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flash二維動畫下企業培訓心得(精選19篇)

flash二維動畫下企業培訓心得(精選19篇)

flash二維動畫下企業培訓心得 篇1

二維動畫學習心得 近幾年來,Flash動畫發展迅速。它以圖、文、聲一體的動態表現能力,極強的交互性,而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發展, 至今才在老師的鼓勵和指導之下邁出了這比較難邁的一步。

flash二維動畫下企業培訓心得(精選19篇)

通過這幾天來的學習,從安裝、啟動Flash 8基本操作學起,一步一步瞭解動畫原理,瞭解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫製作實例,為我以後的學習打下基礎。

Flash 提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區裏繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。

首先從簡單的小球運動學起,逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪製過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了製作的元件或導入的素材保存在元件庫裏,要讓元件登台表演,還要從元件庫導入到工作區(舞台)中。通過落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞台動作與主場景中動作的關係。

我還發現Flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學會了按鈕的幀結構、各種動態按鈕的製作,同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。

圖文並茂的作品才有更好的藝術效果。Flash 提供了很強的文字處理功能。通過製作“淡出淡入”、“簡單MTV”等作品,我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字台詞,很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大於畫面和聲音。

通過製作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白了Flash的“遮罩”並不是遮住罩住的意思,它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上,遮罩層的內容在播放時並不顯示,而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內容,被遮層中將成為全透明狀態。這就是説,遮罩層只是作用於被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現的吧。在我剛看到這些作品的時候,我認為只有是高手才能做出來的東西,我這初學者是可望不可及的。

通過書寫腳本語言,我覺得Flash的語言(動作腳本)非常講究,它不像我以前學的SQL語言那麼隨意,還要區分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言,需按照規定好的語句和格式書寫,系統才能識別。 我在動畫專業開始一直學到現在,已經是整整一年多了。我覺得在這裏學習非常便捷、直觀,和老師同學之間可以直接交流所以感到無比快樂。老師們非常耐心的授課方式讓我非常欽佩!老師們的無償奉獻精神更是我學習的榜樣,為此我也想把自己的一點學習體會寫下來,一來是回報老師的辛勤教導,二來也許可供新學員參考,希望我寫的小文能起到這樣的作用。需要説明的是我畢竟是個初學者,不知海有多深,有不對的地方請朋友們批評指正。

一.可愛的動畫

動畫很可愛,他不受年齡的限制,也不受國界的限制,通過觀看一段動畫小片,誰都可以理解作者想説什麼。所以他是一種老少皆宜的藝術品種。他需要畫而且要讓他動起來,這是它與純繪畫不同的地方,在畫這一點來説,需要懂一點造型藝術,在動這一點來説,對flash軟件的功能掌握就很重要了。為什麼説他是一種藝術?因為他需要用美的觀點去畫出形象去表現作者原於生活,經過提煉而高於生活的造型和事件(或故事),整個過程和其它美術創作沒有什麼兩樣,而且它也是一種載體,可以把作者的所想和構思通過會動的畫表達出來,發到網上讓別人看到就會有一種抒發感情的感覺,這就是他的魅力所在。 這一點我在做七釐米動漫,笑話動畫的製作上,深有體會。

上面説到flash動畫和純繪畫不同,有什麼不同呢?我體會是:純繪畫可以精雕細刻,因為它是獨幅的,而flash動畫如果精雕細刻就為自己找麻煩了,因為它是連貫的由許多畫面組成的,動畫的製作所化的時間和畫的精細是成正比的,一個播放一分種的動畫需要720幀。就算其中有許多是動畫補間,實際上大約也需要畫幾十個畫面。所以動畫大多采用簡練的方式,元件的積累又為動畫製作提供了方便。

物有所長物有所短,flash果然也能畫出比較精美的靜態的純美術畫面,但是和photoshop比,就差多了,發揮flash軟件的長處正是我們要努力追求的地方。製作鼠繪動畫正是我們學習flash這個軟件的努力目標!

二.動作是鼠繪動畫的生命

我們這一代人,從小就看過米老鼠和唐老鴨,其誇張的動作和幽默的故事一直牽引着我們的夢。那時候的動畫是畫在賽洛璐片上的,用特殊的墨水勾線再上色,通過定位,然後通過攝影機一張張的拍下來,有的畫面只拍1張,有的可能需要拍多張,這完全看文學劇本和導演對劇情的理解來安排。動畫影片是每秒拍24張,所以有1拍1和1拍2或1拍n的説法。短短几分鐘的片子需要畫多少張畫,可以計算出來的,所以工程量是驚人的。現在好了,我們可以在電腦上達到這個目的,做到動畫無紙化,這就是科技進步為我們帶來的好處。

flash動畫的製作原理和拍攝動畫電影的過程基本一樣,所需的龐大工作量和較長的製作週期相對於畫一張靜止的純繪畫來説,還是要長出許多,所以決定了動畫每一幀畫面不能像純繪畫那樣追求精雕細刻(當然這樣説也不是主張粗製濫造),這也就是卡通動畫在flash動畫裏佔絕大多數的原因。

在flash裏,動畫的含義比較廣泛,既可以是位移,也可以是變形,還可以是顏色的改變,用遮罩還可以做出更多的變化。動作的表演只有鼠繪動畫才用到,設計主角配角、道具和場景也只有在鼠繪動畫裏才顯得非常重要,只有重視這些,才能把“戲演好”!而動作的設計出之於文學劇本,至少應該有一個腹稿,也就是説你既當編劇又當導演,這不是很有趣嗎?而能作出生動合理又誇張的動作,那就要看作者平時的觀察能力和生活積累了。動作是動畫的生命,所有的動作都是在時間軸區域的幀上進行編輯的。

動作和時間有天然的關係,在變化程度一定的情況下,一個動作所佔用的時間越長,速度就越慢,時間越短速度就越快,而動畫的基本時間單位是幀,所以動作的速度快慢在flash裏就體現為幀的多少,一個畫面需要停留的時間長短,就用延長幀來表達,和拍攝動畫電影1拍1、1拍2的道理是一樣的。

三.物體運動現象成為誇張描術的對象

説到flash鼠繪動畫的動作,我們不得不想到是什麼原因造成物體運動的?

物理學告訴我們:力是物體改變其運動方式的原因。物體運動必須克服重力、摩擦力、地球引力和空氣阻力。我們在生活中感受到:如果沒有力的作用在物體上,物體始終保持着相對的靜止狀態。在學習flash動畫中,我們可以看到鐘擺運動,如果知道一點物理原理(在物理中叫單擺運動),那麼在鐘擺作半徑45度運動時,A點左邊極點到B點右邊極點(我們假設C為垂直極點),那麼從A點到C點比較快,從C點到B點是上升的,應該是比較慢,反之也然。這種運動狀態在幀上不可以把它們平均分配。

我們知道小球從空中落下是加速運動,即每秒速度增加9.8秒/米。汽車剎車是減速運動,紅旗在空中飄動是受空氣阻力的結果,它的運動方式是波浪運動,而波的理論很深,我們做動畫只要明白一點基本道理就可以,那就是波的傳遞是一個固定波形的平移過程。還有就是拋物運動,它有拋物線軌跡,子彈從槍口裏出來我們也可以把它理解為拋物運動,速度的快和慢我們可以理解為力的強和小,在強大力的推動下,拋物線的頂點的距離當然遠,反之就近。以上這些就是簡單的物理原理,它可以幫助我們更好地處理我們自己畫的動畫中的對象的運動方式。

我們知道:幽默和誇張是動畫影視片的特點。幽默是它的內容,誇張是它的動作,凡是好的動畫影片都具有這個特點。那麼那些優秀的動畫作品在哪些動作上作了誇張吶?最常見的就是運動,我們注意到在突然啟動奔跑時和突然停止時,凡是人物包括所有的動物和有動力的車,動畫設計者都會在這兩個時間點上大做文章。而這正是動畫最吸引眼球的地方。

他們是這樣描術的:突然加速時動物的腿快速運動(有動力的車輪快速轉動),這時的身體沒有動(車體也沒有動),反而往後稍稍移動一點,然後很快向前衝出。突然停止他們是這樣描術的:腿不動了(包括車的輪子),整體向前移動一點距離然後再拉回一點距離。

這樣的描述我們都能接受,為什麼?因為他符合生活和我們視覺上的感受。而更主要的是這裏面體現了物理因素。

暫時分享這麼多,以後還會陸續寫一些自己學習的心得。

最近一段時間很忙,因為七釐米網要出一整套有關於網站主要卡通人物的故事FLASH動畫,現在正緊鑼密鼓的進行着,好期待這一套動畫的出來,因為這上面也有我的汗水。

總之,通過這幾天的學習,我的感受用語言是不能完全説清楚的,我要繼續努力,才能學的更好!

