當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >培訓心得體會 >

培訓心得體會怎麼寫範文(精選16篇)

培訓心得體會怎麼寫範文(精選16篇)

培訓心得體會怎麼寫範文 篇1

本人蔘加了在上海市政法學院舉辦的20__年宣城市人民調解員示範研修班暨第十三期司法所長培訓班,現將此次培訓心得贅述如下:

培訓心得體會怎麼寫範文(精選16篇)

本次培訓規格之高、專業性之強是本人蔘加司法工作十餘年來僅見,授課老師不是國內知名專家學者就是在政法幹線上奮鬥多年的老領導老前輩,雖然時間滿打滿算僅有5天,但真正讓全體學員都實實在在的感覺受益匪淺。

首先,看到了差距。真真切切的感覺到了自己與先進的人民調解理念和水平的差距是全方位的,且勿論發達國家的ADR,即使與國內南京上海這些同行相比,無論是理論還是實際操作水準都存在較大的差距。如在與當事人相處中傾聽層次較低,很少能達到“同理心”的標準;在調解中對告知這一程序做的非常不足等等。

其次,看到了前進的方向。在人民調解工作日趨重要的今天,作為一名合格的調解者需要什麼樣的素質?這次的培訓給我指明瞭方向:一是要掌握全面的法律知識,做到一切調解都能以法律為基礎;二是要熟練掌握入門的心理學技能,並將其運用到人民調解中去;三是要兼備職業素養與工作熱忱,當好中間人,如實的引導當事人闡述真實訴求,達成真實意願下的妥協,不偏不倚,不把個人好惡帶到工作中去。

最後,本次培訓讓我看到人民調解工作的希望。無論是上級部門對本次人民調解培訓工作的巨大投入,還是人民調解專業學生們儘管稚嫩卻充滿熱情的情景劇表演,都充分體現了人民調解工作正在日趨專業化、國際化的事實,堅定了我們對於人民調解工作具有遠大未來的信念。

培訓心得體會怎麼寫範文 篇2

一年之際在於春,賓館的發展也象春天的花草,到處充滿活力。在淡季的情況下,賓館領導發起了“加強學習培訓,轉變工作作風,促進賓館發展”的活動,各部門都緊鑼密鼓的展開工作。我們餐飲部也不甘落後,我們餐飲部內部在賓館的大綱下,又製作了適合我們餐飲時間更詳細的培訓計劃,分階段培訓,分階段考試,即時考察我們學習的效果。

從3月26號開始,到今天已經近一個月的時間,我們分別培訓了《員工手冊》《中國飯店行業禮儀規範》《餐飲部服務員/領班/主管崗位職責和工作內容》《飯店細微化服務通用部分》《管理人員的十個必須做到》等等.在學習之前,我們就在夏經理開的會議中,瞭解此次活動的宗旨和目的.深刻理解活動的目的就是學以致用,把所學的東西運用到現實工作之中.我們基層管理人員和員工一起,共同學習,共同討論,共同進步.通過學習我總結了以下幾點體會:

一、員工手冊的學習,我們更細化學習各項賓館規章制度,瞭解賓館的發展方向。從儀容儀表到賓館的勞動紀律,讓我們有了新的認識,為我們以後的工作敲響警鐘。知道什麼是我們該做的,什麼不該做。每天我們都集中學習,學習的同時也教我們去尊重我們自己的工作,現在工作不好找,我們要珍惜眼前的一切,用我們優質規範化的服務和遵章守紀的工作態度去把握自己。在工作崗位上實現自己的人生價值。

二、飯店行業禮儀規範是為全面提升中國飯店行業員工的整體素質和服務水平,塑造文明禮貌的職業形象,培養愛崗敬業的職業道德,以禮儀促規範,中國旅遊飯店業協會特別制訂的。我們在前一段時期粗略的學習了一遍,並沒有透徹的學習,這次學習,我們時間充裕,和員工一起逐條審過。禮儀規範學習後,我們恍然大悟,原來在平時的工作中,我們有很多地方做的都不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語太少、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加註意。從基本的禮儀規範學習中,我們員工知道了什麼才是一個合格服務員的標準,即使在現實生活中也可以用到。與此同時,我們還對前廳、客房、康樂和其他禮儀規範也進行了學習,讓我們瞭解了更多的酒店服務知識。最重要的是和我們最直接的餐飲服務禮儀,對我們的服務細節更加有了明確的闡述。

三、對崗位職責和工作內容的學習,讓我們重温本崗位的職能、重要性及其在酒店中所處的位置。工作對象、具體任務、工作標準、效率要求、質量要求、服務態度及其應當承擔的責任、職責範圍,工作流程。掌握酒店軟管理措施如相關票據、賬單、表格的填寫方法、填寫要求和填寫規定。一句句看似簡單的詞彙,卻包含着許多實際活動.一天的工作時序是那麼的清楚,哪個時間段做什麼,都規定的明明瞭了。在實際工作中,理解透這些我們工作起來就輕鬆多了。也讓我們基層管理人員更明確每天的工作環節,知道哪兒是重點,去督促什麼地方。

培訓心得體會怎麼寫範文 篇3

作為一名團支書,我很榮幸參加"青年馬克思主義者培養工程"培訓,雖然只有短短半天的時間,但是張教授的這次培訓讓我印象深刻、受益匪淺。

培訓內容豐富,老師的講座精彩。老師從自身出發,向我們説了他在大學當班長的事情及自身的感受,又告訴我們作為一名團支書,應該負責起自己的工作,而團支書的工作則是負責好班級同學的思想工作。老師問起我們對於團支書要擔負起什麼工作,要擁有什麼能力時,我開始反思自己行為。作為一名團支書,應該協助班長做好班級事務,做好同學思想工作,並且要擁有組織能力與協調溝通能力,但現實的情況確實不理想。而通過今下午的講座,老師通過一個例子用風趣幽默的語言告訴我們要學會捨得,有舍有得,作為一名學生幹部應該要用心為同學做貢獻;樹立我們自己獨特的"品牌";在班級日常工作中注重合作,積極配合輔導員和班長開展班級管理;堅持開放、創新的理念;同時還要樹立競爭意識,在比較中不斷學習,完善自我,建設好陣地。

老師還提到作為一名學生社團幹部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民-主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發揮一名學生幹部的熱量,將自身的激-情傳播和散發給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為"青馬人".

