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員工銷售技能培訓心得體會範文(精選20篇)

員工銷售技能培訓心得體會範文(精選20篇)

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇1

20年8月20日為期一天的《專業銷售技巧》培訓已經落下帷幕。作為剛剛步入上海寶井做為銷售代表的我,明顯無論是主角的轉變還是新環境的適應都還需要一個循序漸進的過程,因而剛開頭內心難免會消失一些不成熟或者説是很稚嫩的想法。然而幸運的是,公司很快為我們搭建了這樣一個很好的平台,非常感謝公司給我一個良好的學習機會,學習時間雖然很短,但我感覺的確是受了很大的啟發,受益匪淺,或許在多年以後這仍舊是我能夠清楚記得的最完善的回憶;其次,我要感謝公司的人事部,給我們如此寶貴的機會去深化的瞭解銷售,熟悉銷售;然後還要感謝的是在這一天,為了培訓,辛勤勞作的培訓老師及後勤人員,是你們卓越的組織潛力讓這次活動豐富多彩,高潮迭起,是你們的敬業精神和無私奉獻,讓我們感覺到我們的培訓頗有收穫。

員工銷售技能培訓心得體會範文(精選20篇)

聽完孫培俊先生的課,深感銷售人員是企業開拓市場的先鋒,而一個優秀的銷售人員應具備以下素養:

一、良好的專業學問。對於社會各類信息的收集很重要,而對於本行業的專業學問更要清晰把握,打電話前、訪問客户前就就應清晰地明白自己將要做什麼、需要得到什麼,也就能讓自己在第一時間清晰,自己該預備什麼;在與客户溝通時,有了強大的信息庫支持,不但體現出業務員淵博的學問,而且能讓你從容不迫。

二、旺盛的`學習的熱忱。“思想轉變命運,此刻打算將來”,那我們此刻該做些什麼?此刻就應多學習:拜良師、結益友、讀好書、愛培訓。我將以自己的實際行動證明這一點,先每天賦不足,用後天的努力來彌補。

三、敏鋭的觀看潛力和口才。在那裏,孫先生提到“細節打算成敗”,他説“好的業務員就應常做到臉笑、口甜、腰軟、手腳快”!

四、懂傾聽,會提問,擅長把握客户的性格特點,認清人際風格,加以利用。人脈是事業的基石!如何正確地處理人際關係,將打算着業務是否能順當進行;而懂得仔細傾聽,表現出應有的虛心,是處理人際關係中最起碼的先決條件。

五、對工作持續專心進取的心態,別人能做到的,我也能做到,還會做的更好。孫先生經受過勝利,也感覺過失敗,但他依舊以專心進取的態度,品嚐着人生百味,他,做到了一般人無法做到的,這種專心樂觀的精神肯定值得我學習。

六、不要輕易放下。

在培訓資料上,孫培俊先生更多的時候是在“授人以魚,不如授人以漁”的指導思想下講授《專業銷售技巧》,對我們“職業生涯”進行規劃,讓我們學會用專心、主動的心態看待工作,並讓我們堅決工作信念,更多的是,孫先生指明白我今後的工作方向,為我梳理出更清楚、明暢的工作方法。

什麼樣的態度打算什麼樣的人生。我很平凡,但我有一顆不平常的心。我會由於佈滿樂觀的信念而歡樂喜悦,我會由於付出而期盼着收穫,我會在我的人生道路上去領悟孫先生在授課中傳達的精神力氣,持續一種客觀的奮勉向上的人生姿勢,盡人力,安天命,享受生命的充盈,感受工作的歡樂!

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇2

懷着一種空杯的心態,我有幸參與安徽鹽業舉辦的營銷學問與業務技能培訓的培訓。在此次培訓過程中,徽商業學院的教授對營銷技巧,客情關係的管理等等進行了具體介紹,並對其中的一些進行了重點講解,包括營銷技巧中的策略,如何開拓市場,如何擴大銷量。還有客情關係的建立和維護。並且用超多生動的案例教學,有用性和操作性強,採納互動和現場問答等方式,生動易懂,張弛有度,使我們在簡潔的學習中把握更多的方法和技能。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。下面就此次培訓,我簡潔談談我的。

一、自信念+誠意+有心+合作心

信念是人辦事的動力,信念是一種力氣。每一天工作開頭的時候,都要鼓舞自己。要用一種必勝的.心態去應對客户和消費者,在推銷商品之前要把自己給推銷出去,對自己要有信念,只要把自己推銷給客户了,才能把產品推銷給客户。凡事要有誠意,心態是打算一個人做事的基本要求,務必抱着一顆真誠的心,懇切的對待客户,對待同事,只有這樣,別人才會敬重你,把你當伴侶,才會理解你的產品。業務代表是公司的形象,企業素養的體現,是連接企業與社會,消費者,經銷商的樞紐,信任是你業務的保障。到處留心皆學問,要養成勤于思索,擅長銷售閲歷。機會是留給有預備的人,同時也留給有心的人,作為業務員,客户的每一點變化都要去了解,努力把握每一個細節,做個有心人不斷的提高自己。銷售靠合作,離不開領導的英明決策,離不開公司的運籌帷幄,離不開各部門的支持協作。總的一句話,急躁細緻,感動至上。

二、銷售+市場+策略

一件好的產品,要有好的市場,好的營銷策略。同時網絡的建設是銷售產品的主宰,讓你把握產品的一切相關事由。開發市場需增進與客户的友情,熟識客户的經營狀況,改善自身經營管理水平,更好的將產品推銷到客户手上。好的營銷策略是有預備的,有的,是幫忙客户怎樣更好的去銷售產品,為客户出謀劃策,包裝產品,做促銷活動。讓客户覺的你是真誠的人,是能夠信任的人。我們和客户是利益的紐帶是信任的保證。 透過這次培訓,我受益匪淺,真正熟悉到營銷技巧和客情關係在工作中的重要性和必要性。我們要持續一個專心的心態,要有信念,職責心,要有虛心,進取心,要有恆心,要有感恩之心,做到超越平凡,追求卓越。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇3

轉瞬間,一週的銷售實訓結束了,給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。這次的實訓主題是“校內經濟”。校內經濟是面對同學、依託校內而進展起來的一種區域性經濟。其主體是高校生,進展領域也主要來自於校內。這是個貼合我們目前狀況的實訓,此刻的我們面臨着找工作或創業的選取。透過這次實訓我們能夠看到我們自身的關於創業的好點子,能夠打開我們另一個通往勝利的大門。這次是一個團體作業,我們團體一共有五個人,當得知這次實訓的主題,我們各抒己見,看我們的創業從哪方面入手,最終依據我們團體五個人的特點和看法,我們確定我們的賣點是早餐。可能早餐對於我們來説,並不是什麼新奇事。但是作為一個在校居住的高校生,每一天應對食堂一樣的早餐或是外面我們認為不健康的早餐,還有一點就是此刻的高校生都有睡懶覺的習慣,那樣就會忽視吃早餐。但是早餐對每一個人來説都很重要,不能忽視。依據這些看法,我們的`“早點來”早餐店就應運而生。我們的早餐店最重要的一個功能就是親自把早餐送到消費者的手裏。

