有關勞動節過節體驗（精選13篇）

有關勞動節過節體驗 篇1

五月四日大清早，爸爸媽媽和我一起乘車去世紀公園遊玩。

一進大門，我們首先來到林間小道上。只見，前面清清楚楚地寫着五個大字：休閒老爺車，旁邊還畫了車子的樣子呢!我們買了票，租了一輛。這是一輛紅色的老爺車，它的坐墊是綠色的，“探照燈”是銀黃色的，頂棚是紅、綠、白三色相間的。我和爸爸來騎，而媽媽則坐在當中。騎着騎着，我叫爸爸停車，要求在此地拍照。原來，這兒正在舉行石雕展，每一塊石頭都被雕刻家雕刻得千姿百態，楚楚動人。第一塊石頭是貓頭鷹，它筆直地站立着，一動也不動，兩眼直視前方，好像在站崗放哨。第二塊石頭是大螃蟹，它揮舞着大鉗，好像在向我們示威呢!第三塊石頭是一隻大公雞，它那昂首挺胸的樣子，好像在叫我們快快起牀。第四塊石頭是丹頂鶴，它那張開雙翅的樣子，好像要展翅翱翔。第五塊石頭是海馬，它嘴成圓狀，好像很生氣的樣子……緊接着，我們又來到噴泉邊，只見水一會兒成瀑布狀，一會兒成花朵狀，一會兒成球狀……忽然，一股水從柱子裏噴湧而出，足有18層樓那麼高，讓在場所有的人都看得目瞪口呆，連我也不例外。

1個小時的時間到了，我們還了車，又來到遊船那兒，穿上救生衣，坐進了一艘四人船裏。我一邊開船一邊看風景，岸邊，柳樹輕輕搖擺它的長髮;一顆顆小草被微風輕輕一吹，彎下了腰，好像一位位小姐在向我們鞠躬。

就在這時，我們的船鑽進了橋洞，使我感到一陣清涼。我們鑽出了橋洞，湖面在陽光的照射下，顯得波光粼粼，異常美麗。我忍不住伸手去摸，連船都不顧了，害得我們差點將船撞向岸邊!

下了船，我們要回家了，我戀戀不捨地走了。雖然我不能常常來，但它將會成為我永久的回憶。

有關勞動節過節體驗 篇2

社區工會於4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂，開展了慶“五一”文藝表演活動，現將慶祝活動總結如下：

一、社區工會主席葉珏麗向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等，聽完了講解，大家報以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認真努力的工作。

在當前開展學習雷鋒的活動中，為傳承雷鋒的精神在羣眾中起好帶頭作用，多做好人好事，儘自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時在生活中維護好居住小區的院落衞生，敢於制止不文明的行為。

二、故事會結束後庚既開展了文藝表演活動。表演的節目有：大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區的號角已在雙流大地響起》等。

三、“慶五一”歡樂中原廣場文化活動。4月30日，羣藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衞河公園內舉辦了一場迎五一“歡樂中原”廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時，共演出了十幾個節目，吸引了三百多位羣眾的觀看，用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者，慶祝國際勞動節。

此次慶“五一”節開展的以上活動，滿足了廣大會員的精神文化需求，促進了職工的身心健康，既豐富了廣大職工的業餘生活，更調動了廣大職工的參與的積極性，增強了團結、促進了友誼，增強了凝聚力，使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今後的工作中去。

把文化活動送到羣眾身邊的目標，豐富了我市市民的羣眾文化生活，極大地活躍了我市市民的精神文化生活，弘揚了中華民族傳統文藝活動，促進了我市文化活動的普及和提高，加強了文化活動之間的藝術交流，讓廣大羣眾切實享受到文化發展的成果。

有關勞動節過節體驗 篇3

每逢學校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，爸爸送我時特別交代：“快過年了，你要幫奶奶幹家務活。”