中國幾千年來的文明和道德傳統已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。我們大學生正處於人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨於成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑑別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創建大學生骨幹培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨幹的教育具有鮮明的時代意義。

當前我國社會主義現代化建設取得了舉世矚目的巨大成就,社會主義在中國顯示出蓬勃生機和活力。同時,也要看到,我國發展還面臨一系列挑戰:一是面臨世界科技文化發展的挑戰。二是面臨複雜多變的國際環境的挑戰。三是面臨新世紀新階段我國發展任務的挑戰。這些挑戰,也正是對當代大學生的挑戰!挑戰與機遇並存,我們要敢於迎接挑戰、戰勝挑戰,把握和創造機遇,進而把握和創造未來。我們應確立遠大志向,珍惜年華、刻苦學習,做一名優秀的團支書與青馬人。

培訓心得體會怎麼寫範文 篇4

首先作為一名學生幹部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。

因為作為學生幹部,我們首先是學生,然後才是學生幹部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班裏排倒數的學生幹部,有幾個同學敢信服他,換句話説,他能樹立幾分威信?進一步來説,連學習成績也搞不好的學生幹部,畢業後怎能在社會上立足,那就更別説以後為國家作貢獻了。所以我們在幹好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。其次要擺正自己的心態。作為一名學生幹部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之幹什麼事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生幹部,我們並沒有什麼特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們着想,時刻從廣大同學們的利益出發;還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。

再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學生幹部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之後,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。最後一點,我認為作為一名學生幹部,我們應該不斷的充實自己,思維修養,身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上幹出成績幹出業績。

學生幹部是高校校園中特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,並在以後不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生幹部。

培訓心得體會怎麼寫範文 篇5

學習《員工職業化的六堂必修課》心得體會

透過對《員工職業化的六堂必修課》的學習,使我對職業化有了進一步的認識,更加深了對職業化的理解。對我行的經營理念有了更深的瞭解與認識,感覺對實際工作指導幫忙很大。以下是我在這次職業化學習的一點心得:

職業化就是一種工作狀態的標準化、規範化、制度化,即在適宜的時間、適宜的地點,用適宜的方式,做適宜的事。使廣大員工在思維觀念、行為態度、知識技能、道得品質、言談舉止、禮儀形象等各個方面貼合職業規範和標準。行為養成習慣,實際上是從行為上要求我們做到職業。最終到達從內到外徹底地提升員工職業化素養的目的。職業化的六堂課具體包括:

第一堂課職業化夢想:

要求:1、不要做“三等到人”:等下班、等薪水、等退休。2、奮鬥要有夢想,工作要有夢想。3、高薪並不等於職業夢想。4、職業夢想決定職業發展方向。5、把職業當事業。6、擁有一份職業,必須要擁有一種榮譽感。7、不斷成長,就會成功。

第二堂課職業化的態度

認為:1、用心的態度是做好工作的關鍵。2、崗位能夠平凡,態度不能平庸。3、態度是最有效的竟爭力。4、把工作當作一種愛好去完成。5、三心二意會失去崗位,全心全意會得到職位。6、用用心的態度開始和結束每一天。7、職業態度決定職業高度。

第三堂課職業化技能

就應:1、不要抱怨自我懷才不遇,懷才不遇多半是自我造成的。2、要成為人才,不要成為人力。3、工作要創新,技能要提高。4、想做事,會做事,敢做事,做成事,做好事。5、不僅僅要有潛力,還要有能耐。6、要努力工作更要聰明工作。7、把工作做得無可挑剔。

第四堂課職業化道德

自律:1、身在職場要有好人品。2、有功莫自大,有才莫自傲。3、用高度職責心和高標準對待工作。4、紀律是最高的行為準則。5、做事要講良心,做人要有愛心。6、誠信是無價之寶。7、誠意打動別人,真心成全自我。

第五堂課職業化溝通

效率:1、溝通不到位,工作就不到位。2、溝通是合作的基礎。3、溝通一順暢,事事變順暢。4、與上司有效溝通。5、與同事有效溝通。6、與客户有效溝通。7、掌握有效溝通的要訣。

第六堂課職業化形象

務必:1、要給別人留下好印象。2、規範着裝能改變你的職場人生。3、塑造職業形象的關鍵是得體合度。4、務必要掌握的基本職場禮儀。5、微笑是展現職業形象的最佳名片。6、你的形象代表着單位的形象。7、職業形象決定職業命運。

書中例舉了很多經典的極具啟發好處的職場案例融説理性與故事性於一體,我覺得説的很全面,很贊同。大家在學習中經常探討的一些問題:

1、職業人對企業的認知,職業化學習中大家提了一個問題:企業是不是家?所以,對於企業來説,企業不能引導員工把企業當成是自我的家,而就應告訴員工,那裏是你發展的平台,或者是你賴以謀生的機會,員工和企業之間是一個交換的關係,很現實的商業關係。當然,在企業裏能夠有很多自我的朋友,但個人和企業的關係就就應是這樣一種彼此能夠選取的商業關係。

對於個人來説,更就應認清這種關係,企業就應是個人發展的平台或者是賴以謀生的機會,用自我的努力、貢獻或者給企業帶來的價值換取企業對個人的回報,一分耕耘一分收穫,在家裏能夠隨心所欲,但在企業裏不行。如果沒有這種意識,那麼説明還不夠職業。

2、忠誠是一個企業,一個人的立足之本。無論是對國家,還是對客户都要有忠誠之心。僅有忠誠做事,做人,才能夠得到他人的信任。企業的每一個員工,真正做到忠於企業,忠於客户,自覺地樹立起我為企業做點啥的良好風尚,企業才能基業常青。以企業的榮譽為重,從小事做起,小事做細,大事做強。小事成就大事業,細節成就完美,每個員工都能做到兢兢業業,企業就會一年比一年強盛。

3、職業人對自我的認知,我們在為誰工作?大部分人會認為我們是在為老闆或者上司工作,這也是一個誤區。很多人了用這種觀點來指導自我的工作,甚至來規劃自我的職業生涯,所以工作時不用心努力,做一天和尚撞一天鐘,反正企業是老闆的,豈不知這樣是在浪費自我的職業壽命,是一種十分短視的思想。久而久之,自我的職責心也將大大降低,甚至麻木,當一個人沒有職責心的時候,也就是他失業的時候。

我們到底在為誰工作?其實每個人都在為自我工作。自我才是自我的老闆,當我們努力工作的時候,我們是在經營我們自我。自我經驗的增長、潛力的提升。人生價值的實現才是最大的財富。

4.我們是在打工嗎?大部分職業者的回答是肯定的。為別人打工,誰都會不盡自我最大的努力。所以,首先要扭轉這種意識,事實上如果你認為自我是在打工的話那麼你便是真正在打工,而真正的職業人卻是在經營自我。兩者一比較,自我經營的職業人和由別人經營的“打工者”之間差異巨大,很明顯二者的發展空間和機遇完全是不一樣的,孰優孰劣一看便知。

5、職業化不僅僅是新員工的事情,老員工也同樣需要,個性是處於基層的老員工,不斷強化自我的職業化思維也同樣很重要,身邊有不少朋友,長期的工作,逐漸變得麻木,厭倦工作,工作沒有歡樂感,找不到前進的方向,沒有成就感、事業感,或者陷入人際關係的危機中,頻繁跳槽,可依舊找不到感覺,最終轉成職場“植物人”。我們是否也就應未雨綢繆,幫忙我們的老員工也同樣樹立起或者強化自我的職業化思維。

以上是我這次職業化學習的心得體會,同時也認識到了自我在職業化上的一些欠缺,個人的職業化上也還需不斷地學習和提升。個性是在職業道德、職業心態、職責意識等方面還要建立起個人應具備的職業化素養。並透過對企業制度的貫徹和日常的工作態度、紀律的考評,來建立起適合我行企業文化的職業化行為規範,同時在不斷的職業技能培訓中,在職業技能上不斷提高,以增強自信心,提高工作效率。

