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學生軍訓心得體會900字3篇

學生軍訓心得體會900字3篇

軍訓對每個人來説都是一次寶貴的經歷,下面是本站帶來的學生軍訓心得體會900字,希望可以幫助到大家。

學生軍訓心得體會900字3篇

篇一:學生軍訓心得體會900字

如果人生是一幅美麗的畫卷,軍訓就是畫卷上最鮮豔的色彩;如果人生是大海,軍訓就是大海中的燈塔。軍訓帶給了我的生活一抹別樣的色彩,軍訓就像一杯濃郁而久遠的茶,不會苦很久,只會苦一會兒,而苦帶來的是別樣的香甜。

軍訓這幾天我學會了很多很多,從剛開始軍訓的抱怨,到最後把軍訓看做一種享受;從剛開始覺得度日如年,到最後覺得時光飛逝,這一點一滴的變化讓我感受到了成長的滋味。這幾天裏我不僅學會到了跨立,稍息立正,停止間轉反這些基本的東西,更是從中明白了許多道理。

每當我軍訓累的時候,我都想要休息,哪怕只是休息一眨眼的功夫,也會舒服很多,可是我想到了老師每天在講台上站着講課,一站就是一節課的時候,我咬咬牙還是堅持了下去。軍訓本來就是一個磨練自己的過程,在過程中,我們不能放棄,只有堅持,才能取得最後的勝利。當教官讓我們活動一下的時候我們頓時就會有一種如釋重負的感覺,那種感覺,讓我們感受到了堅持到最後的喜悦。

軍訓對每個人來説都是一次寶貴的經歷,這經歷早已烙進了我的記憶力,擦不掉,抹不去文章。當我遇到困難時這將會帶給我克服困難的勇氣,帶給我一種動力,讓我在苦難中心不會搖曳。軍訓帶給我的足以讓我享用一生,使我明白了紀律性,明白了集體榮譽感,我想軍訓就是為了讓我們明白這些。讓我們在軍訓中得到成長,得到鍛鍊。

軍訓使我們學了堅持就是勝利。更讓我們從教官的身上看到了軍人的頑強,和堅韌不拔的毅力。軍訓教會了我們很多很多,我們學會的這些就像成長路上的祕密花朵,美麗而久遠,令我們受益匪淺又難以忘懷。我們以後一定會向教官們學習,一定會好好學習,一定會努力做到。

篇二:學生軍訓心得體會900字

公司在7月22日到24日組織了為期三天的員工集體軍訓,在本次的軍營生活中我感受很多。軍訓中説不苦不累是不現實的也是不真實的,住的是集體宿舍,吃的是大鍋菜也就是部隊裏常説的“四菜一湯”,這種條件能説不苦不累嗎?可我,還是感覺了到軍訓的樂趣和意義,因為只有在這樣的環境下才能真正的磨練意志、提高綜合素質、培養大局意識與團隊精神,盡而提高效率。並要求在訓練面前不講條件,不找藉口,不怕吃苦,雷厲風行,令行禁止。看似簡單的要求卻在一次次的轉體間,一次次的行進與停止間,一次次的集合與拉練間,使我清楚的認識到自身的差距與不足,但在精神力量的鼓舞與教官的鞭策下,為集體的聲譽還是盡力做好每一個動作,完成每一個訓練科目。看似短暫的軍訓,而它意義之大,影響深淵。

軍隊裏有這麼一句話:“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊。男子漢,有什麼不能承受的?”部隊的首長在軍訓中多次提到,無形中成了我的榜樣而銘記在心,始終激勵着我,鼓舞着我,從而使得我在3000米長跑和60公里拉練中沒有掉隊。只因為有這樣的訓練效果,就是有不怕吃苦、勇於奉獻、紀律嚴明、作風優良的軍人精神之所在。

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。有一分耕耘,就有一分收穫,的確如此呀,沒有付出就沒有收穫。端正態度,擺正位置,做好一個兵是我的最大心得體會。站軍姿,給我不屈脊樑的身體,也給了我無窮的毅力。練轉體,體現了敏捷的思維,更體現了團隊意識。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的不懈努力,就不可能有一個完整的,高素質的團隊。