第一個週六的早晨，開門聲使我從夢中醒來。原來，是爸爸與往年一樣，給奶奶做衞生來了。

我下牀時，爸爸在衞生間已經開動了洗衣機。又見爸爸奔向廚房，擺開了準備大幹一場的架勢。一邊洗牀單，一邊做衞生，這不是和我們數學課數學廣角的做法一樣嗎?爸爸説：“兩項工作結合幹，不僅可以利用時間，還可以節約用水。

爸爸先擦窗户。儘管天氣那麼冷，爸爸還是一會兒伸出手擦外面，一會兒又抽回手擦裏面。一遍一遍地、一絲不苟地、動作敏捷地擦着。很快把窗户擦完了。下面的目標就是天花板、灶台、抽油煙機、櫥櫃以及牆、地面。爸爸要將它們統統拿下，不時還要去衞生間“照顧”一下洗衣機。

最搗亂的就是抽油煙機，它乘機劃破了爸爸的手指。奶奶説：“你甭管了，剩下的有爺爺來幹。”可是爸爸堅持輕傷不下火線，裹上創可貼，繼續戰鬥，一直到大獲全勝。

午餐前，我跟奶奶去“驗收”。走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦?窗户的玻璃怎麼沒有了?仔細一看是玻璃擦得太透亮了。不鏽鋼的抽油煙機、灶台、洗菜池上的污垢消失了，變得亮晶晶，閃閃發光;pvc的天花板、瓷磚的牆地面像未磨的鏡子能照出人影。

笑得合不攏嘴的奶奶連聲説好，頭上還冒着汗的爸爸，臉上也露出了，帶有幾分得意的笑容。我家住的小區叫“都市亮點”，爸爸只用了半天的功夫，就是廚房變成了奶奶家的“亮點”。爸爸真行呀!

爸爸用勞動給我上了一課。

有關勞動節過節體驗 篇4

在大街小巷裏，無處不見辛勤勞動的人們。今天是勞動節，是屬於他們的節日。

我站在陽台上，感受着陽光的温暖，突然一陣機器聲劃破了早晨的寂靜。我不滿地低頭看樓下——原來是一個園林工人在修剪枝葉。

“吵什麼吵!”我煩躁地回到房間裏，關上窗户，打開電視機。

歡快的樂聲從音響中傳出來，正是那首“勞動最光榮”。“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳粧。小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜忙……”我也不自覺地哼哼起來。雖然已經是很老的童歌了，今天聽起來，卻另有一番味道。

我的心逐漸沉醉在了音樂中，腦海中跳出那些鮮活的人物形象。我突然想起那個園林工人。那是一個老人，從前我也是見過的，他每三四個月都會來一次。他頭髮都已經花白了，臉上也爬滿了皺紋，卻還是一直在崗位上工作。

我又來到陽台上。這時我突然覺得，那尖鋭的機器聲已經不再刺耳，聽在我的耳朵裏，反而變得悦耳動聽。我鼓起勇氣，大聲向下面的園林工人爺爺喊了一句：“老爺爺，勞動節快樂!”

那個老爺爺停下了手中的工作，仰起頭看着我，和藹的一笑。

這一笑，令我想到了在鄉下的外婆外公。外婆外公是莊稼人，長年在田裏幹活，手上都起了一層厚厚地老繭，卻也不知道休息，仍然沒日沒夜地幹下去。每次暑假，我來到鄉下，外婆總是慈祥地笑着，將好吃的統統都拿出來。我只是無憂無慮地享受着食物，從沒想過烈日下外婆外公鋤地的艱辛。那一刻，我的眼前像是蒙了一層雲霧一般，有着少許晶瑩在湧動，晶瑩之中，倒映着外婆的烈日炎炎下揮汗如雨的情景……

我又聯想到了那些在社會最低層默默奉獻着的人們，如果沒有他們，會有我們現在舒適的生活嗎?答案是肯定的——不會!他們雖然卑微，卻有着一顆偉大的心，他們不拘束與錢財，只願勞動換取幸福生活，也為打造別人的幸福生活。

今天，是勞動節，讓我們懷着感恩的心，去真誠地祝勞動者們：勞動節快樂!默默無聞的人們，謝謝你們!正是因為你們，我們才得以快樂的生活，謝謝!

