輔導員單憑着一腔熱情,靠多年的經驗積累和老輔導員的傳幫帶來開展工作,顯然是難以適應形勢的發展和時代的要求。據調查瞭解,目前高校輔導員基本上是以大學本科學歷為主,而且大多是本校畢業留校的學生,知識結構比較單一,尤其是一些非師範專業畢業生,缺乏思想政治教育專業技能和科學管理知識,沒有系統學習過教育學、心理學知識,分析和解決新形勢下出現的新問題的能力較弱。雖然廣大的學生工平時比較注重學習,能積極參加一些培訓和學習,但總的來説學習的自覺性不夠。統計結果顯示,有近40%的輔導員沒有具體的讀書計劃。在社會轉型期,大學生包括輔導員自身在內,都會遇到前進中的問題,這其中有社會的、經濟的,更多的會是思想觀念、價值觀的問題,輔導員若不具備一定的理論素養和較全面的知識結構,是不可能有效地解答學生的困惑的。從總體上看輔導員離“人生導師”的要求還有距離。

當然,我一直沒有中斷過學習,我對“活到老學到老”的信條從不懈怠,但是通過網絡課程中各位專家的的悉心教授我明白了,以前我的學習做了許多無用功。

有一篇博客中這樣總結:李光鬥20多年來一直在研究品牌營銷,買的書,看的資料也都是關於品牌營銷的內容,其他的內容連看都不看。只要問到品牌營銷的問題,沒有他解決不了的,這就是專業人才。世界著名的物理學家丁肇中先生,僅用5年多時間就獲得了物理、數學雙學士和物理學博士學位,並於40歲時獲得了諾貝爾物理學獎。丁先生説:“與物理無關的事情我從來不參與。”陳丹説:“術業有專攻,我應該把我擅長的事做細、做精。其實其他公司也做得很好,但我們因為只做了這一項,就更專業化了,分工更細緻了,客户也就自然會想到我們了。”人的腦容量就像一個小小的分子,世間的信息多得好像整個宇宙,一個分子怎能容得下整個宇宙?我們年輕人需要做的就是不斷充實我們認定的專業知識,將有限的精力放在專業領域上,用幾十年的積累,把專業做好,佔領行業的最高點,然後在這個專業領域才有發言權,才有別人無法取代和超越的地方,才能牢牢地站穩腳跟。此時講究的就是行業的“專才”了。

由此我也終於找到了自己理論的差距了,其實我什麼書都讀,讀完還會做讀書筆記,但是為什麼我離專家型輔導員為什麼那麼遙遠,我終於找到了一條路,我將會在專業化的道路上尋求發展。

二、正視職業信仰差距

饒先發的《從一千到“六千萬”——如何做好高校輔導員工作》講座,他將十幾年輔導員工作的經驗娓娓道來,看見他讓我看見了輔導員工作的專業化、職業化,看見了輔導員的信仰和價值,看見了輔導員工作的意義,我終於找到了工作方向。

不同的人有不同的信仰,你可以信仰牛的精神,當然也可以信仰狼的智慧。但是當你認可了輔導員的職業信仰時,有幾點現實是我們從事工作時必須明確的,有利於我們的思想趨於純潔、避免思想鬥爭給工作帶來矛盾。

1、有為才能有位。從過去的很多年來看,在教育行業,不要期望輔導員的收入能夠突破同行的任課教師。在一次假期思政教師的培訓中,某資深院長説過幾句實話:“作為我們年輕一代的思政課老師一定要有經過考驗的毅力,要知道我們的收入肯定不能超過其他專業的老師,我們的學生肯定更注重專業課而不是我們的課,我們要做到有為才能有位。”相對來説,做同樣性質工作的輔導員比思政教師還要差一些。如果你是物質至上的人,早走早解脱。

2、科研工作要放一放,尋求自我發展一定要突破教師的傳統。高教工委的某領導曾經在報告中講到:“作為輔導員你不要太側重研究理論了,要着重於學生管理的實踐,高校裏有太多人都在研究理論,你作為輔導員這個特殊的行業是要為學生服務,但是最重要的是為領導、上級負責。”所以你的個人發展問題一定要另闢蹊徑了,按照傳統的職稱晉升是有很大難度了。

3、我們是政治輔導員。當你特別酷愛思政這個行業,覺得能給學生帶來靈魂的指導的同時,一定要明確立場:我們是黨的人,思想工作不能搞自由主義,要有大局觀念。你覺得有限制,心裏憋屈,請君離開社會主義教育的陣營。