flash二維動畫下企業培訓心得 篇2

通過一學期的學習,我對三維動畫製作這門課程有了深刻的瞭解。我也基本掌握了它的基本操作方法。

通過學習知道三維動畫是指通過使用電腦軟件製作出的立體虛擬影像,又稱之為3D動畫,是近年來隨着計算機軟硬件技術的發展而產生的一項新技術。它是攝影藝術、佈景設計,及舞台燈光的合理佈置等等的各種藝術與技術的集合體。與此同時三維動畫的設計製作需要更多的藝術功底和創造力。一個好的三維動畫,它除了要求製作者要有較好的空間感與藝術感外,還有就是必須能夠很好的運用各種三維動畫的製作軟件。因此三維動畫的設計與製作是一個涉及範圍很廣的技術,也可以説它就是一件藝術和技術緊密相結合的工作。所以在以前就只有專業的三維動畫製作者才能夠製作的出來。

在製作三維動畫之前我們要先明確動畫故事的主旨,這是非常重要的。一部優秀的動畫不管它是2D動畫還是3D動畫,劇情都是它們的重要方面,可以説擁有了一個好的劇情就等於成功了一半。所以對於任何一個優秀的三維動畫作品來説突出、鮮明的主題,就是吸引人的地方,其次就是人物與場景的精美程度了。因此我們在製作三維動畫前要先詳細地構思好動畫的劇情、符合故事情節的人物造型與能夠體現出人物特徵的生動動作。

再來就是繪製分鏡頭草圖了,繪製草圖就是將構思進一步視覺化的重要一步。這體現了製作者的創作設想和藝術風格,分鏡頭草圖是由圖畫加文字組成的,其表達的內容包括鏡頭的類別和運動、人物與場景的構圖和光影、運動方式和時間、音樂與音效等。其中每個圖畫都代表着一個鏡頭,使用文字來説明鏡頭的長度、人物台詞及動作等內容。

在人物設計初期,需要在紙上畫出人物的大概形態,包括人物或動物的外型與動作設計、器物造型等設計,造型設計的要求比較嚴格,包括標準造型、轉面圖、結構圖、比例圖、道具服裝分解圖等,通過角色的典型動作設計(如幾幅帶有情緒的角色動作體現角色的性格和典型動作),並且附以文字説明來實現。超越建築多媒體提倡造型可適當誇張、要突出角色特徵,運動合乎規律。若在製作的過程中無法想象出人物在運動過程中的狀態時也需要進行紙上創作,然後再進行繪製。

其中場景是整個動畫片中景物和環境的來源,在比較嚴謹的場景設計中要繪製的包括平面圖、結構分解圖、色彩氣氛圖等,通常用一幅圖來表達。

在準備工作都完成之後,接下來就是創建模型了。

一、建模 建模是製作者根據前期的造型設計,通過三維建模軟件在計算機中繪製出角色模型。這是三維動畫中很繁重的一項工作,需要出場的角色和在場景中會出現的物體都要建模。建模的靈魂是創意,核心是構思,源泉是美術素養。但是開始建模時,應該注意要在表現出必要細節的前提下儘量地減少場景的複雜度,這樣才不會因為佔用太多的系統資源,而導致程序的崩潰。

二、材質貼圖 材質即材料的質地,就是給模型賦予生動的表面特性,具體體現在物體的顏色、透明度、反光度、反光強度、自發光及粗糙程度等特性上。貼圖是指把二維圖片通過軟件的計算貼到三維模型上,形成表面細節和結構。對具體的圖片要貼到特定的位置,三維軟件使用了貼圖座標的概念。一般有平面、柱體和球體等貼圖方式,分別對應於不同的需求,使模型的材質與貼圖要與現實生活中的對象屬性相一致。

三、燈光 燈光的設置,目的是最大限度地模擬自然界的光線類型和人工光線類型。在三維軟件中的燈光一般有泛光燈(如太陽、蠟燭等四面發射光線的光源)和方向燈(如探照燈、電筒等有照明方向的光源)。燈光起着照明場景、投射陰影及增添氛圍的作用。通常採用三光源設置法:一個主燈,一個補燈和一個背燈。主燈是基本光源,其亮度最高,主燈決定光線的方向,角色的陰影主要由主燈產生,通常放在正面的3/4處即角色正面左邊或右面45度處。補燈的作用是柔和主燈產生的陰影,特別是面部區域,常放置在靠近攝影機的位置。背燈的作用是加強主體角色及顯現其輪廓,使主體角色從背景中突顯出來,背景燈通常放置在背面的3/4處。

材質貼圖和燈光與渲染的好壞是緊密相連的,由於每種軟件的技術與硬件配置需求不同,因此我們應該視乎自己計算機的軟、硬件配置來對模型進行材質編輯。

.人物建模

人物模型的創建方法一般分為2種,多邊形建模與nurbs曲線建模,在3Dsmax中,由於對nurbs的支持並不完美,在製作複雜模型時從操作方式上不能很好地體現出nurbs的優點,因此使用3Dsmax建造複雜模型是也多是使用多邊形建模。那人物的模型是如何創建呢?由於人體的對稱性,所以在建模時都是使用對稱法

做的,做人物時只需要做一半的臉,一半的身子,一隻手和一隻腳就行了

.人物動作的製作

在動畫短片中人物的主要動作有走路,跑步,跳躍,扣籃,投籃五個動作。我們必須通過對骨骼的調整與關鍵幀的設置來實現人物的動作,但是這裏有一個重要的問題,那就是在3DS MAX中要達到高度仿真很難。對於這個問題,我們的實現方法就是通過3DS MAX設置關鍵幀,從而利用其實現過渡幀,即簡化了中間過程和各種細節,同時人物的動作也與現實相符。

因為動畫中人物的動作眾多,所以上面選擇了以走路為例介紹人物動作的實現。一般在現實中,人走路可以分為四個步驟:(1)邁出前腳。(2)前腳着地,這時兩腳都在地上。(3)後腳跟上。(4)後腳邁出。這就完成了一步走路的動作。

再之後就是對動畫進行調節了,動畫的調節相對來説要難一些,我們要根據分鏡頭草圖與動作設計,運用已設計的造型在三維動畫製作軟件中製作出一個個動畫片段。動作與畫面的變化通過關鍵幀來實現,設定動畫的主要畫面為關鍵幀,關鍵幀之間的過渡由計算機來完成。三維軟件大都將動畫信息以動畫曲線來表示。動畫曲線的橫軸是時間(幀),豎軸是動畫值,可以從動畫曲線上看出動畫設置的快慢急緩、上下跳躍。如3DSMax的動畫曲線編輯器。三維動畫的動是一門技術,其中人物説話的口型變化、喜怒哀樂的表情、走路動作等,都要符合自然規律,製作要儘可能細膩、逼真,因此動畫師要專門研究各種事物的運動規律。如果需要,可參考聲音的變化來製作動畫,如根據講話的聲音製作講話的口型變化,使動作與聲音協調。對於人的動作變化,系統提供了骨骼工具,通過蒙皮技術,將模型與骨骼綁定,易產生合乎人的運動規律的動作。

最後就是特效的製作與動畫的渲染了,進行動畫的輸出時,主要在渲染質量和渲染時間兩者間平衡好。在3D動畫中大部分的特技效果都是渲染之後再在合成軟件中進行合成的,這樣既節省時間和成本,又可以得到比較好的效果。

然而我們常常在製作動畫之前都很容易會忽略了對動畫劇情的構建,都是一開始就直接進行角色或場景的建模,但就如上面所説的在製作任何一個動畫之前都要對動畫的劇情、人物進行詳細的構思,這樣子製作時才會事半功倍,否則就

會事倍功半。因此我們在每次製作動畫之前都應該認真的進行動畫劇情的構想,之後再進行角色與場景的建模。

.渲染輸出

在完成了建模、設置材質、放置燈光和相機以及運動動作等動畫場景之後,最後一步是準備渲染輸出。由於3ds max的插件特性,因此可以選擇使用除了系統默認的其他渲染器,在這裏我們選擇使用V-Ray渲染器。

V-ray渲染器是著名的Chaos Group公司新開發的產品。主要用於室內外裝潢設計建築設計等的渲染。並且它能產生一些特殊的效果,如次表面散射、光跡追蹤、焦散、全局照明等。V-ray其真實的光線能創建出專業的照片級效果。其特點是渲染速度快,目前很多製作公司使用它來製作建築動畫和效果圖,就是看中了他速度快的優點。