培訓心得體會怎麼寫範文 篇6

20xx年10月22日,我有幸參加了“國培計劃”――河北省鄉村中國小教師培訓國中語文送教下鄉豐南基地培訓活動,聆聽了盧素俠、田賀書、張素鳳、張麗鈞等專家教授的生動、形象而有精彩的講座,還聽了名師李鳳英老師執教的《背影》一課,自己也上了一節文言文閲讀課《河中石獸》,着實豐富了自己的業務知識提高了自身的業務水平。可以這樣説:學習的過程是艱辛的,更是快樂的、幸福的,之後的反思更是雋永悠長的!短短的幾天培訓,走進了教授們的心靈世界,感歎於他們思維的敏捷,語言的風趣豐滿,獨特的教育視角,樂觀的人生觀,豐富的教育經驗……把我印象最深的記錄下來,給自己留個紀念,願我也能拾級而上。

一、專家講座,高屋建瓴

培訓開始,我們聆聽了唐山師院盧素俠教授的講座《新時期閲讀教學的守正出新》,她熱情洋溢的講述,課堂上的師生互動,我們在收穫的同時更是使我們對閲讀教學有了更全新的認識。葉聖陶先生説過:“語文是培養能力的課程,所以不能單純地傳授知識,一定要注意訓練,不斷髮展聽説讀寫的能力。”其中,盧教授指出:閲讀能力是中學生獲取知識的最基本的能力,它不僅是學好語文的基礎,有利於進一步提高學生的語文素養、語文審美能力和探究能力,也是學好各門功課的基礎,更是培養其他素質能力的重要抓手。可以説,閲讀教學是語文教學工作的中心環節,也是彰顯語文學科基礎性、工具性的重要方面,在整個國中語文教學體系中佔有舉足輕重的地位。那麼,在閲讀教學中,每一位語文教師就要做好充分的教學準備,準確地鑽研教材,精心地進行教學設計,靈活地實施教學活動,就能提高閲讀教學的有效性,打造高效率的語文課堂。

本次培訓中,唐山市語文教研員田賀書老師為我們細心解讀了《國中語文修訂版新課標》,並把新舊的課標作了一個對比,指出其中的不同之處,讓我們對新課標有了一個更明確的認識,從而幫助廣大教師在教學實踐中準確把握新版課標的理念和思想,並將其落實到課堂教學,起到的極好的效果,為以後的培訓和語文新課改打開了方便之門,指引了正確的方向。

二、名師課堂,催人深省

李鳳英老師精讀課文《背影》讓我感受到名師的課堂教學自始至終都在進行着語言文字的訓練和感悟,學生和老師,慢慢地讀,細細地品,徜徉在語文大餐中,細嚼慢嚥,意味悠長!精彩的課堂需要細節來構建。關注細節,就是關注課堂的生成,也是關注學生的需求,更重要的是對學生的尊重和愛護。李鳳英老師以學定教,一步一步拉着孩子們學會閲讀,不但讓孩子們知曉了寫什麼、怎麼寫的問題,同時以實例讓學生真切地感受到閲讀作文就是“説真話 吐真情”,整個學與教的過程都了無痕跡。我想這就是課堂預設和生成的絕妙處理,也是潛移默化的最好詮釋吧!她結合學生的生活體驗,帶領學生走進課文中“父與子”,學生學的快樂,學的真實。

另外,課堂上,老師非常注重讓學生通過不同形式的朗讀,在入情入境的語言環境中讀懂文本。他們將文本教材作為“在具體語境中訓練學生語感和語言”的工具性的重點訓練材料,在充滿人文情懷的語境中,實實在在地培養了學生的語感和朗讀能力。而這個過程,是學生主動探究、學會朗讀、與文本實現對話的過程,更是紮紮實實的聽説讀寫的過程。教學《背影》時,李老師就文中具體抒寫“感動”的段落,通過多種方式啟發學生理解、感悟、品讀,引導學生讀出了不同的感受、不同的場景。這樣的效果,就是實實在在地語言文字訓練的過程。從名師經典課堂案例中,我深深感受到要想成就精彩的課堂,必須加強自身的學科素養和文化修養,要堅持學習,成就學生亦是造就自己,培養學生就是提高自我。

三、親身實踐,昇華自我

在聆聽講座的同時,我們還觀摩了幾位老師的示範課,真正做到了理論與實踐相結合,體現了這次培訓的實效性。有幸的是自己在這個過程中還上了一節文言文閲讀課《河中石獸》,本課設計的特點是,在朗讀的基礎上,圍繞“譯——議——悟”的結構模式,從知識能力到情感體驗,從文本走向生活。具體有如下成功的嘗試:突出了重點,在誦讀中體味、感悟。突破了難點,巧用“換字法”,體會“多”和反問句的情感,既避免了空洞的分析,又體現了“過程和方法”。體現了特點,抓住了學科與文體的特點,上出了一定的“文學味”。 英國哲學家約翰·懷特在《教育哲學》中解釋“教”的時候説——“‘教’……意思是努力帶來‘學’”。 這節課帶給我最大的啟發就是,教就是要努力帶給學生可學的,而不是在那裏磨洋工。我就想明天我再講朱自清的《春》或者老舍的《濟南的冬天》或者是袁宏道的《滿井遊記》,我再也不死板的按照模式進行板塊教學了,再也不讓學生學習賞析寫景句子的答題思路了,我要從關鍵的形容詞入手,看作者是如何對春天、冬天進行描寫,從作者摹狀出來的“表現”進一步認識其特徵,最後聯繫社會人生作歸納性抽象昇華,得出其潛在的意涵,也就是文章的主旨。換一種思維方式,換一種教學方式,讓機械的重複變成一種享受,可能換來的是我們師生幸福的明天。

教學不僅是一門複雜的學問,又是一門藝術,需要我們不斷探索,不斷提高。這次培訓,不論從教育教學的理論還是實踐上,還是心理上,都是一個鍛鍊和進步的有效良機。在整個培訓過程中,讓我感受到自己要鑽研的路還很難,要學習的路還很長。這樣的學習,這樣的收穫,是我們一線語文老師的福音和觸發器。相信:行動就有收穫,堅持就有改變!改變因“學”而起,成效由“我”創造!