做策劃書之前,我們方案好了實訓每一天的任務,依據方案,我們在努力,每一天都仔細完成任務。首先我們分析了這次營銷的環境,只有先分析好營銷環境,才能制定好營銷戰略與策略。分析營銷環境時,我們五個人,一齊思索,每個人都説出自己的看法,不管正確與否,然後統一看法。環境分析完,我們也對這次確定的市場有了進一步的瞭解。接下來就是調研與猜測,主要是問卷設計,之後依據問卷的填寫看法,再進行問卷分析。問卷設計,主要是確定我們是否有市場,大家對於這樣一個市場是否有愛好。跟據被調查人的看法,能夠改良我們的產品,能夠看清晰市場。應對回收的問卷,我們看到了許多懇切的看法。我們對我們的市場佈滿了信念,甚至有一些同學問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲,我們信念十足,覺得當時我們的想法是可行的,而且大家都很重視早餐,只是有時由於時間的關係而放下吃早餐。從一份一份的問卷中,我們看到潛在的大市場,並且前景很樂觀。然後我們制定了我們的目標市場並對其進行細分。這樣才能更好的依據市場確定下一步。緊之後就是營銷策略組合,這步是最關鍵的,需要從產品、價格、分銷渠道、促銷這些方面分析,每一個分析都要從實際動身,才能更好地把我們的產品推向市場。在進行“4PS”分析時,我們團體的五個人都在儘自己的努力,想盡方法努力開拓我們的市場。只有大家齊心協力才能發揮更好。當然,要做好一個策劃,還需要對我們的創業進行預算,雖然我們沒有真正接觸過企業的創業,沒有看過企業的財務報表、財務分析等等,但是我們還是依據我們已有的市場,對我們的資金進行了一個預算。最終就是總結,透過總結,能夠看到我們應對市場該從哪裏入手,我們還有哪些不足的地方。

這次的實訓,把書面上的學問運用到了實際,這樣不僅僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論學問,而且增加了我們的營銷潛力。透過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去協作一個團體,這為我們以後應對社會打下了基礎。這次的實踐經受使我們終身受益,給我們積累了閲歷,能夠讓我們更好地應對將來。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇4

20某某年8月20日為期一天的《專業銷售技巧》培訓已經落下帷幕。作為剛剛步入上海寶井做為銷售代表的我,顯然無論是主角的轉變還是新環境的適應都還需要一個循序漸進的過程,因而剛開始內心難免會出現一些不成熟或者説是很幼稚的想法。然而幸運的是,公司很快為我們搭建了這樣一個很好的學習的平台,十分感謝公司給我一個良好的學習機會,學習時間雖然很短,但我感覺確實是受了很大的啟發,受益匪淺,也許在多年以後這仍然是我能夠清晰記得的最完美的回憶;其次,我要感謝公司的人事部,給我們如此珍貴的機會去深入的瞭解銷售,認識銷售;然後還要感謝的是在這一天,為了培訓,辛勤勞作的培訓老師及後勤人員,是你們卓越的組織潛力讓這次活動豐富多彩,高潮迭起,是你們的敬業精神和無私奉獻,讓我們感覺到我們的培訓頗有收穫。

聽完孫培俊先生的課,深感銷售人員是企業開拓市場的先鋒,而一個優秀的銷售人員應具備以下素質:

一、良好的專業知識。對於社會各類信息的收集很重要,而對於本行業的專業知識更要清楚掌握,打電話前、拜訪客户前就就應清楚地明白自己將要做什麼、需要得到什麼,也就能讓自己在第一時間清楚,自己該準備什麼;在與客户溝通時,有了強大的信息庫支持,不但體現出業務員淵博的知識,而且能讓你從容不迫。

二、旺盛的學習的熱情。“思想改變命運,此刻決定未來”,那我們此刻該做些什麼?此刻就應多學習:拜良師、結益友、讀好書、愛培訓。我將以自己的實際行動證明這一點,先天天賦不足,用後天的努力來彌補。

三、敏鋭的觀察潛力和口才。在那裏,孫先生提到“細節決定成敗”,他説“好的業務員就應常做到臉笑、口甜、腰軟、手腳快”!

四、懂聆聽,會提問,善於把握客户的性格特點,認清人際風格,加以利用。人脈是事業的基石!如何正確地處理人際關係,將決定着業務是否能順利進行;而懂得認真聆聽,表現出應有的謙虛,是處理人際關係中最起碼的先決條件。

五、對工作持續用心進取的心態,別人能做到的,我也能做到,還會做的更好。孫先生經歷過成功,也感覺過失敗,但他依然以用心進取的態度,品嚐着人生百味,他,做到了一般人無法做到的,這種用心樂觀的精神絕對值得我學習。

六、不要輕易放下。

在培訓資料上,孫培俊先生更多的時候是在“授人以魚,不如授人以漁”的指導思想下講授《專業銷售技巧》,對我們“職業生涯”進行規劃,讓我們學會用用心、主動的心態看待工作,並讓我們堅定工作信念,更多的是,孫先生指明瞭我今後的工作方向,為我梳理出更清晰、明暢的工作方法。

什麼樣的態度決定什麼樣的人生。我很平凡,但我有一顆不平常的心。我會因為充滿樂觀的信念而快樂喜悦,我會因為付出而期盼着收穫,我會在我的人生道路上去領悟孫先生在授課中傳達的精神力量,持續一種客觀的奮發向上的人生姿態,盡人力,安天命,享受生命的充盈,感受工作的快樂!

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇5

進入崗位前,公司也是讓我們新人都做了一次培訓,在這次的培訓裏面,我也是對於公司,對於公司的一個經營情況,自己的崗位要去做事情都是有了一個更多的瞭解,我相信通過培訓,我也是能更好的去把自己崗位的工作來做好,而這次的培訓,我也是有很多的收穫,自己也是有一些感悟和體會。

培訓讓我明白,做好這份工作,不但是需要自己的努力,同時也是需要和大家一起合作去做工作的,單打獨鬥是隻合適於個人,但是在公司的工作確是需要大家一起來努力,大家都相互的配合,多一些溝通,多一些交流,才能真的來把事情做好,並不是一個人做的多好就行了,而是要所有的人都是做好了才行。所以我也是清楚,合作是非常的重要,只有懂得配合,那麼才能在崗位上做的更出色,而不是説靠自己,這樣也是多了團結的氛圍,並且一起努力,其實也是給予了我們更多的信心,可能一個人一件事做不好,但是大家都是來想辦法,那麼就容易去做好了。而公司的氛圍也是很好,在培訓之中,也是有很多的同事會來分享自己的經驗,讓我也是明白,這不是一個人的努力才把公司做好的,而是大家一起的付出,才有了公司而今的成果。