渲染時我們應該要根據動畫效果的不同需要,以及對硬件設施的級別的要求,在進行渲染前對必要的參數進行設置

通過上述3D動畫的製作與分析,我們可以清楚的認識到三維動畫技術的複雜性,可以説就連最優秀的3D設計師也不大可能精通三維動畫的所有方面,所以熱愛CG動畫的愛好者們雖然可以利用3Dsmax來製作動畫小短片,但想要製作出好的3D動畫還是存在着一定的難度。

一般一部好的三維動畫,除了需要製作者有很好的軟件操作能力、創新能力與優秀的空間感覺,更重要的是要有很強的團隊合作意識。而隨着我國計算機技術在三維動畫製作方面的日益成熟,三維動畫的製作會更加的簡單,分工也會更加的明確細緻。而通過豐富的想象力和創造力創作出來的動畫片既是對文化的傳承,也是對傳統的發展和創造。

flash二維動畫下企業培訓心得 篇3

記得還沒進創意工作室的時候,當我發現這個工作室居然沒有我們班別的同學時,真的很不是滋味,很想換個工作室,寧願苦點跟着自個班的同學寫代碼,也不想自己一個人孤軍奮戰,那時真的什麼都不懂,不知道怎麼辦,很迷茫。開學第一天,我就説過,整個工作室都是文科學生,作為一個理科生,很希望快點融入集體中去,學習上千萬不要落單。 如今,我已經進入工作室學習半年時間了。在過去的半年多學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和汗水,有成功也有挫折......也許,步入大學之前或者到現在,很多同學還是認為自己是特別的,還是驕傲的不可一世,認為自己不會有向別人低頭的那天。然而,沒有讓別人耀眼的輝煌的我們,其實都是相似的,都是平庸的,如果,我們不願做別人眼裏的平庸,就應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。

大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力,而工作室正是一個可以真正鍛鍊自己能力的地方。在即將結束第一階段的學習後,我在這裏談一談關於我在工作室的學習心得體會。 工作室與課堂教學最大的不同在於,我們不僅要消化掉老師所講的理論知識,更要把理論運用到實踐中。俗話説,師傅領進門,修行靠個人。如果把學習的過程比作一場長跑,那進入工作室的我們都站在了同一個起點,或許有些同學前兩年的基礎學習得紮實些,可以先挑跑道中間的好位置,然而,以後工作室的學習才是我們真正競爭的過程。在這場比賽中,再沒有老師手把手牽着我們前行,只有自主自助地學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上剷球,搶斷,過人,射門的都是你自己。 在這半年的學習過程中,我通過老師的指導和自己的不斷摸索,主要掌握了flash的簡單製作,PS的基本運用和網頁設計的基本知識。在這個過程中,也有一系列的起伏。既有技術實現時的欣喜,作品不成功的低落。

但是,令人欣慰的是,在老師的指導和同學們的互相幫助下,我堅持了下來,並且基本達到了學期初預定的學習目標。 在學習的過程中,我主要有以下兩點體會: 第一就是,理論和實踐並不是均等的。也就是再豐富的理論基礎,沒有實踐的過程,也是沒有多大作用的。而從理論上升的實踐過程,是一個充滿艱辛的過程,在實踐的過程中,有許多課本上沒有提及到的問題出現,這時,只能憑藉自己的信心,細心和耐心去慢慢解決,面對層出不窮的問題或者錯誤,我深刻體會到了實踐才能出真知的道理。再好的教科書也只能停留在教義的宣講,並不能在實際的應用中起到很大的幫助,只有自己一步一步不斷的摸索,才能真正瞭解問題的所在,從而解決問題。並且,我發現,書本上的知識往往學過就忘,而通過自己實踐的知識卻是實實在在牢牢記在心裏的。通過這半年的工作室學習,我深刻的理解了軟件是一門動手學科的説法,真正好的軟件人才,必須具備這個條件。

在進入工作室的初期,我的動手能力比較弱,經常遇到各種問題,在經過了半年的不斷學習後,我的動手能力得到了一定提高,但也在接觸了更多技術後,更加深刻的認識到了自己的不足,在往後的學習特別是下學期的工作室學習過程中,我會更加着重提升自己的動手能力,做出更加完美的作品。 第二就是,學習計劃,不管做什麼事都應該有一個計劃。大到自己的學習生涯規劃,小到自己的一天什麼時候該做什麼,這樣你才能做到有的放矢。不管是學習一個新技術還是做一個新項目,都應該先有一個比較詳盡的計劃,然後根據計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一週或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一個小的作品,日積月累,必定就將收穫富足,及時的消化學習內容,有規律有計劃地安排預習和複習,平常多積累,這樣才能學得有動力,也能將學習的過程變得更加愉快。

大學裏要充分利用各種資源,比如圖書館、學術論壇、網絡資源等,這裏我着重談一下利用網絡資源。網絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性等特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,互聯網上學習資源中,各種素材資源極為豐富:收費、互助、免費應有盡有,對於我們這些非美術專業的,特別是沒有美術基礎的軟件學院學生,如果能好好利用這些資源,我們的作品未必會比那些專業人員做出來的更差。當然,我們也應該利用課餘時間好好補習一下美術方面的知識,畢竟不是所有我們想要的都能一分不差的找到,原創的往往比仿品更受好評。

總而言之,通過這半年的工作室學習,我收穫很多,不僅僅是指吉順上的,在分組合作時,讓我更加懂得團隊的意義。希望在下個學習中,能把這些收穫好好利用,取得更加滿意的成績。

flash二維動畫下企業培訓心得 篇4

在這次崗前培訓中,我對院有了更進一步的瞭解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規範等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防範、院內感染等相關知識,瞭解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務質量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發展作更大的努力。

在培訓中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發人深醒,不由地想起大學老師對我説的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務於病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今後的從醫路上,我們要以優秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫務人員。沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規範我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹,讓我們瞭解了工作中各部門的操作程序,為以後的相關工作提供了執行依據,為臨牀工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利於提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨牀工作中各項基本操作要求的學習,有利於我們進一步提高操作

通過為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關係融洽,將有利於醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來温暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人着想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

另外,目前醫患關係形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環境中,首先要學會保護自己,醫患關係課的培訓為我們提高防範意識,謹慎規範,依法行醫作了提醒,醫患關係處理程序的學習為我們以後發生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內瞭解到了醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以院主人翁的姿態積極投身到醫療衞生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

flash二維動畫下企業培訓心得 篇5

為提高影響力打造高效團隊元月14日,公司五樓班組長以上管理人員聽了一堂別開生面的培訓課。

“具有影響力的團隊,才是最具有生命力、凝聚力、戰鬥力、學習力的團隊”付守勇老師一語道破了高效團隊的終極密碼。通過這次學習,結合自身工作,我對基層工作有了以下幾點新認識:一、管理者要具有角色的認知能力;管理者不是一個簡單的管理角色,更是一個導師,在管理過程中要有一定的角色認知能力,並扮演好自己的角色,就像球場上的教練要做好充分的輔導工作,變“不能這樣做!”為“應該這樣做。”又要像球場上的隊長,不但在球場上指揮隊友共同進攻,更主要的是關鍵時候成為身先士卒衝鋒陷陣得分的中堅力量。

二、管理者要不斷放大自己的格局:豁達、包容、自信的人能夠感染人性中光輝的部分,並且產生照鏡子的反射效應,作為一個管理者不能心無城府地斤斤計較,更不能由着性子幹工作,一定要把“吃苦、犧牲、奉獻”六字方針作為自己的行為指南,做好應對變化的心理準備,在管理過程中帶好工作情緒不穩的員工,使用好“硬漢”員工,帶好循規蹈矩的員工,使用好勤奮而低效的員工,帶好自以為是的員工等等。俗話説“一把鑰匙開一把鎖”,學會理解正視員工的感受,在關心體貼他們的過程中給員工一種被尊重的感覺,進而產生知恩圖報的效應。

三、管理者要利用同心圓領導手段:作為網基層管理者首先要在顧全大局以公司整個組織利益為重的基礎上,明確自身在工作過程中的作用及對上司的義務,建立同下屬的同心圓領導手段,關心每一個部下,尊重每一個人的創意和能力,利用好手中的權利,扮演好職責角色,做一個辦事公道,獎罰分明的清正官,為避免工作失誤,力爭做到目標明確指揮準確,並及時把團隊榮譽與大家分享,以此來激勵員工,提升士氣。

