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醫生從醫心得體會(精選4篇)

醫生從醫心得體會(精選4篇)

醫生從醫心得體會 篇1

這個月擔任手術病人術前隨訪工作,有幾點心得體會:

醫生從醫心得體會(精選4篇)

第一,術前訪視是圍手術期護理的重要環節,重點是手術前的心裏護理,我們要熱情、體貼、關心他們,用鼓勵性、安慰性語言使其樹立康復的信心。

一般來説,當手術確定後,病人的心情很不平靜,一方面盼望手術成功地去除疾病,另一方面又怕手術帶來的傷害。緊張、恐懼常使病人坐立不安、食不知味、夜不能寐,有的病人進入手術室時渾身發抖,過度緊張,對手術和麻醉十分不利。因此,手術前進行心裏護理十分重要。

第二,手術前訪視對護理人員有着較高的素質要求。護理人員必須熱愛自己的職業,具有健康的心裏水平,經常保持穩定良好的心境。例如,護理人員在工作中情緒不好,術前訪視病人時,心神不定,應付式交談幾句,病患者的擔心、顧慮得不到解釋,會更加緊張,導致病人情緒不穩定或血壓升高,出現配合手術困難。如果這個時候,護理人員心裏健康,態度和藹可親,瞭解病人病情程度,自我介紹,與患者交談,解除患者及家屬的.思想顧慮,患者能很好配合手術,使手術成功起到關鍵性作用。

第三,在工作中不斷學習,具備豐富的知識和多種能力。必須培養包括觀察能力、判斷能力、語言判斷能力、理解能力等多種能力。只有這樣,在心裏護理中才能細緻觀察到患者心理變化和心理需求,理解患者的心理狀態,增加護患之間的溝通交流,減少病人的陌生感,減輕病人的不安和恐懼心理,緩解焦慮,使病人處於一個最佳的適合手術治療和護理的心理階段。

醫生從醫心得體會 篇2

本人一年來,在醫院黨組織的領導下,堅持以科學發展觀以及“三個代表”重要思想為指導,做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致。積極參加醫院組織的各項政治、業務學習活動,以先進工作者為榜樣,找差距、查問題,找不足,使自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

認真負責地做好醫療工作,嚴格遵守勞動紀律,遵從組織、領導的安排,團結同志,以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了住院醫師的崗位職責。同時,堅持業務學習不放鬆,不斷學習內分泌相關專業理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。

嚴格要求自己,積極為醫院的發展出力。全年共計接待患者一萬餘人次,積極總結臨牀經驗,在專業核心期刊發表論文一篇;配合科室完成了20例口服阿卡波糖患者的臨牀療效觀察;並在國際糖尿病日之際,參加了科室的糖尿病義診活動,共為300餘名患者及家屬提供免費諮詢,發放相關手冊500餘冊,大力宣傳糖尿病的危害及防治。熱情接待每一位病人,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,受到了一致的好評。

在過去的一年裏,我取得了一些成績,我決心在以後的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加紮實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上儘自己的努力,做的自己,不辜負組織對我的期望。

醫生從醫心得體會 篇3

秋風,秋雨,淅淅瀝瀝的下着.....

在離上班還有幾分鐘時我在和兒科老師有一搭沒一搭地聊天,時不時瞥一眼窗外——雨點倒是愈發密集了。“今天這麼冷大概人會少一些吧?”我看向老師,她笑了笑:“待會就知道了。”

十點半左右有個看起來很年輕的媽媽忽然推門進來了,這時候診室裏的另一個家長還沒結束諮詢,她尷尬的笑笑,把手裏的包往身後藏了藏,退在一邊。過了一會拿着化驗單的家長陸續進來,屋裏的人漸漸多了,她在一旁不安的搓着衣角。我看了看周圍——她沒帶孩子,是自己來的。大概是躊躇太久,終於鼓起勇氣上前來小心翼翼掏出包裏的各種X線片和化驗單,輕聲問了一句:“大夫您給看看吧。”老師看了幾眼搖搖頭:“矮小症啊,生長激素分泌不足,還是要人工打激素,每天都打。”她明顯有點慌:“打什麼?打什麼?”“生長激素,你家孩子垂體太小,自己分泌不夠。”老師提高聲音又説了一遍。

“這……每天都打針嗎,我孩子才四歲,還太小。”

“不然怎麼辦呢?”