培訓心得體會怎麼寫範文 篇7

文化,是企業的靈魂,是一個企業能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌,企業便像無源之水,是無法長久的。幹部培訓心得文化發展至這天,大家已普遍認識到,它的實質就是企業所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業幹部培訓心得建設的真正功效在於以優秀的文化教化人、轉化人。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓心得公司等等,他們創造出的奇蹟和成功的企業質量培訓方案無不告訴我:企業文化是企業發展的不朽之柱,文化建設有着潛在的凝聚力量,它不僅僅僅能給企業帶來一種企業,並且能激發員工的自豪感和職責感,培育企業心得精神,為我們員工作導向,從而提高企業的整體效益。

下頭我從三個方應對如何宣講東方公司企業文化來談談個人的心得體會。

一、淺談對培訓企業理念的理解

作為公司的員工,我們每一位員工都就應秉承公司的優良文化傳統,牢記“誠信、業績、創新”是我們企業和員工共同的價值取向,發展是我們的第一培訓心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。

誠信文化是企業文化的重要組成幹部,企業無信不旺,社會無信不穩,所以,誠信是企業理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業核心價值培訓大家網尤為重要,它是我們的傳統美德,繼承和發揚這一美德,在市場經濟條件下具有特殊而現實的好處。

創新,就是拋開舊的,創造新的。創新是企業興旺的靈魂。僅有與時俱進、不斷推動理念創新、管理創新、科技創新、制度創新、各方面工作創新,才能實現新的發展,創造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術水平和經營業績,去拼搏,去幹部;視質量為企業的生命,用心參與企業幹部培訓心得競爭,努力打造哈爾濱職業培訓學校一流地球物理公司。任何企業文化建設都心得以“誠信、業績、創新”企業價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業禮儀,構成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓班和行為習慣。因為,如果企業的企業能夠共有這樣的思維方式和行為習慣,內部的溝通和協調就越容易培訓大家網,對於增強企業內部的凝聚力、提高整個企業的工作效率都會產生十分用心的作用和影響。

公司提倡“讓用户滿意,以共贏謀求可持續發展”經營理念,提倡“靠前服務,超前服務,超值服務”的服務理念,其好處是何等重要。身為東方公司一名社區領導幹部,在日常管理中宣貫培訓大家網企業理念,用心開展操作技能培訓、企業服務規範、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質量體系等等,使員工儘快熟練本崗位規範的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業文化理念滲透到經營工作、管理工作和服務工作中;貫穿於工作要求、工作標準、工作考核中,把企業理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責,一切以用户為重,為用户所想,為社區居民帶給最滿意的服務。

二、對於企業文化建設方面的措施

在公司快速可持續發展的關鍵時期,企業文化建設是一項複雜的系統工程,務必提高認識、加強領導,開拓創新、與時俱進、努力開創企業文化建設的新局面。

(一)要提高認識,統一思想,切實把企業文化建設列入管理工作的重要議事日程。企業文化建設是企業全部工作的重要組織部分,認真抓緊抓好至關重要。在工作中定期組織基層領導幹部和員工加強對企業文化建設理論的學習研究,掌握企業文化的基本原理和基本資料,增強對企業文化建設重要性和必要性的認識;及時研究解決企業文化建設中出現的新狀況新問題,把握好企業文化建設方向,堅持用社會主義的先進文化佔領文化陣地,不斷推進企業文化建設。

(二)要加強領導、齊抓共管,建立起企業文化建設的工作機制。企業文化建設是一項綜合性的工作。要用心構建黨委統一領導,黨政工團齊抓共管,廣大員工用心參與,共同推進企業文化建設的新的工作格局。成立企業文化建設領導小組,設立企業文化建設工作機構和專職工作人員,明確工作職責。在機構改革中,企業文化建設只能加強,不能削弱,更不能代替;努力探索在現代企業制度下,企業文化建設的新機制、新方法,把企業文化建設不斷引向深入。

(三)要精心組織、整體策劃,穩步推進企業文化建設。我作為一名社區幹部,在企業文化建設中承擔着組織者、培育者、倡導者、示範者的主角。所以,要重視透過脱產培訓和在崗學習、觀摩交流等方式,提高企業文化建設工作水平。要精心策劃企業文化活動,宣傳企業形象,為企業改革發展營造良好的文化氛圍,把企業文化建設的任務落到實處。

培訓心得體會怎麼寫範文 篇8

“到此覺醒”是本次培訓學習到的關鍵詞,會幹會寫會説是本次培訓的一個感觸。從這次培訓中,可以深刻的感受到,作為房地產公司的一分子,務需從全方位立體式的完善自己。

1、到此覺醒,提升自身溝通能力

溝通,從心開始。溝通無處不在,是雙向互動的。團隊凝練不單單是在一塊工作,做到心靈的銜接,能發揮更大的爆發力。企業在經營管理和日常事務中,由於人與人之間、部門與部門之間缺乏溝通和交流,常常會遇到一些磨擦、矛盾,這將影響到公司的氛圍,使企業難以形成凝聚力,內耗嚴重,甚至導致企業死亡。有團隊,就要溝通,唯有溝通才能減輕磨擦、化解矛盾,發揮團隊和管理的效能。溝通是文化的交流,是情感的共鳴,在價值取向多元化和性格氣質個性化的今天,溝通更需要科學的技巧和正確的方法。用正確的方法做正確的事,事半功倍;用正確的方法做不正確的事,事半禍倍。

2、到此覺醒,提升自身語言表達能力

會説是工程專業人士的後天缺陷,這需要工程人員跳出思維模式,放眼世界。語言表達能力是現代人才必備的基本素質之一。在現代社會,由於經濟的迅猛發展,人們之間的交往日益頻繁,語言表達能力的重要性也日益增強,好口才越來越被認為是現代人所應具有的必備能力。作為現代人,我們不僅要有新的思想和見解,還要在別人面前很好地表達出來;不僅要用自己的行為對社會做貢獻,還要用自己的語言去感染、説服別人。

3、到此覺醒,提升實踐能力

過多的理論如果得不到實踐的檢驗,終究經不起推敲和考驗。到大江大海中去,到大風大浪中去。如果一味的畏縮不前,顧慮重重,就始終是空談。理論結合實踐,在實踐中檢驗理論,總結理論,通過理論提升實踐的前瞻性、高度性。

4、到此覺醒,提升自己在公司的籌碼

從在自身崗位做起,做到精緻。以點帶動面,從一個崗位作為破發點。提高能力素質,完成領導交付的工作任務、具備從事某種活動所必備的本領,能力表現在所從事的各種活動和工作中,並在活動中得到發展。當一個人能順利完成某種活動或工作時,也就表現出了相干的能力。提升專業技能,掌握一定的專業技術知識,並運用這些知識去解決領導實踐中遇到的專業技術難題的一種能力。增加工作經驗,這是在工作中不斷探索、總結、積累起來的,如何在工作中積累相關的經驗,熟悉自己所從事的業務流程的運做,能否以最快的速度投入到工作中去,並帶來新的思路和方法,也是職場人士需要不斷去做的課題。

培訓心得體會怎麼寫範文 篇9

進入酒店這個大集體,也通過這幾天老師對我們的培訓,讓我們這些員工受益匪淺。以下就是我對這次酒店培訓的心得體會-服務的重要性,一個酒店能不能在激烈的市場競爭中,持續穩定地發展,能否成為品牌企業,菜品、服務、環境三大支柱缺一不可。菜品和環境的提升需要花費人力、財力及較長時間的投入。隨着就餐觀念的變化,如今人們越來越重視酒店的服務水平,甚至把服務水平的高低作為選擇的重要依據。因此,提升服務水平是投入少、見效快的主要手段。

提升服務水平的核心在於提升服務人員的素質,服務語言則是服務人員素質的最直接體現。語言是人們用來表達思想、交流感情的交際工具。服務不是演講也不是講課,服務人員在服務時只要清楚、親切、準確地表達出自己的意思即可,不宜多説話。服務過程中不能只有鞠躬、點頭,沒有問候,只有手勢,沒有語言的配合。傳統服務是吆喝服務,鳴堂叫菜、唱收唱付,現代服務則講究輕聲服務,為客人保留一片寧靜的天地,要求三輕(即説話輕、走路輕、操作輕)。