有關勞動節過節體驗 篇5

今天，大舅、舅媽帶我去上海海洋世界玩。

爸爸的導航儀把我們帶到了那裏，大舅買了票，在路過一個”汽車魚缸“時，我馬上被這新奇的東西吸引住了。我寸步不離、目不轉睛地盯着魚缸看。形狀各異的魚兒在爭先恐後地進行吐泡泡比賽;一個個美麗的珊瑚，同心協力搭成了一座堅固的珊瑚城堡;鮮綠的水草想跟魚兒講笑話，沒想到魚兒一點都不理睬水草，東跑跑西跑跑，水草東追追西追追，一心想把這個它認為是天底下最好笑的笑話講給魚兒聽。

大舅又買票了!耶!看3D電影啦!我戴上了特製的眼鏡，開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖啊!我們穿過恐龍的盔甲，進入恐龍的嘴巴……我嚇得都要暈過去了!最後小恐龍終於找到了親愛的媽媽!

我又跑去看一點點小的.魚;黃加白的、綠加黑的蛇;長2米重200斤的食人魚;尾巴尖又帶刺眼睛嘴巴都長在肚臍前方的怪魚……

這真是些名副其實的怪東西哇!

咦!大舅舅媽怎麼不見了?我這是在哪兒呢?我心急如焚，東找找西找找，找了一圈都沒找到!我嚇得哭了出來。這時，一位戴黃帽子的叔叔走了過來：”小朋友，你為什麼哭啊?我和大舅舅媽走丟了!你有他們的電話嗎?沒有。那你有爸爸媽媽的電話嗎?“那位好心的叔叔給爸爸打了電話，爸爸的聲音從電話裏傳了過來，我的心裏湧起了一股潮水，開心極了!可是電話那頭的爸爸媽媽卻急得象熱鍋上的螞蟻!他們可只有我這一個寶貝呀!突然，我看到遠處走來一個熟悉的身影——啊!是舅媽!舅媽一把抓住我：”你怎麼跑這裏了啊?“我心裏的石頭終於掉了下來，與好心叔叔道別，安安靜靜地吃飯去了!

吃完飯，我又去玩了”水上步行球“，熱得我滿頭大汗;穿越了滿是魚的隧道，那感覺真是美妙極了!

這真是難忘的五一呀!

有關勞動節過節體驗 篇6

作為一個平凡的幼兒園教師，面對這場突如其來的疫情，我心情非常沉重，我想我應該要像前線的戰士一樣貢獻出自己的一份力量來抗擊疫情。以下是我在五一勞動節到來之際的一點感悟。

雖然不能開學，但我利用線上家訪形式積極向家長傳達相關疫情防護知識，正確的疫情育兒觀念等等。引導家長在家能和孩子一起用行動抗疫情，比如學會勤洗手、勤消毒、戴口罩的正確方式，養成在家運動、勞動的好習慣。

