暑假心得體會集錦（精選19篇）

暑假心得體會集錦 篇1

前幾天，媽媽給我買了幾本精彩的課外書，其中我最喜歡的一本書叫《活了一百萬次的貓》，這本書裏講了一隻貓的故事。

這個故事講了一隻長着斑點的貓，它死了一百萬次，又活了一百萬次。這隻貓跟了很多的主人，比如：國王、水手、魔術師、老奶奶、小偷、小女孩，它很討厭自己的主人，不喜歡被別人使喚，每次死了之後又活了過來。最後，這隻貓變成了一隻野貓，在漫長的日子裏，它遇見了一隻白貓，它很喜歡這隻白貓，之後它們兩個幸福的在一起了，還養了很多小貓。有一天，白貓躺在這隻長着斑點的貓身上，白貓死去了，這隻死了一百萬次的貓以前從沒有哭過，最後這隻貓哭了很長時間，白天哭完，晚上哭。最後它醒悟過來，心中沒有了愛，活着就沒什麼意義了。

同學們，我們要珍惜所擁有的一切，認真對待每一天，不要像活了一百萬次的貓一樣，等到失去的時候，才知道後悔，到那時一切都來不及了，可千萬不能像那句詩裏寫的"少壯不努力，老大徒傷悲"呀！所以，同學們，趁現在我們還小，快快行動起來，好好珍惜時光，努力學習，不斷用知識來充實自己，將來做一個對社會有用的人。

暑假心得體會集錦 篇2

8月25日，我們過村中學全體教職工在四樓會議室進行了為期兩天的政治學習，認真學習了《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》、肥城市教育局關於印發《關於治理在職教職工有償家教等違規行為的規定（試行）》的通知、《關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定和六項禁令》等，通過學習，我對教育教學工作有了進一步的認識。

教育關乎民族的興衰，而教育的成敗繫於教師，古人云“經師易得人師難求”，教師的形象對學生起着潛移默化的作用，靈魂要靠靈魂來塑造，人格要靠人格來培養。傳道重於授業。教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規範而且還是作用於學生的教育手段。其高尚與否關係到到素質教育能否得以正確順利地實施。因此每位教師既要學高為師更要身正為範；既要向學生傳授學問之道更要傳授做人之道；既要傳授科學知識更要傳授立身基業；既要解攻書之惑更要解成長之惑。只有這樣教師才能真正成為構築學生“人格大廈”的工程師。

我始終認為作為一個教師必須要有崇高的師德，要熱愛本職工作丟棄浮躁和功名利祿思想，做人要有平常心，做事要講求效率，自動自發對待學生，不難為、不放縱；對待同事有善意、互幫互助；對待環境要積極適應，少發牢騷多幹實事，對待生活要懷着感恩的心，珍惜現在擁有的一切，要把每一個學生的心靈看成一個宏大的世界，教師的責任就是在這個宏*裏挖掘閃光的東西，要把每一個學生作為自己的研究對象，充分調動、發揮出每個學生的特長，幫助學生擺脱青春期的困惑、學業上的困難、成長道路上的阻力，給學生指明前進的方向，為學生的成長道路掃清我們能夠掃清的障礙。一句話：就是我們教師就是要在平凡的工作崗位上做學生成長成才的正確引路人。

一、是教師必須有高尚的品德。

教師職業的最大特點是培養、塑造新一代。自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長髮展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中教師要安貧樂教甘於奉獻。必須耐得住寂寞受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所説的“捧得一顆心來不帶半根草去”。

二、是教師對學生要有一顆慈母般的愛心。

教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠，對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣無微不至地關心學生幫助學生，對差生不嫌棄不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

三、是教師要不斷更新充實自己的學識。

博學多才對一位教師來説當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什麼問題都會提出來而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處於靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生着量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天，因而我們這些為師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法顯得更為重要。否則不去更新不去充實你那點知識就是一桶死水終會走向腐化。

通過學習我深知作為人類靈魂的工程師必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步才能培養出符合社會發展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。

暑假心得體會集錦 篇3

暑假裏我經常會去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運動不僅讓我的身體更加強壯，還能提高我的肺活量，讓我的樂器練習更輕鬆，同時我還能得到運動後的快樂，真是“一舉三得”啊!