一些服務人員往往由於靦腆,或者普通話説得不好,在服務過程中不能向客人提供清楚明瞭的服務,造成了客人的不滿。特別是報菜名,經常使顧客聽得一頭霧水,不得不再問。由此妨礙主客之間的溝通,耽誤正常的工作。

即使是因為地方風味和風格突出的餐廳,要採用方言服務才能顯現出個性,也不能妨礙正常的交流。因此這類餐廳的服務員也應該會説普通話,或者要求領班以上的管理人員會説普通話,以便於用雙語服務,既能體現其個性,又能使交流做到曉暢明白。餐廳人員直接面對顧客服務,每天接觸的客人很多,而且什麼樣的客人都有。雖然他們在服務時很小心,但有時仍難免一時疏忽,造成客人的傷害;或者服務人員服務時所做的一切都符合規定,但仍然不能使客人滿意。這裏餐廳服務人員應以“顧客至上”為原則,向客人道歉以求客人的諒解。身為餐廳的服務人員,一定要了解各種顧客的類型,才能隨機應變,把握時機,應答自如,順應其需要,提供的服務。

要做到以上的服務,平時必須要注意修養,不要隨便發脾氣。一定要做到服飾整齊、儀容端莊、態度和藹、親切待人、認真負責、迅速合作、誠實不欺、禮貌周到等要求,讓客人感覺進入所接受的服務無可挑剔。現將各項應遵守的規定分述如下。

1、服務員的儀態

服務人員在服務時一定要服飾整齊、儀態端莊,使顧客深信酒店是重清潔服務的。男性服務生必須常刮鬍子,衣服整齊,雙手及指甲要清潔,並注意口臭及體臭。女性服務生頭髮要梳理整齊,並帶上規定的發罩;除了結婚戒指及手錶外,不帶其他任何裝飾品;不要使用豔色指甲油,指甲要修剪整齊;穿規定的平底鞋及長筒襪,給客人留下端莊及注意衞生的印象。工作時服務人員不要抽煙、嚼口香糖。禮貌、親切、助人為樂的態度以及講話時適度音調等更能增加服務生的美感。餐廳服務人員在服務時一定要做到態度和藹,待人處事的態度須非常小心。如發生意外事件時,應記住一定要忍耐,以誠懇的態度來解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。

2、服務員的合作精神

工作人員一定要做到認真負責,迅速合作,這樣都能使工作更順利。服務員不但應能愉快勝任自己的工作,而且也應能發現及瞭解同事們的困難,並立刻知道在何處以何種方式來協助同事。這種積極參與、合作的精神有助於工作的順利進行。

3、服務員的誠實與禮貌

工作的同事之間一定要相互尊重,互相幫助;遵守餐廳的規定,不貪財,不欺騙客人,禮貌周到。這樣在服務時,才會贏得客人的好感。只要平時就注意培養從業人員應有的修養,生意才能更好,才能達到餐廳營利的目的。

禮貌、親切、助人為樂的態度以及講話時適度音調等更能增加服務生的美感。另外,酒店服務人員在服務時一定要做到態度和藹,待人處事的態度須非常小心。如發生意外事件時,應記住一定要忍耐,以誠懇的態度來解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。

以上就是我在這次培訓中的心得體會,這些知識內容都是領導在培訓課程中對我們的淳淳教誨,無論是在酒店的那個部門想要做到更強,那麼就要理解服務的重要性。要好好的學習,不辜負領導對我們的期望,讓我們做到。讓酒店越來越好,更上一層樓。

培訓心得體會怎麼寫範文 篇10

這一年,我是幸運的,因為我如願以償的成為了一名國小教師,此刻,我感覺無比的光榮!

學校為了更好的使我們新教師儘快的適應教學工作,特地讓優秀的、有經驗的教師在百忙之中抽出時間來給我們進行有關班主任和教學兩方面的培訓。這一次培訓使我對教師這個職業的內涵有了更深刻的理解,也為我將來的工作指明瞭方向。下面就具體談談這次培訓的一些心得體會:

在培訓之前,這半個月我是抱着輕鬆的心態去應對教學的,尤其是面對一年級可愛的孩子們我缺乏足夠的耐心,對於調皮的孩子更多的是嚴厲的批評和懲罰。但是,這次培訓使我內心更深一次的被促動,要想使學生良好的發展一味的懲罰是不行的,懲罰只是教育的一種輔助手段而已,一定需要老師悉心的教導,跟他們講一些小道理,在小道理的薰陶下他們才能逐漸做得更好。良好習慣的養成就是學生與老師不斷磨合的過程,這個過程比較漫長,比較磨人,考驗着老師的耐心,這就需要我們把老師這份職業當做自己的事業來做,這樣所有的負面情緒都會煙消雲散。

培訓使我懂得與家長溝通這方面也是需要技巧的,不能隨自己的心情去處理問題,更加不能去臆測可能不存在的問題。就在前兩天因為家長在微信班級羣裏説的一句話,我有些怒了,二話不説,用難聽的話懟了回去,家長一句迴應也沒有。事後我想想,可能是我自己做錯了,因為所有的文字不會自帶語氣,一句話語氣的好壞是由自己的主觀意識決定的,可能家長是平和的語氣發送這句話的,但自己意識裏可能會賦予這句話埋怨的語氣,這樣老師和家長就會產生誤會。所以作為老師應該自身充滿正能量,心胸開闊!老師要和家長平等交流,儘量不要與家長產生誤會,即使有了誤會也要及時的解決。我們要堅信再刁蠻的家長在與老師耐心的交流下也會有想明白的那一刻。

這就是我今天在培訓中體會最深的兩點,給了我很多啟發,在此我感謝這些培訓老師,你們辛苦了!我需要在以後的工作中不斷向優秀教師學習,提高自身素質,完善自己,希望自己早日成為優秀的教師!

