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有關於《假如給我三天光明》的心得體會(精選24篇)

有關於《假如給我三天光明》的心得體會(精選24篇)

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇1

海倫·凱勒出生在19世紀美國的一個小鎮。19個月時的一場猩紅熱將她的視力、聽覺殘忍地奪去。在她的生命裏,我們再熟悉不過的光明,對她來講,似乎只是幼兒時期一個模糊的記憶。而她卻不服命運的安排,依然和老師、父母一起走向了成功。

有關於《假如給我三天光明》的心得體會(精選24篇)

作為盲人、聾啞人,海倫卻擁有一顆積極、堅不可摧的心,她用自己的觸覺感受春夏秋冬,用自己的毅力來完成不可思議的學業。成功並不是正常人的專利,海倫以自己的堅強,考入了哈佛大學的分校,寫了《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》等書。

海倫的堅強讓人難以想象,在這則書中,她並沒有過分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦,更多的是自己在童年、青年、長大、在生活、學習中積累的知識和遊覽的地方。或許她的童年並沒有我們看到的快樂、有趣,但她畢竟是一個成功者,她的良好心態在她的生活中體現得淋漓盡致。

身體上的傷殘缺陷並不可怕,可怕的是心理上沒有一個快樂的、堅強的念頭。海倫用自己的毅力獲得成功是因為她對待事情、對待自己都會懷着樂觀的心態。

做一個有毅力、有樂觀心態的成功者吧!

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇2

20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裏的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

苦難對於天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有着超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑着自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

"要是人把活着的每一天都當成最後一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多麼令人高興的事情啊!三天光明,對於常人來説只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來説,卻是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人哀歎命運對於自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的!

要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇3

書是一盞明燈,照亮了我們前進的路;書像一張白帆,推動了我們人生的船。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。可我讀書既不是為了黃金屋,也不是為了顏如玉,只是因為讀書讓我快樂,彷彿讓我置身於知識和快樂的海洋,讓我挖掘着智慧的寶藏。

美國着名作家馬克·吐温認為,19世紀出了兩個兩個傑出人物;一個是拿破崙,一個是海倫凱勒。如果説拿破崙是一個改變歷史的軍事家;那海倫就是給世界所有失明兒童帶來光明的使者。最近我就讀了一本關於海倫凱勒的書——《假如給我三天光明》。

《假如給我三天光明》主要寫了海倫變成盲聾啞人後的生活。剛開始的海倫對於生活充滿絕望,情緒變得暴怒無常,她感覺現實生活中沒有了愛和温暖。她的世界無光、無聲、無語。,她是多麼期待能重新看到這多姿多彩的世界,聽到那大自然的聲音。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉雯,這位老師使海倫對生活重新拾起了信心,有了希望、嚮往和追求,走出了黑暗與孤獨。隨着時間的推移,海倫漸漸地長大了,在她的求學生涯中,遇到了許多的困難,但她並沒有放棄,因為她堅信,付出了努力就一定會有回報……終於,她的努力得到了回報,用自己的汗水實現了大學夢想,靠上了大學並完成了在哈佛大學四年的學業。

我從國小畫畫,到現在已經有七八年了。不管春夏秋冬,都只能看着別的朋友在外邊玩,而我只能在屋子裏畫畫,這個過程中我有無數次泛起放棄的念頭,是海倫一直激勵着我前進。她出生的僅僅十九個月,上帝就無情的奪走了她的雙眼,但她並沒有因此自卑和放棄自己的夢想,而是去勇敢的面對這一切,用自己的汗水實現自己夢想。每當想起這些,我就會重新拿起畫筆。

從這本書中,不但收穫了許多好詞好句,還給予了我遇到困難,勇敢面對的精神,以及對夢想不屈不撓、堅持的品質。

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇4

正如高爾基所言:“書是人類進步的階梯”。今天,我讀了《假如給我三天光明》這部書,被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動。

這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明,她憑着自己驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難,接受了命運的挑戰,最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。

無可否認,海倫是最棒的!這一奇蹟的創造,全靠一顆頑強的毅力和一顆不屈不饒的心。

當惡魔般的高燒把海倫的視力和聽力給奪去時,所有人都會認為這個小女孩從此一蹶不振,可是海倫卻沒有沉淪,沒有怨天尤人,而是克服了常人無法想象的困難,自學了五種語言,在安妮老師的幫助下學會了説話,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。