個人的學習也是要持續不斷的,培訓讓我接受到一些新的知識,更是知道在這個行業裏面,每天都是有新的東西產生,而想自己工作做好,又能在職場上不斷的前行,那麼也是需要我們一直去學,去接受新的知識,同時不斷的去反思自己的工作,如何的去改進,怎麼提升效率,不斷的優化方法,沒有什麼事情是一成不變,而且方法也是如此,一個好的方法是必須適合時代的,過去的好方法,而今不一定是好用的,而想工作做得出色,那麼只有持續去提升自己才行。培訓也是讓我認識到優秀的同事之所有那麼的優秀,也是有願意的,不斷努力,持續的改變,來讓自己更適應工作的需求。

經過培訓,而今我也是要下到崗位去做事情了,對於工作我也是充滿了期待,我相信經過我在培訓之中的努力,我也是會把自己崗位工作去做的出色的,同時也是要和同事積極的配合好,不斷進步,積極的去學習,去積累工作的經驗,來在崗位上立足。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇6

我參加了xx國小心理健康教師培訓班。此次心理健康培訓的時間雖然僅x天,但在我的心理卻激起了層層漣漪。我相信這次培訓給與我的東西決不止心理學的理論知識,它會有一種延續性,影響我的生活,影響我的工作,影響我的人生……它會讓我更為自信更為坦然地接受一次次的挑戰!心理健康教育我還處在初步的學習、摸索階段,但我相信它肯定能幫我解決工作中遇到的很多難題。只要我不懈地努力,一定會迎來學校心理健康教育燦爛明天!

在培訓學習中,聆聽了教授與從事心理工作一線老師的講座,他們都以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述了心理健康這門學科的魅力所在,給了我強烈的感染和深深的理論引領,並且通過理論學習、小組討論、自我剖析等讓我們意識到心理健康教育是一門提高學生心理素質的基礎教育,同時也讓我們知道,加強對學生的心理教育,可以減少甚至杜絕學生心理問題的發生。通過培訓我還意識到要實現提高學生素質,促進學生的人格健全發展的目標,教師的作用是無可替代的,尤其是班主任。所以在這x天的培訓學習中,我都認認真真地上好每一節課,做好筆記,學好心理健康方面的知識,幫助學生學得更好,生活得更好!

在培訓學習中,每一天都能感受到思想火花的衝擊;結交了一羣優秀的同行朋友探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓,收穫頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發。對我的教育有了一個新的認識。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇7

我參加了國小體育學習培訓。在培訓學習期間,我集中並認真系統地學習了國家體育與健康新課程標準。隨着改革開放的發展,人們的教育觀念也發生了變化,體育與健康課程正從育體向育體與育人有機結合的方向轉變,新課程標準頒佈以來,作為一名新時期的國小體育教師,我們一直在積極摸索、思考,自己應定位在一個什麼樣的角色,怎樣讓學生學得更加快樂,一直是體育教學工作中的一個聚焦話題,通過對《體育新課標》的認真學習和積極實施,頗有些感悟與收穫。

通過這次培訓我們對體育又有了新的熟悉,對體育教學又有了新的思考。體育不是簡單的技能教學,更不是健康知識的説教。而應該是在身體練習的基礎上輕鬆地學、快樂地練、主動地思考。我們只有多反思、多總結,不斷探索新的科學的教學方法和手段,通過學習不斷進步自身的素質以適應社會對體育教師的要求。

通過學習重新認識了"健康第一"的指導思想的深刻內涵,通過老師的舉例,對新課程理念下的課堂教學的方法與組織,有了重新的認識和理解。在看、聽、討論中,使過去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權代表,教什麼,學什麼,學生沒有主動權,學生與教師之間是很被動的。我們和老師一起學習和研討,我們深刻認識到,只有我們體育教師的觀念轉變,把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中,才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習,健康成長。達到我們的追去的"讓學生在樂中求學,在學中取樂"。

在學習中我學到了很多新理念、新觀念、新思路,特別是“以學生髮展為中心”、傳統的體育與新體育與健康課程標準的對比,從課程的內容、目標、設計到體育課實際中實施都是在圍繞着“以學生髮展為中心”的。體育與健康課程是以增進學生健康為主要目的,以身體練習為主要手段的課程。新課程標準貫徹了“健康第一”的指導思想,重視學生的主體地位,關注學生的個體差異與個性培養,把學生的健康意識、交往合作意識作為重點。

對於同一教學目標、教材內容,採用新穎獨特的教法,形式多樣的教學手段,使一些單調枯燥的教材內容,通過生動活潑的教學形式,使整個教學過程充滿快樂、愉快、和諧的情感與氣氛,充分照顧到學生的興趣愛好和滿足學生的需要,既讓學生喜歡學、樂於學,又讓他們知道學習的目的和意義,自覺主動地發展體育能力和個性,增強體力和智力,培養良好的思想道德品質,確保人人皆有所獲,充分享受體育的樂趣。

學習的時間是短暫的,雖然身體很累,但留給我的收穫卻是無窮的,頭腦是充實。通過學習,我收穫了很多平時很難了解到的經驗和教學方法,通過學習讓我更深的認識了體育與健康課程標準與體育課的樂趣,也對教好新教材充滿信心。我會在今後的工作中,不斷學習,為做一名優秀的體育老師而努力。

總之在體育教學中我們應切實從學生的實際出發,為了學生的身心健康發展,設計適合學生身心發展的運動內容,採取有助於學生健康發展的教學方法,提高學生心理健康水平和社會適應能力,培養學生健康的意識。讓學生學會學習,掌握學習運動精神的本領,養成不斷求知的習慣,形成終身學習必備的素質。

縣中國小體育學科素養提升培訓班於20xx年11月18日——20日在縣學校如期舉行,非常榮幸自己是本期培訓班的學員之一。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇8

懷着激動與自豪的心情,我很榮幸地成為川大華西醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負荷的精神壓力。由於全醫院甚至全社會都關注着患者的病情動態,對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對於一名規範化護士來説,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。6月13號開始我參加了護理部組織進行的為期一週的護士規範化崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及託管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規範、服務理念及願景都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨牀護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

常言道:沒有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規範我們的行為,促進人員的管理。《護士與法》使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執業找到理論依據。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們瞭解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務於患者。

篇三:醫院崗前培訓心得體會

俗話説:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那麼地行不通,然而,我卻有幸地參加了台州醫院20xx屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。

首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的瞭解,給我們撥開了天空中的迷霧。

其次,用台醫文化感染人,台州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這裏人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏着百年的歷史沉澱,“仁心仁術,濟眾博施”是台醫的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣説到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。

第三,用拓展訓練鍛鍊人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。後來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言,我一語,各自發表着自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要羣策羣力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什麼我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今後更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到台醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。在這裏學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成台醫明天的棟樑!

“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了台醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝台醫!帶着我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

培訓總結怎麼寫?