培訓心得體會怎麼寫精選範文8

時間過得可真快,轉眼間已培訓了將近__天。回顧這段的學習生活,我忙碌着、勞累着,卻充實着、進步着,我們每一天辛苦着但卻快樂着……因為,我們不但付出着而且收穫着。

1、這次培訓給我們搭建的網絡平台,讓我有機會再次來充實和完善自己。這次培訓資料豐富多彩,方式多種多樣,既有案例分析、專業知識學習、還有信息技術潛力學習應用、指導教師的專業輔導和同伴研討交流。這段時間,我每一天都能感受到思想火花的衝擊。在培訓中,我進一步認識了新課程的發展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。

2、我真的很榮幸能參加這次學習。透過學習,我更清楚地認識自己,反思自己,提高自己。

(1).重新認識自己

我自認為:我是一個愛學習的人!我也不懷疑自己的潛力!剛開始進行學習,我認為,這有什麼難的但是是給了我重重一擊。

例如:在學習模塊三時,我在進行“教學設計方案”的撰寫時,我覺得自己平時已經能熟練掌握了,於是用很快的速度做完,可做完後一看要求,出現了很多錯誤。

我有自習閲讀了知識導讀和操作的資料,才發現,平時的許多做法是不可取的。如:修改序號和設計字體字號色彩等,我平時都是一個一個打出來再設計,而沒有使用項目符號和編號以及保存格式。最後,我按要求又重新做了一次,感覺還是這種方法好。這時的我才意識到:我明白的還很少,需要學習的還很多。

(2).提高思想認識

透過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優秀教師的差距所在。

在接下來的學習中,我吸取了前面的教訓,每個模塊作業一發布,我就認真閲讀相關資料,並認真學習、領會。例如:模塊四中的網頁製作,這一資料我們平時很少接觸,於是,我仔細看了視頻演示,按要求一步一步做下來。最後預覽,效果還不錯。這時,我打心裏高興。可不足之處是背景音樂不響,於是我在班級討論組裏向老師們諮詢,老師耐心的告訴我方法,我進行修改。最後,背景音樂最後響了。我真的感謝老師對我的幫忙。

3、透過這段時間的學習,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的業務素質。這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,並勇於到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調控。

在以後的教學中,我要做的是:

第一,堅持業務學習。活到老學到老。學習是我一生永不休止的音符。我要不斷學習,成為學習型、研究型的老師。

第二,不斷自我反思。我要不斷反思自己的教學,努力成長為一名優秀數學教師。

第三,交流互助。在今後的教學中,我要虛心向他人學習,遇到問題多請教,不斷充實自己,完善自己。

培訓心得體會怎麼寫範文 篇11

本人於5月13日參加市公安局為期半個月的警銜晉升培訓學習,通過這次培訓,使我在警務理論與實戰技能方面有了較大的提高。

在當前公安各項工作繁重、社會形勢嚴峻的情況下,警銜培訓為民警創造了一個集中學習警務理論知識和實戰技能的良好機會。我們基層一線民警,長期在一線執法,工作量大,在超度負荷的工作狀態下,許多民警對於警務理論及技能方面的學習嚴重滯後。這次培訓中安排有辦理行政案件、做好羣眾工作、車輛查控、人員盤查、抓捕、處理羣體性事件、防衞與控制等,這些課程貼近實際,與工作緊密相接,使我能學以至用,將學到的理論知識與實戰技能充分運用到實際工作中去,發揮它最大的作用,為更好地做好公安工作提供良好的基礎。

通過學習,使本人更加清醒地認識到人民警察全心全意為人民服務的宗旨意識、堅持實事求是的求實作風和樹立嚴格公正文明執法的法制觀念,其意義是重大的,應該更有更高的政治敏感性和政治責任感,自覺地加強自己的政治理論學習和法律知識、業務知識的學習,通過學習使自己的政治、思想素質有極大的提高,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨;熱愛本職工作,認真鑽研業務,對有關的法律、法規和相關的法律業務程序等方面進行系統學習,使自己具備較強的工作能力,具有嶄新的工作觀念。

1、學法用法,爭取主動

通過培訓我感到,作為人民警察,要在紛繁複雜的環境中執法辦案,保護自我,把握工作主動權,最行之有效的辦法就是認真學習法律法規知識,強化法律法規意識,堅持嚴格執法、依法辦事,做一個“學法、懂法、用法”的明白人。

2、踐行“警詞”,履行職責

通過培訓,我更加清醒地認識到人民警察全心全意為人民服務的宗旨意識、堅持實事求是的求實作風和樹立嚴格公正文明執法的法制觀念,其意義是重大的,應該更有更高的政治敏感性和政治責任感,自覺地加強自己的政治理論學習和法律知識、業務知識的學習,通過學習使自己的政治、思想素質有極大的提高,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨;熱愛本職工作,認真鑽研業務,對有關的法律、法規和相關的法律業務程序等方面進行系統學習,使自己具備較強的工作能力,具有嶄新的工作觀念。

社會在不斷變化、要不斷更新知識,結合自己的工作來學習,堅持理論聯繫實際,從對社會有何貢獻、對警務工作有何推進來入手,選準自己的突破口,不斷學習,改造自己的世界觀,從而提高個人的綜合素質。本次學習因培訓內容豐富實用,授課教官精心授課,結合基層工作實際,學習了廉政紀律教育、情報信息的收集,治安和刑事案件辦理、法律法規知識、社區警務等,加強了警體技能的鍛鍊,強化了自身業務技能,本人深刻地體會到平時對自我強化的重要性,只有加強自身的改造,彌補不足,做好表率,公正執法,不徇私情;勤政廉潔,高效文明執法,熱切為羣眾排憂解難,辦實事、做好事,自覺遵守職業道德和紀律,嚴格要求自己,才能更好地開展工作。

通過培訓,我找到了答案,那就是每個警察都在默默地兑現入警“誓詞”。是的,入警“誓詞”句句鏗鏘有力,字字擲地有聲,只要始終牢記“誓言”,並將其作為我們行為的標準,甘於吃苦,樂於奉獻,警察隊伍一定會擁有永恆的精神支柱,擁有取之不盡、用之不絕的力量之源。

培訓心得體會怎麼寫範文 篇12

這次崗前培訓,我認為舉辦得相當成功。對我自己來説,從實習到工作兩個多月,許多問題在工作中已經體現,通過培訓學習,能更深刻地去領會,並且在實際中能夠正確把握好自己。

形勢不斷向前發展,改革也在逐層深化,擔任信息傳遞的電信代表着人類社會的文明和進步。從事電信方面工作的每一位員工,都應瞭解電信的過去和未來,透過歷史去預測和掌握未來。中國電信經過郵電分營、主輔分離後,而今又迎來主輔合併的體制改革。成功的改革必然能給企業帶來突破性的進展。我們要結合實際,用理論來指導我們的行為和實踐,那就很有必要了解我們的歷史。所以,我們每一位新員工都該認真學習。

而公文寫作的學習彌補了我們理科生在大學幾年裏都沒有接觸過文學教育的不足,也給我們傳授了公文的有關定義和用途、如何閲讀和處理公文等。如文件的格式、傳真的格式等等。

培訓心得體會怎麼寫範文 篇13

本次培訓也讓我知道,作為一名合格的國小教師,必須要加強自身的文化修養,培養良好的人文精神。在加強自身修養方面,我需要在情感上對學生做到真誠而豐富。我要不斷提高自身的能力和修養,引導我的學生髮現美、感受美、並能創造美。我還要注重筆耕,使自己變得更加厚實。多讀書、多動筆,及時自己教學的缺漏,在不斷反思中和我的學生一起成長。

培訓是短暫的,但收穫是充實的。我站在了一個嶄新的`平台上審視了自己的教學,對今後的工作也有了明確的方向。這一次培訓活動後,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。我會繼續努力,認真學習,把所學知識用到教育教學中,讓孩子們樂學、會學,把孩子們從芬芳待放的花蕾澆灌成美麗的花朵,期盼在三尺講台上揮灑絢麗的人生!