相信,在各級領導的正確帶領下,全員同心同德步調一致,一零年我們一定會創建一個和諧而充滿活力的大家庭!

flash二維動畫下企業培訓心得 篇6

舊的一年終於結束,新年也終於來臨。回顧往日的工作,努力的完成了各項工作,圓滿的把職責給做好,為公司進一步的發展也做了很多的貢獻。回首過去,把過去工作做了下面的總結:

一、確定了企業新的發展方向

作為企業的經理,我肩負着帶領企業走的更遠的責任。在這一年,我根據時代的發展,根據市場的變化,提出了並確定了我們企業新的一個發展方向,及時的斬斷以前的錯誤方向,扭轉乾坤,與大家一起讓企業往正確的方向發展。我努力帶着大家走向一條光明的道路,開闢了一條新媒體的道路,讓大家以這個方向為主,齊力向前發展。這一年我們經過很多的風雨,但是都努力的克服下來了,並且在這個方向取得了勝利,企業的發展更加美好了。

二、員工管理工作

在這一年,我在管理員工的工作上,我有鬆有馳,嚴格管理的時候就嚴格,寬鬆的時候也會適當放鬆管理,讓大家儘量在一個比較良好的環境下工作。我新制定了獎懲制度,對於工作認真並且取得好的成績的,會給予獎勵,那對於那些上班摸魚划水的員工,自然也是要懲罰的,這樣也就讓他們越來越對工作認真起來,真正的進入到自己的工作中去,努力的在自己的崗位上履行職責。通過這一年的管理,各部門的員工都有比較好的職業素質,思想方面也都提高了,對工作也投入了更多的精力和時間,為企業賺取了很多的效益。

三、自我反思

這一年我覺得工作上還有很多需要去反思的地方,我覺得自己的領導能力還需要加強,還有就是管理方面的能力也要去加強,把企業真正的管理好了,才不會讓企業發展落後。另外,我覺得自己還要再去好好的學習一下,作為企業經理,我要承擔的責任更多,只有學習的多,才能有效的去管理企業,去把工作做好。這一年工作,我有很多地方都比較懶散,所以也是有造成一些工作做的不夠好的。那麼下一年,積極工作很有必要,自己做好榜樣了,下面的員工才會效仿,大家的積極性也才會被提高。

新年,帶着滿滿的期待來了,我也對來年充滿憧憬,相信下一年與大家一起一定能把企業給好好的建設起來。

flash二維動畫下企業培訓心得 篇7

此次培訓課程主要是針對督導、管理類人員的營銷管理培訓,為期三天兩夜,主要分為兩大模塊進行:

一、首先從心態、觀念等思想意識層面向學員傳達如何快樂、正面地對待工作。於課程上,講師着重講述"觀念"、"改變"--觀念決定行為,改變可以重新樹立觀念。

以何種角度去對待企業、對待工作、對待因工作而延伸的人與事,取決於觀念(心態)。對待工作,即付出與收穫的關係,在要求得到更多同時,思考是否同等的有所付出;二者之間相輔漸進,不存在前與後的關係。而對待人與事,需學會欣賞的才能,課程中講述"三欣會"--欣賞自己,欣賞同事,欣賞企業;欣賞進而帶來尊重與理解。學會欣賞,需時不時地跳出工作中的摩擦,跳出慣性思維的影響,客觀地進行評價。

改變,源於*,人有改善生活、提高地位的*,才能有改變行為方式的動力;而改變行為方式,源於改變、更新觀念。但在現實中,更多的人未能為自己找到合適的觀念,或無從尋找、無從認識。樹立積極正面的觀念,正是一個健康發展的企業不容推卸的使命。

二、在專業的課程上,主要將營銷過程中的各方面知識進行系統地梳理,突出重點,讓培訓人員清楚知曉本職位的位置與本職位對於企業的價值,如何擺正位置與維持價值。終端店鋪的營銷,主要是保證業績與企業文化的傳承,於管理上需兼具靈活性與原則性。課程的講述,理論與實例相結合,為培訓人員帶來更直觀的感受。在學習了精煉、全面的理論知識後,深感無論是作為一名營銷人員還是文職人員,對工作經驗進行總結、系統化地梳理,提煉至理論層面,並以簡明親切的語言進行闡述的重要性。而在粵豪,這一方面的能力仍需要不斷地加強。中層領導豐富的經驗,急需轉化為理論文字,才能有效地在同事之間傳授。

在三天的培訓中,經過與其他同行人員的相處,感受到同齡人的風采與自身的不足。於同齡人身上,看到了更多的自信與活力,對比自身,應學習良好地展示自我,創造與他人溝通的機會。突破性格的侷限,才能擁有更廣大的平台。在職業路上,新的人與事不斷出現或退出,需要我們珍惜每一次交流的機會--謹以此勉勵自我繼續努力,勇於嘗試!

flash二維動畫下企業培訓心得 篇8

我於xx年6月22日至26日參加了上級黨委舉辦的國有企業管理幹部培訓班,學習的內容非常豐富、精采,讓我的素質得到了很大的提高,主要體現在三個方面:

一、從更深層次認識到我黨高度重視的三農問題,三農問題一直困擾着農村經濟的發展,其中農村改革關係着農民負擔、城鄉差距、農業發展、農村公共事業建設等諸多問題,於是很有必要研究農村改革。歷經多年農村税費改革,農村雖然已經逐漸趨於規範,但是仍有不少缺陷,如何進行下一步改革,成為統籌城鄉發展的一大難題,科學發展觀為農村改革指明瞭道路和方向。

二、在道德方面對自已提出了更高要求,一箇中共黨員,一個國企領導幹部,不能只有工作能力而沒有道德素質,德才兼備,德在才先,要從思想上、學習上、行動上更嚴格要求自已,平時多學習精神文明建設的內容,爭取令自已的形象更上新的台階。

三、學習瞭如何提高幹部的創新能力,提高幹部的綜合素質和領導能力,首先要培養現代意識,提高素養。幹部處於一線,工作繁雜而細碎,很少有時間能坐下來認真學習,分析問題和解決問題顯得慢幾拍,習慣按經驗辦事。不能適應新形勢發展的要求。因此,培養現代意識,提高領導素養迫在眉睫。當前,要抓好培訓,增強開放意識、法治意識、服務意識、競爭意識和市場意識,從而達到提高綜合素質的目的。其次要改變觀念,要大力提高素質和現代理念,改革制度。跨部門競爭上崗就是個創新。要強化實踐鍛鍊,提高判斷形勢、駕馭市場經濟、應對複雜局面、依法行政、總攬全局的能力。

短短几天的培訓學習更讓我明白了很多的管理和經營的道理,一分耕耘,一分收穫。特別在危情和困難面前,我們應該堅強,力求創新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。羣眾是歷史的創造者,我們幹任何工作都要緊緊依靠羣眾;密切聯繫羣眾,搞好乾羣關係,只要我們心裏真心裝着羣眾,靜下心來,沉下身子,深入羣眾中,設心處地為羣眾辦實事,幹好事,就會贏得羣眾的支持,就能解決一切困難,產生較強的效力,推動事業的全面發展。

flash二維動畫下企業培訓心得 篇9

首先很感謝(建東房地產培訓中心)給予了我們這次在一起培訓學習團聚的機會。並使我在這次培訓的過程中認識了同行業的知名人士佼佼者,使我對物業管理工作有了更深的瞭解,同時我更感謝各位培訓老師對我各方面的大力支持與關懷和學習上的教導。

這次培訓讓我深有體會和感觸,使我對(建東房地產培訓中心)的教學設施、培訓質量、培訓環境等有了更深一層的認識和了解,由其讓我體會最深刻的有以下幾個方面,如:

1、從上課時間安排上體現了人性化和顧全化,能夠照顧不同區域學生的趕路辛苦,而且上課時間能夠根據實際情況做到及時調整,即節約了時間又保障了充足的上課時間和休息時間,從而保障了培訓質量及提高了培訓效率。

2、我覺的在各位老師的辛苦努力下,把教學場地、培訓環境佈置的特好,讓我深深的體會到在知識海洋的學堂裏所得到的一種快樂,能夠讓我擁有一個良好的學習狀態,在良好的學習環境與熱烈的學習氣氛下,使我更深入的體會領悟從各位培訓老師那裏所學到的各種新的理論觀點,使我不斷的加深理解,回味無窮,受益非淺。

3、更讓我敬佩的是培訓老師的敬業精神、專業知識以及講學水平和為人師表的形象,無一不讓我感歎佩服,使我深受感染,從各位培訓老師的言傳身教上讓我更明白了,身為一個物業管理服務者所必備的一些素質,更明白了"物業管理服務"這幾個字的更深含義以及多元化因素,使我對以後的物業管理工作有了更深刻的認識和了解。