這些正常人都難以完成的事情,海倫,一個聾啞女孩卻憑着自己堅強的毅力戰勝了它。

我深深地被她這種頑強的精神所折服,這種面對如此巨大困難,卻毫不退縮的勇氣使我羞愧。

我是個畏懼困難的人,生活中,遇到一點困難就哭鼻子,求救於爸爸媽媽,學習上更是如此,記英語單詞“三天打魚,兩天撒網”,做奧數題,只要稍有難度,就棄筆不做,練習書法更是半途而廢。前幾年,媽媽不知幫我報了多少興趣班,總是因我的畏懼困難而草草收場。最記得是學跆拳道,報名前就信誓旦旦的對媽媽説,這次我保證好好學,決不半途而廢。可是當我學了一天回來,就受不了,教練一天都在訓練扎馬步,晚上回到家,腰痠腿痛,全身像散了架一樣,好不容易堅持到第三天,腿更酸,腰更痛了.最後來個打死也不去的”野蠻”態度退出……

與海倫相比,我自慚形穢,所以從今天開始,我要以海倫﹒凱勒為榜樣,遇到困難不退縮,並且頑強挑戰它。做一個頑強不屈,堅持不懈,與困難做鬥爭的強者!

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇5

《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的,感人心腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

書中介紹了美國盲女學者海倫。凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑着超人的毅力,學會了講話,並且學會了五種語言文字,為人類作出了重大的貢獻,她受到過許多國家和人民的獎賞和讚揚,一生擁有無數的鮮花與掌聲。

一個盲聾殘疾人,為何能取得這麼大的成就呢?如果海倫屈服於不幸的命運,那麼,她將成為一個可憐又無知的人。然而,她並沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力,頑強的精神,走完了自己光蠶餓人生,成為一個知識廣博、受人尊重的人。

讀完此書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,並不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時,有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,哲學困難又顯得多麼微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標,並且為這個目標不懈的努力奮鬥,就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量,就能發揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

海倫·凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得,應該向她學習。

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇6

記得20__年初秋,樑老師送我一本海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,這本書給我的教義很深。這本書主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她曾周遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、温厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。第三天,我要在現實世界裏,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活。光明對我們來説不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來説,並不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇蹟出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創造出生命的奇蹟!

有位哲學家曾經説過:“勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑着一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值!

我很感謝樑老師對我的無私幫助和支持,她送的這些書對我的寫作有很大幫助。每一個生命都是一個不朽的傳奇,這本書讓我對一個充滿坎坷與不幸的生命的樂觀向上精神,而且從不悲觀厭世。綠色的封面讓我很喜歡,因為綠色是希望的顏色,這標誌着樑老師對下一代青年作家的無限希望。

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇7

寒假中,我讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》。這是一位美國殘疾人海倫·;凱勒,寫的自傳回憶錄。可以説,它是人類的驕傲。

在二十世紀的美國,有一個身殘志堅,給人類帶來光明的海倫·;凱勒。又聾又盲的她,有這一生的坎坷。她一生只有十九個光明和聲音,但在安妮?莎利文老師,及其他老師的幫助、關愛下,在親朋好友的成全中,海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她曾周遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁,最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

海倫·;凱勒的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月,但她仍頑強地認為假如給我三天光明,她要活出奇蹟。

第一天:“我”要看人,他們的善良、温厚與友誼使我的生活值得一過;

第二天:“我”會和黎明一起醒來,要看黑夜變成白天那令人激動的奇蹟;

第三天:“我”要在現實世界裏,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

海倫的三天就如此井井有條,對我們來説我們需要的是意志上的頑強、不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是,我們要有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!所以我們要珍惜大自然賜予我們的一切,盡情體會這個世界的快樂和美麗!

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇8

曾經,我讀了一篇文章——《假如給我三天光明》,非常欽敬,她——海倫凱勒。她對光明的渴望,對生命的真誠,倡導我們要珍惜時光,愛惜生命,好好學習。

今天,我再次看到這篇文章。故事的情節至今仍然歷歷在目:一個瞎女孩子沒有因自己失去了光明而自暴自棄,而是更加珍惜時光,珍惜生命。她把自己的所有光明都埋藏在了心中,永遠都不會重現人間。她更加努力學習,寫出了一篇篇著名的文章,我看了以後受益匪淺。

