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團校培訓心得體會800字

團校培訓心得體會800字

團校教育事業作為黨和國家教育事業的重要組成部分,長期以來為黨和國家培養青年幹部作出了重要的貢獻。接下來就跟着本站小編的腳步一起去看一下關於團校培訓心得體會800吧。

團校培訓心得體會800字
團校培訓心得體會800篇1

流水無情,時光易逝;轉眼迎來了學校的新一期團校培訓。作為數學與軟件科學學院兩委幹事,我很高興能夠和學院幹部同學一起參加這次團校學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在,這個短期的團校培訓雖然還沒開始了,但從行程安排上來看,我相信我會收穫很大的,尤其是在學生幹部開展學生工作這方面。

團校課程的宗旨在於全面提高學生幹部的工作責任感,充分發揮學生幹部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務於我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們將重温中國共青團歷史,不忘團發展的艱辛歷史;我們將為團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們將聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮鬥。

一次的團校學習,能讓我們明白團的意義,體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在自己八年級的時候老師動員大家加入共青團,當時大家都是一種積極卻迷茫的態度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。但是這些認識都是不全面的,甚至是很片面的。如今,團校會讓我們明白作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共產主義青年團是中國共產領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。在工作中不斷積累經驗,認識到團結協作的巨大力量。像我們現在的在校大學生團員應該努力團結大家,創造良好的大學文化氛圍。團課也會使我們向着一名合格的團員方向邁進。除了積極工作外,應該努力培養自己的創新能力,觀察力,以及獨立思考的能力。為以後的更好的工作打下良好的基礎。

為此,我更加清楚了在團校學習後的生活共組中,要向以下幾點靠齊。

第一,在社會中,要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產階級理論,是經得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。共青團應該始終走在工作的前列,積極參加社會主義現代化建設,努力完成黨交給我們的任務。並且團結廣大羣眾,聽取羣眾的意見和建議,及時向黨彙報羣眾的意見。

第二,在學習中,作為一名學生要起到積極帶頭作用。學生的職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。我們要嚴格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己。最後,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

第三,在工作中,作為一名學生幹部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確幹部的職責和培養幹部的意識,團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。。

第四,作為一名團員應具備良好的思想素質和道德基礎。只有那些熱愛國家,努力工作,團結集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養的同時還應努力培養創新品質,我們的社會主義建設沒有經驗可以借鑑,只有結合國情大膽創新才能走出一條真正的社會主義建設之路。我們應該時刻準備着接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的後備軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

團校培訓心得體會800篇2

作為一名學生幹部參加由校團委主辦的20xx級“知行”團校培訓,感觸很深。通過此次培訓,我的確學到了很多很多。

我一直都認為自己是一位實幹者,也一直認為理論的學習不光只是枯燥乏味,而且理論往往與實際存在着一定的差距,理論的學習往往即費精力又費時間,沒什麼實際作用,但這一次的學習,不光只是讓我感受到了幾位領導和老師言語的生動與風趣,更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法,讓我對學習和工作又有了重新的認識。

作為一名學生幹部,我們更要有比別人正確的學習態度,學習方法,明確自己的工作和學習方向,正確處理兩者的關係,只有體會到這一點,你才可能成為一名合格的學生幹部。因為通過培訓課程我獲益良多;如領導講的我們為什麼要當學生幹部、怎樣當好學生幹部和當前學生幹部存在的問題等等讓我明確了團幹工作的方向。通過相互的交流和溝通,我們兄弟學部之間的感情更加的濃厚。但同時,我又非常的憂慮,因為我真切地感受到了在團工作中的不足,體會到了自身綜合素質欠缺的危機。培訓班的學習課程是根據我們團組織工作中切實所需為出發點安排的。內容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了新時期基層班團工作的重點與方向、關於與院各學部處理好關係及在班級中的管理知識。課程內容嚴謹詳實、實用性強。使我們聽得有味、學得輕鬆。雖然時間短暫而又緊張,卻讓我們開闊了視野,受益匪淺。 通過幾節課的學習,我對自己的學生工作有了一個大致的瞭解。作為一個優秀的學生幹部必須具有以下的素質:①堅不可摧的心理素質;②指點江山的能力潛質;③高瞻遠矚的現代觀念;④懂得説話的基本藝術;⑤掌握演講的一般技巧。學生幹部要講究領導藝術,尊重個人特長,發揮團隊精神,調動激勵他人的積極性,以求個人和集體的最大化地實現,永遠不要把自己獨立於大家之外,你只是集體中的普通一員。不斷的積累知識,做好學生的工作,為同學們服務,加強民主和服務意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,因為同學們的要求就是我們的要求,維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心,有責任感。多和同學們交流,及時瞭解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學們的利益的。對於同學們的意見和建議要善於科學、正確的集中,學會引導,切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生幹部不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養,才不會 “ 有知識沒文化,有學識沒修養 ” 。學習是學生的天職,學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。 同樣,作為學生幹部還有很多對自我素質的要求。首先就是“少説多做”。這裏指的少説,是指少説空話,多幹實事。我們常説:“行動比語言更莊重”就是講的説到做到。我們的班幹部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不説,説了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。