疫情防控期間，我每日都及時在教師羣中上報班級孩子健康狀況，並督促家長要時刻關注孩子身體情況，有異樣的情況要馬上和我聯繫。

為了落實幼兒園“停課不停學”的工作部署，我制定了系列線上教學活動方案，讓幼兒在延期開學期間依然能夠持續學習、健康成長。

我結合幼兒年齡特點、班級實際情況選取了一些適宜的活動推送給家長，家長在毫無負擔的情況下積極地參與到活動中來。第一，我以“快樂閲讀”為理念，選擇了適合孩子的繪本，開展線上閲讀活動，激發其閲讀興趣，引領孩子去欣賞、感知畫面的美，並透過畫面和文字去感受它們要傳遞的力量，讀懂藴含其中的道理，以獲得心靈的滋養和成長。通過線上閲讀又延伸到邀請家長和孩子進行親子互動，配合孩子完成在家繪本閲讀並在班羣分享，提高親子互動的質量。在此過程中，我和家長積極溝通，讓孩子學習正確的閲讀方法，提高文學鑑賞力，有意識地培養孩子的觀察力、邏輯思維能力，提高孩子的語言表達能力。同時，結合此次疫情的來源，讓家長幫助孩子建立愛自然環境、愛動物的情感，為他們提供有關愛自然、愛動物繪本進行閲讀。第二，我通過線上教學樹立孩子在家勞動的意識，讓幼兒體驗勞動的快樂，提高身體素質和動手能力。通過引導，我班孩子們都變成了居家小能手，在家裏都會做一些力所能及的事，如疊衣服、掃地、擦桌子、洗碗、包餃子、炒菜等等。第三，為了增強家長和孩子的環保意識，進一步增進家長和孩子之間的親密、互動、合作的能力，我通過線上教學的方式，讓家長和孩子一起學習做手工，體驗其中的樂趣。通過活動，孩子們的製作興趣得到激發，懂得廢物利用的價值，藝術想象力、創造力和動手操作能力都得到提高。

除了開展線上教學以外，我積極參與幼兒園組織的與廈門十幼教師線上教研活動“疫情防控期間，家園如何指導幼兒開展親自然活動”“疫情期間生活化課程的生成與實施”，在教研中我得到了反思、進步，從別的老師那裏學習了優秀的教學思想和方式方法，為在疫情期間怎樣更好的把握教育契機，提供適宜的教學資源，引導孩子在特殊期間也能不斷的發展和進步得到了很好的借鑑。

這次疫情的來臨給了全國人民一個重大的考驗，我作為其中的一員，堅信通過自己的力量可以順利通過考驗，把自己工作中應揹負的責任扛在肩上，把應做的工作儘可能完成!

有關勞動節過節體驗 篇7

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機牀的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利

當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。 當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們讚美勞動最美麗 春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。 五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

有關勞動節過節體驗 篇8

正值勞動節到來，為了給幼兒一個好的節日教育，我們幼兒園組織了幾部分的活動，讓幼兒明白勞動的重要性，以及熱愛勞動對於我們的意義。活動完成的很不錯，很多幼兒都在這次的活動有很優秀的表現，活動過後將此次活動總結如下：

一、勞動主題實踐活動

勞動節最重要的就是勞動，但是又要照顧到幼兒的狀況，因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動，最後組成一個大型的勞動節實踐活動。在這次的活動中，有做好自己的事情，幫助家長做一些事情，以及在幼兒園做一些勞動等等，在這些活動中分別評比出不同的勞動小模範，勞動者等等稱號，讓幼兒積極參加進來，明白勞動的意義。還有一個大型活動就是讓全體幼兒園的師生進入種植園，認識蔬菜瓜果，在種植園內根據自己的能力拔草澆水等等小事情，明白我們的食物來之不易，要好好珍惜。

二、勞動節比賽

分班舉行比賽活動，通過對幼兒園內的桌椅進行擦拭，觀察誰做的既快又好，還有將不同的幼兒進行分組，對班級教室進行大掃除，也是一項比賽項目。在這個過程中評選不同的獎項，通過頒發小紅花對幼兒們進行鼓勵，讓他們再接再厲，也讓他們明白我們的衞生清潔工作的難處，在平時不要亂塗亂寫亂畫，也不要亂丟垃圾，保護環境的整潔。