我在旁邊默默看着,發現她眼圈紅了起來,“生長激素那麼貴,年紀輕輕要負擔這個,一時接受不了也是人之常情”我暗想。這時剛好老師要去取材料,屋裏只剩下我和她對站着。“你説我家孩子會變傻嗎”她沒頭沒腦的帶着哭腔來了一句,嚇我一跳,這還是我頭一次在沒有老師的情況下和家長交流,我小聲説:“不會的,生長激素分泌不足不會影響智力,甲狀腺激素分泌不足才會,而且堅持使用人工生長激素可以一定程度改善自身分泌的缺陷。”説完我有點後悔,習慣性用了太多醫學性詞彙,不知道她聽懂沒,誰知道她又接了一句:“是嗎?是嗎?還好不會,不然我還怎麼面對她。”我有點牴觸她這句話,把臉轉過去對着窗外,心想難道孩子傻了你就不管了嗎?她自己又在我背後斷斷續續的説:“我家孩子,最怕打針了,得了這個病,每天都要打,她得多疼啊,她才四歲,平時也可聰明,我剛才可害怕你會説她要變傻,變傻了我咋和她説為啥沒人誇她聰明瞭,她多愛聽這個啊,小小年紀怎麼就要這麼受罪呢?我來之前就怕不好治要手術,她怕疼啊我不想她做大手術,現在不手術也要每天挨針,我怎麼回去和她説?”

我轉過身來,忽然就明白了她為什麼一進來就唯唯諾諾問個問題也一副膽戰心驚的樣子,是把病想的太嚴重,也是,太愛了吧。“讓你看笑話了”她説着擦擦眼淚,“我去看看王大夫回來沒。”我還沒來得及告訴她王老師很快就回,她迅速出去關上了門,後來又打開一條門縫勉強擠出笑容對我説了句:“謝謝你。”看着緊閉的門我覺得心裏像被今天的雨淋了一遍,因為自己悲哀的發現,作為一個小小的見習生,感動還是心酸,都是個人情緒,都改變不了什麼。

醫生們都是這時候下決心要努力再努力變成優秀醫生的吧,在面對病人的信任和感激時,發現自己無能為力,除了簡單的安慰什麼也做不了。無力感緊緊揪住自己的時候最讓人難過。

像這樣子的事情以後大概還會遇見很多,只能希望自己不忘初心一直奮進,可以在面對病人時温柔的説:“我能解決,你別擔心。”

醫生從醫心得體會 篇4

作為一名基層的醫務工作者,尤其是偏遠邊疆地區的基層醫務工作者,我們要努力學習,不斷提高自己的政治理論水平和業務素質,在這一年的工作學習中,我深刻認識到了自己學習工作上的不足,認識到了知識更新的必要性,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,通過學習,不斷武裝自己的頭腦。並根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而後悔,不因虛度時光而羞愧。

在醫院科室工作期間,我能夠團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,完成好自己的本職工作,做好我作為一名基層醫療服務工作者的本職工作。

不管在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療。在工作中能夠尊敬領導,尊敬同事,在院領導指導下,在科主任及本科室全體工作人員的支持和協助下,各項工作落實到位並紮實推進,與同事相互協作,使科室醫療服務工作有條不紊的開展着。

為了使醫院的業務水平得到整體的提高,院領導專門派我去醫學院進修,在新疆醫科大學第一附屬醫院消化科進修期間,讓我對消化系統疾病的認識得到了很大提高,對消化科常見病、多發病及疑難病有了深刻的認識和了解,總結了很多先進的診斷及治療經驗,在消化內鏡室的進修期間,通過老師的言傳身教,讓我不僅學會了胃腸鏡的檢查方法,同時也學會了各種常見病的內鏡下治療,使我的診療知識、診療技能及業務水平有了明顯的提高。同時也增強了我院的診療業務水平。

一年的時間過的很快,我自己努力做了一些工作,但是還存在着不少不足之處,在自己主觀思想上希望多深入多瞭解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量。在工作中,需要進一步提高各種業務素質和理論水平,使自己圓滿出色地完成本職工作,我相信通過積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量,一定會把醫院建設的更好。

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