虛心向他人學習。“虛心使人進步,驕傲使人落後。”在實際工作中,我們的學生幹部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發現自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

在實際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動應付;④清高態度;⑤專橫態度;⑥好人思想

作為學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。

總之,這次團校的學習讓我受益匪淺,相信在今後的學習生活中我會作得更好!我們作為學生幹部,在服務學生,貢獻自己的同時,也是在提高自己的能力。我記得曾經參加過一個培訓,培訓的老師説過,想想五年後的自己是什麼樣子,擁有什麼,然後再倒過來看現在自己需要做什麼來達到五年後的樣子,這樣就有了目標,有了動力,也就對自己的人生進行了規劃。而作為學生幹部的我們就更需要做這樣的規劃了,因為“思想有多遠,才能走多遠”。思想決定行為,思想決定出路,思想決定命運。

古語有云,“一個好漢三個幫”,“眾人拾材火焰高”,“智者千慮必有一失”,這些話兒無不告訴我們團隊協作的力量。要出色的勝任學生幹部,我們光靠自己是遠遠不夠的,我們更需要我們身邊周圍的人的幫助。然而,要獲得大家的幫助,我們勢必需要妥善的處理好和身邊一切人物的關係。然而,自我限定,善於表面功夫,把人際關係當成對立的,人善被人欺的觀念,這些錯誤的認知往往成為我們正確處理人際關係的絆腳石。那麼作為學生幹部的我們,又如何正確處理好我們的人際關係呢?馮奕老師給我們指明瞭道路。其一,不論上下級還是同級,我們必須做到互相尊重,留有餘地,善於傾聽,換位思考。其二,針對下級我們更要做好指導教育為主,對於上級我們也要做到善於執行,善於讓上級知道自己在做什麼。其三,我們需要學會相互欣賞,取長補短,切忌搬弄是非。其四,我們要處理好自己和班集體的關係,不要把自己遊離於班集體之外。其五,要有務實的工作態度,以高度的熱情和責任心去面對每一件工作。其六,學會合作共贏的心態和處事方式

雖然這次團校幹部專題培訓為期只有短短的八節課,但是這段時間對於我自己卻有着大幅度的提升。通過與幾位老師的指導,我更加清晰的認識到作為一名團校幹部的重要性和我自身所存在的不足之處,並且讓我在今後的工作中有了改進的目標與方向。《超人》裏有一句話非常經典:能力有多大,責任就有多大。通過這次團校幹部專題培訓,我進一步增強了個人基本素質,學生工作的能力,同時我也充分意識到自身的綜合素質和能力在團組織工作中還有待提升的地方,因此我將在今後的工作中按照幾位領導所提出的要求,按照以上自己的幾點心得體會來提高自己,充實自己,完善自己,為把我院的團學工作奉獻出自己的一份力量。至此,再次感謝各位老師的全方位培訓,我謹代表全體學員向所有老師道一聲:你們辛苦了。我們一定會全力以赴地做好團學工作!