有一次,期末統一考試。期末統一考試被我們喻為“黎明前最痛苦最難熬的黑暗”,我終究還是沒能逃脱“如來佛祖的五指山”,繼續着其他同學敗走麥城的路。考試失敗的巨大打擊,摧垮了我最後的防線,消沉的我已在屋內呆愣了整整一天。

酷熱難當的夏日,我卻獨自呆在死氣沉沉的房間裏,望着牆上那一張張微微泛黃的獎狀,它們曾是我的光榮的“勝利品”。我的眼睛濕潤了,也不知是眼淚還是汗水,只覺得面頰有股火辣辣的液體在流動,我辜負了父母,辜負了老師對我的殷切期望,也辜負了身為“三好”學生的我。陽光透過窗户射進屋內,就像一支有劇毒的鋭箭射入我的心。我有點氣餒。

但是,我無意看到了這篇文章,覺得自己太脆弱了,太笨了。連一點而挫折都承受不起;浪費了寶貴的時光,也就是在浪費金錢。

從此以後,我更加珍惜時間,愛惜生命,努力學習。

海倫凱勒教會了我用微笑面對人生,面對生活,面對別人,面對困難。朋友,快醒醒吧!別再沉迷於網絡,快從睡眠中甦醒過來,珍惜時間,認真學習,為自己的人生添上一片光彩吧!

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇9

這本書講了作者海倫·凱勒是一位兩耳失聰,雙目失明的殘疾人,但是在家庭教師莎莉文的精心教育下,她奇蹟般地學會了讀書,識字,説話,20歲成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。

這本書告訴我們一個人要有戰勝困難,挑戰人生的信心和力量。這個世界無光,無聲無語,透過這位身殘志堅的弱女子的視角,我能體會到一個盲聾人在孤寂世界裏的全部感受和艱辛努力。她的一生,讓我們明白:生命創造奇蹟!

我要向作者學習這種堅強不屈的毅力!

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇10

今天,我就閲讀了一本有關海倫凱勒生活經歷的《假如給我三天光明》這本書。

這本書是説一個黑暗而無聲的世界,磨練出了一個自強不息的女孩。她克服種種艱難困苦,讀完了大學。她的唯一夢想僅僅是擁有三天的光明。

這對於一個每天都能夠看見日升日落,擁有光明的人來説,這並不算什麼。所以,給一個從未失去過光明的人用三天的時間看整個世界,他可能一無所獲,他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。但是,這三天對於海倫·凱勒來説,這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸,用心靈去感受的世界,突然間展現在他的眼前,她的心情該是多麼的激動啊!她看這個世界是用心去看的,把自己所能看到的一切都有記在心中,而不是一眼掃過。

一個失去光明的人,他的渴望就是重見光明,扞了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我感受到了,對於一個盲人而言,只要能夠看一看她的親人、看一看這個世界,把他們深深地記在心中。她就滿意足了。黑暗給了她的是對光明的渴望,同時也給予了她面對這個世界的勇氣。她將會無比珍惜這些對她而言的美好的時光。

我們與海倫·凱勒比起來,現在的生活不知好了多少倍:學習上我們有老師的教導,生活上有父母的照顧,還有健康的身體,而海倫的生活中沒有陽光,她卻可以堅強地走出困境,創造奇蹟。為什麼我們就不能向她一樣呢?現在的我們只不過是在學習、生活上有了一點點困難,就灰心喪氣,畏首畏尾,見到困難就畏縮不前。《真心英雄》中的一句歌詞:“不經歷風雨,哪能見彩虹”,就連世界上最精緻的瓷器都要經過多次熊熊烈火的鍛造。我要向海倫學習,珍惜時間,努力學習;向她那樣用心去看事物,用心去感受事物,奮發向上,自強不息。

海倫在書中曾經這樣説過:“作為一個盲人,我要給視力正常的人一個忠告,好好利用你的眼睛,就好像明天你將要失明一樣;盡情地利用你的眼睛去捕捉和擁抱你目光的每一樣東西;最後,一個美麗的新世界將會在你面前展開。”

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇11

如果現在我站在生命的終點,生命的火花即將滅亡,我會是怎麼想?怎麼做呢?是否也會感歎生命的短暫與脆弱,而後悔沒有好好珍惜呢?