面對這些現實,再看看饒先發老師十幾年如一日的工作熱情,你會發現人的信仰和價值觀才是引領人取得成功的核心要素。

作為輔導員,我們務必要有精神信仰。信仰真的非常重要,她就是茫茫大海中的一盞指路明燈。因為有信仰,所以我們才能不厭其煩的做學生的思想工作;因為有信仰,所以我們才能有拒腐防變的堅定信念和勇氣;因為有信仰,所以我們才能犧牲個人的小家成就學校的大家;因為有信仰,所以我們才能在事業上進行無盡的探索而不覺疲累;因為有信仰,所以我們才能在繁雜瑣碎的工作中體會到收穫的幸福快樂;因為有信仰,所以我們才能有勇氣承擔起保衞最後一片淨土的責任。

我從事學生思想教育工作已經6年多了,跟許多從業人員一樣,曾經厭倦過、徘徊過。當我再三叮囑學生不能曠課,卻仍然有學生我行我素的時候;當我絞盡腦汁協調學生衝突,卻有學生抱怨我處理不公的時候;當我拔着疲憊的身軀走進家門,卻遭到家人不解的時候;當我睡眼朦朧,卻被突如其來的學生電話驚醒的時候......,沒有信仰我怎麼會走到今天呢!

感謝網絡課程中所有前輩的悉心指導,作為年輕人我一定會不斷尋找自己的差距,向專家學習,不斷實踐,不斷總結,更快的勝任本職工作。

軍轉幹部培訓心得體會 篇25

不知道是從哪一天開始,我們就如同歌詞裏唱的那樣不想長大!只是,生命是一個過程,人生是輪迴的,需要我們不斷的去面對,去承受。我們總是隨着時光的流逝,在演繹着一個又一個關於成長的故事全集。

畢業之後,每一次參加培訓或是學習,都會讓我重温一次當學生的感覺,都會努力的想要汲取更多的知識,積蓄更多的能量,為理想中的某個目標邁進一大步。遺憾的是,每一次的堅持,都是一個短暫的過程,缺乏曾經那份執着和固執。只是這一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一個關於堅持的道理。

參加這次廠裏組織的基層管理幹部培訓班,應該講純粹是偶然,並不能夠算得上一個真正的基層管理者,只是很幸運的擁有了這樣的學習機會。四天三夜,相對來講很短暫,但就是在這短短的時間裏,卻感悟了很多,收穫了很多,成長了很多。

很多時候,人們在寫心得體會大都會寫“通過什麼學到了什麼”,而我這一次,想要跳出這個框架,重新構思我的文字。我更喜歡從學習的細節處去感悟,不僅包括知識要點,更多的應該是背後的故事。劉教授的博學,小李老師的知性,秦老師的親切,小白老師對理想的執着與堅持,以及那些學友們的激情和團結,無不是我感動的源頭。朋友,有時候就是一個眼神的關注,一個微笑的讚許。這一次的培訓,我真實的看到了三廠石油人的敢於承擔、甘於奉獻,哪怕就是一個所謂的“遊戲”,總能看到團結、互助,為團體力爭第一的激情和勇氣。

“幸福圈”,是我為自己團隊起的動聽的名字,“幸福生活每一天”的隊訓代表了我們10名隊員的共同心聲。其實,幸福原本就是一種感覺,一種心情,一個追逐的過程。不論是工作、學習、生活,我們最終極的目標,無非就是幸福的生活,不是嗎?

幾天的培訓,通過我們隊友之間的共同努力,成功的獲得了優秀團隊獎,算是一個“幸福的理由”。只是,我並不滿足,總覺得還有很多做得不夠完美的地方,如果我們不因為手機鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話,我們還可以表現更好一些的。當然,老師的一句話講述了這樣一個道理,“優勝者最重要的一點就是自己不失誤。”但我們依舊沒有很早就深刻的理解這個道理。沒有最好,只有更好,希望在今後的工作生活中,我們的隊友們都能夠朝着自己心中那個最完美的目標,永不停息的追逐下去。

當培訓結束,安靜下來,仔細思考的時候,才真的懂得。原來,我們收穫的,不只是豐富的知識,還有真誠的朋友。每當你打開心門,真誠的付出以後,就會得到回報,微笑的面容、讚許的眼神、温暖的握手,總在提醒我們,真心是彼此的,而不是某一個人。學會了承擔,懂得了感恩,明白了更多關於人生的道理。是啊,人總在慢慢長大,轉過頭去觀望來路之時,其實又會是另一種美妙的享受。突然,愛上這種成長的過程。