團校培訓心得體會800篇3

最近幾周,我校舉辦了一次團校培訓活動,作為一名班幹,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在,這個短期的團校培訓結束了,我的收穫很大。下面,我來簡單地説一下我的心得體會。 這次團校課程的宗旨在於全面提高學生幹部的工作責任感,充分發揮學生幹部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務於我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間我們重温中國共青團歷史,不忘團發展的艱辛歷史;我們的團

吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮鬥。 通過這次短暫而豐富的學習,我們獲益匪淺,特別對於我本人來説,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對着新的挑戰,這就促使我必須更加努力通過點滴積累,一步一個腳印地認真實幹,爭取在學習中取得優異的成績。我想,這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,為田中的明天,時刻準備着! 楊逸舟 團校培訓心得體會二 入團以來,每次參加團員培訓課都會有很深的感觸。尤其是在師大的第一次團員培訓課上完後,各位領導的話更是醍醐灌頂,讓我充分認識到身為一名共青團員肩負的使命和責任。以下我就談談自己在學習當中的一些體會。 我是一名團員,一名永遠忠於黨,忠於人民的團員,我為此感到光榮,感到自豪和驕傲。自從加入了共青團,團員的身份讓我長大了許多,讓我懂得了很多。我要做一個有用的人,一個為別人無私奉獻的人,要像雷鋒叔叔一樣,無論什麼時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子一般的鑽勁,在生活中,任勞任怨,為別人着想,總默默無聞的奉獻。團隊的生活還讓我懂得了團結的重要性,把自己融入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團是黨與全國廣大青年聯繫的紐帶。身為一名共青團員,我光榮。在全黨開展保持共產黨先進性教育活動,是黨中央做出的一項重大決策,是堅持“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措。 共青團作為黨的助手和後備軍,黨聯繫青年的橋樑和紐帶,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”,是共青團員的神聖職責。在全團開展增強團員意識主題教育活動,是共青學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化,是全面貫徹落實中央保持共產黨先進性教育精神的實際行動和具體舉措,對鞏固和擴大黨的青年羣眾基礎,永葆黨的先進性具有重要意義。 作為共青團員我們,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,保持團員的先進性,弘揚與時俱進的黨風習氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務,完善自我的迫切需要。先進團員要充分發揮黨的助手和後備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的戰略高度。因此,我們青年團員,要從學習生活中的點滴小事做起,從各個角度嚴格要求自己,使自己成為一名真正嚴格的共青團員。充分認識在全校開展增強共青團員意識主題教育活動的重要性和必要性,在全團開展增強共青團xx大做出的重要決定。 學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機和活力。作為當代大學生的我們,要使自己成為學習型團員,就要不斷增強自己的學習能力。在學習中努力提高自己,鍛鍊自己。做一名合格的共青團員,為國家,為人民,貢獻自己的一份力量。 同時,通過這次學習,讓我更加深刻的認識到自己的責任。相信在以後的生活中,我會更加努力,

積極進取,在不斷學習中發揚黨的精神,弘揚黨的優良思想做一名有志有勇有謀共青團員。 團校培訓心得體會三 當班上大部分的同學已在團校接受了良好薰染,提高了自己的政治素養,提升了自己的思想境界,成為優秀的共青團員,並積極向黨組織靠攏時,我也有

幸成為新一批團校學員之一。二十六號晚上,我參加了第一次團校培訓,確實讓我受益匪淺。 首先,黨委書記吳旭坦致辭。吳書記給我們提出的三點建議,讓我印象尤為深刻。第一,要樹立準確的人生觀、價值觀,成為一個有理想、有抱負的人;第二,要好好學習、努力學習,做到對國家、社會有所貢獻;第三,要成為一個有孝心、有愛心、有包容心的人。作為一個二十一世紀的青年、一個九零後,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從,但,我們更應該做的,是重塑九零後的形象:我們也有遠大的理想,併為之不懈的努力拼搏;我們也在知識的海洋裏遨遊,尋找真理的珠礫,當然,我們更有一顆愛人之心,與人為善。作為一名共青團員,我們理應走在前列,樹立榜樣。 然後,黨委副書記熊劍峯發表了“優秀大學生具備的素質和能力”演講。熊書記將“四大素質、九大能力”娓娓道來,闡釋的井井有條。作為當代大學生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平台,同樣,是更激烈的競爭。所以,在紮紮實實學好專業知識的同時,我們也應該胸懷天下,關心時政,努力提高社交、組織管理、團隊協作等各項能力,具備優良的道德素質和過硬的心理素質。這些都是成為一個優秀大學生的應有之義。我們應當充分認識到時代賦予我們的職責和重擔,不斷地發展自我、完善自我,這樣,才能在走出校園後,為社會的發展作出實質性的貢獻。 通過第一次的團校培訓我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引,在團校,讓我們一起成長!

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