4、當然在這次培訓中我收穫最大,使我熟知了很多專業的物業管理理論知識和物業管理法規條例,更領會了物業管理理念,是我學會了從不同角度更深入的看待問題,考慮問題和談討問題,給我在以後的工作中打下了堅實的基礎。

flash二維動畫下企業培訓心得 篇10

這次培訓的機會來之不易,我想説,非常感謝公司在如今經濟這麼惡劣的大環境下,還能設身處地的為員工着想,為員工的發展着想,不惜代價,不計成本,讓這麼多的兄弟姐妹可以接受到這麼系統而又全面的培訓和學習,對於我們以後的工作和生活,以及我們事業的發展,都有很大的幫助。

這次培訓給我的感觸很深,不僅包括培訓的內容對我的影響,還有同事的做事風格,工作氛圍,以及他們團結一心的團隊合作精神,都對我產生了比較大的觸動,我要把在培訓所學的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中,並與大家分享,讓大家都能感受到培訓所帶來的動力,讓培訓給我們帶來真正的改變。

第一天的拓展訓練也是我第一次參加這種類型的訓練。沒想到,在這次訓練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因為團隊的力量,可以想象,團隊的力量是多麼強大。在這次拓展訓練中,給我啟發最大的有三個項目:

1、在疊紙訓練中,讓我明白了一個道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問清楚別人想要得到什麼樣的結果,以及為了達到這個結果,我們大家應該怎麼做,平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦幹,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎麼才能達成目標。每個人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達不到領導想要的結果。

2、在信任背摔訓練中,讓我感受到了團隊的支持是很強大的,如果沒有兄弟姐妹在後面保護,如果沒有對團隊的充分信任,我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實際工作中,我的同事、我的領導,都是能給我以保護和支持的人,要相信我們不是單獨的一個人,在我們的背後,是無數個默默支持和幫助我們的人。所以當你面臨困難的時候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!

3、翻越畢業牆,這個環節給我的觸動也很深,看着這麼高的牆,60多個人要在什麼都沒有的情況下翻過去,而且還要有時間限制,人的第一反應就是:怎麼可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現在的任務不是怎麼逃避,而是怎麼想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團隊立刻做出了反應,選總指揮,確定第一、二個和最後一個上去的人,選人梯,其他的人做保護,最後,我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務。

這就像在我們的工作中,每個人都發揮不同的作用,將大家的力量加起來,那將是不可戰勝的!還有一點就是要學會藉助團隊的力量來戰勝困難,面臨困難的時候,不要畏縮,看看誰能幫到你,及時向他們求助,他們都會像我們伸出援助之手。

參加完拓展訓練,帶着尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學習當中,這次的學習是比較系統地,涉及到各方面的知識和內容,不僅包括我們的工作的專業內容,還有關係我們生活和人生的啟發。

每個人都會面臨各種各樣的壓力,有工作上的,有生活上的,適當的壓力對我們的工作和生活是有幫助的,但是當壓力太大的時候,不能任由壓力壘積,就像驢子拉車一樣,把驢子壓垮的往往是最後一根稻草,所以要學會解壓,注重鬆弛有道,這樣才能更好的工作和生活。當然沒有壓力的情況下,人就不會進步,沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白,所以,工作要有目標,目標明確了,人就會朝着自己的目標去奮鬥。

flash二維動畫下企業培訓心得 篇11

xx年x月xx日,xx項目部全體幹部職工在副經理組織下,認真的聽取和學習了總公司董事長的“半年工作會議”講話,並結合各自工作崗位進行了認真廣泛的討論。通過學習,使我明確了總公司的各項工作任務和經營發展目標,這説明我們的公司在不斷髮展、壯大。從這些成績中也看到了我們公司競爭力的提高和發展的動力,使我備受鼓舞。我在企業管理學習中深刻體會到:流程優化和再造到目前為止已經發展出了一系列工具,這些工具具有不同的適應性。向管理要效益,通過持續改進提升企業管理水平,提高企業的競爭力是每個企業都追求的目標之一。面對各種層出不窮的管理體系,企業或許因急於引進,而省略了對自身全面認識的過程,當開始執行引進的管理體系後發現,體系之間的衝突問題無法解決。 為什麼企業的目的是提升管理水平,實際結果卻是局部改善帶來系統性混亂。根本目的在於企業管理體系提升缺乏全局性、系統性的考慮,引進管理體系時生搬硬套,沒有和現有管理體系有效融合,沒有處理好各項管理體系之間的接口關係。如何才能有效整合各種管理體系,充分吸收各套管理體系之間的優勢為企業所用,這是每一個企業都面臨的問題。再一次學習李強老師的“為自己工作”,相對於上一次的學習,又一次的讓我心潮澎湃,但同時也多了一絲的思考和理智,我不禁的捫心自問?在這幾年的工作和生活中收穫了什麼、是否努力的工作了、是否用心的去工作了?李強老師説“人要學會自檢”,幾年的工作和生活,我沒有了當初的意氣風發,沒有了當初的一腔熱情,在一次的學習李強老師的講座後,讓我真正的知道了自己和別人的差距,在今後的工作和生活中,我要時刻的提醒嚴格的要求自己,多做一點、多思考一點、多學習一點、多自檢一點,一點一滴的積累和完善自己。現就將學習後的幾點心得體會歸納如下:首先,積極的態度是做好工作的必要條件。工作都是給自己做的,只有認真的做好工作和生活中的每一件事,那將是今後自己的生存本領。曾記得剛參加工作時候的一腔的熱情,以及對工作的執着,現在想起是多麼的積極向上,隨着時間的流逝,突然發現自己已經失去了一些東西。在學習了李強老師的講座後,讓我知道我缺失了那份對待工作和生活積極的態度.李強老師説:“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”,只有積極的態度才是把工作做好的必要條件。其次,一切從零開始。隨着xx項目的開工,我越來越覺的我和身邊同事的差距,沒有學習李強老師的講座之前,我還是自我感覺良好,總覺得自己的待業務水平還可以,自己的能力也能勝任自己的工作要求。可是學習李強老師的講座過後,讓我的意識到,我已經缺少了那種自檢的精神。沒有正視自己的諸多缺點,沒有那種積極鑽研各種業務水平的精神。李強老師説“一個人要有危機感、要有務實精神”,這句話深深的烙在了我的心中,就像李強老師説的那樣“今天工作不努力,明天努力找工作”。在今後的工作中,一切從零開始,每一天、每時、每刻都要積極的學習各種先進的施工生產技術,認真的完成和解決工作中的各種難題,從而提高自己的業務能力和水平。第三,不要給自己太多的理由。我一直覺得缺少自我約束力,沒有高標準嚴格的要求自己,一直不停的給自己找各種理由。記得上學的時候老師説過的“今天不努力,老大徒傷悲”, 學習李強老師的講座後,讓我更加的理解了自己的每一個理由和藉口都將要付出代價。我靜下心來冷靜的思考,我做什麼怎麼樣,我應該怎樣才能做好自己的工作?再次學習李強

老師的“為你自己工作”讓我找到了方向和答案,使我看到了自己的差距和經驗的不足,以後更加需要勤奮的學習,在今後的工程施工中需要的是全面型、應用型的人才!在做任何事的時候,多積極一點,多主動一點,就將比別人,多收穫一點,一點一滴的積累經驗的同時完善自己。通過學習這門課,使我從中學到了很多知識,作為一名企業管理人員,應時刻以企業的利益為重,愛崗敬業。立足本職工作,提高本身的管理能力及業務水平,在以後的工作中要以董事長報告為指導書,工作中會更加努力、在完成辦公室和自己本職工作的基礎上,儘自己的能力多為項目領導當好參謀和助手。查找自己的缺點和不足,工作中嚴格執行總公司的各項規章制度,落實政策不走樣。為公司的發展出一份力,發一份光,我深信總公司和各個基層公司在董事長的領導下,在全體職工的共同努力下必將蓬勃發展,再創輝煌。

flash二維動畫下企業培訓心得 篇12

聽了韋老師兩次的課程培訓,我的收穫是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業,也可以規劃自己的未來。由於每個 人的閲歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這麼一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻, 還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有 人這樣説,一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質 的環境,這也許是企業人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到,什麼樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才,應該是深知企業的文化,在思想上能 有機地溶入企業的文化中成為一個整體,同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。

來到xx公司就職,我們每個 人都有一種期待:希望通過自身的奮鬥來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的, 但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓這個團隊擰成一股繩,發揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問 題!