我思索着,思索着讀《假如給我三天光明》後,海倫·凱勒留給我的思考。“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管絃樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嚐每一口佳餚吧,猶如明天你再不能嗅聞品嚐。”多麼感人肺腑的言語。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會加倍覺得它的可貴。人啊!為什麼總要等到失去才後悔莫及呢!為什麼總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的。可你有沒有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,後悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現在就珍惜擁有的也不要等到失去時才後悔。海倫·凱勒是一個偉大的女性。正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強不息,畢業於哈佛大學的德克利夫學院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機構。她以行動證明人是可以戰勝生命的挑戰。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰,以驚人的毅力面對困境,終於實現自身的價值,創造偉大的奇蹟。

我想:海倫有如此成功的人生,得益於她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。”多麼豁達的人生態度!儘管她的命運比別人曲折,但她沒有向命運低頭。她戰勝了困難,戰勝了自我。因此樂觀地面對一切,勇敢戰勝困難,人生才會像海倫一樣成功。當你讀完這些時,是否已經對開頭的問題有了答案。海倫以真實、自然的筆觸再現了自己豐富生動、真實而偉大的一生,告誡我們珍惜現在所擁有的;樂觀、堅強地面對和戰勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現出採的品質,意志、耐力等強烈的震撼着我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

讀完此書後,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與碰擊,每當我遇到煩惱時,我就會想起海倫·凱勒,它是個盲聾啞人,但她同樣堅持學習,獲得學位。而我是個四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言説放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些,她的精神激勵着我面對一次次困難,並勇敢地戰勝它。我也相信,“征服一個困難,隨後而來的事情將會變得容易很多!”

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇12

這幾天,我讀了一本書,這本書的書名叫:《假如給我三天光明》。

故事內容主要講了海倫·凱勒,也就是故事中的女主角,經歷一生以及假如給我三天光明所做的一切事情。在海倫·凱勒小時候,一場殘酷的大病,無情地剝奪了她的光明和聲音。從此,海倫·凱勒的心裏一直都被“可惡”的黑暗籠罩着,在那時,海倫的脾氣很不好,常常發脾氣。一直到海倫·凱勒6歲9個月的時候,一個人走進了她的生活裏,這個人讓海倫·凱勒明白了什麼是愛。就是她——安妮·莎莉文。

莎莉文老師就像是一把明亮的燈火,點亮了海倫·凱勒心中的那盞暗乎乎的燈,讓海浪·凱勒成功的從黑暗走出了光明。終於,海倫·凱勒在莎莉文老師的細心教導下,和父母的引導下,並且經過自己的不懈努力,順利地考上了着名大學——哈佛大學。雖然繁重的功課使她非常地吃力,但是在老師的幫助下以及她的努力下,海倫·凱勒最終還是以優異的大學成績畢業。還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。

海倫·凱勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師,和其他人還有她的同學和小夥伴們。第二天,海倫·凱勒先要看日出,接着她還要去參觀有名的藝術館。直到最後一天——第三天,海倫·凱勒還要再一次看那美麗無比的日出,而且,她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂樂的生活,就像一隻歡快的小鳥。

我深深的被海倫·凱勒這種堅持、堅定和樂觀、積極的信念給感動了。海倫·凱勒之所以能創造出這一切一切奇蹟,全都是靠那一顆不屈不饒的心。她經歷了生活的坎坷,用愛擁抱全世界。

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇13

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的長篇自傳體小説,可誰會想到這位傑出的美國女性是一位殘疾人呢?

海倫·凱勒並不是天生殘疾,而是在她出生十九個月之後,她便陷入了黑暗的世界,不能和別人交流,沒有聽力,也看不見任何東西。四年之後,她的生命出現了一縷陽光——安妮·莎莉文來到了她的身邊。莎莉文老師耐心地教育年僅六歲的凱倫,讓凱倫學習新知識。擺脱失聰失明的陰影,重新振作,樹立了堅強的自信心,憑藉自己的努力,海倫最終考上了哈佛大學,可是非常遺憾,莎莉文老師在1936年10月19日與世長辭了。

海倫·凱勒讓我明白了命運在自己手中,他就像一個魔方,你可以任由他自己,也可以自己努力把他轉成六面同色,轉出一個完美的人生。海倫雖然是個聾啞盲殘疾人,但是她的堅強不屈,她的勤奮努力,最終使她考上了令很多人都遙不可及的哈佛大學。正是她相信自己能完成,有信心,才改變了自己的悲慘的命運,成了一位優秀的作家。而我呢?面對挫折,面對困難時總是選擇逃避,從來沒有想過要怎樣去克服這個困難,幸虧遇到了她海倫·凱勒,回想起來自己的所為,真是後悔莫及,如果當時就去努力,而並非選擇放棄,那該多好啊!相信到現在我應該已經學會了單槓,只因為手上的一點疼痛,身體上的痛苦,就被困難徹底打敗了,導致現在的我手無縛雞之力。海倫·凱勒我一定會向你靠近,在困難面前絕不低頭,做回真正的自己。只有這樣,我的命運才能我做主。

生活中就不應該任憑事態發展,而是應該竭盡所能把最壞的事變成好事。命運就掌握在自己手中,你把握住了嗎?