在培訓的過程中,我在不斷地反思自己的教學行為,我的教學行為是否規範、我的課堂是否有吸引力、我的教學是否有效……我給自己的很多答案都是否定的,我也許順利完成了教學任務,教授完了課本上的知識點,迫使學生記住了一些基礎知識,但是,我的課堂是沒有活力的和激情的,我沒有注重教學中的細節來調動學生的主動性和積極性、培養學生的創新意識……我做的一些教學改革還只是皮毛的,沒有深入骨髓和觸及靈魂的,本次培訓讓我在反思中有所收穫,讓我在學習中找到方向。

經過專家精闢的講解和同仁的討論,我不僅從理論的高度瞭解到了新課程改革的必要性和重要性,而且也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學,無論從形式還是從內容上都讓我學到了很多知識,有着不同尋常的意義,也有一些感悟。

國小教學是一個系統工程,既要整體把握,又要分段瞭解、分析、探究。“國培”專家各從自己擅長的研究領域談起,理論結合實例,既注重“言傳”,又注重“身教”;讓我們很好地把握了不同學段、內容的特徵;為我們深入文本探究,科學“備課”,有效施教指明瞭方向。

同時,在有效教學方面,我也學習到了一些技巧和策略,比如教學目標的確立問題,課堂問題的的設計、教學過程的設計、對學生的評價等。當然,有效教學還必須懂得如何規範教學行為,比如懂得如何突出重點、化解難點;如何進行課堂拓展、如何總結課堂所學等等。

培訓心得體會怎麼寫範文 篇14

這次在幼兒園培訓了五天,讓我對教育的價值又有了更深刻的理解,進一步明確了教育的目標“不僅要學會學習,還要學會做人和學習生活”。致力於每一個幼兒的發展,為兒童的發展學習奠定基礎。”認識到幼兒教師是生活在“鏡子”裏的,時時刻刻都有孩子在注視並模仿着我們,我們是每個孩子的榜樣,應該做一個有理有節的人。而且在新的教育時期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長,更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業規律,具體團隊意識,維護幼兒園集體的榮譽。

我們明確了在教育中,要尊重幼兒的主體地位,要給孩子足夠的尊重和信任,應該根據各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點,實施相應的教育教學活動。對幼兒園生成主題教學有了新的認識,知道主題的展開有:任務驅動式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應該做一個有心人,善於觀察兒童的生活與學習,從孩子的生活中、興趣中去發現孩子,引導孩子,教育孩子。我們不但要學會“教”,更應學會“學”,學會反思、學會研究、學會做人。

教育的本質是培養人的社會屬性,教育的價值在於促進人的發展和社會統一,這就是新的教育觀。創新教師教育觀的基本內涵包括:轉變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統教育觀,形成以培養學生能力為主要教學目標的新教育觀;改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍,營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創新性學習,發揮學生的主體能動性;要敢於打破常規,激發學生創造性解決問題的渴望;尊重學生個性,善於發現和保護學生的創新意識,使每個學生都能發揮自身潛能;建立新型師生關係,尊重學生人格,以寬容、保護、積極的態度對待學生;注重實踐,打破封閉式教學。傳統教育中之所以出現高分低能的現象,就是教師思想上重知識輕實踐造成的。一個大學物理教師不會修簡單的收音機就是一例。要把教學活動延伸到相關聯的現實生活中去,改變封閉的教學形式,讓學生通過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界,從而激發其好奇心和求知慾,使其在實踐過程中發現問題、解決問題。

要實施創新教育理念,創新型教師必須具備以下幾種業務素質:(1)有豐富的知識結構,這是教師發揮創造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學生的個別指導。(3)有豐富的情感。教師聲情並茂的朗誦,熱情洋溢的讚賞以及在與學生接觸時的儀態、表情和舉止所表現出的積極情感能隨時地激發、調動學生的熱情,激發學生的學習動機,學生因“親其師而信其教”,變苦學為樂學,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學者亦樂。

能否成為一個好教師,首先在於有無敬業精神,是否喈歎這項職業。要有“捧着一顆心來,不代辦根草去”精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在於有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次,培養教師的敬業精神,弘揚好的風氣,鼓勵教師為神聖的教育事業奉獻自己,會使每個人通過自我的修養,約束本我的不正當慾念,達到超我的境界。倘若不抓住教師敬業精神的培養,素質教育就可能是空中樓閣,只有培養出良好的教師敬業精神才能把素質教育落到實處。因此,欲興事,先興人敬業的高尚形象,並努力提供一切所必需的條件,使每個教師忠誠於黨的教育事業。有了這個基礎,教師的教育觀、質量關、人生觀等就比較容易調整到位,跟上時代的步伐,他們才會自覺地站到素質教育的前列,成為合格教師。

幼兒園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結合。遵循幼兒身心發展的規律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極教師的職業是相通的,熱愛事業,熱愛孩子是第一位的。幼兒不同於國小,孩子的自我保護能力差,是一生品德行為形成的時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛,又要做到高於母親的教育,從思想上、品質上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關愛別人,帶動他們積極樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有“敬業、樂業、專業、創業”的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的應該是最美好,最公正,最無私的愛。鼓勵,啟發誘導。合理地綜合組織各方面的教育內容,並滲透於幼兒一日生活的各項活動中,充分發揮各種教育手段的交互作用。

通過這次培訓我知道了要轉變教育思想、教育理念。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中,教育思想直接促進或制約着我們教學方法的選定和設計,同時決定着活動的質量和效果。在設計活動的時候,往往我們考慮到的只是“我該如何教”,而忽視了“幼兒如何去學”的問題。其實作為幼兒教師,引導作用是要充分發揮的,但引導的目的主要是為了幼兒,通過這種引導,讓幼兒學會自己去學習,去探索。有人説過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現只是平平淡淡,沒有熱情,那麼幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發幼兒的情感,教師自我的情感體現是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。

五天的幼兒教師培訓結束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。牛頓曾經説過:“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。”這些成功的經驗為我今後的教育教學奠定了良好的基礎,縮短了探索真理的路途。

培訓心得體會怎麼寫範文 篇15

短短半個月的培訓完了,還真有點不捨,雖然有時候覺得很累,很哭。所謂累並着快樂吧!每天早早的五點半起牀到晚上十二點鐘睡覺,任務還是完成不了。不過我覺得這樣的日子過得很充實,現在培訓完了倒覺得日子過得很空虛,我喜歡忙碌的日子。對於我來説是一次難忘的充電機會,由衷感謝學校為我們搭建了一個很好的學習提高的平台,

這次的培訓我學到了許多東西,無論從我的態度還是知識,我都覺得提高了許多,首先從我的態度説起,不但擺正了自己的態度,而且做事比以前負責多了,這次的培訓説實在,很大程度磨練了我的意志,每天堅持早早起牀,晚晚才睡覺,成了我的習慣,現在到了起牀的時間就自己起來了,終於知道了好習慣是堅持出來的。只要有毅力做什麼事都不是很難。

這次的培訓不但讓我邁出了當好一名教師的第一步,而且讓我感到了自己肩上的責任。可以説對於這次的扶貧頂崗支教,我們只許成功,不許失敗,因為我們是帶着師院的希望和自己的形象去回饋我們的家鄉的,這樣充分的理由足與讓我們全力付出,當然也許我們會做得不好,但是隻要我們努力過就不枉當初的付出。