一、對參加培訓的人員的總體介紹。例如,員工多少名,有哪些方面的欠缺,都需要哪方面的培訓。

二、根據員工培訓需求,制定相關的培訓方案。

1、 文化的培訓。

2、 知識的培訓。

3、 其他的培訓。

三、根據培訓內容,制訂了哪些培訓方式。培訓方式應靈活多變。

四、培訓的實施情況如何。

五、在經過了一段時間的培訓,取得了怎樣的實際效果。並總結反思過程中存在的問題。

六、計劃下一步的工作措施。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇9

有幸參加了黃石市舉辦的全科醫師規範化培訓。此次培訓的目的是培養全科醫師的全科醫療思維和社區服務理念、管理經營技巧和應變能力,通過對學員進行系統的現代全科專業知識的學習和技能的訓練,提高了全科醫師的管理、服務能力和水平,加強溝通技巧,塑造和諧、向上的全科團隊精神和工作氛圍。培訓內容從全科醫學概論、社區預防與保健、社區衞生服務管理、醫患溝通技巧等八大方面分別進行了闡述,提出的觀點清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍,以淺顯而富有説服力的舉例和互動教學。讓學員真正參與並積極思考,使這次培訓取得了較好的效果,也使我受益匪淺。

一、明確了全科醫師的位置和任務

全科醫師、全科醫學、社區中心在以前,對我來説還是一個模糊的概念,我以為社康只是一個社區的小診所,全科醫師只是在基層看看小病,開開藥品的低水平醫師。但通過了近一段時間的理論學習,我對全科醫學有了一個正確的認識。全科醫學和臨牀內科、外科、兒科、婦科一樣,都是臨牀二級學科;社康中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的衞生服務機構。社康的服務對象不僅是病人,而且還有沒病的健康人羣。全科醫師不單要會高超的醫術,還要懂得與患者溝通,進入患者的世界,不能像臨牀專科醫師一樣以被動和以疾病為導向的診療模式開展工作,而是要主動對社區居民開展衞生服務、進行健康教育,更重要的是樹立以預防為導向的診療理念。通過這半個月的培訓來,我對全科醫師的理解從當初認為的:只要會看“發燒、感冒”就可以的赤腳醫生,提高到對個人、家庭和社區提供人性化、持續性與綜合性醫療照顧、健康維持和預防服務的經過專業醫學訓練的高素質醫師。

二、提高了醫患溝通的能力的認識

現實社會的醫患關係日趨緊張,患者對醫生的信任度急劇下降,醫鬧也越演越烈,醫生越來越難當。這一切很大程度上,都是醫生與患者在溝通方面出了問題。1977年恩格爾(G l)首先提出了生物—心理—社會醫學模式,即人不僅是一個生物體,更重要的是一個具有心理—社會—文化和精神特徵的綜合體,因此,以“醫療為中心”的服務模式逐漸被“以病人為中心在培訓中,通過授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心,健康為導向,加強溝通”的社區服務觀念。使我在潛移默化中對醫患溝通有了新的瞭解,在現實生活中,患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問題,軀體的疾病只是患者健康問題的一部分。目前大醫院的門診醫師的每日診療工作十分繁重,每天可能需要看30-40位病人,試問大醫院的門診醫師怎麼可能花大量時間與患者交流,傾聽患者的心聲。而全科醫師則不同,全科醫師管理的病人數及範圍相對專科醫師少且固定,可以有較多的時間與患者進行交流,同時方便對病人的預後進行跟蹤隨訪,甚至可以讓患者主動參與自己診療方案的制定或調整,充分體現了“以病人為主”的服務理念。這些都可以大大改進醫生與患者的溝通。

三、增強了對全科醫學的未來的信心

只有通過政府大力發展社區衞生服務,為社區羣眾提供方便的就醫場所,才可能解決社區羣眾“看病難、看病貴”的問題。這是關係到國策民生的大事。所以在未來全科醫學將是朝陽學科。

俊康所繫,性命相托,通過此次參加新職工崗前培訓,接受各位老師及先輩的教導,使我對這句話有了更深的理解:要做一位合格的醫生,不但要有紮實的理論基礎和臨牀操縱能力,更要有高尚的職業素養。這些需要我們在平常的工作及生活中一點一滴地積累、培養,努力進步各方面素質。在這次崗前培訓中,我認真學習了醫務職員的職業道德、職業禮節應用、醫患溝通技能、醫療安全及防範、院內感染等相干知識,對福院有了更進一步的瞭解,從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規範等方面都有了深進的熟悉。在培訓中,莊院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信,他剖析透徹,發人深醒。這讓我想起尊敬的裘法祖院士對我們的教誨:做人要滿足、做事要知不足、做學問要不滿足!只有這樣才能不斷地進步自己,更好地服務病人。這次的培訓固然短暫,卻帶給我很多的啟發,使我進一步熟悉到,作為醫務職員,良好的醫德是第一名的。曾有一個艾滋病病人這樣説過:醫生是上帝伸向這個世界的唯一的手。這是多麼高的評價,可見醫生是患者心目中的頂天柱!這句話提示我們需想患者之所想,急患者之所急,恪守醫德,全力以赴除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的聖潔和榮譽。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇10

最近有幸參加了20xx年浙江省中國小美術(書法)教師培訓班,期間在培訓的承辦方杭州市留下國小進行了參觀考察。其實,工作幾年來有幸參觀的學校不少,杭州市留下國小確實是讓我留下印象比較深的一所學校。

這不僅是學校把對於傳統文化藝術的認識和在學校中的結合,更讓我深感欽佩的是學校把本土文化和傳統文化作為得以傳承的責任,所以無論是本地鄉土民間文化還是學校社團文化建設都做的紮實有效,起碼在學校社團文化中體現出的厚重是一般學校所沒有的或者説是缺少的。

在參觀杭州留下國小的校園文化中,讓我感覺到學生在校園中的主體做到了最大化的呈現,就像一個放大鏡一樣,把學生的一切在校活動進行了放大:學校門口刻在的大石上的校名是學生親手寫的書法,學校的宣傳冊是學生徒手親手繪製的,在學校的文化牆上也都是學生活動的身影,尤其是美術作品的展示更是學生的天下,可見杭州留下國小所具有的那份來自學生中的那份自信和獨特的眼光。

學校現在的社團文化可謂大同小異,在杭州留下國小美術這一塊中,最讓我們參觀的老師感到震撼的是杭州留下國小的美術課堂作業的展示,一個個走廊和一面面整體的牆都展示着學生的美術課堂作業,正是這樣的課堂作業彰顯着學校在整體的美術教育的成果,讓人感到“實在”和“真實”,在我們美術老師眼裏反而更來的“真實可靠”,也體現了美術老師們的“用心良苦”。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇11

我非常有幸參加了公司組織的總動員及xx辦生動化總動員的拓展訓練活動。我首先得感謝公司的各位領導,感謝公司領導給與我提升自我能力,錘鍊自我意志,建立良好銷售心態的機會。在這兩次拓展訓練中,我付出了汗水,收穫了碩果,讓我更明白一些東西,也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會如下:

1、銷售人員要有專業的知識。

當然,這一點並不是每個人都具有,所以不具備的朋友應該努力的學習,培訓。當我們有了一定的專業知識時再來銷售才可得到客户的認識,才能在銷售領域定位。這是一個心、腦、手並用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。