在暑假裏各種作業與補習總是少不了的，不用天天上課了，但也不能放鬆學習，所以暑假伊始我就訂好了一系列的學習計劃，不僅要完成學校里布置的暑假作業，鞏固已學習過的知識，還要按暑假奧數課的進度，做奧數作業，打好奧數學習的基礎，還有就是每天要讀、背英語，完成英語老師的新概念作業。除此之外，我還要根據每天生活中對點點滴滴的觀察，收集各類素材寫素材本，製作主題小報和“我來説”的PPT，這些都是最喜歡做的“作業”了。如果做作業、學習困了累了，我就會覺得壓力很大，這時我會適當的聽聽音樂，暫時放鬆一下自己，這樣更能提高學習的效率。

每年的暑假我們全家都會一起去做的一件事情，就是舉家旅遊。這——次我們選中了湖北有名的避暑聖地——神龍架。在那裏，我看到了山清水秀的錯落山莊，還有美不勝收的美景奇觀。在那裏，我還學到了許多動、植物知識，瞭解當地的歷史與自然變遷，還有神祕的“野人”傳説，這一切都令我讚歎大自然是有多麼的神奇。這次的旅行讓我收穫良多，而且還有幽默、風趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛運動的爺爺奶奶一起陪伴，我感覺每天都很新奇、快樂!

從神龍架之旅回來後，我就投入了補橋牌課和單簧管的緊張練習中。補橋牌課是因為外出旅遊，拉下了幾節課，得抓緊時間把漏掉的知識補回來。而每天兩小時以上的單簧管練習是為了去北京參加全國比賽而做的準備。之前因為受汪老師推薦去參加了上海特長生的比賽，得了上海市單簧管組的一等獎，所以就有資格代表上海蔘加北京的全國比賽了，為了能取得好成績，為上海的單簧管兒童組爭光，我只有認真練習。後來我終於去了北京，在北京的釣魚台國賓館參加了比賽的開幕式，還看到了宏偉又莊嚴的天安-門，立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢，以及其它的一些巧奪天工的建築，最後通過一天緊張的比賽，我們結束了北京之旅，惴惴不安的回到了上海。

在這個暑假即將結束的時候，終於傳來了比賽的好消息，我的《蘇北調變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎，當得知這個消息後，我激動萬分，一方面我深深的感受到“功夫不負有心人”這句話的含義，另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。

這些就是我精彩紛呈、節奏緊張的暑假生活，你喜歡嗎?

暑假心得體會集錦 篇4

在暑假期間，爸媽不只帶我去上海世博會，我們還安排了桂林陽朔自由行。我們在陽朔待了兩天，雖然時間不長，但我覺得玩得最為盡興，不但去了許多新奇的觀光景點，還品嚐了很多美味的小吃。

在陽朔，我有看印象劉三姐，它的`舞台就搭建在灕江上，以一大片山水作為舞台的背景，燈光打在山水間，十分壯觀。有時演員坐在船上唱歌，有時一羣人在岸上拿着火把唱歌，真是充分表現出他們喜愛歌唱的個性。

隔天一早，我們到銀子巖溶洞，裏面並沒有銀子，而是有一些奇形怪狀的鐘乳石和光彩炫目的燈光，聆聽了導覽人員的解説，我才知道原來鐘乳石還分為好多種類，例如：石筍、石柱等。想像力豐富的導覽人員引導我們將千變萬化的鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等，有些地方的水池甚至倒映着石柱的幻影，景色真是美不勝收。

後來我們又安排了竹筏遊江河，分別是灕江和遇龍河。遊覽灕江時，可以一面欣賞水光山色，又可以體驗划船的樂趣，十分有趣。在灕江上有一座小島，叫做結婚島，在上頭可以看到元寶山，因此大家都搶着站在上方拍照留念，因為人民幣二十元的背面就是從這裏取景的。

遊遇龍河時最有特色的就是中途經過好幾個高低起伏落差不小的攔水壩，竹筏好像衝浪般落下，真是刺激。遇龍河沿岸可看見洞口呈現月亮盈缺形狀的月亮山，還可以在途中停下來，在河水中央享用BBQ，此外，我還看見有人在河邊洗滌衣服，河牀邊更有外國人興建的飯店。

陽朔真美，眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。

暑假心得體會集錦 篇5

暑假到了，我整天都好像無所事事的，媽媽看見了，就讓我自己開始思考一下我的理想是什麼，我的理想是什麼呢?哦，我知道了，我的理想就是......