或許,一種潛在的力量在激勵着我,重新燃起追逐夢想的勇氣。差一點就要被放下的奮鬥目標,轉瞬間就由模糊變得清晰,年輕着,就要努力,就要堅持,就要勇敢走下去,邁開堅毅的腳步,走出那一片屬於自己的精彩天地。

軍轉幹部培訓心得體會 篇26

20xx年3月8日,濟南勘測局開展了安全消防知識培訓,講師以生動的方式講述了多種情況下的火災現場及其滅火方法等,不僅使我們掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還為我們的生活習慣提了醒。

火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能。然而這些消防安全知識在日常工作中往往被忽視,被僥倖心理代替,所以往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強職工的消防安全意識,濟南勘測局組織這次培訓。講師聲情並茂的演講,使我們對消防知識有了一定了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點體會:

1、當碰到火災時不能慌張,不能擁擠,否則後果不堪設想。

2、當發現大樓內失火時,要冷靜地探清着火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨後用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙,我們可以使用防毒面具逃生。

4、加強消防知識培訓,主要是提高防範意識,“預防為主,防消結合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能瞭解、滅火器材的使用方法掌握;加強對撲救初期火災和自救逃生的知識和技能培訓。杜絕使用過期消防設施;定期進行防火檢查,發現火災隱患,記錄在案及時整改。

5、消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,更是發展社會主義市場經濟建設的重要工作環節,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是對個人、單位以及國家財產和人民生命安全不負責任的表現,因此,我們要重視消防工作的重要性,並且積極配合消防人員做好消防工作。

6、通過學習增強安全消防意識,達到人人重視安全,宣傳安全的良好氛圍,其次,增強職工消防知識,提高緊急情況下職工的自救互救能力,最後,明確責任,使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色,做到分工明確,責任清晰。

通過這次消防知識培訓,不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。消防工作是一項複雜的系統工程,涉及到社會的各個領域,與社會進步、經濟發展和人民羣眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關係到國家和人民生命財產的一件大事。在以後的生活中,我們要把學到的消防知識運用到工作中去,保護生命、保護財產。

軍轉幹部培訓心得體會 篇27

回味這兩天的培訓過程,真是不虛此行。我想用這幾句話來總結:知識的一次積累;思想的一次飛越;心靈的一次洗禮;自我的一次突破。可以説是增長了知識、增加了自信、拓寬了視野、看到了不足。感受到時不我待,只爭朝夕的緊迫,真正達到了提質塑形的作用。具體體會有以下三點:

一、堅定信念,勤於學習,爭當德才兼備的表率

培訓學習短短兩天,我認為這只是學習習慣形成的開始,作為年輕教師,我們的學習任務還遠未完成,從學到知、從知到悟、從悟到行的過程我們才只是剛開頭。朱熹曾説過:“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。”。通過學習,堅定信念,樹立遠志。通過學習,常悟、勤悟、善悟,以學習來解放思想、更新觀念、促進工作。在培訓中安排了很豐富很實用的課程,感悟很深:一悟做人之德。為官先做人,做人之德是幹部立身處世的先決條件。學習孔子“吾日三省吾身”之法,經常反省審視自我,辨美醜、明是非。二悟做事之理。蘇軾曾説:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,世上沒有真正的天才,精於思考、善於悟理、持之以恆是成就事業的基礎。我們這些學員將要在樺南教育的沃土上通過艱辛的實踐,收穫成功與感悟失敗,積累閲歷,留下足跡。三是悟為官之道。透過李書記和幾位校長的講座,讓我們明析了為官之責,感悟到為官之素養。激勵我將不斷學習再學習,努力提高自身修養,勤奮工作,爭當德才兼備的表率。

二、關愛師生,盡職盡責,爭當親師為生的表率

在培訓中,高森、張國林兩位校長的成長經歷給我感觸頗深。他們的報告並沒有多少讓人心潮澎湃、催人淚下的事蹟,而是從一點一滴中,向我們講述一段平凡的工作歷程,但在這平凡的歷程中彰顯出知識與學識的智慧。使我的精神得到了洗禮,思想得到了昇華。他們腳踏實地、務實高效,堅持創新。在工作上理論聯繫實際,愛崗敬業,忠於職守,無私奉獻;在作風上密切聯繫羣眾,體恤校情,解決問題。我將以他們為榜樣,任勞任怨、踏實苦幹、盡職盡責做好本職工作,以高尚的品德和純潔的人格,爭當親師為生的表率。