訓練的每一個動作,每一個科目,都讓我深深地體會到團隊的精神,合作的力量尤其重要。特別是拉練中兩個排在山上衝刺的比賽,那是更加精彩,男的拉着女的,力氣大的拉着力氣小的,雖然大家都已筋疲力盡,但沒有讓一個人掉隊,還是配合的那麼完美,那麼的慷慨激昂。當然比賽只是手段會有輸贏,可是在比賽的背後卻隱藏着一股巨大的力量,一種團結的精神。就如歌裏唱那樣:"團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強。向着法西斯帝開火,讓一切不民主的制度死亡。向着太陽,向着自由,向着新中國發出萬丈光芒……"嘹亮的歌聲直衝雲霄,響徹整個演練場地。短暫的軍訓生活就在豪情壯志的歌聲中落下了帷幕。這必將永遠激勵着我的人生。

軍訓短暫而難以割捨,工作漫長而持之以恆。部隊裏的團結合作、顧全大局、堅忍不拔、吃苦耐勞、樂於奉獻的精神都應該有意識或無意識的融入到現實的工作中去,從而提高工作辦事的效率,只有這樣我們才能給自己的軍營生活交上一份滿意的答卷。我深信,它將使我終身受益,無論是在哪個崗位上。

篇三:學生軍訓心得體會900字

我於20xx年x月應聘到上海新橋職業學院,擔任藝術設計與傳媒學院輔導員一職,報到後我就立即投入到工作當中,首先就是迎新工作,新生報到的兩天裏,我一直都在現場,及時與新生交流,幫助他們儘快熟悉學校,讓家長們放心。我又連續幾天到各個寢室走訪,及時瞭解他們的想法,對他們提出的問題予以解決。令我感到欣慰的是很多同學本來有換宿舍的想法,在我建議他們多瞭解室友後,很多同寢室的人在這幾天內就建立很好的關係。班級整體氛圍很好。 接下來就是軍訓工作了,軍訓是每名在校大學生所必經的提升鍛鍊自己的好機會,但是很多學生認為軍訓就是磨難,就是耽誤時間。

為了讓學生明白軍訓的意義,我專門在新生見面會上闡述了軍訓的重要性,並鼓勵他們好好訓練,把軍訓當作磨練自己的好機會。在軍訓期間,我與學生同吃同住,每天都到操場上觀察學生的訓練情況,對不認真的學生提出批評,對錶現好的學生予以表揚,及時瞭解他們的思想動態,認真批閲軍訓日記,寫出有針對性的評語,激勵他們完成軍訓任務,取得了很好的效果。在軍訓中我感覺自己也得到了提升,和之前學生時代軍訓的感受完全不同,肩頭多了很多責任感,一定要讓這批學生好好學習,好好做人,以後能為國家做貢獻。

開學後,我又根據軍訓時的表現及學生意願着手組建各班班委,並召集他們開會,闡明班幹部的職責與義務,讓他們認識到班幹部是位同學服務的,而不是用來謀求一己私慾的工具,一定要以更高的標準要求自己,為班級着想,使班級正常運轉。我還十分重視晨跑及早晚自習,認為這是提升學生體質及學習能力的好機會,每天我都能保證按時到位,做好監督管理工作,鼓勵大家堅持下去,在我的努力下,我帶的幾個班的晨跑及早晚自習出勤率都達到了較高水準。 接下來是助學金的評選工作,我本着公平公正的原則,收集了貧困學生的資料,並請幾名學生作為評議人,力爭將助學金真正給到需要的學生手中,幾天的評議工作雖然很累,但是看着貧困學生的笑臉,我覺得一切都是值得的。希望他們在解決了後顧之憂後能更加努力的工作,成為有用的人。

通過近兩個月的工作,我對輔導員三個字有了更為清晰的認識,輔導員不僅是學生的管理者,更是學生的朋友、家人、最信任的人,如果引導不好,會使學生誤入歧途,所以我深感自身的責任重大,一定要儘自己最大努力帶好這幾個班。當然,由於剛剛接手工作,我也存在很多不足,比如對學校很多的要求不是特別瞭解,但我堅信在領導及同事的幫助下,我一定會努力把工作做好,為新橋的發展儘自己的一份力。

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