我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業業做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。

創新、超越、團結、務實這是xx公司的企業文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據,這種文化與管理,是公司發展過程中多年經驗的積累與沉澱,是xx公司人集體智慧的結晶。

一 個企業如何建立自己的企業文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業的先進思想,結合公司的實際和自己的員 工來共同建立的一種文化。 如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。

一個擁有優秀文化的企業,在今後的市場競爭中,才可能得以生存和發展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今後的市場競爭中逐漸喪失。

公司的企業的文化是開放的、包容和不斷髮展的,所以只要我們繼承這種文化,並將其發揚光大,集體團結一致共同奮鬥,我們有理由相信明天會更好!

flash二維動畫下企業培訓心得 篇13

短暫的_周培訓結束了,然而留給我們的啟發及思考卻剛剛開始。藉此機會來談談我的培訓心得並提出一些推薦。

培訓第一天,_月_日早上,一羣充滿朝氣活力的新員工相聚在__辦公樓__樓第一會議室,至此拉開了培訓的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互瞭解了對方,並從中看出了大家的激情、團結以及為__院發展做貢獻的決心;從_院長的講話中,我更加深刻的認識了__院發展歷程以及光輝業績,從中看出__院蓬勃的生命力及完美的前景,從_院長的期望和要求中,我們明白自己身上的職責及發展的方向,這也必將激勵我們在以後的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻。從_主任的對院發展戰略規劃的演講中,我們明白了院的發展戰略及方向;從_主任的講解中,我瞭解到員工職業發展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關的事情。

培訓第_天,無論是_主任的講解還是_主任的講解都是從設計方面來闡述的,從中我們明白了設計工程及各專業之間協調的重要性,加深了對設計工程及設計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質量是一個企業生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以後的設計中謹慎、細心、把質量放在第一位。

培訓第_天,全天資料為_老師講授的項目管理,從中不但使我們學習到一些簡單的項目管理知識,也讓我們明白項目管理人才培養的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個複合型的人才,只懂得設計是遠遠不夠的,還要在工作中培養自己項目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。

培訓第_天,從_總的講解中,我們更加明確了學生與職業人士的不同,明確瞭如何從“學生時代”儘快走上工作崗位,適應工作崗位,最重要的是他提出樹立目標的重要性,有了目標才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記於心。另外_主任的講解使我們明白了院信息化發展的過程和方向,這些都使我們更快地適應院工作環境。

培訓第_天,從財務部的_主任的講解中,我們瞭解了財務管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題;從__工作部_主任的講解中,我們明白__工作的重要性及與自己息息相關的結婚、生子等問題。從___有關人員關於消防安全的講解中,我們明白如何在突發性災難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優秀員工___工程師與大家的交流及所提的推薦,讓我們明白了想成為一名優秀的員工務必努力工作,態度踏實,樹立一個目標,堅持不懈為之奮鬥。總之,此次培訓必要且好處重大。

flash二維動畫下企業培訓心得 篇14

經過公司領導的精心籌劃與各職能部門的協同下,物業總公司於2月27號在會館員工之家,對我們物業班組以上的人員進行了全方位細緻的培訓。無論從工作的細節還是人生的規劃上都讓我們受益頗多。讓我們從專業化,從責任感,從規範化的管理等都有了一個深刻的認識。在這裏向公司的領導能夠給予我們這樣學習的機會,為這方面培訓所付出的努力表示深深的感謝,我們需要公司給我們展示自我的機會與平台,但更希望公司給予我們提升所需要的學習的機會,讓我們認識我們的差距與不足,讓自己變得更加的職業,讓我們更加的專業為公司服務。

聶總的培訓,告訴我們要不斷的學習,給自己更多的歷練機會。人的差距不是按年齡來劃分的,而是畢業後日積月累的知識的累積,然後將知識轉化為技能。對於半路出家的我更應該不斷的給自己充電,學習相關的法律法律,學習相關的管理知識等。給自己制定好自己的人生規劃,長期目標與短期目標結合!“無目標,沒進步”練好基本工,然後朝着目標執着前進。氣度決定格局,素質決定命運。職業物業人應該有一個良好的形象與談吐!金正昆教授的講座讓我們懂得啦溝通的禁忌以及初次見面的社交禮儀,使我們在社交場合中交往更加的職業,為避免出現社交的尷尬而鬧出笑話。鄧總與朱總的專業知識培訓,讓我們對服務有了一個全新,深層次的認識,讓我們的管理操作做到有章可尋,讓我們由人管向制管提供了理論依據。做為一個項目經理必須首先對服務有更深層次的認識,讓自己的言行影響大家為我們的業主服務。通過大家的努力讓我們的業主獲得超過心理預期的服務,讓我們的業主更加的信任我們。服務不能停留在理論上,通過這次培訓我們將服務標準落實到我們項目上的每個人員,各部門的一線作業將參照我們的服務標準,能做到的堅持,有差距的及時改進,不能做到的,尋找原因,及時改進,結合公司的規章制度,開展自檢,總結,定期回訪客户把服務提升上去,拓展公司的品牌影響力!

朱總從安管,保潔,綠化,工程等幾個方面給我們細微的講解等級服務標準,並指明各個小區存在的問題與差距。龍庭的現狀與對應的等級服務標準還存在很的差距與不足,通過這次培訓,我們項目將把項目各部門對應的等級服務標準分發到對應的各部門,讓我們的小組長認真研讀理解等級服務條款,尋找差距,哪些是沒有做到的,為什麼沒有做到,什麼時候能夠做到位。將小區的等級服務標準融入到管理的理念當中,對未達到標準的事項能及時處理的及時處理,主觀影響的,立即整改,定時定期對項目人員進行相關的培訓,改變以前的管理,向品質生活靠攏,認真貫徹“從心出發,用心發現,無微不至,盡善盡美”!將龍庭的物業服務提升到新的高度!

徒有理論也是不夠的,怎樣將理論結合到實踐中去,湯總給了我們物業人十個心態。其中的老闆心態印象深刻。只有將自己融入到這個公司中,將公司的事情視為自己的事情,用老闆的角度來審視問題,思考問題,解決問題,才能把公司的事情做好。沒有這樣的心態不是一名合格的打工者,對不起給你飯碗的老闆,更對不起自己。要讓這種心態融入到項目中的每個人,讓所有人在處理事情時都能認識到:這是“我”的事情!

通過這次培訓,使我對物業這個行業有了更深刻的認識,做好物業看似簡單,實際上還有很長的路要走,要掌握專業知識,積累經驗,良好的心態。我們希望公司能夠給我們提供更多學習的機會,龍庭項目全體人員將本次培訓內容融入到日常管理工作中,為我們物業公司的整體目標的實現而努力!

flash二維動畫下企業培訓心得 篇15

因為自己在企業雖不是專職的培訓工作者,但是作為企業品質管理人員,培訓是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當然這也許僅僅是我們企業情形)。“摸着勢頭過河”的幹了這麼多年,是到了進行系統學習、掌握更多培訓的技能技巧、開闊培訓視野的時候了。當然,還有一個重要原因是考取一個企業培訓師資格證。於是就報讀了廣州市紅日人力資源培訓中心組織的這個企業培訓師培訓班。

參加此次培訓收穫很多,由此增強了自己從事企業培訓工作的信心。

三個被澄清的誤識

一、企業培訓師不是單純從事培訓工作的

企業培訓師究竟是做什麼的?