三、善於總結,開拓創新,爭當真抓實幹的表率

李書記、郭所長兩位老師講的《一名優秀後備幹部應具備的道德素養》和《努力學習和實踐做一名優秀後備幹部》兩節課,授課內容與方式都非常吸引人,以深入淺出的方式給我們深刻的啟迪。可以説是給我觸動最深的兩堂課,我不斷反思在工作、學習、生活中是否存在心氣浮燥、淺嘗輒止、而沒有修煉內在的素養問題。在覺得一些事情不盡人意的時候,是否想過溝通協調能力出現了問題,問題出現時我怎樣解決的,是否找各種理由去搪塞,今天回頭看一看,有些事情真的處理的不是很好。

此次的學習,我認真思索自身不足,取人之長,補已之短,在今後的工作中,將不斷更新知識結構、努力培養溝通協調能力、勤奮工作、以一種更積極的狀態投入到工作中去,不辜負組織對我的期望。

這次培訓為我們注入了無窮的動力,我們將把學到的知識貫穿到今後的工作中。重新認識自身的價值,對自己承擔的工作,既要想深想透、盡職盡責,又要講求變通、善於創造,更要求真務實,不斷提高工作能力和水平。短暫的培訓時間轉瞬即逝,留下更多的是啟發和激勵。我們要把教育當成一輩子的事業與學問來做,做到心中有愛,肩上有擔,腹中有墨。

軍轉幹部培訓心得體會 篇28

20_年x月x日非常榮幸參加了_市教育局和進修學校組織的《全市中國小後備幹部培訓班》,能夠參加這次培訓,首先得感謝領導對我的信任、認可與栽培,使我成為了一名後備幹部,我一定努力學習,認真工作不負重望。其次感謝教育局和進修學校組織了這次學習培訓,讓我們這些年青教師有機會進一步的學習深造,提升自己的業務水平和工作能力。通過這次學習使我受益匪淺,收穫頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。

一、責任感更強

通過這次學習使我的責任感更強了,因為我們這些人不再是普通的教師了,我們是後備幹部了,在學校必須嚴格要求自己,在工作的各個方面必須以大局為重做好表率,要做好校長和領導的助手,能夠為他們分憂解難,出謀劃策;同時也要尊重和關愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學生,因為他們是祖國的未來,祖國的希望,只有他們優秀、強大了,我們的祖國將來才能強大,才能富強,才能立足於世界。所有的這些都是我們這些後備幹部必須做到的,否則我們就不配做一名後備幹部,也可以説是一位不稱職的教師。

二、一個好校長就是一所好學校

振興教育,希望在教師,關鍵在校長。作為學校的管理者和指導者,校長在提高學校的整體辦學水平中處於核心地位。校長是學校的靈魂,是學校工作的中心人物,他的優秀素質對於教師來説具有最現實的、最生動的、最鮮明的直接影響力。有什麼樣的校長,就有什麼樣的學校。一個好校長就是一所好學校。校長就是一場戲的總導演,沒有一個高水平的“導演”,實施素質教育,實行高效管理,辦出特色學校都將是一句空話。作為一校之長,要領導好一所學校,並非是一件簡單的事,不是每一個人都能當一個優秀的校長,作為一名優秀的、稱職的校長應該具有較高的政治和道德素質、無私的奉獻精神、精湛的業務水平、豐富的的文化底藴、出色的表達能力、良好的人際關係、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力、高超的組織能力、還要勇於開拓創新。校長具備了這些素質,才能勝任其工作,才能辦一所出色的學校、人民滿意的學校。也許我不能成為一名優秀的校長,但我一定以一個優秀校長的標準來嚴格要求自己,努力使自己成為一名優秀的後備幹部,一名優秀的教師。

三、學無止境,要活到老學到老,加強自身修養

有人這樣説過:“知識就是力量,教育就是財富,學習就是生命。”我們也常這樣教育學生,要不斷地學習,學無止境,要活到老學到老。我們作為教師更應該不斷的學習,只有不斷學習,你的知識才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會更強,只有這樣才能滿足學生的求知慾望,才能培養出祖國優秀的下一代。我們置身於知識經濟時代,要生存下去,就要不斷學習,學習是生存與發展的有力保證,教師的職業要求教師必須與時代發展的脈搏共存,如果漠視時代發展,拒絕學習接受新東西,默守陳規,最終必將被淘汰出局,因此學習型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學習型的教師,校長必須做一個學習型的校長,後備幹部也必須做一個學習型的後備幹部,爭取跟上時代的步伐。