2、加強學習不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發。

鋸用久了會變鈍,只有重新磨後,才會鋒利再現。我們做為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對於我們來説及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的,我們能從客户那兒學來豐富的產品,外貿知識(我習慣到客人那邊後,不管他有沒有可能近期成為我們的客户,我都會花點時間,與他交談。從而學到點他們行業的知識,下次我可以用在與他相類似的客户身上,日積月累,我們也會成為各行各業的行家)那時談此類客户,我們多了一樣至勝的利器。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利慾薰心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕鬆達到一個頂峯

3、對工作保持積極進取的心態,別人能做到的,我也能做到,還會做的更好。

這是個信念問題,銷售的壓力很大,主要就是自身給自己的壓力,時間一長,會有疲憊的反映,還有,當業績領先時,會放鬆對自身的要求,所以在業務上了軌道之後,我們始終應牢記着“業精於勤荒於嬉”的至理名言,。一定不能輸給自己,而戰勝自己最實際的是行動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在,再好的心理素質也得在實踐報告中檢驗、錘鍊、提高。腦在行動中運轉,心在行動中體會,經驗在行動中積累。

4、自信、勤奮,善於自我激勵

這一點至關重要,對於新入行的業務員,自信、勤奮是非常重要的,俗話説得好,自信、勤奮出天才,銷售亦是如此,我們都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果,我們也知道付出就一定有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己,相信自己,讓自己更加勤奮,用我們的超強的自信心讓客户知道自己銷售的信譽和產品是如何如何的好。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇12

通過本次的技能培訓分清楚了教育技術和信息技術這兩個概念。教育技術必須以信息技術為基礎,但卻並不同於信息技術。教育技術中的技術包括有形技術和無形技術。有形技術是教育技術的依託,無形技術是教育技術的靈魂。教育技術的有效運用,是要在先進的教育思想、理論的指導下合理地選擇有形技術,將其有機的結合在一起,應用到實際教學中。而信息技術是指一切能夠擴展人類有關器官功能的技術。我們在日常的教育教學中,要合理的運用現代教學技術為我們的課堂增添情趣,為我們的教育教學有一個良好的結果奠定基礎。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇13

很有幸能選上這門課,這也是我上選修課最認真、最感興趣的一門課了,老師不僅人很漂亮,人也很好,很理解學生,講課也非常認真、生動,深受我們學生的尊敬和喜歡。

通過在對急救醫學的學習,我從一個不懂任何急救常識的人逐漸的學會了一些簡單的急救常識。在這個學期的學習中,在老師的仔細認真講解下,通過講課與一些多媒體的材料生動形象的講述,總結下來,我學到緊急狀況發生時應如何應對?瞭解了以下幾個方面的急救常識:

一、緊急狀態發生正確應對

總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳,同時防止失血過多,儘量恢復傷者的意識。

1、一定要鎮靜,不要慌亂。

2、明確狀況,判斷是否情況危急,即是否出現意識障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。

3、有些情況下要馬上進行急救處理,而不是打120電話,比如食道中有異物堵塞,心臟病突然發作、心臟停跳等,等救護車來可能已經晚了。有些情況下要馬上打120電話:不知道應該如何是好,這時可以打電話,在叫救護車的同時,詢問醫生應該如何處理;或是周圍人多,可以分出人來打電話。

4、如果病人有意識,但有明顯呼吸或心臟問題,要馬上幫助病人恢復呼吸循環和心臟功能。

5、如果病人沒有意識,但還有呼吸,必須馬上把病人的頭偏向一方,不可令其後仰,以防舌後墜而引起窒息,導致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話,就一定不能這樣做,以免導致損傷位於頸椎椎管內的脊髓神經而引起高位截癱。此時,應將下巴向前拉,將舌根提起來,或是用其他一些方法保證舌頭不會擋住呼吸通道。

6、如果傷者呼吸已完全停止,應該馬上進行口對口人工呼吸。

7、如果傷者心跳停止,應馬上在硬牀上或其他硬的支持面上進行心臟按摩和人工呼吸,直到呼吸和心跳恢復。

8、如果傷者有大出血,應馬上止血。如果懷疑有腦部或軀幹內出血,要馬上送醫院,如果傷者喪失意識,要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血説明是動脈出血,應該馬上止血,同時馬上送醫院。前面説的是兩種最危險的情況。如果是四肢出血,可將出血的肢體抬高,用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動脈止血或是直接壓迫傷口止血。

二、在急救中要注意以下幾方面問題:

(一)正確判斷病情

在意外傷害的事故現場,不要被當時混亂的場面和危急的情況所幹擾,如有其他人在事故現場,應首先呼叫叫急救車。沉着鎮靜地觀察傷者的病情,在短時間內作出傷情判斷,先對傷者的生命體徵進行觀察判斷,檢查神志是否清醒,檢查呼吸是否正常,觀察脈搏是否正常,檢查心跳是否正常……包括神志,呼吸,脈搏,心跳,瞳孔,血壓。然後再檢查局部有無創傷,出血,骨折畸形等變化。

經過檢查後,基本可判斷傷員是否有生命危險,如有危險則立即進行心、腦、肺的復甦搶救。

(二)心肺復甦急救

心肺復甦急救不一定要口對口。

學習急救醫學後,我知道傳統上的心肺復甦術和口對口人工呼吸幾乎畫上等號,不過並不是每種急救場合都必須進行人工呼吸的,對於因心臟突發狀況而需要急救的人,單純實施胸外按摩的效果並不比配合實施口對口人工呼吸的效果來的差要實施口對口人工呼吸增加接觸而感染病毒機會。

胸外按摩急救術的要點如下:

1、急救員跪在患者肩旁。

2、利用靠近患者下肢的食指和中指,沿着肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。

3、將中指放在心窩處,並將食指合併在胸骨下端定位。

4、另一隻手掌根置於食指旁的胸骨上(即胸骨的下半段)。

5、將定位的手重疊於其上,兩手手指互扣或平行、手指上翹,以避免觸及肋骨。

6、以每分鐘80至100次的速率,施行15次的胸外按摩(15次的壓縮時間共約9~11秒鐘),每次下壓胸廓約4~5公分。

7、下壓與放鬆時間應相等,施壓時口裏數着一下,二下、三下。十三、十四、十五,注意念第一個字時下壓、第二個字時放鬆。

8、15次胸外按摩後施行2次人工呼吸(約4~7秒鐘)。

9、持續上項CPR動作約l分鐘(約四個循環),再檢查脈搏和呼吸。

10、若仍無呼吸、脈搏,再繼續施行CPR,並每4~5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。

(三)合理科學的讓病人躺倒

對意識清楚、臉色正常者,注意保暖:

1、墊低枕頭,找平坦的地方,讓病人躺倒。

2、臉色正常者,只要蓋棉毯保暖就行。

3、意識清楚,無休克症狀者,可讓病人保持原有姿勢,不宜多搬動。

對感到心臟,胸部痛苦的病人:

1、用棉被墊在病人背後,讓病人呈平卧姿勢。

2、面朝椅背坐下,讓腳伸出,頭擱在坐椅背上,這一姿勢可以幫助減輕呼吸困難。

對臉色異常、有休克症狀、下肢出血的病人:

1、用棉被墊高下肢部。

2、休克症狀:脈搏、呼吸加快,面色蒼白,冒冷汗,血壓下降,意識模糊,手腳發冷。

對處於昏睡狀態的病人:

讓病人側身躺下,輕輕將腳彎曲,把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上,將下齶擱在上面,使下齶突出,舌伸出,這樣有利呼吸道通暢。

(四)出血的急救處理

要點:

1、用清潔的毛巾等壓迫止血。

2、迅速探明出血點。

3、呼吸急促且無力時,預示着危險,應馬上叫救護車。手腳出血

1、如果傷口被泥沙污染,應首先用消毒涼水或冷開水沖洗,切忌用肥皂洗滌。

2、出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗,傷口內的玻璃片、小刀等異物也不要勉強拔出,因拔出後可能引起大出血,應馬上送醫院處理。

止血

1、用清潔的布塊、毛巾(最好是消毒紗布)等墊在傷口上,直接壓迫約10—20分鐘止血。

2、血止住後,用包帶輕輕包紮,注意別包得過緊,以能壓住出血為度,然後上醫院處理。

3、切忌用脱脂棉花、草紙墊在傷口處,也不能在傷口上塗藥物。在6小時內消毒處理,以防感染化膿

出血、受傷後應馬上用淨水器過濾的自來水或消毒井水、冷開水清洗,沒什麼特別需要消毒的。傷口污染後,只要在6小時內能進行充分的.消毒,一般不會出現化膿。但是,如果是刃物刺入等引起的傷口,以及刺入物殘留體內,又未在6小時內作充分清創處理,會出現傷口化膿。另外,要記住,無論什麼東西致傷的傷口,都有發生破傷風的可能,要即時採用預防措施。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇14

此次警務實戰技能培訓使我對警務實戰技能有了新認識,在參加此次培訓之前,我曾多次參加過不同形式的警務實戰技能培訓。從內心來説,對這次警務實戰技能培訓未能引起足夠的重視。相反,我把這次培訓當作一次休息調整和鍛鍊身體的機會,沒有把警務實戰技能的提高當做一件大事來看待。一方面認為自己已經具備了一定的實戰技能,也曾運用學到的技能抓獲過多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認為自己在指揮中心工作,只要掌握初步的技能就可以,無需過深過細掌握。但到了培訓班經過短暫的訓練後,發現自己原先掌握的實戰技能由於不經常使用和訓練已經有所退化,對原來掌握較好的基本方法已不能熟記於心,動作變形,不能做到應用自如。這時,產生了一種恐懼感。使我發現,不僅僅是警務技能,而且也包括其他業務知識同樣如此,只要不經常練習、使用,它就會逐漸淡化出你的知識圈、應用圈,離你越來越遠,甚至是離你而去,無法從容應付工作中各種複雜的局面,無法有效的保護人民羣眾和自身的安全。

説是教官培訓,可在那短暫有限的時間裏既要掌握大量的警務理論及實戰技能,並要取的優良成績其難度可想而知,好在自己是警校出生,在警校學習期間有一點“老底子”。市局領導高度重視與信任,同志們殷切的期待和希望,使我感覺到無形的壓力,但有壓力才會有動力,打鐵必須自身硬!除培訓班發的《警務實戰技能》教材我一字不拉認真學習外,還找來了有關的警務理論書籍,如:《盤查術》、《揖捕術》、《人質解救術》、《車輛查控術》等進行學習研究,在實戰技能上,除把在省廳培訓期間所學的東西複習鞏固外,還看了大量的警務實戰技能光盤,並與同去培訓的竇、同事戰友及愛好武術的朋友進行切磋制定教案,並在此基礎上寫下各種警務技能的警務實戰理念教案,使自己為以後在上課時語言流暢,動作規範到位,把所學到的知識限度地與同志們共同學習交流。

俗話説:練武人講究“精氣神”。同樣大練兵也要有精氣神(在石河子黨校培訓期間,集訓隊一教官始終如一挺拔昂揚警姿,給我留下深刻難忘的印象,使我獲益匪淺),在七月流火,炎炎夏日裏,同志們冒高温頂酷暑進行培訓,既要有精氣神同時又要有一個科學訓練方法問題,即:既要完成培訓任務又要合理分配時間,既要嚴格訓練場作風紀律,同時又要有人性化理念含在其中,要求每天列隊出操,訓練時動作整齊劃一,口號宏亮有力,使參訓民警始終保持昂揚向上朝氣蓬勃的精神氣質,作為自己更應如此。要訓戰結合,把防、控、查、抓、帶的理論與實戰,經驗與教訓,認真細緻不厭其煩地講解示範給同志們,並在每天下課前進行講評。訓練是辛苦的,要不斷地鼓勵士氣,並寓教於樂,使同志們在短期內快速吸收新的警務理念和實戰技能,通過短期培訓及日後養成,逐步使廣大參訓民警能夠“説的過、追的上、打的倒”。

既然是警務實戰技能培訓,就要從實戰角度出發充分鍛鍊着急的意志品質,就要能吃苦,不吃苦就想成功的例子還沒聽過,同事也是練毅力,有了頑強毅力的人是無往而不勝的。短暫的培訓和教學工作結束了,但對我的作風養成、組織紀律、警務理念、實戰技能及依法辦案打下了紮實的基礎,產生了深遠的影響。集中培訓雖然結束了,但警務實戰遠沒結束,它時刻在我們的日常工作中,而且是要長期堅持立足本職崗位,並使之規範化、系統化、制度化。“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”,要真正的體現出部長:“幹什麼、練什麼;缺什麼,補什麼。”指示精神,還要下一番苦功,從而塑造出全新的人民警察形象。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇15

非常榮幸參加了省公司組織的銀保銷售精英綜合理財技能提高培訓班,首先感謝公司給了我這次銷售培訓的機會,作為人民人壽的一員,我十分珍惜這次培訓的機會,因為它不僅是我職業生涯的加油站,更是人生道路上實現服務公司、自我價值的重要一課。

開訓的第一天省公司銀保彭總帶來“繼續搞好網點經營,用網點者坐天下,開展綜合理財業務,銀保借船出海”的課程,體現了公司自上而下對本次培訓的重視,參加此次培訓的都是來自全省分公司的精英、渠道經理,都是奮戰在第一線的銀郵客户經理,每位夥伴都參與和投入到培訓中,時而聚精會神,時而點頭微笑,時而眉頭緊鎖,時而奮筆疾書,時而陷入沉思,在省公司培訓教務組老師的周到安排下,培訓組織工作嚴謹有序,雖然學習緊張,二天同吃同住的生活給了大夥兒碰撞和討論的氛圍與機會,給了我們每位夥伴增進情誼的空間。