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇14

假如給我三天光明,這是一個讓人沉思的題目。聽了以後,不免會有很多問題。這是一位盲人嗎?她叫什麼名字?給她三天光明她又會去做什麼呢?這一連串的問題都會浮進你的腦海。

小時候的海倫是一個聰明又活潑的女孩。六個多月就會説一些簡單的話語,剛滿週歲就會走路了。然而,好景不久,幸福的時光總是結束得太早了。在一場高燒之後,海倫永遠的失去了聽力和視力,隨之而來的,又使她不能説話了。

假如你是海倫,給你三天光明,你又會去幹什麼呢?如果我是她,一定活不下去的。即使再大的鼓勵,也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷的心。心裏只有一個念頭:這樣活着還不如死了,還是早一點結束算了。然而,海倫一生度過了八十八個春、夏、秋、冬,卻熬過了八十七年的黑暗、無聲、無語的孤獨歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業於哈弗大學,這是一個多麼驚人的成就啊!

來吧!大家和我一起加油吧;做一個像海倫一樣偉大的人吧!

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇15

讀過《假如給我三天光明》這本書的朋友一定會被作者的堅強、奮鬥、樂觀與勇氣深深感動。如果你還不瞭解作者海倫凱勒,那麼就讓我來向你作介紹吧。

海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

“假如給我三天光明”,海倫凱勒將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環視自己生活的環境;到森林進行一次遠足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇蹟;到劇院或電影院享受色彩、優美和動作的完美結合;瀏覽城市中令人敬畏的建築藝術;漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事,它爭取密切關注它所看的的每一件事物。”“此後,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應出那件物品是個什麼樣子。”

這三天對於海倫凱勒真的是奢望。而我們已經擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。”

的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值。

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇16

讀完海倫的《假如給我三天光明》,感觸良多,海倫在假想的三天光明中想要看的,想要做的也許我們曾經誰都沒有留意過,誰也沒有想過利用我們的眼睛來享受這五彩繽紛的世界。

三天的光明對我們來説無足輕重,而對於那些失去視覺的人們將是一種多大的奢侈啊!我們總是不珍惜自己擁有的美好事物,有時甚至還損壞它們,我們總是抱怨生活多麼平淡無奇,卻沒有試着用一顆積極的。充滿好奇的。感激的心去觀察我們的世界。假如給我三天黑暗,我會更懂得珍惜生活。

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇17

海倫憑着一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。海倫•凱勒這種不屈不撓的精神值得我們大家學習!

最近,利用工作下班的晚上,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深受感動。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併為他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、温厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

有位哲學家曾經説過:“勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑着一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的工作者,有着良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾説過:“什麼是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什麼是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面説的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恆心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點,還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。

三、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態,是成功的重要因素之一。

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇18

文中講道:“海倫·亞當斯”是一位盲童,但因為海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的辛勤教育,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動,從中受益匪淺。

時間是無限的,猶如長江水般永遠奔騰洶湧,源源不斷,然而,每個人能利用、享受的時間卻是有限的,是最寶貴的。就像雷鋒叔叔説的“要把有限的生命投入到無窮的為人民服務中去”,教育我們利用時間多做一些有利於人們、社會的事情,是多麼的愉快啊!

篇末,“閲讀開機”提出了一個引人深思的問題:假如給你三天光明,你會將目光投向哪裏?三天,僅僅只有三天的光明,多麼殘酷,又多麼寶貴。那麼,假如給了我三天光明,我會在第一天中,給我的親人買最好的東西,儘自己的孝心。第二天和第三天,我會刻苦讀書,讓自己在三天後眼盲文不盲。

父母和老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,只有珍惜時間的人,才不會留戀時間;而那些虛度光陰的人,到頭來必然要後悔。直到現在,我才懂得了這句話的真正含義。

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇19

今年暑假,我與媽媽共同閲讀了《假如給我三天光明》一書。讀罷此書,我們母子倆從中得到了許多啟示、告誡與道理。

20世紀,一位偉大的人震撼了世界,度過了88個春秋的她,卻熬過了87年無光,無聲,無語的生活。她,就是海倫。凱勒,一位命運的強者,一位哈佛大學德克利夫學院的院士,一位被美國《時代週刊》評選為20世紀十大英雄偶像的偉人,一位與黑暗搏鬥87年的勇士,一名盲啞女作家,一位偉大的慈善家!