在接受培訓之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓師就是在企業做培訓的――不就是做個,寫個講義,上個課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數。事實上,企業培訓師並不是我想象的這麼簡單。

按照教材的定義:培訓師是指能結合經濟、技術發展和就業要求,研究開發針對新職業(工種)的培訓項目,以及根據企業生產、經營需要,掌握並運用現代培訓理念和手段,策劃、開發培訓項目,制定、實施培訓計劃,並從事培訓諮詢和教學活動的人員。

我們看看教材中關於制定培訓總體計劃、開發培訓項目、開發培訓課程、開發培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節的內容闡述,不難明白培訓師究竟是吃什麼飯幹什麼活的。

按照老師的概括,企業培訓師的本質職責是企業培訓工作的策劃開發、組織實施,即培訓管理者。在培訓管理體系iso10015培訓體系中就有企業培訓管理者的説法,這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業培訓師主要的工作在於企業培訓的策劃和組織管理,也即企業培訓的管理者。

弄清楚這個概念,對於進一步發揮企業培訓師作用,增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。

二、企業培訓師不是那麼容易做的

通過這幾天的系統學習,知識豐富並具實戰經驗的老師用鐵的事實告訴我們,培訓師必須具備:自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關係的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業界限的能力、診斷問題並找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力,以及組織教案、充分運用各種現代教學設備的能力;學習能力強,能不斷更新知識和觀念,特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設計並運用課堂討論、案例分析、模擬遊戲、角色扮演等手法。

一終生學習是對包括培訓師在內每一個人的要求,尤其是對培訓師本身更具有現實意義

無論從宏觀的大環境要求,還是站在就業者個人的微觀層面來看,終生學習已是一個常識對我們從事培訓工作的人來講,面對社會快速發展科技的日新月異,面對企業學員不斷提高的期望,我們更需要比其他人更好地落實這一理念,否則我們今天離開講台將是永遠離開講台另外,我們對終生學習概念的領會,還必須明白在這一觀點的指導下,我們將負有更多的輔助指導的職責,為學員提供條件信息,幫助學員達到適應崗位提高能力自我發展的目標

還有一點就是要真正做到終生學習,就必須終生持有空杯心態,簡單講就是要謙虛,要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西,明白學得越多未知更多的道理。

flash二維動畫下企業培訓心得 篇16

企業是由員工構成的,不是簡單的相加,而是統一協調的整體。企業要發展,最關鍵、最活躍的因素就是人,是企業的員工。員工不僅僅是企業僱傭的勞動力,同時也是企業發展的重要推動力。如何做一名優秀的員工,在我看來,必須做到以下幾個方面:

做一名優秀的員工,要有強烈的“本位意識”,全力以赴幹好“分內之事”。人在其位,必盡其職。這不僅是做好一名優秀員工的基礎條件,也是個人職業的價值追求。幹好自己的分內之事,是在職業分工日益細化背景下,加強企業自身管理的前提條件。如果每名員工能夠立足本職、盡心盡責,領會意圖不掉鏈,執行工作不打折,落實任務不縮水,那麼企業各項發展戰略必然能夠得到高效落實。

做一名優秀的員工,要有強烈的“補位意識”,精誠團結幹好“分外之事”。“萬人操弓,共射一招,招無不中”(《呂氏春秋》)補位意識,就是指我們在工作中不僅僅滿足於做好自己的本職工作,更要有強烈的協作意識、大局意識。即使企業的分工再明確,也不能保證不會發生計劃之外的事情,也不能保證所有的事情都有人幹。做好自己分內的事情,是責任,是義務;做好自己分外的事情,是進取,是奉獻。當某一項工作出現人員缺位或人手不夠的的情況時,優秀的員工總能想他人之所想,以大局為重,以公司的利益為重,雖然不是自己分內的事,也能及時靠前,補位上去把工作做好。如果能夠樹立起補位意識,並用鍛鍊自己成長的積極心態來對待自己分外的事情,就能把工作當成機會,把指派當成鍛鍊,從而以一種主人翁意識積極認真地投入到工作中,這樣必將使自己的工作錦上添花。

做一名優秀的員工,要有強烈的“進位意識”,堅持不懈地加強學習。“苟日新,日日新,又日新”(《禮記·大學》)進位意識,就是指通過不斷學習提高個人工作本領。要堅持向實踐中學、向書本學、向同事學,不斷拓寬個人幹好工作的視野,努力在工作實踐中充實自己、提高自己,有目的地、主動地更新和優化自己的知識體系,更好地適應日異繁雜的新形勢、新任務。當今世界,知識革命日新月異,要成為一名優秀的xx人,更要緊貼實際、緊貼羣眾,不斷加強和提高個人的適崗能力。今天你是很稱職的員工,如不堅持學習,明天就有可能落伍。對待我們自己的工作也是如此,所以,我們必須轉變觀念,抓住任何的機會學習、充實自己,以不斷突破湧現出來的新問題、新情況,否則終將被企業、被社會所淘汰。

新形勢、新任務、新挑戰,要求我們必須牢固樹立本位意識、補位意識、進位意識,瞄準做好優秀員工的職業期許,從現在開始、從工作崗位開始,盡己所能、盡己之職,全力以赴為企業的發展增磚添瓦,成為一名符合公司希冀的優秀員工。

flash二維動畫下企業培訓心得 篇17

以前對於員工素質培訓我有所耳聞,認為只不過是玩一玩遊戲而已,當我邁進培訓室後,剛開始也沒有太大的激情,只是抱着完成任務的心態,但隨着潘教官對本次培訓的目的和目標詳細講解後才知道,本次培訓是為了激勵醫務人員的鬥志,激發潛在能力,創造性的發揮人的團隊能力,由團體逐漸蜕變成攻無不克、戰無不勝、無堅不摧的團隊!

雖然只有短短兩天的時間,這次培訓所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

在本次培訓中我們被分成若干個家庭,“長久之家”是我的家庭,我們的口號是“長長久久,天長地久”,在兩天的活動訓練中,我們逐漸建立了深厚的感情,在“危難之中”團結在一起,歡笑和淚水中體驗“親情”。在每一次的家庭會議都由長輩最後做出決定,作為“奶奶”,讓我深深意識到長輩的責任重大,決策的做出並不像想象得那麼簡單,它決定整個家庭為之奮鬥的方向。這兩天的培訓讓我有以下幾方面的體會和感悟:

一、團隊目標一致、協作團結、互相信任。

從培訓開始的搭檔選擇、家庭組合到後面所有的項目,我們逐漸拉近了距離,我們家庭的老老少少都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家消除了所有的隔閡,相互幫助和協作。在“極地風暴”遊戲中,我們所有的家庭成員手緊緊握住、相互扶持和照應,隨機應變,積極求助外援,形成新組合,成為一個團結的、具有強大競爭力的團隊,最終,我們“長久之家”是在風暴中完整生存下來的家庭,這是我們本着“一個也不能少”的強烈信念的結果。過後我曾經想,為什麼在訓練中大家都能如此的團結呢?我想是因為大家的目標和利益完全一致,並積極鼓勵為團隊做出貢獻的個人。

犧牲精神對一個團體的發展也是很重要的。在本次活動中,許多被淘汰的人都是為保全自己家庭的其他成員主動犧牲自己,如果每個人都只斤斤計較於自己的利益,而棄集體利益於不顧,那麼,這個團隊永遠無法成為一個秀的團隊。在這次汶川地震中有太多太多這樣的犧牲的感人場面上演,老師護學生在翼下、媽媽爸爸為孩子搭建生命空間、孩子為同學打通生命通路,這也許是人性中最閃光之處,在關鍵時刻總是能淋漓盡致地散發出來。在日常的工作中何嘗不需要我們每個人的奉獻精神,也許對每個人來説小小的犧牲可能會挽救團隊重大的損失和利益。

flash二維動畫下企業培訓心得 篇18

時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20__年就伴隨着新年伊始即將臨近。現就本年度重要工作情況總結如下:

一、思想認識方面

報業服務處辦公室的一大功能就是服務功能,我個人的職責是這一功能的最終體現者,主要任務是為服務處領導、各部門和員工做好服務工作,確保服務處各項工作正常開展。所以,20__年工作總的指導思想是“強化服務功能、增強服務意識、提高服務質量”。

20__年對工作的思想認識有所提高。我的工作比較龐雜凌亂,甚至有一些瑣碎。但其重要性卻不容忽視,尤其是在後勤保障方面,有的事情雖小,但其影響面很大,缺少打印紙或墨盒更換不及時可能1份重要檔不能及時出稿。這些事情可能簡單,人人能做,但我認為不是每個人都能把它做好,我對自己的要求是既然重要,沒有理由不把它做好。

二、辦事效率方面

思想上認識明確,行動上當然有所表現,工作效率對每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨作為1條來總結,是因為工作效率對我這方面工作非常重要,有的事情是高效率才能彰顯它的價值和意義。為提高工作效率,我的方法是日常性工作未雨綢繆,偶發性事情高效解決。確保服務處工作不受影響或少受影響。

三、主動性方面

許多工作只有積極主動,才能從容自如,要不然會疲於奔命,忙於應付。份內之事,不要領導交辦,更不要領導催辦。領導交辦的事,不推不拖,各部門和個人的事情同樣不推委、不敷衍,能解決及時解決,不能解決及時彙報。

四、工作實績方面

1、創優工作

(1)服務處的創優工作在公司相關領導的指導下,通過不斷完善、積極整改,對不足之處進行整改,在整改過程中,使我一個從未涉世物業的人在報業服務處創“國家示範”中,從學習到理解變成掌握最終進行協助,同時也從中學到物業行業在工作要求是細緻化、流程化、標準化,對各項檔要求均要熟練掌握然後在從實際中去教會員工。特別是我自身1開始對創優理解不深,以至在做的過程中很多地方無從下手,最終工作脱節。