我的理想是當一名科學家，我要讓世間萬物變得和諧，讓人類、動物變成好夥伴，讓窮人不再窮讓富二代不在想這$錢，讓科技變的先進，讓空氣變的新鮮，讓環境變的“和諧”起來。

我一直都在想，人為什麼要有理想?為什麼要有渴望?現在我總算明白了，因為我們要改革世界，讓人世間不僅和諧而且團結!

人就是為理想而活着，就是為讓世界、讓家人過的和諧，雖然世上有小偷，但是他(她)們也大多數是為家庭等原因而迫不得已的!

暑假心得體會集錦 篇6

今年的暑假，學校為我們安排了一個非常有意義的活動——做一天家長。

為什麼説這個活動有意義呢?因為當今的學生，大多家庭狀況良好，再加上又是獨生子女，過着“飯來張口、衣來伸手”的生活，無憂無慮，漸漸地也就忘記了父母的勞苦，覺得什麼東西都是應該的。正是因為這樣，今天社會上的不孝事件才會頻頻發生，令人瞠目結舌，痛心莫絕。而學校給我們安排的這一活動，恰恰是讓我們從父母的角度來勞動，能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。

首先，我先在家裏掃地——你可能會説，“掃地?有什麼了不起的!誰不會掃!”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數質量輕快，而掃帚卻不很好控制，哪怕是手指發發麻，垃圾便又飛也似的到一邊去了，看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪?到最後好不容易把這羣“猴子精”收集起來，天公不作美，卻又輕飄飄來了一陣風，轉眼見，地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”，真叫人無奈!

下面，我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個階段，但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜!上面密密麻麻地佈滿了沙粒，待我“洗”完了，表面上看起來是乾淨了不少，但是實際上他們全都跑進了菜葉之間的縫隙裏!沒辦法，用牙籤一點點往外挑吧;挑完了，開始炒時，發現沒有提前倒好油，可是菜已經放進去了!如此手忙腳亂地忙活了一番後，蓋上蓋子，靜等燜熟。

這個過程還算順利;可是等到盛進盤子裏，放入口中的時候，感覺就要吐了!油是生油，沒放鹽，菜裏還有沙粒……就像是元謀人的桌上餐!但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴，卻直誇“好吃”;我沒有辦法，也只能跟着笑，但是心中暖暖的。

我們如果是果實，那麼家長就是果樹，給予我們營養，滋潤我們成長;我們如果是溪流，那麼家長就是大山，給予我們空間，放開我們闖蕩;如果我們是海鷗，那麼家長就是藍天，給予我們空氣，讓我們變得更加耀眼、閃亮!就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧!

暑假心得體會集錦 篇7

知識固然重要，動手和社交能力也不可缺少，社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，提前得到更多的磨鍊，也打開了視野，增長見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

千里之行，始於足下。炎熱漫長的暑假開始了，不允許自己虛度光陰，按照計劃成功找到了一份暑假工。經過嚴格的面試與培訓，讓我深切的體會到一個人的語言表達能力有多麼重要，良好的舉止言談就會給別人留下深刻的印象。

每個人一生中有好多第一次，也有好多沒有體驗過的苦辣酸甜，我都充滿着期待跟好奇，憧憬着那些新鮮感。

這次假期讓我感到滿足的是，兩個月過足了當演員的癮，之前在營銷部、餐飲部都學到了不少東西，收銀、配餐現在也都瞭如指掌，這次來到了從沒敢想的演藝部，心中的緊張與期待已按耐不住。