通過這半個月的學習,我主要學到了有以下幾點備課。要備好一節課不是一件容易的事情。首先我熟讀教材;然初步設計;參考教參;借鑑課例;再用自己的語言組織起來,融入我的思維和方式。課堂教學;課堂教學是提高教學質量的中心環節。一節課不僅要突破教學難點,突出教學重點,還要完成教學計劃,讓學生能真正的掌握。在平時的教學中能做到認真備課,上課,努力鑽研教材,平時虛心向當地有經驗的老師請教,力求在課堂教學中能做到重、難點突出,組織形式多樣,使學生不僅能掌握所學技能,也能有很高的學習積極性等等。但我們很難在課堂上把握好這些,所以我們要多聽課,看看當地有經驗的老教師是怎樣做到的,多向他們學習,並善於與他們交流。作業的佈置和批改;作業佈置要適量,不能太多。要精選題目,難易適當。

要分層佈置作業。而且對學生的作業,要提要求,講規範,養成他們良好的學習習慣。對作業的批改要認真、細緻。要及時批改,及時反饋,養成教學反思的習慣。教學要積極進行反思,對每堂課作一個總結,並紀錄好筆記,平時做到多觀察,多思考,爭取盡最大努力把每節課上好。這樣能很快的提高自己的教學水平。以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴於律己

--對我來説,最大的感觸是及時。及時於自己思想覺悟的感悟,及時於自己教學理念的充足和提升。在培訓中我充分理解了教師的敬業精神的內涵,它不僅表現在對教學工作的職守,以兢兢業業,任勞任怨的態度對待教學工作,以尊重、信任的態度關懷學生,而且更重要的表現在對教學上的孜孜追求和不斷完善上。要求我們在奉獻自己的同時,更要不斷地汲取,不斷地超越自我,要有勇於創新與創造,鍥而不捨的追求的精神,積極探索教學規律,科學施教,開闊自己的視野。通過不斷的學習和實踐,逐步完善自我。畢竟個人的知識是有限,只有不斷地學習別人的先進理念,才能得到不斷的充實和提高。聽課就是其中的一個很好的方式。在培訓期間,我不僅聽了數多老師,而且還觀看呂豔豔老師班裏的活動錄象。通過這些大量的訓練觀摩,使本我從中吸取了很多的寶貴經驗,同時也讓我開了眼界!並把獲得的這些先進的學生方法、處理學生的藝術和心得體會學到手,融會到自己的教學中去。

一名優秀的教師的成長是離不開反思的。沒有反思就不會認識到自己教育教學中的不足,也就不會有改進,也就不會有進步。

總的來説,這次支教培訓,學校領導和老師都很重視,珍惜這次學習的機會,克服烈日炎炎,酷暑難耐的種種困難,在五指山艱苦的條件下堅持學習。在實踐中不斷成長,在教學上吸取經驗。儘自己最大的能力做好這項工作!

培訓心得體會怎麼寫範文 篇16

9月17日,我正式開始了自己在中化寧波的工作生活。為了能讓我們快速融入工作中去,公司特意對我們進行了培訓:

培訓開始的第一天公司總經理呂總為我們講述了公司的歷史、企業文化並且介紹了公司領導,各部門負責人;還有公司組織結構、人事制度、業務發展及目標等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創新、誠信的企業文化。

團隊精神:

在整個培訓中有兩天時間是户外拓展活動,作為新員工的我在整個拓展活動中感受到了良好團隊合作精神和不斷學習的氛圍。大家相互幫助,相互學習,共同進步,所有同事就像在一個温暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導的團隊協作互助精神。

壓力和挑戰:

通過為期一週的培訓,在公司各部門老師的講解下,大致瞭解了公司的業務流程和具體操作工作應當注意的地方,由於公司業務流程和內部控制流程都很嚴密複雜,在整個學習過程中發覺到自己有許多需要重新學習的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰。在實際工作中為了做好自己的工作,我努力學習,向同事請教,努力提高自己的業務水平。讓我感動的是,作為新員工,我難免會有做錯或不懂的時候,但同事們不會冷眼旁觀,更不會嘲笑,而是善意地提醒、耐心地幫助。這種肯定和鼓勵給予了我強大的信心,讓我相信自己,可以戰勝新工作環境中的困難。

這次擴展訓練,一方面是對我們肢體上和心理上的一種鍛鍊,更重要的是對我們團隊之間互相信任和互相幫助配合共同完成目標的一種團隊精神的培養,同時又是對自我的一種挑戰。其中的每一個項目都是對自我心理素質的考驗,8米高的斷橋,16米高的自由落體,以及2米高的信任背甩,這3項都是對內心防線的突破,都是對自我能力的提升,它告訴我們有些事情其實只是差那麼一點點,成敗之間也只是一紙之隔,我們只要踏出了那麼一步,那就成功了!然而這一步也許是非常艱難的,我們只有充分相信自己,相信同伴才能毫無顧慮的踏出這一步,這是同伴隊友對自己的鼓勵就顯的非常的重要,隊友的吶喊鼓氣使“這一步“已經不是自己一個人的事情,而是整個團隊,所有的事情,自己所要做的也不僅僅是代表自己了,這是我們相信我們有理由突破這到防線,我們有理由去冒險為了團隊的勝利,同時我們相信我們能夠成功!

入職公司雖然時間不長,但已經讓我深深地感覺到進入中化寧波工作是我的幸運。能成為中化寧波的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會使我更有激—情地投入到工作中去。

總結這次培訓的感受,用以前看到過的一段文字來表述:在工作中,不管做任何事,都應將心態迴歸到零:把自己放空,抱着學習的態度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘情不願,於公於私沒有裨益。

經過為期10天的培訓,讓我深深的感受到了公司對我們新員工無微不至的關懷。在培訓過程中,能讓我把大學本專業所學的知識和實踐工作有效,整體的結合起來,真正做到了學以致用。公司的領導無論是人力,財力,還是物力方面都給了我們莫大的幫助,對我們的學習和生活各個方面都提供了優越的條件。無不體現了公司對新員工的人文關懷,展現了公司以人為本的經營理念。

本次培訓的收穫,就是了解了各位領導身上散發的人格魅力和體現的整體綜合能力。他們是我在以後工作中的楷模,值得我終身學習。唐總説過要做事就得先做人這句話讓我感受頗多。很簡單的一句話,但人生的道理已經全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有修身、齊家、治國、平天下的古訓。為什麼要把修身放在第一位,我想應該和做事先做人是一個道理。人決定事,形成品牌效應。做人要美,做事要精,立業先立德,做事先做人。做任何事都是從學做人開始的,如果連人都做不好,還何談事業。

現在正處於公司發展的黃金時期,正在不斷的做大,做強。我們應該肩負起時代賦予的責任和使命,激發我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設的美好前景要靠我們努力開拓。在公司領導的帶領下,讓我們攜手同公司步入輝煌。

最後,以汪國真的一首詩共勉:我們像一隻響箭,一往無前的出征,我們不是風中的牆頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/peixun/e07rm3.html
專題