三、瞭解父母的辛苦

讓幼兒完成詢問爸爸媽媽的工作，瞭解他們的工作的辛苦程度，併為之畫上一幅畫，在班級活動中展現自己的繪畫，講述自己的畫作代表着什麼。這次活動讓幼兒明白工作的意義，以及瞭解父母在工作中的辛苦，更加體會到勞動節的意義所在。也通過這次的活動加深和家人之間的聯繫，在平時也要多多體諒父母，幫助他們做一些小小的事情，消除父母的勞累。

這些圍繞着勞動節開展的活動，讓幼兒瞭解勞動節的真正含義，也簡單體會到勞動者的辛苦，明白勞動節的意義所在。但是這樣的活動還帶來了其它的改變，尤其通過親身體驗到種菜過程的複雜，以及照料的過程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡單就能得到的，我們應該珍惜現在的生活，不要浪費食物。

有關勞動節過節體驗 篇9

今天是五月一日勞動節，我非常高興，因為爸爸媽媽就要帶我去開封遊覽名勝古蹟。清早，天剛矇矇亮，我就興奮的起牀了，收拾好我所需要的東西，就催着爸爸媽媽趕緊走。

在路上，我欣賞着路邊美麗的景色，開心極了!到開封后，我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園，因為它是宋朝皇帝居住的地方，它現在正在進行風箏展，兩條巨大的龍型風箏在公園兩邊翩翩起舞，園內還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的，透着油光油光的小草，還有漂亮的噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚池裏，濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來，他們好像在説“歡迎，歡迎”!

第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的還想再玩一天，因為這裏太好玩了。經過一個多小時的旅程，我們終於回家了。雖然很疲憊，但我覺得這個五一過的非常快樂!

有關勞動節過節體驗 篇10

五一節的腳步離我們越來越近了，爺爺生日的日子也悄悄地來臨了。

5月3日這天，我懷着高興而又激動的心情去給爺爺祝壽。在前面短短的兩天裏，我一直在躊躇着送什麼禮物給爺爺，畢竟是他老人家七十歲的大壽呀!我左思右想，可就不知道送什麼。就在第二天，我在箱子裏找東西，無意間發現了一些老年人吃的健康品。對了，從這些健康品裏挑出一樣，然後自己去買一張包裝紙把它包好，不就是一份精美的禮物了嗎?説做就做，我起身跑去文具店選了一張漂亮的包裝紙，然後買了兩張精緻帶音樂的生日卡片。我在這張生日卡片上寫下了這些祝福的話：“爺爺，在這特殊的日子裏，我將我的祝福放進您的酒杯中，甜甜地、紅紅地、深深地祝願您生日快樂身體健康財源滾滾!”在家中，我找來了剪刀、膠布、膠水這三樣工具，便開始了做工，不過多時，禮物做好了，我拿着禮物東看看、西看看，確定沒問題了才放了下來。

5月3日這天我起的很早，知道今天是爺爺的生日，上午我在家中寫作業。一個上午的時間一下子就過去了。中午我們去了飯館吃飯，人還真多，不管是自己家的、還是農村的或是爺爺以前的老朋友都來了。我們的房間很大，可還是坐不下，我們又到大廳去定座。不錯，不錯，真熱鬧，我不禁感歎起來。手裏拿着送給爺爺的禮物，但一人不敢去送，好不容易等到了姐姐一起去送，我倆一起將禮物送到了爺爺的手裏，爺爺非常的高興，還將我的祝福語讀給大家聽，大家各個都稱讚我的祝福語寫的好。

晚上我們又歡聚一堂，家人定的蛋糕也送來了。我們要廚師將蛋糕分成6份，把這6份分別放在我們吃飯的6個桌上。我們小孩想玩惡作劇，我們先一人拿一塊蛋糕，然後弄一點奶油在手指上，趁對方不注意，就將奶油弄到對方的臉上去。這個遊戲已經成為了我們遊戲的家常便飯了。