《白蛇傳》一個充滿激情的悽慘愛情故事，白素貞、小青也都是大家熟悉的名字，她們有着不同的人物性格和感情色彩，白素貞集正氣於一身的女子，為愛奮不顧身，小青温柔乖巧，動作更是妖嬈嫵媚。頓時陷入深思的是，我一個喜歡體育的女漢子要演小青?當然，工作不可能因為誰的性格就停止運行，我也自我做了反思，不是你會不會，而是你願不願意，為什麼別人能做到的你做不到!三天，我試着去適應，剛開始動作一直很僵硬，不停的試音頻卡動作，台詞也張嘴就來，值得開心的是好幾位師傅都説有進步。功夫不負有心人，有付出就會有收穫，我做到了，小青小白的角色師傅都可以放心讓我去演啦!

工作的這兩個月，我學到了很多，雖然時間不長，但交了好多朋友，建立了深厚的同事感情，懂得了承擔，懂得了責任，身為一名工作者必須認真對待自己的崗位，因為每一個環節都有它不可缺少的意義。這些道理我現在懂了，等以後真正去實習上班我會從一開始就認真對待。每次演出我都會從上次中吸取教訓積累經驗，以便下次做的更好，我喜歡得到大家的認可，喜歡聽到遊客觀看後的稱讚，更喜歡看他們滿臉的笑容，雖然給他們帶來的只是短暫的快樂，但這樣就足夠啦，因為這證明我在努力我在進步。

喜歡自己的這份好奇心，會讓自己對新的事物充滿着追求與嚮往，也希望在以後的工作中我能抱着這份憧憬繼續努力，做到更好。

暑假心得體會集錦 篇8

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望着過暑假，想着到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽迴旋，時而直插雲霄，時而又和雲朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚羣中，又興奮的衝出水面……

我是個小書蟲，平時只忙於學習，沒有更多空閒時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢遊了。

我還很愛游泳，游泳是最能鍛鍊身體的運動，平常要上課，還要寫作業，佔用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛鍊身體，又可以避暑。

正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好!

暑假心得體會集錦 篇9

今天晚上，是我來三亞的最後一個晚上，老師便組織我們去吃海鮮。

來到海鮮店，一股腥味撲鼻而來。我眉頭一皺，心想：“着麼腥的東西，我可吃不下!"正説着,一盤燒貝殼被端了上來,那股腥味一下子被遮住了.我禁不住美食的引誘，吃了一個，嗯!好吃!貝殼的肉鹹鹹的，實在是太好吃了!我一口氣吃了5個貝殼。正當我準備吃第6個的時候，一盤紅燒蟹鉗上來了。看着又紅又大的蟹鉗，我的口水都快漏出來了。我急忙加了一個蟹鉗送到嘴裏，呀!我的牙都要被硌掉了。這可怎末辦呀?!看着別人吃得津津有味，我的心裏直癢癢。哎!有了!我把蟹鉗放到碗裏，用筷子砸碎，把蟹肉抽出來，啊嗚一口吃掉了蟹肉。沒想到，一難剛盡，又來一難，蟹肉太辣了，我急忙喝完了老師剛給我倒的可樂。後面還有很多美食，我就不一一講述了。

暑假心得體會集錦 篇10

暑假裏，我和爸爸一起去了海南。有天傍晚，我和爸爸在海邊散步，看見天空中出現了火燒雲。

先是一縷霞光緩緩地向雲朵移來，最後把雲朵籠罩了起來，它們就這樣穿上了紅紗衣，變成了火燒雲。火燒雲真像是被火燒焦了一樣，不一會兒，就映紅了碧藍的天空，光好像又照到沙灘上了。

沙灘猶如童話故事一般，蔚藍的大海變成金色的了，霞光照在大海上，大海的身體亮晶晶的，好象金子鋪滿海面;停靠在岸邊的白色快艇變成紅色的了，散發出神祕的氣息;小朋友們搭建的沙雕城堡變成古銅色的了，在沙灘上閃閃發光;一隻被主人帶來的黑色小狗變成紫檀色的了，它和小朋友們在嬉戲、玩耍;瞭望台上披着白色毛巾的救生員，象一位披着金色鎧甲的哨兵正守護着城堡;一棵棵椰子樹鑲上了紅邊，勾勒成一個個美麗的、婆娑的剪影。