(2)積極學習公司、服務處關於管理新措施、新規定、新辦法,對各項管理辦法、工作手冊深入學習。

(3)在後期迎檢過程中對“彙報材料”印刷廠家進行羅列篩選,最終以在行業較低的價格印出我們需要的產品;“彙報視頻短片”

2、後勤保障方面工作

(1)對打印機、複印機、傳真機、計算機等辦公設備的維修與維護。服務處建立幾年來,部分易耗資產逐步進入老化期,設備問題影響正常工作,部門報修報主任同意後,積極聯繫廠家或經銷商進行維修,確保服務處的工作不受影響。

(2)辦公易耗品的保障。服務處現有13台計算機;2台打印機;複印機1台;傳真機1台;各種易耗品打印紙、碳粉、配件等需求較大,積極保障好這些常規易耗品的供應。

(3)日常辦公用品的保障,積極與庫管做好銜接,對各部門需要申購的物資進行對接,並上報服務處主任進行審批,在事後做好保存、發放工作。

(4)做好員工宿舍的管理,對新入職員工進行住宿的安排,事後積極關心,把工作思路變被動為主動,積極主動,爭取創造一個高質量的服務體系,保證服務處的各項工作正常進行。

flash二維動畫下企業培訓心得 篇19

隨着人類生產和生活的不斷髮展和提高,使用化學品的品種、數量在迅速增加,近幾年來物流業的快速發展,使得化學品的經營、運輸、儲存、使用及廢棄物處置所涉及的單位、人員和場所發生了極大的變化和擴大,如何最大限度的加強化學品的管理,降低其危害和污染的風險已經引起了世界各國的重視。

黨中央、國務院歷來對安全工作十分重視。針對近年來發生的安全事故,做出了一系列重要指示和工作部署,對安全管理工作提出了嚴格要求。在全國整頓和規範市場經濟秩序工作中,又將加強危險化學品安全管理作為其中的一項重要內容。多年來,在各部門的共同努力下,危險化學品經營管理工作取得了較好的成效。

我國社會主義法的內容十分豐富,涉及到社會主義法的基本方針、基本原則和基本要求,主要包括依法治國基本方略和依法行政基本準則、社會主義法治、社會主義法的體系、社會主義法的使用內容。《安全生產法》時綜合規範安全生產法律制度的法律,適用於所有生產經營單位,是我國安全生產法律體系的核心,與安全生產相關的法律是指安全生產專門法律以外的其他法律中涵蓋有安全生產內容的法律。

《安全生產法》最重要的特點之一,就是更加明確了生產安全事故的責任追究和在生產安全管理工作中要始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針。眾所周知,在傳統的安全管理工作中,始終貫穿着“三不放過”的原則,經過一段時期的運行之後,體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此,現在又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發生事故後的處理力度。這不失為一種“前事不忘,後事之師”的好做法,有新意。新出台的《安全生產法》則體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生,才能使安全管理工作達到最高的境界。

安全管理工作的“超前意識”,強調把安全工作的重點從事後處理轉移到事前監督上來。要建立完善的事前監督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防範勝於救災”的內涵。同時,也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作事前監督體系的重要環節。建立完善的安全管理考核機制,是事故“超前防範”的有效措施。然而,還存在着重視對安全事故的考核,輕視對不安全因素、異常的監控。在這種安全管理體制中,不可避免地抱有了一種僥倖的心裏。孰不知,“小病不醫,終成大患”。等到安全事故發生後,再找原因談“幾不放過”晚矣。因此,一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環節,健全“責任鏈”的監控系統,提高“防患”意識,從小事做起,建立必備的安全防患措施,堅決杜絕“三違”,養成工作嚴謹、執行制度認真、工作程序規範的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力,做到“三不傷害”,從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發生事故的可能性消滅在萌芽狀態。

化學工業時基礎工業,既服務以其他行業,也制約着其他行業的發展。我國經濟成分的多樣化,給化學品安全管理造成了非常複雜的局面。而危險化學品的特殊性質決定其在生產、經營、儲存、運輸和使用諸環節都存在着不安全因素。

在經營過程中,對危險化學品的購進與銷售以及圍繞購銷經營的儲存、運輸、廢棄物的處置等,這些不僅是經營活動,而且包含着危險化學品安全管理。如果對危險化學品的特性不清楚,發生誤購、誤售,儲存、運輸、廢棄物處置安排不當等,會造成人員傷害、財產損失、環境污染,甚至造成極為惡劣的政治影響。

20xx年三月二日國務院頒佈了《危險化學品安全管理條例》。通過這幾天的研讀,我感覺本條例相比20xx年版的條例內容更加詳實,責任劃分更加明晰,使得監管部門和企業更容易適用。新版《危險化學品安全管理條例》有如下特點 :

一、第六條、第七十五條到第一百條都對各部門劃分了職責,落實了責任,明確了執法主體,避免了推諉扯皮現象。

二、第八條、十四條、六十八條、六十九條等明確規定了安全生產監督管理部門、公安機關、質量監督檢驗檢疫部門、環境保護主管部門、交通運輸主管部門、衞生主管部門、工商行政管理部門、郵政管理部門、工業和信息化部門之間的互通協作關係。

三、第十一條的規定,給城市規劃部門提出新任務,比如危險化學品的行業規劃要納入城市規劃當中,這一點對從本質上提升危險化學品行業的安全管理很重要。

四、第二十八條到三十二條,在所有的安全法律法規第一次提出了《危險化學品使用許可證》整個概念,並給出了辦證許可流程、時限和所需材料。

五、條例的制定更加詳實,更加實用。危險化學品在生產中一個設計生產、存儲、運輸、實用這幾個環節,每個環節都劃定了監管部門和企業的責任和義務。使得企業和基層安監部門適用起來更順手。

危險化學品

包括爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品。

重大危險源

指生產、運輸、使用、儲存危險化學品或者處置廢棄危險化學品,且危險化學品的數量等於或者超過臨界量的單元(包括場所和設施)。

一般規定

1 生產、儲存、運輸、經營、使用危險化學品和處置廢棄危險化學品的單位,除遵守本標準外,還應執行國務院頒佈的《危險化學品安全管理條例》中的其它款項。

2 危險化學品單位的主要負責人必須保證本單位危險化學品的安全管理符合有關法律、法規、規章的規定和國家標準的要求,並對本單位危險化學品的安全負責。

3 分公司所屬的危險化學品的生產、儲存實行審批制度,未經審批,任何單位和個人都不得生產、儲存危險化學品。

4 危險化學品單位從事生產、經營、儲存、運輸、使用危險化學品或者處置廢棄危險化學品活動的人員,必須接受有關法律、法規、規章和安全知識、專業技術、職業衞生防護和應急救援知識的培訓,並經考試合格,方可上崗作業。

5 危險化學品單位應當接受有關部門依法實施的檢查,不得拒絕、阻撓;對檢查發現的事故隱患應立即排除或者限期排除,不符合國家標準要求的設施、設備、器材和運輸工具應停止使用。

危險化學品經營銷售實行許可制度。經營單位必須具備下列條件:

1經營場所和儲存設施符合國家標準。

2 主管人員和業務人員經過專業培訓,並取得上崗資格。

3 有健全的安全管理制度。

4 符合法律、法規規定和國家標準要求的其他條件。

5 沒有化學品安全技術説明書和化學品安全標籤的危險化學品不得銷售。

6 單位臨時需要購買劇毒化學品的,應當憑本單位出具的證明(註明品名、數量、用途)向所在地市級公安部門申請領取準購證,憑準購證購買。

7領用危險化學品必須持使用單位證明到供應處領取,實行兩人制。

危險化學品經營單位要在要在化工企業中率先實施“責任關懷”行動。要認真學習和理解“責任關懷”的內涵,樹立自覺承擔社會責任的意識,通過自願承諾,不斷改善健康、安全和環保狀況,提升企業發展理念.

安全是企業永恆的主題,企業是安全責任的主體。市場經濟國家的經驗證明,健全的法治是從根本上解決安全生產問題的必由之路。只有國家法治健全了,企業才能有法可依,有章可循,再加上行政管理部門實施有效地指導幫助,企業就能建立安全生產長效機制,實現從“他則”到“自責”,從“他律”到“自律”,從“被責任”到“我承諾”,從“要我安全”到“我要安全”的轉變,企業履行安全生產主體責任的目標就能實現!

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