“對於凌駕於命運之上的人來説,信心是命運的主宰。”這是海倫。凱勒的名言。這句話是説,一個人如果能征服命運,成為命運的主宰,那麼他的志向將決定他的未來。這就名言讓我深有感觸:海倫。凱勒本身就是一個“凌駕於命運之上的人”,於是她才有瞭如此偉大的成就。她的志向就十分的偉大,以至於她想不偉大都不行了!

她在沙利文老師的精心指導下,像陽光下的向日葵一樣,貪婪的吸收着知識的陽光,像旱季後的一棵小草,盡情地吮吸着知識的甘霖。

她不停的學習,以至於在短短的時間裏,他就學會了600多個單詞,學會了用單詞組成句子,還學會了書寫、閲讀盲文,十分了不起。

海倫是熱愛生活的,她常常把生活中一些平常的事物想象得十分美好。一輪平常的落日在她眼中都是十分美好的。“我常常把落日想象為一座巨大的玫瑰園”更體現了她對生活的熱愛。

在我們這些身體健全的人當中,又有幾個能熱愛生活呢?又有幾個能將生活中那些平常的事物想象的如此美好呢?這是多麼難能可貴啊!

在海倫的身邊,還有一位默默支持她,教導的老師——沙利文老師。

這位老師也和長大後的海倫一樣,是一位殘疾人教育家,關心殘疾人。她本身也是一位殘疾人。憑藉那弱的可憐的視力,遭受了無數苦難的她,將自己的一生,都無私的獻給了海倫,將自己的愛,也都毫無保留的獻給了海倫,給海倫以無微不至的關心。

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇20

“十九世紀有兩大奇人,一個是拿破崙,一個就是海倫·凱勒。”這是馬克·吐温曾經説過的。沒錯,作為一個既盲又聾的殘疾人竟然能成為美國着名的作家和教育家確實不容易。海倫·凱勒本來是一個天真可愛的小女孩,但是在她一歲半的時候,一場突如其來的疾病奪走了她的聽覺與視覺。在那黑暗而且無聲的世界裏,是安妮·曼斯菲尓德·蘇立文老師幫助她學會了説話和讀書,掌握了英,法,德,拉丁和希臘這五種文字,並以優異的成績畢業於美國的拉德克拉夫學院。

海倫·凱勒她很聰明也很堅強,在無聲無色的世界裏,她自強不息努力做到最好,並不是怨天尤人也不是自暴自棄。假如給她三天光明,她首先要看一看安妮·曼斯菲爾德·蘇立文老師——那位愛着海倫的,為海倫揭示萬事萬物的老師。然後再見一見那些仁慈、謙和又重情義的人;第二天她希望親眼看一看“黑夜變白晝”與人類和自然的歷史;第三天她則希望看一看人們一天的生活與城市。海倫有兩點非常值得我們學習:一是盡力地完成每一件事;二是每時每刻都擁有樂觀向上的精神。一、盡力地完成每一件事。有位名人曾説過:“什麼是不容易·不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什麼是不簡單·不簡單就是把每件事都做得最好。”在海倫參加拉德克立夫學院的入學考試的時候,由於代數和幾何是她的弱項,而且她只學過英式盲文,而考試用的卻是美式標註的盲文試卷。但她並沒有因此而退卻,而是憑着自己堅強的毅力,盡全力地完成了這場考試。二、每時每刻都擁有樂觀向上的精神。海倫在巨大的打擊和困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。

下面有則故事也説明了這個問題,有兩個成績相當的秀才,赴京趕考,半夜趕路時,遇上喪隊,與棺材擦肩而過,前者十分擔心,覺得這不是一個好兆頭。而後者想:棺材棺材,既有官又有財,便信心大增。後來,後者金榜題名,而前者卻名落孫山。這個故事説明樂觀向上的良好心態,是成功的重要因素之一。