再看天空，火燒雲一直從東邊燒到了西邊，紅彤彤的，天空一會兒半紫半黃，一會兒半紅半百合色，還有寶石藍、香蕉黃、石榴紅，更有許多我叫不出名的顏色，似乎是哪個淘氣的雲寶寶不小心把天上的調色盤打翻了，把天空渲染成如此多彩，裝扮得這般美麗。

突然間，天空中出現了一條兇猛的鱷魚，它頭朝西方，張牙舞爪地撲去，彷彿要吃掉那即將落山的太陽。鱷魚慢慢變大，變成了一隻原古的恐龍，連恐龍也來看當下的美景。恐龍的尾巴忽然不見了，看的人正在尋找，大恐龍又變得模糊了。從東邊飄過來了一位仙女，我仔細一看，呀!原來是嫦娥，後面還似乎跟着一隻可愛的玉兔，接着，嫦娥跳起了楚楚動人的舞蹈，那長長的衣袖和裙帶隨風舞動。她一邊跳舞，一邊向天空中撒着花，那紅彤彤的雲，便是花兒的花瓣。過了一會兒，玉兔不知跑到了何處，嫦娥也不見了，天空中出現了一條海豚，它在雲海裏，時而玩耍，時而翻跟斗，最後優美地躍入雲海中了。

一時恍恍惚惚，這些雲又像這個，又像那個，其實什麼也不像。我低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看，可是火燒雲偏偏不等喜愛它的我，悄無聲息地下去了。

暑假心得體會集錦 篇11

題外的話：經過兩天的縣級培訓，回到學校一交流，我瞭解到各個學科的教研活動的都異常精彩，好的教學經驗層出不窮，心得體會視角獨特，大家都在爭先恐後得爭取發言的機會。由此看來我們教師的主流還是贊同培訓的，大家都想在這次教育局提供的培訓平台上展現自己的風采。

我校的歷史教研組只有我們三個人，培訓七年級歷史教材的時候，我們只滿足於完成鎮校兩級佈置的任務，通教材—分析單元知識點—找重難點—找成功經驗—疑難問題—解決思路。可經過兩天的縣級培訓，培訓思路在我們眼前清晰了，鑽研的方向明確了，7月19、20兩天的校級培訓，我們的效率更高了，分析的知識也越來越深刻了，當時的心情都有點盼望着縣級培訓的到來了。

我們19日用一天的時間完成了兩冊教材的梳理，解決了教材的重難點，完成了鎮校佈置的任務。通教材時我們連休息的時間也忘記了，當同事給我送女兒需要的二年級語文課本時才發現休息時間已經過去了。20日我們精心設計着在縣上的發言課件，這其中有有分工也有合作，第一個人深研教材尋找疑難問題，第二個人上網尋找課件所需材料，第三個人則負責設計教學思路；彙總意見時你提出你的觀點，我説出我的思路，誰的主意好、觀點新穎就用誰的，在這裏沒有年輕教師和中年教師的區別，沒有執教歷史時間短的老師服從執教時間長的老師現象，有的只是對錯，有的只是集思廣益，這真響應了那句古語“三人行，必有我師”。

暑假心得體會集錦 篇12

今年的暑假，過得既輕鬆又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑假。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛鍊了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

暑假心得體會集錦 篇13

每年的暑假我都會去廣州的。因為那裏有我親愛的爸爸媽媽和叔叔阿姨。爸爸會帶我去好玩的地方玩，媽媽會細心的燒好菜給我吃。叔叔阿姨會教我遊戲和知識。

記得那次和爸爸去長隆水上世界回來，媽媽早就做好了一桌都是我平時最愛吃的美味佳餚。每天都有店裏的叔叔阿姨在陪我玩很多遊戲—報數，猜謎語，腦筋急轉彎……讓我的暑假每一天快樂和精彩。