以上只是我這x天培訓學習受到的啟發一部分,總之兩天的後備幹部培訓活動,使我受益匪淺,觀念提升了、視野開闊了、經驗積累了、責任感更強了。讓我在各個方面都提高了認識,我將以此為新的契機與起點,在今後的工作和學習中不斷調整自己、提高自己,爭做一名合格的後備幹部。

軍轉幹部培訓心得體會 篇29

緊張而又充實的紀檢監察幹部業務培訓學習結束了,三天來,通過聆聽市紀委市監委領導的精心講授,所有參訓同志都享受了一份知識大餐,使我們每個人都明確了紀檢監察幹部在新時期、新形勢下所肩負的重任,感覺受益匪淺。

從事紀檢監察工作説起來也有幾年了,業務培訓也參加過兩次,但總感覺收效甚微。市紀委市監委案件監督管理室柳主任的授課,更深刻更詳細的講述了十九大報告中關於反腐敗方面的論述、監委會的職責特點;胡主任講述了新舊紀律處分條例的相互運用;劉主任結合自己的實際,教我們如何在繁雜的線索中找到對案件有用的線索、如何突破違紀嫌疑人的心理防線、怎樣審訊嫌疑人;馬主任就如何做好執紀審查的工作程序和規範資料整理等進行了系統的講述,這一課解決了我們在問題線索處置和案件查辦方面存在不會辦案、怎樣辦案、如何辦好案、案卷整理的問題,從理論上我們已經初步掌握了一般案件查辦的整個程序,熟練掌握還需在今後的工作中進行鍛鍊,達到熟能生巧。

這次培訓,一是增強了我們做好紀檢監察工作的信心。輔導學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則(試行)》,使我對黨的規章制度有了更深刻的理解,問題線索處置的基本技巧與方法等,這些課程對我們平時的工作極為有益,讓我對我們的工作不但有了更專業的理解,還了解了目前黨和國家在紀檢方面新的政策和知識,對當前反腐倡廉形勢有了更清醒的認識,同時也感受到縣紀委領導在新年伊始安排這次培訓學習的目的和我們肩上的重擔。新時代,新思想,新任務,需要紀檢監察幹部內強素質,外樹形象,肩負起自己的使命。如果我們沒有足夠的專業和文化知識,就難以勝任。

二是增強了工作主動性。人常説“努力做事只能將事情作對,用心做事才能將事情做好。”這裏的用心,是指動腦子、想點子、有擔當,要有宏觀的眼光,積極思考、盡力優化。主動性不足,我覺得是我們的認識不到位,原來我們對於本職工作基本是“撥一撥、動一動”,那是因為我們沒有把自己融入到這支正風肅紀的隊伍中,把自己當做一個“路人”,如果我們站在“主人”的角度去看,那就應在本職工作上勤于思考、主動學習、奉獻價值,這樣才能在工作中有所收穫,但這不僅僅侷限於完成工作任務,而是更好。

三是增強了責任感。紀檢監察是一項長期、繁雜、艱鉅的政治工作,必須常抓不懈,所以我們就必須提高黨性修養,懷着對黨和人民負責的態度開展工作,一個人的思想品德、工作作風體現的是黨的形象,公道正派、同心協力、講實話、辦實事,把引導教育和懲處相結合,使每一個人都能忠誠、乾淨、擔當,更好的服務人民。我們的工作是一項政策性、專業性很強的工作,這就要求我們每一名紀檢監察幹部不僅要在政策水平、知識結構和業務能力方面要與時俱進,而且要更注重自己的思想品德和工作作風,以此促進執紀監督工作質量的提升。

培訓學習雖然時間短暫,但我會用飽滿的精神狀態和工作熱情來完成新一年的工作任務,為營造風清氣正的工作環境貢獻自己的一份力量。

軍轉幹部培訓心得體會 篇30

“景昃鳴禽集,水木湛清華”。3月18日,滿懷對前沿知識的渴求、對世界名校的仰慕、對頂級大師的崇敬、對新朋老友的深情,我參加了由區委組織部在清華大學舉辦的第五期處級領導幹部研修班學習。真實地融入到清華的校園,真切地感受到清華的魅力。一流的管理、一流的師資、一流的服務、一流的學風,讓我飽享知識大餐,飽經思維洗禮,如醍醐灌頂,意猶未盡。研修班的學習對本人是一種再造過程。