回顧這二天的課程,培訓的目標和思路非常明確,圍繞省公司發展“提高綜合理財技能”培訓工作的思路,牢記彭總的:帶着使命、帶着感情去、帶着問題去的訓勉。

教務組安排温柔漂亮且有霸氣的保險技能培訓心得體會老師也是這次我們的班主任帶來了“公司經營理念和企業文化以及專業化銷售流程”的課程,李軍老師巧妙引用諸葛亮的“軍井未掘,將不言渴;軍灶未開,將不言餓;雨不披蓑,雪不穿裘;將士冷暖,永記我心!讓我們更認識公司經營理念和“人民保險,造福人民”的企業文化。專業化銷售(推銷)流程就是首先客户開拓,尋找機會約訪客户恰當引導話題和客户理念溝通,讓客户瞭解產品和建議書,順利促成簽單,完善好售後服務。

温柔的bb老師帶來了人險,團險和銀郵正確的投保單填寫和保全。穩重的cc老師帶來了合規經營,堅持依法合理,防範經營風險;告知客户提供準確電話,公司有回訪電話,以免造成不必要的麻煩。

集美麗和智慧於一身的dd老師帶來了綜合理財產品及銷售話述,產品有一、《金富貴b款》的賣點是:“三高一好”一二三五的保障,現金價值的百分之90的保單代款以及和不同年齡段的客户需求簡潔明瞭的話述。二、《金e款》的賣點是躉、期交都可以做,投保範圍可以到75週數,每年按保額的百分之5的遞增,適合老人的養老金,讓客户二合一的方法選擇三句話促成。三、

等等很多的課程,讓我明白了今後工作的方向,讓我受益匪淺,更感覺到身上的擔子加重了許多,其實這不僅僅是壓力的加大,更多的是通過老師的講解和對一些知識的傳授,我的潛意識中有原來對產品的瞭解的不全面到我能掌握我們正銷售產品的性能以及話述上的正確的轉變,能夠離櫃銷售,自己能獨擋一面養成做綜合理財的習慣,那就是在未來的壽險道路上不僅自己要做的好,更多的是讓我們的合作伙伴---網點櫃員能夠做的好。認識到了作為營銷發展的空間和機遇以及從事這份職業的神聖。通過這幾天的學習,不僅讓自己上了一個新台階,更多的讓我增添了信心,把學到了技能和技巧應用到實踐中去,全力以完成自己。在培訓班簽訂的任務。在今後的工作中我將以百倍的熱情、良好的心態去接受挑戰,對我公司負責,對自己所從事的這份職業負責,將人保的文化永遠傳承下去,為自己能夠成為永不敗銷售精英而努力奮鬥!!!在今後的工作中,我會不斷的加強學習,學以致用,與各位夥伴們攜手把人保做的更大更強!!!

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇16

醫德觀念作為一種社會意識形式,它的形成和發展受到社會經濟、政治、文化、醫學科學等多種因素的制約。隨着社會主義市場經濟的發展、醫學科學的進步、醫學模式的轉變和防病治病方法的重大突破,傳統醫德觀已經明顯地制約了醫療衞生事業的發展。在加快社會主義醫療衞生事業發展的今天,我們應本着繼承、發揚與創新相結合的原則,確立一種正確、全面、科學、新型的醫德觀念,用以指導醫務人員的思想和行為,貫徹“以人為本、以病人為中心”的服務理念,更好地擔負起救死扶傷、防病治病的神聖職責,不斷促進醫德建設和醫療衞生事業的全面、協調、可持續發展。在市場經濟條件下,由於商品經濟的競爭性、求利性,金錢的誘惑和利益的驅動,使少數醫務人員忽視了道德修養,見利忘義,醫患之間出現了信任危機,嚴重影響了醫務人員的良好的形象。如何養成與市場經濟相適應的醫德,與病人保持和諧的醫患關係,樹立高尚的敬業精神,醫務人員應該注重自己的醫德修養。怎樣才能貫徹正確的醫德觀,體現為人民健康服務的宗旨?我們認為應該做到以下幾點。

一、樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。有現代意識的人強調權利和尊嚴,強調人的生存價值。醫務人員只有樹立正確的人生觀,才能明確人為什麼活着,怎樣生活才有意義。如果把個人的生活目標鎖定在“金錢確定價值”上,就會在醫療工作中自覺不自覺地將技術、人格像商品一樣等價交換,追逐物質利益,最終喪失自我,誤入歧途。

二、樹立人文的行醫理念。隨着醫學事業的發展,醫學人文精神不斷受到人們重視,醫學人文主義以人為本,注重人的精神的需要,注重對人的關心和關懷。古代醫學家孫思邈認為“人命至重,貴於千金”,醫務人員應以治病救人為本,以仁愛精神為準則,一個治病救人的醫生,應當具有愛人助人的仁愛精神,關心病人,愛護病人,幫助病人解除疾苦。隨着社會進步和經濟的發展,人們對生存觀念向更高、更好的方向發展,同時以病人為中心的服務理念也對醫務人員提出了新的更高的要求。要樹立“以人為本”的服務理念,滿足病人的需要。同時作為醫務工作者,精益求精地提高醫術作為重要的醫德內容,提倡醫者做一個醫德高尚、醫術精良的 “良醫”。當然,醫生自己也是一個人,和大家一樣有自己的喜怒哀樂,有身體不適,情緒不佳的時候。但是,所有這些都不應該被夾帶到工作中去。穿上白大衣,醫生就必須摒除一切雜念,“淨化自己的靈魂”,全心全意地投入工作,為病人着想。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇17

參加此次繼續教育信息技術培訓我很高興,作為二十一世紀的教育工作者,我沒有什麼理由不與時俱進;接受新的教育教學理念。

這次現代信息技術教師培訓,為提高教師的自身水平提供了良好的平台,不管是現在還是將來,我都要不斷地給自己“充電”,加強基本功的新修煉,才能不斷的開拓進取,勇於創新,才不至於被社會淘汰。所以,我對這次培訓很滿意。

通過這次培訓,使我對今後的教育教學方法產生極大影響,感受到教學工作的艱鉅。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,現在已不只停留在課件的製作上。使我認識到做為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術,並致力於把它們應用於課堂內的教與學活動中,在第二天的培訓中,我深深的體會到:

1、教師具備良好的信息素養是終生學習、不斷完善自身的需要。

信息素養是終生學習者具有的特徵。在信息社會,一名高素質的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

2、教師具備良好的信息素養.是教育系統本身的需要。

在迅猛發展的信息社會,信息日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統各要素的一條主線;而教育系統的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看,教學過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準備和傳遞等方面起着舉足輕重的作用。因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。

3、觀念上的更新

本次信息技術培訓雖然只有短短二天的時間,但是每一天的培訓都使我在觀念上有一個更新。計算機的使用在往常對我而言就是一個進行文本操作的工具而已,本來我平時也不太注意對計算機技能的學習,總是有了問題就打電話求助,從沒有想過要自己去掌握這樣的技術。

4、細節上的滲透

本次培訓中,授課教師注重細節上的教學滲透,他們不僅教給我技巧,更在無形中用自己的言行來引導大家,在一些細節的講解上十分細緻,恰當地滲透一些舊知識,使不同程度的老師都能得到提高。