我也會在他們很忙的時候，幫他們做一些力所能及的小事。幫忙發放酒水飲料或者電腦輸單什麼的。每天幫忙當然我也會有累的時候，但是我很開心，因為我能幫忙了，很有成就感。

當然，也更讓我體會到爸爸媽媽的辛苦。為了我們家人都能幸福的生活和我更好的學習，他們每天都早出晚歸的拼命工作，並且還得與時懼進的不斷學習。

同樣，叔叔阿姨們也是在百忙的工作中，總還不忘逗我開心每一天。他們勤勞的工作，快樂的精神，時刻都在激勵着我，在今後的學習中更應頑強的拼搏和努力。

感謝你們，給了我在各方面不斷的成長和進步。我永遠的記住了你們，你們的笑臉，你們的精神。你們用行動告訴了我，你們快樂，更給我帶來快樂。

爸爸媽媽，我會努力的學習，用最好的成績回報你們的關愛。叔叔阿姨們，我會在寒假裏再來看你們的，請你們等我回來哦。

暑假心得體會集錦 篇14

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑着一個人對工作的執，堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這麼好的環境下讀書，為以後的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實踐的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己説“勇敢點，挫折?怕什麼，風雨過後一定會有彩虹的”。於是，我便有着一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!

暑假心得體會集錦 篇15

這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現在要總結一下我在假期裏哪些是做得好的地方，哪些是不好的地方。 首先，讓我説一説我好的地方吧! 一是我成為了一名小記者，還開了博客呢!現在已經有971人看我的博客了。我感到很光榮。 二是我已經學會蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢! 三是我上了寫字班，字比原來進步了，寫字本的字經常得5顆星。

剛開始，我寫字只得了1星，後來，我增加到了3星，又增加到了4星半，再後來又增加到了5星半。我的字越寫越好，老師也越來越喜歡我了。 四是我鋼琴彈得越來越好了，幾乎每首曲子都能背出來了，第一本鋼琴書已經全部學完了。老師非常開心，每天都會表揚我。 五是我現在下棋，爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的對手，我成了家裏的“棋後”。下面，再讓我説一説不足之處。

一是我垃圾食品吃得太多了，我每個星期都要吃一次方便麪，一直持續了三個星期。我到舅媽家裏還吃了兩次肯德基呢。 二是寫日記沒有每天堅持，要隔幾天才寫一篇日記。 三是生活習慣不好，睡覺晚了點，起牀也晚了點。 明天，新學期就要開始了。我希望改正缺點，發揚優點，更上一層樓!

暑假心得體會集錦 篇16

這個小故事寫了小鎮上鬧饑荒，麪包師卡爾讓20個孩子拿20塊麪包，除了格雷奇其他孩子都搶麪包，每次格雷奇只能拿到一小塊麪包，但不忘感謝麪包師，還和家人一起分享麪包。第二天，格雷奇還是拿了最小的麪包，回家後發現麪包裏有一枚金幣，格雷奇把金幣送了回去，麪包師卡爾不但表揚了格雷奇還把金幣送給了她。我覺得格雷奇是個知足的孩子，因為她拿最小的麪包還特別高興。她覺得只要能充飢就行，管她飽不飽，第二天她拿到了還是最小的麪包，她也很高興，就是因為她很知足，俗話説得好，知足者常樂，你只要知足了就肯定能快樂，因為你一知足就快樂了，另外一點我覺得格雷奇也很知足，就是格雷奇看到金幣就給送回去了，因為她對那一小塊麪包就滿足了，不再想要那枚金幣了，就像美國的富蘭克林説的那樣，對於不知足的人來説，就算給他一把金椅子，他也會覺得不舒服，因為他特別貪婪，連金椅子都達不到他的要求，格雷奇不是這樣的，她已經把知足轉到滿足，把滿足轉到幸福，把幸福轉到快樂！我們應該向格雷奇學習。