一、圓夢清華

當我們走進清華這座百年名校,首先看到的是一幅現代建築與古代園林交織的美景,是天然美、園林美、建築美與人情美渾然一體。從“自強不息,厚德載物”的校訓和“行勝於言”的校風,到“愛國奉獻,追求卓越”的優良傳統,以及“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,使我感悟到了“清華”這兩個字的厚重和“清華精神”的魅力。這裏造就了一代偉人、無數的科學家和世界級名人,好幾位黨和國家領導人同志都畢業於清華大學。今天,我能有機會到清華學習,感悟厚重的清華文化。使我聯想萬千,心情非常激動,作為一名學員直接融入其中是夢寐以求的夢想,多年的夢想終於變成了現實。

清華所傳承的是培養具有為國家社會服務之健全品格人才的教育理念,建校以來,她共培養出近11萬名畢業生,其中包括一大批中華民族引以為豪的學術大師,興業英才和治國棟樑。體育館上“為祖國健康工作四十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。也正是因為有這樣良好的文化

傳統,為清華園營造了一個良好的學習氛圍。走進清華園就是清華人,這是清華獨特精神和文化魅力,也是人才輩出的關鍵所在。

二、學在清華

學校在培訓的內容、形式、時間等都作了細緻的安排,課程設置既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述,又有案例分析;既強調理論,又注重實踐;既重視講授,又注重互動;既有宏觀經濟知識的學習,也有人文修養的提升;還有領導幹部的心理調適和減壓方面的課程。

三、收穫在清華

在清華學習短短7天,生動的教學使我開闊了視野,拓寬了思路,是一次難得的“充電”機會,受益匪淺。通過這次培訓,我也有自己的一些體會和認識:第一,實現了領導與學員的角色轉變,讓參訓人員都從繁雜的事務中脱身出來對自我的角色進行再次認知,而教授的授課內容則為我們的認識和思考提供了參照; 第二,培訓班的學員構成特點造就了一個特殊的氛圍,全區各部門的領導也為我進行自我認知提供了難得的“鏡子”。 第三,領導的水平和知識得到補充。通過學習我深深體會到,如果能夠早些就接受這樣的培訓和教育,那麼在工作中就會少走許多彎路,取得的工作成效或許會更好。

收穫二:領導文化育人成長。領導文化是個性化、人性化同時富有創造性的無形文化,給我們以有形化的啟示,教會我們如何謀劃事業,駕馭全局;如何帶好隊伍,培養人才;如何溝通協調,優化環境;如何創新領導方法,完善領導藝術。收穫三:陽光心態、心理減壓、心理調適。新形勢、新問題的凸顯,工作節奏的加快,領導幹部承受着越來越多的工作壓力,也表現出或多或少的憂慮困惑和焦躁不安,但由於傳統觀念的侷限,許多人並不願意公開承認這一事實。通過這次學習,認識到要正確處理好工作、學習、生活、休閒等關係,以積極的、陽光的心態面對遇到的困難和問題。陽光心態是對生活的哲學解釋,也是一種積極、樂觀、睿智的生活態度。

四、體會在清華

體會二:提升了創新力。領導幹部創新力是綜合素質的具體體現,主要表現在面向未來的決策、注重科學系統的管理和自主選擇的觀念和能力。學習決定思維,思維造就思路,思路決定出路,提高創新力必須消除傳統的偏見思維、慣性思維,避免教條主義、經驗主義,在實踐中善謀大事、善幹實事、善攻難點、善破難題、善抓落實、善求實效。

體會三:增強了駕馭力。首先是思想駕馭。根據形勢發展和任務的要求提出既符合上級精神又切合本地實際的工作思路和指導方針,通過各種手段和形式狠抓落實,並實現有效監督;其次是組織駕馭。通過領導的務實作風、堅韌意志,良好的管理機制,富有親和力的人際關係氛圍,強化組織文化,實現全局駕馭。

回顧短暫的學習生活,收穫到的是對清華精神的理解,是對自覺學習的領悟,是在政治上的更加清醒、立場上的更加堅定,同時也是知識領域的擴充、思維方式的拓展。今後,我將以更多的精力,更好的狀態,更健康的身心投入到工作和事業中去,不辜負組織的期望。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/peixun/mg0qwr.html
專題