海倫憑着一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。看看海倫,再看看我們,面對生活,我們還是幸運的。我們享受的還是可愛的生活,不知道痛苦的我們就像存活在美麗的草原上,遠處的風景在等待着我們去欣賞。我們歡樂着,隨時等待新事物的發現,沒有一個幸福的孩子會用自己的幸福時光去想是否有厄運的到來,那是樂觀的,我們用微笑面對生活,但是,我們也要學會感受……

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇21

這個假期,我讀了美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽覺和視覺後自強不息,創造奇蹟的故事。

海倫·凱勒是不幸的。因為在她很小的時候,一場突如其來的疾病,讓她的世界變得無光、無聲又無助。從此,她看不見爭奇鬥豔的花朵,聽不到餘音繞樑的歌聲,説不出妙語連珠的話語……她與世界失去了溝通,失去了聯繫。

海倫·凱勒又是幸運的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年裏,終於迎來了一位重要的人生導師——莎莉文老師。這位老師一直鼓勵着她,竟然讓她學會了讀書和説話。更讓人不可思議的是,海倫以優異的成績畢業於美國名校拉德克里夫學院,成為了一名學識淵博,能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的作家

雖然她的世界沒有光明,沒有聲音,但是她用戰勝命運的勇氣,堅持不懈的努力創造了一個又一個奇蹟,我感到敬佩不已。

有一位詩人曾經説過:“讀一本書,就相當於和一位高尚的人在説話。”在閲讀《假如給我三天光明》時,我彷彿看到海倫·凱勒就在眼前,一直鼓勵着我戰勝困難,好好學習。雙明失明,雙耳失聰的海倫·凱勒依然心懷夢想,自強不息,而我們這樣體格健全的人,如果不努力學習,因一點兒小挫折就輕易放棄,那麼我們面對海倫不會慚愧嗎?這本書使我警醒。

世上無難事,只要肯登攀。讀完這本書後,我深深地感受到我們不能虛度光陰,頹廢度日,要像海倫凱勒那樣,用卓絕非凡的勇氣克服困難,以毫無保留的努力創造奇蹟!

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇22

《假如給我三天光明》這本書暢銷了一年又一年,成為現在一位又一位身處逆境,卻無法走出逆境的學子們最好的教科書。它激勵着人們進步,奮發,努力!

這本書講述了海倫一歲半時,突患急性腦充血連日的高燒是她昏迷不醒。年幼的海倫並不知道醒來時他噩夢的開始。她那雙炯炯有神眼睛,那張靈巧的嘴巴再也發不出聲音了。從此,她墜入了一個黑暗的世界,陷入了痛苦的深淵。她希望能夠像其他孩子一樣學習,生活,玩耍,她獨自躲在黑暗的世界裏傷心痛苦,但直到她的出現,一切變了……

莎莉文就像是沙漠中的一絲絲救命的清泉,給了海倫無限的希望。對於從小的這段經歷這樣寫道:“那時候,我彷彿感覺到被一隻無形的手緊緊抓住。於是,我拼命的想掙脱種束縛!”

海倫在莎莉文老師的細心指導下學會了一個又一個新的單詞。其中莎莉文老師教海倫“水”這個單詞時的場景使我映像深刻,也突出了海倫對學習的渴望,對知識的渴望。當“水”這個字就是正在我手上流動的這種清涼而奇妙的東西。她感受到了:“啊!原來宇宙萬物都各有名稱,每個名稱都能啟發新的思想。她轉變了認識事物的態度,用心的眼光去審視每件事物的內在。”

莎莉文是海倫成為大作家這條道路上的指明燈,她引領海倫在光明的道路,即使學習的過程充滿辛酸,但是現在的成就足以平復她那顆乾涸的心。

海倫一生經歷磨難。從不放棄。可是我們與她相比真是太幸福了,我們對待生活的態度與她截然不同,我們雖然健全卻好似什麼都看不見。具備了這一生活的態度,你將會發現一個美麗的新世界在你面前敞開,這樣的道理,我們也許不是第一次聽見,但現在一個五官三殘,用手來感知世界的人的到來不能不給他們以強烈的震撼和更深的啟迪:三天,等同於海倫全部生命的三天,對於我們每個人不是平平常常的事嗎?