暑假心得體會集錦 篇17

經過這一個暑假的學習，我感受很多。

首先，在這個暑假的學習中我學會了以前不曾掌握的許多東西，例如迪傑斯特拉算法，讓我初步接觸了以前從未接觸過的圖論，為以後的學習打下了基礎，畢竟圖論將是以後學習中極為重要也非常有用的的知識點，但是極為難懂，所以，現在就接觸對之後的學習有許多幫助。再如並查集，正是因為我不會它，所以在一次比賽中沒有做出來一道與之相關的題目，白白丟掉了那道題的分。經過學習，如今我已能將並查集靈活應用，不再只能望“題”興歎了。還有平衡二叉樹我也進行了瞭解，可以編出程序了。這些將在今後學習中派上大用場的知識我都有所涉獵，這個暑假，也算獲益匪淺。

其次，我的邏輯思維能力也有了很大的提升。這個暑假上的數學建模課，讓我解題的思路更加廣闊，並且明白了在比賽中遇到數學問題時該如何想辦法將它解出來，也是一個極為巨大的收穫。

但是，我也發現自己身上的諸多不足。

我瞭解的算法、數據結構還是太少，每當做題時，總會有一種心有餘而力不足的感覺，常常是思索半天也只得出了一個十分複雜的解法，比用那種“正規”的算法不知麻煩了多少倍。

再者，我還是感覺自己做題的經驗實在是不足。有時分明已經想好了做法，但要不是糾結與一些小細節，就是某個地方的語句用的不當。這也是為何我明明覺得自己能得高分，卻總是失望的原因。

我明白，在之後的學習之中，只是在課堂上認真聽課、將課堂上的知識學會是遠遠不夠的。畢竟信息學競賽出的題目十分的靈活，老師無論如何也無法講的面面俱到。因此，在家裏學習十分重要。如今的網絡是萬能的，在網絡上，又如何不能找到這樣那樣的知識呢？今後，我一定會在網上努力自學，不再只依靠於課堂上那一點點內容，這樣，我才能在競賽中取得好成績。

當然，我也要更多的實踐。只有一次又一次的做題，才能將知識瞭解透徹，只是簡單的看書的話，永遠只是囫圇吞棗，只是呆板地將知識記下來，在比賽中根本無法運用自如，一旦題目稍稍靈活了一點，就會無從下手。

做題，也要做難題。無論做多少道簡單的題，也無法提升一絲一毫的水平。我只有在一次又一次的思索之中，才能將自己的水平提高到一個新的檔次。

總而言之，我會更加努力，更加用心。

我相信，只要我付出了，一定會在下次比賽中取得成績。

暑假心得體會集錦 篇18

暑假很快就要結束了。在這個暑假裏，我每天都會有很大的收穫。我學會了幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗。每天我都會做

一些作業，星期五、星期六是我的休息日。休息的時候我會看看書，傍晚的時候我會運動運動，跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市，看看《成龍歷險記》。星期天我去練習書法。在這個暑假裏，我還去了很多旅遊勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導遊講了很多很多故事。也學到了不少知識。

這個暑假真是個既充實又快樂的暑假！

暑假心得體會集錦 篇19

x年8月15日，隨着文藝匯演的結束，青峯村的支教也落下了帷幕。回顧自己這20天來的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到家長的好評，得到所支教學校的肯定，對於我來説真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收穫，我感受着支教賦予我生命的精彩。在20天的支教時間裏，我收穫着，付出着，感動着。儘管有種種困難，但我依然風雨無阻，堅持着支教工作的那份執着，用行動戰勝自我，從容地面對困難，戰勝困難。

山村生活相對來説是貧窮的、是冷清的，山村的教育也是薄弱的。可我來山村支教無怨無悔，我深深愛上了這裏的一草一木，因為山村的空氣是清新的，人情是純樸的。

20天的支教工作雖然很短暫、平淡，但我認為它是我的人生道路上的一個重要里程碑。我自支教以來，牢牢把握住這次鍛鍊和提高自己的好機會，為支教學校做出了自己應盡的義務和責任。最後，感謝這次的支教活動給了我一個發揮自己能力的機會，使我的思想達到了一個新的境界，我的個人工作能力也得到培養、鍛鍊和提高，擴大了視野，豐富了知識。