時間過的真快，一溜煙到了結束。我們戀戀不捨地離開了。

晚上躺在牀上，想着今天一天的事情，不由得露出了微笑。不知什麼時候，我睡着了，在夢中，我看到了爺爺接過我禮物高興的神情，嘴裏還不住的説我是個好孫子。

這就是我五一節的一天。

有關勞動節過節體驗 篇11

每個人都有自己慶祝“五一”節的方式，而我們家慶祝“五一”節的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。

一大早，我們就起了牀，趕坐第一班公交車。出發之前，我們準備了兩個大袋子，用於裝垃圾。

天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒着熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎麼，竟響了起來，胃口從來沒有過的這麼得好，很想吃點什麼。我走在馬路中央，看着前面彎彎曲曲的馬路，我心裏十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友，我是最早的一個。

“五一”節一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數都是老人。開始幹活了!我拿起一個大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風景，並尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什麼垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑，説：“説明大家都愛護環境、保護環境。不像以前，這裏一眼望去，都成了垃圾的‘舞台’!而現在，垃圾少了，綠色又回來了!”

“太陽出來羅喂，喜洋洋了……”，在下山的時候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊，他們每天來這裏一起唱歌。這樣，他們即登山鍛鍊了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，乾脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!

有關勞動節過節體驗 篇12

再過一段時間就是五一勞動節了，在這個平凡的日子裏，老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源，是培養孩子從小愛勞動的良好開端，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福，給節日增添了一道更美麗的風景線!

首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷，介紹了各行各業不同階層的勞動者，並組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業，並説出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的'培養幼兒的勞動意識。接着，我們組織幼兒進行義務勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最後，孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業的人，並祝勞動者節日快樂。

此次活動，孩子們瞭解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業的資源，激發了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

有關勞動節過節體驗 篇13

盼星星盼月亮，五一國際勞動節終於到了。今天一大早，我就和爸爸媽媽收拾好行李，興高采烈地出發去旅遊了。

經過四十五分鐘的車程，我們來到了目的地--均安生態樂園。這是一個空氣清新、環境優美的天然生態樂園，有奇形怪狀的人工造石，白鷺紛飛的觀鷺島，還有破了吉尼斯世界記錄的鳳凰雕石象……

我們來到第一個景點：鳳凰台。當我看到這兩隻巨大的石鳳凰，情不自禁地驚叫了一聲：“哇!真大啊!”據介紹，這兩隻鳳凰共用1800餘塊來自福建省的青石雕砌而成，雄鳳體形健壯，頭部向上微抬，氣勢不凡，雌凰體形纖巧，頭部微頷，祥和寧靜。鳳凰石雕連基座高達18米，是極少見的大型石雕作品。真是名副其實的“世界之最”啊!

走着走着，我們已經來到了渡船碼頭，這個景點是扒着船繞觀鷺島走一圈，還以看到可愛迷人的白鷺呢!我和爸爸媽媽便迫不及待地走上小狗形的船，一邊扒着船一邊欣賞着如詩如畫的風景。過了一會兒，我們隱隱約約聽到了“呱，呱”的聲音。啊!原來我們已經來到了觀鷺島!在綠樹成蔭的島上，成千上萬的白鷺披着潔白如雪的斗篷，扇動着有力的翅膀，在蔚藍的空中自由自在地飛翔。好像在説：“歡迎來到這裏遊玩!”這裏真像是一個白鷺的天堂!

在以前，我經常幻想自己是傳説中的美猴王孫悟空，看着他在電視屏幕上那神氣的樣子，我可羨慕不已啊!現在，我真的可以當一回孫悟空了。來到花果山水簾洞景點前，我恍如身臨其境，來到了傳説中。當我登上花果山，遙望着遠方的那一剎那，我真覺得自己是一個威風凜凜的孫悟空啊!

不知不覺，太陽公公已經在我們不注意時悄悄地回家了。

我們也只好依依不捨地離開了均安生態樂園。這次的旅遊真叫人難忘啊!