海倫用堅強戰勝了一個又一個挫折。在我們的生活中,我們遇到了一點點的挫折,就賴在地上不願爬起,更勝者坐在地上一輩子不敢直視困難,只想退縮。

我身邊的人,因為前幾年的金融危機,失去工作,他就像一孩子一樣跌到了就不肯爬起每天愁眉苦展用酒煙消磨時間代替痛苦。可是你在看看海倫,五官三殘,對我們這些正常的人來説真是太痛苦了!可她卻用超乎常人的意志,克服了一個又一個不可能,成為一代又一代人的學習榜樣和典範。與她相比我們真是沒有理由一蹶不振,永遠放棄機會站起來。

讓我去學習海倫身上令人敬佩的氣質

在困難面前不要放棄,要勇敢的面對,只有這樣才能鍛鍊我們自己的意志。

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇23

平常看到教室的書架上放着多種版本的《假如給我三天光明》一書,假期裏有時間終於拜讀了這本書, 讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛,也就是她的心靈觀察人類,歷史,用心靈來閲讀書籍,觸摸世界……要知道,海倫·凱特,一個生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個春秋,也走過了87個無光、無聲也無語的日子。但她並不孤單,也不脆弱,她説:“我用整個身心來感受萬物,我的生命充滿了活力,就像那些朝生夕死的小昆蟲,把一生擠到一天之內。我遇到了許多人,他們把字寫在我的手中與我交流,我們的思想產生了快樂和共鳴。這難道不是奇蹟麼?我的心和其他人的心之間,原來是一片草木不要生的荒野,現在卻也花紅草綠,生氣勃勃。”

看來,用心去生活我們可以得到更多……

其實,從她的文字裏,我也不難看出,她也痛苦過,迷茫過,自暴自棄過!但是,可親的莎莉文小姐,不,應該尊敬地稱一聲莎莉文老師,是她,是她的關愛,寬容,善良讓海倫發出“世上還有比我幸福 的孩子嗎?”這樣的感歎,也正因為如此,使一個生理上不健全的孩子能保持着一種平和的心態,寬容地對待着自己殘疾的身體,成為博愛、奉獻與一身的偉人!

假設,或者是如果,我們這些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄運,我們會以一種怎樣的心境去面對?怎樣去安排這僅有的72個小時呢?

《假日給我三天光明》中,海倫第一天説要看人,看人的善良,温厚與友誼,她説要長久的凝視莎莉文小姐的眼睛,還要看看小狗們忠實信賴的眼睛,來體會,運用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最後一天,她説要在日常世界中度過,首先去看日出,迎接黎明,去感受人類,去欣賞如萬花筒般的色彩……三天很快過去了,永久的黑暗將再次襲擊,但是海倫説她不會懊惱,因為她的內心充滿的甜蜜的回憶,使她沒有時間來懊悔,一個美麗的世界將永遠在她的腦海裏……

讀這些文字的時候,我的內心總是在震撼着,生命是多麼可貴啊,健康是多麼難得啊!一個失明、失聰又失語的人對待生命有這樣的寬容,那麼我們呢?我們該怎樣對待我們的生命呢?

有關於《假如給我三天光明》的心得體會 篇24

20世紀,一個獨特的生命個體其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫凱勒一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,去熬過了8年無光、無聲、無語的孤獨歲有有有的弱女子。

然而,正是這麼一個在盲聾世界裏的人,竟然畢業於哈佛大學、德克利夫這院,並用生命的全部力量處處

存在,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十在在英雄偶像。

創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不繞的心,海倫接受生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

海倫、凱勒一生一共寫了14部著作,《我的生活》是她處女作,作者以真實的自然的筆觸再現了自己生命之初20xx年的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類的精神還遠超越了時空的限制,海倫

凱勒所展現出來的品質、意志耐心等強烈地震撼着我們,給蒙塵的盡靈以洗滌。

四肢健全的人,可能難以體驗殘疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有戰爭刺激一親,殊不知生命是脆弱的,當所有的假設變成現實時,一切已為時太晚,因此無論是在什麼樣的年代愛和勇氣,都是我們生存的基礎。

所以我要説:“善用你有眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難,同樣的方法也所以享用於其它感官,聆聽樂曲的妙言,歌唱,管絃樂隊的雄渾,而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到目聾的厄運,撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺將會衰退,嗅聞所有鮮花的花香、品嚐美味佳餚吧,猶如明天你不能嗅聞品嚐,充分利用每個器官,通過自然給你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過,在所有感官中我相信,視覺一定是最令人賞心悦目的,你所看到的每件東西,對你卻是那麼珍貴,你的目光將飽覽那出現在你視線的每個物品,然後你將真正看到一個美好的世界在你面前展開。

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