通過二天的培訓雖然短暫,但使我的受益不淺,其感觸非一一能言盡。在將來的工作崗位上,我一定紮實工作,努力學習,把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優秀教師。最後,我想説,在緊張而繁忙的工作之餘再培訓會收穫些須的欣慰吧!我仍會繼續學習各種關於信息技術的知識、持之以恆,不懈的努力優化課堂教學,培養新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以後的最終目標。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇18

5月16日,我有幸在維新一小多媒體教室參加了由教管中心組織的新教師技能培訓。這次活動主要是由有經驗的老教師上示範課給我們20xx年的特崗新教師學習。通過這次活動,讓我受益匪淺,四位老師的示範課各具特色,都很值得我去學習和借鑑,同時也是我深深地意識到自己的不足。

“台上一分鐘,台下十年功”這句話可以在他們的身上得到印證,這可以從他們教學的.過程中看得出他們對教材、對學生的熟悉程度。他們的課前精心準備,對教材的反覆研究,對學生的認知水平、接受能力的反覆琢磨,使得他們很好的去給出目標定位,根據學生的情況確定出重、難點,這樣一來他們的課堂中就很好的去突出重點,突破了難點,易學易懂,學習的積極性也就很高。

作為反饋,同樣我們新教師也要上一節公開課,我有幸被抽中,雖然我課前精心準備了,但還是上得很糟糕,緊張是一個因素,但主要原因還是我不夠了解學生,沒備好學生,對於突發事件的處理能力有所欠缺,課堂中缺少對學生激勵性的語言鼓勵,沒有調動學生的學習興趣。

通過這次的培訓,我知道了自己與優秀教師之間的差距,我知道了該怎樣去備課,我一定會吸取他們優秀教師的精華來填補自己的不足,爭取讓自己儘快向優秀教師靠近。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇19

在我院醫教科精心組織安排下我們就北京積水潭醫院陳偉老師的醫患溝通技巧進行了系統學習,本次學習分4次,共6個小時時間。陳偉老師用最通俗的語言,用自己的親身經歷及大量案例對醫患溝通進行了認真細緻的剖析,通過視頻學習,我深刻的體會到學習醫患溝通技巧的重要性,同時也掌握了一定的知識,使我受益匪淺。以下使我的一些感想和收穫,不足不當之處還請張科長及各位領導批評指導。

陳偉老師講醫生有“三大法寶”,分別是語言、藥物、手術刀。語言是三者中最重要的,醫生一句鼓勵的話,可以使病人轉憂為喜,精神倍增,病情立見起色;相反,一句泄氣的話,也可以使病人抑鬱焦慮,卧牀不起,甚至不治而亡。通過此次視頻學習以及和同行們的交流,我更加了解到醫患溝通的重要性,醫生-患者-家屬的溝通,描述我們的和諧醫患溝通模式和以患者為中心的交談,對醫患溝通作了大體上的介紹。與患者及其家屬建立和諧的關係,此處學習到的“同理心”,運用於整個溝通的過程都顯得尤其的重要,有效的運用非語言來進行交流,肯定與患者之間的談話,積極建立起夥伴關係。詳細的描述了病史採集過程需要注意的問題,在問明患者全部意向的同時,也可以適當的輔助病人講訴,還應當積極的核對並與之建立夥伴關係。制定雙方同意的治療方案;有效的運用“同理心”,詳細並耐心的解釋病情,建立良好的夥伴關係後製定出雙方都同意的治療方案。在通知壞消息時,應當保證有益的氛圍,提供前兆,並向患者表達悲傷,探索親屬的支持,與患者建立夥伴關係後,安排隨訪。作為一名臨牀醫務工作者,醫學專業知識與人文素質教育,正如同左膀右臂,缺一不可。醫患溝通技巧的巧妙使用,具有如下三方面非常重要的作用:

1、對病人的治療的重要性:關注病人的心理與社會需要必然要求醫生在臨牀工作中與病人進行有效的溝通。有很多疾病是無法治癒的,在這種情況下,醫生所能給予患者的主要是發自內心的尊重,温暖的關懷以及對生活的希望,從而儘可能的保障其生存質量。只有通過醫患溝通,才能與病人建立起促進治療的良好醫患關係,才能瞭解病人所關心與需要的是什麼,才能根據病人的實際情況制定出合宜的治療方案,從而取得最佳的醫療效果。

2、對醫生提高自身滿意度的重要性:與病人溝通開展得好,也就説明這項工作做得得心應手,心情自然舒暢。具有良好的與患者溝通能力的醫生能夠顯得更加自信,並能更有效地應對憤怒與懷有敵意的病人。良好的溝通能力對醫生個人的益處遠遠超出臨牀工作的範圍。

3、對建立良好醫患關係的重要性:在醫療服務工作中,堅持以病人為中心,提供人性化服務,真正做到尊重病人、關愛病人、服務病人,既代表了廣大患者的利益,又代表了廣大醫務工作者的心願和利益。醫務人員加強與患者溝通交流,時時體現對患者細心、耐心、關心和愛心,處處體現對患者的人性化服務,是醫療服務發展的必然趨勢,也是醫療服務工作不可缺少的,和諧的醫患關係需要人文的關懷與善意的溝通。

20xx年,是我院面臨巨大的挑戰和壓力,西院區的建設,農合資金緊缺,周邊縣市迅猛發展,並且農合患者出縣報銷起伏線提高,這就減少了外縣患者前來就醫的腳步,對此我們要思考各種辦法,不僅要通過優質服務高超的技術,而且要有有效得力的溝通,隨着人們物質文化生活的不斷提高,人文素質的培養會越來越受到全社會的關注,作為當代的基層醫務工作者,我們承載着社會基層羣眾的基本醫療服務和健康指導,我們站在國家衞生事業改革的最前沿。這就要求我們更加努力學習,使自己成為擁有全面的醫學專業技術知識和良好溝通技能的醫務工作者。再次感謝醫教科的精心安排,希望光盤內容能夠發到網上或科室拷貝一份,以便日後不斷學習。

員工銷售技能培訓心得體會範文 篇20

尊敬的海德堡公司各領導、老師:

您們好!感謝各位在大賽期間對我們的培訓,指導與服務!

我從事印刷技術十多年,但也與海德堡設備共同奮鬥了十多年。從CPC到CP20xx再到PPC系統,一路過來,也有此技術難題。我也曾在貴公司參加過四次之多的培訓,其實每次都有收穫,但也有些遺憾。

這次在貴公司培訓總體感覺還可以,各位老師的專業講解,讓我理論的知識尤為充實了一些。也讓我瞭解未來印刷的趨勢,數字化印刷的必要,會讓我更加堅定的走在印刷的道路上。在這也想提點小建議,能否把培訓的資料複印一份給我,特別是密度儀的實用,因為公司沒有,也許今天培訓會了,但過後經常不使用,可能就生疏了。在此謝謝左老師、陳老師、劉老師、韋老師、季老師及鄧小姐、呂小姐,還要感謝趙經理!

最後,祝各位領導、老師,工作順利!

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