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關於團校培訓心得體會總結

關於團校培訓心得體會總結

只有建設起一支高素質的團校教師隊伍,才能真正地承擔起團校實施素質教育的重要職責。下面是本站小編為大家整理的關於團校培訓心得體會總結,供你參考!

關於團校培訓心得體會總結
關於團校培訓心得體會總結篇1

上週三開始,我有幸參加了揚州大學經濟學院的團課學習活動。作為一名團員,可以説這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭一棒,提醒着我應該重新審視團員形象和責任。 説實在的,現今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌,同時也想象着自己以後作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨着年歲增長,越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學習生活過程中,大學聯考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團的生活無法開展,而團員更會忘卻自己的身份和責任。正是在這種情況

下,團課的學習顯得尤為重要,它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養。 這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動,學習的內容涉及各方面,起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識,這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過四次講座,發現並非如此,團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關於高校共青團活動的組織策劃方面的,有教我們如何處理人際關係,如何瞭解自己,發展自己,有與日常生活息息相關的心理學教育,還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學習,對學生幹部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短,但讓我瞭解接觸了許多以前未曾關注的東西,也讓我對自己的學習工作等方面有了

新的思考。

通過這次團課學習,我感受到了關注國家大事的重要性,在這次《政府工作報告》的討論中,瞭解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰,這次團課學習心得體會也主要就這方面説一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義,因為它出台於特殊時期,我們知道,全球金融危機對中國也造成了不小的衝擊,作為全球第三大經濟體,中國能否作出有效決策,不僅僅攸關中國自身的發展,也影響到外部世界對經濟復甦的核心。在報告中,温家寶在財政預算方面推出了諸多措施,包括9500億元的預算赤字,9050億中央政府投資以及5000億税務減免,還再次重申了“保八”的目標,也就是確保20xx年經濟增長率能達到8%左右。另外對於去年11月出台的四萬億經濟刺激方案,温特別強調絕不能把錢用於重複建設和一般性加工業,而應重點用於民生工程、“三農”、基礎建設、社會事業、節能環保和技術進步等方面,中央政府也會派特別檢查組進行監督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結合,把擴大內需與改善民生相結合。“保八”是目標,保民生是基礎。

另外通過這幾次團課的學些,認識到作為團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則加勉,不斷進步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實會後再思考,今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組

織成員的思想昇華,更實際點説,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。

我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短几天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任,今後也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,

也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。

關於團校培訓心得體會總結篇2

11月28日,我有幸聆聽了趙豐老師講授的《加強團員意識教育,發揮共青團員先鋒模範作用》的團課。通過學習,我們瞭解了當前的國際國內形勢,深刻認識到我黨為加強自身建設,為帶領全國人民建設社會主義現代化國家,為實現共產主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認識到作為一名共青團員,我們所肩負的責任和承擔的義務。作為新時代的青年,我們的光榮使命是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習實踐"三個代表"重要思想,堅持黨的基本路線,在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮生力軍作用,為實現黨的xx大確定的"全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局"的宏偉目標貢獻青春、智慧和力量。

歌德曾説過"人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己",任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導着中國的革命走向成功。在成為執政黨之後,如果還僅僅靠着在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性並不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以做好對作為共產黨後備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備着為共產黨注入先進的血液!

世紀之交,以為核心的第三代領導集體縱觀國際國內形勢變化,提出了"三個代表"的重要思想。"三個代表"重要思想集中回答了新形勢下"建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨"的問題,豐富和發展了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論。黨的xx大已將"三個代表"的重要思想作為黨的指導思想。"三個代表"重要思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精闢概括。我覺得"三個代表"不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會"三個代表"重要思想的深刻內涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把"三個代表"重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調了"三個代表"重要思想的歷史地位和現實指導意義,團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐"三個代表"重要思想為主要內容的團員先進性教育。

關於團校培訓心得體會總結篇3

通過在團校的這五堂課的學習,我對如何成為一名優秀的大學生,一名團幹部有了更深入的認識,團課不僅讓我學到了為人之道,更讓我提高了自身的修養。下面我就幾個方面談談自己在團校學習的心得體會。

要積極主動地學習。在老師的課上,我對自己現在的學習狀態有了新的看法。我曾經認為很努力的學習,在某種意義上講並不是真正的積極的學習態度。積極的學習態度應當是主動的,自願的去獲取知識,而不是單純的完成任務這麼簡單。一堂課我不應該只端着一個空碗,等着老師來給我倒什麼,我喝什麼,完全機械地接受。而是應該積極地去尋找於課堂相關的知識,來補充課堂的侷限,把知識系統的連起來。正所謂真正的好學生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過程。

與人合作。在老師的課上,我與一羣與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學習,最後在遊戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊,無論是領導,還是隻是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補短,每一個人都有不同的特長,合作的團體絕對不止是一加一大於二那麼簡單,合作會使團隊發生奇妙的變化,不是物理的,而是化學的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,並且教育我們要懂得分享。

管理時間。老師的課生動而且實用。現在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課後,我當晚回去就在日記上寫下了一個月後的目標,然後把時間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務。目標是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標是動力,給生活以方向。

語言不多,可能説得並不真切,但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。

為了加強對團員的思想教育,提高我院團員的整體素質,為將來黨員的培養打下夯實的基礎,我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以後,各團支部都積極組織學習,學生反映良好,培訓效果優良。帶着第一課的學習成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團課學習。

此次團課,我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種輕鬆自如的敍述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的台灣問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把台灣與大陸的聯繫詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的瞭解了歷史,認識到了台灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與台灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的瞭解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象。“以古為鏡,可以知興替”。瞭解中國歷史才能認清將來中國的發展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的台灣局勢以及國際形式,美國對台灣問題的干涉,日本在台灣問題上的介入都成了台灣迴歸祖國的外在因素,而對於我們國家自身,應不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復興不斷努力,中國自身的實力才是解決台灣問題的內在關鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海裏迴響。

此次團課,全體的團員都接受裏一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復興了,我們在解決台灣問題是才能佔據主動,而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們去創造。

接受團的教育是每個團員的權利和義務,利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養是我們的一大樂事,憑藉着同學們對於團課的這分熱情,我相信經管學院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

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